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小學(xué)生消防安全培訓(xùn)心得體會范文(通用11篇)
我們心里有一些收獲后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生消防安全培訓(xùn)心得體會范文(通用11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生消防安全培訓(xùn)心得體會1
今天,天氣晴朗,萬里無云。我們?nèi)熒M(jìn)行了一場防火演練。
隨著警鈐聲的拉響,同學(xué)們趕緊用手捂住口鼻,在老師的指導(dǎo)下我們井然有序的分別從教室的.前后門疏散出去,然后彎著腰排著隊沿著樓梯的右側(cè)朝操場跑去,我們排好隊伍,跟著六年(2)班。大家用手捂著嘴巴,往前跑。
經(jīng)過多次演練后,有很多同學(xué)不愿意再進(jìn)行演練,有的同學(xué)在議論紛紛,有人說“很沒意義,從這么高的樓上跑下來又跑回去累死人了。”
有人說“根本沒有必要,又沒有地震!碑(dāng)初的興奮變成了抱怨。而我覺得很有意義,因?yàn)槿绻娴陌l(fā)生火災(zāi)或地震,我們就有經(jīng)驗(yàn),不會驚慌失措,像演練這樣有經(jīng)驗(yàn)地抱著頭以最快的速度往操場上跑,這樣我們就安全了,也可以減少不必要的犧牲,因而演練是非常有必要的。
小學(xué)生消防安全培訓(xùn)心得體會2
火從此被奉為神,是古代人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。火與我們的生活息息相關(guān),但它也是最容易傷害我們的東西之一。在中國,每年都有超過十億的生命和財產(chǎn)因各種火災(zāi)而損失。這表明這場大火的破壞力有多大。因此,必要的火災(zāi)應(yīng)急措施和相應(yīng)的自救措施是非常必要的。
20xx年3月30日晚,看了學(xué)校播放的`安全教育片,了解了很多消防自救和防火知識。比如突發(fā)火災(zāi)時,要冷靜,不要驚慌,盡快找到出口逃生,千萬不要乘坐電梯;同時,用濕毛巾或布捂住口鼻。
因?yàn)樵诨馂?zāi)中,死于燒傷的人不多,死的人大多是被濃煙窒息。發(fā)生火災(zāi)時,盡量保護(hù)好口鼻;當(dāng)家里煤氣泄漏時,不要開燈檢查或打電話。立即打開門窗通風(fēng),立即關(guān)閉氣閥;如果氣瓶著火,立即用濕毛巾蓋住,然后將氣瓶倒置放入冷水中。而且要及時撥打火警求助,把各種損失降到最低。
自救是必要的,但更重要的是防患于未然。影片還提到,任何時候都要注意防火,進(jìn)出房子都要檢查氣閥;商場樓梯、過道等逃生路線不要放雜物,準(zhǔn)備滅火器或沙子;定期檢查滅火器的使用日期,注意更換。不要扔煙頭。只有“預(yù)防”與“救援”相結(jié)合,才能減少火災(zāi)造成的損失。
小學(xué)生消防安全培訓(xùn)心得體會3
今年11月9日是全國第x個消防日,為進(jìn)一步增強(qiáng)居民的消防安全意識,認(rèn)真做好冬季防火工作,使消防安全工作更加深入人心。11月3日,楓林雅都社區(qū)聯(lián)合市安居防火教育中心積極開展消防安全知識學(xué)習(xí)講座,并圍繞消防日的宣傳開展系列活動。
為使廣大居民更了解火災(zāi)事故成因,掌握逃生技能,社區(qū)首先組織居民觀看消防事故逃生自救宣傳片。通過學(xué)習(xí),使居民在掌握消防事故逃生自救技能的基礎(chǔ)上,從思想上認(rèn)識到防患于未然的必要性,形成居安思危、警鐘長鳴的`安全防范意識。隨后,安居防火教育中心教官向大家解說了消防安全的重要性、日常生活中火災(zāi)隱患的自我排查以及遇到火災(zāi)時安全逃生的重要步驟等,提醒大家在以后的學(xué)習(xí)生活中要牢固樹立起消防安全意識。要從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的用電、用火習(xí)慣,盡量杜絕火災(zāi)危害的發(fā)生。
通過此次消防宣傳活動,進(jìn)一步激發(fā)了居民群眾關(guān)注消防安全、學(xué)習(xí)消防知識、參與消防工作的積極性和主動性,也增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識,提高自護(hù)自救能力。今后,社區(qū)還將不定期舉辦消防安全知識宣傳活動,讓居民群眾能較為全面地掌握消防安全常識,從而防患于未然。
小學(xué)生消防安全培訓(xùn)心得體會4
學(xué)校為了讓我們深入的了解消防逃生常識,切實(shí)樹立起消防意識,真正掌握好消防知識并具備自救和互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力特意為我們安排了這次消防講座,在這次消防講座中,我也學(xué)到了很多實(shí)用的消防知識。
通過此次消防知識講座我清楚的了解到了火災(zāi)的來源,更重要的是如何自救。使我提高了消防安全意識和自防自救能力,做到會報火警,會撲救初起火災(zāi),會自救逃生。實(shí)際上,我也知道了火災(zāi)其實(shí)并不可怕,但是它的.可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕。
火災(zāi)是殘酷的,但它又是可以預(yù)防的,只要我們在思想上提高防范意思,行動上落到實(shí)處,就可以有效預(yù)防火災(zāi)。
最后,沒有比生命更寶貴的財富,沒有比安全更長久的幸福。我們要珍愛生命保護(hù)自己。
小學(xué)生消防安全培訓(xùn)心得體會5
火災(zāi)是無情的,它總是奪去無數(shù)人的財產(chǎn)與生命,但是,如果懂得了怎樣預(yù)防與自救,就有可能在火災(zāi)來臨時不再驚慌,創(chuàng)造生命的'奇跡。通過學(xué)校組織的防火自救演習(xí),使我們對火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會,也帶給了我們更多的思考。我認(rèn)為:"火"既可以給人類進(jìn)步作出突出貢獻(xiàn),給人類生活提供幫助和便捷,也可以給人類帶來滅頂之災(zāi)。
很多時候,人們認(rèn)為火災(zāi)與自身沒有直接關(guān)系,認(rèn)為火災(zāi)的隱患與自己毫不相干,其實(shí),火災(zāi)的隱患就在我們身邊。從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該正確用火,不隨便燃火,發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)隱患的建筑物應(yīng)及時通報有關(guān)部門。
另外,當(dāng)火災(zāi)來臨時,我們要沉著冷靜,運(yùn)用正確的逃生方法進(jìn)行自救,在火災(zāi)發(fā)生的第一時間逃生并報警,如果被困家中應(yīng)大聲呼救,并立刻用濕毛巾捂住口鼻,低頭俯身迅速離開火場,不憐惜身外之物,不要隨意跳樓逃生。而且,正確使用消防設(shè)備也十分重要,在使用滅火器時要記住以下三部曲:"拔插銷、對火源、壓把手"這次演習(xí)提高了我們防火、救火、自救的消防意識,也讓大家明白了隱患險于明火的道理。讓我們一起行動起來,用知識守護(hù)生命!
小學(xué)生消防安全培訓(xùn)心得體會6
“火善用之則為福,不善用之則為禍!倍鵀榱巳嗣竦陌踩,消防戰(zhàn)士們就化身為一張張“護(hù)身符”,為人民保駕護(hù)航。為了了解消防,我進(jìn)行了觀看與親臨。
首先,我觀看了一段消防救火視頻。讓我看見了熱浪滾滾,消防戰(zhàn)士們勇往直前的那一幕幕感人的場景。讓我頓感:火焰的確是殘酷無情,更讓我對那些奮勇向前的消防戰(zhàn)士肅然起敬。當(dāng)時的火勢逐漸迅猛起來,那一團(tuán)團(tuán)黑乎乎翻滾的.火焰像一只激憤的大獅子遇到了什么煩心事,正在窗口里怒吼咆哮。一會兒,火焰“跳”出了窗外,頑皮而活潑地跳起了一段亢奮的霹靂舞,也像孫悟空似的,變出了許多個分身——黑煙和白煙。它們跟隨著火焰一起跑了出來,向上飛去,狂妄自由地翱翔在空中。就在這千鈞一發(fā)之際,一位消防戰(zhàn)士接到指揮命令,應(yīng)聲挺身而出。他目光緊盯著二樓著火點(diǎn),目光凜冽,隨即從容淡定地接過扶梯,并在地下?lián)卫危笫志o握滅火器,右手攀住扶梯邊緣,雙腳交替著,一步步地往上爬。他既緊張,又緊皺著眉頭,中間結(jié)起了一個永遠(yuǎn)解不開似的大疙瘩。他牙關(guān)緊閉,面色鐵青,透露出嚴(yán)峻而又堅定的神色。過了一段時間,他到達(dá)了指定提點(diǎn),便果斷地扛起滅火器,對準(zhǔn)噴射。滅火器頓時嚎叫起來,發(fā)出了“呲呲呲”的響聲,一股股白霧噴進(jìn)屋里,火勢弱了下去,這讓我十分敬佩那位消防員。
我不僅看過視頻中的滅火現(xiàn)場,在現(xiàn)實(shí)生活中,我也親臨過現(xiàn)場。星期五下午,我發(fā)現(xiàn)樓下的造型店著火了。窗外傾瀉出陣陣黑煙,不一會兒,黑煙搖身一變,白煙分身冒了出來。在這緊急關(guān)頭,一輛輛紅色的消防車“救星”踏塵而來,在她們的努力下,火情才有所控制,他們便開啟了“滅火搜尋馬達(dá)”,全力以赴,緊急救火。終于,功夫不負(fù)有心人,他們成功撲滅了火焰。
通過觀看與親臨,我了解到火焰的殘酷無情,也對英勇的消防隊員肅然起敬。
為了安全,我們應(yīng)該了解知識,防患于未然。也要記得,默默為人民付出的消防戰(zhàn)士們,他們永遠(yuǎn)在人們的心中!他們是人民的英雄!
小學(xué)生消防安全培訓(xùn)心得體會7
下午三點(diǎn),我們觀看了“中國消防”發(fā)布的消防公開課的直播;馂(zāi)在日常生活中隨時可能發(fā)生,掌握消防知識十分重要。公開課中有專業(yè)人士為我們介紹知識,同時播放了許多火災(zāi)案例,還使用了動畫等新穎形式為大家講授消防知識。
如今全國各地高校陸續(xù)開學(xué)復(fù)課,同學(xué)們即將回歸校園生活,在校園中,宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等地都容易發(fā)生火災(zāi),我們需必須要不斷地學(xué)習(xí)消防知識,應(yīng)用消防知識。在宿舍里不要使用違規(guī)電器,不要亂接電線。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要將易燃物資堆放在消防出口、消防通道附近,注意易燃物品的保管和使用,對身邊的危險源要有極高的防范意識。消防標(biāo)識和標(biāo)志的學(xué)習(xí)也不容忽視,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,理智冷靜地觀察形勢采取適當(dāng)?shù)拇胧,逃生要選擇正確的'方法,切莫過分看重身外之物而冒生命危險。在日常生活中,我們可以備一些消防器材,如消防自救呼吸器、逃生緩降器、小滅火器、滅火毯、獨(dú)立式火災(zāi)報警探測器等等。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。各單位需建立消防預(yù)案,經(jīng)常組織演練,同學(xué)們也要積極認(rèn)真地參加演練,加強(qiáng)防范意識,真正掌握消防技能。我相信,在我們大家的共同努力下,無論在學(xué)校還是在家中,我們都可以防范火災(zāi),保護(hù)自己和他人的生命安全。
小學(xué)生消防安全培訓(xùn)心得體會8
疫情慢慢好轉(zhuǎn),開學(xué)指日可待。為確保校園安全,提高我們的防控意識,今天下午三點(diǎn)半,我和妹妹一起坐在電腦前,觀看由山東青島電視臺主持人和消防專業(yè)人員擔(dān)任主播的“中小學(xué)消防公開課”。這節(jié)課中,首先請了明星黃渤友情出場,為我們引出了校園中的消防安全,不攜帶易燃易爆危險品進(jìn)入公共場所接著,校園中也有許多逃生標(biāo)志,在平時我們也需要留意安全通道,在危急時刻能順利逃生。隨后馬天宇也來擔(dān)任家庭安全的“導(dǎo)游”,在聽了消防員的講解后,我了解到,在車子里盡量不要放易燃物品,在高溫情況下,很容易燃燒起來。平時我也總是長時間將本子放在燈下,現(xiàn)在知道書不能長時間放在燈下,容易引起火災(zāi)。
在廚房里,也要同時注意一些食物不能放在微波爐里加熱,例如雞蛋,番茄等等。其實(shí)每個家庭都應(yīng)制定消防安全計劃,繪制逃生疏散路線圖。正確使用電器設(shè)備,不亂接電源線,不超負(fù)荷用電,及時更換老化電器設(shè)備和線路,外出時要關(guān)閉電源開關(guān)。最后,楊紫帶我們走進(jìn)了人多密集的場所,消防員告訴我們?nèi)绾斡行蛱由踩行,聽從工作人員安排,不要爭搶,并且進(jìn)入商場后,應(yīng)該先確定安全通道的位置,以防意外的.發(fā)生。“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。
我們須自覺承擔(dān)起各種防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識,遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使社會形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
小學(xué)生消防安全培訓(xùn)心得體會9
中國消防于中國消防官方微博舉辦學(xué)生消防安全知識直播公開課。本次直播由全國各學(xué)校的帶領(lǐng)下全體學(xué)生共同觀看。是為了增強(qiáng)學(xué)生面對火災(zāi)等險情的應(yīng)變能力,全力普及消防安全知識,推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳工作。
直播開始,以“預(yù)防為主,防消結(jié)合”為本次講座的重點(diǎn),并強(qiáng)調(diào)了“防”的基本理念,使大家就如何逃生,如何自救等問題展開思考。隨后,介紹了火災(zāi)發(fā)生的原因,例如,電器起火,生活用火不慎,雷電等。直播過程中,演示了高分貝高音報警器、滅火器以及自救呼吸器的.使用方法,使學(xué)生們了解了火災(zāi)發(fā)生時如何自救。直播最后,指出要把公寓消防安全工作做實(shí)做細(xì),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為學(xué)校的“平安校園”建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
本次直播,我明白了很多關(guān)于學(xué)校消防的重要知識,在宿舍不要裝飾LED小燈泡,容易發(fā)生火災(zāi),如果宿舍有易燃物,就會形成大火災(zāi);電吹風(fēng)切勿在使用中放到床鋪上,做到人走斷電;在宿舍也不要使用三無產(chǎn)品電器,各有損壞的電器;在學(xué)校宿舍不要使用大功率電器,容易引發(fā)火災(zāi);在宿舍不要拉燈泡;馂(zāi)發(fā)生時,用濕毛巾捂住口鼻,安指示燈的方向逃生;樓道逃生,走樓梯,不要走電梯。
本次直播的順利舉辦,使大家增強(qiáng)了消防安全意識,提高了緊急逃生能力,也為進(jìn)一步營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。
小學(xué)生消防安全培訓(xùn)心得體會10
通過這次的對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)與理解,雖然時間較短,但體會頗深。對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會:
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓
火災(zāi)帶來的`危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識
由于有些工作涉及到化學(xué)品等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴;馂(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
辦公樓發(fā)生火災(zāi)如何逃生
現(xiàn)代辦公樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,人員密度大,加上辦公文件、紙張等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,逃離比較困難。一旦辦公樓著火,應(yīng)當(dāng)按照以下方法逃生:
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切記慌張、亂跑,要冷靜地探明著火方向,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時,如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將身上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套上一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)沿防火安全疏散樓梯超底樓跑,如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到樓頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打碎,向外大聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
小學(xué)生消防安全培訓(xùn)心得體會11
學(xué)校是人員高度聚集的公共場所,教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價值昂貴、用電量大,各類試驗(yàn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和易燃物多,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而,我校多年來高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項(xiàng)預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項(xiàng)長抓不懈的工作,學(xué)習(xí)消防知識是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。
為了增強(qiáng)我們學(xué)生的`消防安全意識,明確消防安全責(zé)任,我們學(xué)習(xí)了《中學(xué)生消防安全常識》。本書內(nèi)容主要包括:火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等,并收集了校園火災(zāi)案例、消防安全知識競賽試題等方面的內(nèi)容。其目的是讓中學(xué)生通過學(xué)習(xí)這本讀物,了解消防安全常識,熟悉消防器材的性能特點(diǎn),掌握滅火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,預(yù)防校園火災(zāi)。同時,也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望,通過對消防安全知識的學(xué)習(xí),我們都能做到“三懂三會”,即:懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施:會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。
“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。希望我們都自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識,遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使我們學(xué)校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
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