【實用】學習培訓心得體會匯總10篇
有了一些收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣有利于培養我們思考的習慣。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的學習培訓心得體會10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學習培訓心得體會 篇1
當今社會已經進入了信息社會,世界已經開始全面信息化、全球化。所以,為了適應社會的發展,我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想,積極參加培訓學習,緊跟時代脈搏,做一個e環境下的新型教師。通過此次培訓,我收獲很多,體會深刻。具體想就有關網絡學習淺談幾點體會:
1、在降低成本的同時保證質量
大家知道,經濟發展狀況可以促進教育的發展,影響教育的規模,一般地,教育受經濟的影響是從二個方面展開的。一是從教育設施上,教育技術和設施的改良,提高了教育的效益。二是從教育的規模上,麥克風和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。但是,這種教育模式實踐證明是不可取的。網絡學習可看做是一種在教育領域內擴大勞動規模的典型形式,勞動力因素(教師)被網絡所替代,并不意味著教師作用是多余的,相反,作為指導者的教師或設備維護者,其作用也在逐步提升。
2、自我決定學習時間和地點
網絡學習不是讓學生,而是讓課堂從一個地方轉向另一個地方。這種學習方式下是適應了成人的特點,它為學員節省了很多時間。比如,我們現在的培訓就可以通過網上課件自由回家抽時間進行網絡學習。
3、按需進修
網絡學習最大的特點是成人能根據自身發展需要進行選擇性地學習。在網絡社會中,人的學歷已不顯得多么重要,替代的是人的學術水平和真實本領。一個人在工作之余要不斷地了解新技術,掌握新技術,網絡社會需要的是有多個學位、多張資質證書的人才。
網絡學習還有一個特點是每個學員能與優秀教師開展互動。傳統教育教師在課堂中與學生面對面講課,教學質量很大程度依賴教師個人的素質和能動性。然而,好的教師是極少的,如果教師缺乏能動性或素質不高,傳統教育的優勢將消失。遠程式學習中,每門課程一般由優秀教師主持(現在多數采用課程主編與主講教師合一的模式),教師
在教學中能把握好課程的精髓。學員在選擇課程的同時也選擇了教師。
網絡學習對我們教學觀念,思想模式的轉變很大,在傳統教育模式中,是以教師為中心,教師通過講授、板書及多種媒體的輔助,把教學內容傳遞給學生或灌輸給學生。老師是整個教學過程的主宰,學生則處于被動接受知識的地位。在這樣一個模式下老師是主動施教者,學生是被動的外部刺激接受者即灌輸對象,媒體是輔助老師向學生灌輸的工具,教材則是灌輸的內容。表面上學生參與教學活動,但這是一種被動的參與。它的優點是有利于教師主導作用的發揮,有利于教師對課堂教學的組織、管理與控制;但是它存在一個很大的缺陷,就是忽視學生的主動性、創造性能力的培養,不能把學生的認知主體作用很好地體現出來,學生缺乏主動的思考、探索能力,其自主性、積極性難以發揮,不利于培養學生的發散性思維和創造性思維,不利于創新能力的培養和創造性人才的成長。
在信息時代,教師既不會被技術所替代,也不應該再作為傳遞知識的權威。教育技術的發展永遠不會替代教師角色,教師之所以是教師,在于教師能在智力、情感、個性、精神和人格等方面全面培養和塑造學生,教育的根本特性是以人育人。有了信息技術,教師將會從廣播知識的繁重任務中解脫出來,有精力和時間真正進行以人育人的活動,F代教育技術進入到教學過程中,教師能夠由原來的處于中心地位的知識權威轉變為學生學習的指導者和合作伙伴、設計者、開發者、社會文化的詮釋者、教育的研究者,更多關注學生學習活動的'設計和開發。特別在網絡環境中,教師會自然而然地專注于對信息教學系統的設計、監控、研究和評價。在信息技術的環境中,學生應該被看作為待點燃的火把,學生地位應該由被動的知識容器和知識受體轉變為知識的主宰、學習的主體,成為教學活動的積極參與者和知識的積極建構者。
夜深人靜時,我坐在電腦前,登上繼續教育網,已成為多年來的一種自然習慣!袄^續教育網”像一本磁力很強的教科書,里面共享信息內容豐富,各類課件制作精良。網上資源中,不只是知識的儲存和播放,更為我們提供了旨在提高實踐能力的諸多方法。而且,這里有著良好的互動交流的學習氛圍。比如在線答疑、教師論壇、等欄目,讓我們的協同學習和自主學習相得益彰。
對知識的貧乏,就會產生對知識的無知。一位名人說:“認識到我們知識上的不足,便向成功走了一大步!睉袧h最容易做出的辯解,是沒有時間學習。其實這不過是一種托辭罷了。有一個著名的“三八理論”說,八小時睡覺,八小時工作,這個人人都一樣,非常公平。但人與人之間的不同,在于業余時間怎么度過。
當今社會的生活,豐富多彩。人們選擇生活的方式,也變得千姿百態。就說網絡吧,有人借助這一現代科技手段,學知識,用信息,長才干,出成果,助推了自己的事業?墒且灿胁挥嬈鋽档娜,把大好時光“網”費了。有的長期沉溺于虛擬的“網戀世界”,有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網絡游戲之中,有的熱衷于與天下網友“狂聊”得天昏地暗,有的甚至“借網”實施各類違法犯罪。這些不是網絡本身的錯,錯的是“入網者”把握不夠好。
我把網上學習當作了一種生活方式。再忙再累,每天都要抽點時間光顧繼續教育網,或調閱課件,或與人交流,或完成作業,或自我檢測,或搜尋信息。網絡學習的關鍵還在與相互的參與。我們都知道現代教育的發展越來越強調自主學習和討論式的學習,網絡就給我門這樣一個機會,今天在坐的老師們能在網絡上自由地發表自己的對網絡環境下教師專業發展的思考與體會,這本身就已經體現了網絡環境下的教師這個團隊的協作學習精神。
學習培訓心得體會 篇2
一年一次的海西遠程網絡培訓,總能讓我內心充滿感動,感動越來越現代化的培訓學習方式,讓我們足不出戶就能學到新的知識,掌握最具前沿的專業知識;同時也方便著每位在一線辛勤工作的老師們;可看到視頻中,講師們那么認真的準備,時而伴著沙啞的聲音,時而伴著若干聲的咳嗽,著實是真心感謝他們。感謝海西教育,感謝遠程培訓。一樣的培訓,不一樣的收獲。下面談談自己對本次遠程網絡培訓的收獲。
一、通過學習,使我重新認識了自己的責任,樹立了科學的教育觀。
在平時的課堂活動中,我們見到的老師都是極有威嚴的,教師的觀點是不容質疑的,課堂上,孩子們在老師的高控制下機械的學習,這樣取得的學習效果不是很好。而在本次的學習中,我們看到的每一個課例,老師們不再高高在上,而就像是孩子的好朋友一樣,根據活動的需要為孩子營造了一個非常自主、寬松的學習環境,通過環境的創設、課例的展示、老師的提示,使先生在與老師的有效互動中,玩中學、玩中練,讓學生體驗到活動的樂趣,這不僅能充分發揮整個活動原有的教學思想、教學目的,還能使學生的學習變得親切、自由和歡悅,使教學效果起到事半功倍的作用。對于小朋友來說,更需要這樣的學習氛圍,特別是一些科學性活動,需要我們老師通過多樣的教學方式來促進孩子的學習,提高他們的學習興趣,從而獲得新的學習經驗。
二.通過學習,我的教學水平和科研水平得到了提升。
通過網絡上一些老師具體的課堂案例學習、專家的經典剖析,使我認識到應該怎樣突破教材的重點、難點;怎樣才能深入淺出;怎樣才能順利打通學生的思維通道、掌握一定的學習要領,形成良好的生物素養;怎樣才能將一根根主線貫穿于我的日常教學過程之中。因此有利于今后備課上課水平的提高,有利于全面
考量三維目標,立體教學,全面達成教育教學目的,提高教育教學實效。通過本次學習,使我受益匪淺,在以后的教學工作中,我將著重加強教材的分析,利用所學理論去備鉆研教材、了解孩子的實際需求,并制定相應的教學目標,在不斷實施、反思中,逐步提高自己的教學水平,讓孩子們在一個活動中,都能充分、有效地接收新的信息,從而拓展他們其他方面素質的發展。
這次培訓對提高我們一線教師的素質,推動學校教育教學改革,提高教育教學質量起到了催化劑的作用,不僅促使我的教學思路開闊了很多,而且讓我對教育教學工作有了更深的認識,對今后的教育教學也有了新的目標和方向?吹胶⒆又鲃拥淖晕姨剿、順其自然的學到知識、學會知識,我真的很受感動。而老師們那種隨機、自然的教學手法,使我耳目一新,受益匪淺,都令我得到了很多啟發與感想。我想我在今后的工作中會牢牢地記。汉⒆邮且磺薪虒W的起點,也是一切教學的歸宿;孩子們探索求學的過程要比獲得單純的結論重要得多;作為新時期的教育工作者,我們應該做一個“大氣”的教師,不僅僅是要教給學生課本上的知識,還應該教會學生學會科學的知識,主動的探索,賦予學生更大的后勁。
三.通過學習,使我重新認識了合作學習、自主探究的學習模式。
只有合作學習、自主探究的'學習模式才能真正調動學生的學習積極性,使學生有所思,有所為,有所感,有所獲,獲得最深的體驗、理解、認識,深刻影響學生一生。反觀自己老師講學生聽的傳統模式,深感其落后和不足,在今后的教育教學中應努力避免。
四.通過學習,使我注重反思,提升教學。
新課程強調了“教”服務于“學”,把學生置于教學的出發點和核心地位。教師應該以學生的心理發展為主線,以學生的眼界去設計教學思想,使我對教師在課堂上的角色定位有了新的認識,今后我將以此為起點,讓“差距”成為自身發展的原動力,不斷梳理與反思自我,學會在學習中反思,在反思中提高,在提高中完善,在完善中創新,促使自己不斷成長,讓自身的業務水平不斷地提高。
這一期培訓,但它不僅為我們老師提供繼續學習的機會,還讓我們認識了許多的新朋友,在相互的交流切磋中增進自己的專業素養。在接下來的工作中,我決心以這次難得的培訓為契機,通過自己的不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業知識和教學水平,與時俱進,盡職盡責,使自己成為一名新時期合格乃至優秀的教師!
學習培訓心得體會 篇3
20xx年8月20日上午8:30分, 一年一度的暑期師德培訓拉開了序幕,在為期四天的培訓期間,校長傳達全國教育工作會議的精神,并帶領大家一起學習了《教育規劃綱要》;觀看-中-國人民大學金正昆教授關于《教師禮儀》的系列講座和禁毒宣傳教育片;聆聽了四位班主任勵志教育演講,還以自學與集中輔導相結合的方式完成了公共課程《合作與共贏》的學習并參加了該課程的考試。本次培訓讓我受益頗深。
一、理解全國教育局工作會議精神,提升教育理念。
聆聽了校長對全國教育工作會議精神、《教育規劃綱要》的解讀和《改革創新謀發展,創先爭優育人才》的新學期學校工作報告,倍感作為學校發展靠教師,教學改革更要靠教師。要進一步加強教師隊伍建設,建設一支德才兼備、高素質高水平的教師隊伍。這一方面要提高教師的地位,改善教師的待遇,創造良好的條件,另一方面要切實加強教師隊伍思想建設。一個合格的教師、優秀的專家,不僅要有業務能力、創新成果,也必須有良好的思想道德修養,要有愛崗敬業、無私奉獻、團結協作、艱苦奮斗、勇于創新的精神。每一位教師都要正確處理好個人利益與集體利益、個人前途與學科發展、個人奮斗與團結協作、個人物質利益與個人事業的'關系,不斷加強思想修養,全面提高自身素質,為學校改革發展作出貢獻。我國教育事業將迎來一個大發展的時代機遇,我校也將在這戰略機遇中得到更新、更卓越的發展,我也將會更加嚴格要求自己,提升教育理念,作新時代優秀的人民教師。
二、提高教師的師德修養,樹立更好地教師形象
著名教育家葉圣陶先生說過:“教育工作者的全部工作是為人師表。就是必須具有高尚的道德品質和崇高的精神境界!敝袊嗣翊髮W金正昆教授關于《教師禮儀》的系列講座分為“教師禮儀概述”、“教師的素養”、“教師的形象”、“教師的語言”、“教師的裝飾”、“教師的儀表”、“校園禮儀”、“辦公室關系”、“師生禮儀”、“社會交往”等方面,金教授以自己研究經驗和教學實際,系統地講解了教師禮儀,讓我受到了很大的教育,并對教師禮儀有了更深的認識。教師不僅是科學知識的傳播者,也是思想道德的教育者。教師的儀容儀表、形象塑造、語言表達等都對學生有著潛移默化的影響。在今后的教育教學工作中,繼續銘記教師言傳身教的重要性,以“為人師表”的標準要求自己,以實際行動豐富師德內涵,真正成為學生的楷模。
三、加強教師合作共贏,鑄就教育成果
“天空有無盡的湛藍,但仍為白云留出了些許空間,于是,藍天滿足了白云,白云點綴了藍天;海洋有怒吼的波濤,但仍為游魚留下了些許空間,于是海水養育了游魚,游魚豐富了海洋!比祟愰g的合作空間,猶如碧海藍天一樣廣闊,每一個人在自我發展的同時,也促進了他人的發展。合作能夠使組織樹立共贏思維,實現優勢互補,最大限度土拓寬組織生存與發展的空間,追求組織之間的共贏。同事或同行是我們教師職業生涯最為重要的合作伙伴。學校把教師分成了年級組、教研組、備課組、班級教師團隊等等,就是為了讓教師在教育教學工作中取長補短,挖掘出更有效的教育教學對策,取得更顯著的教學成效。當你給予同事無私的幫助或協助時,不久你會發現他們就會以各種形式回饋給你。正如美國思想家艾默生所說“你能誠心地幫助別人,別人一定會幫助你,這是人生中最好的一種報酬!
通過這段時間的培訓學習,在今后的教育教學工作中,我會堅持不斷地提升教育教學理念;提高教師的師德修養,樹立更好地教師形象;在合作中享受工作的歡樂,在新時代的教育的天地里不斷地求索、創造、前進,以得到更新、更卓越的發展。
學習培訓心得體會 篇4
8月20日,我有幸參加了電化集團公司團委舉辦的基層團干培訓班,和來自集團其他單位的團干一起學習,交流經驗。對此次培訓的談談自己的體會。
此次培訓班安排了許多貼近我們基層團組織的建設管理,團干個人素質提高的課程,以及團干在企業和青年中的定位,讓我在聽課培訓的過程中,分享到了豐富的理論知識,包括怎樣進行實效溝通、怎樣發揮青年團員的作用,以及自身的`學習和提高等等。集團公司懂事長兼黨委書記周紅旗精彩的、深入淺出的講解,從企業的形勢到青年在企業中的作用與定位,以及他豐富的閱歷和工作經驗,都給了我很多的啟發和收獲。團市委周耙希書記講解《如何做好一名共青團干部》,怎么樣組織青年、服務青年、引導青年、維護青年合法權益。讓我在地思索和比較中,不斷的提高自己工作學習能力和一些須改進的地方。
從這次培訓結合到實際的工作中,我也感到受益匪淺,隨著社會的進步,企業的發展,靠一個人完成所有任務的可能舉步維艱,由此,團隊整體的效率就顯得極其重要。青年是企業的中堅力量,青年的可塑造性很強,共青團員應做好榜樣,引導、服務于青年,同時加強工作學習,保持青年的積極向上的精神風貌,同時保持整個團隊的最佳狀態,使其成為一個無堅不摧的戰斗團體,增進彼此的了解和加強相互之間的信任感。
經過這次培訓,我學到了很多實際工作中的知識和經驗,而這些新的體驗和認識將有助于我改正以往工作中的一些不足,把握好工作的方向,在不斷改進工作方法的同時,提高自身的素質,進一步做好團青工作,更好的服務青年,激勵青年,與他們一起共同進步,使自己充分融入到卓越的團隊之中。
學習培訓心得體會 篇5
通過為期一個學期的選修課程的學習,作為一個涉及計算機網絡不深的我來說收益匪淺。那么以下就是在此次學習過程中我所總結出來的關于計算機網絡學習中所體會到的一些值得記錄的心得。
我在讀初三的時候第一次接觸計算機覺得很新鮮。我清晰的記得,當時有一個清晰的想法,那就是學好計算機。隨著接觸電腦的`深入,對計算機的認識越來越深入,同時也產生許多不明白的地方。在報選修課的時候,看到有《計算機網絡》這門課,我就毫不猶豫地選了。這正是我需要掌握的技術啊!掌握《計算機網絡》我學到了許多知識,許多以前對計算機迷惑的地方。
在王老師的講解和實際演練下我明白了以前不太懂的地方。比如,局域網,城域網和廣域網之間的聯系和區別。明白了域名是怎么回事。TCP/IP以前不知道是做什么用的。在選修課里我明白了。還有網絡安全等等?傊,我以前迷惑的地方明白了。明白的知識更加深入了。選修網絡課,讓我對網絡技術有了很大的認識,對我來說,是我進一步掌握計算機網絡技術很好的基礎知識。
最后,在做博客和上傳作業的過程中,遇到許多問題,通過選修課學到的知識,再加上向同學請教,還是非常順利的解決了。本學期已接近尾聲,選修課程也業已結束,本次學習讓使我對計算機有了更新的認識,更是學到了很多實用技術,在此僅對本次學習略做總結并對為我們帶課的王老師表示以真摯的謝意。謝謝您!
學習培訓心得體會 篇6
學以致用,用以促學,學用相長,能夠時刻學習,并將學習內容與工作有機結合,是作為一名新時期路政隊員的必備素質!笆濉币巹澗V要中,國家對基礎設施建設將繼續加大投入,作為品質之城的xx市,其交通事業也將繼續深入向前邁進。尤其是在社會形勢深刻變化的今天,對我們新一代路政隊員提出了更高要求。
xx市xx局領導為力爭提升新形勢下路政隊員綜合素質,使路政隊伍全面適應社會發展,于xx年x月x日和x月xx日分別組織了xx路政隊員輪訓。我作為xx市高速路政隊伍中的一分子,有幸參加此次輪訓,在短時間內接受了針對性較強的專題培訓,深感受益。
為體現新時期xx路政隊員精神風貌,注重培訓實效,xx市交通局、xx市公路局相關領導親臨授課,并邀請了xx市檢察院、xx市中級人民法院和市委黨校領導與老師為我們授課。培訓內容涵蓋取證規則、廉政教育、行政執法和危機公關等方面。通過此次授課學習,我覺得業務視野變得更為廣闊,業務知識得以增加。通過學習我了解到,未來五年仍將是xxx交通事業的大發展時期,政府將繼續投入巨資用于城市道路、高速公路等基礎設施建設,同樣路政單位的管理路線將進一步延伸,管理里程進一步增加。但是,隨著當今人民群眾民主法制意識不斷增強和市場經濟體制不斷成熟完善之大環境影響下,路政工作內容也變得更為嚴峻復雜,路政隊員即將面臨新一輪的挑戰與考驗。在挑戰到來之前,我們必須提前做好準備,學習知識,鍛煉本領,具備更全面的綜合素質。
雖然四天的'培訓時間極其短暫,但在四天時間里,無論是在課堂還是從生活中,均有了不小的收獲。作為一支實行準軍事化管理的隊伍,軍事化管理貫穿在整個培訓過程始終。無論是每天清晨的出操訓練還是上課就餐,大家都按命令統一行動,做到令行禁止。令人感動的是,許多老隊員和帶病隊員克服身體不適,堅持早起集訓,訓練中,認真服從組織命令,一絲不茍。展現了杭州高速路政隊員嚴明的紀律作風,體現出xx高速路政爭創一流的進取精神。生活中,大家互幫互助,熱情相處,真誠相待,“和諧”氛圍深厚濃郁。
這次難得的培訓經歷教給我的不僅僅是理論知識和業務技能,更讓我明白,我們高速路政是一支學習型、文化型、創新型組織,身為這個大家庭的一員,我必須要使自身德行與才干與時俱進,與大隊共同前進和發展。
學習培訓心得體會 篇7
本人很高興有機會參加公司組織的這次關于優秀員工職業素質訓練的培訓,經過一天的培訓我受益很多,以下是我本人這次培訓的心得。
課程一開始,胡老師就講到工作是個人謀生的手段,職業是滿足服務大眾需求的社會角色,職業化就是從“石頭”向“磚頭”轉變的過程,企業需要的是一塊“磚頭”。
胡老師對職業化態度講了四點:
、僮月,②專注,③誠懇,④合作
、僮月:自己管住自己,首先問自己管好自己的時間沒有,管好了自己的情緒沒有,管好了自己的目標沒有,當遇到困難的時候要淡定、從容。大部分的痛苦自己承擔,重要決策的時候,首先問自己冷靜嗎?淡定嗎?情緒一上來就會影響決策。
、趯W:把工作當愛好,在正確的道路上堅持,專注于自己的工作。
、壅\懇:誠實的`對待每一個人,做人要厚道,吃虧是福,有舍必有得。
、芎献:要有團隊精神,學習與人合作、溝通,做正確的事要在正確的時間做事,說正確的話更要在正確的場合說話,使用不同的思維看待問題。
胡老師還對職業化素養總結了“四化”:
①時間成本化,
②行為數據化,
、蹖W習常態化,
、芄ぷ骺鞓坊蠋熯建議我們跟工作盡情談場“戀愛”,如果你愛你的工作,工作就會給你帶來快樂,當你工作快樂的時候,就很有成就感,工作是唯一助你成功之路。
最后胡老師講到如何與老板相處:
、賹习褰淮氖虑,要自覺、及時、有效的完成。
、诶习宓拿孀泳褪俏业拿孀印
、蹖习逄岢鲆庖姷耐瑫r要提建議,時刻讓他了解我對他的忠誠。
學習培訓心得體會 篇8
20xx年3月19日至23日,廣東省內部審計協會在廣州組織開展了內部審計人員崗位資格后續教育培訓。作為XX局大監督系統的一員,我有幸參加了此次學習,并順利通過考試獲得了培訓結業證書。
在為期五天的培訓學習中,我先后聽取了中廣核工程公司工程審計處嚴忠新處長主講的《內部審計質量IIA評估實踐》、南方醫科大學姜虹教授主講的《內部控制的機遇與挑戰》、安永(中國)企業咨詢公司高級顧問陳華教授作的《內部審計新理念和國際發展趨勢》主題報告會和中山大學管理學院林斌教授講的《基于模型的財務報表分析》,針對這次培訓,結合我在紀檢部和財務部的工作經驗,談以下幾點體會:
一、內部審計要始終立足于企業內部。內部審計是基于企業科學管理的需要而產生的,是企業提高經營管理水平的產物。這從根本上決定內部審計只能立足于企業內部管理,代表企業對內實行經濟監督,強化服務職能,確保企業經營戰略、方針目標的貫徹實施。內部審計行為本身不是目的,真是的目的是通過查錯糾偏,促進企業提高競爭力,最終實現企業的戰略目標。從這個意義講,內部審計與管理者、被審者的根本目標是一致的,三者應該互相理解、支持、配合,在日常工作中要以企業發展目標為導向,要以有利于企業的根本利益為出發點,共同解決企業在生產管理中所存在的問題。
二、內部審計要積極推進“四個轉變”。目前我局審計工作以財務審計、離任審計為主,這種定位和認識在內部審計成立初期對于提高內審地位、擴大內審影響起到了良好的作用。但是,隨著審計環境的變化,這種職能定位的局限性也日益顯現:一方面表現為過分強調了審計監督而削弱了內部審計的服務職能,被審計單位容易產生對立情緒,不利于審計工作的開展;另一方面,過分注重查錯糾弊而忽視了內部審計的'建設性作用,容易導致審計領域變窄,不利于審計事業的發展。
因此,內部審計必須實現全面的、穩步的轉型,建立“集約型”的審計模式。將以財務審計為主,逐步向以內部控制和管理效益審計為主轉變;將以離任審計為主,逐步向以任中審計為主轉變;將以事后審計為主,逐步向以事前、事中審計為主轉變,將以單純的手工審計向手工審計與計算機輔助審計相結合轉變。由被動防御變為積極控制,不斷前移監督關口,充分發揮審計的監督和服務職能。
三、內部審計要不斷改善業務流程。內部審計是一項持續、發展的工作,必須與時俱進,開拓創新。在完成審計目標的前提下,不斷改善審計程序和方法,如完善各種適用的審計規章制度;以“風險—公司—增值”為導向選取審計項目;注重對內部控制的有效性進行評估;加強工程項目全過程跟蹤審計;借助企業內部資源,邀請工程專業人員、其他相關專業人員參加審計項目;每年向領導層提交《管理建議書》,每季度向領導層匯報工作;以正式發文形式發布《審計項目審前公告》和總結性的《審計結果公告》,擴大審計的影響力;完善審計報告格式,增加圖標分析、摘要說明;應用審計軟件,加強審計電子工作底稿管理,等等。
隨著我局近年來的改革和發展,內部審計工作應積極順應形勢,轉變職能定位,更新審計理念,堅持“貼近經營、突出重點、不斷創新、監督到位”的工作思路,樹立“在服務中實現有效監督、在服務中提升審計價值”的觀念,以促進和諧XX局構建作為自身工作的根本出發點和落腳點,積極推進審計工作轉型。
以上是我的培訓心得體會。
學習培訓心得體會 篇9
首先感謝XX市教育局,宿州逸夫師范學校為我們提供了這次培訓學習的機會。感謝XX市人民警察培訓學校給我們提供了這樣好的學習場地。20xx年x月28日至x月4日我非常有幸的參加了XX市幼兒園園長提高培訓班。在這短短的一周的集中學習中,我們參觀了兩所幼兒園,聆聽了由省教育廳、XX市教育局選派的專家及本市幼教專家的講座,我被她們身上所具有的內涵深深地吸引,被她們流露出的對生活、對幼教事業無限的愛而感動。XX縣一小幼兒園園長張泉華的《幼小銜接中所注意的問題及所要做的工作》使我明白了當前幼小銜接中存在的.主要問題。知道了幼小銜接的關鍵不是知識的銜接,而是能力的銜接,明確了怎樣幫助幼兒做好入小學前的學習準備。
XX市一幼園長王麗萍的《新時期如何做園長》,給我們講了三個問題,一是教育面臨的新機遇,二是幼兒教育目前存在的問題,三是作為一名園長應該怎樣做。這些使我懂得了作為一名園長在新形勢下應該做到會管理、溝通、能寬容、會引領,要時懷一顆感恩的心,并且要知法懂法,依法制園,應當為幼兒提供一個以德化人、以慧育人、以情感人、一體健人、以境熏人的場所。
還有張副院長的《幼兒園管理機制的探討》,告訴我們一是園長一定要把握好政策,辦園思路要清晰;二是作為一名園長不僅要懂管理,更應該有一定的專業知識,這樣才能正確的引領大家向前走。《園本教研促進幼師專業成長》《我的課程我做主──做一名優秀的課程實施者》的課題,真是讓我開闊了視野,明確了方向。
最讓我感動的是靈璧幼兒園園長張曉紅的講座,她的《推進精細化管理創建優質幼兒園》給我留下了深刻的印象,她的辦園理念使我體會到精細化管理就是把大事抓好,小事做細,細事做精。了解到新時期的園長要具備以下素質:率先垂范、愛崗敬業、廉潔自律、雷厲風行、獎罰分明、用心用情工作。她那愛崗敬業的感人故事深深地打動了在場的每位園長,使我深深懂得了沒有愛就沒有教育,沒有愛更談不上管理。管理者要有一整套成功的實施策略、管理經驗和以人為本的教育理念。沒有思想就沒有出路;沒有做為就沒有地位;沒有實力就沒有魅力;沒有眼界就沒有境界;這些先進的理念是我在今后的工作中值得去借鑒的。
我認為學員之間的相互交流就是一個好的學習資源,我抓住這次學習機會,主動與其他園長溝通,大家都來自不同的園,相互交流,相互學習,相互啟發,相互促進,共同提高。
總之,這次培訓雖然時間不長,但是內容豐富,讓我受益匪淺雖然現在培訓結束了但給我留下了深思與啟迪,震撼與觸動。這次學習我找到了差距,認清了方向,特別是在學前教育的春天來臨的大好形勢下,沿著XX市學前教育三年行動計劃的道路,反思自己在工作中的不足,我將進一步更新觀念,強化管理,以德立園,依法興園,科研興園,自強不息,追求完美,不求最大但求最佳,讓每一位家長放心,讓每一位兒童都快樂幸福的在我園成長。
學習培訓心得體會 篇10
青島總部培訓的日子已經結束,回顧這次短短的三個星期的培訓期,從咖啡學校的理論基礎及實踐操作的學習,到咖啡店的下店實習,再到服務部的交叉培訓。系統的培訓流程,使我受益匪淺,從中學會了很多,也見識了很多。
從直觀上認識了公司總部的全貌,對總公司的整體形象和實力都有了全新的認識。不論從美麗的國際社區,到漢白玉打造的會所,以及氣派豪華的弄海園咖啡館,處處都彰顯著尊貴與驕傲,使我由衷發出感嘆的同時并為之深深的折服。
按照培訓大綱,我青島之行的第一個星期將在公司開辦的咖啡學校接受培訓,咖啡的起源與傳播,飲品的操作理論,食品的制作,設備養護,店務管理等等。在老師細致耐心地教導下,學員基本上能夠很好地吸收和掌握。當捧著自己親手調制的卡布奇諾,芳香四溢那種成就感是無以復加的。
在咖啡學校學到的咖啡知識需要鞏固、消化,我們必須實踐出真知,理論結合實際,因此下店的一個星期實習就為我提供了這樣的機會與平臺。一個干凈整潔的消費環境對門店的影響是非常大的。因此,進店的'第一件事就是和咖啡店的員工一起全面清掃衛生。禮貌用語和規范的服務流程直接反映出門店員工的精神狀態和工作態度,給消費者賓至如歸的感受。專業的食品制作和良好的品質以及豐富的食品種類則是門店營業額達成的關鍵。因此在咖啡館內每名員工都為能早日上咖啡操作臺而努力。當一天繁重卻充實的工作結束后,拖著疲憊的身軀走在回宿舍路上,回想這一天咖啡店工作還是有很大收獲和收益的。
結束了咖啡店的工作,按照公司的安排將去服務部接受培訓。服務部是總部與各加盟店的聯系樞紐,起著將總部信息準確,及時的傳達給加盟店,并將加盟店的情況向總經理和相關部門反饋。跟著帶教師傅阮剛了解到公司服務部的組織結構和職責,并對主要工作內容有了深入的了解和熟悉。如:日常訂貨,加盟店的開業檔案管理,加盟店申請受理、設備維護、信息、網站維護等等。
三個星期時間很短,但所學到的知識受益時間卻很長。結合展業工作,從以前的模糊概念到如今的直觀認識,這次培訓對我的幫助非常大,也為以后的學習和工作帶來更大的信心!
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