1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 暑假三下鄉(xiāng)支教活動心得體會

        時間:2022-09-24 00:00:04 心得體會范文 我要投稿
        • 相關推薦

        暑假三下鄉(xiāng)支教活動心得體會

          作為大一學生的我在一學年的大學生活里,我積極參與系里、校里的各種活動,自己的綜合心態(tài)和能力也有了很大的提高!所以,當學校安排了我們系有暑期支教活動時,我毅然報了名并在三次選拔后,我很幸運的被選上了這次支教活動的一名計算機組支教老師!

        暑假三下鄉(xiāng)支教活動心得體會

          第一天的支教我們來到了支教地點!當我們來到了我們住宿的地方發(fā)現(xiàn)我們的條件也很不錯,也很感謝小學的領導對我們的關心和慰問!我們首先了解了我們所教學生的情況,并對我們的所授課程有了了解和聽取了老師對我們的悉心培訓。下午我們見了學生并共同進行了簡單的交流,并給他們介紹了我們接下來兩周的課程安排!其中發(fā)現(xiàn)這些孩子們非常懂事,也非常積極,非常禮貌,真心期待接下來兩周的教課活動!

          在支教活動中我們與櫻桃溝小學的孩子們一起學習,一起做游戲,一起交流。在這個過程中我們仿佛重現(xiàn)了兒時的美好時光,很感謝這全孩子們該我們帶來的快樂!同時也會遇到一些諸如考勤不全、孩子們的玩耍勁頭太大不是很認真,甚至調皮等的問題。在這個過程中我們在各個方面也有所進步,并對教師這一職業(yè)有了全新的認識!

          (一)、我之心得體會——能力的提高,心靈的成熟

          有了第一次教學的體驗,我的組織領導能力在管理孩子時變得更加有條理,更加成熟;我的領導力在一次課上、課間活動中尤為突出并能在孩子中間可以很有分寸,有影響力!我的心也在上課時更加謙虛,更加沉穩(wěn),課下我也更加細心的關心、慰問孩子們!真的能力有了提高,心也更加成熟了!

          (二)、我之心得體會——生活的改變,童年的回憶

          在櫻桃溝小學我們支教老師在一起集體吃飯,一起討論,一起備課!我們在生活上有了很大的改變,我們很快適應了新的生活感覺就像是一家人!每當課間時,我們一起做游戲:老鷹捉小雞、123木頭人、刮大風等等。我在這中間了得到了很多的快樂和難忘的回憶,謝謝孩子們!我想到了很多我童年的美好時光,童年的回憶!很高興,很快樂,孩子們也非?蓯蹮崆,感謝你們——我們終機一班!

          (三)、我之心得體會——團隊的協(xié)作,共同的成長

          在支教活動中我們不僅個人工作,更多的也有團隊協(xié)作:我們一起開交流會,一起創(chuàng)立微博,一起組織各種活動。這期間我們在不斷的提高團隊工作者的自信心,分工安排。我們采用比賽模式共同激勵,共同成長!

          當然,天下沒有不散的宴席,我想說我們一步步走來,一步步服務真的漲價了!最后我們在準備匯報演出,每一小隊的表現(xiàn)都非常棒!真的在離別的那一刻我們好不舍,孩子們也有的哭了,真的非常希望他們能有所成長,天天開心!

          直到現(xiàn)在還時不時有孩子們紛紛給我服務鍛煉,加油!相信櫻桃溝小學的學生們明天更美好!鄭州師范學院明天更美好!加油!

        【暑假三下鄉(xiāng)支教活動心得體會】相關文章:

        暑假三下鄉(xiāng)支教日記09-01

        暑假三下鄉(xiāng)支教實習心得體會06-04

        下鄉(xiāng)支教活動心得體會01-14

        “三下鄉(xiāng)”支教活動總結07-18

        暑假下鄉(xiāng)支教工作總結07-08

        三下鄉(xiāng)義務支教活動活動總結07-27

        下鄉(xiāng)支教心得體會05-23

        參加三下鄉(xiāng)支教的活動總結09-20

        暑期三下鄉(xiāng)支教活動總結08-05

        三下鄉(xiāng)支教實踐活動總結08-11

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>