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      1. 軍訓(xùn)疏散演練心得體會

        時間:2022-07-16 21:20:32 軍訓(xùn)心得體會 我要投稿
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        軍訓(xùn)疏散演練心得體會

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        軍訓(xùn)疏散演練心得體會

          XX年5月12日下午,我校舉行了避震應(yīng)急疏散安全演練活動。此次演練由校長親自擔(dān)任總指揮,副校長任副指揮。演練內(nèi)容包括“緊急疏散、自護救助”等幾項內(nèi)容。參加演練的學(xué)生規(guī)模人數(shù)達500余人。由于疏散預(yù)案制定周詳,組織工作嚴(yán)密,對學(xué)生的動員,訓(xùn)練和布置工作落實到位,演練取得了很大成功。

          在演練之前,要求各位班主任先進行教育。當(dāng)警報響起后,全體教師立即就位,組織學(xué)生避險。任課教師迅速趕往各樓梯口和轉(zhuǎn)彎處,各班主任迅速趕到本班級組織學(xué)生從前后門出教室,按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速,有序,安全地緊急疏散撤離教學(xué)樓,到達空曠操場上指定的地點集中。并由班長清點人數(shù)后現(xiàn)場指揮報告情況,以防止余震時摔倒造成傷害。我校全體師生500多人,到達指定地點只用了1分多鐘,無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時由全體教師組成的疏散組,安全防護組,應(yīng)急組及時到位并等到最后一名學(xué)生安全撤離后方才離開,疏散演練井然有序未發(fā)生任何問題,達到了預(yù)期的效果。

          演練結(jié)束后,作為總指揮的校長及時作了總結(jié),在肯定同學(xué)們演練過程中的良好秩序和快速反應(yīng)能力的同時,也指出了本次演練過程中存在的不足:

          1、由于學(xué)生數(shù)多,在疏散的過程中,學(xué)生的嘈雜聲較大。

          2、教學(xué)樓的樓梯口下樓時班級過多,影響疏散的速度。

          這次演練,增強了全體師生的安全意識,提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案,為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。

          軍訓(xùn)疏散演練心得體會二

          **年**月9日是全國第**個消防日,今年消防日宣傳主題是“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”。為進一步落實廣陽區(qū)教育局安全工作精神,增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),**年**月17日下午14時30分我校在軍訓(xùn)中進行消防安全應(yīng)急疏散演練,此次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴(yán)密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動組織到位

          為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長蘭鳳毅為總指揮的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。老師對學(xué)生重點進行消防安全意識教育,抓住這次演練機會,提高學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。

          二、周密部署、演練方案安全可行

          學(xué)校要求,演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為參加者作具體的說明。如操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,必須服從命令、聽從指揮,快速、安全進行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險區(qū)域。要求各小組按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

          三、廣泛宣傳、重點培訓(xùn),演練成功

          學(xué)校加大宣傳力度,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。老師對疏散逃生演練進行指導(dǎo),重點讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時逃生疏散的方法。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。我們還給全體師生進行了消防知識培訓(xùn),并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。我們成立了四個小組:緊急疏散指揮小組(負責(zé)整個疏散工作的決策指揮、協(xié)調(diào)調(diào)度)。2、緊急疏散小組(負責(zé)通道協(xié)調(diào)、擁堵疏導(dǎo)、安全場所集結(jié)等)。3、緊急搜救小組(負責(zé)查點各班人數(shù)、搜救不到位人員、處理、救護傷員等)。4、信息通訊組(發(fā)布疏散信號、總結(jié)通報情況)。

          演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在**月15日上午又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到警報聲響起后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起到達安全地帶。要求各小組按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

          **月17日下午14點30分,現(xiàn)場校長宣布:消防逃生演練活動開始。報警員立即吹哨,班主任和疏散指揮員各就各位。立即組織本班的學(xué)生到樓下指定地點集合,其他教師也馬上到達了樓梯、大門進行疏散的組織工作。兩座教學(xué)樓的學(xué)生按照先一樓,然后二樓、三樓,最后四樓的`順序在老師的帶領(lǐng)下有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散。由于前期準(zhǔn)備工作充分,從吹哨起到全部學(xué)生疏散到指定的安全位置,初三學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了1分10秒,初一、初二學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了1分23秒。演練完全按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張,又有條不紊。疏散過程安全、快速、有序。這次演練活動是對我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的又一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。

          這次應(yīng)急疏散演練,既增強了學(xué)生的安全避險意識,提高了學(xué)生的安全自救能力,又提高了學(xué)校在處理突發(fā)事件的能力,為切實保障學(xué)生的在校安全了有力地保障。今后我校將不定期、地組織疏散演習(xí),切實提高學(xué)生的避險逃生能力。確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進行。

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