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      1. 讀一本好書(shū)讀后感

        時(shí)間:2024-08-09 16:20:59 心得體會(huì)范文 我要投稿

        讀一本好書(shū)讀后感

          讀完一本書(shū)以后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的讀一本好書(shū)讀后感,歡迎閱讀與收藏。

        讀一本好書(shū)讀后感

        讀一本好書(shū)讀后感1

          1880年六月,海倫凱勒出生于美國(guó)阿拉巴馬州北部的一個(gè)小鎮(zhèn)上。在健康快樂(lè)地生活了19個(gè)月以后,一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病改變了她的一生。那場(chǎng)疾病奪走了她的視覺(jué),聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言。而在她和沙利文老師一起度過(guò)的日子里,她們靠著心血和汗水,加上別的好心人的幫助,她這么個(gè)又聾又啞又盲的'人,居然能說(shuō)能寫(xiě)能拼,并且還能熟練運(yùn)用英,法,德,拉丁,希臘五國(guó)之語(yǔ)。她靠著自己那不放棄的精神,成功考上哈弗大學(xué)拉德克里夫?qū)W院,并完成了全部課程。

          馬克·吐溫先生曾說(shuō)過(guò):“海倫凱勒和拿破侖是19世界最杰出的人。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了,海倫凱勒用筆征服世界,她成功了!”可貴的精神!可敬的品質(zhì)!靠那堅(jiān)持精神,克服了生理困難。假如給她三天光明,她一定會(huì)去珍惜。她所夢(mèng)寐以求的一生向往的三天光明就是我們渾渾噩噩所揮霍的每一天,不能等到失去才取珍惜,讓我們抓住生命中的每一分每一秒!當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅诫y題時(shí),當(dāng)我們?yōu)樯械碾y關(guān)而退縮時(shí),讓我們記住貝爾博士的話:“世界上的事情無(wú)所謂難易,只要你用心去學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)會(huì)的!”

        讀一本好書(shū)讀后感2

          應(yīng)為我沒(méi)有好的習(xí)慣,所以媽媽給我買(mǎi)了《好習(xí)慣》這本書(shū)。這本書(shū)像爪子一樣,緊緊地抓住我了。

          這本書(shū)為我們介紹了58個(gè)好習(xí)慣,每一個(gè)好習(xí)慣都有詳細(xì)的講解。里面不僅僅有好習(xí)慣,還有名人故事、笑話和漫畫(huà)。

          給我留下印象最深的還是心要寬這個(gè)好習(xí)慣,書(shū)說(shuō)宰相肚里能撐船,讀到那里想想我自我,我的'肚子里連條魚(yú)都裝不下。

          記得次,我離家出走拿回。那次,因?yàn)槲抑形缱粤?xí)老影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以教師讓我回家吃飯了。我一回家,媽媽就兇巴巴地說(shuō):“叫你調(diào)皮,連教師都不要你了”家人都開(kāi)始批評(píng)我,我一肚子怨氣,淚水不住的往外流?蓩寢屵在一旁喋喋不休地說(shuō)。我吃飯時(shí)也沒(méi)放過(guò),又痛罵了我一頓,并狠狠地說(shuō):“走,去學(xué)校找教師去!蔽沂稚鷼,氣沖沖地從后門(mén)走了—今日讀到那個(gè)好習(xí)慣,一想那天真不應(yīng)當(dāng),我應(yīng)當(dāng)像宰相肚一樣心寬,改了我的脾氣,把壞習(xí)慣改了。俗話說(shuō):行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定人生。由此可見(jiàn),習(xí)慣是至關(guān)重要的。因?yàn)槲业倪@些行為,養(yǎng)成了壞習(xí)慣,讓我變了。我要行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成好習(xí)慣,做一個(gè)心寬的人。

          這本書(shū)不禁讓我懂得怎樣做人,還給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。我真是越來(lái)越喜歡看這本書(shū)了。

        讀一本好書(shū)讀后感3

          也許是因?yàn)榭荚嚨脑颍镀椒驳氖澜纭肺覜](méi)有認(rèn)真去看,好的作品總發(fā)著金光,期末考試完后,我就打開(kāi)這本厚厚的書(shū)開(kāi)始閱讀。

          這本高大于1·5厘米的書(shū)總給人一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),給人一種讀也讀不完的`感覺(jué),可是讀了一頁(yè),這情節(jié)就把我深深的吸引住了,這講的是中國(guó)城市,鄉(xiāng)村生活,孫少安、孫少平等人間發(fā)生的事,矛盾、挫折、愛(ài)情、歡樂(lè),每個(gè)人的日常中的選擇……

          現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人的選擇都不一樣,高調(diào)的,嚴(yán)謹(jǐn)?shù),平凡的。在這本書(shū)里,主角孫少平選擇了平凡。

          這位主人公的出生十分平凡——農(nóng)民,貧窮使他羞澀靦腆,但沒(méi)有使他變得消極,經(jīng)過(guò)一些磨練,他由一個(gè)羞澀的貧困少年變成了一個(gè)男子漢。

          在這之間,他也經(jīng)歷了許多波折,離鄉(xiāng)打工,遠(yuǎn)離親友去挖煤,田曉霞與他凄美的愛(ài)情,挖煤時(shí)的意外,這困難比我們所遇到的強(qiáng)幾百倍,是我們無(wú)法挺住的,但他勝我們一籌,他挺柱了。最后他童年時(shí)的玩伴,金波的妹妹向他表白,但他又拒絕了,他需要他自己的平凡生活。

          一本本名著,帶來(lái)我們需要的知識(shí),讓我們好好理解每一句話。

        讀一本好書(shū)讀后感4

          《西游記》是我國(guó)家喻戶曉的四大名著之一,它的作者是明代的吳承恩。 《西游記》講述了唐僧,孫悟空,豬八戒,沙僧以及東海龍?zhí)訋熗轿迦?/p>

          歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,跋山涉水,經(jīng)過(guò)九九八十一難的磨練,終于取得了真經(jīng)。

          《西游記》中,我最敬佩的人是孫悟空,因?yàn)樗鼡碛衅呤兒突鹧劢鹁Φ谋臼,跟妖怪作?zhàn)時(shí)還有東海龍宮的定海神珠做武器,別提有多威風(fēng)了!連玉皇大帝見(jiàn)了它,也得讓它三分。不知道世界上有多少小男孩想變成孫悟空了。最重要的是因?yàn)閷O悟空擁有一顆對(duì)師傅忠心耿耿的心,是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

          我從《西游記》中深深地體會(huì)到?無(wú)論做什么事,只要你有一顆克服困難的心,就一定會(huì)取得最后的勝利。?德萊賽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:?理想是人生的.太陽(yáng)。?意思是:人的生活如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛和渺少。不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,駛向生活的大海。壯麗藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)要靠辛勤勞動(dòng);理想樹(shù)苗的成長(zhǎng)要靠汗水灌溉。我覺(jué)得:做什么事都要有決心以及恒心,才能有十足的把握贏得成功。

          《西游記》確實(shí)是一本值得我們中小學(xué)生閱讀的好書(shū)。

        讀一本好書(shū)讀后感5

          感覺(jué)這個(gè)導(dǎo)演像是拉美的,因?yàn)殡娪爸v述了冒充墨西哥人的一對(duì)危地馬拉兄妹偷渡到美國(guó)的故事。一查資料才知他出生在美國(guó),應(yīng)該算是算是美國(guó)人了。而美國(guó)正是拉美的北方,是他們向往的天堂。但前提是,你必須被“合法的”接納。因此這對(duì)“非法”兄妹在美國(guó)迎來(lái)了必然的悲劇命運(yùn)。

          影片的.三個(gè)部分恰好對(duì)應(yīng)了作為南方的危地馬拉,作為偷渡過(guò)渡區(qū)的墨西哥,和作為北方的美國(guó)。而在這三個(gè)國(guó)家,他們的身份竟然都是非法的。在自己的祖國(guó)危地馬拉,它們作為造反的農(nóng)民的后代被通緝,偷渡已是無(wú)奈的選擇;墨西哥的貧窮讓他們無(wú)法留戀,因?yàn)樗麄兟?tīng)說(shuō)天堂在北方;而在美國(guó),天堂依舊遙遠(yuǎn),非法的身份像一個(gè)惡咒在追擊著他們。

          三個(gè)部分的影像處理也各有特點(diǎn)。危地馬拉一段有明顯的拉美魔幻色彩,其中在母親消失的房間出現(xiàn)的大群蝴蝶,以及蝴蝶震翅發(fā)出的風(fēng)鈴聲,都非常的魔幻,像是《百年孤獨(dú)》一章的結(jié)尾部分。在墨西哥,兄妹倆爬過(guò)幾公里長(zhǎng)的廢棄下水道偷渡一段驚心動(dòng)魄,仿佛地域之旅。在美國(guó)非法打工的處理又極度現(xiàn)實(shí),退去了一切幻想的光環(huán)。加入的夢(mèng)幻鏡頭也只留下了苦澀的味道。

        讀一本好書(shū)讀后感6

          在這暑假里,我讀完了淘氣包馬小跳這一整套書(shū),但在這些書(shū)里我最喜歡淘氣包馬小跳系列之小英雄和芭蕾公主。

          這本書(shū)主要講的是發(fā)生了大地震,住在望龍山上的爺爺奶奶好幾天都沒(méi)消息。無(wú)意中,馬小跳發(fā)現(xiàn)報(bào)紙上小英雄居然是鄉(xiāng)下的小伙伴“小非洲”,到醫(yī)院一看,果然是“小非洲”。馬小跳他們?nèi)タ础靶》侵蕖钡耐瑫r(shí)發(fā)現(xiàn)了“芭蕾公主”,夏林果教“芭蕾公主”用手跳芭蕾舞,他們實(shí)現(xiàn)了“芭蕾公主”的`夢(mèng)想!靶》侵蕖辈『昧撕螅R小跳便把他接回了家。還有一件不可思議的事,就是馬小跳七十二歲的奶奶一個(gè)人救活了二十一個(gè)人。

          讀完這本書(shū)后,我被書(shū)中“小英雄”和“芭蕾公主”的精神所感動(dòng);同時(shí)我也敬佩他們的精神。我要學(xué)習(xí)馬小跳樂(lè)于助人,自強(qiáng)不息的精神。在以后的生活中如果遇到危險(xiǎn)和困難要學(xué)習(xí)“小英雄”和“芭蕾公主”總是樂(lè)觀地去面對(duì)。

        讀一本好書(shū)讀后感7

          在課堂上和同學(xué)一起分享《魯濱遜漂流記》的故事,這讓我和同學(xué)為魯濱遜這一個(gè)偉大的充滿了崇敬之情。

          故事的主人公是魯濱遜永不疲倦、勇于探索、勇于創(chuàng)新!有一次,他出海闖天下,可偏偏不幸的遇上了海難,最后還是存活下來(lái),但是漂流到了一個(gè)孤島上。但魯濱遜沒(méi)有坐嘆命運(yùn)的不幸。他充滿信心,靠聰明的大腦、勤勞的雙手修建了住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造工具,打了許多野獸,他把野獸的皮剝下來(lái),縫成了衣服。又過(guò)了幾年,他把荒島改造成了自己另一個(gè)美好的家園。魯濱遜在這兒生活了二十八年,吃盡了千辛萬(wàn)苦,終于離開(kāi)荒島。我覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)成功的人,是我們的好榜樣。

          在我們的生活中,也有許多生活困窘的'人。有一個(gè)山區(qū)里的孩子,從小家境貧寒,沒(méi)有好房子住,沒(méi)有好飯菜吃,但是他沒(méi)有抱怨,也沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他刻苦學(xué)習(xí),終于考試了理想的中學(xué)、大學(xué),最后成才。而我們呢?住的是樓房,穿的是好衣服,吃的是豐盛的飯菜,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

          讀了《魯濱遜漂流記》,我懂得了:遇到再大的困難,也不能向命運(yùn)低頭,要像魯濱遜那樣遇到什么樣的困難,都要去克服。

        讀一本好書(shū)讀后感8

          在這一個(gè)暑假里,我讀了一本好書(shū)。它的名字叫《我不想不想長(zhǎng)大》,這本書(shū)非常有趣,主要是講了一個(gè)叫扇貝的男孩和一只叫做荷包蛋的迷你豬之間的所發(fā)生的故事。

          因?yàn)樗貏e愛(ài)吃荷包蛋,所以給迷你小豬起了個(gè)名,叫做“荷包蛋”!但是,“荷包蛋”不知為什么像吹起一樣越長(zhǎng)越胖。扇貝想盡各種辦法給它減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長(zhǎng)成了一只巨型小豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過(guò)程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、有趣故事,讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。

          我很喜歡文中這句話:“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了!

          讀完這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理。我們無(wú)論做什么事情都要有決心并付出行動(dòng),不要像故事里面的`荷包蛋那樣,做事半途而廢。這樣永遠(yuǎn)也達(dá)不到自己想要的目的。

        讀一本好書(shū)讀后感9

          讀完這本書(shū),我被深深的感動(dòng)了。書(shū)的`名字是:假如給我三天光明。

          海倫出生在一個(gè)富裕的家庭里,可她不到幾歲就失去了話語(yǔ),失去了聽(tīng)力,失去了雙眼。在這個(gè)沒(méi)有聲音,不能說(shuō)話,看不見(jiàn)事物的孩子心中,卻充滿了幻想和靈感,海倫從小就很聰明,她還有個(gè)好伙伴與她心愛(ài)的狗,海倫非常好學(xué),當(dāng)她該上學(xué)時(shí),父母請(qǐng)來(lái)了家教:莎麗文小姐,從此,海倫就受到了教育。但在教育中,海倫也有一些困難,比如:水和杯子,她總是分不清,在一次次痛苦和絕望之中,老師并不著急,她讓海倫穿好衣服,到公園里去,到了公園,莎里文小姐讓海倫摸了摸噴泉里的水,在海倫的手心里寫(xiě)上了water(水)這個(gè)單詞,海倫終于明白了,世界上各種東西都有自己的名字。在一次次勝利和成功之中,海倫考上了大學(xué)……

          這本書(shū)使我受益匪淺,讓我懂得了連這個(gè)殘疾的孩子都能在這種環(huán)境中學(xué)習(xí),我們應(yīng)該更珍惜現(xiàn)在的美好生活。

        讀一本好書(shū)讀后感10

          通過(guò)和媽媽談?wù)撳X(qián),可可和樂(lè)樂(lè)從媽媽那里學(xué)到了許多與金錢(qián)相關(guān)的好玩的學(xué)問(wèn)。從錢(qián)的發(fā)展歷史,到不同國(guó)家之間錢(qián)的匯率,再到錢(qián)的制造過(guò)程和銀行的運(yùn)行方式,通過(guò)了解這些學(xué)問(wèn),兩個(gè)小摯友對(duì)錢(qián)在生活中所起的作用更有愛(ài)好了。 事實(shí)上,這些學(xué)問(wèn)僅是財(cái)寶教化的啟蒙,有更多與經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)相關(guān)的學(xué)問(wèn)與我們的生活休戚相關(guān)。但是許多人卻對(duì)這些有用的學(xué)問(wèn)視而不見(jiàn)。是什么確定了玩具汽車(chē)的`價(jià)格?為什么有的舊物品比新的還貴?假如能理解這些,就能從小樹(shù)立對(duì)金錢(qián)的正確觀念,為一生的財(cái)寶積累打下基礎(chǔ)。 我們須要學(xué)習(xí)金錢(qián)的小學(xué)問(wèn),正如可樂(lè)姐姐所說(shuō):“從小培育孩子的財(cái)商,是一件佷有價(jià)值的事情,值得每一位大摯友為之努力哦!”所以聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于錢(qián)的經(jīng)驗(yàn)和故事也是很有用的! 這個(gè)觀念值得我們學(xué)習(xí),也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

        讀一本好書(shū)讀后感11

          《做個(gè)從小懂錢(qián)的孩子》這本書(shū)的作者是陳可樂(lè)女士,她在知名高校完成經(jīng)濟(jì)學(xué)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和思維訓(xùn)練,畢業(yè)后在大型金融機(jī)構(gòu)從業(yè)十余年,經(jīng)手億元以上項(xiàng)目無(wú)數(shù),卻對(duì)個(gè)人財(cái)富管理情有獨(dú)鐘。陳可樂(lè)有兩個(gè)可愛(ài)的孩子:女兒可可已經(jīng)讀小學(xué)二年級(jí)了,是個(gè)聰明懂事的小姑娘,喜歡跳舞、滑冰,喜歡問(wèn)問(wèn)題;兒子樂(lè)樂(lè)還在讀幼兒園中班,是個(gè)機(jī)靈、鬼點(diǎn)子多的'小男孩,喜歡出去玩,喜歡吃各種好吃的東西。

          這本書(shū)讓我知道了錢(qián)是從哪里來(lái)的,錢(qián)是怎么變成今天這個(gè)樣子的,我們的錢(qián)可以拿到美國(guó)去買(mǎi)東西嗎,錢(qián)是怎么制造出來(lái)的,我們生活中的錢(qián)是什么樣子的,零花錢(qián)該怎么花,生活中有哪些收入和支出,不同職業(yè)的人是怎么賺錢(qián)等等……

          我還知道以前是用貝殼當(dāng)錢(qián),之后又用銅來(lái)當(dāng)錢(qián),到了宋朝才有了紙幣。收入分為兩大類(lèi),一類(lèi)是主動(dòng)收入,是勞動(dòng)才能收入的,而另一類(lèi)是被動(dòng)收入,就是不需要?jiǎng)趧?dòng)就能收入。

        讀一本好書(shū)讀后感12

          不要以為科學(xué)就是愛(ài)迪生的一盞燈,居里夫人的一顆鐳。法布爾告訴我們,其實(shí)科學(xué)還是身邊的一只螞蟻、一只蚱蜢。

          “螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的'工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”云云,他們都是科學(xué),都是我們身邊的觸手可及的事物。

          法布爾用他的《昆蟲(chóng)記》,讓我們知道其實(shí)科學(xué)離我們一點(diǎn)也不遠(yuǎn),科學(xué)就在我們的身邊。

          法布爾是偉大的《昆蟲(chóng)記》是成功的。他以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世名著《昆蟲(chóng)記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了情趣。在法布爾的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服,“小甲蟲(chóng)”為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)……此時(shí),一個(gè)個(gè)昆蟲(chóng)的故事就像活的一樣浮現(xiàn)在我的眼前。

          昆蟲(chóng)無(wú)處不在,科學(xué)也無(wú)處不在,只要你細(xì)細(xì)觀察,處處留心,你,也是一個(gè)科學(xué)家!

        讀一本好書(shū)讀后感13

          “遙遠(yuǎn)的救世主”一書(shū),改編成電視劇“天道”。這里告訴我們很多哲理,今天分享一二。

          第一、如果我的能力,只能讓我窮困潦倒,那窮困潦倒就是我的價(jià)值。

          第二、你不知道你,所以你是你,如果你知道你是你,你就已經(jīng)不是你。

          第三、只要不是我“覺(jué)到”、“悟到”的,你給不了我,給了我也拿不住,只有我自己“覺(jué)到悟到”,才有可能做到,能做到的才是我的。

          第四、生存法則很簡(jiǎn)單,就是“忍人所不能忍”,“能人所不能”!叭獭笔且粭l線,“能”又是一條線,這兩者之間,就是生存空間,如果我們真能做到:“忍人所不忍,能人所不能”,那我們的生存空間就比別人大,即使兩敗俱傷,你比他多一口氣,你就是贏家。

          第五、覺(jué)悟天道是明開(kāi)天眼,你缺的就是這雙眼睛,你需要的也是這雙天眼,是一雙剝離政治、文化、傳統(tǒng)、到德、宗教之分別的'眼睛,理性和感性都是一種能力;憐憫和慈悲,大愛(ài)天下也是一種能力,覺(jué)悟不是能力,但是能夠幫助你啟迪智慧,洞悉事物的本質(zhì),就比所有的人高一層境界。也能更清楚解決好身邊的是是非非。

          建議朋友有時(shí)間閱讀一下“遙遠(yuǎn)的救世主”或電視劇“天道”,我相信你一定受益終

        讀一本好書(shū)讀后感14

          書(shū)就是我們釋放靈魂的一種方式,書(shū)是我們必不可少的伴侶。一本好書(shū),給我們帶來(lái)了無(wú)限的知識(shí),讓我們?cè)跁?shū)的時(shí)間里盡情地去遨游,享受書(shū)給我們帶來(lái)的享受。例如《愛(ài)的教育,《要學(xué)會(huì)愛(ài)人》讓讀者感到人們的生活都離不開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)單而又深邃的字――愛(ài)!沒(méi)有了愛(ài),就沒(méi)有此刻的大千世界,蕓蕓眾生。僅有人們向雷鋒一樣,樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn),就會(huì)種瓜得瓜,種豆得豆。貪婪自私的人,總會(huì)有悔徹的一天,他將會(huì)受到良心的譴責(zé)。

          讀一本好書(shū),就會(huì)幫我們打開(kāi)心中的'一把枷鎖,讓悲痛雨悲哀釋放出去吧!一本好書(shū),我們就會(huì)失去未來(lái),因?yàn)闀?shū)是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。讀一本好書(shū),就如同船的帆,向著未來(lái)前進(jìn),給道路鋪了一條條幸福的大道。

          讀一本好書(shū),就會(huì)讓你懂得如何珍惜時(shí)間,如何孝順?lè)驄D,如何珍惜來(lái)之不易的脆弱的生命。書(shū)在人們身邊是缺一不可的。

          讀一本好書(shū),就是你的未來(lái)!

        讀一本好書(shū)讀后感15

          《真的很天真》這本書(shū)讓我感觸很深,,里面包含著真情實(shí)感及深深的情誼。

          首先讓我感觸深的是這本書(shū)的文字,作者似乎告訴我們寫(xiě)作一定要有真情實(shí)感,沒(méi)有真情實(shí)感的寫(xiě)作就像一個(gè)人沒(méi)有靈魂,那是可怕的.。作者寫(xiě)的是關(guān)于她的童年,這恰似姨夫流光溢彩的童年水墨畫(huà),也是一個(gè)飽嘗童年酸甜苦辣的童年。

          看到這本書(shū),情不自禁地想到我天真的童年,我們是個(gè)不食人間煙火的孩子,在愛(ài)和祝福中成長(zhǎng),我的童年或許沒(méi)有作者彭學(xué)軍的童年那么多姿多彩,沒(méi)有那么多的辛酸,但也似一個(gè)五味瓶。小時(shí)候我們喜歡嘗試,就如我們開(kāi)始對(duì)事物感興趣時(shí),見(jiàn)火很好奇,便會(huì)去觸碰它,后來(lái)就是你會(huì)對(duì)火產(chǎn)生畏懼。在我們受不明的委屈時(shí),我們會(huì)號(hào)啕大哭。當(dāng)我們能跟隨伙伴遠(yuǎn)足時(shí),又是多么的欣喜若狂。

          我想我們每個(gè)人的童年都是一幅五彩斑斕的畫(huà)面,充滿歡樂(lè)!

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