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讀《榕園豐碑》心得體會
當我們經過反思,有了新的啟發時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。應該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的讀《榕園豐碑》心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在《榕園豐碑》一書中見賢思齊,比照自我,用楊老“淡泊名利、愛崗敬業、永爭一流、樂觀有愛”的精神激勵前行,爭做有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心的“四有”老師,永做錘煉品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人。
用愛書寫青春,愛無疆、迎難而上的精神正是激勵職業工作教育者進行的動力,雖然鏗鏘的誓言、沒有豪邁的表白、沒有驚天動地的事跡、沒有可歌可泣的傳奇,但是,很多職業教育人正在用愛書寫平凡的青春,用對學生滿腔熱血的愛書寫無悔的青春。
愛生才會愛師,親其師才能信其道,作為一名人民教師要有奉獻付出的精神,有追求理想的目標,自己就能克服來自各方面的困難。他表示,教師職業是太陽底下光輝的事業,光輝就是老師的付出奉獻,教師的生命中的使命就是為了學生。
加強師德師風建設,特別是課堂教學管理提出明確要求,各單位(部門)要高度重視師德師風建設,將加強師德師風建設納入到高校思想政治工作的重要內容,認真貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神;教務處和各二級學院要嚴把課堂教學關,認真落實教學管理的有關規章制度;廣大教師的課堂教學行為必須堅持正確的政治方向。
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