網絡管理培訓學習心得體會

網絡管理培訓學習心得體會4篇

　　當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。應該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的網絡管理培訓學習心得體會，希望能夠幫助到大家。

網絡管理培訓學習心得體會1

　　多年的網絡管理工作不僅使我的業務技能得到全面提升，而且也使我從中獲得了寶貴的工作經驗。在這里淺談一下我在網絡管理工作中積累和總結的心得體會。有不妥之處，希望得到指正。網絡，依個人來看，和日常生活中息息相關的交通有著異曲同工之處。通過下表，也可以從另一種角度很直觀的了解網絡管理。

　　經過了上述對比，不難發現關鍵點，現回歸主題，繼續網絡管理的話題。網絡管理的核心就是圍繞管、控、防、備四個方面做文章，以保障網絡的兼容性、時效性、穩定性、可靠性和安全性為主要抓點，以提高網絡運行效率、降低網絡故障和網絡風險為工作要點，以提升管理人員的業務技能及自身綜合業務素質為工作目標。要求管理人員緊跟技術前沿，養成主動學習、善于學習的良好習慣，培養自己的職業興趣，不斷學習新技術、新方法以提升自身技術實力，從而更好的勝任管理工作。作為一名合格的網絡管理員不僅在技術方面要扎實過硬，而且在職業道德方面也應該保持優良作風，要嚴格按照網絡管理人員工作職責來規范自己的工作行為，本著對工作高度負責的責任心和良好的職業道德做好自己的本職工作。

　　下面圍繞網絡管理中的防、管、控、備來展開討論。

　　防：所謂防就是通過有效的防控設備和方法對惡意攻擊網絡的非法人員（俗稱黑客）及病毒程序進行防御，是針對網絡安全來說的。這是網絡管理的重點也是難點，是與提高網絡效率并駕齊驅的重要環節。它的作用與影響是貫穿于整個網絡的。從網絡設備到網絡終端設備再到用戶端設備，可以說網絡安全無處不防，防不勝防。在這網絡黑客越來越專業，網絡病毒越來越復雜且防御難度越來越大的今天，如何有效防御網絡攻擊，確保網絡安全是擺在所有網絡管理員面前的難題。從網絡的規劃設計初期就被列入設計重點，再到網絡的施工階段，最后到后期的網絡管理及維護都是圍繞網絡安全防范這個重要主題來展開工作的。那么在網絡安全隱患重重的今天，我們如何保障網絡安全呢？有什么好的辦法呢？結合我日常工作，簡述幾點經驗：通過軟硬兼施的辦法。啥叫軟硬兼施呢？就是通過安裝和部署硬件防火墻，并設置好相關策略。在用戶端網絡中架設網絡版病毒庫服務器，架構基于服務器客戶端的集中分布式網絡模式，并在接入網絡的客戶端安裝一至兩套有效的單用戶網絡版防病毒軟件（必須能夠同步時時更新病毒庫，以保證有效抵御）。

　　培養良好的職業習慣和職業敏感性；培養善于發現問題的能力。它們能有助于你在平時的工作中提早發現問題，做到防患于未然。要緊跟技術發展的前沿，培養自己主動學習的能力和職業興趣。要多和有豐富管理經驗的人交流，獲取寶貴的工作經驗。要勤于從網上、相關書籍、資料中獲取有價值的信息，做到厚積薄發。

　　在網絡設計規劃初期就應該做到網絡物理隔離，從根源上把住安全關。

　　不要隨意將可信度較低、安全風險較大的外儲介質和網絡隨意接到本網絡的客戶機和網絡設備上，以免照成不必要的安全隱患。實時更新和修補網絡安全資源和漏洞，做到查缺補漏，盡可能將風險降到最底點。

　　根據現有條件和需要，及時更換網絡安全設備，架構新的有效的網絡安全模式。

　　對于網絡管理人員應當定期進行安全培訓，有條件的可以邀請網絡安全專家進行安全技術講座。

　　管：所謂管是對整個實體網絡及管理人員的管理，好的網絡管理不僅可以使網絡運行平穩有序，避免出現網絡擁塞及網絡資源使用不合理的情況，好的管理還可以減輕管理員的平時的維護負擔，所以管好網絡可以說會讓你平日的工作相對輕松，達到事半功倍的效果。實體網絡的管理主要是針對網絡設備、傳輸介質、網絡拓撲等的`管理。人員管理主要是針對網絡管理人員的行為規范及職業道德的約束和管理。網絡管理是網絡使用階段的核心問題。如何科學高效、安全有序地管好網絡是擺在我們這些網絡管理員面前的工作重點。隨著網絡規模不斷擴大、網絡環境復雜度不斷加大，現如今的網絡是越來越不好管理了。那我們如何才能科學有效的管理好我們自己所管轄的這片網絡呢？為此我總結了幾點工作經驗，希望能有所價值。

　　1、要管好網絡，首先就得需要我們管理員有深厚而扎實的網絡理論基礎，要陪養自己主動學習的能力和職業興趣，不斷學習新技術、新方法，做到厚積薄發。要緊跟技術前沿，將一些好的先進的管理經驗和方法拿來，根據自己所管理網絡的實際情況為我所用。

　　2、要多動腦不斷從實踐中摸索和總結好的工作方法，多和專業人士交流獲取寶貴的管理經驗和方法。

　　3、從網上或是有參考價值的資料或書籍中學習好的管理方法�？兀涸L問控制規則，主要針對網絡通信安全和規則進行的控制。這是網絡安全防范的一部分，但是不完全屬于安全范疇，因為網絡中的“控”有兩層含義，一是防控，二是管控。防控主要是針對網絡上采取惡意攻擊行為的安全控制。管控則是針對正常網絡通信進行的規則控制，可以通過科學有效的管控方法提高網絡通信效率及網絡資源使用率，做到訪問控制、規避風險、合理利用網絡資源避免出現網絡擁塞，這就好比交通規則一樣，規范車輛通行，避免出現交通擁堵。備：備即備份，網絡術語中的備份叫做冗余。保障通信質量，使網絡通信能夠平穩暢通，這是網絡設計規劃人員在設計規劃之初就應該考慮到的問題�，F如今的網絡環境比較復雜，尤其是接入到互聯網中的網絡，所面臨的問題更加復雜多變。網絡自身的特點就是設備節點多，通信線路長，這就使得網絡可能存在較多的故障及隱患，尤其是骨干線路和核心設備，一旦出現問題就會導致整個網絡癱瘓。網絡中的安全隱患大致分為三類：

　　一是黑客直接攻擊，

　　二是網絡病毒程序的破壞，

　　三是設備及線路自身故障。

　　前兩類是網絡防控所需要做的事情，但是因通信設備和通信線路自身的穩定性和可靠性造成的就需要另想辦法了。這就是我這里所提到的備份。

　　即便現在的通信設備和通信介質的產品可靠性非常高，但通過使用證實還是會出現問題的。這對于骨干網和通信質量要求較高的用戶來說，這種單一設備及線路的規劃是不能保證網絡通信的穩定性和時效性的，網絡可靠度相對較低。所以，我們就不能過分依賴單一設備和線路自身質量的穩定性了。為此，我們提出新的解決方案，通過在主干線路和主干節點上增加冗余線路和設備，這是當下解決網絡穩定性最有效的辦法。技術方案：例如CISCO提出的雙機熱備（HSRP），華為提出的虛擬路由冗余備份（VRRP）等，都是比較有效的解決方案。

　　上述便是多年來工作中總結的經驗，希望得到同行們的建設性意見，更希望自己的總結能夠被采納，發揮作用。最后歸結五點心得：管理是核心，防控是重點，管控是手段/策略，備份是保障。

網絡管理培訓學習心得體會2

　　首先非常感謝集團公司能夠提供這次學習機會，感謝公司領導能夠讓我去參加學習培訓，我感到很榮幸，并且也十分珍惜這次學習培訓的機會。

　　在學習培訓期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論，我不僅學到了網絡管理方面的一些知識，更學到了怎么做一名合格的員工以及怎么跟其他同行溝通，再就是學習到大家團結一致的精神。以下是我這次培訓學習的幾點心得體會：

　　其一，培訓方以注重列舉實例來傳授經驗的教學方式，讓作為新參加工作理論知識和實際工作經驗積累還不夠豐富的我感覺到豁然開朗，許多原來無從下手的問題找到了切入點，對原來零零散散的一些知識和概念也有了一個比較系統的整理和概括。比如以前我知道ARP攻擊，并且知道在單個獨立的PC機上怎么綁定IP和MAC地址防止ARP攻擊，然而這次的學習培訓則不僅僅是講解了ARP欺騙與攻擊的一些原理及現象，更是舉出實例描述了ARP欺騙與攻擊造成的危害，讓我們從維護人員的角度認識到自己工作的重要性，并且積極努力去學習怎么去防御和處理ARP欺騙與攻擊。

　　其二，培訓方以理論與實際相結合的講解方式，拿出20xx年度各廠網絡維護中遇到的各種問題的分類與統計，用實實在在的數據闡述了網絡管理維護的重要性。從局域網的安全維護到MAC地址欺騙的原理與解決辦法，從交換機的工作原理到VRRP的配置與維護，培訓方的講解人員都有較詳細的講解，我自己感覺到收獲良多，很多以前沒遇到或者說遇到了不太懂怎么解決的問題，都有了更深層次的了解，雖然不能說能夠立即就解決現實中的問題，但是最基本的分析問題的方向是逐漸能夠掌握到的了。

　　其三，培訓方還以考試的形式，檢驗我們參會人員的聽課情況。因為是相對來說非常寬松的考試，所以大家都看著自己做的筆記來答題順便進行二次復習。也有拿不準的地方互相之間討論的情況，每當舉出一個例子說服了對方，不僅是討論的雙方，周圍聽著討論的人也感覺受益匪淺。大家的討論讓我開闊了眼界，不僅是知道了正確答案，更是學習到同行們不同的人分析問題獨到的見解與處理問題各不相同的.方式。雖然殊途同歸，最終都是解決了問題，但是一樣的結果不一樣的解法，這讓我在實際工作經驗的積累上又有了新的收獲，至少學會了多角度的去思考問題。

　　其四，培訓學習期間，我很明顯的感覺到大家之間的那種和諧的關系。可能是因為上升到了集團公司的高度吧，大家培訓學習時間之外的聊天內容也都是跟工作相關的，這讓我也找到了更大的工作熱情來敦促自己努力學習知識努力工作。

　　這次的網絡管理培訓，是我工作學習和生活中的一個加油站，讓正處于實習期滿準備定崗轉正的我有了一個更明確的奮斗目標與前進方向。同時由于認識到自己跟其他同行相比起來的諸多不足，我一定會以此次培訓為契機，努力學習專業知識，努力積累工作經驗，與時俱進，使自身工作再上一個新臺階，不辜負領導對我的關懷與幫助。

網絡管理培訓學習心得體會3

　　作為一位網管，只有在實際工作中磨煉才能不斷成長，也只有在工作中不斷用心思考和自主學習，才能有機會成為自己所期望的網絡高手。筆者將以自己的網管經歷為主線，結合網絡管理的實際經驗和體會，與大家分享網管員成長過程中的酸甜苦辣。

　　當一個復雜網絡擺在網管員面前時，你最首要的任務就是盡快熟悉網絡——包括設備、網絡結構、運行情況等，并最終做到了如指掌。只有這樣，才能更好地管理、維護自己的網絡。

　　1、熟悉網絡設備

　　網絡中的每一種設備都要熟悉，特別是以前不常接觸的設備更是如此，如路由器、防火墻、交換機、投影儀、實物展示臺等，需要明確它們的性能、作用以及基本設置維護方法。舉個例子，去年筆者所在單位一個多媒體教室的投影機突然不能使用了，無論電源開或關，面板上的按鍵都不起作用�？墒堑搅说诙�天，投影機居然能正常使用了。后來才知道，投影機自身過熱時，會自動切換到保護狀態。如果一開始就熟悉投影機設備的'工作原理，當時也就不至于那么著急了，過一段時間后（約30分鐘）再開機就可以正常使用。

　　2、熟悉網絡的結構

　　要熟悉網絡的結構布局，比如建筑物內部的網絡布局、建筑物之間的網絡布局以及單位Internet連接的情況等。負責建設網絡的公司會給出一份詳細的網絡布局圖，一般都以圖形的方式展示，網管一定要仔細看，拿不準的地方一定要問清楚。同時，我們應具體注意以下幾點：

　�。�1）熟悉建筑物內部以及建筑物之間使用電纜的走線情況、電纜的長度以及各部分電纜的類型。

　�。�2）熟悉各部分連接電纜的命名和編號。如在核心交換機（三層交換機）上，應該熟悉網絡主干網（光纜）連接的名稱和編號。

　�。�3）熟悉路由器、交換機或集線器等網絡設備的位置以及相互之間連接的情況。

　　（4）熟悉網絡中各個網段VLAN的分配情況。

　　再舉個例子，前一段時間，整個行政樓的電腦都上不了網了。連著查看了幾臺電腦，都不能自動獲得IP地址。我校使用一臺Dell4600做DHCP服務器，初步判斷DHCP服務器的IP地址分配有問題。筆者為一臺電腦設置了符合這個網段的IP地址，結果也不能上網，看來問題出在與主交換機或路由器的連接上。筆者來到網絡中心，經過一番檢查，發現與行政樓連接的光纖收發器竟然被關了。打開開關后，行政樓的網絡又恢復了正常。建網時，為了降低成本，單位沒有單獨使用主交換機上的光纖模塊，而是采用了光收發器同行政樓的光纜相連。從這次故障解決的過程來看，熟悉網絡的布局是多么重要啊。

　　3、熟悉網絡的運行情況

　　要熟悉網絡的運行情況，如統計網絡正常運行時的狀態、網絡的使用效率以及網絡資源的分配情況等。這樣，當網絡出現不穩定因素時，就可以快速地分析出故障緣由，從而明確需要添加哪些新的設備或資源。

　　在統計時，應著重注意以下幾點：在整個網絡上生成的傳輸量以及這些傳輸都集中在哪些網段？網絡上傳輸的這些信息的來源，是正常傳輸、人為攻擊抑或病毒？服務器達到了什么樣的繁忙程度？能否在任意一個時刻滿足所有用戶的請求？我們也可以借助一些網絡輔助軟件來統計網絡的運行情況。

網絡管理培訓學習心得體會4

　　教師網絡培訓是教師繼續教育的一種有效快捷的培訓方式，這種培訓有著一般培訓所沒有的優勢，它可以打破人力，物力，時間，空間的限制，使溝通更加方便，普及面更加廣泛。20xx年1月4日，在縣教師進修學校小教部的精心組織下，我縣一年級班主任不畏嚴寒按時來到進修附小五樓會議室，全員參加了由省教育學院人教版小學數學編寫組組織的網絡培訓。這次為期一天的培訓內容很充實，主要包括四方面的內容：上午主要是對一年級下冊數學教材解讀和教師教學用書配套光盤的使用情況的培訓；下午是解讀20xx版數學新課標以及專家精彩的互動答疑活動。

　　雖然天氣寒冷，又正值寒假假期，但是我們都以飽滿的熱情認真聆聽每一個環節中教育專家的深刻解讀，他們在視頻中耐心細致到位的講解，答疑，為我們一線教師解決了教育教學中的許多困惑，并為下個學期更好的'完成教育教學工作指明了方向，打好了基礎，充足了能量。

　　一天的學習緊張而充實，雖然培訓結束了，但終身學習的志愿不能改變。我還要在今后工作中理論聯系實際，學以致用，努力提高自身素質，在教學實踐中，將學習與實際教學結合起來，努力探索新的教育教學方法。在豐富自身專業知識的同時，廣泛涉獵各種社會科學和自然科學知識，從而更好地適應學生對知識的需要。此外還要做反思型教師，養成反思習慣，反思自已的活動過程，分析自己的教學行為、決策以及所產生的結果的過程，提高自己的專業水平。反思是教師二次成長的關鍵，能促進教師專業成長。正如葉瀾教授所說：寫一輩子教案只能做個教書匠，寫三年可以成為名師。任何一個教師，那怕是一個高明的教師，在其執教的過程中也不可能做到盡善盡美。所以，我認為“只有學習精彩，生命才會精彩；只有學習成功，生命才會成功�！痹诮涷炛袑W習，在行動中研究，在反思中成長。教師成長＝經驗十反思一點不假。

　　通過這次教師網絡培訓，使我更進一步了解和掌握了一年級下冊新教材的特點和教學關盤的使用以及20xx版數學新課標的內容，對自己今后的教學工作指明了方向。在學習的過程中，我深深地體會到，感覺到自己知道得太少，學習應該成為一個人的一生目標。人應該是活到老學到老。越是這樣就越有一種緊迫感，一種壓力，驅使自己更加自覺地學習。由衷感謝網絡培訓帶給我們的精神大餐！

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