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      1. 開學(xué)第一周心得體會

        時(shí)間:2024-09-10 18:12:37 心得體會范文 我要投稿

        開學(xué)第一周心得體會

          我們有一些啟發(fā)后,往往會寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的開學(xué)第一周心得體會,希望對大家有所幫助。

        開學(xué)第一周心得體會

        開學(xué)第一周心得體會1

          開學(xué)已經(jīng)整整一周了,回憶一周來的班級工作,雖說有喜有憂,當(dāng)然還是喜事多多。

          1、課堂上的傾聽效果明顯好于上學(xué)期,絕大多數(shù)同學(xué)都能從頭到尾用心參與課堂的各個(gè)環(huán)節(jié),原先摸索玩,F(xiàn)象明顯減少。此是最大的一喜。

          2、群眾意識明顯增強(qiáng),職責(zé)意識進(jìn)一步落實(shí)。自從開學(xué)第一天表揚(yáng)了四名同學(xué)主動打掃打碎的墨水事件后,這類事情不斷涌現(xiàn)。xx見班里沒有衛(wèi)生紙,有同學(xué)平時(shí)不帶手紙,遇到上廁所大便時(shí)總是找老師要,于是主動從家里帶了一卷衛(wèi)生紙放在班里;xx主動扶起倒下的旗桿,方便后面的同學(xué)進(jìn)入教室;擦黑板的同學(xué)因?yàn)樨澩娑洸梁诎鍟r(shí),總有同學(xué)主動把黑板擦得干干凈凈。此乃第二喜也。

          3、環(huán)境衛(wèi)生持續(xù)良好。自從宣布實(shí)行無廢紙工程以來,一周過去了,雖然還沒有完全杜絕教室內(nèi)不見一片廢紙,但廢紙現(xiàn)象明顯減少,幾乎見不到一片大的廢紙,沒有見到撕本子和自帶稿紙現(xiàn)象。地面上只有不留意掉下的其他小紙末。每一天下午打掃衛(wèi)生的時(shí)間都能控制在十分鐘之內(nèi),而且掃出來的垃圾十分少。這難道不是第三喜嗎?

          4、語文作業(yè)上交及時(shí),而且比較整齊,日記,兩次日記都能一次交齊。只是星期天的預(yù)習(xí)作業(yè)有兩名同學(xué)沒有按時(shí)完成,一名同學(xué)的預(yù)習(xí)作業(yè)丟了。這天下午聽寫第一單元生字詞語,在沒有準(zhǔn)備的狀況有x名同學(xué)得100分,實(shí)在值得可喜可賀。開學(xué)一周來,有11名同學(xué)的字體明顯進(jìn)步,他們是:xx、xx。作為第四喜這也是當(dāng)之無愧的。

          5、這第五喜當(dāng)然得是同學(xué)的課外閱讀意識持續(xù)良好了。無論是早上到校,還是午后進(jìn)教室后,即使沒有老師在場,同學(xué)們基本都能做到主動讀書,沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象。

          6、還有第六喜。我班兩名大隊(duì)委干部xx和xx雙雙獲得“優(yōu)秀大隊(duì)委小干部”,為班級爭得了榮譽(yù)。

          除了這些喜事,當(dāng)然也有需要努力的地方:

          1、開學(xué)一周過去了,個(gè)別同學(xué)的新鮮感漸漸消失,作業(yè)倦怠現(xiàn)象從這天看有所抬頭,雖然語文作業(yè)完成較好,但這天早上的一頁數(shù)學(xué)作業(yè)竟有x名同學(xué)沒有按時(shí)交。無論是忘記帶,還是沒有寫,都是不就應(yīng)的`,期望能引起同學(xué)們的重視。把很小的事情堅(jiān)持做好就是偉大,如果能每一天都按時(shí)完成作業(yè)并按時(shí)交作業(yè),這何嘗不是一種偉大的做法呢?相信我們的每一個(gè)孩子都能做到最好。

          2、雖然假期里已經(jīng)安排了一部分同學(xué)練字,但仍然有一部分同學(xué)的字體沒有進(jìn)步,還在原地徘徊。xx、xx的字體需要加些力量;xx、xx的字體需要再放開些,大方些;xx、xx的字體此刻看起來很顯亂,需要把大小寫勻稱,整體配合起來要整齊。期望這些同學(xué)堅(jiān)持把每次作業(yè)都當(dāng)成練字,牢記“提筆即是練字時(shí)”,把字體當(dāng)成自己的臉面是否干凈來對待,只要有決心,字體就必須能進(jìn)步。期盼下周的班級工作總結(jié)中進(jìn)步的名單里能有你們的名字。

          3、個(gè)別同學(xué)的基礎(chǔ)字詞但守,期望能引起家長和同學(xué)們的重視,他們是xx、xx(已經(jīng)在進(jìn)步,但仍需努力)。開學(xué)的第一節(jié)語文課上,就曾給大家說過,我們已經(jīng)是四年級了,字詞的學(xué)習(xí)就應(yīng)是自己主動完成,不能再依靠老師家長,期望這些同學(xué)能認(rèn)識到自己的不足,在這些方面主動多下點(diǎn)功夫,相信這點(diǎn)小困難是難不住大家的。

          同學(xué)們,我們已經(jīng)有了一個(gè)比較好的開始,接下來的工作和學(xué)習(xí)必須能比這一周更出色!相信我們自己!別忘了對自己說:“我自信!我能行!我很棒!”

        開學(xué)第一周心得體會2

          時(shí)光如水,生命如歌。假期的日子總是那么的飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個(gè)假期,迎來了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的期望,所以,我就應(yīng)打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績,在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

          首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解潛力還能夠,老師講的'東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我期望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

          其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們能夠在長短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

          最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

          開學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是完美的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎樣地,比黑咖啡還濃。

          真心期望,新學(xué)期的每一天,都像開學(xué)第一周一樣完美,繼續(xù)精彩不斷!

        開學(xué)第一周心得體會3

          開學(xué)已經(jīng)一周了,這一周我想了很多,回味一下這一周教學(xué),有很多的感悟,卻又不知從何說起。我們學(xué)校的現(xiàn)在的狀況不是很好,主要原因就是學(xué)生的成績不理想,可以說我們學(xué)校的成績一直處于倒數(shù)的階段,這是我們學(xué)校的低谷,如何走出低谷,提高學(xué)生的成績,給學(xué)校和家長一個(gè)希望,一直是困擾所有細(xì)林中學(xué)人的問題。下面就我的所想,簡單談下我的想法。

          現(xiàn)在的學(xué)校都在轉(zhuǎn)變,由傳統(tǒng)的教師教學(xué)模式,走向新課改,杜蘭口中學(xué)通過課改走向了成功,一所所學(xué)校加入課程改革的行列中去,很多學(xué)校在根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際情況,制定了不同的方案,也不斷走出低谷,走向成功。在這股改革浪潮下,我們學(xué)校也實(shí)行了課程改革,經(jīng)過一年多的努力和不斷的學(xué)習(xí),我們學(xué)校的成績沒有提高,仍然處于低谷階段,我就在思考,究竟我們的問題出在了那里?是課改不適合我們這所學(xué)校,還是其他的問題。很多教師也在不斷的探討,這種方式?jīng)]有了教師教,學(xué)生怎么能學(xué)習(xí)好?我想問題不再如何“教”,而是在如何“學(xué)”。

          無論是過去的傳統(tǒng)教學(xué)模式,還是現(xiàn)在的課程改革模式,學(xué)生的成績好壞,都出在“學(xué)”上。有句老話“好學(xué)生不是老師教出來的”無論是過去、現(xiàn)在還是未來,這句話都有一定的道理

          我們學(xué)校的課程改革在是在摸索中前進(jìn),第一周我們學(xué)習(xí)了昌樂二中的教學(xué)模式,聽完張校長介紹以后,我也在網(wǎng)上找了些昌樂二中的教學(xué)視頻,觀看完教學(xué)視頻,在和我的課堂模式對比,我發(fā)現(xiàn)我的課堂缺少學(xué)生自學(xué)及助學(xué)的過程,上學(xué)期整個(gè)學(xué)期,我都是按照學(xué)校給定的模式,模仿上課,缺少了課堂的真正靈魂————“學(xué)”,而我去忽略了這個(gè)過程,而把主要的過程放在了展示上。

          很多的教師聽完課以后,都會帶有很多的疑問?你們的學(xué)生展示的很好,他們課下是怎么做的?你們的學(xué)案上習(xí)題有限,每一道題都展示嗎,沒有展示的習(xí)題怎么處理?你們的課程進(jìn)度,是不是比正常傳統(tǒng)的教學(xué)要慢?學(xué)生會不會不討論他們不展示的習(xí)題?在這一學(xué)期的教學(xué)過程中,的確出現(xiàn)了他們說提出的問題,而且也沒有得到很好的解決。往往理論上,這些問題都以解決,但實(shí)際在我的課堂上根本沒有得到解決。每次課堂上給學(xué)生5到8分鐘討論的時(shí)間,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),這就是形式。只有學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,能將學(xué)案上所有的錯(cuò)題,重難點(diǎn)掌握,基礎(chǔ)稍差的學(xué)生,甚至連自己要講解的習(xí)題都沒有真正的弄通弄懂,只是為了小組的榮譽(yù),不得不展示,組長叫他怎么說,他就怎么說,甚至組長叫完之后,在展示的時(shí)候又都忘了,有的同學(xué)為了給小組爭榮譽(yù),在自己的小組展示的時(shí)候,自己嘴里還不斷念念有詞,很怕把剛背誦過的習(xí)題忘了,這些學(xué)生沒有真正的.學(xué)會,只是為了應(yīng)付。

          如何讓學(xué)生真真正正的學(xué)到知識,是值得我們深思的問題,有的學(xué)生對新學(xué)習(xí)的知識不能很好的消化理解,他們需要很長的時(shí)間去掌握,我們不僅要幫助他們掌握,而且還要保證他們不能厭學(xué),課程改革是學(xué)生有了展示的機(jī)會,很多學(xué)生找到了自信,但同時(shí)也讓這些跟不上的學(xué)生找到了應(yīng)付的機(jī)會,不時(shí)學(xué)生不想學(xué),而是落下的知識太多而學(xué)不會。我想解決這一問題,課程改革也給指明很好的道路,以學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生去帶動學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,道理大家都知道,馬克思說“實(shí)踐出真知“,如何去更加具體的堅(jiān)持去做,是我們應(yīng)該做的。

          無論是過去的教學(xué)方法,還是現(xiàn)在的教學(xué)方法,讓學(xué)生保持長久的興趣,歸根結(jié)底還是一個(gè)“學(xué)”字,學(xué)才是根本,只有抓住了根本,才能更好的走出自己的道路,我一個(gè)人的智慧是有限的,我想無論遇到什么困難,只要大家一直堅(jiān)持,一直帶著一顆求知探索的心,大家一起努力,最終,一定會走向成功。

        開學(xué)第一周心得體會4

          帶著幾分驚奇與擔(dān)憂,我走進(jìn)了盼望已久的成外校園,準(zhǔn)備進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)。高中,人生中的一個(gè)新起點(diǎn),它意味著我們將告別初中時(shí)的那種游戲般的生活,將自己變成一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,迅速適應(yīng)高中的緊張且有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。站在教學(xué)樓前,我在心中許下誓言,一定要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的偉大理想!

          隨著高中生活的幕布逐漸拉開,軍訓(xùn)的.號角緩緩吹響。不知道是老天開眼,還是我們實(shí)在太幸運(yùn)了,我們的軍訓(xùn)時(shí)間被確定為x。和其他學(xué)校長達(dá)x天的軍訓(xùn)相比,實(shí)在是小巫見大巫。這個(gè)消息讓我們這些“小皇帝”、“小公主”著實(shí)長舒了一口氣。

          我們這個(gè)班的軍訓(xùn)教官姓x。在我的眼中,x教官無論是從外表上看還是從語言上看,都是一個(gè)十分仁慈的人,看來,他是絕對不會對我們下重手的了?墒,這樣我們不就得不到絲毫的鍛煉了嗎,這可怎么是好?后來發(fā)生的事大大出乎了我的預(yù)料。也許是同學(xué)們懶散的狀態(tài)激怒了教官,教官逐漸把“手下留情”改成了“手下不留情”,――罰我們站軍姿。以前體育課上,體育老師也教過我們站軍姿,但是最長也只站了x分鐘,而白教官卻命令我們站x分鐘。

          面對教官嚴(yán)厲的話語,我在心中問自己,你可以嗎?你行嗎?站xx分鐘又會有什么后果呢?不就是多曬太陽嘛!革命者上刑場尚且不懼,我如果一遇到站軍姿之類的困難就只想到逃避,算什么男子漢!我迅速按照教官的要求,挺胸、收腹、手貼褲縫……刺眼的陽光照射著我們。這一刻,我頓時(shí)感覺到這才叫一個(gè)集體,為了一個(gè)共同的目標(biāo)――維護(hù)班集體的利益,不讓別人瞧不起,大家忍受著太陽的暴曬,任由汗水浸濕衣衫,依然如巨人般矗立在天地之間,毫不畏縮。當(dāng)天晚上,我卷縮在床上,久久無法入睡。

          開學(xué)第一周雖然有充滿苦澀的軍訓(xùn)生活,但這卻絲毫無法掩蓋我們對于學(xué)校的新鮮感,我們同室四人組成了xx軍團(tuán),在班級中結(jié)交了許多的朋友……諸如此類的事不計(jì)其數(shù),我就不一一列舉了?偠灾,高中第一周時(shí)間雖短,但是酸甜苦辣卻是樣樣俱全。俗話說得好,“新生活,新氣象!焙芷诖乱恢艿牡絹恚恢赖綍r(shí)會發(fā)生什么五花八門的事兒,學(xué)到什么聞所未聞的知識呢?

        開學(xué)第一周心得體會5

          開學(xué)第一周我做了如下的工作,收到了一定的效果,特此寫出來與大家共勉。

          一、新班委的調(diào)整

          開學(xué)第一周的班會,我在開了x次上屆班干部班會后,召開學(xué)生會議,經(jīng)過大家的討論選出新的班委,由班委同學(xué)第x天寫出工作計(jì)劃,第x天給大家公布并發(fā)表就職演說。第x天就走上了正規(guī)。

          二、討論座位的調(diào)整

          經(jīng)過大家的討論,我們采用了小組長負(fù)責(zé)制的辦法,大家一致認(rèn)為,先確定組長,由組長挑選各組成員,有利于小組間競爭的`氛圍,各小組確定各小組的各科小組長。一切都參與學(xué)分管理,我們就試試看。結(jié)果要比想象的好的多,幾乎沒有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,大家都非常的自覺。都發(fā)誓一比高下。

          三、課外書閱讀改革

          以前我們班有圖書角,有一個(gè)書架整理的非常好。但是利用律不高而且老有丟書現(xiàn)象。經(jīng)過我們討論決定取消這種方式,采用同桌之間互增送圖書的辦法,每x周交換一次,x個(gè)月之后小組內(nèi)再進(jìn)行交換,方法得到了同學(xué)們的一致好評,效果很好。

          四、民主制度的利用

          開學(xué)第一天,我班學(xué)生出現(xiàn)了住校生外出就餐現(xiàn)象,特別是又轉(zhuǎn)來x個(gè)差亂同學(xué)后,借機(jī)胡作非為,禍害全班。借著此事,我們組織班干部和小組長進(jìn)行討論,大家一致同同意讓該生回家家教,包括該生他自己也這么認(rèn)為,最后他自己真的回家啦!通過這件事教育了一批學(xué)生,效果比較好。

          工作方法多種多樣,我們需要教育的智慧來抓好班級,相信經(jīng)過努力每個(gè)人都能做好,讓我們共同進(jìn)步!

        開學(xué)第一周心得體會6

          開學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。

          不知不覺,開學(xué)的三天過去了,開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊那天,情緒真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的`面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間;氐秸n室注冊時(shí),應(yīng)對熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不明白該說點(diǎn)什么,只好用笑容帶過,那時(shí)真駛尷尬的。注冊的程序辦完后,我們便開始了大掃除。看著同學(xué)們用心地勞動著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家就應(yīng)很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>

          我也還記得,各個(gè)學(xué)科開課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽講,師生互相配合著,簡單的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更搞笑。搞笑味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢

          同學(xué)們,我們已經(jīng)有了一個(gè)比較好的開始,接下來的工作和學(xué)習(xí)必須能比這一周更出色!相信我們自己!別忘了對自己說:“我自信!我能行!我很棒!”同學(xué)們,這只是開學(xué)的第一周,我相信更搞笑的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我貌同快樂,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!

        開學(xué)第一周心得體會7

          開學(xué)長達(dá)6天的教學(xué)工作結(jié)束了,好好靜下來梳理自己的教學(xué)感悟,思考新學(xué)期來自各方面的沖擊,尋找在這樣震蕩的環(huán)境下如何讓自己盡快適應(yīng)并自由隨性的工作與生活,是需要花時(shí)間好好思量思量。

          隨著新學(xué)期工作的開展,各個(gè)部門的教學(xué)任務(wù)如冰雹般猛烈而迅速砸下來,這種由別人安排事情的方式與寒假完全自主管理的生活方式,在此刻就顯得格格不入,確實(shí)給自由的心拴上枷鎖。但是改變狀態(tài)讓自己更好適應(yīng)環(huán)境,似乎又是自己骨子里散發(fā)的內(nèi)心強(qiáng)烈呼喚。我必須給自己找出一個(gè)通道,讓自己自由穿梭于理想與現(xiàn)實(shí)間。我心理堅(jiān)信,只要有問題,就會督促自己不斷思考,直到有效方法及行為出現(xiàn),讓自己心靈有一絲釋然,這就是自己最大的進(jìn)步。盡管自己已經(jīng)很會安排調(diào)整情緒、工作也逐漸得心應(yīng)手,但仍擺脫不了一些問題的糾纏,來自自己對目前遇到問題的無奈和內(nèi)心理想的執(zhí)著。

          教學(xué)工作新挑戰(zhàn),隨著年級升高,學(xué)生面臨的升學(xué)壓力就像一股暗流逐漸強(qiáng)烈襲來,看到孩子們那么辛苦掙扎在這樣的環(huán)境中,內(nèi)心那份感覺就會時(shí)常跳出來抗?fàn)帲约荷硖幤渲杏植坏貌幻鎸Φ?環(huán)境壓力,讓自己總是搖擺于我希望學(xué)生怎樣?學(xué)生必須怎樣?那么老師、學(xué)生、學(xué)習(xí)、升學(xué)、考試之間到底應(yīng)該怎樣來平衡?什么是平衡他們行為最善念的辦法,讓這樣的痛與無奈能成為他們樂于努力,而不認(rèn)為痛苦的事情。而下午五年級聽寫時(shí),孟、旌、霖表現(xiàn)讓自己都挺吃驚的,原本感覺他們是無法達(dá)成的,可是學(xué)生出色完成任務(wù),這點(diǎn)讓自己確實(shí)質(zhì)疑自己對他們的擔(dān)心是否純屬個(gè)人多慮了。他們?nèi)齻(gè)算是基礎(chǔ)較弱的都完成出色,那絕對跟自己個(gè)人主觀或悲觀判斷有關(guān)系。

          開學(xué)收的寒假作業(yè)自己在周末全部發(fā)放完畢,并對每個(gè)學(xué)生給與認(rèn)真閱讀與批改,并在全班對完成情況給與公布。全班家長對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度及進(jìn)展?fàn)顩r的監(jiān)督及積極評價(jià)、本子皮也自己解決,這件事情組內(nèi)課文背誦的領(lǐng)讀、作業(yè)也受到老師的表揚(yáng),小組傳看展覽。他開學(xué)第一周能突然意識到自己可以做得更好,在生活的一兩件事情中,感受那份不一樣積極體會,用行動讓我看到他內(nèi)心已經(jīng)在向好努力,而不是被動的被牽著!蔼(dú)見”溝通方式在他身上開始發(fā)生作用了,大家也似乎感覺到他被表揚(yáng)的頻率增加了很多。

          目前班里問題最多的有三位同學(xué),黃天石、張博豪、杜展羽,課堂最大的問題是廢話很多,與自己提出的要求有沖突;蛟S他們比其他人活動量更大,受限制而反彈的力量也更強(qiáng)。自己要耐心對待他們?nèi),耐心等待契機(jī)總比反復(fù)嘮叨更好吧;蛟S,他們更需要的是外力的干預(yù)。這些孩子普遍在課外有很重學(xué)習(xí)任務(wù),家長要求都很高,他們學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)。所以不必太擔(dān)心,多提問周圍的人、或忽略冷處理一下他們狀況,或許會更好。

          因此應(yīng)試挑戰(zhàn),已經(jīng)著手在基本功上花時(shí)間,也與家長合作完成,督促學(xué)生打好平時(shí)功夫。而自己理想狀態(tài)則是讓學(xué)生課堂動起來,朗讀(個(gè)體、小組、同桌、循環(huán)式的)都在嘗試,課前起立后課文的檢查,讓更多人對于背誦也提到重要議題。所以,五年級這個(gè)開學(xué)第一周開頭很不錯(cuò),有信心繼續(xù)下去。四年級那個(gè)班則因?yàn)檎{(diào)課,實(shí)際只上了兩次,基本也以朗讀調(diào)動學(xué)生的參與興趣和課堂常規(guī)的管理為主。由于每天早起做操,讓自己煥發(fā)活力。睡眠時(shí)間減少了,可是精神勁頭因運(yùn)動帶來身體的明顯變化,情緒也很好。這是與以往最大的不同。

        開學(xué)第一周心得體會8

          開學(xué)第一周里,我們制定了班級公約,它是由每一個(gè)同學(xué)的意見組成,大家都很喜歡這個(gè)班級公約。如果每個(gè)同學(xué)都像班級公約里說的一樣,那我們的班級就會風(fēng)氣很正,很有禮貌了!

          我們又進(jìn)行了班干部競選。人人都是班干部,自己做了喜歡又擅長的職位,大家肯定都很高興。

          我們還為捐款,我們班共捐了多元這些都是同學(xué)們滿滿的愛心。

          我們舉行了快樂的班隊(duì)課,我們從沒上過這樣的班隊(duì)課,這節(jié)課是關(guān)于心理的,我們對主講的李教師豎起大拇指!

          在班干部競選的時(shí)候,有幾位同學(xué),大大方方地走上講臺,說了自己想要當(dāng)?shù)穆毼,其他沒有上去講的`同學(xué)也就只好當(dāng)自己原來的職位,但在新的一學(xué)期,同學(xué)們一定有自己新的想法,也有可能對自己以前的職位遭到不滿。在班干部競選中,讓我體會到,自己心里想的,一定要大膽的說出來。

          在玩oh卡的時(shí)候,同學(xué)們都很激動,誰也不知道會抽到什么卡牌,而我們小組是最后一個(gè)抽卡牌,到教師走到了我們這組的時(shí)候,我小心翼翼地抽了一張卡牌,上面畫著:我從黑暗的地方走來,打開一扇們,背后是一片光明。我思考了許久,但是還是沒有想出這到底是什么含義,李教師又請發(fā)言,而認(rèn)為,她是一個(gè)。發(fā)下了真正的能量卡,我們大家,有滔滔不絕地講起了自己的能量卡,例如,我的能量卡上面寫著感謝,但是我卻不懂是什么意思,也許,這就是李教師讓我們?nèi)ビ懻摰碾y題吧!

          在品德課上,李教師給我們看了一段新聞,看著救援隊(duì)的叔叔們把一個(gè)個(gè)受傷的老人搬運(yùn)至醫(yī)院,李教師也讓我們捐了款。

          一次品德課,李教師讓我們寫公約,一開始我們毫無頭腦,也只好在李教師寫的基礎(chǔ)上或李教師講的上選擇一條,但也有自己想的,不過最后還是制成了一張美麗的班級公約。這張公約需要大家的力量,這都是同學(xué)們創(chuàng)意出來的!

        開學(xué)第一周心得體會9

          經(jīng)過了長達(dá)四天的軍訓(xùn),我懂得了許多,也收獲多多。

          最令我難以忘懷的莫不于“站軍姿〞了,每一次到訓(xùn)練場地,教官總會讓我們先站半個(gè)小時(shí)的軍姿。剛開始站時(shí)沒有什么感覺,但到了長時(shí)間的煎熬后,如豆大般的汗珠從我的臉頰滾落,浸透了我的衣領(lǐng)。襯衣背后早已被浸濕,手心逐漸開始冒汗,緊接著變得有些熱,但“軍姿〞是一個(gè)作為士兵的每日日常動作,更表達(dá)了一名優(yōu)秀的士兵的態(tài)度與素質(zhì)?偸窃谡拒娮藭r(shí)想要用手拭去汗水,總是想要舒緩一下腳尖,但我的內(nèi)心還是選擇了繼續(xù)堅(jiān)持下去,也許未來有一天我會感慨。那時(shí)寧死都絕不輕言放棄的自己。

          軍訓(xùn)的這四天讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性,主要表達(dá)在起跑時(shí),同學(xué)們的動作要到位,如果其中有人沒有到位,那么要重新再來過,直至步伐統(tǒng)一為止,每一位同學(xué)都汗流浹背,但從眼神可以看出他們?nèi)顺錆M希望他們不愿意讓教官失望,更不愿讓自己失望。即使重新走過后總是被教官訓(xùn)斥,但他們的希望好似從未滅過,每一位同學(xué)為之都付出了汗水及努力,即使有缺乏之處,同學(xué)之間也會互相幫助,這可為班級的.團(tuán)結(jié)所在了啊。

          這短短的四天軍訓(xùn)融化了同學(xué)間剛開始那顆陌生的心,關(guān)系逐漸變得熟起來,同學(xué)間的友誼也進(jìn)一步建立起來,我也很開心和大家成為朋友,也許在三年過后,畢業(yè)了,工作了,總會思念起軍訓(xùn)的美好時(shí)光吧,因?yàn)檫@真的太難忘了,太難忘了。

        開學(xué)第一周心得體會10

          終于過完第一周了,在經(jīng)歷前面幾天的折磨之后,我居然開始慢慢適應(yīng)這種節(jié)奏了。

          教師的工作真的是瑣碎繁雜

          一、日常的班主任工作

          1、x點(diǎn)起床,x點(diǎn)到校

          2、需要值日要在門口測溫,不需要值日要準(zhǔn)備開始早讀

          3、早讀時(shí)間,要去班級安排清潔工作,檢查人數(shù)

          4、午托看管

          5、晚托看管

          二、教學(xué)工作

          1、這個(gè)班x年級的同學(xué)連拼音都拼不好

          2、一群自以為是的`孩子,各種吵吵

          3、閱讀匱乏,又激起我的閱讀推廣夢,但我自己還要準(zhǔn)備我的考試,不知道還有沒有心力把閱讀植入他們心中。

        開學(xué)第一周心得體會11

          一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

          在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

          也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

          那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲

          打一場漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的'時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難

          避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的。

        開學(xué)第一周心得體會12

          時(shí)光慢慢流淌,快樂的暑假已經(jīng)結(jié)束了,新學(xué)期開學(xué)也已經(jīng)有一周時(shí)間了,自己也開始慢慢的從暑假假期的狀態(tài)調(diào)整到學(xué)習(xí)的狀態(tài)了,剛開始的時(shí)候,可能真的是有點(diǎn)反應(yīng)不過來,比如早上有點(diǎn)起不來之類的,上課的時(shí)候注意力不是很集中,好像思緒還停留在暑假上面沒有及時(shí)拉回來。不過還好,我通過幾天的時(shí)間把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的狀態(tài)重新找回來,上課開始認(rèn)真聽老師講課,積極的做好課堂筆記,下課就按時(shí)的完成老師布置的作業(yè),也算是為新學(xué)期的學(xué)習(xí)開了一個(gè)好頭吧。

          在這第一周的時(shí)間里面,我也簡單的看過了這個(gè)學(xué)期要學(xué)習(xí)的各個(gè)學(xué)科的知識,覺得比之前學(xué)得要難很多,我在想著這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),自己要更加的用心和認(rèn)真,自己還可以制定一個(gè)簡單的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在老師的幫助下,更好更有效率的提高自己的學(xué)習(xí)能力,為這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

          我之前一直薄弱的環(huán)節(jié)是理科類的學(xué)科,我想這個(gè)學(xué)期要花更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)理科類的學(xué)科了,也要多和學(xué)科的老師多溝通和交流,找到適合自己學(xué)習(xí)的一套方法,上課的時(shí)候認(rèn)真的聽老師講課,盡量讓自己和老師的思維同步,專注與課本的學(xué)習(xí),課本上的知識是基礎(chǔ),要先掌握好基礎(chǔ)的東西,才能拓展其他的.相關(guān)知識。所以我需要沉下心來,好好的學(xué)習(xí)我薄弱的學(xué)科。當(dāng)然我擅長的也不能丟掉,也要認(rèn)真的聽課,課后認(rèn)真的完成作業(yè)。

          這一周的時(shí)間,我對接下來的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)有了一個(gè)大概的輪廓,我覺得很是充實(shí),之后的學(xué)習(xí)就不會是一頭霧水了,我也可以腳踏實(shí)地的一步一個(gè)腳印的去完成我應(yīng)該卻必須要完成的一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。第一個(gè)星期心思有所放松是可以理解的,現(xiàn)在這周時(shí)間已經(jīng)過去了,接下來要開始全力以赴的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去了,時(shí)間其中過得挺快的,一不小心這個(gè)學(xué)期也就過完了,我也不想等到這個(gè)學(xué)期期末的時(shí)候,才來后悔為什么沒有珍惜時(shí)間,努力奮斗,所以為了不讓自己有這樣后悔的時(shí)候,所以就要從現(xiàn)在開始就要努力,努力的學(xué)習(xí),努力的生活,讓自己的新學(xué)期依舊充滿精彩,日后回想的時(shí)候,希望自己是毫無遺憾的,是充實(shí)且快樂的。

        開學(xué)第一周心得體會13

          這已經(jīng)開學(xué)兩個(gè)星期了,我是一名九年級學(xué)生了。我們都已搭上了這座名叫“畢業(yè)班”的列車,可以說身上的壓力陡然增加。

          進(jìn)入新教室,第一眼就注意到了門口的課程表,沒有“生物、地理”,也沒有“音樂、美術(shù)”,取而代之的是“飛學(xué)”而且每天下開的最后一節(jié)課全部是體育。這種變化真是有人歡喜有人愁。對于體育不好的人,這將是為期一年的魔鬼訓(xùn)練,而體育稍好的人,這就是讓中招體育滿分的助力劑,我顯然是后者。

          經(jīng)過了一周的訓(xùn)練,回家后真的是一步都不想多走,這種強(qiáng)度真讓人有些受不了,這兩天我真的是腰月酸成背痛。訓(xùn)練第一天,我們就繞著校園跑了六圈這差不多有我整個(gè)暑假如起來的運(yùn)動量那么多了。

          在跑步途中,時(shí)?梢钥匆妼γ嬗袔讉(gè)落隊(duì)的胖子小跑路過。在跑步過程中沒人真知道自己跑了幾圈,還要堅(jiān)持多長時(shí)間。我也想要放棄,想要停下,躺到家中涼爽的大床上,可我要告訴自己:“要加油跑,1000米我還差5秒就滿分了,我一定要再快上秒!倍呁瑢W(xué)們喘氣聲越來越大,腳踏的地上的也越來越沉重,就要跑完了,我們就要成功了。終于停了,大家慢慢走到操場,做放松操,拉伸韌帶。這第一天的體育訓(xùn)練總算結(jié)束了。

          要是接下來的一年都是這樣的話真是不敢想象?磥砦覀冞是任任重而道遠(yuǎn)啊,要好好準(zhǔn)備中招考試了。不僅體育要考好,各科也都要好好學(xué),真希望最后我可以去到那個(gè)夢想中的地方。加油!開學(xué)第一周心得體會篇7

          忙忙碌碌的開學(xué)準(zhǔn)備之中我們迎來了新的學(xué)期,也換了新的教室,班里也多了了幾張新的面孔。這學(xué)期剛開始就感覺壓力很大,因?yàn)榘嗬锶藬?shù)比較多,相對而言責(zé)任也比以前大了許多。開學(xué)第一天雖然有部分孩子鬧情緒但是很快就穩(wěn)定了下來,包括新生都很乖沒怎么哭鬧,這讓我感覺孩子們的確長大了許多。開學(xué)了,意味著新的學(xué)期來了,又要投入到忙碌的工作生活中去,這學(xué)期還有很多的活動等著我們?nèi)ネ瓿,相信孩子們的幼兒園生活一定會越來越精彩的。

          因?yàn)榉N種原因我們班的老師每個(gè)學(xué)期都在更換,這也是很無奈的事情,所以希望這學(xué)期我們班的家長能多多支持我們兩位老師的`工作,只要我們的工作能得到家長們的肯定,再辛苦我們都不會覺得累,因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)共同的目標(biāo)就是為了孩子,我們真心的希望孩子能在幼兒園健康快樂的成長直至畢業(yè),兩年年下來相信我們的感情會很深厚的,看著像白紙一樣什么都不懂,從上小班的孩子慢慢長大最后進(jìn)入小學(xué),帶上紅領(lǐng)巾成為小學(xué)生,到時(shí)候回來看我們向我們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,那樣我們也會很有成就感的。

          新的學(xué)期里我也會更用心的去完成各項(xiàng)工作,改掉自己的不足,讓自己得到更大的進(jìn)步。

        開學(xué)第一周心得體會14

          “時(shí)光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的期望,所以,我就應(yīng)打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績,在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

          首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的'學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解潛力還能夠,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我期望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

          其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們能夠在長短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

          最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

          開學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是完美的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎樣地,比黑咖啡還濃。

          真心期望,新學(xué)期的每一天,都像開學(xué)第一周一樣完美,繼續(xù)精彩不斷!

        開學(xué)第一周心得體會15

          告別了輕松愉快的暑假,我們又迎來了新的學(xué)期。我也從中國中學(xué)轉(zhuǎn)到了協(xié)和雙語,這就如同重新開啟了一篇新的篇章,我將在這篇章中抹上一筆筆彩虹般的色彩。

          協(xié)和雙語和其他學(xué)校有許多的不同之處——比如走班制,原來的我從一年級開始就學(xué)會了乖乖坐在班級教室里做好上課準(zhǔn)備然后等待著老師的到來,但協(xié)和雙語的走班制和大學(xué)的形勢非常類似,也和其他學(xué)校的形式相反——每個(gè)老師都有一個(gè)教室作為辦公室,而學(xué)生們要到不同的教室去上不同的課。我們必須清楚每節(jié)課的教室,拿好書去上課,而不是坐在教室里傻傻得等就行了,我覺得這讓我們更早的'適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境。

          協(xié)和雙語的課程也和我原先學(xué)校的課程有所不同。數(shù)學(xué)語文都還很相似,但最不一樣的就是英語了,英語現(xiàn)在分中教英語和外教英語,而且還分成了A,B,c三個(gè)等級,不是全和自己班級的人一起上課,還會有別的班的同學(xué)一起。這樣我們就不會覺得上的課太難或太簡單了。以前我上的英語課主要都是學(xué)為了考試而學(xué)的各種語法,現(xiàn)在的英語課在第一周中我們先進(jìn)行了拓展閱讀,老師帶領(lǐng)我們閱讀一篇小說,分析文章,這可以讓我們更好的了解英語,而這全是其他學(xué)校無法帶給我的。

          在學(xué)校的人際交往中,同學(xué)們也都很照顧我,他們會帶著我跑教室我平時(shí)就不太愛說話,性格比較內(nèi)向,他們都會主動和我說話,學(xué)校整體的風(fēng)氣也是非常好。

          新的學(xué)期開始了,廢話不多說,我們一起加油,一起努力吧!

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