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      1. 團校培訓心得體會

        時間:2021-10-08 14:11:16 培訓心得體會 我要投稿

        團校培訓心得體會集錦15篇

          當我們積累了新的體會時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣我們可以養成良好的總結方法。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編精心整理的團校培訓心得體會,歡迎閱讀與收藏。

        團校培訓心得體會集錦15篇

        團校培訓心得體會1

          大學是集教育與研究于一體的教育機構,大學是培養人才,塑造自我的地方。在大學我們不僅要學好自己的專業知識,還要用其它非專業的知識增強文化底蘊,在大學我們不僅要學書本上的知識,還要注重團結協作能力的培養,在大學里我們要學習與不同性格,不同民族背景的人交流相處,進一步說,大學是實現自我超越自我的地方。

          學習是大學生活,也是人的一生不可缺少的一部分,學習是自我超越的起點。通過學習你不僅可以賺取生活所需,而且還可以從中實現自己的成就感和滿足感。此外,你的自信心,價值觀只有通過學習才能得到提升,這一點,讓我們對學習有了重新的認識。超越自我,不僅是重要的人生態度,而且是過高質量人生的保證。超越自我并不是強調只注重個人的成長和進步,而忽視組織的生存和發展。因為組織是我們成長的舞臺,個人的成就與組織成功密不可分。

          超越自我不是封閉自我,要懂得只有在與他人的交流合作中我們才能提升自我。超越自我,我們必須先解放自我,這里的“解放自我”不是對自我的放縱,而是要我們突破自我的狹小空間,進入開放性的學習,學習他人為人處事的正確態度,學習他人有我們沒有的先進思想。但我們也不能把別人的想法硬加在我們頭上,更通俗一點,就是作為我們自身不能人云亦云。例如,對自身專業的選擇,適合自己的才是啊,這就是超越自我的表現。

          要實現自我超越,我們就不能滿足于現狀。我們要不斷的給自己指定新的目標,長短結合,朝著這個目標努力,有了方向,有了動力,自然就有了高漲的學習熱情和生活熱情。

          超越自我不僅要求我們要有英雄本色,而且要同情他人;不僅要求我們冷靜處事,更需要我們熱情待人。

          人生沒有彩排的機會,只有永遠的直播。因此,在大學,乃至人生我們要超越自我。

        團校培訓心得體會2

          “任時光匆匆流去,我只在乎你!

          當何老師在我們第七期團校的群中發布了交團校學習心得的通知,我的心中忽然一陣恍惚,在這樣的恍惚中,我心中莫名的浮現出了這樣的一句歌詞,她就像風中的小草,黑夜里的燭火,搖曳!

          團校學習開始的時候,我正直大三,也正擔任著學院的團委副書記,一年的團校學習,仿佛就是“潤物細無聲”的春雨,而我前兩年的團學工作活動的經歷就像是一粒粒埋下的種子,在團校這場春雨中,我的所有經歷、經驗紛紛化作一種思維模式,一種理念,一種知識深根蒂固在了腦海。

          開學第一講,李老師對團學干部的希望,對團學干部的三點要求,讓我明白團組織對我們團學干部的重視,讓我更加的正視了我們曾經、如今的工作,讓我更加端正態度去進行后面的學習和工作;到后面牛定柱老師關于他與團的不解之結,他“變與不變”的主題,對團的情節,對團的糾結,還有一個個收獲的結果,他的“團結”生活就像是他的孩子,而他則是用栩栩如生的語言,將這個孩子成長的過程如畫卷一樣展開在我們的眼前,讓我們直觀的去感受,學習;再后來任遠征老師的“學生干部綜合能力與政治素質提升”;還有楊洲老師的“復興之路”等等……

          每一節課,每個老師的每一講,我都認真聽講,并且做好了筆記,但我知道我總結的水平是不夠的,有更多優秀的學員對老師們的講課理解更加深刻,而且比我更加能夠用流暢的、精煉的文字表現出來,所以對于老師們講課的理解我也不敢再妄自成說,而我這篇心得主要是想分享我在團校學習中感受到的團校對我們學員的一片片用心良苦,希望我們現在的、以及今后的團校學員都能認真的領會團校每一個課程的心血并且好好去學習感悟。

          思想上,首先是主動傳授,由我們的老師與學員們分享、交流他們的思維方式,他們的學習歷程,引導學員思維的成長,就像是播下了一顆種子。

          其次,由學員自我學習。團校給學員推薦書目,并且分發經典書籍,讓學員進入到這些經典里面,自主學習,最終在這種老師引導,自我摸索的交互中培養具有自己個性的思維方式,而不是一味的復制老師們、課本上的思想。

          行動上,先是自我工作的一個策劃,團校讓學員根據自己的團學工作制定一套工作方案,并且實施,這個做法不僅讓學員重新思考、認識、準確定位了自己的崗位,還讓學員把學習到的思想、知識運用到其中,起到了加強團校課堂學習中的內容的作用;

          其次,開展志愿活動,之前的寫策劃只是學員份內的事情,而志愿活動則是把學員的行動與社會掛鉤,讓學員感受到自己行動里面可以為其他人帶去的愛,自己每一個行動不僅能夠成就自己也能幫助別人,讓學員學會善行、慎行;

          最后,參與一次社會實踐。社會實踐,這是一次從校園到社會的延伸,團校讓學員去做一項社會實踐,要求學員全身心的去投入工作中,不僅是讓學員把團校中學到的知識,還有工作方式運用到工作中,并且還為學員畢業以后的工作打下了實踐基礎。

          在思想和行為的指導上,團校讓我們經歷了從被動接受到自主探索,從自我到他人,從校園到社會的一個學習實踐的過程。但是這并不是全部,因為團校不僅注重學員個人素質的一個培養,團校更是沒有忘記對團校內部團結、凝聚力的一個培養,所以團校又通過統一的拓展訓練加強學員間的感情,通過讓小組討論加強學員之間交流等一系列的方式來牢牢的團結住學員們,最終讓我們第七期團校學員成為一個分而有序,合而不亂的優異集體。

          云南財經大學團校作為培養優秀的課堂,作為讓優秀更加優異的課堂,團校老師對團校的設計真的是用心良苦,涉及的面很廣,不僅僅是考慮到了我們的校內工作,自己團學崗位的工作,更是考慮到了我們學員以后畢業生活的工作,讓我們學員能夠在畢業后更加順利的走進工作崗位。而在教授的方式上面,團校也是秉承著“授人以魚,不如授人與漁”的理念,老師們的講課并不是灌輸,把他們的學習、知識一股腦的倒給學員,而是分享著自己的工作經歷,與學員交流,讓學員自己去領悟屬于自己個性的學習、思維方式。

          如此優秀的課堂,那么多敬愛的老師,還有一起學習的眾多學員,可是一想起馬上就團校畢業,鼻子都有點酸,假如有機會,真是想團校一直不畢業了。但這是不可能的,愉快的時光總是快得讓人措手不及,而團校學習的結束,不僅僅是代表了我們的收獲,更是有一群像我一樣如今已經是大四的團學人宣告了離開團學工作崗位。

          又到了文章開頭的那一句歌詞說的一樣“任時光匆匆流去,我只在乎你!比甑臅r光幾乎全部撲在了團學工作上,這忽然一離開就像是一個遲暮的老人,看著自己的孩子長大了,離自己而去了,但是自己的腳步卻已經跟不上她。

          離開,心中帶著一絲孤寂,卻又是滿心歡喜——看著曾經工作過的,建設過的團學組織在更加青春的學弟學妹們手中朝氣蓬勃的發展,那濃濃不舍的五味陳雜最終都是化作了欣慰與鼓勵。

          昨日之日不可追,每一個人終究都不能獨守一隅,每一個人都不能總是不舍,因為每個人注定都是別人的一道風景,區別只是在于那觀賞的人的多少。

        團校培訓心得體會3

          當我寫這篇心得的時候,我的心里很是激動,團校學習培訓結業心得體會范文。我為我自己有機會參加這次團課而感到慶幸。慶幸的是通過這些次團課我學到也了解了很多東西,尤其是關于學院建設,大學的文化;關于大學生的日常行為;關于班團干部的工作等等。學到很多有用的東西。

          在這次學習的過程中間。敬楓蓉教授首先給我們授課。她主要圍繞著迎接教學工作水平評估來講。給學風進行了定義,學風要從內而外的對學風進行闡釋,其本質就是相對一致的思想想法。在學院建設中間學風建設是永恒發展的主題,是全面推進素質教育,為社會培養高素質人才的核心。這也是學院的寶貴財富,是關系著學生今天和未來。但是在這個建設中間還存在很多問題。部分學生缺乏明確的學習目的,學習動機乏力,學習態度不端正,學習精力投入不足。還有的就是部分學生學習松懈,作風疲沓。

          針對這個情況,針對老師所講的,我也在反省和檢驗自己的行為,生活作風方面的東西。就我身邊的人和事來說,學風總體來說比較好。從圖書館以及我們寢室的同學來說,是這樣的。我們寢室總共4個同學,也擁有電腦,但是我發覺大多數的時候,他們都有事情可做,而不是一味的玩游戲,聊天聽歌什么的。電腦,這個被很多家長所擔憂的雙刃劍,在我們寢室中間發揮著積極的作用。通過電腦,我們在工作上面,比如我們同寢室同學是學生會宣傳部的,以此他的工作聯系更加方便,還有就是我們專業進行網頁設計,處理文檔材料,網上搜索有用的資料,還有就是我們的自主學習中心。原來我還擔心我的英語聽力課太少了,現在就有現成的聽力資料庫,隨時都可以去聽。非常的方便省事。所以綜合起來說,學風在我身邊,以及我的身上我自信能做到教授所講授的東西,心得體會《團校學習培訓結業心得體會范文》。

          作為團校的團課,其核心內容就是提高班團干部的素質,讓他們能夠帶動班級,為學校的管理,建設作出貢獻。在大學,班級沒有班主任,只有輔導員,但是輔導員不能取代班主任的作用。所以一個良好的班團委是建設一個優秀班集體的必要條件。所以在這次團課的授課過程中間,我們的到了來自學生處一個老師的教育。

          在那次講授中。他以比較新的思想來給我們講述了關于大學文化,首先給我的一個標題就是新視覺。并以管理是一種文化,要以文化立校。如果離開了文化,大學就不再具有莊重、尊嚴、神圣、憧憬、崇敬、向往的大學。大學中間的文化包括大學環境,大學的秩序和大學的風氣,這個風氣又從兩個方面來體現出來,一個是風氣是集中表現,另個是人心的精神是最高表現。這里面老師用了一個比較形象的泡菜理論來說明,即是,染于蒼則蒼,染于黃則黃。通過闡述了大學風氣的重要性,從而過渡到,管理能形成良好的大學文化。他舉出學生伙管會,科技活動,貧困助學,同輩心理咨詢等等的例子。后面他又進行了對學生干部的闡釋。老師講,學生干部,首先是學生,是要自我成才,其次才是干部,干部就要在鍛煉自我的同時又要引導學生成長。我們要管理人,首先就要別人要服你,所以你不得不提高自身的素質。他給出了4個詞:厚德,博學,責任,學習。厚德:天行健,君子以自強不息。博學:仁,要以心換心。責任:一定將捷足沒有途驥,哪有閑情逐水鷗。學習:天道酬勤。

          對于以上老師所講的我深表贊同?梢哉f,說的非常的好。我所期待的大學,也就是應該是老師所描述的那樣有著濃郁的文化氛圍的大學。我們不需要非,F代化樓房設計。我們需要的是一種文化的沉淀,歷史的厚重感。就像其他著名的重點大學。都是有著非常濃郁的歷史,人文的文化氛圍。學習,生活在那種氛圍中間。不自覺地就會深深愛慕上這個大學。為什么那些高中生都向往著北大,清華,因為一定程度上,他們的文化已經成為了一種精神,圣地。如果沒有文化的大學,就如同造大學生的流水線。空有軀殼,沒有靈魂。我是這么認為的。其他的,關于老師給我們學生干部的講述也非常的精彩。但是重點我放在了關于大學文化的建設上面來了。

          這些就是我關于這些次團課一些東西的體會。也是比較深刻的體會。相信經過這樣的團課的講授,我們學生干部,我們學校。也會因此而形成某種聯系。共同為著怎樣建設好我們學校,怎樣在學校的關懷下,不斷地鍛煉自己。充實自己,為自己將來在人生旅途上,能夠更加精彩的活而增添砝碼。

        團校培訓心得體會4

          上周六參加了為期一天的分團委學生會干部培訓,經過一天上一屆老干部和黃老師的指導,自己對分團委的工作有了更加深刻的認識,使我深深感受到作為經貿管理學院的分團委副書記,自己以后的工作任重而道遠。

          總體來講,大的方面,我的工作大方向如下:

          一、根據黃老師和上級團委的指示、決議和有關精神,配合院學生會等有關組織,針對本系分團委的工作的具體情況以及團員青年的特點,提出工作計劃,活動方案和落實意見,并經常了解全系學生的思想、工作、學習、生活等情況,幫助和解決有關的問題,并及時向上級反映情況;

          二、積極配合黃老師開展團委的各項工作,監督各分管部門的工作,指導和督促并檢查各部門的工作情況;

          三、針對分管部門提出的各項建議與計劃,提出方案交由系分團委書記審閱;

          四、貫徹執行上級交給的各項工作任務;

          在黃老師有事情不在學校的時候,我要使自己有能力獨當一面,為黃老師分憂。我的工作職責在于協調,監督分團委各個部門的的工作,及時督促,催促和向黃老師匯報本周的工作進度。,審核由秘書處交上來的團支部月度考核和各位干事的考核,并及時的向黃老師匯報。

          分團委下轄四個部門:宣傳部,組織部,秘書處和素質拓展部。目前我已經詳細了解了各個部門的具體工作和特殊時期他們承辦的工作。

          而日常工作的最重要的內容就是經常和各個部門和黃老師保持聯系,使自己做到對每一周的工作進度心中有數,在任務有變的情況下及時反映給黃老師并提出可以實施的建議以供參考。

          我會在每個月月底之前將各個部門上報給我的本月工作總結匯總和提出相應的建議,并發給黃老師和各個部門參考,作為下一個月發揚和改進的依據。

          關于各個部長和團支書的關系,我會明確他們之間的關系,使分團委內部更加和諧和團結。這個和以后對活動的要求我會盡快拿出具體的改革方案。

          作為和我們一同工作的學生會,我會積極和他們搞好關系,使分團委和學生會的的關系更加融洽,為學院服務,為老師分憂。

          經過一天的培訓,我深刻認識到協調各部門的工作的首要原則就是一顆為大家服務的心。而最不可或缺的就是四個字:勤快,謙虛。

          作為一個新手,在某些方面我會多請教,保持謙虛和服務的精神,并且努力使自己的工作做得更好。

        團校培訓心得體會5

          最近一周,我校舉辦了第xx期團校培訓,我很榮幸能夠作為一名學生干部參加這次的培訓學習,老師們的演講令人振奮,語言平易近人,我打心底里感受到了這次團校的細心籌備。相信大家都感觸頗深,F在簡單地說一下我的一些心得體會。

          這次團校的第一講是由x老師主講的學生需要具備的素養、學生干部的工作理念和價值體系的內容。老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學們的積極性很高。老師講解的每一點都使我醍醐灌頂。其中有一方面,我記憶深刻。他說,學生干部首先應該是一名學生,學生干部不是領導而是為了更好地服務同學。我覺得我們這些學生干部更應該認識到自己是什么,先是學生,職責是學知識,學做人,再擔任一些學院工作。關于學生干部的認識定位的知識。我清楚地明白:我們要嚴格要求自己,在平常的學習和學生工作中不能像其他人一樣放松自己,要時刻注意自己的一言一行,要意識到自己的行為處事都會成為其他同學的榜樣。

          第二講是由我校校長x老師講解,這樣的機會難能可貴。講課過程中老師全程沒有稿件,可想而知,老師對于這些知識如數家珍。老師講了學校的建校歷史,艱難但幸運。

          讓我更加珍惜這所學校。還特別強調了“意志力”,以我校一些優秀畢業生的例子舉例,使我們明白優秀的人就在身邊。要用堅強的意志嚴格要求自己,一個人的意志力量是無窮的,是人們無法想象的,它代表的是人的意志力量能創造出生命中的奇跡。俗話說“滴水可以穿石”,“鐵杵可以磨成針”,這些都說明了堅強的意志可以變不可能為可能,化腐朽為神奇,因而做好各項工作,首先要有必勝的信心,要用不怕困難與挫折以頑強意志戰勝它的決心。

          在培訓中,我們與學院老師、優秀學長們近距離的接觸,接受他們的精心指導,分享他們的人生經驗,使我對自己的學習、工作、做事的態度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識,明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得了如何去珍惜大學生活,如何去利用一次又一次的學習機會。我要適當分配好在學習中的空余時間,規劃好自己的大學四年學習生涯,以及更好地面對和解決生活中所面臨的一切問題。

          感謝這次培訓,讓我更清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質與能力。因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的高校學生干部。

        團校培訓心得體會6

          我很榮幸能成為學院業余團校培訓的學員。線上團校的學習,使我對“共青團”有了真正意義上深刻的理解和認識,了解了團的性質,奮斗目標,基本任務,還了解了它的先進性和影響力;使我進一步明確了作為一名學生干部對自己的定位,掌握了作為一名合格的學生干部應有的各方面的技能;使我更加深刻地理解到團工作的重要性,以及其對學院正常運行和對廣大青年學生成長的深刻意義。

          自從參加線上團校的學習以來,每一片文章都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧,從正確思維方式的重要性到網絡化創新的特點,團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。下面我簡單概括一下我在線上團校學習中主要的心得:

          一、 務實、高效、創新的工作新模式

          作為一個學生干部,我想將團校所學的知識結合自己的工作經驗,談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務實、高效、創新。團學工作有轟轟烈烈的時候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學生干部付出耐心而細致的努力。因此,踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢?首先,活動前先要調查活動的可實施性和同學們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結合,在活動策劃中可以有效避免失誤;顒拥拈_展過程中,要著眼于全局,重視整體設計和布局,不拘泥于局部細節。在一些關鍵問題上要深入透徹承擔任務,承認錯誤。

          責任心是每一個人,每一件事都不可或缺的!冻恕防镉幸痪湓挿浅=浀洌耗芰τ卸啻,責任就有多大。學生干部,相對于普通的學生而言,工作、任務更多,犯錯誤的機會理所當然也更多。有一個故事說,一個小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會打破的!毖酝庵馐切『蜕胁幌赐,當然就不會打破碗。同理,我們多做事,就必然會多犯錯。如同誤差一樣,這些錯誤是不可避免的,但可減小。犯錯誤之后,如果一味地遮掩覆蓋,就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背后就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過來。當然也不能為了避免犯錯而推脫工作,如此,你永遠只能在原地打轉。作為一名學生干部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對上級下達的命令包攬無余,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學生干部都得到鍛煉的機會。在以后的工作中,我們更要注重培養責任心,敢于承擔任務,承認錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。

          二、自身素養,人格魅力

          一名學生干部,想要得到其他同學的期許與信任,首先必須有較高的素養和人格魅力。這其中,政治素養就是必備的一種。兩個大方面可以闡述了這個問題:

          1、人和政治的關系。

          2、如何提高政治理論素養。許多聞名世界的大哲學家的觀點都能說明人天生是一個政治動物,習慣于群居生活,這決定了我們必須對政治知識有所了解,將自己熔融于政治。讓我們認識到政治的重要性:即使你不關心政治,但政治關心你。一些方法可以提高政治素養,例如學習政治理論,辨證唯物主義;閱讀大量經典文獻,時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等,明白認識政治的途徑其實有很多,只是需要我們發揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養有利于學生工作與時俱進,在國家宏觀政策下開展活動,同時也是對國家政策的有效落實。

          三、團隊精神,領導風范

          團支部、學生會都是一個龐大的機構團體,一切工作的運轉不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。在素質拓展的齊頭并進和基地訓練兩項活動中,團隊精神都得到了非常好的驗證。在90后逐漸登上歷史舞臺的這個時代,團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數出生獨生家庭的90后,缺失了許多團隊合作的機會,所以在校園這個珍稀的舞臺上,我們更要注重團隊意識。當然,一個團隊只有合作是遠遠不夠的,他同樣需要一個精明的領導。在素質拓展基地訓練的罐頭鞋活動中,有些隊友便將失敗歸咎于隊長領導無方。作為領導,他就必然要吸收各方面意見,并在短時間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學生干部,我們不能只以普通學生的水平要求自己,潛意識里就應該存在精英的標準。

          四、經驗辦事,創新機制

          我們要學會用經驗辦事。經驗是一支加速劑,有時你付出了比別人多許多倍的努力,但成績卻不盡如人意,因為他比你有經驗,比你少了一個探索的過程。古語道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經驗,自己在辦事過程中獲得的教訓也應該及時記錄,便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走, 繼承的同時應該也有創新的元素。新事物總會代替舊事物,“逆水行舟,不進則退”,停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法,我們都要不斷創新,提高工作效率和工作質量。

          以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點心得體會。這是一次非常好的學習并提升自我的機會。這段時間的經驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學習中,我也會不斷地總結,積累經驗,提高工作效率和工作質量。

        團校培訓心得體會7

          20xx年11月9日,作為大一的一名團支書,我很榮幸地參加了學校主辦的第13期團校培訓。緊張而又充實的一天,我受益匪淺,感受良多。

          伴隨著嘹亮的團歌,令我期待同時又激動的為期一天的團校培訓正式揭開了序幕。

          培訓的第一項是校團委王友剛書記為我們做的動員以及關于學生干部做事方式的報告。在王書記幽默而又滿含殷切期盼的報告中,我感受到了一個從基層成長起來的領導干部對我們這些大一學生干部的關愛與期待。王書記在關于學生干部做事方式的報告中以如何通知一件具體事情為例,提出了九條準則,即一要發通知,二要抓落實,三要重檢查,四要勤準備,五要細準備,六要做記錄,七要發記錄,八要明責任,九要做流程。我認為,王書記所提出的九條做事準則不僅僅對于如何通知一件事情有所幫助,更重要的是為我們學生干部日后工作方式方法提供了新思路與新方法。

          大會第二項是金融學院的張艷偉老師為我們做的一場名為“黨團知識”的報告。在報告中,張老師通過介紹中國共青團的歷史淵源,發展歷程,社會地位以及其對中國社會的巨大影響,為我們展現了一個不一樣的中國共青團。讓我們從歷史中感受中國共青團血和淚的成長與壯大,同時也讓我們從一批又一批的當代中國共青團員中堅信共青團美好而又燦爛的明天。

          培訓的第三場報告是新聞與傳播學院的譚少茹老師為我們帶來的主題為“公文寫作”的報告。譚老師從告知類通知,工作總結以及活動策劃書這三個方面,為我們詳細講解了如何進行公文寫作。在報告中,譚老師提到要“樹立應用寫作的意識”,我認為這對提升公文寫作,影響十分重要。

          來自大三的喻丹妮學姐為我們做了“新媒體與應用”這場主題報告。她主要是告訴我們如何運用微博這一新型的網絡媒體來進行宣傳與溝通,從而更好的發揮微博的輿論宣傳作用,達到預期效果。

          晚上的報告由已畢業的學長黃慶帶來,他的報告主題為“辦公軟件的應用”。辦公軟件的熟練應用已成為當代學生干部所必須的技能,對于我們今后工作有著不可或缺的作用,所以,熟練掌握辦公軟件也是對我們的又一要求。

          最后,由兩個獲得“十佳團支部”的團支部為我們分享團支部建設中的經驗。他們從班級凝聚力建設,班級文化建設以及班級活動等方面與我們交流分享。從他們那一張又一張精心制作的PPT中,從他們那不厭其煩的耐心講解中,從他們真情實感的流露中,我可以感受到他們作為團干部的不懈努力與追求;同時從他們那驕人成績中,也可以感受到他們成功的喜悅與努力付出后的回報。

          今天的六場報告會,讓我學到了很多,有做人的,有做事的,有如何將工作扎實推進的,也有如何處理學習與工作這二者關系的,我想,今天的團校培訓,對我來說,不僅僅是一場簡單的培訓,而是一場素質的提升與能力的培養。同時,我也堅信,有了今天的學習,我日后的工作能力也會有所提高,工作也會越做越好。

        團校培訓心得體會8

          今年,根據學校的安排,我獲得了一次參加團校培訓的機會。盡管這只是一段時間的學習,但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉變。下面,就將我在團校學習中的心得闡述如下,作為一名學生干部,我們必須具備的素養。

          一、務實、高效、創新的工作新模式

          自從參加業余團校的學習以來,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧,從正確思維方式的重要性到網絡化創新的特點,團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學生干部,我想將團校所學的知識結合自己的工作經驗,談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字——務實、高效、創新。團學工作有轟轟烈烈的時候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學生干部付出耐心而細致的努力。因此,踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢?首先,活動前先要調查活動的可實施性和同學們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結合,在活動策劃中可以有效避免失誤;顒拥拈_展過程中,要著眼于全局,重視整體設計和布局,不拘泥于局部細節。在一些關鍵問題上要深入透徹承擔任務,承認錯誤。

          責任心是每一個人,每一件事都不可或缺的!冻恕防镉幸痪湓挿浅=浀洌耗芰τ卸啻螅熑尉陀卸啻。學生干部,相對于普通的學生而言,工作、任務更多,犯錯誤的機會理所當然也更多。有一個故事說,一個小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會打破的!毖酝庵馐切『蜕胁幌赐,當然就不會打破碗。同理,我們多做事,就必然會多犯錯。如同誤差一樣,這些錯誤是不可避免的,但可減小。犯錯誤之后,如果一味地遮掩覆蓋,就是對自己的懷疑和放縱。

          每一個錯誤背后就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過來。當然也不能為了避免犯錯而推脫工作,如此,你永遠只能在原地打轉。作為一名學生干部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對上級下達的命令包攬無余,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學生干部都得到鍛煉的機會。在以后的工作中,我們更要注重培養責任心,敢于承擔任務,承認錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。

          二、團隊精神,領導風范

          分團委學生會都是一個龐大的機構團體,一切工作的運轉不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。在素質拓展的齊頭并進和基地訓練兩項活動中,團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代,團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數出生獨生家庭的80后,缺失了許多團隊合作的機會,所以在校園這個珍稀的舞臺上,我們更要注重團隊意識。當然,一個團隊只有合作是遠遠不夠的,他同樣需要一個精明的領導。在素質拓展基地訓練的罐頭鞋活動中,有些隊友便將失敗歸咎于隊長領導無方。作為領導,他就必然要吸收各方面意見,并在短時間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學生干部,我們不能只以普通學生的水平要求自己,潛意識里就應該存在精英的標準。

          三、經驗辦事,創新機制

          在素質拓展基地活動中,一開始,大家都不愿意總結活動的經驗,急于進行下一個項目,但在教練的強制執行下,我們對各個活動都進行了探討交流,從中不僅得到了活動的經驗,也感悟了許多生活的內涵。我們要學會用經驗辦事。經驗是一支加速劑,有時你付出了比別人多許多倍的努力,但成績卻不盡如人意,因為他比你有經驗,比你少了一個探索的過程。古語道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經驗,自己在辦事過程中獲得的教訓也應該及時記錄。

        團校培訓心得體會9

          在本次團校培訓系列活動中,我收獲良多。與以往形式性強,實用性差的活動相比,本次培訓活動與大家的溝通交流變多了,獲取到的信息實用性更強了,為我以后的工作提供了新的努力方向。

          在團校系列活動開班儀式暨“毛選、鄧選中的智慧”專題講座中,我們從涂帥老師的發言中得知如今團組織活動的開展存在青年與團組織距離感過大的問題,本次團校系列活動也是希望能夠提升青年們對于團組織的歸屬感,事實證明,這次團校活動也不同于以往單調、枯燥的講座形式,確實提升了我們的個人能力。接下來涂帥老師為我們分享了他對于毛選、鄧選中的智慧的一些看法,并由此延伸到如何看待當代的中國問題。我自己并沒有深入研究過毛選、鄧選但是聽到涂帥老師的講解之后,我發現偉人之所以為偉人是因為其思想必有深刻之處,我們需要戒驕戒躁,并且努力改進工作方法,有長遠計劃和目標,融合毛澤東和鄧小平同志的思想,應用到我們的工作與學習中。

          在周末,我們先是聽了朗誦主持團團長黃依萌為我們準備的一場關于演講技能的講座。在短短的一個小時內,我們先是觀看了一段關于演講的視頻,然后學習了演講中最精髓的結構知識特點,黃依萌同學還帶著我們親身體驗了如何練習自己的聲音,使自己的聲音更加明亮、有力。雖然時間較短,但是我們也收獲到了許多干貨,學習到了身為當代大學生的一個必備技能。在周日,我們進行了內部建設活動。這次活動是由我們辦公室籌辦的,在這次活動中,我們的小干事投入了很多,選場地,選游戲,買獎品,我見證了他們在這次的活動中快速的成長,最后的效果也讓我很驚喜,大家的都在這次活動中收獲了合作與快樂。

          在上周四,一起去參觀了校史館,校史館將貿大成長的軌跡展現在了我們眼前,各個時期的展廳體現了各個時期貿大的特點,中央人民政府對外貿易部關于成立中央對外貿易學院的函,尼克松總統的來信,體現了貿大承載了中央對我們的一片期待,建校的艱辛歷程,貿大人的精神。

          在12月1號,我們聽了來自北京各大高校的代表分享他們關于團學工作的心得感悟,各大高校都有各自的特點,也有各自的難點。聆聽這些優秀代表們的發言,我們對團學工作的開展方向也越發清晰。隨后,我們觀看了一場精彩的辯論表演賽,主題是“當好學生干部,重在提高能力素質還是增強服務意識!

          兩方的辯手們都用生動形象的語言向我們展示了這提高兩方面的優勢,辯論賽的激烈也讓我們更加深刻地了解到當好學生干部能力素質和服務意識都是我們要努力提升的方向。

          “生逢其時,重任在肩”團校培訓系列活動,讓我們從多方位了解到了作為成員的重任,不僅是做好日常工作,更重要的是要對學生工作有熱情,有想法,要讓同學們有困難的時候對團組織有信心,相信他們能夠提供幫助。這些活動也幫助我們回憶了我們是如何一步步成長起來成為如今的我們,這次團校活動讓我們重新審視了這個過程,也讓我們明白團對我們來說意味著什么,讓我們對培養未來新一屆的團員也有了新的想法。

        團校培訓心得體會10

          入團至今少說也有四年了,但第一次較為全面深入地了解中國共產主義青年團還是在前兩天的團校培訓中。雖然只有短短的兩個晚上的培訓,但我卻大致了解了共青團的`歷史、性質和作用,探索到高校共青團工作的幾點思路,明白了班團組織在大學生發展中不可取代的作用……

          或許有人認為團干培訓是一件枯燥乏味的事,但我卻不這樣認為。經過前兩次課培訓的同學也會贊同我的觀點。聽著老師們生動精彩的講述,我的心情也完全隨著他們描述的事情、現象而上下起伏。感動于棋盤山的鄉村之行,興奮于校園文化建設中說提到的輝山文化藝術節,自豪于西方國家對我們班團組織的羨慕,失落于班團組織作用的日益淡化,并且還牢記了一句口號——奉獻的是我們有限的時間和精力,索取的卻是無限的人生。理論結合實際,本質加上現象,這是兩位老師上課的共同點,再配上大屏幕和豐富多彩的圖片,我確實感受到自己離過去并不遙遠,也不陌生。

          通過這兩次課的培訓,雖然時間不長,但我卻受益匪淺。作為新中國的新主人,作為新一代的女大學生,我想這一刻我們有責任,也有義務認真參加培訓,為我們的未來,東大的明天時刻準備著!

        團校培訓心得體會11

          很榮幸的我參加了學院組織的團學干部培訓,通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我獲益匪淺。

          在培訓中,我們與學院老師、優秀學長們近距離的接觸,接受他們的精心指導,分享他們的人生經驗,使我對自己的學習、工作、做事的態度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識,明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得了如何去珍惜大學生活,如何去利用一次又一次的學習機會。我要適當分配好在學習中的空余時間,規劃好自己的大學四年學習生涯,以及更好地面對和解決生活中所面臨的一切問題。

          下面是我在此次培訓中的一些心得體會:

          第一,學會做事,做好事。作為一名大一新生,在工作上的經驗遠不及各位學長學姐們,在這次培訓中,通過優秀學長、學姐們的發言,我體會到了,經驗是可以逐漸積累的,要做好工作,更重要的是要用堅強的意志嚴格要求自己,一個人的意志力量是無窮的,是人們無法想象的,它代表的是人的意志力量能創造出生命中的奇跡。俗話說滴水可以穿石,鐵杵可以磨成針,這些都說明了堅強的意志可以變不可能為可能,化腐朽為神奇,因而做好各項工作,首先要有必勝的信心,要用不怕困難與挫折以頑強意志戰勝它的決心。

          另外,我作為學生會的成員,在學生會學到了很多,特別是在學長們的身上,他們做每件事都有自己的目標,有規劃、有條理。知道自己要做什么、怎樣做,才可能把事情做好。她們是我學習的榜樣。

          第二,學會做人,做好人。生活中,我們應該常抱以感謝和感恩的心態去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活,在學長的講話中,我們學會了感恩父母,因為他們哺育了我們;感謝我們的恩人,因為他們值得感激;同樣感謝我們的對手,因為他們使我們更加認識自己的缺點和不足,并不斷提高和完善自己。

          人與人之間更應該懷著感恩的心相互關心和照顧。我現在在班上擔任宣傳委員,更應該關心同學們,記下班上同學的生日,用小小的短信說上一句生日快樂。也許,偶爾會有遺忘,但我會努力做到這點,雖然只是短短的四個字,但相信,這足以溫暖人心,而作為寢室長的我,更應常懷一顆感恩的心對待我的每一個室友,其實在我心里,更多的是把她們當作我的兄弟、我的親人

          以上就是我通過參加本期培訓之后的所想所悟,其實在此次培訓中還談到了其他很多方面,例如:學生干部的人際交往能力,活動組織能力等。雖然這次培訓只有短短幾個小時,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的高校學生干部。

        團校培訓心得體會12

          20xx年11月17日,星期三晚上,我第一次參加了團校培訓課。在課程開始之前,我們觀看了一場結業典禮。望著一位又一位昂首挺胸、自信飛揚的學姐學長走到前臺,接受老師為他們頒發的結業證書時,那份榮耀深深打動了我;我想象著自己三年后是否也能成為他們中的一員,享受此等榮耀的一刻,似乎只是向往,未來總是未知的,而我還是那個沒有足夠自信的人。但是,我渴望自信,渴望成為一個自立自強、自信且勇敢的人;我對它的渴望猶如沙漠中的旅行者對水源的渴求。我知道自己離他還有一段路程,所以我將繼續成長。

          團校培訓是為學生干部開的培訓課,它的目的是提升學生干部的綜合素養且更好的服務于同學們。我慚愧并非學生班干,我曾經競選過但失敗了,幸運的是在自己最失落的時候系學生會收留了我。雖然只是一名小小的學生會干事,但我還在成長;作為學生會的成員之一,更應該是自己變的優秀,從而去影響他人。我深知自己還不是一個優秀的人,但是我還在成長,我牢記著官院學生會的口號:與優秀的人在一起。

          結業典禮過后,我們真正開始了第七七團校培訓課程。其中主要由湯老師為我們講課。首先,湯老師告訴我們學生組織的概念是,其成員構成,其目標指向都是為了學生。要最為一名合格的團員,一定要有理想,有抱負,遵紀守法,與時俱進,做到幫助別人,團結別人,從而影響別人。只有提高自己的綜合素養,是自己變得更加優秀,別人才會和你在一起;最終引領大家,更好地服務于學生。

          其次,湯老師說了學生組織的三重職能,即自我管理,自我服務,自我教育。管理是服務的基礎,服務式教育的基礎;教育是管理的基礎,教育提升管理水平;管理提升服務能力,服務提升教育效果。自我管理是形成利于學生成長的基本秩序。自己內部都是一盤散沙,又從何談論管理學生呢,只有在自身管理有序的基礎上才能引導他人,服務他人。自我服務時提供助推學生成長的基本條件。服務于自我,應用于自我,進而提升自我。自我教育是提供引導學生成長的基本導向。自我教育,自我反思,從而達到自我升華的境界?鬃釉疲何迦杖∥嵘。

          在此是學生內涵的三重境界。湯老師說,人之所以恐懼,因為未知;人之所以憤懣,因為不甘心;人之所以分裂,因為不滿;人之所以自卑,因為空想。所以我們要做到內心的和諧,用正切的價值觀念指導個人行為。

          人與人之間的隔閡,是因為距離;人與人之間的抗拒是因為威脅;人與人之間的淡漠,是因為渙散。所以我們要與他人和諧,用互相尊重,同理之心與周圍的人相處。

          過分自信個人的力量,破壞均衡;過分最求個人的權益,破壞規則;過分依賴環境的作用,破壞生長。所以我們與壞境和諧,忍痛團隊的價值,最求團隊的規則,吸收團隊的養分,實現團隊目標做到個人與團隊共成長。

          最后,湯老師建議我們要與優秀的人在一起,我們要追求卓越,超越自我,提升自我。

          相信經歷團校培訓的我們,在老師的帶領下,我們將提升自己的理論水平,培養自己的大局觀念,增強大局意識,增長見識,開拓視野,提升自我綜合素質,并將結識更多優秀的朋友。我深刻的意識到,自身的綜合素質和能力與團組織的要求還有很大的差距,因此,我將認真學習,提高素質,運用所學的只是不斷提升自己。

        團校培訓心得體會13

          作為學生會中普通的一員,我很榮幸能夠參加本次由學院組織的團校培訓活動,同時,也感謝院團委能給我這樣一個不可多得的學習機會。雖然此次團校學習僅僅只有短短的四天,但我卻受益匪淺。

          首先,通過王金龍、郭云芳等省團校老師的精彩演說以及他們那種風趣幽默的教學方式,使我認識到了作為一名學生會部員首先最應該具備的一種素質————幽默。眾所周知,幽默是一種廣受人歡迎的能力,是一服緩解緊張氣氛、迅速化解矛盾的良藥。作為學生會的一員,在工作的開展中難免會碰到與他人產生不快、意見不和的情況,這時,倘若我們能夠合理運用幽默的藝術,就一定能夠使自己走出困境。

          其次,就是老師那短短幾天所教授的知識,使我獲益良多。在此學習過程中,我不僅找到了自己的人生格言,也更加理解了學生會是為同學們服務的理念。當然,作為學生會的一員,相應的也就要求我們要承擔起更大的責任。這是理所當然的。同時,老師還教我們事分輕重緩急,合理安排好學生工作與學習的時間。我們是學生會的一員,但我們更是一名學生,學習永遠是我們的天職。懂得合理安排時間的學生,才是學生會最需要的人才。

          另外,還有就是一些社交場合中需要注意的禮儀與溝通技巧。衣、食、行、容、訪、談、送,面面俱到,再加上老師有聲有色地解說,我們聽得如癡如醉。

          最后,我總結了幾點學生會部員應該具備的素質和能力。

          一、要有團結合作的精神。我們都是學生會中的一員,但僅僅是普通的一員。假如人人都為自己著想,那學生會終將會成為一盤散沙,導致工作效率低下。因此,我們需要的是,努力把自己培養成為一個具有合作精神的人,以積極、主動的心態協助配合其他人的工作,確保學生工作高效運轉。

          二、要有良好的思想道德情操。應該說,學生會部員是從學生當中挑選出來的精英,那么,在思想道德方面,我們就應該做個表率,帶起模范作用。

          三、要有寬容他人的胸懷。以責人之心責己,以恕己之心恕人,能夠做到這一點,就說明具備了寬容的胸懷。作為學生會的一員,這也是我們該具備的一種素養。

          四、要有自信自強的心態。自信,才能讓同學們從我們身上看到希望的光環。只有這樣,他人才會對我們產生信任感,我們也才能夠更好地為同學們服務。

          五、要學會與他人溝通。溝通是一門藝術,更是一座橋梁。通過溝通,我們才可以拉近自己與同學們之間的距離,讓學生工作開展得更加順暢。

          六、要學會學習。我們始終應當以學習為天職;畹嚼,學到老。更何況學生會需要的是“學習”型人才?當然,這里的學習不單單是講讀書,把課上老師所講過的內容理解就行,還包括學習做人。學生會很經常與他人打交道,倘若不懂得做人的話,那么早晚會在學生會中無立錐之地的。

          非常感謝院團委能夠給我們此次團校學習的機會,它為我們日后的工作開展指明了方向,同時,我們也從中感受到了作為學生會部員的驕傲與自豪。

          總之,作為學生會的一員,我們身上仍然存在著諸多不足與缺陷。不過,我們相信,只要我們團結一心,奮發向上,不斷完善自己,那么,我們就一定能夠成為一名合格的學生干部。

        團校培訓心得體會14

          我很榮幸能夠在大三這個學年,參加這三次青年團校的培訓。盡管這三次培訓的時間很短,但是通過團校的培訓,我深刻的認識到了很多以前從來沒有意識到過的東西,而這些東西都將對我以后的未來發展起到很大的幫助作用,這對于我自己各方面的提升也是一個大幅度的轉變。

          物流工程學院的團課,不僅讓我明白了一名合格的團員除了必須有良好的科學文化知識之外,還必須具備良好的策劃組織能力、宣傳能力、溝通能力、創新能力等各種能力。

          1、策劃組織能力。在團委開展活動前,要做好各方面的準備工作,策劃應當周密、細致,學生干部要保持自身的先進性,帶好領導作用。

          2、宣傳能力。在e-game的介紹中,我充分認識到了,在我們的活動宣傳中,要充分地利用宣傳媒體,如海報、ppt、傳單等,讓同學們能夠通過各種渠道,了解知道我們的活動,為活動的正式開展烘托氣氛。注意宣傳工作,宣傳是活動的“外裝”,做更好的宣傳是活動成功的秘訣,再好的活動如果沒人了解,這活動也只能說是不成功的。

          3、合作能力。團隊精神是現代團體"作戰"的保證。因此,對于一個團體,隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次活動的組織完成,不能靠單個學生干部的力量,而是由部門的成員和院級學生會同學的鼎力相助,積極合作。只有通過各部門的齊心合作,大家才能把活動舉辦好,才能達到最大的效益。

          4、溝通能力。溝通能力是人際交往中不可缺少的重要部分,楊老師在課上提到,說有一次一個班級組織活動,團委因為沒有做好正確的溝通,導致部分同學有很多的抱怨。做好班級活動,我們就應該具備必要的溝通能力,學習與人溝通,與人交流。

          5、創新能力。實踐永無止境,創新永無止境。我們始終貫徹“堅持解放思想、實事求是、與時俱進、勇于變革、勇于創新”,研究新情況,解決新問題,促進團組織工作的與時俱進,不斷培自身的創新意識。

          參加這次團校培訓,我受益頗多,明白作為黨的后備軍,在以后的工作學習中,我必須要堅持學習,不斷學習多方面的知識,不斷充實自己,不斷地總結,積累經驗,提高工作效率和工作質量。作為新中國的新主人,作為新一代的女大學生,我想我們有責任,也有義務認真參加培訓,學習黨的知識,為祖國貢獻出一份力量。

        團校培訓心得體會15

          我很高興自己能參加團校,我知道只有極少的人可以參加,所以我會好好把握這個機會。對于我這個平凡的女孩來說,這個機會是對我的肯定,又是一次新的開始。我是一個有上進心的孩子,但是我不夠細心,我相信自己,相信只要是努力做好每一件事,真誠對待每一個人,就會被大家所認可。我非常迫不及待想要入團,想要為大家服務,但是我知道在此之前我要做好一個少先隊員,做好一個初中生!當然,想要做好也并非易事,所以我對自己提出以下要求:

          品格優良,“德智體美勞”中德為先,做好其他之前要先學會做人,不講粗話俗話,做一個有文明的人;

          思想端正,要熱心向上,積極進取,心中有集體,心中有他人,做到“集體光榮我光榮,我為集體爭光榮”;

          真誠待人,要友好的與同學正常交往,與老師學習交流,要誠實守信,有較好的人緣,做一個有責任心的人;

          認真學習,要有優秀或良好的成績,作業及時高質量得完成,上課不開小差,圓滿的完成學業;

          遵紀守法,要嚴于律己,不做各種不良違紀行為,并要在自覺的情況下提醒周圍的同學,做好一個初中生;

          我希望我在團校學習能取得階段性的成功,能夠加入共青團,成為一名光榮的團員!

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