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男生賈里全傳讀后感
讀完一本經典名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的男生賈里全傳讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
男生賈里全傳讀后感1
最近我在看一本書，叫《男生賈里全傳》。這本書的作者叫秦文君，是一位有名的兒童文學作家。這本書的主人公叫賈里，他可是個不同尋常的人物。他十分的聰明、熱情和重義氣，連他的朋友都是不同凡響的，比如魯智勝、陳應達等。他們三個被稱為“三劍客”。陳應達十分的聰明，成績相當好，可是體育不行：一分鐘跳繩才跳15個，還氣喘吁吁的；魯智勝也跟賈里一樣，重義氣，一直跟賈里干出一些引人注目的事情來。賈里還有個妹妹，叫賈梅，她十分的臭美，一直跟家里鬧矛盾，搞得家里一點都不愉快。賈里的爸爸也是為兒童作家，他的工作地方比誰都近，只要早晨起來，穿好衣服，走到書房前就開始工作了。但是賈里的爸爸有一個毛病，就是重女輕男，如果賈里和賈梅意見有什么不同，即使賈里是對的，但賈里的爸爸還是會幫賈梅。賈里的媽媽就是專門干活的，純屬家庭主婦。
賈里的故事相當有趣，令我印象最深刻的.就是那次賈里和魯智勝當英雄的故事。
這天，賈里和他的班級去外郊游，賈里和魯智勝這兩個人呢，想要在大家面前表現一番，他們想了一會兒，說：“我們當英雄吧！”說著，賈里看見一個女人再喊：“快停下！停下！……喂！快抓住他！”說時遲那時快，賈里和魯智勝一躍而起，他們踮著腳伸長脖子，只見林陰道上，一個青年婦女正氣急敗壞的叫著，一手指著前方，好像要哭出來了，她穿著高跟鞋，因此跑的歪歪扭扭，步子很蒼老似的。在她前面不遠出，有個青年在逃跑，手里提著那婦女的包，紅顏色的。賈里和魯智勝呼嘯而去，結果才發現那男子是在為老婆提包，他們的兒子發脾氣跑了，所以他老媽讓他爸去追。魯智勝想：可憐��！英雄沒當成，反而變狗熊，原來是魯智勝臉部受傷了。賈里照顧著魯智勝，像是爸爸在照顧兒子一樣。突然，魯智勝說要方便一下，于是賈里和魯智勝便走向了公廁。說著也奇怪，賈里和魯智勝剛進公廁沒多久，一個瘦瘦的男子沖進了公廁，拿出了一把正在閃著寒光的匕首朝賈里和魯智勝揚了一揚，麻利的把賈里和魯智勝身上值錢的東西洗劫一空后，說：“蹲十分鐘！否則吃刀子！”說著，揚了揚匕首奪路而去。賈里頓時到沒有了當英雄的感覺，只是覺得自己受到了極大的侮辱，便和魯智勝沖了出去與大盜開始了肉搏。結果受了傷，兩人在住了院，但是賈里和魯智勝欣慰的是：天天有同學來看望他們，都認為他們是英雄。但回到了學校，那股英雄熱還沒結束，經常有同學夸他們是英雄。
我覺得這本書充滿了趣味，每當我讀到一個細節是就會哈哈大笑。同時我被這本書的趣味所感染了，時不時就會拿起這本書津津有味的讀起來，并且從不厭煩。這本書反映當代中小學生精神風貌的小說，小說用生動形象的筆調，幽默的描寫了當時中小學生生活的各個方面，用一個個動人心弦的故事描繪出了當時中小學生的生活畫面。讀起來讓人回味無窮。
《男生賈里全傳》是一本永恒的兒童文學作品，值得我們去閱讀。
男生賈里全傳讀后感2
最近我在看一本書，叫《男生賈里全傳》。這本書的作者叫秦文君，是一位有名的兒童文學作家。這本書的主人公叫賈里，他可是個不一樣尋常的人物。他十分的聰明、熱情和重義氣，連他的朋友都是不一樣凡響的，比如魯智勝、陳應達等。他們三個被稱為“三劍客”。陳應達十分的聰明，成績相當好，可是體育不行：一分鐘跳繩才跳15個，還氣喘吁吁的；魯智勝也跟賈里一樣，重義氣，一向跟賈里干出一些引人注目的事情來。賈里還有個妹妹，叫賈梅，她十分的臭美，一向跟家里鬧矛盾，搞得家里一點都不愉快。賈里的爸爸也是為兒童作家，他的工作地方比誰都近，只要早晨起來，穿好衣服，走到書房前就開始工作了。可是賈里的爸爸有一個毛病，就是重女輕男，如果賈里和賈梅意見有什么不一樣，即使賈里是對的，但賈里的爸爸還是會幫賈梅。賈里的媽媽就是專門干活的，純屬家庭主婦。
賈里的故事相當趣味，令我印象最深刻的就是那次賈里和魯智勝當英雄的故事。
這天，賈里和他的班級去外郊游，賈里和魯智勝這兩個人呢，想要在大家面前表現一番，他們想了一會兒，說：“我們當英雄吧！”說著，賈里看見一個女人再喊：“快停下！停下！……喂！快抓住他！”說時遲那時快，賈里和魯智勝一躍而起，他們踮著腳伸長脖子，只見林陰道上，一個青年婦女正氣急敗壞的叫著，一手指著前方，好像要哭出來了，她穿著高跟鞋，所以跑的歪歪扭扭，步子很蒼老似的。在她前面不遠出，有個青年在逃跑，手里提著那婦女的包，紅顏色的'。賈里和魯智勝呼嘯而去，結果才發現那男子是在為老婆提包，他們的兒子發脾氣跑了，所以他老媽讓他爸去追。魯智勝想：可憐啊！英雄沒當成，反而變狗熊，原先是魯智勝臉部受傷了。
賈里照顧著魯智勝，像是爸爸在照顧兒子一樣。突然，魯智勝說要方便一下，于是賈里和魯智勝便走向了公廁。說著也奇怪，賈里和魯智勝剛進公廁沒多久，一個瘦瘦的男子沖進了公廁，拿出了一把正在閃著寒光的匕首朝賈里和魯智勝揚了一揚，麻利的把賈里和魯智勝身上值錢的東西洗劫一空后，說：“蹲十分鐘！否則吃刀子！”說著，揚了揚匕首奪路而去。賈里頓時到沒有了當英雄的感覺，只是覺得自我受到了極大的侮辱，便和魯智勝沖了出去與大盜開始了肉搏。結果受了傷，兩人在住了院，可是賈里和魯智勝欣慰的是：天天有同學來看望他們，都認為他們是英雄。但回到了學校，那股英雄熱還沒結束，經常有同學夸他們是英雄。
我覺得這本書充滿了趣味，每當我讀到一個細節是就會哈哈大笑。同時我被這本書的趣味所感染了，時不時就會拿起這本書津津有味的讀起來，并且從不厭煩。這本書反映當代中小學生精神風貌的小說，小說用生動形象的筆調，幽默的描述了當時中小學生生活的各個方面，用一個個動人心弦的故事描繪出了當時中小學生的生活畫面。讀起來讓人回味無窮。
《男生賈里全傳》是一本永恒的兒童文學作品，值得我們去閱讀。
男生賈里全傳讀后感3
俄國作家托爾斯泰說過一句話：“理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向；沒有方向，沒有生活�！庇纱丝梢姏]有理想是不行的，是沒有生活的。而我們的主人公賈里就是一個有理想的人。
有了理想還是不行的，需要有敢于為理想付出的精神。賈里一開始有個理想，那就是想當英雄。一次在公園里春游，忽然聽見一個女人的呼叫：“快停下！快停下……喂，快抓住他！”然后就見一個男青年拿著一個紅提包在前面跑，一個年輕婦女在后面邊跑邊追，賈里二話沒說，奮不顧身地沖上去，將男青年死命抱住……雖然事后搞清楚是一場誤會，但賈里那種敢于為理想付出的精神卻是大家有目共睹的。即使最后理想沒有實現，但這種敢為理想付出的精神也值得我們去學習�？纯次覀兩磉叺耐g人：有些人一邊在家長老師面前信誓旦旦地說我要考二中，九中等諸如此類的“壯詞”。一邊卻是上課睡大覺，回家玩手機，這些人連最起碼為自己目標而動手實踐的勇氣都沒有，卻還在一邊信誓旦旦，你說滑不滑稽！顯而易見他們最后肯定達不到目標。所以有了理想之后，必須要有敢于為理想付出的'精神。行動比想的說的要少，但卻比想的說的更重要。
當然，在追逐實現理想的過程中除了要有敢于為理想付出的精神，也要注意從小事做起。賈里后來又有了個新的理想，他想當偉人。賈里追求“矮個風度”而參加健美班訓練，結果卻被人認為他的體型符合新潮觀念而不了了之。賈里打算“一鳴驚人”去大工廠打工，結果把借來的名牌西裝的羽紗剪了一個口子，讓朋友足足笑了1分50秒。賈里當偉人的計劃失敗后，心里悶悶不樂。后來卻因為主動要求把那套破損的書分給自己的區區小事而引起了轟動，獲得了意外的成功。這件事提醒我們不僅要當一個有理想的人，有遠大的目標，同樣也做好生活中的每一件小事。而我們有一些中學生為了達成上二中，九中的目標，花大把時間鉆研各學科的難題，卻忽略了各學科中最基礎知識。雖然他們這種鉆研精神值得贊許，但如果一味這樣，結果定然是得不償失。同樣生活中，我們也不能有這種做法。有句話說得好：“一屋不掃，何以掃天下”。要想成就一番大事必須從小事做起的道理。如果沒有李時珍幾十年如一日的采集整理，怎么會有《本草綱目》的誕生；如果沒有曹雪芹十載披閱，增刪數次的嘔心瀝血，又如何有鴻篇巨制《紅樓夢》的問世；著名的森達皮鞋，不也是在村干部的帶領下，從小作坊做起，經過30年奮斗才成為全國皮鞋行業排頭兵嗎？所以我們要認認真真做好我們能做、該做的每一件小事。
讀完《男生賈里全傳》，我明白了：人首先要有理想，接著要敢于為理想付出的精神，在付出的同時也要注意踏踏實實從一點一滴的小事做起。
讓我們懷揣夢想，腳踏實地地前行吧！
男生賈里全傳讀后感4
讀完《男生賈里全傳》，我似乎覺得小說比現實生活完美。
這本書，是在寫一個男生，也是在寫一個時代的成長。所有人，包括我自己，都看夠了人生的風景，卻未曾好好地生活在風景里。孩子可以擁有天真，也確實擁有過，不過太早失去了。
男生賈里是一個男生，也是世界上唯一一個賈里。他活得出彩以及灑脫，不是因為其夠聰明，而是因為其夠本色的存在著。愛笑，愛哭，愛多愁善感也愛堅毅頑強。他活在賈里的世界里，活在魯智勝的生命中，活在父母的期盼中，活在賈梅的柔情里。他擁有的是一個少年的青春、男生的成長以及灑脫的人生風格。
賈里很睿智，也很幽默。他的父母是典型的慈父嚴母形象，他的朋友是活生生的兩肋插刀模子，他的老師是典型的良師益友標準。他是一個生活在社會里的平常男生，但也是蘊含著精彩與偉大的卓越存在。初中那些事兒，家里那些話，社會那些活動。
所有人都會長大，所有人都在成長，但成長是苦澀的，長大是幸福的。人在不經意間很容易便會被周遭的環境傳染，也會因為這種病毒而呈現的多愁善感。不會有人留戀過去或者童年，因為我們的童年不會有太多的奇跡，更多的是乏味。
男生賈里的少年為何與我們會有如此的差距，是因為小說是虛構的，抑或者是我們是虛幻的。補課以及培訓班是當代學生必須面對的抉擇。我們所謂的假期只不過是在名義上的補充。我們的人生蘸滿了忙碌的味道，因為生存不是一個簡單的課題。也正是因為這樣的課題，我們才會對《男生賈里全傳》所描繪的兒童文學世界充滿了留戀以及向往。
我們得不到，但卻是更想要。更加的急切。
其實，我們和男生賈里同樣是追逐美好的人，同樣是具備情感的人。我們和賈里一樣，有家人，有朋友，有老師，有社會。我們所懷揣的赤子之心不會減少，也不會比賈里少，同樣是值得尊敬以及信仰的。如果說苦難是人生的必修課，那么豁達灑脫以及笑對人生是我們所有人都應當選擇的選修課。
很多人都想放棄生命，更想背離人生是因為眾生皆苦，還是因為其觀點和角度不同。他們是不是把自己過多的不甘心加注給了社會。人生如清水，生命如甘泉，這樣的人生過分理想，不會是長久的'選擇。我們都是俗世中的人，也應當從事俗世間的事�？墒�，在選擇生活態度的這件事情上，或許，我們不應當有顧慮，我們無法改變生活加重在身上的負擔，但會有機會決定一種迎風昂揚的生活態度。
一個人往哪兒去，去哪兒逗留，最后又奔向去哪兒，這本身就是充滿奇特的偶然性和無法言喻的比偶然性。我們不是生活在男生賈里小說里的角色，可是小說來源于生活，我們可以找到我們存在的影子，我們火鍋的痕跡。
所謂成長是一個沒有結局的故事，男生賈里也只是在故事的開端創造了一個完美的答復，但這不是答卷，我們所擁有有的是情感，我們所擁有男生賈里沒有的是生命，把握住這個我們存在的證明，一輩子成長，一輩子天真，一輩子灑脫。
男生賈里全傳讀后感5
時間如白駒過隙，我們度過了一個漫長而很有意義的寒假。在寒假期間，我閱讀了現代兒童文學作家秦文君所著的代表作——長篇小說《男生賈里全傳》。書中的主人公便是男生賈里，而在他的身邊，有著一個個各形各色而又色彩紛呈的朋友。賈里與他的朋友活潑而又明艷，猶如一抹抹別樣的色彩，構筑成了一幅青春的畫卷；又猶如一縷縷和煦的陽光，洋溢著燦爛的青春光彩。他們有滋有味的成長歷程與豐富多彩的校園生活，無不想讓我們一探究竟，翻開書頁，細細品讀其中奧妙。
賈里是一個不同凡響的男生，他看似平凡無奇，實則身上有著一股獨特的魅力，吸引著越來越多的人想與他交朋友，并與他互相幫助。而這股魅力，便是他獨具一格的個性品質與為人處事的方式態度。
故事中的賈里有著一個一奶同胞的妹妹，舞蹈天賦異稟。而有一次在學校的舞蹈表演之中，她卻只能扮演一個最沒有存在感的老婦人。賈里回到家后，看著委屈萬分卻不得不承受的妹妹氣到不過一處來，心中火冒三丈，獨自一人去尋找了兩位老師。在前后尋找兩位老師無方過后，賈里絞盡腦汁給自己的妹妹出了一個主意，并替她編寫了舞蹈動作，只為讓她大放異彩。雖然事情最后辦砸了，但是不難看出賈里對妹妹的一片拳拳愛護之心。賈里平時對妹妹愛理不理，甚至有時極為不喜妹妹的存在，可是在關鍵時刻，賈里總希望能夠助妹一臂之力，讓妹妹開心一些。以至于在妹妹生病難受的時候，放棄了與好友的娛樂，而將用來娛樂的錢給妹妹來治病，此事足以看出賈里對妹妹的愛護之心，兩人之間的兄妹之情�，F實生活中，我所見過的這樣的感情存在的很少，我覺得這種感情是極為純粹的，也是極為珍貴的`，更是很多人可望而不可求的。他們之間的兄妹之情，如同冬日的一輪暖陽，化作耀眼的黃色，攝入每人的心田，而賈里愛護妹妹的形象，更是刻在了每個人的心底，讓人們銘記。
賈里不光對親人如此，對待自己的朋友，老師，班集體亦是如此。賈里的好友——一班的班長魯智勝曾有一段沉迷于尼古丁的黑色時間，賈里為此焦慮萬分，最終他動用自己的聰明才智布陣施局，讓魯智勝成功的戒了煙，甚至見到煙就害怕，再也不敢吸了，讓他又重新回到了那個容光煥發，光芒耀眼的時光；在查老師的生日當天，賈里親手繪制了一幅威風凜凜的大公雞并題上了字，查老師臉上的笑容如同盛開的花兒那么鮮艷；在班隊舉辦的活動之中，他認真負責，嚴陣以待，仔細地做好各項準備工作�；顒咏Y束時，大家的臉上，如同映了朝陽般的紅色更加迷人……
我不由得很是羨慕賈里的朋友們，因為他們有著如此摯友相隨，如此真情相待。比起賈里，我們比他勝過很多，卻又輸他很多，賈里在某些方面是如此之耀眼，讓人無法不注意到他的光彩。他樂于助人，行俠仗義，機智勇敢，大方待人，這些品質都值得我們向他學習。
賈里以他獨特的為人處事，與身旁的同學親人一同奮進，共赴大好未來。真可謂一抹抹色彩，構建青春之畫；一簇簇光芒，散發青春之華；一個個朋友，共筑美好未來。
男生賈里全傳讀后感6
這幾天我讀了一本書——《男生賈里全傳》。這本書寫得生動有趣，不管是什么人只要拿起這本書就會愛不釋手的。這本書貼近我們中小學生的生活，語言風趣幽默，令人回味無窮。
在《男生賈里全傳》中，許多都是膾炙人口的精彩故事，比如《三足鼎立》、《勝敗體育節》、《家庭軼事》······但在其中令我觸動最大的還是《風村宣言》這個故事。這個故事寫了同學與老師一起抗爭龍卷風時的情景，感人肺腑�！岸Y堂微微顫動了幾下。立時，尖叫聲傳來，是男女聲混合交響樂�！边@個寫了同學們在龍卷風來臨時的狀態、描寫得很生動，并且用比喻，緩解了些人們緊張的心情。我從“賈里用手護住她，大叫：‘別怕！抱住我的腰，當心讓風刮走！’”看出賈里非常勇敢。說話間，麥克風退到舞臺邊，搖晃著。賈里忙把林曉梅一把推到身后，只聽“硄”一聲，麥克風重重地砸來，賈里感覺頭一下子漲大了，像要栽倒，耳朵里嗡嗡亂響，他心里叫：我受傷了！可是，林曉梅的尖叫忽然讓他想起是個男生，應該名副其實。于是，他大叫：“挺住，我能挺��！”而這時，林曉梅，拽著他的腰，重得像拖拉機！大門剛關上又被吹開，風雨灌進來，查老師他們撲過去關門，可門又吹開了，學生們三五成群地抱著頭狂叫，突然，戲臺邊的'窗子也被吹開了，颶風猛灌進來，賈里在那風中，有搖搖欲墜之感。禮堂內飛沙走石，輕量級的東西都飛了起來，禮堂里哭爹喊娘的聲音四起，悲慘極了。賈里讓風吹得睜不開眼，頭又痛，可他聽到了對男生的呼喚，大聲回答道：“我來關窗！”他試圖慢慢向向那扇窗戶摸去，可他 移動不了身子，腰被死死抱住，扎下根似的，暗色中，他回過頭看看，只見他的同學男男女女都一個個抱著另一個的腰，像接龍一樣，而他，當之無愧是一個龍頭！“向前進，去關窗！”賈里一聲吼，“有勇氣的人使勁推我！”一陣沖力從后面涌來，像浪潮一般。賈里被推得貼在墻上，窗很高，他夠住窗框，與它爭奪�！坝昧�！”賈里招呼他的隊伍，他自己吊在那兒，雙手拉住窗的扳手，豁出去了。大家拔蘿卜似的用力拔，眼看窗快關合了，一陣強風襲來，那個窗子的銷子斷了，整扇窗飛了出去，那兒成了一個颶風口。斷電了，同學們的心涼了。賈里忽然想到他是個演英雄少年的，現實和理想怎么能脫節呢？他一躍而起，大叫：“我不怕！”就在這時，風突然停了下來。
賈里是一個勇敢的男生，整本書就是圍繞他這個鮮明的人物形象寫的。突現出他的性格。
這本書非常值得一看，故事生動，作者細膩的手法更是令人嘆為觀止。
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