關于初一的軍訓心得體會
我們心里有一些收獲后，寫一篇心得體會，記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編精心整理的關于初一的軍訓心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于初一的軍訓心得體會1
告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學，進入中學的每個新生都必須參加軍政訓練�！败娪枴薄嗝纯膳卵剑钊擞幸环N毛骨悚然的感覺，對軍訓產生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。
有人說：“為什么要軍訓？軍訓有什么好處呢？”軍訓能使我們養成不畏困難的精神；使我們身體素質等方面都得到發展，并有時間培養一技之長，創造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接班人；也只有這樣才能是中國的未來不致落空。
軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓是殘酷的，記得剛開始初一軍訓的第一天，教官就給我們一個下馬威——立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現在放棄的話，那前面的辛苦不就白費了嗎？于是我就咬著牙，硬撐了下來。
這么一天下來，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會兒便進入了夢鄉。這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達成功的彼岸。
關于初一的軍訓心得體會2
剛從小學進入了初中，一聽說要進行七天的軍訓，便有些讓人毛骨悚然。想象中，軍訓充滿教官的訓斥；想象中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；想象中的軍訓更是無常地響起那集合的口哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練……之后，據老師通知，由于教官們的不便，所以只軍訓三天。
軍訓的第一天，教官教我們練習立正。那時候才覺得立正并非那樣十分容易做到的，尤其是對現在“嬌生慣養”的我們來。在毒辣的烈日下，一動不動地站著，更不是容易的事。教官嚴肅的教導我們，使我們一直處于緊張之中，可是在休息時，教官那種溫柔的態度，和對我們微笑著說話的話語，使我們憋在心中的緊張漸漸著落下來。
在軍訓期間，嚴肅的教官教我們學習了“立正”、“稍息”、“敬禮”等動作，起初還覺得軍訓是那樣累，時間是那樣漫長，可是不知不覺中，想法改變了。變得讓我覺得時間過得那樣飛快，總是在悄無聲息中悄悄逝去了。在軍訓的最后的一個下午，我們初一十二個班進行了一次比賽，雖然只得了第三名，但我們已經盡力了。
軍訓雖然只有短短的三天，但教官那嚴肅的面容給我給我留下了深刻的印象；軍訓雖已結束，可每當我起步走、立正、稍息、向前對正時，我仿佛感到教官依然在我的面前。軍訓剛開始時，我認為軍訓也不過是做做樣子，在教官的帶領下走走步、訓練訓練，最后各班展示一下就算了。可是，很快我發現自己錯了。因為教官和老師曾不止一次地對我們說，軍訓是步入中學時代的第一課，軍訓的目的不只是要教會我們立正和稍息等姿勢，更主要的是要培養我們的自控力和良好的行為習慣還有嚴謹的學習作風，樹立我們吃苦耐勞和團結協作精神，以便使我們在任何條件下，都能夠端端正正地走好人生漫長旅途的每一步。
軍訓后，我不管做任何一件事，都會感到教官的那張嚴肅的臉好像一直在盯著我，一直在看著我，一直在鼓勵著我；盯著我是否偷懶？看著我動作是否規范？鼓勵著我要不斷地做好下一個動作�？此破匠５男凶�、站立、轉身等動作，要往好里去做是永無止境的。我堅定了信念和決心：我要地努力做好每一件事，盡自己最大的能力去做。
這一次軍訓真使我受益匪淺�。�
關于初一的軍訓心得體會3
又是一個陽光明媚的好天氣！平時，我會因為擁有這樣一個好天氣而心情愉悅，而今天，我卻開心不起來，因為——今天是軍訓！
來到操場，當頭一炮就是站軍姿！要知道，我最怕站軍姿：不是因為要求太苛刻，而是因為我總想撓癢癢。果不其然，我的碎頭發好像要整我似的，一會兒左邊飄來一縷頭發，在我眼前晃啊晃，還輕輕的點著我的臉，把我弄得很癢癢。老師見狀，幫我把這縷頭發別在了耳朵后邊，可是過了一會兒，右邊又飄來一縷頭發！唉！真想撓撓�？墒�，在站軍姿的時候是不可以亂動的，我在心里默默想：別動！千萬別動�。∪桃蝗叹瓦^去了！就這樣，我忍了下來。
在軍訓臨近尾聲的時候，也許是因為太熱，也許是因為時間太長，我感覺有點頭暈，晃晃悠悠的，真想休息一下！這是，王雨晴同學有些難受，老師就讓她到陰涼地方休息一下，而她在稍稍清醒之后，又毅然決然地回到了隊伍，和同學們一起繼續參加訓練。看到這一幕，我十分羞愧，王雨晴同學雖然很難受，卻仍然堅持下來；而我就有點頭暈，卻想偷懶、休息一下。于是，我堅持了下來。
今天，我有點疲憊，卻知道了：堅持就是成功！
關于初一的軍訓心得體會4
早晨起來，迷迷糊糊起床、迷迷糊糊吃飯、迷迷糊糊上學。
來到今天訓練的場地，一遍又一遍的練習著簡單卻又難以統一的'動作。教官在讓我們原地休息的時候告訴我們：“同學們，過完今天，我就要走了。過一段時間，等你們期中考試時，我會向老師詢問你們的成績的。起立！”教官突然嚴肅起來，“16班是怎么樣的？”“最優秀的！”我們齊聲喊到�！拔覀兊目谔柺牵骸笔�、十六，我最優秀，刻苦訓練，嚴格要求！”“齊步走！”教官發下口令。
下午，閱兵開始了，前面15個班表演完畢，該我們班上了。我們踏著整齊的步伐，把我們三天訓練的成果完美的呈現在評委面前。最后頒獎時，從三等獎開始，沒有我們班，二等獎沒有，一等獎“獲得一等獎的班級是……初一（16）班……�。 卑嗬锏耐瑢W歡呼起來，體育課代表舉著獎狀在隊里走了個來回，這就是我們三天刻苦訓練的成果。
回班之后，班主任告訴我們，教官已經走了，我們都很傷心。但是，教官突然出現在我們面前，這讓同學們驚喜不已，教官對我們說了很多，最后，他讓我們奮發圖強，再接再厲。班里突然出現了抽泣聲，循聲找去，原來是班長，看著她滴滴的眼淚，我突然發現自己的眼睛也酸溜溜的，很難受。當教官說了最后一句話：“同學們，再見�！蔽易约阂部蘖顺鰜怼Ｒ粋�同學跑上去，讓教官在軍訓的襯衫上簽名，許多同學一窩蜂的涌上去，要教官的簽名。我把教官給我的字福夾在了我的寶貝文件夾里，它將是我永久的珍藏。
“奮發圖強，勵精報國”，這是郭教官給我的簽字，使我牢記心中。
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