2021年教師遠程培訓心得體會范文(通用8篇)
當我們備受啟迪時,馬上將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的2021年教師遠程培訓心得體會范文(通用8篇),希望對大家有所幫助。
教師遠程培訓心得體會1
遠程培訓結束了,回憶培訓的足跡,這三天是跨躍時空的陽光之旅,給我留下一串串思考與感言,當時學習的情景依然浮現在眼前,專家們精辟的論述仍回蕩在腦海。
雖然只有短短的三天時間,但我的心靈卻感受到了強烈的震撼。也使我的成長歷程又邁上了一個新臺階。通過這三天的學習修煉,讓我增長了見知,學到了許多書本上學不到的知識。
聽了各位專家的講座和視頻學習中:不但豐富了我的理論知識,讓我對新課程改革后的高中語文教學工作有了更深一層的領悟,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。
通過學習,我深深感受到自己和名師的差距,以后我要提升自己的專業理論水平,豐富自己的文化底蘊,加強師德修養建設,以“教育不是灌輸,而是點燃火焰”為指導思想,不做燃燒自己照亮別人的蠟燭,要做點燃孩子學習、生活、交往的明燈。
經過這一次的培訓,認識到我們每一位教師都應積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應去推動它朝正確方向發展,做一個課改的`積極實施者。積極推動課程改革,做課程改革的實踐者。
我想只有經過全體老師的共同努力,新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結果。這樣中華民族將會是一個富有創新能力的民族,并會永葆青春、永立于世界民族之林。
以上是我學習的點滴體會與收獲?偟恼f來,現代遠程教育為我們營造了一個嶄新的學習環境,使我們的學習可以在社會的任何一個場所主動的進行學習。它正在逐步改變著我們的生活方式、工作方式,更是從根本上改變了我們原先的傳統學習模式,給我們帶來了新的學習觀念和新的學習方式。因此我們教師來抓住這一富有挑戰性的機遇,樹立終身學習的新觀念。要趕上發展地區就必須不停的學習新教育教學方法,更新自己,適應現實的社會。通過學習掌握學習技巧、策略,最終學會學習。
教師遠程培訓心得體會2
遠程教育培訓是提高教師素質和專業水平的一種重要途徑,解決了我們教學中的很多困惑,我們可以通過看視頻學知識,可以和全國各地同仁交流思想,尋求解決問題的方法,對我們今后教學是十分有利的。
通過學習,我會在一下方面努力改進:
第一,對教師有重新的認識,從師生關系來看,新型的教師是復合型的育人者和引導型的促進者,從教師的角色來看,教師是自主型的學習者和開拓型的探究者,因此,在今后的課堂上我要積極發揮學生的主動體性,積極地引導他們探究問題,在師生關系上我會關心學生的學習,還有生活問題,成為他們成長路上的指導者。
第二,在教學中關注學困生,以前總是在做提優的工作,卻不怎么關注學困生,通過這次培訓,讓我認識到他們的重要性,今后我會在課堂上多關注他們,多提問,問題不要太難,多鼓勵,幫他們樹立信心,相信自己能行,作業要分層布置。
第三,教師要尊重學生的個性差異,去年我帶的`是三年級,學生很調皮,我總是對他們很嚴厲,課堂上教育,而今年我帶的是六年級,開始我還是以去年的教學方法,后來發現根本不行,六年級學生得注重單獨談話,所以說,我們得尊重學生的差異,是每個學生在全面發展的基礎上比較充分發揮自己的潛能。
第四,學會傾聽學生的心聲,我要學會用真誠的態度傾聽學生的要求,傾聽學生的情感思想,傾聽學生的困惑,這樣才能拉近師生距離。
總之,培訓是一項有意義的工作,我喜歡,我將不斷努力學習!
教師遠程培訓心得體會3
陽春二月,寒意未盡。時光荏苒,彈指一揮間,緊張而充實的遠程研修生活即將結束,放眼回眸,精彩無限,感動萬千。在培訓期間,我積極學習,認真聆聽專家講座,用心去領悟教育理論觀點,吸取精華,與各位學員相互交流,共同切磋,真心探討。這次培訓使我在教研理論和教育觀念上得到了很高的提升,反思了以往工作中的不足,同時也讓我確定了今后的奮斗目標。
專家們的'每一次專題講座都是那么精彩!帶著教育教學實踐中的種種疑問,我細心聆聽,一次又一次次激起了我內心的感應,更激起了我的反思。在這種理論和實踐的對話中,我吸取著專家們思想的精髓、理論的精華。教育信念,就像一盞明燈,指引著教育工作者的行動方向。當今社會多元價值并存,容易讓人迷茫,失去方向!坝欣硐,才會有行動”,追求自己的教育之夢,是每一位優秀教研員不可或缺的重要素質,也是中國教育的支撐點之一。我們應心存崇高的教育理想、純凈的思想境界和人文情懷,讓我們的教育有靈魂,充滿生命力。
這次遠程研修培訓活動,讓我感受著新課程理念的和風,沐浴著新課程改革的陽光,自覺鉆研的路很難,要學習的路還很長,但我對教育教研工作充滿了信心和希望。雖然這次培訓即將結束,但終身的學習還在繼續,這次培訓就像一抹濃濃的綠意,帶給我無限希望!
教師遠程培訓心得體會4
這段時間以來,經常在進行遠程培訓,經過培訓,讓我認識了很多以前不曾有的東西,無論是教師職業首先,還是新課程理念,還是學科培訓,都讓我受益匪淺,下面就簡單的介紹一下這次的心得體會吧。
通過學習讓我認識到,教師應該有良好的業務能力,要活到老,并學到老,要不斷提升自己的水平,要有良好的讀書習慣。教師是一個教書育人的高尚職業,所以堅持讀書就顯得異常重要了,讀書破萬卷,它可以讓我們應得更加聰明,能讓自己的綜合素質得到提高。同時讓我認識到,教師在教學時應該一視同仁,不能有偏見,在課前還要認真備好課,在備課上花一分精力,在教學里有就一分效果,只有備好課,才能安排好教學環節,在有限的時間里,自始自終都要抓住學生的注意力,引導學生有效地進行學習,真正發揮老師的主導作用,保質保量地完成教學任務。
物理一門需要認真鉆研的`學科,應該經常帶同學們做一些實驗,讓他們學到真正的知識,并學有所用。同時要提高自己的專業能力,因為老師的業務水平和能力是使他們完成其職業化的根本,這也是他們所謂的生活目標,教師要通過不斷的課堂細節打磨,精心的課堂教學設計能力,與學生和家長的溝通能力才能得到提高。只有教師自己成長了,學生才能成長,所以為了學生的成長,我們不斷的學習,更新自己的知識。
現在,遠程培訓就要結束了,但是帶給我的收獲卻是永恒的。我一定在以后的工作中繼續學習,學以致用,把班主任工作干得更好。感謝這次遠程研修,感謝那些專家老師們,是他們為我們搭建了這樣一個學習平臺,給了我們這樣一個交流學習的機會,真的非常感謝他們!
教師遠程培訓心得體會5
小學教師第3批遠程研修開始了,自己有幸參加語文遠程研修,固然感覺時間緊,也很累,但是收獲很大。通過這兩天的學習,我對新課程有了全新的熟悉,淺談一下自己的一點兒心得:
一、使我重新熟悉了自己的責任,樹立了科學的教育觀。
實施現代遠程教育的教師不僅是照亮別人的“蠟燭”,更是不斷充電的“長明燈”。在新課程改革的今天,我們利用現代教育資源,擺正了新課程背景下的教師形象,教師不再只是課程的執行者,而且還是課程的建設者、開發者、創造者,改變了傳統的授業、解惑的角色。教師要給學生一碗水,不能滿足于自己的一桶水,更要成為“長流水”,長流常新,永無止境,教師教書育人的過程是一個不斷追求新知的過程。百度影音因此,我們要認清自己肩負的歷史使命,樹立崇高的職業道德信念,為祖國培養出全面素質的創新人材。
二、使我對自己的`教學水平和科研水平有了新的熟悉。
通過學習,首先使我熟悉到了自己的教學水平間隔名優教師還有很大差別。我固然教過不同的年級,對所教教材有了一個初步的了解,但體會尚淺。因此在以后執教的過程中著重加強了教材的分析,利用所學理論往備課、備學生,往認真講課,往研究課型,逐步在課堂教學中取得好的效果,使學生在課堂四十分鐘能充分接收新的信息,減少課業負擔,多一些時間往體會,多一些時間發展其他方面的素質。
以上是我在遠程培訓的幾點心得體會。實踐出真知!相信本次培訓對自己今后教育教學工作中會有所幫助。我將繼續努力學習,更好地投入到工作中。
教師遠程培訓心得體會6
通過緊張有序的學習,交流、研討、評論等對這次課程培訓我有了全新的認識,對之前的一些疑惑和迷茫也有了深刻的答案。在聽了各位專家的講座和視頻學習后,不但豐富了我的理論知識,而且讓我對新課程改革后的初中生物教學工作有了更深一層的領悟,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。現將我學習所獲得的感想與心得體會概括如下:
一、更新教師觀念。
課程改革的最高境界是教師觀念的提升。教師作為課改的執行者,決定著這場教育變革的成敗。隨著新課標的推行,教師要調整自己的角色,改變傳統的教育方式。在新課程實施中教師可以實現自身發展,而教師的`發展又將構成新課程實施的條件。
二、經過專家的講解,使我清晰地認識到初中生物新課標的大致內容。
通過培訓學習,使我清楚地認識到初中生物新課程內容的增減與知識的分布;怎樣把握知識的深度與廣度,即專家們所提醒的在對學生講解時應該把握的尺度;新的課程標準所提出的要求。使我不僅要從思想上認識到初中生物新課程改革的重要性和必要性,而且也要從自身的知識儲備上為初中生物新課程改革作好充分的準備。
三、通過學習,使我清楚地認識到初中生物新課程的內容是由哪些模塊組成的,各模塊又是由哪些知識點組成的,以及各知識點之間又有怎樣的聯系與區別。專家們所提供的知識框圖分析對我們理解教材把握教材有著非常重要而又深遠的意義。對于必講內容,必須講深講透,對于部分選學內容,應視學校和學生的具體情況而定。
四、通過培訓學習,使我清楚地認識到整體把握初中生物新課標的重要性及其常用方法。整體把握初中生物新課標不僅可以使我們清楚地認識到初中生物的主要脈絡,而且可以使我們站在更高層次上以一覽眾山小的姿態來面對初中生物新課標。這對于我們提高課堂教學質量具有非,F實而深遠的意義。
五、培訓使我明白了教師需要具備的基本素質:善于積累、善于觀察和學習;善于調整教學方式和內容;善于控制自身的情緒;善于有效地利用教學資源,同時我還懂得了生物的興趣性、啟發性等教學原則的重要性。
這次培訓讓我難忘,不僅使我更系統的把握新課程,讓我仿佛身臨其境,專題學習,互相評論,互相討論,集眾師之見,使我的眼界得以開闊,并且對于專業知識和技能的獲得有重大的突破和認識,當然對我思想上的沖擊更是不可估量。我再一次感受到了“行勝于言”的作風,體會到老師一絲不茍、認真負責的工作態度和團隊合作的力量。這無疑將對我們今后的教學工作產生積極而深遠的影響。
教師遠程培訓心得體會7
7月21日—30日,我參加了國家教育部啟動并實施的“暑期西部農村教師遠程培訓”活動。本次培訓的內容主要針對我們農村教師的需求,圍繞新課程教育教學以及教學資源開發利用等方面進行語文、數學、體育教學的的培訓,目的是幫助我們這些農村一線教師解決教育教學中的實際問題,提高實施素質教育的能力和水平。通過學習,我深深地感受到國家對我們農村教育的重視,感受到遠程教育的極大優勢,感受到教師參加培訓、提高自身素質以及教育教學能力的重要性。
在這緊張而有序的十天中,通過觀看教學實錄片斷、傾聽專家教師點評,我對教育教學工作,特別是中學語文教學有了更深的認識,教學思路開闊了很多,對今后的教育教學有了新的目標和方向,可謂耳目一新,受益匪淺。比如,語文學課堂中的小組合作學習、課后的'教學反思、備課中的多角度思考等等,都令我得到了很多啟發。
我想我在今后的工作中應該牢牢地記住:
學生是一切教學的起點,也是一切教學的歸宿;學生探索求學的過程要比獲得單純的結論重要得多。作為新時期的教育工作者,我們應該做一個“大氣”的教師,不僅僅是要教給學生課本上的知識,還應該教會學生學會科學的學習,主動的探索,賦予學生更大的后勁。這才是我們要追求的數學教學價值。
短暫而又緊張的十天培訓雖然結束了,但是我明白自己前進的道路才剛剛開始。這次培訓對提高農村一線教師的素質,推動學校教育教學改革,提高教育教學質量起到了催化劑的作用,更使我獲益良多。我決心以這次難得的培訓為契機,通過自己的不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業知識和教學水平,與時俱進,盡職盡責,使自己成為一名新時期合格乃至優秀的教師,為我國的教育事業貢獻出應有的光和熱。
教師遠程培訓心得體會8
通過這兩個多月的西安市中小學教師遠程培訓,讓我從中受益匪淺,對教育教學工作有很大的指導和幫助。現結合我平時的工作實際,對本次培訓的心得體會總結如下:
一、與時俱進的改變教育理念,提高教育水平。
隨著社會的不斷發展,對人類的各個方面都有很大的影響,同樣,對不同時代的人也會有影響,因而,不同時代的人就會有不同的特征,F在“90后”高中生的一代,有其自身的特點,再加上是年輕人,好奇心強,不能清晰認識自我和現實,受挫性不強,無長期堅持的韌性,再加上社會環境和家庭氛圍的不利影響,因而,對學生教育必須以正面引導為主,以改變學生不好的生活、學習習慣為切入點,幫助學生樹立正確、可行的目標,并為之而努力為目的,從而激發學生的潛能,使學生對人生的規劃,人生觀的認識,對人生的價值,人生生存的意義等方面有深入的理解,從而朝著自己的夢想不斷奮斗!
二、教育教學應以人為本,關注現實。
新課改對課堂教學的要求就是要以學生為主體,讓學生成為課堂的主角,而教師只是課堂的組織者。在本次培訓中,許多老師文章和講座的內容就對此觀點做了深刻的闡釋。在教學中,我也改變“灌入式”的教學模式,讓學生自己成為課堂的主角。如:課前小組搜集、整理字詞、文言現象,完成老師布置的任務;課堂上,各小組代表上黑板展示,講解;展示完后,再總結,先是小組內成員互評,下來是小組與小組間評比,最后教師整體總結。課堂還讓學生談自己的觀點或認識,例如對荊軻、項羽等人物的評價,各抒己見,教師做好引導。這樣去做,會讓每一位學生在輕松、平等的環境中都能參與課堂,人人有收獲,從而還課堂于學生,成為課堂的“主人”,真正體現教育教學的.以人為本。
語文是一門人文學科,是關注人的,就更需要“以人為本”。因而,教學中,既要關注書本中的世界,又要將書中的理論聯系實際,聯系學生的實際。用教材中具體、生動的事例,真實、鮮活的人物形象,正確引導學生,讓學生明白現實生活中的“真、善、美”與“假、惡、丑”,在心中有一個正確的是非觀,志存高遠,向更高的目標去努力!
三、不斷學習,利用媒體,優化資源,實現雙贏。
現代是一個信息的時代,每天都有大量的信息出現。作為一名教師,我覺得除了學習專業知識以外,還必須要懂得多,知識面要廣,興趣要雜,并從書本上、生活中或網絡里獲取更多對教育教學有用的信息,關注現實生活中的焦點或熱點,如“神十”發射、并結合所學的教學內容,聯系學生實際對學生進行教育。這樣,學生感覺材料新鮮,就會認真去聽、去思考,教學的效率也會提高。學生也會認為你是一個“時尚”的教師,學生有收獲,教師有成就,達到“雙贏”的效果。
以上是我通過本次培訓學習,并結合平時的教育教學工作實際的一些心得體會。由于自己才疏學淺,資歷不足,有不妥之處敬請批評指正。謝謝合作!
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