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      1. 消防培訓(xùn)的心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-10-27 09:14:45 培訓(xùn)心得體會(huì) 我要投稿

        消防培訓(xùn)的心得體會(huì)范文1500字(精選5篇)

          當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的消防培訓(xùn)的心得體會(huì)范文1500字(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

        消防培訓(xùn)的心得體會(huì)范文1500字(精選5篇)

          消防培訓(xùn)的心得體會(huì)1

          一、消防安全工作做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事抓消除火災(zāi)隱患的重要途徑是做好消防安全管理工作,始終把消防工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓;馂(zāi)帶來(lái)的危害在日常工作中卻往往被忽視,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。

          內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施、經(jīng)常檢驗(yàn)消防設(shè)備;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法、正確使用滅火器;加強(qiáng)學(xué)習(xí)報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

          二、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),學(xué)會(huì)逃生和自救。

          隨著現(xiàn)代辦公樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)也越來(lái)越復(fù)雜,周?chē)扇嘉镆草^多,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),切勿慌張,應(yīng)沉著冷靜,如果火災(zāi)較小,可采用滅火器滅火,如果火災(zāi)較大盡快報(bào)警并及時(shí)疏散人們安全撤離。在報(bào)警的同時(shí),消防隊(duì)員到達(dá)前,判明起火的部分和燃燒的物質(zhì),切斷電源控制火勢(shì)發(fā)展,快速撤離現(xiàn)場(chǎng),不要貪圖財(cái)務(wù),用濕毛巾捂鼻,朝安全通道有秩序的撤離。發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘坐電梯,當(dāng)火勢(shì)太大路口被封堵時(shí),應(yīng)朝陽(yáng)臺(tái)、天臺(tái)處撤離發(fā)出求救信號(hào)等待救援,當(dāng)火已燒身,切勿驚跑,可就地打滾。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),就近躲在結(jié)實(shí)的辦公桌保護(hù)頭部,如果在室內(nèi)應(yīng)隨手關(guān)閉電源,防止電線(xiàn)斷裂后引發(fā)火災(zāi)。如果在室外,不要靠近樓房、電線(xiàn)桿、樹(shù)木等可能倒塌的高大建筑物,以免被砸傷。

          三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙

          第一是要“抓重點(diǎn)”。經(jīng)常組織防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時(shí)記錄并整改。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,消防安全隱患可能在每一個(gè)角落。

          第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴;馂(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

          四、消防安全工作的重要性。

          消防安全工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來(lái)越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果;是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。這次我們有幸聽(tīng)到消防辦高級(jí)講師親自來(lái)公司對(duì)我們進(jìn)行言傳身教,讓我們受益匪淺,感同身受,深刻地體會(huì)到消防工作的重要性。

          俗話(huà)說(shuō),水火無(wú)情。一根燃燒的火柴,一個(gè)沒(méi)有熄滅的煙頭,如果我們隨處亂扔,那么將會(huì)后患無(wú)窮,更有可能帶來(lái)滅頂之災(zāi)。做為一個(gè)企業(yè),在向市場(chǎng)要經(jīng)濟(jì)效益的'同時(shí),又要重視安全生產(chǎn),防患于未然,這樣才能實(shí)現(xiàn)利益和安全“雙贏”;鹗菬o(wú)情的,火可以使一個(gè)完好的公司變成廢墟,火災(zāi)不是不可避免的,我們盡量要把風(fēng)險(xiǎn)降到最小。我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守消防法律、法規(guī)、規(guī)章,貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作,履行安全職責(zé),保障防安全。消防工作重在預(yù)防,這次我們通過(guò)消防培訓(xùn),掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識(shí),學(xué)會(huì)“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃生”。防火工作做好了,火災(zāi)的發(fā)生率就很小,火災(zāi)發(fā)生了,如果能夠及時(shí)把它撲滅,火勢(shì)就不會(huì)蔓延,掌握一些基本逃生常識(shí),在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關(guān)心、理解、支持和參與,只要群策群力、齊心協(xié)力,徹底消除火災(zāi)等隱患,生命和財(cái)產(chǎn)才會(huì)得到有力的保障。

          消防培訓(xùn)的心得體會(huì)2

          曾經(jīng)的我們,不知道進(jìn)行過(guò)多少次的消防演練!澳銈兇蠹乙欢ㄒ懦梢魂(duì),不要擁擠,一定要迅速的跑去操場(chǎng)集合,這是要進(jìn)行考核的。”班主任一次又一次的反復(fù)重復(fù)著這些話(huà),可每當(dāng)我們聽(tīng)到警報(bào)一響的時(shí)候,就會(huì)迅速的沖出教室,剛才班主任說(shuō)的一切好像都拋到耳后去了。可這一次卻不一樣,所有人井然有序的從班級(jí)出來(lái),排成很整齊的一隊(duì)迅速地下樓,聽(tīng)著那按照規(guī)律發(fā)出的腳步聲,我心里不知怎么的就冒出了一個(gè)念頭:大家,真的都長(zhǎng)大了。

          是啊,又是一年,又長(zhǎng)大了一歲,按照爸媽的話(huà)就是:咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些,老師說(shuō)的每一句話(huà)都會(huì)放在心頭了,都會(huì)銘記在心里的最深處,因?yàn)槟菚r(shí)我們最最寶貴財(cái)富。

          回到主題,消防演練,為的就是我們的安全。安全?好熟悉又好陌生的名詞。我們動(dòng)不動(dòng)就會(huì)上班會(huì),學(xué)習(xí)這樣才會(huì)安全,那樣才會(huì)預(yù)防不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)?墒牵覀冋l(shuí)真正的懂得安全這個(gè)詞?我們知道該怎么做,可是誰(shuí)能夠保證當(dāng)我們真正的遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,真的可以一點(diǎn)都不畏懼,能夠很安心的去按照我們平時(shí)所學(xué)習(xí)的去做。對(duì),不可能。所以,我們現(xiàn)在就應(yīng)該很認(rèn)真很認(rèn)真的去做好每一次的.消防演習(xí),那才是最重要的,也只有這樣我們才能夠在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候才能夠做出正確的舉動(dòng)。

          這次的消防演練和以往的不同,我們還真正的親手去體驗(yàn)了一把用滅火器滅火的滋味,雖然說(shuō)并不是所有人都嘗試了,但是我們都看見(jiàn)了那個(gè)場(chǎng)景,看著濃濃的白煙飄過(guò)來(lái),雖然說(shuō)很嗆,但是我們經(jīng)歷過(guò)了“火災(zāi)”,我們以后就不會(huì)再害怕了對(duì)不對(duì)?我們都學(xué)會(huì)了要如何使用滅火器。其實(shí),最后回班的時(shí)候我碰見(jiàn)體育老師了,我悄悄地問(wèn)了一句:“滅火器好不好玩?”他告訴我說(shuō)很好玩,我也很想去玩玩,但是我又不想要遇到危險(xiǎn),所以呢,還是算了吧。為了自己的生命安全。我不知道為什么,自己會(huì)有想玩滅火器的想法,我在想,我只是個(gè)孩子,我無(wú)權(quán)去考慮任何人的事情,但是,我覺(jué)得,我們可以真正的去了解安全、這個(gè)詞了。

          我們都長(zhǎng)大了,我們又成熟了。所以我們以后會(huì)好好的聽(tīng)老師的話(huà),把所有的事情盡力做到更好,當(dāng)然,也包括消防演練,雖然事情很小,可我們也要做的很好。

          一場(chǎng)大火降臨,在眾多被火圍困的人員中,有的人生靈涂炭;有的人命赴黃泉,跳樓喪生或造成終生殘疾;也有人化險(xiǎn)為夷,死里逃生。這固然與起火時(shí)間、地點(diǎn)、火勢(shì)大小、建筑物內(nèi)消防設(shè)施等因素有關(guān),還要看被火圍困的人員,在災(zāi)難臨頭時(shí)有沒(méi)有逃生的本領(lǐng)。

          那么,在火場(chǎng)中如何逃生自救呢?這里向你介紹十種方法。

          一、熟悉環(huán)境法

          就是要了解和熟悉我們經(jīng);蚺R時(shí)所處建筑物的消防安全環(huán)境。對(duì)我們通常工作或居住的建筑物,事先可制定較為詳細(xì)的逃生計(jì)劃,以及進(jìn)行必要的逃生訓(xùn)練和演練。對(duì)確定的逃生出口、路線(xiàn)和方法,要讓所有成員都熟悉掌握。必要時(shí)可把確定的逃生出口和路線(xiàn)繪制成圖,張貼在明顯的位置,以便平時(shí)大家熟悉,一旦發(fā)生火災(zāi),則按逃生計(jì)劃順利逃出火場(chǎng)。當(dāng)人們外出,走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí),要留心看一看大平門(mén)、安全出口、滅火器的位置,以便遇到火災(zāi)時(shí)能及時(shí)疏散和滅火。只有警鐘長(zhǎng)鳴,養(yǎng)成習(xí)慣,才能處險(xiǎn)不驚,臨危不亂。如1985年4月18日深夜,哈爾濱市天鵝賓館發(fā)生特大火災(zāi),起火的樓層住著一位日本客人。他在18日住進(jìn)11層時(shí),進(jìn)房前先在門(mén)口看了看周?chē)h(huán)境,知道了疏散出口。當(dāng)夜里意識(shí)到失火后,便穿過(guò)煙霧彌漫的走廊直往疏散通道摸去,得以死里逃生。

          二、迅速撤離法

          逃生行動(dòng)是爭(zhēng)分奪秒的行動(dòng)。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己可能被煙火包圍,千萬(wàn)不要遲疑,要立即跑出房間,設(shè)法脫險(xiǎn),切不可延誤逃生良機(jī)。1987年,吉林省東遼縣就曾發(fā)生過(guò)一位青年婦女已經(jīng)逃離險(xiǎn)境又返回火場(chǎng)穿衣服、搶拿財(cái)物,導(dǎo)致喪命火場(chǎng)的悲劇。一般說(shuō),火災(zāi)初期煙少火小,只要迅速撤離,是能夠安全逃生的。

          消防培訓(xùn)的心得體會(huì)3

          為了強(qiáng)化全體教職員工的消防安全意識(shí),普及消防安全知識(shí),學(xué)校特邀威海居安防火技術(shù)中心高級(jí)教官任建超同志,為全體教職員工舉辦了一場(chǎng)消防安全知識(shí)講座。

          任建超教官通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)的火災(zāi)案例,深入淺出地講述了消防安全的重要性,就防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)闡述,詳細(xì)講解了火災(zāi)的形成過(guò)程,初期火災(zāi)的預(yù)防與撲救、逃生與自救,發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警、接警處置程序,消防器材的種類(lèi)和性能及常用滅火器的使用方法等消防安全知識(shí),并對(duì)滅火器、防煙面罩、多功能手電筒等消防求生設(shè)備使用進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示。

          針對(duì)我們所在的工作環(huán)境和日常生活環(huán)境,教官提醒大家主要注意以下幾個(gè)方面:

          第一、電腦要定時(shí)關(guān)機(jī)。每天工作結(jié)束務(wù)必要關(guān)電腦,杜絕長(zhǎng)時(shí)間使電腦處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),否則容易引發(fā)自燃或爆炸。

          第二、插線(xiàn)板盡量選用高質(zhì)量的產(chǎn)品;插線(xiàn)板周?chē)苊舛逊e書(shū)本、紙張、桌布等易燃物。

          第三、手機(jī)電池不要過(guò)量充電,以防發(fā)生爆炸。

          第四、飲水機(jī)不用時(shí)最好關(guān)閉,而且要注意及時(shí)換水,以免干燒引發(fā)自燃或爆炸。

          第五、臺(tái)燈或電視周?chē)灰胖妹q玩具等易燃物,以防引發(fā)火情。在簡(jiǎn)要的提醒大家注意以上幾點(diǎn)的同時(shí),教官還舉了許多鮮活的例子,加深聽(tīng)眾對(duì)火災(zāi)隱患的認(rèn)識(shí)、更好的預(yù)防火情的發(fā)生。

          如若不幸遭遇火情或火災(zāi),教官教給大家一些應(yīng)對(duì)措施。首先不要驚慌,常識(shí)加技巧能為我們?cè)诨馂?zāi)中自救贏得時(shí)間。一般在火情發(fā)生的前三分鐘內(nèi),是滅火的最佳時(shí)間,如果在這三分鐘內(nèi)未能成功滅火,那么火情就可能演變成火災(zāi),成為災(zāi)難。因此,發(fā)現(xiàn)火情后第一時(shí)間及時(shí)滅火,用單位或住宅樓內(nèi)的滅火器將火撲滅。如果這一措施不能控制火情,撥打火警電話(huà),并實(shí)施自救。一般火災(zāi)發(fā)生時(shí)會(huì)伴有很大的濃煙,影響人們的視線(xiàn)。此時(shí),不要驚慌,更不要大喊大叫,減少體內(nèi)氧氣消耗量,冷靜下來(lái)靠到墻邊,以免被房頂墜落的東西砸傷,同時(shí)順著墻邊摸索尋找門(mén)窗逃生。即使沒(méi)有找到門(mén)窗,待在墻邊也最容易獲救,因?yàn)橄绬T都是沿著墻邊搜尋受困人群的。如果火場(chǎng)中許多人擁擠在一起擠向一個(gè)出口,不要跟隨他們一起擁擠,以防發(fā)生踩踏事故。在逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)采取保護(hù)性動(dòng)作,即雙手在腦后交叉,保護(hù)頭部、雙肘夾緊腦側(cè),保護(hù)臉部、貓腰低頭,保護(hù)身體內(nèi)臟器官、低姿態(tài)前進(jìn)。這樣可以減少高處的濃煙嗆入鼻中,還可以防止被撞傷碰傷。對(duì)于高層火災(zāi)逃生,需要有效的判斷火情。如果聽(tīng)到外面有人大喊失火,不要輕易開(kāi)門(mén),將手放到門(mén)邊感受一下溫度,如果門(mén)外火勢(shì)還不是很?chē)?yán)重,可乘坐消防電梯或走緊急通道逃離,不要乘坐普通電梯。如果門(mén)很燙,那么將被褥等東西沾水堵住門(mén)縫,防止?jié)鉄熯M(jìn)入并給門(mén)降溫以防溫度持續(xù)上升引發(fā)其他物品燃燒。衛(wèi)生間和陽(yáng)臺(tái)相對(duì)比較安全,衛(wèi)生間內(nèi)有水,可保護(hù)火場(chǎng)中的人。而在陽(yáng)臺(tái)上可用鮮艷顏色的物品發(fā)出求救信號(hào)。如果掌握了這些常識(shí)與技巧,那么面對(duì)火災(zāi),我們就能更好的保護(hù)自己、增加獲救的機(jī)會(huì)。平常不論我們?cè)谏虉?chǎng)購(gòu)物還是出差在外住在賓館,都應(yīng)當(dāng)先了解自己所在地方的安全通道,以防萬(wàn)一。

          在預(yù)防火災(zāi)和自救知識(shí)講解完畢后,教官為大家演示了滅火器的`使用方法。要點(diǎn)是:拔、握、瞄、掃。新推出的高阻隔性滅火器性能遠(yuǎn)優(yōu)于原有的泡沫滅火器,這種新型的滅火器將逐步取代舊的滅火器。硬件設(shè)施的更新升級(jí)、人們對(duì)火災(zāi)常識(shí)的了解與火場(chǎng)逃生技巧的掌握,能更好的保障我們的生命安全,為我們的生活提供安全保障。

          我們作為教育工作者,一定要提高消防安全意識(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊的不安全隱患,教育學(xué)生提供消防安全意識(shí)。如:要教育我們的學(xué)生不要帶易燃物品到學(xué)校、如果需要做自然課實(shí)驗(yàn)也要管理好這些危險(xiǎn)物品。放學(xué)后教室一定要及時(shí)關(guān)燈,關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),不讓學(xué)生去動(dòng)教室內(nèi)外的電源開(kāi)關(guān)。教室里要經(jīng)常開(kāi)窗換氣。不要在教室里堆放雜物。為了我們校園的消防安全,希望我們大家攜起手來(lái),共同做好校園消防安全吧!

          消防培訓(xùn)的心得體會(huì)4

          通過(guò)對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),有了以下幾點(diǎn)體會(huì):

          一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安全工作。

          二、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門(mén)除定了期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并要記錄在案并及時(shí)研究整議。

          三、要抓薄弱相對(duì)消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個(gè)角落。

          四、要抓好細(xì)節(jié)千里之提,毀于蟻穴,火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意,如老化的電線(xiàn)等絕緣材料放錯(cuò)了位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的,以上就是我對(duì)消防安全的幾點(diǎn)體會(huì)隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山我們必須自覺(jué)承擔(dān)起酒店防火工作的責(zé)任與義務(wù)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的局面,從根本上避免酒店火災(zāi)事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。

          通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的'學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

          一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓

          火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

          二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)

          由于有些工作涉及到易燃易爆物等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線(xiàn)工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的.性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

          三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙

          第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。

          第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

          第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴;馂(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

          消防培訓(xùn)的心得體會(huì)5

          火,是美麗的。黑暗時(shí),它為我們照亮前進(jìn)的道路;冬天里,它給我們以溫暖的擁抱;生活中,它讓我們品盡天下美食。然而,火,也是最無(wú)情的。它能將俊秀如畫(huà)的江山在瞬間毀滅,將充滿(mǎn)活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬;,給人類(lèi)帶來(lái)文明進(jìn)步、光明和溫暖。但是,火失去控制時(shí),就會(huì)給人類(lèi)及社會(huì)造成極大的危害。當(dāng)火蔓延全身時(shí),當(dāng)生靈垂死掙扎時(shí),當(dāng)生命被扼殺時(shí),我們除了焦急萬(wàn)分,除了束手無(wú)策,除了流淚悲傷,更應(yīng)該深入貫徹消防知識(shí),從根本上了解消防安全的重要性。

          1、加強(qiáng)防火安全教育,知道火警報(bào)警電話(huà)119,熟知自防自救嘗試和安全逃生技能。

          2、注意宿舍用電安全,不使用大功率電器。

          3、注意實(shí)驗(yàn)安全。

          4、重視學(xué)校重點(diǎn)場(chǎng)所防火工作,例如不在圖書(shū)館內(nèi)吸煙。

          5、自覺(jué)維護(hù)校內(nèi)各種滅火設(shè)施。

          6、遇到火災(zāi)要冷靜,迅速逃生,不貪戀財(cái)物,不乘坐電梯!

          馬明悅同學(xué)表示;“火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)有防范意識(shí)不夠。不論年齡老少,行業(yè)各異,都應(yīng)對(duì)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。只有有效的做到這些,才能有效的避免火災(zāi)的發(fā)生!

          張瑜同學(xué)說(shuō):“通過(guò)安全教育,我再一次深刻的體會(huì)到,在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木!?duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓‘安全用電’相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。也要注意校內(nèi)校外安全、夜間行路安全、公交車(chē)上安全等!

          張金玉同學(xué)表示:“對(duì)于消防安全人人有責(zé),作為新時(shí)代大學(xué)生的我們更應(yīng)該提起重視。如今越來(lái)越多的火災(zāi)事故發(fā)生,更有人員傷亡,前幾天四川木里火災(zāi)十九位年輕的生命從此停留在那一刻,還有去年這一地區(qū)發(fā)生的同樣的悲劇。為此,我們更應(yīng)高度重視火災(zāi)防范工作。從小習(xí)慣做起,出門(mén)隨手關(guān)掉電器插座,文明祭祀祖先,學(xué)校工作單位等場(chǎng)所要經(jīng)常消防演練,提高人們的安全意識(shí),并向身邊的親人普及消防安全的知識(shí)。一旦有火災(zāi)發(fā)生要冷靜應(yīng)對(duì),火警電話(huà)119撥通后,沉著準(zhǔn)確的說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)名稱(chēng),火勢(shì)大小及燃燒物品,說(shuō)明報(bào)警人姓名電話(huà)號(hào)碼,報(bào)警后安排專(zhuān)人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車(chē)輛。消防安全從我做起,文明用電,文明用火,珍愛(ài)生命。提高消防意識(shí)。”

          尤穎同學(xué)在活動(dòng)最后表示:“這次大學(xué)生消防公開(kāi)課讓我們感受到國(guó)家對(duì)消防安全的`重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立安全第一的思想。同時(shí),安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī),增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識(shí)提高防范技能!

          在大學(xué)里,宿舍就是我們溫暖的家,是我們繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,累了回來(lái)休息的場(chǎng)所,是承載著我們美好大學(xué)生活的小天地。提高安全防范意識(shí),確保宿舍安全,就是保護(hù)我們的這個(gè)家!僅有一次的生命,是那么的寶貴!沒(méi)有絲毫重復(fù)的機(jī)會(huì)。我們能做的只有,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,分分秒秒珍愛(ài)生命!

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