精選學習培訓心得體會集合八篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣有利于培養我們思考的習慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的學習培訓心得體會9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習培訓心得體會 篇1
這次培訓的機會來之不易,我想說,非常感謝公司在如今經濟這么惡劣的大環境下,還能設身處地的為員工著想,為員工的發展著想,不惜代價,不計成本,讓這么多的兄弟姐妹可以接受到這么系統而又全面的培訓和學習,對于我們以后的工作和生活,以及我們事業的發展,都有很大的幫助。
這次培訓給我的感觸很深,不僅包括培訓的內容對我的影響,還有深圳同事的做事風格,工作氛圍,以及他們團結一心的團隊合作精神,都對我產生了比較大的觸動,我要把在深圳所學的、所見的、所感受到的一切都運用到我的工作中,并與我華東的同事分享,讓大家都能感受到培訓所帶來的動力,讓培訓給我們帶來真正的改變。
第一天的拓展訓練也是我第一次參加這種類型的訓練。沒想到,在這次訓練中,我也能做到以前想也不敢想的事情,那是因為團隊的力量,可以想象,團隊的力量是多么強大。在這次拓展訓練中,給我啟發最大的有三個項目:
1、在疊紙訓練中,讓我明白了一個道理:人不能只靠自己的理解去做事,要問清楚別人想要得到什么樣的結果,以及為了達到這個結果,我們大家應該怎么做,平常工作的時候不能夠只是自己埋頭苦干,要跟小組成員或者其他的同事溝通,商量怎么才能達成目標。每個人都各做各的,這樣只能讓大家的工作效率都降低,而達不到領導想要的結果。
2、在信任背摔訓練中,讓我感受到了團隊的支持是很強大的,如果沒有兄弟姐妹在后面保護,如果沒有對團隊的充分信任,我想沒人敢這樣摔下去。這讓我明白了,在實際工作中,我的同事、我的領導,都是能給我以保護和支持的人,要相信我們不是單獨的一個人,在我們的背后,是無數個默默支持和幫助我們的人。所以當你面臨困難的時候,不要退縮,要勇往直前,別怕,我們有依靠。!
3、翻越畢業墻,這個環節給我的'觸動也很深,看著這么高的墻,60多個人要在什么都沒有的情況下翻過去,而且還要有時間限制,人的第一反應就是:怎么可能?這太難了!但是事情擺在眼前,又不得不做,所以現在的任務不是怎么逃避,而是怎么想辦法把事情解決掉,在這種情況下,我們的團隊立刻做出了反應,選總指揮,確定第一、二個和最后一個上去的人,選人梯,其他的人做保護,最后,我們在比承諾時間還快很多的情況下就完成了整個任務。這就象在我們的工作中,每個人都發揮不同的作用,將大家的力量加起來,那將是不可戰勝的!還有一點就是要學會借助團隊的力量來戰勝困難,面臨困難的時候,不要畏縮,看看誰能幫到你,及時向他們求助,他們都會像我們伸出援助之手。
參加完拓展訓練,帶著尚未平息的激動和熱情,我們投入了緊張的學習當中,這次的學習是比較系統地,涉及到各方面的知識和內容,不僅包括我們的工作的專業內容,還有關系我們生活和人生的啟發。
x總的壓力和情緒管理讓我懂得了,每個人都會面臨各種各樣的壓力,有工作上的,有生活上的,適當的壓力對我們的工作和生活是有幫助的,但是當壓力太大的時候,不能任由壓力壘積,就像驢子拉車一樣,把驢子壓垮的往往是最后一根稻草,所以要學會解壓,注重松弛有道,這樣才能更好的工作和生活。當然沒有壓力的情況下,人就不會進步,沒有壓力就沒有動力這個道理大家都很明白,所以,工作要有目標,目標明確了,人就會朝著自己的目標去奮斗。
x總的職業心態讓我感受到了以前工作的不當之處。我不是為了賣原料而賣原料,而是為了我的事業而工作,想在眾多的沙子中一眼被認出來,那就變成珍珠,所以,要不斷地學習,不斷地提升和打造自己,這樣,才能脫穎而出。
x老師的系統性思考和心智模式對我的觸動很大,人的固有的思維模式有時會禁錮一個人的思想,對他的判斷,,和做事帶來負面的影響,人只靠以前的經驗來想事情,做事情,這樣難免就會被心智模式所影響,所以人要擺脫心智模式的左右,做一件事情的時候,不要太相信自己的經驗,多向向這樣做對不對,還有沒有更好的解決辦法.
還有其他的課程學習,讓我也學到了很多東西。邵總的大客戶管理,讓我了解到大客戶戰略的重要性,以及怎么去服務大客戶、鎖定大客戶,從而與大客戶并肩成長。丁老師的國際貿易、蔣博得銷售技巧、還有謝博的有效溝通等培訓,都讓我學到了不同的知識。
這么多的學習和培訓部不能一次性的全部吸收,有的改變可能需要很長時間的努力,但是我會把學到的知識運用到工作當中,不斷地充實自己,加強執行力度。這次培訓最重要的是明白了工作不是為了別人,而是為了自己,明白了這個道理,做事的責任心和主動性大大提高,再結合團隊的力量,我有信心,以后一定會把工作做得更好!
學習培訓心得體會 篇2
時刻樹立終身學習的觀念,只有不斷學習,才能不斷提高自身的業務水平,才能保證為學生創造更好的學習氛圍,針對本學期我的學習情況,我總結的學習情況如下:
通過深入學習《課標》《走進新課程——與課程實施者對話》等書籍樹立終身學習的思想TOP100范文排行,不斷更新教育教學觀念,通過各種形式的學習進一步形成最新的教育理念,指導我的教學實踐。
1、利用一、二周時間再次重溫《新課程標準》,把課標與所教學科內容一一對照,明確課標的目的、內容與實際意義。再利用其余時間深入學習《新課程標準》,邊學習邊反思,認真撰寫自學筆記,充分領會課標的精神,把理論與實踐相結合。
2、按照開學初制定的讀書學習計劃,本學期重點學習《走進新課程——與課程實施者對話》這本書,八章內容分四個月學完,通過學習認真理解其中的內容,為參加“卓越杯”教學大賽筆試奠定了基礎,為課改實踐積累了一定的理論經驗。
3、在教研活動中,我認真聽課,充分體會新課標的精神,學習其他教師優秀的教學方式方法,并認真反思自己的教學工作,發揚優點,改正不足,還虛心向他人求教,指導自己的教學實踐,不斷提高自身的業務水平。
4、認真參加進修學習,積極參與各級各類培訓,并及時反思自己的教學工作,在反思中思索今后的`教學實踐。通過網上學習、進修學習以及其他形式的培訓幫助自己不斷汲取有關教育教學的最新理念,探究適合學生的教學方式,并認真聽取學生的想法,熱門思想匯報不斷改進教學方式。
總之,通過學習使我高度樹立了最新的教育理念,幫助自身提高理論水平,以課堂教學為主陣地實施新課標,促進新課改,樹立自己獨特的教學風格。
以上是我的學習總結,我認為學習就是一條漫長的路,只有不斷學習才能充實自我,發展自我,才能更好的實現自己的人生觀、價值觀,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”我認為我學習的還不夠充足,還應加大學習力度,所以,我將永不停歇的在學習的道路上奮進!
學習培訓心得體會 篇3
通過三天的培訓學習,使我對應急管理工作有了更全面的了解,對應急預案在街道工作中的認識得到了進一步提高,現就如何做好應急管理工作,我的認識是:
首先要落實應急管理工作的各項責任。街道應制定具體的可操作性強的創建實施方案,將應急管理工作的每一項都落實到每個部門和責任人。
其次營造應急管理工作氛圍。街道應制定應急演練計劃,經常組織維穩工作人員開展練兵。大力提高應急管理工作意識、責任意識,推動應急管理工作深入開展。
再者就是制定應急管理工作預案,加大防范措施。一是對當前應急管理工作進行深入認真的分析,結合本街道實際情況,制定具體的應急管理工作預案。二是進一步建立、健全應急管理工作規章制度,特別是貫徹落實好24小時值班、帶班制度。三是以防為主,加強管理,確保應急管理工作各項措施落到實處。
針對突發公共事件,麗園街道成立了突發公共事件應急管理辦公室,并成立了應急預案編制領導小組,履行值守應急、預案管理、信息匯總和綜合協調職能,發揮街道應急管理工作的運轉樞紐作用,建立建全了覆蓋街道各社區、各行業、各單位的.預案體系。
在上級主管部門的正確領導部署下,麗園街道高度重視應急管理工作,緊密圍繞街道工作大局,結合各社區實際情況,認真貫徹應急管理工作的決策部署,卓有成效地開展了大量的基礎性工作,妥善處置,把突發事件控制在掌握之中,較好的完成了應急管理工作任務,確保了社區居民的安全。具體做法是:
(一)完善應急管理領導機構,強化工作責任。
(二)逐步完善各項應急預案體系,明確工作措施。
(三)建立健全值班值守機制,完善應急信息報送工作制度。
(四)強化應急救援隊伍建設,組織應急救援演練。
為加強應急救援隊伍力量,建立了一支“一專多能、一隊多用”的綜合隊伍。這支隊伍大多分布在街道和基層社區,配備了一定數量各種搶救裝備,具有一定綜合救援能力,在關鍵時刻能拉得出、救得上、搶得來,目前已成為麗園街道應急救援的重要力量。為此還建立24小時應急信息報送制度,各應急管理信息聯絡員必須保持24小時通訊暢通,并按要求在第一時間報送各類突發事件信息,在雙休日、節假日及政治敏感期等重要時間段,必須每天上報當天情況,堅決杜絕重要信息遲報、漏報、誤報、謊報和不及時續報等現象,實現信息報送的程序化、規范化、及時化運作。在應急管理宣傳工作中,麗園街道還通過信息平臺、QQ群等方式對居民進行應急管理的宣傳,效果明顯深入人心,使社區居民對應急管理有了新的認識,并得到了他們對應急管理工作的大力支持,從而使得社區居民基本樹立了應急管理理念,認識到應急管理涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。
麗園街道接到預警信息后,迅速核實情況,對情況屬實的,及時上報領導。隨后根據職責和規定的權限啟動各部門應急預案,立即擬訂相應工作措施。及時、有效地開展先期處置、控制及事態發展,將事件消除在萌芽狀態。并根據防控情況及時調整措施,防止事態擴大。為保障各社區居民安全,長期以來堅持開展安全隱患排查活動。明確安全責任,堅持以“安全第一,預防為主”為方針,堅決反對“重生產,輕安全”的思想,加強安全監管。對轄區內住街網點、居民區進行排查,重點檢查火災隱患,對存在不安全因素的場所及時清理。同時,還定期查看小區各處的下水井蓋,以此來確保社區居民的出行平安。
麗園街道在平時及敏感時期、重大節慶期間所采取的措施如下:
一、進一步完善安全社區建設工作機制,促進安全社區向“預防為主、條塊結合、綜合治理”的工作運行機制轉變。
二、鞏固安全社區建設成果,持續提高安全社區運行績效。
三、提升層次,優化安全社區結構,積極推進各級各類安全社區建設。
四、以安全社區創建為載體,推動安全生產長效機制建設。
麗園街道在接到群眾糾紛及街道派出所、社區警務室、街道辦公室處理群眾及轄區范圍內緊急突發事件時的做法如下:
1、及時地組織維穩人員趕到現場,安排現場搶救和警戒,調度、妥當、科學、合理地安排維穩人員化解矛盾及進行現場施救。
2、適時增派搶救隊伍,有效遏制事態擴大,保護現場,妥當處理善后處理工作。
3、組織事件調查,維護社會穩定,及時向上級主管部門匯報事件的處置情況。
事件平息后,麗園街道會盡快做好善后處理工作,查清受損情況(人員傷亡和財產損失),督促和組織開展修復工作,盡快恢復正常生產秩序,并進入實地察看、核實災情,安置受災群眾。積極采取相應補救措施,協助有關部門解決搶救、醫治、轉移傷病員及死者善后處理及家屬撫恤工作,盡量把損失降到最低限度。
在應急管理工作雖然做出了突出的成績,但離上級主管部門的嚴格要求還相差甚遠,因此,在日后的工作中,麗園街道堅持深入基層貼近實際進行調查研究。只有深入實際,才能深化認識;只有廣泛聽取社區居民的意見,才能拓寬認識;只有積累總結各種意見,才能提高認識。應該把“問政于民、問計于民、問需于民”經;、制度化,應急管理工作才能得到長足進步。
培訓回去后,我們應以嶄新的姿態,與時俱進,不斷開拓創新,為促進哈密平安和諧作出自己的貢獻。
學習培訓心得體會 篇4
這次的網絡研修學習,和以往不同,大家都在看微課,那微課是什么呢?
隨著傳媒技術的發展,“微文化”悄然誕生,形成了許許多多的微群落——微博、微信、微訪談、微電影、微小說等。當下的中國悄然進入了一個“微時代”。
什么是微課,微課”其實就是無生上課,就是教師根據事先設計的教案,在沒有學生的情況下面對聽課者上課。它在傳統的聽課、評課活動的基礎上增添了“說課”和“答辯”等環節。它具有以下特點:
1.“微課”不同于常態教學研究活動。
“微課”可以在辦公室或其他場所進行,它觀察、研究對象主要是教師的教,對學生的狀態只能作出猜測;顒拥哪繕酥饕谟趲椭處煾倪M教學方案,培訓教學技能等。
2.“微課”的規模小、時間短、參與性強。
教師在學科組內參加活動。每人上“課”、被評的時間控制在5分鐘左右,聽“課”者由其他參加者(同組教師和專業人員)組成。在活動的過程中,每一位教師不僅登臺上“課”,展示自己對某堂課的準備情況,同時又可作為學生向同事、向專業人員學習,并參與對教學效果的自評與他評,不斷反思、修改自己的課前備課,總結經驗,提升能力。
3.“微課”的反饋及時、客觀、針對性強
由于在較短的時間內集中開展“無生上課”活動,參加者能及時聽到他人對自己教學行為的評價,獲得反饋信息。較之常態的聽課、評課活動,“現炒現賣”,具有即時性。由于是課前的組內“預演”,人人參與,互相學習,互相幫助,共同提高,在一定程度上減輕了教師的心理壓力,不會擔心教學的“失敗”,不會顧慮評價的“得罪人”,較之常態的評課就會更加客觀。
我切切實實的感受到:微課雖然是無生上課,但上課的`老師心中必須有學生,只有這樣才能真正展示出老師的教學技巧和老師的教學素養。微課其實是老師與學生在心靈上交流、互動的教學模式。只有心中有生才能上好微型,從而達到提高自身教學技能的目的。對于微課的錄制我覺得還有些難度,以后會繼續努力學習新的事物。俗話說,活到老,學到老。課余時間真的要好好的充電,微課的錄制和剪輯還沒怎么學會,將來要學的還很多。
微課程的起點可高可低,適用性非常強。即使偏遠的學校,只要有網絡,有電腦,都可以學習,可以說是“人人有起點、校校有起點、事事有起點、時時有起點”。
學習培訓心得體會 篇5
有效教學的理念源于20世紀上半葉西方的教學科學化運動,在美國實用主義哲學和行為主義心理學影響的教學效能核定運動后,引起了世界各國教育學者的關注。
有效教學,通俗地說就是通過課堂教學活動,使學生在學業上有所收獲、提高和進步。具體表現在:認知上,從不懂到懂,從少知到多知,從不會到會;情感上,從不喜歡到喜歡,從不感興趣到感興趣,從厭學到樂學。
那么,如何才能使學生樂學且有收獲呢?
首先,教師要“活用”材教。我們在解讀教材時要有課程意識和教材意識,撰寫時要有目標意識和年段意識,上課時要有生本意識和訓練意識。教師要用動態生成的觀點看待課堂教學,教科書不再是神圣不可侵犯的。老師可以根據教與學中的實際情況,對教材進行補充、延伸、拓寬、重組,或添或刪,靈活使用教材,使教材更具開放性,內容更貼近學生的生活,符合學生的生理和心理特征。如此“活用”教材還會怕學生不樂學嗎?
其次,教師要學會換位思考。眾所周知,教學是“教”與“學”雙方面的活動,要進行有效的教學,在思考如何把知識傳授給學生的同時,更重要的還要從學生的角度去思考學生是否能夠接受、掌握、應用。這就需要教師在對學生的認知發展需要以及學生的認知規律有足夠的'了解的基礎上,采用換位思考的方法,全面而充分地考慮到課堂上學生可能的發言,可能遇到的困難,對課堂有足夠的預測。有備而來,有備無患,這樣做可以有效避免教師在課堂上為了實現教學預設而越俎代皰。
再次,在教育中,教師要用自己的行動去感染學生,要用自己的言語去打動學生,使師生間產生心靈的共鳴。教師要抓住機會,適時地把自己的積極的態度傳達給學生,進而達到感染學生的目的。教師的語言要有魅力,有幽默感,同時又富有理性。這樣的語言才能讓學生愿意接受,達到教育的目的。正所謂“親其師,信其道”,暖人話語,滋潤心田。溫暖的的話語,可以使學生深深感到教師真誠的關愛,從而拉近師生的距離,學生只有感受到教師的真誠愛心,才樂于聽從老師的教誨。
學習培訓心得體會 篇6
這次我參加了20xx年初中歷史科義務教育新課程培訓。在培訓中,先后聽取了幾位骨干老師關于新課程課標改革的專題講座。通過學習和討論,讓我對初中歷史課程改革形勢有了更深刻的認識,對實施的初中新課程結構和課程設置有了更加全面的了解,同時對新課程實施過程中許多具體環節進行著諸多思考。
一、改變觀念,樹立全新人才培養觀。
課堂教學需要師生雙方的共同活動,培養學生學會學習和創新精神是“新課標”賦予教育工作者的使命。作為一名教師就應該激活學生的情感,營養學生的德性,并用自己的航標之燈,去照亮學生的希望之路。從客體走向主體,內化為學生的素質。
二、引導學生開展探究性學習活動。
積極引導學生開展藝術探究性學習活動,以適應素質教育的發展要求。開展探究性學習,是改革和發展的一個新內容、新形式、新探索。無論如何,形式的多樣性都應以激發學習興趣、拓展研究空間、開啟創新思維、營造民主氣氛、培養富有個性的學生為出發點。這一切都要取決于教師要更新觀念,敢于讓學生暢所欲言。
三、講授力求新穎,確立開放的師生關系。
傳統的師生關系實際上是一種不平等的關系,妨礙了學生學習主動性和創新思維的.發展。因此,要建立民主平等的、情景交融的、全面開放的師生關系,才能激發學生的學習藝術興趣,營造寬松、和諧的學習氛圍,使學生敢于開口,樂于實踐,使學生獲得成功感和表現欲望,充分發展學生的藝術表現力、創造力。為突出教師的主導作用,學生的主體作用,激發學生學習興趣和求知欲,教師應力求應用新穎獨到的藝術方法,調整認知策略,盡量讓學生參與,把需要解決的問題有意識地、巧妙地寓于課堂中去,善于激發學生的學習藝術興趣!芭d趣是最好的老師”。要善于挖掘教材內容中與學生思想實際相吻合的知識,這樣才能使學生在“我要學”愿望的驅使下,充分發揮學生的主觀能動性,不斷調整自身心理狀態和行為方式,積極參與教學活動,教學的預期效果才能達到。把每個學生的積極性充分調動起來,讓每一個學生感覺到自己是班上的平等的一員,大膽地參與藝術教學活動。啟發式教學是通過引導學生自已動手、動腦、動口去獲取知識并發展智力、培養能力的教學方法。
四、讓歷史更貼近生活,讓歷史更貼近自我。
強調學生的社會實踐!鞍盐諘r代的脈搏”是這次歷史課改的一大特色。改革要求將知識的構建和學生的個體世界緊密相連,將歷史知識和社會實際相連,提倡生活即課程、自我即課程。
以上就是我此次學習的一點心得體會,可能某些方面的認識還很膚淺,但我相信,用我對一顆對教育的執著追求的奉獻之心,在以后的工作中會不斷的提升自己,完善自己,時刻看到自己、認識自己、豐富自己。
學習培訓心得體會 篇7
十分感謝院領導給我這次外出學習的機會,透過這短短的40天時光,培訓雖很短,從中學到的知識卻使我受益匪淺,感觸頗多,使我更深刻的認識到這份職業的精辟之處,在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自我的業務潛力,認清了自身與其它醫院護士所存在的差距,明確了自我今后的學習發展方向,為今后的學習和業務技能培訓奠定了堅實的基礎,F將外出培訓學習所學總結如下:
1、業務技能方面有了進一步提高:
我們先后練了7項操作:無菌技術操作、靜脈輸液、心肺復蘇、臥床病人更換床單、野戰條件下心肺復蘇、動態微光條件下靜脈輸液及微光靜脈輸液。前期因為沒有理論大家訓練熱情比較高,明著是以集訓隊為一體,可暗地里都是以個自利益為重,都想做到最好。三所醫院共有二十幾人,分組練習還好,可一到晚上自由時光大家都爭著到訓練室練操作,場地少,人員多,每次為練都不開心,我們孔同志為了占場地好幾次都不吃飯,在練每項操作的同時,大家都付出了許許多多,有人從蕩板上摔下來過,有鋪床時劃破手的,有苦有甜大家都很認真,這些我從來沒有見過的。平時在科里上班覺得沒啥,可隨著環境與事態的改變,不由得感覺自我像是進了一個沒有硝煙的戰場,時刻會有人出此刻你身邊,告訴你:你被淘汰了。
經過每一輪的淘汰,使我更深的認清了事情的殘酷性,我們單位就留下我們三個人,雖然每個人嘴上都不說,但是心里都明白,后期的訓練都不言而喻,訓練場由集訓隊搬到了大禮堂,分部領導委派賈萍賈主任給我們做指導,從細小至微處抓起,給我們每個人扣游擊動作,怎樣樣的手法能把床單拉展,怎樣樣的手法能把床單角鋪成標準的90度,內角到達45度,怎樣樣和病人溝通,怎樣走路,怎樣端治療盤,怎樣推治療車,怎樣拿輸液架,怎樣消毒瓶口與皮膚,共消毒幾圈等等都有規定,就連走路多一步少一步都不行,讓我們平時看起來無關緊要的東西,讓賈主任一扣是漏洞百出,剛開始弄的我們都不會走路了,盡管這樣可大家還是認認真真一遍一遍的練習。
練習鋪床期間正好趕上分部領導去集訓隊視查工作,我有幸代表集訓隊學員演示了臥床病人更換床單,受到了分部領導的一致好評。也由于大家手法不對經常不是把手劃破就是把指縫弄劈,裂著好大的口子,直流血,但還是堅持,賈主任耐心細致的要求我們不能有一個廢動作,腳底下的步子都是數出來的。動態微光靜脈輸液在蕩板上,一個大型的秋千,我和李靜同志都有暈車的毛病,一上蕩板就暈,平衡感極差,我從上方都摔下來好幾次,為了克服抗眩暈,練習平衡潛力,我們在蕩板上從開始的5分鐘到后面一點點的往上加,練習在上方跪,最后跪的膝蓋都腫了,戴上護膝繼續,最后經過反復練習時光能夠在上方漂亮的完成這項操作,我相信任何成果都要有艱辛的付出,任何困難都難不倒有恒心的人,滴水穿石就是這個道理。
2、理論知識得到充實:
以前看書的時候總想著看完就完了,也就是為了應付某個考試而看,可透過這次培訓,使我認識到醫學領域里的理論知識就好比蓋房子打的地基一樣,需要相當的牢固、扎實。是任何科研與操作的先決條件,要求相當的'嚴謹,一環扣一環,理論兩天考一次,一天要看100頁左右,白天練操作晚上看理論,大家學習熱情高,都是加班加點的看,看到晚上3點多,有的甚至看到4點都不睡覺,為了防止瞌睡每晚都要喝濃濃的咖啡,都的落到別人的后面,我前面考試不理想,最后經過努力一次比一次高,最后考到了別人的前面,學習要講究方式方法,不是單靠死記硬背,而是要理解性的記憶,要不然前記后忘,看了也是白看。
時光對于每個人都是公平的,就看你用來做什么,用賈主任的一句話,護士不就應只是會打針,會發藥換液體這么簡單,而是全面的發展,不能只依靠醫生下醫囑我們去執行,在理論上也要充實自我,如果單是這樣那要護士有什么用了,這些事情護工也會干,F代網絡信息化這么發達,病人的健康意識提高,病人提出的問題,你回答的不全或者是答不出來,人家上網一查比你明白的還多,你說丟不丟人,讓病人想這護士是學醫的自私連這點都不懂,這對我們的護士整體印會大打折扣,所以必須要加強理論學習,把理論真正運用到實際當中,那定會得心應手。
3、整體形與心理素質得到加強:
三分治療、七分護理,這一點大家都不陌生。護士的形對于我們一線的護士更是十分重要,它代表著一個人的氣質,品質,還代表著一個醫院的形,第一印尤為重要能夠使病人對你產生信任感,在集訓隊時我們從點滴練起,如何報告,聲音響亮度,不能托音,怎樣站姿,與病人溝通的語言聽起來如何的簡潔、親切、委婉,操作要有形無聲,動作優美利索,如何能節省時光,提高效率,還要時光提醒自我注意自我的形,不管是比賽時的評委還是平時工作中的病人及家屬,都使他們加深對我們的整體印。
總之,透過這次培訓學習,我付出了該付出的時光、精力,相比我所得到的知識、經驗與感悟,后者更值。在理論知識和實踐技能方面都有了必須提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉變是我最大的收獲。總體實現了既定目標,在今后的工作中,我將結合培訓所得,使自身工作得到進一步提高,結合我們的實際狀況,以最好的方式在我院進行落實發揚。
學習培訓心得體會 篇8
按照中共峨山縣委的安排,XX年7月3日—15日,我參加了清華大學繼續教育學院舉辦的“峨山縣領導干部公共管理研修班”為期13天的學習培訓。
學習培訓期間,我與其他學員一道,聆聽了名師、專家和領導講授的“旅游文化產業發展”、“新型工業化與自主創新”、“西部縣域經濟發展”、“社會主義新農村建設”、“環境保護與生態文明建設”、“公共危機與媒體應對”、“國學智慧 與現代領導素質”、“城市規劃與管理”、“創新思維與科學決策”等專題,參觀考察了北京市的城市規劃和山東省濰坊市、壽光市、青州市的農業產業化發展以及青島市的部分工業企業。通過這次學習培訓,使我受益匪淺,感觸頗深,增加了知識,解放了思想,更新了觀念,拓展了眼界,為今后做好各項工作打下了基矗在此我就縣域經濟發展問題談一談學習體會:
一、發展縣域經濟要緊跟世界的發展潮流
隨著我國加入wto、經濟全球化發展和互聯網時代的到來,我國的經濟發展更加緊密地與世界相融合,國內外的任何情況,都直接或間接地影響著我們縣域經濟的發展。當前,國際形勢正在發生深刻變化,國際金融危機仍在蔓延,中國經濟面臨著前所未有的挑戰,世界經濟版圖和產業分工正在調整,擴內需、保就業、調結構、轉方式、實現保增長的發展要求給國內經濟發展提出了新的挑戰。改革開放三十二年來,我國的經濟發展取得了世界矚目的成就,但比較而言,我們的發展能耗高、污染重、對資源依賴性大、綜合競爭能力不強,與當前低碳經濟的發展要求不相符合,制約了我們的可持續發展。
“時代潮流,浩浩蕩蕩,順之則昌,逆之則亡”。在縣域經濟發展過程中,我們一定要從全球的角度把握世界發展形勢,把握經濟發展規律,努力調整產業結構,積極轉變發展方式,與時俱進,順應潮流,抓住機遇,趁勢而上,確保峨山的縣域經濟在新一輪的發展中占有一席之地。
二、探索和建立適合峨山的經濟發展模式
改革開放以來,東部沿海地區快速發展,形成了蘇南模式、溫州模式、珠三角模式等許多成功的典范:蘇南模式以鄉鎮企業為主體,依靠能人發展經濟,但居民生活水平不是很高;溫州模式是依靠民間資本發展私營經濟;珠三角模式是依靠廉價的勞動力以及低成本的技術發展出口導向型經濟,成為世界加工中心。這些發展模式各有成功之處,但我們與這些地方的自然條件、歷史文化、人才和資源稟賦不盡相同,只可借鑒,不可照搬,立足實際探索適合峨山的`經濟發展模式。根據我縣的發展狀況,我們要抓住制定“十二五”發展計劃的時機,以轉變經濟發展方式為主題,以調整產業結構為主線,以發展特色經濟、低碳經濟、規模經濟為目標,堅持走新型工業化、農業產業化、特色城鎮化、產品市場化和國際化的發展之路,高起點謀劃未來峨山縣域經濟發展。
三、對峨山今后縣域經濟發展的初步設想
(一)加快發展新型工業化。工業化發展是縣域經濟發展的支撐。我縣經過多年的發展,工業經濟快速發展,形成了以礦冶、化工、酒類、油料為主的特色產業,有了一定的工業發展基矗XX年全縣完成現價工業增加值120526萬元,拉動 gdp增長7.6個百分點,對gdp增長的貢獻率達61.2%,成為了我縣國民經濟的主導產業。但與其他縣區相比,我縣的工業水平依然很低,節能減排任務重,持續發展能力不高,迫切要求我們把調整經濟結構、促進轉型發展作為一項戰略任務。根據當前國內外發展形勢,我們要按照“傳統產業新型化、新興產業規;、規模經濟園區化、園區發展循環化、循環經濟低碳化”的思路,調結構、促轉型、保增長,以建設云南省鑄造產業核心區為重點,樹立區域經濟品牌,力爭建立 1—2個產業鏈長、專業化程度高、競爭力強,帶動輻射面大、經濟效益好的新型工業產業。
(二)努力推進農業產業化。農業人口眾多,農民增收困難,消費能力弱,內需不足,是制約我國經濟健康發展的根本原因。改革開放以來的三十二年,我縣的農業得到較大發展,解決了溫飽問題,但農民生活依然困難,城鄉差別不斷擴大,對縣域經濟的協調發展、經濟社會和諧穩定產生了影響。作為西部不發達地區,“三農”問題是當前縣域經濟發展最迫切需要解決的問題。解決“三農”問題的途徑,主要是加快農業產業化和城鎮化的發展,擴充城鎮居民,減少農民人口,增加農民收入,縮小城鄉差別。在今后的發展中,我們要注意抓以下關鍵環節:一是在確保糧食安全的前提下,以烤煙、油菜、蔬菜為主,穩定產量,提高質量,鞏固傳統產業;加快推進“2213”工程,盡快形成規模化的新興特色產業。二是加大對農產品加工龍頭企業的扶持力度,加快建立農業專業化組織,使農產品走向市場,提高效益。三是加強食品安全監管工作,改革農業生產方式,按照無公害、有機農產品生產要求實施標準化生產,增強產品市場競爭力。四是建立完善土地流轉制度,促進農業專業化、規;藴驶a。
(三)大力發展文化旅游產業。文化是經濟發展的重要動力,文化軟實力是一個國家和地區創新能力的源泉,對經濟發展越來越起著重要的作用。有專家指出:歷來經濟繁榮之地,必然為文化興盛之邦。世界經濟百年發展表明,財富和資金正在向文化厚重的地方流動。我們在發展縣域經濟過程中,不能忽視文化事業的發展。要全面實施峨山彝文化產業發展規劃,抓項目、建基地、創精品,大力發展文化產業。文化產業的發展必須與旅游文化產業相互聯結才能產生經濟效應,形成產業。旅游文化產業是資源消耗低、就業指數高、帶動系數大、綜合效益好的產業,符合低碳經濟的發展要求,是當前世界經濟發展的一個熱點,我們要充分利用峨山良好的生態資源和豐富的民族文化資源,促進文化產業與旅游產業整合,把旅游文化產業培育成一項支柱產業。
(四)加快城鎮化進程。在經濟發展中,工業化創造供給,城市化創造需求。實施城鎮化發展戰略,是工業化發展的必然要求,是實現經濟持續發展的保證,是統籌城鄉發展、縮小城鄉差距、推動全面發展的有效途徑。加快城鎮化進程,是峨山縣域經濟發展的必由之路。峨山由于受地理條件限制,不可能實行“大拆大建”、無限擴大城市規模,只能根據發展的需要科學規劃、合理布局、穩步建設,形成功能完善、環境優美、經濟繁榮、社會穩定,具有彝族文化特色的滇中生態城。一是按照“工業上山、項目入園、農民進城”的思路謀劃城鎮化發展,確立城市發展方向,合理功能分區,優化產業布局,搞好城市發展規劃。二是樹立經營城市的理念,優化城市投資環境,拓寬融資渠道,堅持政府主導,吸納社會資金,鼓勵開發商投資城市公共基礎設施建設,全面提升城市服務功能。三是積極探索城市管理的有效辦法,理順管理機制,完善管理制度,提高城市管理水平。
總的來說,謀劃縣域經濟的發展,眼界要開、理念要新、定位要準、措施要實,立足實際,開拓未來。
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