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      1. 護士培訓心得體會

        時間:2022-03-17 08:30:35 培訓心得體會 我要投稿

        護士培訓心得體會集錦15篇

          我們得到了一些心得體會以后,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家收集的護士培訓心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        護士培訓心得體會集錦15篇

        護士培訓心得體會1

          時光荏苒,轉眼間,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

          就在我還在護考緊張地復習的時候,一個突如其來的電話打破了我內心所有的躁動與不安,電話的那邊傳來了振奮人心的消息:我被三院錄取了……

          懷著激動與自豪的心情,在這個特別的季節里,作為一名新的應屆畢業生,滿懷著對工作的憧憬,對工作的滿腔熱情,促使我更加認真地對待這次的崗前培訓。

          培訓內容十分豐富,大體分為兩大板塊,行政管理部門與護理部門的培訓,老師們都抱著十分認真的態度,不辭辛苦地為我們分享他們寶貴的經驗,先后進行了解讀《護士條例》、《護士守則》、《護士誓言》、《優質護理服務與安全目標管理》、《護理核心制度》《護理工作中人際關系與溝通》等培訓。讓我有一種“聽君一席話,勝讀十年書”的領悟。在此,我向各位老師表示最衷心的感謝!

          理論課程使我對護理工作的泛泛認識深入至日常工作的系統流程中,不僅讓我增加了各項應急情況的處理措施,也讓我對護理工作產生了思想上的碰撞,做到了課后有反思,學有所得。實踐操作課程讓我深刻明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的深刻含義。護理操作必須是實踐與理論相結合,良好心理素質和良好應變能力的完美體現。看似一項簡單的技能,卻需要每位護理人員對每一個流程,每一個細節都謹慎細心。各位老師用她們嫻熟與優雅的操作手法,讓我看到了不一樣的操作理念,讓我更加堅信護士是一個優雅與智慧 、果斷與堅毅并存的職業。

          我作為新人,很多理論知識還沒系統掌握,許多操作流程還沒有熟悉,為此,我應虛心向前輩們請教,在理論上需要學習鞏固加強,在工作上需要完善提高。我誠切希望領導、護士長、老師們多多指導,我也會勤于學習,多請教,努力完善自我,勝任工作,早日加入到“三甲”的創建隊伍中去。

          護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

          天行健,君子以自強不息。為什么我的眼里常含淚水,因為我對護理事業愛得深沉。

        護士培訓心得體會2

          作為一名剛入職的護士,我有幸和同事們參加了x省人民醫院為我們_市第x人民醫院新員工制定的崗前培訓。培訓就醫院規章制度、護士職業生涯規劃、護理不良事件等進行了深入的講解,合理地安排了理論知識及護理操作的學習課程,從中學到的知識使我受益匪淺。

          理論課程讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統流程,不僅讓我增加了各項應急情況的處理措施,也讓我們對護理工作產生了思想上的碰撞,做到了課間有互動、課后有反思、學完有所得。實踐操作課程讓我們從操作的不規范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,手把手操作教學,大家分組訓練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會到了課前有教育,操作有指導,課后有總結。各位老師用她們嫻熟與優雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解護士是一個優雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業。

          我深深地體會到這兒的每個老師和領導對工作的那種認真和負責的態度,就會讓我不由地去反思:我對工作有沒有那么付出?態度有沒有那么認真?什么時候才能像她們那樣取得研究生或更高的學歷,讓我無比的佩服和自愧不如。此次培訓給了我上進的動力,不愛學習的我,讓我覺得不得不學習。也讓我在這幾年里第一次感覺,自己還需要奮斗,生活和工作都仍然有緊迫感,生活節奏也可以像發達城市那么快!

          通過此次培訓學習,我對醫院文化、發展歷史及托管民生醫院的概況,醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德,職業禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業防護,護理核心制度及護理程序等相關知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

          這次崗前培訓讓我們更加規范了自己的行為,護理工作中要用責任心、愛心、耐心、關心去關愛我們的患者,真正地做到維護、促進、恢復病人的健康。用規范的操作去保護病人的同時保護自己,并且懷著一顆敬畏和自豪的心去工作。x周的培訓時間不長,但是學到的東西卻值得我們用整個職業生涯去慢慢回味,我們所有的學員都會加油努力,做到學以致用。

        護士培訓心得體會3

          今年x月,我有幸參加了xx省護理學會舉辦的為期三個月的重癥護理專業護士培訓班,特別感謝醫院領導、科主任、護士長及同事們給了我這次接受新思想、新事物和開闊視野的機會,使我不僅進一步掌握了科學的工作方法和過硬的工作本領,讓我能夠更好地勝任工作。

          我們這次的培訓分為兩個部分,包括一個月的理論學習和兩個月的臨床見習,我選擇的見習基地是xx附屬醫院。xx附院是一所百年老院,是一所集醫療、教學、科研、預防、保健、康復、業務技術指導為一體的省屬大型綜合性三級甲等醫院。其中重癥醫學科成立于20xx年,是xx省第一所ICU病房。目前是青島市特色?,xx市ICU質量控制中心,碩、博士研究生授權點,xx省首批危重癥專業護士培訓基地之一,20xx年成為xx省重點專科,并且在xx輸油管道爆炸事件搶救傷員的過程中發揮了重要的作用,為此事件中住院傷員零死亡的奇跡創造,立下了汗馬功勞!通過這次學習,我也小有收獲,愿與大家分享。

          一、開闊思路,活躍思維,跟進發展。ICU是現代醫學的一個獨立的新興學科,它覆蓋醫學眾多分支學科,是醫院整體實力的集中體現、醫療水平的“晴雨表”,所以ICU必須有比其他科室的過人之處,必須有它的核心技術和特定專長。這就要求我們要時刻注意外界發展的動態以及一切新技術、新項目的學習!我認為,雖然我們現在的設備不是最高端的,但是我們的思想卻不能太過落后,我們要緊觸時代的脈搏,才能跟上ICU日新月異的發展。

          二、對ICU的未來充滿信心。ICU護士處在一個封閉的環境,面對的是急危重癥患者,在ICU年資稍微長一點的護士,身體里還會有多重耐藥菌的定值,甚至我們精心的護理由于環境的特殊而得不到患者的認可等等,我曾經為自己的選擇后悔過,我認為我理想中的價值并沒有得到體現。可是,通過這次學習,我了解到,ICU是學科發展、經濟發展、自然和社會發展的產物,我們為患者提供最大限度的生命保障,減輕臨床科室的工作壓力,為各科的技術創新提供有力保障,特別是一些應急事件的發生,更是使國家、社會、醫院對ICU有了進一步的了解與重視。雖然道路是曲折的,但ICU的未來一定是光明的!

          三、夯實基礎,加強學習。在xx附院ICU的兩個月里,我感受到了科室濃郁而緊張的學習氣氛,每個人都利用業余時間不斷的學習、考研、出國進修,參加全國各地舉辦的專題講座,感覺每位老師都在拼命的深造學習,并且在學習中,不斷思考新情況、新問題,進而去解決這些情況和問題,使自己的科室時刻處于一個高的水平。我想,如果在我們的工作中,每天有新的一點知識、體會,日積月累就成點、成線了,也就能形成自己的體系。這樣,除了設備上的區別,我們是不是再也不像進大觀園的劉姥姥,而是會多一份自信,多一顆平常心,使我們能夠專心地學習我們真正需要的東西呢?

          四、豪取各家智慧。xx說:有很多良友,勝過有很多財富!所以,最令我心感快慰的是結識了很多醫院的精英,這樣,不僅是生活上多了許多的朋友,日后的工作中也多了很多老師!

          五、甘愿充當學徒工精神。在學習的過程中,有的老師會要求我們跟他們一起完成一些很基礎的護理,有些進修同學會有怨言。我個人認為,當學徒就要無休止的干活磨練、忍辱負重,練就一顆不平常的平常心,才能求得真經。如果對自己做的每件事情都抱有很大熱情,每一件事情都會用心去做,完全的投入,并且都希望看到一定的成績,來證明自己的進步,雖然有時會很辛苦,但總能從中總結出對自己有用的經驗。所以知識需要聰明的領會,更需要時間的積累、心智的消耗。從來不講報酬,也沒有報酬,沒有報酬的學習也許更讓人珍惜,更能錘煉一顆是否求得真經的真心!

          雖然兩個月的時間不算短,但需要學的知識太多,所以感覺收獲還沒有預計的大,感到還有更多需要掌握的還沒掌握,回來后要不斷鞏固收獲的知識,努力學習使自己有更大的提高!

        護士培訓心得體會4

          首先感謝院領導能給我這次難得的學習機會,參加青島市護理學會舉辦的第一期“手術室?谱o士培訓”班,為期2個月的培訓轉眼就結束了,( 1個月的理論學習,青島大學附屬醫院1個月的臨床實踐)通過這次學習,充分給自己確立了今后的學習和工作目標,同時也認識到了以往工作中的不足之處。

          1、理論學習方面

          培訓班有針對性的安排了手術室的相關內容:手術室的發展.潔凈手術室的管理.手術室各種儀器.設備.材料的管理.手術室全期護理.感染管理的相關知識以及各種手術的進展及配合等。主要聘請了齊魯醫院、市立醫院、青島大學附屬醫院等多家醫院的手術室的高年資護士及相關職能科室領導為我們授課。每一位老師花費了大量的時間和精力,我們每一堂課都能接受到新的知識和新的理念。老師們熟練地運用多媒體教學系統,采用PPT制作技術的課件,生動、活潑的內容很容易讓我們迅速地接受到前沿的新知識和新理念,同時把以前做的不好及自己科室需要改進的及時記錄下來。最后一周進行了緊張的復習及理論考試,考試合格后青島護理學會安排臨床實踐基地進行實習。

          2、臨床實踐方面

          實習基地我選擇了青島大學附屬醫院的潔凈手術室,根據每位學員的要求,進行了合理的安排。我們通常是上午在手術室參觀學習,下午進行相關知識的培訓,晚上再總結學習的資料。

          學習期間讓我感觸最深的有以下幾點

          1、無論是手術醫師.醫學專用師.還是護理人員都有很強的安全意識,患者的安全就是醫院的安全,自己的安全,只有通過嚴格執行安全核查制度、消毒隔離制度、交接班制度、手術患者搶救制度、手術物品清點制度(清點有誤的處理)、手術標本管理制度、術中輸血制度、術中安全用藥制度、手術體位擺放制度等手術室相關制度,才能保證患者的安全,避免醫療差錯事故的發生。保證了醫療安全,也就保障了你我的權益與安全。手術室工作是一個需要不斷學習、不斷創新、學無止境的專業。一名優秀的手術室護士需要掌握各種手術的基本步驟,也需要熟悉每個醫生的手術習慣,更需要掌握各種各樣儀器設備的性能、操作程序、消毒滅菌方法以及相應的保養與維護。手術是由醫生、醫學專用醫師、護士等人組成的一個團隊合作的過程,手術的成功是大家努力的結果。

          2、她們對患者人性化的關懷也值得學習。每一項操作前后都注意保護患者隱私。手術過程中為預防患者低體溫,采取了一系列保暖措施:頸部.輸液肢體遮蓋棉墊.下肢遮蓋小棉被等。手術體位的合理安置,即使手術時間很短,也會給患者使用各種體位墊,做好皮膚保護,預防壓瘡。

          3、無接觸式戴手套法,進一步避免了因戴手套不規范而導致的切口感染。醫務人員嚴格的執行相應的衛生手或外科手的洗手制度與無菌操作。

          4、濃厚得學習氛圍,護士們都會記錄手術配合與心得,尤其是年輕護士的筆記,以圖文并茂的形式詳細的記錄著配合過的手術。

          5、手術室是為病人提供手術及搶救的場所,是醫院的重要技術部門。同樣,手術室的護士更需要具備一定的基礎知識和專業技術。例如環境人員的要求、手術相關的解剖學、無菌技術原則、急危重患者的搶救以及醫院感染等知識。這些看似簡單、普通的知識,實則上并非能完全地掌握并運用自如。做一名手術室護士不難,但要做一名優秀的?剖中g室護士不易。手術室護士并不是只單純地配合手術。因為,在除了配合完成計劃安排的手術以外,還需隨時接受危、急、傷病人的手術搶救工作。

          上班后我會將所學到的好的技術和方法運用到自己今后的.工作中,提高自己對工作的動力和熱情,不斷總結經驗努力學習。最后希望我院的護理工作蒸蒸日上,我院的明天更加美好!

        護士培訓心得體會5

          作為一名新進員工,能夠在試工期內擁有這樣一次珍貴的崗前培訓機會,我在感到榮幸的同時,也非常珍惜這次的培訓機會,在此除了要感謝院領導對我們的培訓給予了高度的重視之外,還要感謝各個科室的積極組織和配合,在領導的帶領下我能夠參與這次培訓,對我個人來講是一次了解和認識我院的好機會。

          在這次崗前培訓中,我了解了醫院始的歷史,在各領導的親切關懷下,在幾任領導班子的辛勤努力下,歷經數余年的風風雨雨,使醫院發生了很大變化。院長給我們詳細的說明了醫院的現狀和未來發展的定位,綜合比較,我院在各個方面都有了飛速發展,讓我們新員工非常有信心,有沖勁的投入到工作中去。我們還學習了辦院方針,院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業、對待上級要誠信。夏院長剖析得非常透徹,發人深省。通過韓書記講解醫德、醫風教育的時候我理解到醫德是調整醫護人員與病人、醫護人員之間以及醫護人員與社會之間的行為準則,樹立良好的醫德規范可以加強衛生系統社會主義精神文明建設,提高醫務人員的職業道德素養,改善和提高醫療服務質量,全心全意為人民服務。醫院給我們講到服務禮儀及行為規范。他并不是很死板地給我們講怎樣去做,而是從實際出發,用另一種方式表達服務禮儀和行為規范的重要性,也給了我們年輕人很多好的建議。以前對醫療風險沒有概念的我通過這次的講解,有了基礎的認知,也更加懂得作為一名醫務人員掌握醫療的法律法規,保護自己利益的重要性,醫務人員的工作關乎到人民的生命健康,所以我們的責任是重大的,我們還學習了醫療事故的定義以及如何避免發生醫療事故,醫院感染以及如何控制,繼續醫學教育的具體形式和學分劃分,醫院的人事管理制度,醫院的消防安全等。

          在今后的工作中,我要以優秀員工的標準嚴格要求自己,多為我院盡一份力,成為一名當之無愧的好員工。沒有規矩,不成方圓,規章制度與規程,規范我們的行為,促進人員的管理。通過各部門領導對各自部門規章制度、工作職能的介紹,讓我了解了工作中各個部門的工作性質,為以后的相關工作提供了執行依據,為臨床工作帶來便利。工作職責為我們明確了工作內容與責任,有利于提高我們的責任心,做好各自的本質工作。

          這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內了解到了醫院的有關信息和服務技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的丌始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以醫院主人翁的姿態積極投身到醫療衛生工作中,不斷學習實踐,不斷提高自己!

        護士培訓心得體會6

          20xx年3月8日,這是個讓人很值得紀念的日子,帶著院領導、護理部和科室同事的期望,我榮幸參加了山東省護理學會第五期血液凈化專科護士培訓班,參加了理論培訓和臨床實踐。5月11日,我返回工作崗位。這次培訓中,我深有感受:

          一、真心學習,透析理論不斷提升

          3月8日,我與其他地市、縣區的91名學員,滿懷著激動的心情來到中國人民解放軍72433部隊招待所,在這里開始了一個月的集中理論學習,聆聽了齊魯醫院、省立醫院、千佛山醫院、山大醫院、青島附屬醫院、青島市中心醫院等全國、省內著名專家教授、護士長的講座,他們既精心講授了專業理論知識,也傳授了一些臨床操作過程中遇到的問題及處理辦法。一個月的學習,使我對血液透析有了一個系統的認識,彌補了自己專業知識的不足,在這次的理論培訓考試中取得了名列前茅的好成績。

          學習的同時,我時刻牢記沂南縣人民醫院的服務宗旨,想做一名勇于擔當、服務他人的青年人。培訓伊始,我通過個人努力成功競選班長,為老師和同學們服務而感到光榮和自豪。擔任班長期間,聽從老師安排一絲不茍做好日常班級管理工作,服務學員協調處理好日常生活,有計劃組織開展一些文體娛樂活動,鍛煉了我的組織管理、協調能力,也為醫院爭了光。

          二、細心實習,臨床操作水平不斷提高

          臨床實踐階段,我選擇了山東省千佛山醫院,該醫院是三級甲等醫院,血液凈化室是全省首家實施血凈凈化室信息化管理的科室,護士長鄧志強擔任山東省中華護理學會的主委,她親自為我們講授了護理論文、PPT制作技巧、內瘺穿刺相關知識及護理質量持續改進等相關內容,使我對血液凈化有了更深刻的認識,更覺得自己責任重大。進入這個科室的第一感覺是干凈整齊、井井有條,很多指示標志張貼到位、簡單明了;雖然每天血液凈化患者都很多,但各個環節有條不紊,醫護人員笑容可掬,認真負責,服務耐心,患者入院有種賓至如歸的感覺,也讓我感受和學習到了優質的服務理念和模式。

          在實踐工作中,我總結出三點感受:一是優秀的工作團隊不可缺少。千佛山醫院血液凈化室有一支強大的護理隊伍,學習意識和氛圍濃厚,按照職責分工行事,團結協作能力強,具有豐富的臨床經驗和分析問題、解決問題的能力,注重病人的病情評估和病情觀察,并能運用有效的帶教技能言傳身教,這都是我在他們科室看到的閃亮點。二是優良的工作環境不可忽視。千佛山醫院的血透室非常安靜,完全沒有高談闊論的現象,沒有無所顧忌的談笑,每個人都注意控制自己的音調。血透室的規章制度非常完善,任何工作均有詳細的工作流程,特別是各種突發應急預案等,均裝訂成冊,使人一目了然。交班認真,接班仔細、對工作高度負責是她們的工作特點。在平時工作中能將每一項規章制度按部就班,有條不紊的落實到每一個病人身上,不偷懶、不推諉。做到了領導在與不在一個樣;其次她們有較強的時間觀念,科室交接班已形成不遲到、不早退的習慣,共同創造了一個緊張而又輕松的工作環境。三是優質的服務至關重要。她們對病人的關心絕不是口頭上的,是實實在在落實在工作中的。例如,新入院的病人,及時遞上一張健康宣教單,講解血液透析原理,告知注意事項,尤其是飲食、飲水控制。治療過程中,對病人面帶笑容,噓寒問暖,經常幫病人取藥,時常幫病人遞水、喂飯,攙扶等。跟蹤做好心理疏導,對血液透析認識不足的病人,做好各項安撫工作,減少病人的心理恐懼,增強對透析治療的信心。

          三、誠心奉獻,勇氣與決心不斷增加

          血液透析是一個需要不斷學習和樂于付出的專業,選擇了這個專業既需要勇氣,也需要底氣;既需要體力,更需要智力。今后的工作中,我會結合培訓所得,取其之長,補己之短,將學習的先進管理理念和做法及先進的血液凈化技術帶到我院,應用到平時的工作中,更好的為患者服務。

          2個月的學習時間轉瞬即逝,所學所見也僅僅是冰山一角。短暫的學習只是老師拋磚引玉把我引進門。要學習的東西還有很多很多,要干的工作還很多很多。我相信,有付出就有收獲,有辛勤耕耘就有累累碩果。今后我要立足現實,努力提高優質的服務理念,更要加強業務學習,掌握知識的動態更新,學有所用,用有所長。我堅信,通過科室全體醫護人員的共同努力,使我院的血液透析室成為品牌科室、特色科室,更好的服務于廣大患者,造福一方百姓。

        護士培訓心得體會7

          懷著激動與自豪的心情,作為一名剛畢業的大學生,我很榮幸地成為xx醫學院第一附屬醫院隊伍中的一員。懷著對社會的好奇心,對工作的熱情,開始了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。x月x日到x日,我參加了護理部組織進行的為期四天的新員工崗前培訓。雖然培訓時間很短,但是從中學到的知識卻是終生受益的。

          通過此次培訓學習,我對醫院文化、發展歷史及托管民生醫院的概況,醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德,職業禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業防護,護理核心制度及護理程序等相關知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

          其次,這次培訓也使我們的執業素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助

          護士培訓心得體會(2) 我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫

          助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心。

          常言道:沒有規矩,不成方圓。規章制度與規程,規范我們的行為,促進人員的管理!蹲o士與法》這一課使我們增強了法制觀念,強化法律意識,為依法執業找到理論依據。

          通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,要更好的服務于患者。

          通過這次培訓,我還認識到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。

          這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

          路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……。護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

          護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

        護士培訓心得體會8

          隨著社會的進步,以患者為中心的醫療護理模式開始運作,醫院的功能轉向于滿足人們對健康的需要。因此,將禮儀規范地引入到醫院的護理活動中,有助于提高護理質量、融洽護患關系,護理活動中應注意的禮儀。并進一步促進醫院的精神文明建設。

          1.1 門診患者的接待 門診是醫院對外的窗口,門診護士特別是導醫護士更是醫院的形象使者,肩負著溝通醫患關系、展現醫院形象的重任,因此,除有得體的外在形象外,還要具有良好的交際禮儀修養。如當患者進入門診大廳時,導醫護士應主動熱情,面帶微笑地迎接患者,接待中使用敬語誠懇地自我介紹或詢問患者,在使用文明用語的同時,還應注意形體語言。例如,在問候患者時,除面帶微笑外,雙眼還應關切地注視患者,另外,在給患者指示方向的時候,應將手心向上,四指并攏,指向患者詢問的方向,如果線路復雜,應盡可能引領患者到達目的地。

          1.2 急診患者的接待 當急、危、重癥患者進入門診或急診室時,護士不僅要沉著、冷靜、迅速、果斷地進行處理,表現出護士應有的應急能力,還要協助醫生對患者進行搶救。在向家屬詢問有關患者的情況時,還應做好家屬的安慰解釋工作并安排家屬在候診室休息。

          1.3 迎送入院患者 在患者需要入院時,導醫護士應及時通知病區做好迎接新患者的準備,根據患者的病情是否需要輪椅或平車,熱情地引導患者進入相應的病區并幫助辦理入院的相關手續后方可離去;颊哌M入病區時,病區護士應立即起立迎接,并自我介紹,熱情地引導患者到病床旁,并將責任護士及主管醫生介紹給患者,如果主管醫生未到,應請患者稍等,并及時通知主管醫生盡早為患者檢查。

          1.4 迎送出院患者 無論門診或住院患者,在看完病或痊愈出院時,都應予以真誠的祝;蜃YR,如“希望您早日康復”、“祝賀您康復出院了”。并應熱情地送出一段距離。如到大門口、電梯口,在跟患者道別的時候,應注意語言禁忌,不應說“再見”、“下次再來”等禁忌語,應說“請慢走”、“請走好”、“請保重”等。

          2 護理不同年齡患者的禮儀

          2.1 護理患兒的禮儀 患兒由于病痛,一般對醫院都會產生恐懼感,無論在門診還是在住院期間,護士的任何言談舉止都會對患兒產生很大的影響。因此,護士特別是兒科護士要為患兒樹立良好的自我形象,如服裝得體、言談親切、和藹、精神飽滿、語言柔和,在檢查及治療時,多使用表揚性的語言,如“小朋友真乖”、“真勇敢”等,少使用命令式的語句,如“不許”、“不行”、“不要”等。這樣可以增加輕松的氣氛,減少患兒對醫院的恐懼。

          2.2 護理老年患者的禮儀 對老年患者要表現出特別的尊重。首先,要使用尊稱如老師傅、大伯、大娘、阿姨或可根據患者的身份分別給予適當的稱呼。其次,多用敬語和謙語,并以商量的口吻交談,由于老年人的記憶力、聽力及反應能力的下降,在交談時應注意聲調和語速,并不厭其煩地交待,多詢問,在生活方面給予細致周到的照顧。再次,要充分發揮身體語言的作用,因為老人非常在意別人對他的態度,特別是對于那些聽力下降、行動不便的患者,交往中的身體語言極為重要,護士在為老年患者護理與交談時,應以聆聽為主,在適當時表明自己的意見,并輔以熱情、耐心的表情以及輕柔的動作,如握手。

          2.3 護理年輕異性患者時的禮儀 從事在一線護理工作的人員中,多為女性,她們與年輕的異性患者容易溝通,并愿意與他們多交往,但如果在護理活動中不注意掌握交往分寸時,就會招致意想不到的麻煩,因此,在給年輕異性患者護理時,應做到不卑不亢,避免過度熱情,同時應以禮相待,做好該做的事情,并且要始終把握好2者之間的關系,即患者與護士。

          3 護理操作時的禮儀

          每1項護理操作的完成,都需要護患雙方的共同努力,因此,在進行護理技術操作時,特別是可能給患者帶來痛苦的操作,在操作時應向患者解釋操作的目的、過程,以及可能造成的痛苦,在解釋時應盡量避免使用醫學術語,應通俗易懂,而且聲調不宜太高,語速不能過快,以示禮貌,做完每1項操作都應感謝患者的合作。在操作中護士不僅要技術熟練、動作輕柔、穩當,而且站、立、行、蹲等姿勢均要符合護士的行為舉止規范,顯得有禮有節、規范自如。

          禮儀看起來是日常生活和工作中極為普通的細小事情,但它卻代表著一種深刻的道德力量,這種道德力量潛移默化地影響著全體醫務人員和患者。醫院良好的精神文明,需要每一位醫務人員及患者的共同努力來維護,而護理人員在護理活動中講文明、有禮貌、懂禮儀,無疑能對整個醫院的精神文明建設起到促進的作用。

        護士培訓心得體會9

          數學教學應當有意識、有計劃地設計教學活動,引導學生體會數學與現實社會的聯系,加強學生的數學應用意識,不斷豐富解決問題的策略,提高解決問題的能力。結合有關的教學內容,培養學生如何進行初步的分析、綜合、比較、抽象、概括,對簡單的問題進行判斷、推理、逐步學會有條理、有根據地思考問題,同時注意培養思維的敏捷性和靈活性。在日常學習生活中能撇開事物的具體形象,抽取事物的本質屬性,從而獲取新的知識。

          在小學數學中進行探究性學習是改變這一現狀的有效途徑和方法。以下就是我在教學過程中總結出的一些教學情境,我覺得非常適合小學數學的教學工作。

          一、設計生活實際、引導學生積極探究。

          這種教學設計有利于激發學生學習興趣,使學生對新的知識產生強烈的學習欲望,充分發揮學生的能動性的作用,從而挖掘學生的思維能力,培養學生探究問題的習慣和探索問題的能力。

          1、在教學中既要根據自己的實際,又要聯系學生實際,進行合理的教學設計。注重開發學生的思維能力又把數學與生活實際聯在一起,使學生感受到生活中處處有數學。使教學設計具有形象性,給學生極大的吸引,抓住了學生認識的特點,形成開放式的教學模式,達到預先教學的效果。

          2、給學生充分的思維空間,做到傳授知識與培養能力相結合,重視學生非智力因素的培養;合理創設教學情境激發學生的學習動機,注重激發學生學習的積極性推動學生活動意識。

          3、在教學中提出質疑,讓學生通過檢驗,發展和培養學生思維能力,使學生積極主動尋找問題,主動獲取新的知識。

          4、利用合理地提問與討論發揮課堂的群體作用,鍛煉學生語言表達能力。達成獨立、主動地學習、積極配合教師共同達成目標。

          5、整個課堂教師應始終保持著師生平等關系,不斷鼓勵與贊賞學生,形成互動。

          二、設計質疑教學,激發學生學習欲望,促使學生主動參加實踐獲取新知識。

          1、充分挖掘教材,利用學生已有的知識經驗作為鋪墊。

          2、重視傳授知識與培養能力相結合,充分發揮和利用學生的智慧能力,積極調動學生主動、積極地探究問題,培養學生自主學習的習慣。

          3、在傳授知識的同時應注意了思維方法的培養,充分調動學生的智力因素與非智力因素,使學生主動獲取知識。

        護士培訓心得體會10

          20xx年X月X日至X月X日,我在護理部安排下參加了某護士長培訓班,從各方面進行了系統、細致、深入的學習。通過這次學習使我受益匪淺,不僅開拓了視野,而且學到了許多寶貴的經驗,更新了觀念,使工作思路更加清晰明確,也深切體會到了作為一名護士長,要不斷地學習新的專業知識和科學的管理方式,不斷地積累經驗,具備卓越的協調溝通能力,嚴格果斷的執行力,這樣才能真正地做好科室的護理管理工作。我總結了如下心得體會:

          首先,通過這次學習,我認識到:

          1、護士長是護理工作的“排頭兵”,要成為一個優秀的護士長,需要認真學好護理管理這門藝術,充分運用人格魅力的影響,扮演好一個基層管理者的角色;要具有較高的業務能力和綜合能力,具備奉獻精神、創新意識、競爭意識、質量意識,不斷進取創新,才能更好地適應現代護理工作。

          2、增強學習氛圍,營造一個積極向上、團結協作的護理團隊,做到人人有責任,事事有人管。

          3、安全管理是護理管理的重點,也是我們反復強調、再三重申的一個話題,是護理質量的保證,當出現問題時,護士長不是先批評犯錯的護士,而是要查看我們的操作環節哪一步出現了漏洞,盡快完善修改,加強這方面的管理,并引以為戒,避免同樣錯誤再次出現,這才是護理安全管理的最終目標。

          4、有效溝通包括利用語言、聲音、笑容、表情等傳遞給對方信息。

          5、質量考核方面:一級質量考核是最直接、最真實、最根本的考核方式,護士長要加強學習,掌握各種質量標準和操作流程,嚴把質量關,培訓指導護理人員,實現護理質量的持續改進。

          6、加強細節管理:細節決定護理服務質量,細節可以融洽護患關系,細節可以加強護理安全,細節可以確保護理質量。

          7、合理利用人力資源,做到人盡其才,物盡其用,充分發揮每個人的潛在優勢。建立健全績效考核分配制度,利用激勵機制調動全科護士的工作積極性。

          其次,通過此次培訓學習,讓我們對怎樣成為一名合格并且優秀的護理人員有了深一步的認識,我們必須要做到以下幾點:

          1.要安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏踏實實工作,愛崗愛業,不恥下問,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼里,護士只是一個打針發藥的,是的,護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作.常言道:三分治療,七分護理;

          2.在平凡的崗位上,我們要堅持為病人服務的信念的同時,也要嚴格的在學習上要求自己,不斷更新知識,提高技術水平,臨床與實踐相結合,在工作中不斷充實和完善自我;

          3.要不斷加強思想政治修養,要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質;

          4.在當前醫患關系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規范,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫療糾紛;

          5.要有團隊協作精神,團結就是力量!

          數日的講座結束了,每一次我都早早地到場,認真地記錄,生怕漏掉了一丁點兒內容。培訓之后,我思考了很多,計劃重新整理一下筆記,并重點看一些相關方面的書籍,明確自己的職責,在我科的護理業務學習日里,將我學到的這些理念、經驗、知識傳授給我科的護理人員,讓大家加強認識,從自身抓起,共同進步。

        護士培訓心得體會11

          首先,感謝院領導、科主任,護士長給了我這次學習的機會。

          在短短的時間里,我深切地感受到婦幼保健院先進的醫院管理模式、周到的職業安全防護等諸多地方值得我們學習。讓我對怎樣成為一名合格并且優秀的護理人員有了深一步的認識。

          院領導按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓。楊院長對角色轉換和責任意識作出了講解。熊主席講到了醫院的概況和醫院的變格。李主任講了一些護理概況和護理相關知識。萬主任對院內感染也作出了講解。最后趙院長作出了總結。 這次培訓學習的思想主要是人性化、時代化、制度化、規范化。要以人為本,言行舉止要充分體現對病人的關心、照顧,一切以病人為中心,設身處地的為人著想。根據醫院的實際情況,結合時代的需要制定適合本院的規章 制度并嚴格執行。為病人提供優質的服務。 講到在當前醫患關系十分以緊張的情識下,我們不僅嚴格遵守技術規范,還要崇尚學習,增強張律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫療糾紛。

          我覺的作為一名醫務人員做到微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著想,要好好用 所學去實踐,真心地關心他人,重視與病人及家屬的 溝通,采取有針對性的整體護理。 最后,我會在今后的工作中,在院領導的領導下立足本職工作, 遵守醫院各種, 踏踏實實工作,決不辜負醫院對我的期望。

        護士培訓心得體會12

          ?谱o士培訓魔鬼訓練。經一個月的心理準備后,我拉著我的愛華仕拉桿箱來到了杭州。從南門到北門我穿過了十棟樓,來到了2號樓的行政區,開放式的辦公環境讓我的心情一下平靜了。接待我的是一個叫丁莉的老師,倍感親切。

          開幕式上,浙江省醫學學術交流管理中心胡斌春副主任、浙江省護理學會陳愛初理事長等浙江省?谱o士培訓專家委員會領導、各醫院護理部主任以及來自全省各家醫院的37位急診?谱o士培訓學員齊聚一堂。各位領導和專家向我們參加培訓的學員們表示熱烈歡迎并表示將大力支持急診?谱o士培訓工作,為學員提供良好的學習和生活環境,并預祝?谱o士培訓取得圓滿成功。他們希望我們每一位學員抓住機會認真學習,提升急診專業知識和臨床實踐能力,提高護理?苹,使護理事業的發展邁上一個新臺階。

          我們將完成1個月的理論培訓和3個月臨床實踐培訓,其中穿插著小講課,疾病查房,操作考試,理論考試,之后參加由培訓臨床考核,通過省?谱o士培訓專家委員會答辯及省?谱o士培訓管理委員會審核,合格者將獲得由省衛生廳頒發的《浙江省?谱o士培訓合格證書》。

          每天40分鐘的公交,一個月來為杭州的公交事業也做了不少的貢獻。通過這個月的學習,讓我有點井底之蛙的感覺,以前每天上班下班,很少學習,沒有,小日子過的很舒坦,F在我有了一種緊迫感,明顯的落后感。記得有一位老師說:現在我給你們講的是現在這時的新知識,可能下一秒這就是舊的或是錯的,我們教的是一種學習的方法,這可能是你們最有用的。

          現在我們進入了臨床,要去心電圖室,搶救室,急診ICU,PICC穿刺及護理室,造口護理室,輸液室,要學的東西很多,好多都沒接觸過,壓力很大,收獲也同樣很多。

          付出和收獲雖然不一定呈正比,但我相信有了付出才有機會獲得成果。

        護士培訓心得體會13

          時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,兩周的崗前脫產培訓已經結束了。首先,非常感謝護理部各位老師能在臨床科室那么忙,那么需要人的時候,組織我們進行為期兩周的崗前脫產培訓,一方面,說明了醫院對護理工作的重視,對護理人員的要求在提高;另一方面,也說明了我們醫院的護理工作正逐步走向規范化、系統化、體系化。通過短短的兩周培訓,我學到了很多,收獲了很多,同時也思考了很多。

          首先,我覺得這次培訓的內容十分全面,既有理論知識的學習,如:醫院文化及發展前景,護理質量管理,消防知識,護理溝通與禮儀,核心制度及執行力,分級護理新標準解讀,護理不良事件的預防及處理等內容,又有護理操作的指導,如:無菌技術操作,心肺復蘇,靜脈采血與輸血,氧氣吸入,靜脈輸液等。早上理論,下午操作,理論與操作這樣交替結合著進行,避免了只學習理論的枯燥乏味,只練習操作造成的精神倦怠,同時也做到了用理論去指導操作,在操作中鞏固理論,深化理論。以前,從來沒有感到護理這份工作很神圣,很偉大,很高尚,但當看了趙老師精心為我們準備的視頻《我們的醫院》,聽到配音老師在高亢激昂的講述醫院的過去,醫院的現狀,醫院的未來,看到醫院榮獲的各項榮譽獎章時,我不禁為自己能加入到xx院的隊伍中來而感到驕傲與自豪,不禁為xx院能擁有這樣一批朝氣蓬勃、愛崗敬業、團結奮進、去除疾患,時時刻刻為病人著想的隊伍而感到驚嘆,崇敬,這也是我第一次感到作為一名醫護人員的光榮,偉大。眼看著兒童醫院十七層大樓的崛起,聽著建筑機器連續24小時發出的嗡鳴聲,望著建筑工人們整天披星戴月,匆忙趕工的身影,心中策劃著十七層大樓的結構布局,先進儀器設備的模型,心中暢想著xx院的美好明天,心中滿滿的期待,滿滿的喜悅。

          在培訓的過程中,各位老師都能夠恪盡職守,嚴于律己,準備的課件也是豐富多彩,內容充實,緊扣主題,圖文并茂,所舉事例都很典型,很具有代表性,都是他們經過反復揣摩,精挑細選的,大部分老師都能夠用自己流利的語言,豐富的臨床經驗將一些深奧的,抽象的,難理解的知識簡單化,具體化,使這些知識變得通俗易懂,易于接受,掌握,記憶。其中,給我印象最深的就是馮主任所講的“PDCA循環”、“5W2H”、“特性要因圖(魚骨圖)分析法”在護理質量管理中的具體應用,老師通過臨床上的一個經典案例,一步一步的引領我們去深入的分析,學習,使我將這些理論性的東西真正的融會貫通了,知道了怎樣應用所學知識去指導我們的臨床工作,知道了一旦遇到問題了,我該從何處下手,從哪些方面去突破,去尋找原因,這樣的學習真的是讓我獲益匪淺,對我以后的職業生涯有很大的促進作用。還有給我們指導操作的老師,她們也是認真負責,先是給我們規范完整的演示一遍,讓我們熟悉整個流程,在看的過程中發現問題,認識到自己的不足,然后我們自己操作,對我們進行一對一的指導。以前呢,認為一項操作只要我能完整的,順溜的做下來就足夠了,但當看了各位老師的親自演示及耐心講解與指導之后,我才明白做好一項操作,并不是那么簡單的,“一個姿勢,一個手法,一個眼神,一個……,都要做到細致入微。一個簡簡單單的無菌操作看似簡單,想要做好實則不易,“開包的手法”、“無菌持物鉗的取、用、放”、“無菌容器的拿法”、“無菌溶液的倒取”、“脫戴手套的手法”等,都有好多的細節去琢磨,去注意。這也警示我在以后的工作中,不能粗枝大葉,要注意細節,做每件事都要帶著評判性的思維去做,做每個操作都要邊做邊思考,用規范化的操作去保護病人,同時去保護我們自己。

          兩周的規范化培訓已經結束了,我們就要開始自己的職業生涯了。首先,我們要端正自己的學習態度,擺正自己的心態,正確看待自己所從事的職業。人們常說:“醫生的嘴,護士的腿”、“護士就是花錢請來的高級保姆”,受這些舊觀念,舊思想的影響,大多數人對我們護士是不屑的,是看不起的,覺得護士就是打針、發藥的,面對社會上的這些負面評價,不被接受,不被認可,我們有時也會感到憋屈,感到不甘心,想不通自己當初怎么就選擇了護理呢,但是,不管怎樣,請大家細細想想,我們的工作就真的是他們所謂的打針,發藥嗎,若你也真的這么以為的話,我們在反過來想想,打針,發藥這么簡單的工作你都做不好,做不精,做不細,做不完美,何況復雜的工作呢?所以,不要老是抱怨,不要讓自己的生活被怨恨包繞,更不要眼高手低,好高騖遠!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!蔽覀兯龅木褪牵簲[正心態,接受自己,認可自己,從最細微處入手,從細節入手,將簡單的工作做好、做精、做準、做細,在簡單的工作中,不斷的去學習,去總結,去積累,去沉淀自己,充實自己,豐富自己。只有這樣,當機會真正降臨到我們頭上時,我們才可以做到力挽狂瀾,底氣十足,才可以驕傲而又自信的說:“我可以,我能行,我可以勝任!彼,現在的養精蓄銳是為了以后的蓄勢待發。

          其次,就是要不斷的去學習,去為自己充電。人們常說:“活到老,學到老,選擇了醫學,就選擇了一條用一生去為之奮斗的事業!币郧,總覺得這樣的說法太夸大其詞了,但當自己真正進入到工作中,真的是這樣的。隨著醫療水平的不斷提高,技術的不斷改進,我們從課本上學的知識已無法滿足臨床需要了,我們需要學習新的知識,接受新的理念,新的方法,學著使用新的儀器設備,并能排除解決它們工作中出現的故障。所以,一名合格的護士是一個綜合素質很高的全能人才,一名合格的護士,需要有一張會說話的嘴,一張跑得快的腿,還要是一個業余的修理工,一個專業的研究者、開發者。面對臨床工作的瑣碎、繁忙,夜班的辛勞,白晝的難眠,病患的不理解,不信任我們需要調整自己的心態,以最友好的,最真誠的,最合理的方式去化解,去平衡,去解決;面對臨床病人病情的紛繁復雜,變化多端,千變萬化,我們要有一定的預見性,既要關注到患者目前存在的問題,還要用現有的知識去分析、去推理病人可能存在的問題,既要做到以不變去應萬變,又要做到優雅與智慧,果斷與堅毅并存。所以,護理專業是一個非常有挑戰性的專業,既要求我們會電腦,會溝通,會專業,會宣教,會修機器,會算病例,還要求我們能熬夜,能早起,能受氣,能抗壓,能從容應對考試。面對這么大的壓力,這么大的挑戰,我們需要的是不斷去學習,去積累,去總結,去沉淀自己。

          最后,我想說的是:“心有多大,舞臺就有多大”我們要根據自己的實際情況,合理的定位自己,為自己制定一個清晰的、明確的、切實可行的職業規劃。對于我們護士,你可以選擇在某個領域展現自己,發揮自己,成為某個領域的護理專家,當然你也可以選擇走向護理管理、護理教育的崗位,你的選擇是根據你個人的愛好,個人的長處,個人的性格特點,個人的辦事風格等眾多因素決定的,在訂規劃之前,我們先要靜下心來,認識自己,了解自己,剖析自己,讀懂自己,看自己真正想要去哪?能不能去那?該怎樣去那?前一段時間,我從護理管理雜志上看了一篇文章說“廣東擬允許護士獨立開辦社會護理機構”,所以,社會對我們護理的需求還是蠻大的,就看我們能不能把握這份機會,有沒有這份魄力與實力罷了。

          總之,兩周的時間不長,但是學到的知識卻值得我用整個職業生涯去慢慢體會,慢慢回味。

        護士培訓心得體會14

          前段時間我院舉辦了一次關于護士禮儀的培訓我獲益良多。

          我認為良好的護理禮儀可以無聲地營造著完美的醫療環境,提高護理服務質量,而良好的護理禮儀不但能使護理人員在護理實踐中充滿自信心、自尊心、責任心,而且其優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止,可以創造一個友善、親切、健康向上的人文環境,能使患者在心理上得以平衡和穩定,同時對患者的身心健康將起到非醫藥所能及的效果。

          患者入院時投以微笑,并親切地做自我介紹、環境介紹,消除患者因陌生而產生的不安情緒;及時詢問病情、耐心地回答問題、細致地講解作息制度及注意事項,幫助患者盡早完成角色轉換;一句溫暖的話語,一種文雅、健康的姿態,一個自然、親切的表情,都可以使患者在與護士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵。

          通過這次培訓我發現自己還有很多不足方面,有很多欠缺,我一定把培訓所學貫徹到實際工作中去改正缺點做到“沒有更好,只有最好”。

        護士培訓心得體會15

          手術室一個讓人聽了感覺很可怕又很神秘的名詞,手術室的一道門將里外宰割成兩個世界。讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中手術室是另我最憧憬的科室,由于手術室對我來說很神秘,我帶著好奇心來到手術室實習。

          在手術室一個月的實習生涯中感覺自己播種很多,增加了很多見識包括護理常識上,也包含人際關聯方面。

          手術室護士分器械護士跟巡回護士。器械護士負責術前籌備工作,給醫生傳遞工具,術后打包。巡回護士負責接送病號等。

          天天凌晨八點上班,調換好鞋戴好帽子口罩,換好手術室衣服才干進入限度區,更加加強了自己的無菌觀點,在手術室實習期間很幸運上了兩臺小手術,是鼻腔取腫物,我僅僅是輔助拉鉤為了更好的裸露手術視線,然而從心坎里仍是感覺機遇的來之不易,從每一個小步驟中我深入領會到了手術進程中無菌要求的嚴格水平。我從刷手學起到穿手術衣,戴無菌手套。每一步都嚴厲請求本人,以到達無菌的要求。在手術室我還學會了扎套管針,打大包,打器械包等。

          在一個月的實習中,我看了許多手術例如直腸癌,腹腔鏡等。

          感覺實習時光過的很快,一個月就這么從前了,從中學到的貨色感到無奈用語言描寫,對手術室有良多的不舍,手術室外面披的神秘面紗終于揭掉了,盼望當前工作能得手術室!

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