2023年教師安全培訓心得體會通用
某些事情讓我們心里有了一些心得后,心得體會是很好的記錄方式,如此就可以提升我們寫作能力了。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的2023年教師安全培訓心得體會通用,僅供參考,大家一起來看看吧。
2023年教師安全培訓心得體會通用1
為期兩周的煤礦三、四級安全教師資格培訓活動圓滿結束,此次培訓由山西煤礦安全培訓中心舉辦,特聘請了太原理工大學采礦專業教授豐建榮、安全管理學教授王毅,太原師范學院心理學教授吳麗萍、王金國等十余名專家進行授課,我校段永珍、趙愛玲、李華麗、薛佩毅、劉士濤、張婷婷六名教師參加了培訓。內容以如何有效進行煤礦安全培訓為核心,主要包括安全生產、煤礦安全培訓法律法規、煤礦安全生產現狀、煤礦安全基礎知識、災害防治及事故案例、教育心理學、教學藝術培訓方法及。
近年來,我國煤炭產量逐年攀升,與此同時,煤礦的安全生產形勢也更加嚴峻,各類煤礦安全事故不斷發生,有許多鮮活的生命瞬間隕落,有無數幸福被淚水淹沒。痛定思痛,礦難事故頻發固然有其客觀的因素,如煤礦開采要面臨的水、火、瓦斯、煤塵、頂板,運輸以及隨著開采深度增加而帶來的地熱等,還有洪水、地震等不可抗拒的因素影響。但認真剖析原因,不難發現,幾乎每一起事故都是煤礦職工的行為不規范所致,根源不外乎兩個:一個是思想麻痹,存在僥幸心理,安全意識不強,法制觀念差;另一個是對安全技術不懂,違章蠻干,最終都存在著安全培訓不足的問題。
因此,煤礦企業要搞好安全生產,首先必須要做好各級員工的安全教育培訓工作,提高員工的安全意識,增強員工的安全操作技能和安全管理水平,最大程度減少人身傷害事故的發生。也就是說安全培訓是改善煤礦安全生產形勢的有效途徑。因此搞好煤礦安全培訓是做好煤礦安全生產工作的重要內容,是堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針的內在要求,是“綜合治理、重在治本”的重要治本之策。教師要本著對廣大煤礦職工的安全健康高度負責的態度,增強做好煤礦安全培訓工作的緊迫感、責任感,腳踏實地的履行好各自的職責,扎實做好煤礦安全培訓工作。
作為一名培訓教師,就自身而言在授予學員安全知識、理論,培養安全意識、思想的同時還應關注教學活動的整個過程,成功上好每一堂培訓課,因此教師要不斷進行自我修繕,包括在教學過程中和學員分享經驗知識;和同事交流,擴大視野;樹立終身學習的理念,擁有自主學習、自我學習的觀點;不斷從教育實踐中汲取能量和資源,促進自身專業成長以提高其教學素養。就面對的培訓對象而言,我們的培訓對象主要是煤礦企業從業人員,包括煤礦主要負責人、安全生產管理人員、特種作業人員和其他從業人員,具有培訓人員整體素質參差不齊,學習目標明確但缺乏學習彈性,具有很強的自我導向性及獨立性等成人教育的'特點,因此要充分了解他們的學習特點,為他們創造輕松、愉快的學習環境,課堂氣氛能發揮他們的主動性,從而達到培訓的最終目的:使學員的安全意識落實到每時每刻的安全行為中。
通過這次培訓,我們自身對煤礦安全認識得到進一步提高,對安全培訓的意義有了更深的體會,對今后的工作目標,工作方法也有了新的領悟。努力做好安全培訓工作,我們將與他們一道共同努力,以安全為重,以安全為魂,以安全為旨,共同托起煤礦企業安全的職責。
2023年教師安全培訓心得體會通用2
今年3月,從事28年小學教育工作我,有機會參加了全國遠程教育——學生安全班學習,心里倍感高興。借此機會,使我增強了安全意識、明確了責任感。同時,也學會了應對安全突發事故發生后的處理能力,使我受益匪淺,F將我通過培訓學習的點滴收獲作如下總結。
一、培訓——增強安全工作的緊迫感
學生的生命和健康成長,涉及到億萬家庭的幸福和學校的正常教學活動的開展,實施、保障了少年兒童的安全是家庭和教育工作者的的首要職責,也是全社會的共同責任,更是構建社會主義和諧社會的重要基礎,責任重于泰山。因此通過這次培訓,增強了我對做好學生安全工作的責任感,緊迫感,使命感。各位專家的講解的真實案例,無疑是一次次為我們每位教師敲響也警鐘,改變了過去對安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法。真正地認識到學生安全工作的重要性。
二、反思——學校安全工作的遺漏
我校這幾年安全教育工作總體上做得比較到位,學校沒有發現任何安全事故,這和上級行政部門經常督導檢查和全體教職工共同努力分不開的。經過培訓,我們重新完善了學校安全管理制度,既校園安全應制度,校園安全自查制度,師生外出審批制和校園安全報告制度以及班主任安全責任制,并成立了安全隱患巡查專班,每天堅持對學校安全隱患進行排查,及時發現校園內存在的`各類安全隱患,并把隱患消滅在萌芽之中。
三、實踐——在安全工作中嘗試
學校安全管理工作就是積極預防,依法管理,社會參與,各負其責,全面提高了教師與每位學生家長的安全責任意識,積極主動地向學生和家長宣傳學校所潛在諸多安全隱患,以及各類重大安全事故教訓,在校園醒目的地方張貼懸掛了安全教育圖片,標語,在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所等容易發生安全問題的地方設置警示標志和標語,充分利用了學科課程,安全教育課程,對學生進行安全常識教育和自護能力教育。利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識,在校園內形成了事事講安全,處處有警示,人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
四、提升——解決安全問題的舉措
了解了安全事故發生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑,任何事物都有其規律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給我們很好的回答。如:鄭增儀教授告訴我們如何做好中小學安全工作,提出了很多具體方法和要求;王大偉教授告訴我們學校安全突發事件的預案制訂與處理?梢哉f,這些報告我們如果認真學習,思考了一定會有所收獲的。
同時我深知安全事故主要集中在交通、食物、中毒、火災等方面。為了配合我!捌桨残@”工作的開展,于是我采取以下的措施,嚴防易發事故發生,使安全隱患能扼殺于萌芽之中。
1、加強學校安全設施建設。加大學校的監管力度,不留任何安全隱患。
2、防止各種火災的發生。加強對學校消防安全設施的檢查和配備,加強對實驗室、電腦室的線路檢查,特別是要對校舍設施陳舊使用時間較長的電路進行檢查,對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。
3、防止發生各種食物、藥物中毒事件。落實各項規章制度,嚴禁采購未經檢疫的肉禽蛋奶等食品,嚴把進貨關。
4、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的學校安全工作機制。每天安排有值班領導和教師堅持早檢查,午檢查和下午檢查。
5、繼續加強學校及校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的發生。學校積極配合有關部門大力整頓學校周邊秩序,堅決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發生。同時要認真搞好學生的交通安全教育,并貫穿到學校日常的教學管理之中。
6、堅持對學生進行安全教育,學習防火、防弱水、防地震、防食品中毒等有關知識,堅持每期一次應對突發事故避災演練,讓學生在演練過程中學會逃生本領,達到防患于未燃。
7、加強學生公共衛生安全知識的教育,了解基本公共衛生和飲食衛生常識,學會預防常見疾病的知識,養成良好的講究個人衛生和健康行為及飲食習慣。
“安全無小事,重在抓落實,常抓是保證,預防最重要!蔽覀円幾龅饺巳酥v安全、事事講安全、時時講安全。讓安全意識、安全責任深入人心。一個學校,肓負著千鈞重擔,如何做好學校的安全工作,配合學校安全文化建設,讓學校滿意,讓學生滿意,讓家長滿意,更讓社會滿意作為一名教育工作者,更是責任重大,容不得半點疏漏和大意,務必把工作抓實做細,確保萬無一失。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,才能取得更大的成績。
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