學習培訓心得體會范文匯編七篇
有了一些收獲以后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編精心整理的學習培訓心得體會7篇,希望能夠幫助到大家。
學習培訓心得體會 篇1
普通高中教育的任務是在九年義務教育的基礎上,進一步提高國民素質,并使學生在全面發(fā)展的基礎上實現有個性的發(fā)展,做為一名教師面對新課程我認為應該做到以下幾點:
一、新課程的特點
高中化學新課程分為2個必修模塊和6個選修模塊。其中必修模塊是選修模塊的基礎,選修模塊是在必修模塊的基礎上進行拓展與深化。根據課程標準的設計,6個選修模塊之間是平行關系。從內容上來看,必修模塊幾乎包括了以往高中化學三年所涉及的所有內容,但由于必修模塊中具體的知識點作了精簡,教學要求作了調整,大多數只是形成一般的概念,了解基本的`研究方法,相關內容在選修模塊中都將進一步深化。高中化學課程結構圖課程內容力求體現基礎時代性和人文性,通過多樣化的學習方式培養(yǎng)學生的探究能力,倡導多樣化的教學評價方式積極開發(fā)和利用課程資源,采用學分管理模式,兼顧各類學生的需要。
二、學習新課程教師要認真學習新課程的教育理念和內容。
我們目前還沒有仔細研究過高中的新教材,但是通過這次學習我已經知道高中化學新課程是在初中化學新課程基礎上,為全體高中生開設的課程,具有雙重功能和雙重基礎性,即一方面要促進全體學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的發(fā)展,進一步提高學生未來所需的科學素養(yǎng);另一方面也為學生學習相關學科課程和其他化學課程模塊提供基礎。所以我們教師首先要學習好新課程、創(chuàng)造性地使用新教材,要求教師對教科書知識結構內容作適當調整,合理開發(fā)利用課程資源。教材處理是教師教學的前提,首先要求教師了解各模塊教材的基本結構,深刻分析各模塊教材的編寫思路,明確重點知識的化學內涵,揭示不同教材中化學核心知識的形成和發(fā)展的規(guī)律;其次,要求教師能夠根據社會的發(fā)展、學生的實際收集有關的教學資源,對教材的單元內容進行適當地調整,刪除教科書中某些不適應學生的知識內容,并適當增加新的化學學習素材,改進演示實驗和學生實驗,充分利用信息技術等多種途徑進行教學,以更好地符合學生的認知特點和發(fā)展需要。
三、教好新課程
1.在教學過程中要聯(lián)系生產、生活實際,尤其是學生能夠感受到的生活實際,解決生活中的實際問題。
2.化學教學中必須加強實驗教學,要充分開發(fā)化學實驗的各種教學功能。實驗既是教學手段,又是化學學習的重要內容。教學中不但要重視實驗的認識論功能,而且要從方法論的角度審視實驗教學,讓學生體會到實驗是人類認識自然世界的有利工具和方法,并初步學習使用這種方法。
3.在教學過程中要體現以學生為主體,教師要引導學生主動的學,要想盡一切辦法提高學生的學習興趣。
4.充分準備,精心設計每一節(jié)課。
總之,我通過這次遠程教育了解了新課程,為學好新課程,教好新課程,新課程的實施打下良好的基礎。
學習培訓心得體會 篇2
加油站安全管理必須堅持“硬件與軟件同時抓,人防與技防相結合,重點與細節(jié)不放松”的方針,抓住加油站火災發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律和特點,有針對性地開展消防工作。消除加油站產生火災爆炸事故的基礎條件和觸發(fā)條件,切實有效地做好消防工作。
一、提高員工素質,增強安全意識
加油站消防安全管理應以人為本,首先要提高加油站經營管理人員自身的素質。定期開展安全教育和消防演練,對所有員工進行安全培訓,定期考核,使其了解油品燃燒、流動、揮發(fā)、有毒等基本理化性質和火災產生的基本條件,熟練掌握各種消防器材的使用方法和基本滅火技能,牢固樹立安全意識,自覺地遵守規(guī)章制度,經考核后持證上崗。
二、控制加油站設施安全間距
要把好建設審查關。要根據規(guī)范,控制各種設施的安全距離,特別是散發(fā)油蒸氣的區(qū)域與可能出現火源場所的間距。要控制好油罐操作井、卸油口、加油機、呼吸管口與站內站房、鍋爐房、配電間、其它配套營業(yè)間的.距離,與圍墻、站外明火或散發(fā)火花地點、道路或公共建筑、電力和通訊架空線的間距,避免火種接近爆炸燃燒危險區(qū)域。
三、控制油氣散發(fā)和集聚
控制油氣散發(fā)和集聚是加油站防火工作最重要和最有效的措施之一,應從以下方面入手,抓好這項工作。
學習培訓心得體會 篇3
主管晉級培訓學習心得 這次我有幸被公司派去外出學習,非常感激。以為只有走出去,才知道人外有人天外有天。通過和外單位精英主管交流才能感覺到自己工作中的不足。看看他們,尋找自己的差距。平常在工作中,我們常常愛抱怨單位這樣那樣不足,可看看他們,就會知道自己有沒有資格去說。他們有的人比我們做的優(yōu)秀得多?蓮膩聿槐г。所以我們要常懷一顆感恩的心,感恩公司,感恩領導,感恩每一個幫助過自己的人。只有心態(tài)好了,才能愉快的工作。
通過培訓,讓我學到了許多知識,無論是在做人上還是工作上都有很大的幫助。如今的社會是一個飛速發(fā)展的時代,如果你不學習就會落后。知識要不斷的更新,只有這樣才能跟上時代的步伐。平時我們總覺得自己什么都懂,可真的讓我們把那東西完整的做出來,可大部分人還是不行。所以通過學習,讓我們對以前的知識更加清晰,更加準確,更加專業(yè)。通過對自動自發(fā)的`學習,使我深深懂得如何去做一個自動自發(fā)的主管,如何去管好自己的屬員,如何去管好自己的團隊。首先要做好自己的業(yè)務,以身作則,給屬員一個榜樣,然后再管好自己的屬員。對公司,對領導不要有任何的抱怨,做好自己的事。因為你做的好別人都會看見;蛟S有些時候你會覺得有些事情對你不公平,但你要站在別人的角度去想,換位思考,多理解別人,或許他是一時疏忽,或許他也有難處。多原諒別人,他會感激你的。對待屬員要多鼓勵,多說積極上進的話,要營造一個積極上進,團結互助的氛圍,讓他們感覺到在你的團隊干,心情舒暢。
在這次學習中,我通過自己的努力,順利的通過了各項考核,并得到了上級領導的好評。這次培訓設了兩項獎勵,我都榮幸的拿到。
成績只屬于過去,未來的形勢還更加嚴峻。在今后的工作中,我一定要積極主動,把學到的知識運用到實際工作中,并傳達給我的屬員,讓大家一起進步。做一個讓領導和屬員都滿意的好主管。
學習培訓心得體會 篇4
一個人一生都在走一條路,這就是學習之路;一個人一生都在做一件事,這就是學習力的開發(fā)。作為華創(chuàng)證券的員工,在營銷中心盈潤投顧小組的精心組織下,我有幸成為投資分析中級培訓班的學員,這對我來說既是一次難得的學習機會,又是一次鍛煉提升自我的過程。
為提高營銷中心員工投資分析水平,拓寬員工投資知識體系,提高服務客戶能力,華創(chuàng)證券貴陽營銷中心盈潤投顧小組于20xx年5月17日在華創(chuàng)證券都司路營業(yè)部組織開辦投資分析中級培訓班,此次投資分析中級培訓內容豐富,實用性強,為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺。培訓中以鮮活的案例、豐富的知識及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深刻的理論引領。距離培訓結束已有數日,兩周的學習培訓使我感受頗深,現將個人之學習心得列下,供各位同事分享。
學習內容簡述:
5月17日下午15:40分,開班典禮一結束,便開始了我們這次培訓的第一課,第一堂課是由郭遠興老師給我們講解上市公司財務分析方法與技巧,這次課主要講解了如何從公開信息中的財務報告來分析上市公司經營狀況,郭老師從資產,負債,所有者權益,收入,成本,利潤六大會計要素分析企業(yè)的財務狀況以及經營成果,會計報告分析的四張重要報表,即資產負債表,現金流量表,利潤表,少數股東權益變動表,其中資產負債表中資產科目下的無形資產注意問題,較大的無形資產占比說明什么問題,如何看待資產中的應收賬款,在此企業(yè)是否計提壞賬準備,為此老師對蘇州固锝,華陽科技和華北制藥進行了舉例說明,負債科目下得注意有息負債與無息負債的區(qū)別對待,利潤表中歸屬母公司所有者凈資產收益率(股東權益報酬率),銷售毛利率及主營業(yè)務利潤率(%),分析引起高低毛利率原因(主營收入,成本費用),相比用權責發(fā)生制編制的利潤表所表現出的“透資”入賬所引起的投資者“誤會”,用收付實現制編制的現金流表則一目了然地表示企業(yè)經營期間的“保障經營”,如何結合利潤表與現金流量表來分析企業(yè)期間經營狀況問題。
5月18日,王利老師與我們分享了“操作系統(tǒng)的建立”,主要分享如何形成自己的操作思路,這包括操作思路確立好后的初步論證,不斷總結創(chuàng)新思路,適應市場宏觀政策方向思維更新,各個思路所適應的市場環(huán)境,加深對于趨勢的把握,技術分析一大假設前提—價格沿趨勢波動,這對于趨勢的把握更加重要,如何建立自己的的交易系統(tǒng),一個可用的適用的操作系統(tǒng)包括哪些要素等,在資本市場,資本的本質是逐利的,資本無道德永遠朝向可逐利的一端傾斜,這也要求我們適應大勢的變化改變我們的操作思路、操作系統(tǒng),設立嚴格的止盈止跌價位(對于短線投資更為重要),在買賣股票千可以問自己買入的原因是什么,是長期價值的增長還是技術上的短期可獲利性。在這節(jié)課上,王老師還講到心態(tài)的問題,在一定程度上心態(tài)確實決定命運,良好的心態(tài)決定的承受能力,決定你對于多變的市場的適應能力,在股市里更為重要。
5月19日,這是一個特別的日子,上一個兔年誕生了著名的5。19行情由網絡科技股引領的大盤在短短一個多月走出來了一波幅度達64%的凜冽大漲行情,從此5月19這個日子也被投資者深深印在腦海里,這天大盤并未按照人們所期望的'走出5。19行情,而是高開低走,收跌了13點,時隔十二年,今天的5。19或者只是一個符號,一種精神,老股民的一種期盼與寄托,千萬條理由暫時也不去管了。感慨中我們迎來鄧強老師“短線操作的幾種實戰(zhàn)模式”的精彩分享,鄧老師重點講了嚴重超跌,反彈在即模式、突破盤局,建立頭寸模式、交叉之日,勁升之日模式,每一種模式有其特定的假設前提,大勢環(huán)境,當然也得分析股票本身的特性,三種模式中暗含了常見的一些哲學思維,講課中鄧老師也重點講到短線操作模式系統(tǒng)的建立,在尊重市場前提的下,價格所表現出來的股票漲跌運行本質,其中精準快的操作思維備受學員贊賞,從中學習感悟很多,謝謝鄧老師的分享。
5月20日,李聰老師和我們分享了“周期理論的實戰(zhàn)運用”,按照同事們說的講得很玄乎,神奇數字理論,月滿月虧時間點,潮起潮落等時間點,《易經》云:“萬物皆因果”,因果循環(huán)卻有其理,股市里本來就是大周期決定小周期,年線季度線月線周線日線漲跌起伏,久漲必跌久跌必漲,空間與時間的平衡對稱性不僅適應百態(tài)事物也同樣適和股市規(guī)律,05—07年的大牛市中大盤從20xx年7月22日—20xx年5月19日,這一浪經歷41個周線級別周期,從20xx年5月26日—20xx年3月16日,這一浪經歷41個周線級別周期;08年熊市中,大盤從20xx年1月18日—20xx年10月31日,這一浪同樣經歷41個周線級別周期,同樣李老師舉例了日線級別,月線級別的時間對應,用時間空間對等平衡理論解釋了為什么我們看到平衡市中出現的大陰線暴跌后市場出現的橫盤走勢,空間夠了,時間不對等不平衡,用時間來換空間,用時間來適合空間的對等平衡。
21日,常學韜老師和我們分享了“如何借助宏觀經濟分析指導投資決策”,運用GDP,CPI,PPI,PMI,M1,M2等宏觀經濟指標分析整體經濟的運行狀況,產業(yè)政策動向以及財政政策貨幣政策為經濟平衡的調整驅動力,央行票據市場短長期的利率決定機制問題,過往大盤走勢與M1,M2增長形成的剪刀叉的關系并作科學解釋,常老師還和我們分析了全球經濟,尤其是歐美發(fā)達國家經濟狀況對于市場的影響,美元指數,IMF,原油期貨,黃金期貨等國際性經濟指標標識的解讀把握。
5月22日這天,董政豪老師和我們分享了“證券分析實例——基本面和技術面的綜合分析”,董老師舉例說明了買賣股票基本面與技術面的綜合運用技巧,兩者不可或缺,在葛洲壩(600068)例子中,董老師舉例說明了對于公司基本面對掌握,公司行業(yè)相關事件的追蹤分析,公司重組進展,利潤分配方案,定增方案,股權激勵的條件準則,利比亞局勢對公司在外建筑工程的施工影響,有了基本的利好驅動,在集合技術面分析找到合適買入賣出點,股價處于什么階段,是吸籌,拉升,洗盤還是出貨?近期行業(yè)政策,行業(yè)股票的運行狀況,公司股票近期運行成交量,換手率等進行投資!
學習培訓心得體會 篇5
幾經波折,又回到公司,終于開始了第一批應屆生小班培訓。公司的小班培訓制度非常鮮明,效果相當好。而我,非常榮幸分在一班,這六十多人組成的一個集體,有管理能力非凡的領導,有活躍班級氣氛的積極分子,還有多才多藝的兄弟姐妹;整個一集體里,要什么有什么,沒有不開心,沒有煩惱。在班級的班規(guī)下,將所有人的潛力挖掘出來,在培訓交流中都能坦誠相見,在班級團隊活動中都非常有默契!氛圍也很好!氣勢很高!才人甚多!深受公司領導的夸獎。我們的班歌《奔跑》,隨風追逐夢想,永不言棄!我們的口號是“一直被模仿,從未被超越”!作為一班的人,我們決不做“一般”的人!蘋果最輝煌的時刻就是砸到牛頓的頭上,而我們最輝煌的時刻就是來到比亞迪這個大家庭!
超越自己,挑戰(zhàn)極限!人的潛力是無限的!
分小班培訓,我們是很幸運的,搶先一步,形勢優(yōu)先,什么事都由我們來開先例。組織了幾個活躍的人,我們坐在一起,時時為班級帶來歡笑,久而久之,我們便得到了更多的掌聲、更多的支持!也有越來越多的同學參與進來,一起交流,更大膽的走上講臺展現自我!積極參與班級各項活動。在課外拓展活動中,我們都去挑戰(zhàn)自己的極限,那些游戲意義深遠,終身受用。我們都知道,這不僅是一個游戲,也是一種考驗,更是一種機會!累不算,熱不管;曬黑無謂弄臟也罷!汗水灑進我們的腳印,勝利的歡呼聲久久回蕩在蔚藍的天空。再苦再累我們堅持過來了,因為我們是一個整體,都需要其他人的支持和信任。我們不是一個人在努力!我們不是一個人在奮斗!
造物先造人,以傲然的姿態(tài),立于不敗之地!
有實力的人總會同時具備相應的運氣,因為沸騰的熱血,可以召喚成功的'力量!炎炎夏日,驕陽似火,大地也為之顫抖。而我們依然傲立于火熱的太陽下,任汗水浸透衣背,任手腳發(fā)麻變僵,臉上流下的已不知道是汗水還是淚水。烈日依然,我們亦然!嘹亮的歌聲響徹四方,整齊的步伐鏗鏘有力,高昂的頭不屈的心。不知道是我們征服了太陽還是它敗給了我們,它一次又一次的叫囂都最終落入西山!拉歌、對才;人數、后臺;身高、體重······我們都立于不敗之地!見妖除妖,遇鬼收鬼。誰與我們一班叫板,他將變成一個“一般”的人!
精彩人生,成就夢想!
從校園人到社會人的華麗轉身、精彩轉型,通過一個個前輩領導的教導,有時我們欣喜若狂,有時又波瀾起伏;有時熱血沸騰,有時又糾結郁悶。人生哪有不散的宴席,海闊天高又怎能憑你我雨躍!培訓畢業(yè)之際,我們都依依不舍,一起歡笑一起尖叫,一起流汗一起奮斗;千言萬語,用歌聲難以表達,用舞姿難以釋懷!唯有我們共同的心跳告訴我們:我們永遠是一班的人,決不做“一般”的人!短短的幾個月,我們學了很多,也做了很多;從校園人到社會人的轉身并逐步轉型,但轉身是否華麗?轉型是否精彩?上有天,下有地,還有我們這群姐妹兄弟,他們自有定論!聚甚歡,散無悔!來到十七部,緣分就是我們的福分。我們是一班的人,而決非“一般”的人!
學習培訓心得體會 篇6
現在想想還是感到我非常的幸運,我非常榮幸地參加了美院的第三期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,這一期培訓即將結束,在短暫的時間內,通過青馬班的培訓,我懂得了很多,給我?guī)淼母杏|也很多很多。對于如何做好一名稱職的學生干部有了更全面的了解。青馬班的學習可以說是提高了我的綜合素質,讓我在以后的學習工作中會思考的更加成熟。
通過青馬班的學習我有了如下心得:
作為一名學生干部應該具有的品質,從青馬班老師進行的講座中,我懂得了一名優(yōu)秀的學生干部應具備怎樣的基本素質,從而聯(lián)系到自身,了解到自己應怎樣成為一名合格的學生干部。
首先我們必須要學會做人、做事,因為人格才是人生的最高學位,而且我們要學會感恩,感恩是人生的最高基石,作為一個大學生,我們的大學生活應該是一種提升靈魂的生活。如果我們只是有了知識,不能做到意志品質高尚,陶冶自己的情操,健康的心態(tài),那依然不是一個健全的`社會人。我們應該追求一個高尚的人格,感恩幫助過自己的每一個人。
通過老師給我們進行的講座,我明白了我們應該學會總結自己,做好短期和長期規(guī)劃,不要沉溺于一種事物,學會提升自己的思想。做到對自己人生的掌握。
其次,在做事方面,我們就應該力求做到找準自己在團隊中的位置,提高自己的能力,要鍛煉出自己的管理能力、觀察能力、語言表達能力、創(chuàng)新能力、突發(fā)事件處理能力以及自我控制能力。
我們應該更好的協(xié)調和管理自己的時間,有效率的利用自己的時間,因為只有這樣才會使得自己在工作和學習兩方面都游刃有余。我們更應該學會表達自己,因為只有更好的表達自己的觀點意見,才會及時有效的解決問題。
第三,從青馬班的學習中,讓我更好的理解到了團隊這個詞的深刻含義,其實說得簡單點團隊就是一些人對一個共同的目標做出一直的承諾并且彼此之間高度的信任。想起我對團隊的理解,應該是從4月23號董雪生學長帶領我們進行的游戲中所深刻感受到的,因為在游戲的時候團隊中的每一個人都為這個圖愛對照想,發(fā)揮自己的才能,就像無敵烽火輪的那個游戲,比賽大家都非常的認真,擺報紙的擺報紙,撕膠帶的撕膠帶,粘報紙的粘報紙,檢查的檢查,大家都十分的認真、為自己的團隊照想,生怕因為自己的失誤而導致團隊的失敗。在訓練的時候大家也是非常的齊心,當活動結束的時候,董雪生學長讓我們發(fā)言,當時我說的一句話現在還記得“團結就是力量,我感受到了!”
確實,這次的青馬班培訓給我?guī)砹撕芏嗪芏,我也感到十分恩的幸運能參加這次的青馬班培訓,通過青馬班的培訓,我思想上也有了一些提高,更加深刻的明白了作為一名學生干部應該怎樣更好的進行工作,怎幺處理好自己在學習和工作方面上發(fā)生的矛盾,怎樣建設好、維護好自己所在的的團隊,現在青馬班結束了,但是我們的學習不能結束,我將繼續(xù)努力,不斷充實自己,完善自己。
學習培訓心得體會 篇7
說文明話,做文明人!普通話是教師的職業(yè)語言,為了進一步提高我校教師的普通話水平,順利通過省語言文字的驗收工作,在各級領導的關心支持下,3月14--15日有幸參加了縣教育局在一小舉辦的為期兩天的普通話提高培訓班,感覺受益匪淺。
第一、培訓班上市語言文字辦公室張主任為我們深入淺出、幽默詼諧的講述了普通話的概念及其有關的'理論知識,她的課親切自然、耐人尋味,她的學識及成長經歷更是讓我佩服,所以在學習時我學的非常專心,通過學習不僅讓我學到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識,找到了自己學習和發(fā)音中的不足,而且對普通話又產生了一些新的認識,從而也提高了自己說好普通話的信心。
第二、我感覺要想說好普通話首先要端正態(tài)度,通過多種方式培養(yǎng)良好的說話習慣。
第三、要想說好普通話,還必須從以下幾個方面入手即多學、多記、多讀、多聽、常總結、多練習。多學就是要多學普通話中漢語拼音的基本理論知識;多記就是多用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律,掌握發(fā)音部位。多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現代漢語詞典等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就暗暗地朗誦其標準音,并注意與方言音的對應關系,爭取舉一反三,觸類旁通。多聽就是多聽電視節(jié)目主持人專業(yè)的播音;?偨Y就是把遇到的好方法和難把握的聲調及時整理下來,以便在日常的練習中靈活運用。多練就是多堅持用普通話進行日常會話交流,爭取發(fā)好難發(fā)音的字、詞、句。
總之,這次活動的舉辦開闊了視野,對我們一線教師來說是一次難得的促進教師專業(yè)化成長的良好機會。我將以此為契機,進一步加強對語言文字的學習,為創(chuàng)建文明和諧的校園做出自己應有的貢獻。同時也希望大家一齊。
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