- 相關(guān)推薦
中心組學(xué)習(xí)心得體會范文
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的中心組學(xué)習(xí)心得體會范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中心組學(xué)習(xí)心得體會 1
今年以來，通過參加黨委中心組學(xué)習(xí)，不僅豐富了自己的理論水平，拓寬了工作視野，同時也提高了自身的實踐工作能力，加深了對理論知識的理解和認(rèn)識，自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了提高，對于今后的中心組學(xué)習(xí)活動，我有了以下幾點(diǎn)認(rèn)識：
一、要更新觀念，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)理念。為適應(yīng)新形勢發(fā)展需要，我們要不斷強(qiáng)化中心組學(xué)習(xí)意識，更新學(xué)習(xí)觀念，確立“學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念、議大事、出思路、建班子”的基本定位。要堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)班子成員樹立終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、帶著問題學(xué)習(xí)的觀念，逐步實現(xiàn)由“擁有文憑”向“擁有能力”轉(zhuǎn)變;由“階段學(xué)習(xí)”向“終身學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變;由“學(xué)了什么”向“學(xué)會什么”轉(zhuǎn)變。要樹立了“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的理念，主動把，學(xué)習(xí)視為個人知識積累的內(nèi)在要求和有效破解工作難題的第一需要。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和示范作用，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭全局、加快改革發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)能力，努力建設(shè)全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。
二、要突出重點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性。要根據(jù)改革發(fā)展的實際，突出學(xué)習(xí)的.重點(diǎn)。要加深對新思想、新觀點(diǎn)、新論斷的認(rèn)識和理解。要在認(rèn)真抓好“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)的同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中、五中全會精神等。加強(qiáng)一些基本理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)理論功底，及時準(zhǔn)確地把握政策。
三、要改進(jìn)方法，提高學(xué)習(xí)的時效性。在學(xué)習(xí)過程中，堅持主動自學(xué)，要把學(xué)習(xí)理論和學(xué)習(xí)新知識結(jié)合起來，通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)自身適應(yīng)新形勢變化對各項工作提出的新要求、新挑戰(zhàn)以及社會轉(zhuǎn)型期對干部素質(zhì)提出的新要求，努力提高自己在新形勢下的工作能力和工作水平。把終身學(xué)習(xí)作為求知、處事、為人的需要。要緊密聯(lián)系全區(qū)改革發(fā)展中的重大戰(zhàn)略問題，把解決個人認(rèn)識問題與解決實際工作問題結(jié)合起來。在個人學(xué)習(xí)過程中，緊密結(jié)合全區(qū)改革和發(fā)展中面臨的實際問題，以我們正在做的事情為中心，努力解決個人的思想認(rèn)識問題，把思想認(rèn)識統(tǒng)一到區(qū)委的重大決策上來，從而思考個人工作在本部門、本單位以及在全區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中如何同步發(fā)揮服務(wù)、協(xié)調(diào)等作用。并針對個人實際工作中遇到的問題開展調(diào)查研究和分析論斷，尋找解決問題的對策思路，做到解決思想認(rèn)識問題和解決實際工作問題的有機(jī)統(tǒng)一。
以上是我的學(xué)習(xí)體會，我想在我身上存在的問題不僅僅是自己總結(jié)的這幾個方面，肯定還有許多沒有察覺的缺點(diǎn)，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，需要上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中懇的批評。我將虛心地聽取大家的意見，進(jìn)一步反思工作中的問題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，改正不足，并在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，不斷改進(jìn)工作方法，更好地履行職責(zé)，在鞏固過去完成成績的基礎(chǔ)上，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步提高各項工作水平，高質(zhì)量完成全年工作任務(wù)。
中心組學(xué)習(xí)心得體會 2
今年一季度，武漢軌道交通四號線十標(biāo)及一號線五標(biāo)項目部全體黨員圍繞《公司黨委中心組學(xué)習(xí)安排》中的《學(xué)習(xí)要點(diǎn)》，專門組織學(xué)習(xí)了《加強(qiáng)改進(jìn)新形勢下國企思想政治工作》、局和公司“三會”精神與股份公司關(guān)于《中鐵四局改革發(fā)展情況的調(diào)研報告》，并開展了相應(yīng)的讀書活動。通過學(xué)習(xí)，本人思想認(rèn)識有所提高。下面我就公司立志打造“中鐵四局標(biāo)桿企業(yè)”談點(diǎn)粗淺看法。
第一，公司提出打造“中鐵四局標(biāo)桿企業(yè)”的目標(biāo)是說明公司新的領(lǐng)導(dǎo)集體充分學(xué)習(xí)，集中智慧，體現(xiàn)了審時度勢、高瞻遠(yuǎn)矚，對未來發(fā)展充滿必信念，對企業(yè)的生存發(fā)展充滿責(zé)任感。公司領(lǐng)導(dǎo)提出打造一個“狼隊”，也就是打造一個具有攻擊性、組織性和有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊。公司四屆一次職代會確定的“十二五”期間公司發(fā)展的總體思路與主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，20xx年公司工作思路與奮斗目標(biāo)，擺在我們面前的這一個個新課題、新挑戰(zhàn)等，要實現(xiàn)這些目標(biāo)和解決這些問題并非易事。但是，一個狼隊是能歷經(jīng)艱辛和達(dá)到目的的。公司上下全體干部員工同心協(xié)力、攻堅克難、搶抓機(jī)遇、敢于應(yīng)戰(zhàn)，以不成功便成仁的狼氣，努力完成一個個任務(wù)目標(biāo)和神圣使命。
第二，打造“中鐵四局標(biāo)桿企業(yè)”既是形勢所趨也是有一定的基礎(chǔ)和條件的，并非泛泛而談，更不是空談。中鐵四局被股份公司確立為中國中鐵的“標(biāo)桿企業(yè)”，已經(jīng)成為股份公司二級企業(yè)中改革發(fā)展的先進(jìn)典型，今后必須保持和發(fā)揚(yáng)。作為中鐵四局子公司中的一個綜合型大公司——五公司，豈能甘于平庸甚至于掉隊？“十一五”期間，公司負(fù)重爬坡、搶抓機(jī)遇、快速發(fā)展，廣大干部員工臥薪嘗膽、迎難而上、拼搏奮進(jìn)，公司的.發(fā)展規(guī)模逐年擴(kuò)大、財務(wù)狀況明顯改善、綜合實力由弱到強(qiáng)、企業(yè)信譽(yù)不斷提升、項目管理由粗到細(xì)，員工收入逐年穩(wěn)步增加，一年一個新臺階，譜寫出公司發(fā)展史上濃墨重彩的壯麗篇章。通過五年來的打拼，應(yīng)該說公司要成為“中鐵四局標(biāo)桿企業(yè)”是具備一定的基礎(chǔ)和條件的，干部員工信心百倍，熱情高漲，是充滿著希望的。
第三，打造“中鐵四局標(biāo)桿企業(yè)”需要公司上下廣大干部員工通力合作、身體力行，而不是停留在口頭上。2011年是“十二五”的開局之年、起步之年，2011年公司的宏偉藍(lán)圖要靠我們?nèi)ッ枥L。作為公司的一員，我們是沒有理由猶豫或退卻的。機(jī)不可失，時不我待，我們只有堅定信念、真抓實干、創(chuàng)新管理、團(tuán)結(jié)拼搏，才能完成年度各項任務(wù)目標(biāo)，才能為公司打造“中鐵四局標(biāo)桿企業(yè)”打下堅實的基礎(chǔ)，才能順利地開個好頭。目前，公司上下創(chuàng)先爭優(yōu)、謀取更大發(fā)展的氛圍越來越濃厚，為進(jìn)一步加快發(fā)展與完成年度各項任務(wù)目標(biāo)創(chuàng)造了良好的環(huán)境，但是我們也應(yīng)清醒認(rèn)識到，大而不強(qiáng)、大而不優(yōu)，發(fā)展質(zhì)量不高、發(fā)展后勁不足的問題比較突出，可以說挑戰(zhàn)越來越多，壓力越來越大，我們必須保持清醒的頭腦，要有足夠的認(rèn)識；我們要居安思危，未雨綢繆，要把困難或問題想得多一點(diǎn)，并想方設(shè)法解決它、銷號它；我們解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，變壓力為動力；我們要勤奮耕耘，銳意求新，扎實做好本職工作，努力完成年度各項任務(wù)目標(biāo)。
第四，作為一名項目管理者，必須牢記使命，履行職責(zé)，為打造“中鐵四局標(biāo)桿企業(yè)”作出自己新的更大貢獻(xiàn)。今年是本人所在的武漢軌道交通一號線五標(biāo)的收獲之年，項目清算和審計在進(jìn)行中，面臨的形勢依然嚴(yán)峻、緊迫，效益好壞在于我們的跟蹤審計做好公關(guān)工作，另外武漢軌道交通四號線十標(biāo)經(jīng)理部也在年內(nèi)開工，目前業(yè)主的征地和拆遷工作尚未啟動，設(shè)計院施工圖設(shè)計尚未開始，但要做的工作一點(diǎn)不少。本項目投標(biāo)測定項目成本虧損1100萬元，我本人深感壓力重，所以必需在施工圖紙出來之前，充分分析報價清單和合同條款細(xì)則，把虧損的清單項目減少，增加潛贏項目數(shù)量，并進(jìn)入施工圖設(shè)計，形成開工就能減虧的優(yōu)勢，另外，施工過程中盡量爭取有利潤的合同外委托施工，增加盈利點(diǎn)，消化投標(biāo)虧損。作為一名項目的主要管理者，應(yīng)切實擔(dān)負(fù)起公司賦予的權(quán)利和責(zé)任，不僅自己要加倍努力，而且要團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全隊干部員工共同拼搏，完成好一個個節(jié)點(diǎn)與任務(wù)目標(biāo)；正如公司所說的那樣，要努力把一隊打造成一個“狼隊”，能征善戰(zhàn)，敢于勝利；要繼續(xù)強(qiáng)化“三大管理”、“五項控制”，在制度規(guī)范化、現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化、管理精細(xì)化、手段信息化上下功夫；讓“不好的”走開，把“好的”請進(jìn)來，揚(yáng)長避短，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，一步一個腳印往前走。
我本人有信心帶領(lǐng)項目員工吧武漢軌道交通四號線二期十標(biāo)項目做好、做實，并打造成我們五公司的優(yōu)秀窗口，為公司爭做四局標(biāo)桿企業(yè)做貢獻(xiàn)。
中心組學(xué)習(xí)心得體會 3
這學(xué)期，我成為縣級小學(xué)語文低年級課改中心組成員，參加了課改中心組的學(xué)習(xí)和活動，通過學(xué)習(xí)和活動，我到對新一輪課改有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識。
通過聽課、學(xué)習(xí)、參加網(wǎng)絡(luò)讀書活動等中心組的活動，我漸漸感覺自己的課堂教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上課程改革的步伐！對于小學(xué)語文教學(xué)來說，既要轉(zhuǎn)變教的方式又要轉(zhuǎn)變學(xué)的方式,培養(yǎng)和形成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。我對這僅僅是字面上的認(rèn)識，在課堂教學(xué)中往往不能真正讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人，教師的引導(dǎo)、學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，應(yīng)該是什么一個方式，什么一個概念，一直處于一個朦朧狀態(tài)，通過在中心組的幾次聽課、評課，對學(xué)生課堂上“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式才有了感觀的認(rèn)識，這真正明白，教師的主導(dǎo)地位。
讀書是進(jìn)步的階梯，一直都在讀書，但沒有認(rèn)真地讀好書，閱讀的時候總是感覺別人的好，但不知道別人的好在哪里，為什么是好的！通過圈子里的讀書沙龍活動，我了解了別人怎么讀書，從別人的讀書體會中受到了啟發(fā)，讓自己的閱讀更有針對性，更有效率！通過閱讀好書，我體會到了閱讀就會有收獲！大量的信息讓我的教學(xué)有了更多的參考！
在鄉(xiāng)級的課改活動中，縣級中心組活動中學(xué)習(xí)到的東西是指導(dǎo)我們活動的重要依據(jù)，重要理論支持，在新的理念指導(dǎo)下，我們組織了三次教研活動和一次培訓(xùn)活動，讓我對新的理念新的教學(xué)方法有了重新認(rèn)識，原來總以為農(nóng)村的學(xué)生比不上城里的學(xué)生，什么交流、討論、合作、探索，對我們的'學(xué)生而言，也許做不到！在我們的活動中我深深的體會到，學(xué)生都有學(xué)習(xí)的興趣，都有交流的欲望，探索的渴求！農(nóng)村孩子也一樣，只要我們引導(dǎo)得當(dāng)，同樣在課堂上讓學(xué)生得以交流、合作，同樣可以給學(xué)生自主學(xué)習(xí)！
語文課應(yīng)該上成什么課，佛學(xué)的“三境界”讓我似乎明白了什么。語文，就是語言文字，語文課就是一課語言與文字的訓(xùn)練課，在課堂上要讓學(xué)生的語言得到訓(xùn)練，讓學(xué)生的語言得到發(fā)展；在課堂要讓學(xué)生學(xué)會認(rèn)字，學(xué)會寫字。這也許就是語文的本色，也是語言課的本色。
通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與交流，我相信通過改變教師的教學(xué)方法，可以使學(xué)生在課堂上踴躍發(fā)言，積極主動的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和形成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。
在今后的教學(xué)實踐中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)新的理論、不斷反思，撰寫教學(xué)日記、教學(xué)案例、教育隨筆等，努力把課改工作做好，在課堂教學(xué)中努力表現(xiàn)出教師的主導(dǎo)地位，把學(xué)習(xí)的主動交給學(xué)生，讓學(xué)生切實體念作為學(xué)習(xí)主人的樂趣。
【中心組學(xué)習(xí)心得體會】相關(guān)文章：
中心組學(xué)習(xí)制度03-19
中心組學(xué)習(xí)心得體會（精選10篇）03-18
發(fā)改局理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)心得體會08-08
2014中心組學(xué)習(xí)計劃07-18