實習培訓心得體會20篇
我們從一些事情上得到感悟后，可以尋思將其寫進心得體會中，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。一起來學習心得體會是如何寫的吧，以下是小編整理的實習培訓心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實習培訓心得體會1
在這短短的兩個月實習期間讓我學到了很多東西。首先我很感謝沈宏集團能夠給我這次實習和學習的機會，在實習的過程中我知道了人的一生究竟是在為誰工作，為誰而奮斗，還有就是人際關系方面，有句話說得好“人脈本身就是知識”，“人脈=資源”。我剛開始還不理解這句話，可當我聽到李強老師的解釋時，我才發現在如今的社會，如果你的人際關系搞不好，你就會變的很無助，單靠自己的努力拼搏是不夠的，在你的工作中團隊才是主要的因素，而且工作經驗也很重要，要想有豐富的工作經驗就要有寶貴的成長經歷，記得一句話“不想做將軍的士兵不是一個好士兵”。
肖伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應世界，不明白事理的人，硬想使世界適應自己”。人生就是在這種不適應中，調整適應，發展適應的長河中前進的。在人生的每一個漂流中，可能會遠離我們的人生坐標，問題在于我們應該學會在遠離目標的時候，去創造條件本身就是一種進取，一種求索，一種心向即定目標的執著，一種堅忍不拔的追求。
人的一生是漫長的，更是變動的。國家政策的調整，外在條件的變化，家境的變遷，突發事件的出現，都會使我們的境遇變的困難起來。在艱難困苦面前，我們要以樂觀豁達的心情，以堅忍不拔的毅力支撐自我，以正確的價值取向占據靈魂，把艱難困苦當成是一種磨難，一種積淀和一種成熟。古人云：“哀莫大于心死，志莫大于永刻”。在艱難險阻面前，只要我們心中的.火不滅，展開的翅不折，就一定能走出生活的沼澤，迎來人生的艷陽天。記得有一首歌中唱到：“人生有夢才算美，幾度風雨多輪回，滄桑摔出鐵打漢，滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇，迎接挑戰，自覺地在艱苦中磨練，只要你有吃苦的精神，就不怕難事來找你。只要你付出的比別人多，你收獲的就肯定比別人多。
我們現在的年輕人最需要的就是吃苦的精神，有句話說：“吃的苦中苦，方為人上人”。只要我們擺正自己的心態，你就會得到很多。記得你今天所擁有的一切都是你過去失去所獲得的，永遠記得自己不要把無知當性格。
實習培訓心得體會2
我們抱著這樣的想法走進了xx市xx區一中。在我們到達經開區一中的第一天我們就開始了為期七天的崗前培訓。學校領導為我們布置了任務，給我們介紹了指導老師。在這七天內我們首先進行了對新標的學習以便我們更好的展開開學以后得教學活動。緊接著我們就開始的緊張的說備活動，在這七天里我們在指導老師的帶領下首先順利的完成了說展示的任務。在結束了說活動后我們又在指導老師的帶領下進行了備，在一次又一次的.修改試講后，我們在最后的匯報展示中表現優異，得到了指導老師的贊賞。在這七天的培訓中，我們每位實習生都覺得緊張而又充實，雖然每一天都很辛苦，但是我們都學到了很多東西。學到了如何進行說，怎樣制作精美的，如何組織教學調動學生的積極性，極大的提高了我們實踐能力。經過不斷的與指導老師進行交流，我們也學習到了如何使自己的教學目標更加明確，教學過程更加清晰流暢。
我相信在這半年的時間內我們會學到更多的東西。我知道在頂崗期間我們會遇到很多的挫折困難，但我相信，正因為經歷了才會成長。我很期待這五個月的頂崗生活，也非常非常希望這五個月我能從各個方面都提高自己，因為在學校里我永遠都是長不大的小孩，在溫室里被保護著。等再一次回到學校的時候，我希望是一個不一樣的嶄新自己。
實習培訓心得體會3
時光荏苒，歲月如梭。懷著激動與自豪的心情，在這個特別的季節里，我很榮幸地成為宣城中心醫院里的一員，開始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應，所幸醫院給我們這些新成員提供一次寶貴的機會。20xx年7月6日，宣城中心醫院組織了新入職護士崗前培訓。培訓期間，我認真聽講，收獲頗多，感觸也頗多，深刻體會到護理工作是神圣、偉大而又平凡、瑣碎的！借用三句古詩，以此談談我對這次崗前培訓的體會與感受。
聽君一席話，勝讀十年書
兩周的培訓內容十分豐富，老師們抱著十分認真負責的態度，不辭辛勞地為我們分享他們的工作經驗，先后進行了《優質護理服務與安全目標管理》、《查對制度》、、《護理工作中的人際關系與護患溝通》等培訓。 這些課程和經驗使我受益匪淺，對我以后的職業生涯將有很大的作用，我十分珍惜這樣的學習機會，用心聆聽，認真思考，不斷總結。深刻認識到在護理工作中嚴格執行“三查七對”制度的重要性，也深刻理解了“安全來自謹慎，事故出于麻痹”的道理，并提醒自己在以后的.工作中重視每一個細節，做好每一件小事，把小事當做大事做，以小見大。
患者生死攸關，生命相托，護理工作者責任重于泰山，這就要求我們做每一件事情、每一個細節都容不得半點馬虎，時刻具備“慎獨”精神，這也在無形中加大了護理人員的心理壓力，使得我們時刻保持緊張的工作狀態。如果處理不好，則易造成護理差錯和護患糾紛，也容易產生心理障礙，影響正常操作。而付老師給我們提出了許多具體的調適方法，其中，我特別認同作為一個護理工作者要保持樂觀的心態，要通過學習、競爭提高自己，以此減輕壓力，做好自己的本職工作。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
古人言“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在培訓期間每個技能培訓的老師都盡其所能，細心地講解每一項護理技能的操作流程、細節，還認真地示范。然而無論多么精湛的技術，如果沒有被我們實際掌握，那都只是紙上談兵。這就要求我們必須通過實際操作來真正掌握每一項操作技能。
在培訓期間，培訓的技能分別有“手衛生”、“心肺復蘇”、“靜脈輸液”等等。看似一項簡單的技能，卻需要護理人員對每一個流程、每一個細節都謹慎細心。千里之堤毀于蟻穴，一個小小的失誤可能會造成患者的生命危險。這次的培訓確實讓我們既學習到與醫護人員相關的理論知識，又讓我們掌握了一些重要的操作技能。然而，我知道，作為護理工作人員，這些都還只是開始，后面的路任重而道遠。作為這所醫院的員工，我們必須始終保持學習、競爭的心態，在 2
工作中踐行“以病人為中心，以質量為核心，全心全意為人民服務，著力構建新型和諧醫患關系”的服務宗旨和“精誠、求實、創新、奮進”的院訓，不斷迎接前進道路上的挑戰，克服難關，在醫院各級領導帶領下創造更多的奇跡。
姓名：馬銀平
時間：20xx年7月8日
實習培訓心得體會4
我叫李銳源，是云南滇東北律師事務所的一名實習律師。20xx年，我通過了國家司法考試，取得了《法律職業資格證》，20xx年8月至20xx年8月，我開始了在云南滇東北律師事務所的實習生活，我的指導老師是潘昌友律師。在指導老師的悉心指點下，我參與了民事、刑事、行政訴訟十余件，開展了法律文書、代書等訴訟業務。經過一年的實習，使我基本掌握了律師業務的基本技能，較為完整的了解了律師職業的道德規范和執業紀律要求，同時，也對市場經濟條件下河法治環境中律師所面臨的風險有了一定了解。
更進一步的認識來之于本期的學習培訓。從20xx年3月20日至4月29日，我全程參加了由云南省律協組織的申請律師執業實習人員培訓。培訓共分為兩個部分，一是3月20日至4月20日的網上聽課培訓，這一部分我按時聽課，超課時完成聽課任務，總共聽課時間達79小時，同時，我也通過了全部23門課程的考試。我的聽課比較認真，有筆記，有心得，還對課程講義和視頻課件進行下載保存，以便今后適時學習領會，培訓的另一個部分是4月28日、29日的集中培訓，我全程聽了納麒老師、馬軍老師、蘇建明老師的精彩演講，聽課中做到了不遲到、不早退、遵守課堂紀律，積極記錄思考，在學習中也獲得了一些心得體會。
通過一個多月的培訓，結合以往的實習經驗，我的體會是要想做好一名律師，必須具備兩個方面的條件。第一是對法律的信仰，這是我們賴以生存并孜孜不倦追求發展的精神動力和支柱；
第二是對職業道德和執業紀律的堅守，這是我們得以立業、立信、走好路的基本準則。
眾所周知，我們正面臨一個社會大轉型的時代。舊的觀念被迅速解放，新的觀念尚不成熟，全社會都缺乏統一的普世價值觀的指導、約束。如果說80年代人人提倡助人為樂、講奉獻，那么30年后的今天，社會已經滑向看救濟功利主義泛濫成災的地步，為了獲得超常的收入，人們不惜踐踏公平正義。于是法律職業人中出現法官受賄、律師行賄的丑惡現象，年輕律師把搞好與法官的不正當關系為必修課。這些行為嚴重損害了法律的`威嚴，把法治的環境和水源給污染了。他們獲得的只不過是眼前的利益，失去的卻是廣大人民對法律的不信任，并最終會危及法律職業人的生存環境。對此，許身健老師、錢列陽老師、馬軍老師都語重心長而又嚴肅認真的指出過。
江流滾滾，泥沙俱下。做一個什么樣的律師，是首先應該明確的問題，面對"潛規則"肆虐的執業環境，年輕人該怎樣"突圍"，也并非找不到答案，那就是堅定自己的信念，堅守自己的底線。信仰，一個多么神圣而又被時代遺忘，被眾多人拋棄的詞語。然而，信仰卻牢固主宰著社會、國家、和民族發展的軸心，沒有信仰，什么法治，什么和諧進步俱為空談。哲學家指出，法律只有被信仰，才能構建真正的法律國家。被人們紛紛仿效的美國。之所以立國200多年而不亂，總體得益于這個多種族、多民族過度從上到下的對法律的信仰。公民請律師，是因為相信法律是公平的，而不是靠人情、靠拉熟人關系驅動裁判的。反過來，如果一名律師放棄了信仰，就會淪為金錢的奴隸，就會放棄學習、放棄思考、急功近利，最終突破底線成為李莊之流。因此，法律職業人應該具備特定的責任，遵守法律，牢固的樹立對法律的信仰，并持之以恒地終身學習，不斷的提高思想境界，才能成為一名真正的有責任感的律師。
我認為，恪守職業道德的執業紀律與堅定法律信仰之間存在因果關系。很難說一個對法律毫無情感、視法律為牟利工具的人會去遵守職業道德和執業紀律。一個對法律有感情、愿意為國家的法治進程貢獻畢生精力的人，一定是一個敢說敢做，同時又是模范的遵守法律、道德規范、和執業紀律的人。那我們應該怎樣恪守道德和紀律呢？翻開法律匯編，有關律師道德、紀律的規范何止百條？但歸根結底，不過是告訴我們去做一個老實人，做一個踏實做事，誠懇做人的人。
然而，老實人會不會吃虧?我認為律師得到業界認可尊重的途徑有一條學習。學習法學經典，讓你的觀點去折服法官吧；
學習歷史上那些法治沃土上耕耘畢生的人吧，他們的精神會帶來戰勝困惑的力量；
總之，不斷學習，讓自己成為某個領域的專家、學者，讓你的職業品格和專業水平成為你安身立命的根本。同時，你有了信仰，就會持續的思考律師對于社會的責任。有責任感、使命感是永遠不會孤獨、失落和卑微的人。
天行健，君子以自強不息。我愿以此為起點，為了自己的信仰，前進。
實習培訓心得體會5
深圳市20xx年度律師事務所實習人員崗前教育培訓班于8月21日—8月30日在深圳市金盾劇院舉辦。我是八百多名學員中的一員，故而有幸參加，收獲也頗豐。下面我就幾個我認為重要的幾個問題談談我的看法;
一 、 有關“萬金油”律師和專業律師的問題
從第一天李會長講課開始，就有好多律師講我們律師應走專業化的道路，要一門精，不要樣樣都懂，樣樣又都不行。好多律師都好拿英美、香港來舉例，證明律師專業化的重要性。直到后來一位律師講到臺灣律師的情況時，說人家臺灣的高雄平均每2個半律師就有一個所，且大多律師都是“萬金油”律師，專業化程度不高。我就在想，為什么臺灣會和英美，香港不一樣呢?難道臺灣的市場經濟不發達嗎?顯然不是。那是什么呢?突然我恍然大悟了，我明白了，兩者區別的最根本原因在于兩者處在不同的法系，也就是我們通常講的英美法系和大陸法系。
我們大家都知道英美法系和大陸法系在法律適用上要證明問題或者說論證某一觀點時的論證方法不同——前者習慣用歸納的形式，后者者習慣用演繹形式。歸納有時叫做歸納邏輯是論證的前提支持結論但不確保結論的推理過程。歸納是從個別性或特殊性知識的前提得出一般性知識的結論的推理。它是一種或然性的推理，即前提真結論未必真。它是從一系列具體事實概括為一般原理的推理方法。透過大量的現象來抓本質，將一定的事實(現象、過程)歸入某個范疇，并找到支配的規律性。大陸法系則是演繹法，特征是從一般到個別，也就是從一般的原理為前提去論證個別事物，從而推導出一個新的結論。
這樣的論證問題方法的差異表現在立法上就是——英美法系采用的是判例法，大陸法系則是成文法。判例法其基本原理是“遵循先例”，即法院審理案件時，必須將先前法院的判例作為審理和裁決的法律依據;對于本院和上級法院已經生效的判決所處理過的問題，如果再遇到與其相同或相似的案件，在沒有新情況和提不出更充分的理由時，就不得作出與過去的判決相反或不一致的判決。法院的審級越高，其判例適用的范圍就越廣，所有法院必須考慮本院以前的判例;上訴審法院一般也要受自己判例的約束，最高審級法院判例，對所有下級法院都有約束力。大陸法系則是規則明確、系統。規則之間的邏輯關系構成一個概念體系、制度體系，運用容易。是指從一個大前提出發來得出一個結論。一個大前提，一個小前提，如果大前提包含了小前提，從而得出一個確定的結論。例如大前提，人都會死。小前提，蘇格拉底是人。結論，蘇格拉底會死。
在實行判例法的國家，由于長期的歷史積累，各國的判例浩如煙海，使得這些判例法國家的訴訟越來越職業化，對法律界人士的專業化要求程度也就更高。律師要做的最重要的事也是從卷帙浩瀚的判例匯編中搜覓出自認為最利于自己的當事人的判例，并精巧地運用區別技術。判例法將創制法律的權利交給了法官，法官就成了立法者，可以說法官每天都在創設新的法律，只要他們審理案件，其審理的過程也就是立法的過程。英美國家法官斷案遵循“遵從先例”原則，就是從以前判斷的先例中抽取其法律原則和精神以作為以后斷案的準繩，每個有拘束力的案例大多收編進判例匯編，導致判例匯編浩如煙海，即使是以之作為職業的法官也是棘手難從，沒有長期的法學專門訓練是根本無法駕馭判例法的。這樣形成嚴重的職業門檻，法律行業成為巨大的產業，全社會在法律的規制下運轉，普通人根本就是處于法律人的統治之下。判例浩如煙海，相應的法律也就是浩如煙海了，在這樣的國家，要想成為“萬金油”律師那是絕對行不通的。單單就一個法學領域的法律就天天有新的，天天需要律師去領會和掌握，律師們那里還會有心思學習其他的呢?律師們想專業化程度不高也不行啊。也就是說在實行判例法的國家，律師想成為“萬金油”型的是想都不用想的事，而不是你律師個人愿意不愿意的事。人家英國就單單從律師一開始入職就分工明確，即事務律師與出庭律師。
在實行成文法的國家，相對而言法律不如判例法國家那樣浩如煙海，也就是有立法權的機關制定幾個重要的部門法，一年也出不了幾部法律，即便是加上司法解釋一年也不是很多。一年下來我們的法律遠遠不及判例法國家的法律多，相對而言就好掌握些。在大陸法系國家，律師要做的在于從現存的法律規定中找到適用的法律條款，將其與事實相聯系，推論出必然的結果。成文法直接建立在抽象的法律思維與社會經驗之上，就是直接將法律原則和精神規定進法律，不需要法官對案例進行歸納整理。即便是沒有長期的法學專門訓練，只要把為數不多法律條文給搞明白，弄清楚了，就可以說你懂得法律了，法律職業的門檻相對的也就低一些，專業化程度要求也就沒那么高了。這樣大大減少法官與律師的工作量，律師也就有時間和精力多學幾門法律，多涉及幾個領域了。這樣也就有了個別稱叫“萬金油”律師。當然伴隨著社會的發展，法律所觸及的領域也越來越多，每個人的精力有限，正真包打所有官司的“萬金油”律師將要不存在了，但是在實行成文法的國家里，律師的專業化程度不高確實是個不爭的事實。
當然，我不是反對什么我們律師一定要專業化，我只是把我想到問題的寫出來，來說明我們大陸律師的專業化程度和英美、香港比起來為什么會不高的原因在哪里。只是在理論上分析一下造成這種情況的根源在哪里而已。這些所謂理論的東西沒有一位講課的律師涉及，我就權當給他們做個有益的補充吧。
我個人認為在經濟不發達的地區，接觸到案子相對簡單些，用的法律也就是那幾部重要的大法律，做個“萬金油”型的律師沒什么不好的，也無可厚非。首先要解決自己的生存問題不是嗎?而在經濟發達的地區適當的追求點專業化，不為過，但不能盲目的為了專業化而專業化，其他的法學領域還是要掌握點的，不是天天在喊培養復合型人才嗎?
二、面對律師界存在“二八現象”我們該如何應對的'問題
我大學畢業后，先后從事過不少的行業，諸如超市，賓館，保險業推銷員等行業，自己也嘗試著做了幾年的書店小老板，在成為律師的道路上，也算是歷經磨難，走了不少彎路。我先后從事過幾個不同行業，所以也就有機會參加了上述幾個行業的相關培訓、講座，有幸聆聽了各方面所謂“專家“的高見，有趣的是，大家都無一例外的講自己的行業存在“二八現象”。在律協培訓上我又有幸聽到律師同行們大講特講自己行業存在“二八現象”，這好象還被當作是個十分重大的發現，讓我感到頗有點意思。
“二八定律”是商品經濟社會普遍存在的現象，是市場競爭的必然結果，律師業作為商品經濟社會的一部分，出現“二八”現象沒什么大不了的。所謂定律也就是規律性的東西，我們是沒辦法變的啦，既然人家都成規律了，咋地你還想人為的改變規律不成�！岸硕伞狈磻艘环N不平衡性，但它卻在社會、經濟及生活中無處不在。
“二八現象”應解釋為“二八法則”，也稱帕累托法則，不平衡法則。因為在現實社會中，通常20%的人掌握80%的財產，20%的人集中了80%人的智慧，20%的人完成80%所完成的任務，在我們律師界就是說20%的律師掌握了80%案源， 或者說是20%的律師掙了80%的錢。
在我看來，我們律師界“二八現象”的出現，恰恰從一個側面證明了我們國家回復律師制度幾十年來，我國律師業取得了有目共睹的成就。我指的是單單從數量上看，律師業也開始出現僧多粥少了，也開始兩極分化了，與此同時律師業也就有機會進行所謂的產業升級換代了。
律師和其他的有些行業比起來還有一個十分重要的特征，就它是個大小通吃的行業，相對來講是個純粹的單人表演的項目，只要你一個人的能力、學識超群，在你的行業領域內，只要有你一個人在，其他的人就該一邊歇菜，哪里涼快哪里呆著去，你一個人就足以代表一個行業，一個領域。我們這個行業的這個特征，也就決定了我們行業成功的只能是少數人。我們律師業不象農民工他們蓋房子，一定要很多人在一起干活，相互照應才能把房子蓋好。我們行業通常狀態就是單兵作戰，所以就一定要分出個一二三四，三六九等來不可，我想要是沒有了競爭我們的行業發展也就成問題了。也就正像美國的游泳運動員菲爾普斯一樣，在游泳賽場上只要有他，那么金牌非他莫屬，其他的人想分一杯羹是很難很難的事。人家在奧運會上一人獨得8枚金牌，相信你也不能有什么別的想法，是啊誰讓人家能耐超大呢?游戲的規則如此，誰也沒有辦法啊。而作為團體運動的籃球就不同了，盡管姚明球技出眾，也人高馬大的，可中國隊照樣不行，為何?因為籃球是項集體運動，光單單憑某一個人能力是不可能成大事的，需要其他隊員的配合，是要打配合戰的。
就算是退一步講，人家老律師工作十幾、二十來年了，案源多點，錢賺的多點，也很正常的嘛。就算是按工齡計算，人家也應該多拿點。這沒什么啊。超市、酒店，商場哪個行業不存在“二八現象”呢?名牌的商品就是貴，這又有什么辦法呢?這就是市場法則。我們律師提供的是法律服務，在某種程度上講提供的就是一種商品，那也就會有知名和不知名的區別，畢竟我們每個人能力、水平、經驗不同嘛，針對不同等級的商品服務，消費者給予不同的、有差別的待遇很正常啊。
苦練內功，抓住機遇，力爭上游，努力開拓案源，努力擠進那為數不多的20%，才是當下我們實習律師應該干的事，而不是在這里坐井觀天，仰天長嘆，滿腹牢騷，試問這能解決啥子問題嘛。有這樣能上能下，優勝劣汰的競爭機制，才能保證我們律師行業整體的健康發展。要是律師們人人都有好飯吃，人人都過得很瀟灑，那是典型的平均主義，吃大鍋飯，真要是這樣我看我們就沒什么發展的動力了。
金字塔式樣的社會成功模式，也正是推動整個社會各個行業發展的動力。
在我看來，該當律師還是要當律師的，從古今中外的律師職業發展整體狀況來看，和其它行業比較而言，律師還是個相當不錯的職業。律師職業還真的就是個給你點陽光，你就能燦爛，給你個機會，你就能發達的職業。不是嗎?成功對于我們大多數同行來說，需要的也許就只是一個機會而已，可機會總是提供給那些早早做好準備的人的。不是嗎?
面對“二八現象”我們不能退縮，你退了，只能說明你底氣不足，道行不深，水平不咋地。高考的時候，人家考高分了就說人家是什么高分低能，但不見得每個考高分的都是低能，人家能考高分就證明人家在某一方面比你強，相對的低分高能的就不多見，說你有能耐證明給大家看看嘛，用什么證明還不就是分數嗎?我看還是低分低能的居多啊。同樣的道理你認為你有能耐，也擠進哪20%證明給大家看看嘛。
畢竟競爭才是當今世界發展的主流。相信自己，也就是給自己一個機會，成功也許就在我們不遠的前方。堅定信念，攜手前行，一起去努力，去拼搏，相信我們的前方始終是一片的光明。
關于“二八現象”的問題我就寫到這里了，我不是說人家老師講“二八現象”講的不咋地，只是想說明一個問題，就是在市場充分競爭的前提下，對每個相對成熟的行業來說，都或多或少的存在“二八現象”，這并非是我們律師界所獨有，律師界出現“二八現象”了也沒什么大不了的，不值得這么大驚小怪的。
實習培訓心得體會6
年月日，我和我的同學們離開了呆了4年的母校，來到了我將在此度過1年(也就是大學生涯中的最后一年，且最重要的一年)的實習醫院----XX市文登中心醫院，因為文登是我的故鄉，所以回來后感覺既熟悉又親切。由于交通堵塞等原因，我們的車很晚才到達，比預計時間晚三個小時，但科教科、護理部的幾位老師仍然站在夜色中代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺有點餓了，這時餐廳的一位師傅及時趕到，問候我們有沒有吃飯，說餐廳已經預備好了飯菜，我們當時就被師傅的關心所感動了，連聲道謝，因為今晚不用餓著肚子睡了。同時，搬行李時，比我們早來的濰坊醫學院的同學雖然已經躺下來，但知道我們來了后主動起來幫我們搬行李，在此向他們表示衷心的感謝。晚上發生的這一切，讓遠離母校的我們心里有了安慰。原本不安的心平靜了下來，因為文登中心醫院給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習，與中心醫院融為一體，不辜負老師們對我們的期望。
接下來的一個星期，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓，由院各科室主任做了8次報告，包括：
一、醫院概況簡介。
二、學生治理的有關規定。
三、治安治理的一般常識。
四、醫德醫風教育。
五、醫療文書的書寫。
六、有關護理知識的講解。
七、院內感染的講座。
八、手術室的有關知識。
其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎
經過一周的培訓，我對醫院的情況有了初步的了解，并且學到了好多新的知識。首先，劉院長給我們講了醫院的發展歷史及規模，讓我了解到我們醫院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發展潛力。作為XX市排名在首的醫院我們的發展前途不可限量。同時，科教科在教學治理方面對我們也作了嚴格的治理規定，讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的.工作態度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎，醫院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫院實行正常而穩定的工作秩序的保證。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名醫生的神圣和務實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護白衣天使的神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關于臨床上具體工作，如書寫醫療文書，護理知識和院內感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠把握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫護關系的問題上我們有了感性的熟悉，醫生和護士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫務人員尊敬。還有，通過觀看關于醫療糾紛的錄像，我充分熟悉到醫療工作的高風險性，熟悉到社會各界對我們醫務人員的高標準要求，我們必須在把握熟練的專業知識的同時，學會更好的處理醫患關系，病人來找我們看病，他們是我們的上帝，我們必須樹立起自我保護意識，增加法律知識，更好的在工作中行使我們的職責和權利。
來我家，愛我家，在文登中心醫院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎，也為醫院奉獻出我的一切。
實習培訓心得體會7
時光荏苒，轉瞬即逝，回首過去，難免會感慨萬千人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨的流浪，通向夢想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無雙，直至精疲力盡，驀然回首，驚覺原來道旁有的不僅僅是殘香……
時間飛逝，就像朱自清所說"在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。"
我們的骨干培訓就是這樣慢慢的溜走了�？吹脚嘤杻蓚�字，你們第一想到的.是什么呢？"累"是肯定有的，不然怎么會說"吃得苦中苦方為人上人"培訓分為早訓和晚訓，早訓在6.00集合在操場進行跑圈，跑圈是考驗我們毅力和團結，每個跑圈的成員都不能掉隊，還要跑的整齊，在最后沖刺時，你會感到緊張、刺激！晚訓就是了解各個部門的工作和這個學期我們的活動和安排，身為一個骨干我們有必要了解這些，在晚訓的時候我們也會有相關的提問環節，就是在部門介紹完工作和本學期要辦的活動后開始"坑"人模式。
在這八天的培訓中，可以說是快樂的，可以說是累的，也可以說是努力的……快樂的是你認識這么多的人，和她們之間又近了一步，在玩游戲的時候她們會主動和你玩鬧，你的人脈又廣了許多；累的是每天起早貪黑，但還是覺得很快樂，因為也有人和你一樣，為什么別人可以堅持你就不能呢？唯一有一次遲到了還是因為睡過頭了，哈哈哈，現在沒了鬧鐘反而有點不適應了，相信黃絲帶們也會這么想的。努力呢，是八天的培訓總有一點效果，黃絲帶們都很努力的堅持了下去，噴泉之所以漂亮，是因為她有了壓力；瀑布之所以壯觀，是因為她沒有了退路；水之所以能穿石，是因為永遠在堅持。人生亦是如此，獻給每一位正在努力奔跑奮斗的黃絲帶。
最后我想說陽光總在風雨后，請相信有彩虹……我們為什么會跌倒？因為我們能學著站起來。撐不住的時候，可以對自己說聲"我好累",但永遠不要在心里承認說"我不行".成長的道路上我們會遇到很多人、事、物，不論好壞，不論過程如何艱辛，還請黃絲帶們且行且珍惜！
實習培訓心得體會8
兩個月的實習，讓我受益匪淺。課堂教學、班主任工作、教育調查三項都頗有成績也頗多感慨。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得與失，恐怕是這寥寥的紙張無法承載的。 首先，我就課堂教學這個方面談談我最深的體會。這些體會也許不如那些經驗豐富的老師們真知灼見，卻對我也是一筆難得的財富。我教的是305班，這個班的班主任老師是三年級的組長，教學理念新穎，因此頗受關注。到底該如何教好這個班呢，開始我一臉的茫然。思考之后，我決定先從指導老師的上課風格、學生的語文水平、教材的理念這些基本情況入手。進班第一周的三天里，我總共聽了指導老師四堂課，發現她的課堂大半交給學生，課堂氣氛活躍。因為工作繁忙加上又要包班，她不可能有大量時間教我具體該怎么分析課文、怎么調節氣氛、怎么設計教案。但她給了我一個總的教學思路：把課堂話語權交給學生。用她的話說，一節課能讓所有的學生都在聽都能聽明白都能學到東西，這堂課就算成功了。這句話可以說是她對我指導的核心，但在后來的教學實習中，我發現這句話也是使我受益最多的。雖是是這么簡簡單單一句話，卻勝過千言萬語。
之后的一個禮拜，我通過與指導老師交流、批改作業、代課、下課到班里巡視、放學后與作業拖拉而留下來寫作業的學生交流初步了解了本班同學的成績水平。得知這個班的成績水平還可以，除了一個轉學生，一個學習困難兒童以外，其他學生的平均學業水平在年級里都是拔尖的，且全班的學習氛圍很好，課堂紀律和作業上交情況都非常好，學生的課外閱讀量很大，作文水平尤其突出，更重要的是他們不局限于傳統的課堂教學，不喜歡老師壟斷課堂。了解了這些情況，我再仔細的研究了一下教材與教參。教材總體上要求教學中充分發揮學生的主體性、創造性，它從先前的應試教育轉為對學生綜合能力的提高上。所有的這些給我的只有一個訊息——我不能只用傳統的教學方式教學。雖然這一周里我也匆匆忙忙代了一些課，但是相比我的目標還是覺得差太多，但是兩個禮拜觀察下來，我開始覺得自己已經準備好了。
利用雙休日，我翻閱了大量的資料，再結合本班實際，完成了下一周的備課。設計教案是一件很辛苦的事，耗體力也耗腦力，同時也是一件頗藝術的工作，經過良久的冥思苦想，忽然頭腦開竅，一個思路出來了，一個問題解決了，那種成就感、興奮感是不言而喻的。到了后來的教學實習，我才更深刻的切身的體會到一個好的教學設計對上好一堂課的重要性。教案和講課是相輔相成的，又是必須靈活變通的。我的教案、我;的課堂，學生的參與是三個不可忽略的極其重要的組成部分。下面，我具體結合教學實習談談我的一種教學模式。某種程度講，它已經成為我在這兩個月里的教學風格。它取得了良好的效果，頗受指導老師的贊賞和學生的喜歡與接受。
我的課堂大都采用一種教師點撥法即設問析疑。所謂設問析疑，是教師首先由一堂課的的主題入手提出問題，然后引導學生回答、分析疑問并由此把學生引導到預定的教學目標中。通過這種設問析疑，在加上適當的討論，某些課文再結合適應三年級學生情況的教學方法進行教學。尤其是在語文教學中，考慮到三年級學生豐富的想象力，必須留有大量的時間由他們思考、發言、提問，對比傳統的滿堂灌式教學，這樣一方面能夠保持學生的創造性，一方面不會扼殺他們的想象力，更重要的是，營造了一種積極的課堂氛圍。這在我見到高年級班級上課時整堂課沒有幾個學生舉手發言的情況后覺得尤其有意義。這里，我只抓住設問析疑這個點談談我的見解和感受。
法國教育學家第惠多斯說過：教學的藝術不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么，怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢?讓他們參與課堂，給予他們更多的機會，惟有這樣，學生才會更加的融入課堂，惟有這樣，學生的學業水平才會有所提高。設問析疑無疑是一個較好保證學生參與課堂的一種的.教學模式。經過多次實習，我發現這種教學模式有頗多
好處，具體的說有助于學生思考多方面的意見，增強學生思維的靈活性，發展了學生清晰明白地交流思想和看法的能力，有助于發展學生分析和綜合的能力，鼓勵學生專心地有禮貌地傾聽，使學生的想法和體驗得到了尊重，使學生成為知識的共同創造者。總的說來設問析疑可充分增強學生的創造性、口頭表達能力、應變能力以及學生的主動性。
可以說，具體如何設問、如何析疑是設問析疑的關鍵。我把一堂精彩的課看作是一曲動人的交響曲，提問則是這樂曲中的旋律。如何提問，首先需要教師吃透教材、明確教學目標、重點和難點，準確落實設問點。有的時候，不僅老師可以提問，學生也可以提。問題提出來了，如何引導呢?首先對學生的發言應該鼓勵。發完言后應有恰當的評價。不要小看了那幾句鼓勵的話，它對激發學生的積極性至關重要。有好幾位學生在給我的留言本里寫道：“謝謝老師對我的鼓勵，謝謝老師對我回答問題的贊美和肯定。我從沒想過我還會受人關注，我從沒料到我的發言也可以受到肯定。我們需要肯定，需要關注，需要鼓勵�！边@是他們心底發出的話，因此不要忽視了給她們鼓勵。我的指導老師在這方面就做得很好，所以每次把自己的課與她的課比較起來，我都覺得自己還有很多不足有待提高。也許是接受了十余年沉悶的課堂教學，很多理念雖然在腦海中涌現，但是在實際運用中不知不覺有時又走了老套路。與指導老師談話的過程中我得知她在實行這種教育理念的初期也承受著巨大的壓力：萬一效果不好怎么辦?但好在這三年的努力證明她是對的，從每一個學生快樂的笑臉、從每一位家長滿意的贊許聲中這一切都變得值得。
其次，在為期兩周的班主任工作實習中，我從各位老師身上還充分體會到“愛心”在師生中的關鍵作用，只有你對學生付出真愛，你才能取得學生對你的尊重和信任。就比如在課堂教學之余，我需要監督學生的學習、紀律以及衛生，在監督的同時，不忘給他們灌輸一些道理，能結合他們的年齡特點進行思想道德教育。然而我漸漸發現我們班有太多調皮的學生，又或者對于三年級才九歲的兒童，調皮才是他們的天性，但是學校的規章制度，課堂的紀律不允許他們過分調皮。我發現自己很難對他們進行思想教育，你不能對他硬來，你越是態度強硬，他內心就越反抗。于是我向同年級另一位班主任請教為什么她班里的學生都特別懂事自律，她告訴我，對于學生，在平時應和他們多交流，在交流中適當地通過一些他們能夠理解的生動而有哲理的小故事啟發他們自己領悟，而不是純粹殘暴地壓制，要相信他們自己能夠懂事，果然，借鑒成功老師的經驗，我的班主任工作開展得異常順利。
另外，在實習期間，我積極參加學校組織的各項聽課評課活動，認真完成每一次包班工作、代課任務，這些寶貴的經歷，使我有更多的機會接觸到除我所在年級外其他年級更多優秀的老師，聽到更多的好課;同時我作為實習班主任組織了一次以“推廣普通話”為主題的主題班會，這次主題班會由兩名同學主持，采取了分角色演講、討論、朗誦、合唱等形式，取得了圓滿成功，班主任給予了高度評價。這些都豐富了我的閱歷。
通過實習，我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任;通過實習，感受到了當一名教師的幸福和光榮，更深刻地體會到付出一定有回報的道理;通過實習，我還學習到了要成為一名優秀的教師所需具備的品質，明確了自身努力的方向。我將認真總結教育實習經驗，為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。今后，我一定盡自己最大的努力，爭取成為一名出色的人民教師。三尺講臺我準備好了!
實習培訓心得體會9
經過頂崗實習前的培訓，感覺自已收獲不少，意識到自己真的已經長大了，雙肩上已經不僅僅是有一顆頭顱這么簡單啦，更多的是責任！
以前總是在琢磨著如何能夠在學習中幸存下來，中考、高考兩道關卡，一道比一道更嚴，頗具殺傷力，同時也更有誘惑力！從上大學來以來，有時候會夢到自己又回到了高中，又要再一次的參加高考，每天十幾套試題，需要記憶很多單詞，知道很多歷史地理知識，一想到這些，我就會驚醒！現在我也要為那些需要過這兩道卡的學生服務啦。我真的能夠理解這些學生嗎，他們能夠接受我嗎，我的教育理念，教育方法是否會起效呢？我不知道，因為這一天看起來總是很遙遠-至少大一的時候是這么思考的！真的來了，我還在思考！
在中學學習的時候，我要取得好成績，要解決的是自身存在問題。每天三點一線（食堂，教室，宿舍）的生活，生活是簡單而快樂的！現在我要幫助五六十人去解決他們的`困惑！五十多機靈鬼，一百多雙眼睛，學校、社會和家庭已經把他們塑造成什么樣了，我現在也只能是猜想。角色轉變，我不敢說這是一個過程還是在一瞬間就可以完成的動作。幾本圖書，二十多年的生活經驗，十多年的求學經驗，加上團隊的合作，希望我們會取得一個好的成績
實習培訓心得體會10
這段時間以來的培訓結束了，我還是感覺自己的進步很大的，近期通過培訓我也是了解到了很多，作為一名實習生，我覺得這是非常有意義的事情，作為一名實習生，我專注對自己能力的提高，通過培訓還是能夠接觸到更多的東西的，在這樣的環境下面我不斷的積累工作經驗，改變自己的狀態，學習到的更多的知識，作為一名實習生作為一名大學畢業生我應該要落實好相關的職責，通過實習也是能夠得到很大的成長的，培訓之后我也有一些心得。
通過培訓我了解到了很多，也學習到了很多知識，很多是過去在學校沒有接觸過的，這一點讓我感覺非常的好，作為一名實習生我還是覺得培訓是很有必要的，對接下來的工作也有了一個初步了解，培訓的時候我認真的聽講，培訓老師也是在認真的講課，其實很多都是過去沒將誒有接觸過的，對于一名剛剛出來實習的學生來講，我也是感覺非常的好，培訓期間我也感覺自己進步的很大，有些知識點學校的時候也沒接觸過，我覺得這更加適用于工作當中，感覺是非常的有意義的，這對我的而言也是應該要去做好的，學習是自己的事情，培訓之后我感覺很有收獲，我知道這也是應該要認真去做好的，在這時間的培訓當中我認為還是非常有必要的。
我覺得這是一件非常有必要的事情，通過培訓我也是了解到了很多的東西，近期在學習當中我需要認真的去做好這些，在培訓當中我得到了非常大的提高，接觸到了很多的知識，這也是我應該要做好的準備，雖然這次培訓的時間不是很長，只有短短的一周時間，但我也是深刻的意識到了這一點，更多的知識還是需要靠自己積累，我也絕得通過這樣的方式是能夠對工作有一個初步了解的，這一點毋庸置疑，我會進一步調整好心態，這是我應該要有的態度，對于接下來的工作我也是非常的期待，我覺得我是能夠做好的，相信自己能夠在接下來的`實習當中有一個好的經歷，這對我而言非常的重要，只有通過這樣的方式才能夠讓自己得到更大的提高，這一點是毋庸置疑的，我也希望那在接下來的學習當中繼續做好工作，努力成為一名優秀的實習生，這短短的幾天的培訓，我真的是有了非常大的提高，我也感激能夠有這樣的變化，我會進一步努力的。
實習培訓心得體會11
春淺晨寒。x月的一個早上，我和我的幾名校友，就這樣來到了這里——xx鎮——一個熟悉而又陌生的地方，開始了我們半年的實習之旅。領導老師們的熱情接待，把這個小鎮上的寒冷擋在了校園之外，熟悉的鄉音，孩子們充滿對知識渴求的神情，使我一下子愛上了這里，我決定要用自己半年的熱血踐行一名實習教師的使命——認真工作，服務師生，提升自我。但是，談何容易！應試教育理論與實踐嚴重脫節的弊端，很快在我的教學活動中體現出來，對學生情況分析理解得不透徹、課堂氣氛調動不起來、課時節奏把握不好、任務完不成等等一系列問題接踵而至，一度使我步履維艱。正在這時，王安鎮中學組織了針對實習生的崗前培訓，數名學校骨干教師就八個問題向我們實習生進行了耐心而詳細的講解。這對我來說無疑是“久旱逢甘露”，各位老師們春風化雨般的諄諄教誨，帶給我們的是經驗與思維的饕餮盛宴，這使我茅塞頓開，受益匪淺！
首先是張xx老師就教育計劃的制定和我們分享了經驗！經過這次培訓，我對教育計劃的了解大大加深了!首先，教育計劃就是根據教材的內容、學生情況，制定的有目的、有針對性的，使重難點充分得到體現，以明確每月每周每天每課時的內容的計劃！它要求務實，具有可操作性，和一定的應變性，以便教師更好的把握教學進度，按時按量完成教學任務，從而更好的提高學生的能力和知識水平！有位偉大的哲學家是這樣說的，玩好拼圖游戲最關鍵的第一步就是——看全圖!只有心中有全局，才能更好地把握局部！否則將會顧此失彼，得不償失！而教育計劃的制定恰恰是在勾畫“全圖”，只有“全圖”清晰了，才能明白大到一個學期小到每一節課上的一分一秒應該安排的教學任務。教學目標的制定有下列幾個要求：1即為目標，就要努力達成，月月必達！2要對學生情況進行深入分析；3要認真分析本學期的教學內容，找出重難點，分析每章每課在教材中的地位和作用；4要參考校歷進行教學計劃的調整。
第二個與我們分享經驗的是孫xx老師，這次培訓使我進一步了解了如何備課和書寫教案。首先孫老師一句話，使我感受頗深，——“要想上好課，就要認真備課！”是啊，學生是帶著對知識的渴求和對未來的憧憬來到這里接受教育的，我們有什么理由不認真備課、把最好的知識傳授給每一雙渴求的眼睛呢？所以，認真備課是每一位老師走入課堂前必須的'環節，而想要做到認真備課就要做到以下幾點：1備教材，備好一節課的前提是對教材的把握，找出重點難點，對教材進行大刀闊斧地改造！2備學生，即了解每一位學生的學習情況！3備材料，切記材料要豐富而貼近生活；4備教法，即一堂課采用怎樣的教學方法手段是否能夠保障本科教學質量的關鍵！5備學法，原則：自主性，可操作性，針對性和差異性。這就是備課要做的“五備”，接下來對于如何書寫教案，我了解到：首先是它的原則，教案寫出來要有科學性、創新性、差異性、可操作性、變化性等；其次是教案要包括以下幾個環節：題目、時間、課型、教學目標、重難點分析、學情分析、教學方法、教學過程、板書設計、課后反思等等。
第三個與我們分享經驗的是孫xx老師，她就如何進行教學反思給我們實習生進行了耐心的指導�？追蜃釉f過：“日三省乎己，可以為師矣！”可見反思對人的重要性，而反思就是要反思每堂課成功和不足的地方，一個基本原則就是：有感而發!
之后，邢xx老師、高xx老師、高xx主任、楊xx主任等幾位主任、老師分別就如何提高課堂教學管理技能、怎樣說課、聽課和評課、如何處理教師人際關系及提高教師修養等幾個方面進行了詳細地指導，教務處武xx主任進行了相關培訓活動的記錄，并就某些問題進行了畫龍點睛般的評價。
為期四天的培訓結束了，我驚訝地發現，這之前困擾我的那些問題全都煙消云散了，課本理論和教學實踐的距離大大縮短了，我重新燃起了登上這三尺講臺的信心！這短短幾天的培訓，是王安鎮中學領導對我們的重視和關愛，我們感謝并保證不會辜負領導和老師的厚愛，把全部的心血和精力傾注在這半年的頂崗實習生涯之中！
實習培訓心得體會12
作為一名XX師范大學第XX期的頂崗實習生，很有幸能加入XX區這一期的新任教師上崗培訓，在幾天的學習中，我得到了很多優秀老師的指導和領導，他們大方地向我們分享了從教多年的勝利教訓與心得，使我們清楚做一名合格的人民教師應具備的怎樣的素質和思維境界，少走彎路。
首先，培訓是我對教師這一職業有了更深的了解認識。雖然從小到大接觸過不少的老師，但都是以學生的身份，大學修的是師范專業的我還是第一次走進實際的課堂上。我的老師教過我很重要的一條：師者，所以傳道、授業、解惑也。這點很不同于師父，如果你是學徒，當師父的可能會留一手。作為一名教師，要將知識毫無保留的傳遞給自己的學生，同時還要不斷地學習，與時俱進，了解當代年輕人新的思維方式，選擇學生感興趣的角度來授課，會比傳統的講課方法要有趣許多。
然后，一名合格的人民教師要有模范帶頭作用，孩子們都在處于成長階段，教師的人格力量是無形的，這就是學生普遍存在的向師性。教師要成為學生真正的引路人，要傳遞青春的正能量，讓學生們心里充滿陽光。
其次，面對大部分都處于青春期的孩子，教師應具備心理學知識，了解你的學生，面對有心理壓力、心理迷惑等心理問題的學生要做到及時疏導工作，保證學生的身心健康發展。
最后，是班級管理方面。教師要維持一個課堂秩序，控制好課堂的'講課進度，這就需要教師要具備較強的組織引導、管理的才能，才能使教學工作更有效率，更促進學生的素質發展。
談了這么多理論，深入到時間工作中來講講。我授課的科目是音樂，年級是初一至初三三個年級。得益于我的音樂啟蒙老師的思想，我本著“學藝先學做人”的理念，要想成為一個真正的藝術家，要先具備做人的優良品德，其次才要授課學知識，音樂是藝術，藝術是美的教育，“美育”在我們當代的學生全面發展的教育中起到很重要的作用，“藝術美”只是屬于“美育”的一方面，我們藝術老師的主要任務就是培養和提高學生感受美的能力;二是培養和提高學生鑒賞美的能力;三是培養和提高學生表現美、創造美的能力;四是培養和提高學生追求人生趣味和理想境界的能力。“美育”的目的不是培養藝術家，而是通過參加一些美術音樂的活動來培養孩子們的觀察力、記憶力、想象力和創造力，給孩子們自由想象空間，他們可以天馬行空，開闊思維，從而培養美的情操和陶冶完美的人格，對于學習緊張的初三學生還可以放松身心。
藝術喚醒夢想，美育教化身心。老師的教導終歸是有限的，我們需要一直在實際中摸索，跌跌撞撞地成長，最后，感謝辛苦傳授經驗的老師們。
實習培訓心得體會13
這段時間以來的工作當中，我還是覺得自己各方面所做出的成績還是比較多的，也渴望自己能夠做的更好一點，這一點也是一定要去完善好的，希望能夠通過這樣的方式積累到更多的經驗，實習的這段實習當中確實我感覺很有意義，這是我對工作應該要有的態度，近期回想起來的時候，還是感覺很有動力的，對于我個人能力的提高還是比較大的，來到公司也已經在這方面我也有一番心得。
現在回想起來的時候，我還是應該要努力去做的更好一點，通過培訓我還是自己進步了很多，我也認識到了除了實習的之外自己還需要做出更好的成績來，也只有積累足夠多的知識，在自身能力上面才能夠做的更好，我們公司一直以來都是非常在乎這一點，這對我的影響還是很大的，也希望能夠通過這樣的方式去維持一個好的狀態，這對我影響還是比較大的，來帶-這里實習雖然時間不是很長，但是我還是深有感觸的，這對我的影響也有很多，在這方面我也是覺得非常的有必要，這也是對學習應該要有的態度。
培訓老師也是認真和我們講解，一些知識，我也知道未來在實習當中，應該要維持怎樣的心態，現在實習也已經結束了，無論是做什么事情我都應該要繼續做的更好一點，培訓的這段時間，這對我的影響還是很大的，在學校所掌握的知識還是不夠多的，我也始終堅信這一點，相信這對我能力的`提高也是比較大的，這段時間以來我也感覺非常的充實，我相信自己能夠在-這里的積累到更多的知識，這是我需要去認真維持下去的，這對我的影響也是比較大，這次的實習讓我也是認識到了接下來我應該朝著什么方向努力，以后我也會做出更好的成績來的。
實習不僅僅是對個人能力的一個考驗，更加是對自身工作能力的提高，這也是我應該要認真去對待的，通過這段時間以來工作當中的鍛煉，我還是需要去接觸到更多的知識，通過這次培訓我也是認識到了自己掌握的知識不夠多，還是感覺有很多不足的地方，這樣下去一定會有問題的，這也實習應該要有的態度，以后通過這樣的方式，我也會在專業知識上面有更多的提高，這是我對自己工作應該要有的態度，也會做的更加認真一點的，以后我也一定會做的更好一點。
實習培訓心得體會14
在這個充滿挑戰而又期許的實習征途當中，親愛的同學，你是否也有很多機會像流星一樣從你身邊悄然而逝;你是否因為害怕犯錯誤失去很多動手的機會;你是否害怕與病人溝通每天查房怯怯的跟在老師后邊;你是否發現正是因為這些看似微小的事情，使我們失去了很多機會，失去了動手的機會，失去了與病人溝通的機會。機會需要自己去探索，去尋找，它為我們的生活點亮了一盞明燈!
機會是自己尋找的，病人少那我就可以把每天見的病都深入的了解;帶教老師有時沒時間教給我更多，但為什么自己不從他身上發現他的閃光點呢，例如他與病人溝通的方法，他是怎樣把理論與臨床實踐相結合起來的;開化驗單的時候為什么不想老師為什么要開這個化驗單。所以當你把所有的心思都花在埋怨，懊惱的時候你已失去許多觀察的機會。少一些抱怨，多一些行動，多一些思考!
把握住每一個動手的機會。在兒科的時候經常發燒，感冒的小朋友來打針，我的老師縫針的時候我感覺太簡單了，我在想這個我也會，但有一次當我的帶教老師把針遞到我手中的時候我突然不知道該從何下手了，手在不停的抖。其實看別人做事情和自己做是兩碼事情，我們因該多一點謙虛，同學你把握住機會了嗎?
親愛的同學，假如你現在做錯了，你的老師會給你指點，他也會為你負責。我的一個帶教老師對我說過一句話：臨床的實習很重要，為什么有的人踏上臨床工作崗位的時候可以一個星期就能適應臨床的.工作，而有的人要幾個月甚至一年呢，這很大一部分是在于你的實踐過程，假如你多看，多做，多想，完完全全把自己當作一個醫生來看待而不是停留在你的單純的學生角色上，那么在你以后的臨床工作中你可以不那么吃力!
以上是我的實習心得，或許很膚淺，但我希望和我一樣怯怯的在實習的同學把握住身邊的每一個機會，為你的生活點亮一盞明燈。實習真的很累很苦，但我們每天都有收獲，我們在不斷的耕耘著我們未來的生活!
把握住身邊的每一個機會，不要在讓它溜走，你的未來一定很精彩。你們都是那么的聰明，那么的伶俐，你們的生命之花會不斷的美麗綻放!
實習培訓心得體會15
進入到幼兒園來實習，我也是先進行了培訓，而這次的培訓也是讓我學到很多的東西，更加的知道如何的去和孩子們相處，去把教學的一個工作給做好，我也是有一些培訓的一個心得體會。
在工作上面，對孩子們要愛護孩子，真心的去對待他們，那么他們也是會真心的來對待你，會認真的聽你的講課，而不是覺得作為幼兒老師就是一份工作，而是需要自己全身心的去投入進去，我也是喜歡孩子們，想做這份工作，所以也是學了這個專業。來到了我們幼兒園，在培訓里，老師也是講到了，只有對每一個孩子都是去愛護的，那么在教學的時候，也是會更容易把知識給教好孩子們，孩子們喜歡老師，上課也是會是更加的愿意來聽，更加的會有主動性，而不僅僅只是被動的來學習。那樣我們的工作也是會開展的更加的順利，工作里面也是會更有成就感。
除了做好工作，我們也是需要不斷地去學習，在培訓里老師也是給我們講課，我也是學到很多的東西，同時也是明白自己只是實習，和優秀的老師是有很大的差距的，除了工作經驗的`積累，也是需要自己多去學，多去積累知識，才能把工作做得更好，教好孩子們的，而學習一直都是不能去停止的，而不僅僅只是在學校學了就行了的。到了工作上面，更是要有目的性的去學，以前學的更多的是理論的一個知識，而在工作里面更多的也是要去學工作的方法，如何去提高工作的效率，并且也是更加的有針對性。
培訓里，我也是看到了自己和優秀老師的差距，讓我明白，自己的實習，要更加的努力，只有把這次培訓里學到的去運用，并且在工作之中漸漸的積累經驗，那么自己才能真的做好一名幼兒教師。在培訓里我也是學到了很多的方法，而這些也是真的只有去用了，才能自己掌握到，而不是老師說一遍我就會了，同時每個老師都是有自己一套的教學方式和方法，自己也是要多去嘗試，多去運用，然后形成自己的一套，才可以更好的去教，去陪伴孩子們成長，孩子們的成長其實也是我們的進步，我們工作經驗的一個積累。
培訓結束了，我也是要進入到工作的崗位，去認真的做好每一件事情，和孩子們好好的相處，一起去把孩子們教好，讓他們是得到更好的成長。
實習培訓心得體會16
這是我第一次參加公司舉辦的培訓會，也是我在公司工作這么久，有最大最深的體會的一次會議，平常我們部門開會也是部門很平常的例會，將自己的工作進行匯報和整理，所以對于這次的會議，我也是第一次參與，對我來說是一次全新的體驗，也是一次在工作上的成長，不到一個小時的會議，雖說時間很短，但是收獲到的東西卻是很長的，這次會議帶給我的體會和收獲是將會讓我受益終身的。
此次會議主要通過幾個方面對我們新老員工進行了一定的培訓，也提出了我們在工作過程當中的一些問題及改正的方式，更是對一些嚴重違反公司規定的現象及時的指出來了，我也對自己在工作當中出現的問題有了更多的了解，如果不是因為這次的會議，我可能很難認識到原來一個簡簡單單的工作還會出現如此嚴重的錯誤，盡管自己一直以來都在用心的學習，也很注意自己在工作上面的一些細節問題，在沒有參加這次的'回憶之前，我一直都自認為自己的工作做得哪怕不說好，也算是順利的完成了自己的工作，但是從參加完這次的會議之后，我也感到無比的自責和羞愧，沒有想到自己的工作盡然還是出現了這么多的問題，也讓我更加的懂得了自己在工作上的一些注意事項，其次，領導還對我們工作時候的一些態度及時的點出來了，讓我們更加的明白自己工作態度上的問題，和自己身上所存在的缺陷，也對一些同事做的好的地方提出表揚和贊賞，我也會努力的去學習他們身上的優點，改善自己的缺點，盡可能完美的去完成自己的工作，在公司得到更好的成長。
會議結束很久，我都陷入了沉思，對自己過去在公司的實習時間里的反思和檢討，盡管我是一名實習生，但是我依舊想要做好每一件事情，所以我也結合公司領導在培訓會上的講話，以及回憶自己過去的點點滴滴，更加的懂得了自己在工作上的不足，我也對自己之后的發展方向更加明確，我也會努力的去改正自己的錯誤，及時的發現自己的錯誤，并且去及時止損，在以前沒有出現過的錯誤，但是這次會議提出來的，我也會更加的的注意，不讓自己在工作上出現任何的錯誤，保證自己的工作是準確出色的。
我也會往后的實習期里面，更加認真的去提升自身的能力，學習更多在工作上的細節性問題，端正自己的工作態度，及時的去調整自己不好的情緒，用心的完成所有的工作。
實習培訓心得體會17
我叫王z，是來自河北的一名高中生。一個月的summer生活讓我確實頗有感受。
首先，我認為NIBS有很濃郁的學術氛圍，是賽先生很好的發展之地，無論是年會、組會、或是日常的討論，老師們、師兄師姐們之間的對話都非常融洽，這也改變了我對科學原本死板的認識，我越來越發現，正是這種融洽的討論讓這種科學氛圍愈來愈濃，而且越來越生動，我也相信這種濃郁的氛圍一定會對師兄師姐們的研究有很大幫助的。別說他們了，以前幾乎沒有接觸過生物實驗的我自己也喜歡上了戴著手套做實驗的感覺了！
因為我是高中生，知識相對于師兄師姐們是很少的，所以以我目前的知識水平不能參加一些很深奧的實驗，更達不到做研究的層面。但是這次summer program真的讓我開闊了眼界，尤其是在年會這樣一個知識與知識、智慧與智慧碰撞的平臺上，我愈來愈感覺到知識世界的浩瀚和科學的無窮魅力！因為我是高中生，還在不斷地被推到競爭的高端，總會不由得生出些或驕傲或無能為力的情緒，當我如今在浩大的知識世界中只淺淺的涉一涉，就突然間覺得我的想法是多么幼稚，人在知識面前顯得那么渺小，我們應該做到的`是對知識的渴望，而非對分數的渴望啊。我在師兄的指導下慢慢的學著課本上并沒有的東西，拓展著課本以外的知識，在一點點的加深中愈發地覺察到科學的有趣。這也在提醒我：高中不是學習的結束，而是為以后更深層次的學習打一個基礎。這激勵我不斷地拓寬知識面，不斷地充實大腦。太感謝NIBS了，它不僅幫助我拓寬了眼界，而且幫助我凈化了心靈。在純潔的實驗室中，只有知識和智慧的碰撞，是一個讓人心安的地方。
在此還要感謝一下我的師兄師姐們，你們給我提供了很大的幫助，特別要感謝我的師兄，你有自己的課題還要輔導我，給你添了多少亂你也不怨我，謝謝你。
感謝summer program給我的知識的拓寬和心靈的洗禮，我不會忘記這一個月的summer歷程。
實習培訓心得體會18
時間一晃而過，轉眼間我在XX公司為期一個月得培訓就已經結束了，在這短短的一個月的時間里，我也經過這段時間的培訓學習到了很多的東西，也懂得了很多的道理，我也相信經過這段時間的培訓，在之后的工作上我一定會更加優秀的完成自己的工作。
首先，我非常的感謝XX公司可以給我這次機會，讓我有機會在公司工作，有機會參加這次的培訓，這次的培訓爭對的基本上都是我們實習生，我也從一開始，從剛開始進入到公司之后，我就清楚的知道自己還有很多的不足需要自己去慢慢的彌補和完善，我也懂得自己的劣勢就是因為自己剛離開學校不久，也沒有相應的工作經驗，所以在一個全新的工作上面，我肯定還需要自己花費更多的時間和經歷去熟悉和了解，我也需要盡自己最大的努力去認真的完成好自己的工作，我也相信這些都是我們應屆畢業生所需要面臨的很大的問題，所以從我一開始進入到公司，和這么多同齡的人參加培訓開始，我就懂得自己要認真的學習，這不僅僅是自己在離開學校之后的第一份工作，這也是自己一次實際的學習的機會，所以這次的培訓對我自己而言是非常的珍貴的，我也非常的珍惜這來之不易的機會，然而現在的培訓也已經結束了，我也開始對職場上的一些規律和一些紀律都有了一定的了解，更是對于自己的工作內容和指責有了一定的熟悉，我也懂得了自己在離開學校開始工作之后，要以一種什么樣的態度去完成自己的工作，我也更加的懂得自己現在目前的狀態所應該努力的方向和目標，我也通過這次的培訓，更加的堅定了自己要好好的工作的信念，并且在自己的工作上面要做到足夠的努力，更是對于公司的`栽培和照顧要在之后的工作上面一點一點的回報給他們，對于幫助過自己的人也要心存感激，所以我也相信自己在今后的工作當中，一定會更加的努力和上進，絕對不會辜負公司和公司領導的期待和信任。
我深知自己現在目前的狀態和能力都還不是很好，我也知道自己現在還有很多的不足和缺陷，但是我一定會堅定自己的信念，在工作上面盡職盡責，做好自己的工作，也在之后的工作上面去盡力的彌補自己的不足和缺點。
實習培訓心得體會19
從小，北京就是我心中的一個夢。
由于種種原因，一直未能來到北京，高考時與北京的擦肩而過也成為了心中的遺憾。這次有幸作為xx大學公共衛生學院臨床醫學專業的一名實習生來到首都北京，來到海淀醫院，迎來為期一年的本科實習階段的學習，我感到非常榮幸！
雖說離開家上學也有3年多了，但初到北京，心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔憂，擔心自己能否很好地融入新的環境，能否順利度過自己的實習生活。但從下火車的那一刻起，海淀醫院醫教科馬向濤主任和黃彥老師細致周到的.安排與關懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴謹的工作態度，輕松愉快的工作心態，求真務實的工作理念，還有獨特的人格魅力為初來乍到的我上了生動的第一課，也讓我對自己在海淀醫院未來一年的實習生活充滿了信心。
崗前培訓是一名臨床醫學實習生走上實習崗位的必經之路。在為期2天的崗前培訓中，我們對海淀醫院的歷史沿革，組織結構，科室設置等相關信息進行了學習與了解，對常見的問題如相關醫療法規、規章制度、醫療質量、醫患關系、安全保衛等進行了系統的培訓，對進入臨床實習前如病歷書寫、院內感染，傳染病防治等重點問題進行了深入的學習。從海淀醫院李院長，醫務處李主任以及馬主任、汪老師、董老師等幾位領導、老師每一堂耐心的授課中，我們感受到醫院從領導到各級科室老師對我們的重視，同時他們也對我們實習生提出了希望與要求，在今后的實習中，我一定會謹記各位老師的教導，努力爭取在實習階段取得優異成績，順利完成學業。
作為本次xx大學公共衛生學院臨床專業實習生的組長，同時也作為一名學生黨員，能夠來到海淀醫院學習，對我本身來說已經非常榮幸。如何在今后的實習生活中帶領同學們更好地完成學業，如何做好學校、同學、醫院之間的溝通，如何在同學們中發揮黨員的模范帶頭作用、領導同學們盡快融入醫院實習環境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。
態度決定高度，細節決定成敗。我相信在海淀醫院、同學們以及學校的共同努力下，我們本次xx級xx大學公共衛生學院實習生一定能夠順利完成實習階段的學習，也希望我們的到來能夠為海淀醫院今后的工作增光添彩！
實習培訓心得體會20
千里之行，始于足下
中國有一句古話，叫"勞心者治人，勞力者治于人"。我想，這句話一定頗能得到大學生的認同。心高氣傲卻眼高手低，這當是不少大學生的通病。從步入大學的那一刻起，我們就把自己定位為管理者，早早地在心底萌發了權力欲，更有甚者已經為將來的"管理"儼然列好了一套套看似井井有條的規劃或藍圖，試想著當手中握有權力的魔棒后將會是一個什么樣子？作為象牙塔里的莘莘學子，我們是最浪漫的，然而最容易碰壁的也正是我們這些浪漫主義者。在我們最初進入社會的`時候，社會用來迎接我們的，往往不是鮮花和掌聲，而是一記響亮的耳光。
那段實習的日子，我發現自己和《士兵突擊》里的許三多竟是如此相似，我曾經一度暗自神傷，自慚形穢。萬幸的是，正如許三多有一位史班長一樣，我也有一位善解人意，誨人不倦的好師傅。正是師傅的循循善導和不斷鼓勵，才使我走過了那段最艱難最陰霾的日子。許三多后來終于成了一名尖子兵，我最后也終于能夠勝任自己的工作。
坦率地說，剛開始我對這樣一份工作是存有偏見的。然而日復一日，等我真正融入這份工作以后，才發現它同樣需要智慧和技巧，需要不斷地努力，追求精益求精。三百六十行，行行出狀元。向秀麗是售票員中的狀元，售票也是和傳菜同樣簡單的工作，然而向秀麗還是做得比別人都更勝一籌，得到所有乘客的一致認同。由此可見，哪怕再小的事，要做得，也實在是一件并非輕而易舉的事。服務行業更是如此，事無巨細，只有做好每一個細節，才能博得客人的高度滿意。
實習的過程中，有過怨言，有過退縮。但我很慶幸，最終自己堅持了下來。行百里者半九十，做任何事，都不輕言放棄，從一而終，恐怕也是一種美德。"快樂的日子總是短暫的，而痛苦的日子總是格外漫長"，等我深刻認識到這個道理，把工作當成一種樂趣，實習經歷竟然就真的在不知不覺中結束了。
"合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。"任何事情都是從小做起，從頭做起的。石油大王洛克菲勒說："如果你視工作為一種樂趣，人生就是天堂；如果你視工作為一種義務，人生就是地獄。"誠如他所言，我愿視工作為樂趣，享受天堂的人生。
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