假文盲讀后感

假文盲讀后感[經(jīng)典]

　　讀完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的假文盲讀后感，希望能夠幫助到大家。

假文盲讀后感1

　　漫畫是孩子們所喜愛的，因?yàn)樗�詼諧，幽默，令人輕松。但是，有些漫畫卻含有強(qiáng)烈的諷刺性，發(fā)人深省，比如漫畫大師華君武筆下的《假文盲》。

　　在一個寒風(fēng)刺骨的大冬天里，人們紛紛趕著回家，車站里像往常一樣熙熙攘攘。這時，在“母子上車處”的通道旁卻出現(xiàn)了奇怪的一幕：一群人高馬大，衣冠楚楚的男子，排在了母子上車處的通道上，而一位抱著孩子的母親卻被擠出了這條通道，擠出這條社會給予弱勢群體特殊待遇的通道。通道公告牌上赫然寫著的五個醒目的大字——母子上車處，而這群男子卻熟視無睹，堂而皇之地站在這條特殊的通道上，真是令人發(fā)指！被擠出通道的那位母親無奈極了，只好緊緊摟住孩子，怕孩子凍著，她那雙滲著淚花的眸子睜得大大的，寫滿了焦急，委屈，無奈，仿佛地說：“瞧這這些男子，難道他們不識字？個個看起來文質(zhì)彬彬的樣兒，應(yīng)該是文化人，難道沒有看到？牌子上的`字寫得那么大那么清楚，這么多雙眼睛，怎么會都沒看到？唉……

　　想一想，現(xiàn)實(shí)社會中有多少這樣的人這樣的事。公交車上，一位腆著大肚子的孕婦上車了，卻無人讓座；電梯里，溫馨地提示“請勿吸煙”，卻有人仍然吞云吐霧；草坪上，清楚地告誡人們不要踐踏，但小草卻被踩得東倒西歪；售票處，管理人員大聲喊著“請排隊買票！”可人們還是充耳不聞……這些人的字典里根本沒有“道德”二字！

　　這也讓我想起了春秋時期宋國的宰相子罕。有位農(nóng)夫把一塊鋤地時發(fā)現(xiàn)的玉石獻(xiàn)給他，但子罕看后，卻沒有收下，說：“這是你的東西，我不能隨便接受。你以玉石為寶貝，我以不貪別人的財為寶貝。如果我收了這塊玉石，咱倆的寶貝都丟了。”可見道德在一個品行好的人的心中地位何其重要！

　　德國詩人歌德說過：“行為是一面鏡子，每個人都在里面顯示出自己的形象�！蔽覀儫o論做什么事，都應(yīng)該注意自己的行為，注意自己的形象，做一個懂道德有道德的人。作文

假文盲讀后感2

　　今天，看到了一幅漫畫《假文盲》不禁讓我思考了起來。

　　一個北風(fēng)呼嘯的早晨，在公交車站處，立著一個大牌子，上面寫著“母子上車處”，而在那下面的通道中卻站著四個大男人，他們?nèi)魺o其事地在候車，把一位領(lǐng)著孩子的媽媽擠到一邊。 第一個人穿著一件羊毛大衣，立著衣領(lǐng)，手里拿著個公文包，褲子和皮鞋都非常講究，看上去像個干部，他高傲的看著遠(yuǎn)方，根本沒把那幾個字放在眼里。第二個人穿著一身軍大衣，戴著棉帽子，像是個軍人，難道他不認(rèn)識這幾個大字嗎？第三個人戴著一副斯文的.眼鏡，穿著一件棉服，腳上一雙皮鞋亮晶晶的很像知識分子，難道他也沒看到牌子上的字？最后那個人穿著一件皮大衣，兩手抄在衣兜里，低著頭好像心事重重的，根本就沒顧得上看那個醒目的大牌子…… 現(xiàn)今社會，有些人只想著凡事怎么對我有利就怎么去做，根本就不考慮別人的感受，方便了自己，卻讓應(yīng)該得到方便的人不方便了；一些看上去很紳士的人內(nèi)心卻無比自私丑惡，表面上很有文化，但卻是偽文人；有些垃圾桶明明都有分類標(biāo)志，可還是有人亂扔亂放，無視分類的意義，更有人為了少走幾步把垃圾丟到桶外也視而不見；明明草坪上立著不要踐踏的標(biāo)語，但還是有的小草被踩的再也直不起腰了。

　　曾經(jīng)看到一則新聞，一處公園開郁金花展，開展的那幾天20多種郁金花把公園簇?fù)淼南窕ǖ暮Ｑ�，但一周后再去看，已�?jīng)是殘枝敗柳了，為什么，原來是有的花被賞花的人摘走了，更有甚者把花連根挖回家，獨(dú)自欣賞去了。 人人為我，我為人人，和諧文明的社會要靠我們每個人來愛護(hù)，我們不要做假文盲，要做個有素養(yǎng)的人，要事事都從我做起，我們的社會會更和諧美好。

假文盲讀后感3

　　漫畫的含義就是一些搞笑、帶有一些諷刺意義的圖。每當(dāng)我看到有趣的漫畫，總會情不自禁地笑出聲來�？蛇@次，看到華君武的這幅帶有諷刺意義的圖，我卻怎么也笑不出來。

　　仔細(xì)看這幅畫，在圖上的母子上車處的地方，有一群高大威武的男人。而被擠在一旁的卻是一位瘦弱的母親，她正抱著一個生著重病的孩子。從他們的.衣著上看，那時正值寒冬臘月，下了班的人何嘗不希望早點(diǎn)回家享受熱騰騰的飯菜？再看看那些站在母子上車處的男子，好像個個都不識字。

　　但從外表上看，四個五大三粗的男人都受過高等教育。第一個是先站在這里的，他好像在想：天氣這么冷，我得趕快回家，盡管上面寫著母子上車處，我也可以裝作是文盲，這樣豈不很好？第二個男子正閉著眼睛，好像在想著：他明明識字，為什么他可以站在這兒，我就不可以了？

　　他既然在這里大了個開頭炮，那我就接下去，也沒什么不可以的，就但個做沒看見或不識字好拉！第三個男子看到前兩個比他還年輕的在享受優(yōu)厚待遇，可能心里不平衡吧！于是也就站了上去。第四個男子戴著口罩，站在那里，大概是怕熟人認(rèn)出，才戴口罩的吧！他們都是為了圖個方便罷了，可卻不知道自己這樣的行為是不對的，就算知道了，也豁出去，不管了！

　　這幅圖的落款時間是1984年，離現(xiàn)在也有20多年了。但在二十年后的今天，這種現(xiàn)象還是屢見不鮮：在標(biāo)有未成年人禁止入內(nèi)的游戲廳、網(wǎng)吧里，一排排中小學(xué)生正在全神貫注地打游戲、上網(wǎng)；插著腳下留情的牌子的草地，照樣被人們踩出一條條黃褐色的土徑；在寫有禁止吸煙的公共場合了，一位位假文盲正蹺著二郎腿在吞云吐霧難道他們不識字嗎？

　　不，不是的。這些人更多的是為了自己的舒適和方便，而造成別人的不方便和不舒適。

　　我希望在將來的世界里，人們都自覺遵守社會公德。到那時，我們就會看到一幅祥和而有序的畫面！

假文盲讀后感4

　　寒冷的冬天，車站的一塊“母子上車處”的告示牌清晰可見。四個身材挺拔，衣冠楚楚的年輕人霸占了“母子上車處”的通道。一對母子衣著單薄，站在了“母子上車處”的`旁邊。這四人顯然是“假文盲”。

　　這幅漫畫是華君武爺爺畫的，深刻地諷刺了那些漠視規(guī)則，缺少公德心的“假文盲”。生活中類似的事情屢見不鮮。

　　君不見，草坪上立著一塊標(biāo)識，刻著“小草青青，足下留情”，但還是有人去草坪上嬉戲追逐；公共場所內(nèi)明明掛著“禁止吸煙”標(biāo)識，可依然有人“吞云吐霧”；微波蕩漾的湖中，立著“請不要把垃圾丟入我寶貴的身體”標(biāo)志牌，但仍有人把垃圾隨手一扔，丟進(jìn)湖中；小河邊寫著“禁止垂釣”，仍有一些人放釣魚線……

　　遵守規(guī)則是我們應(yīng)該具有的最基本的素質(zhì)。這些自私、貪婪，沒有公德心的“假文盲”，還能算是普通公民嗎？雖然他們的一舉一動看上去有教養(yǎng)，有素質(zhì)，但實(shí)際上連遵守規(guī)則的道理也不知道，他們能夠在社會上立足嗎？孟子曾說過，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。想要在社會上立足，就必須遵守規(guī)則，有公德心。社會就像一把火，如果你利人利己，有公德心，就會添上一堆柴，更旺盛；如果你損人利己，就會澆一壺冷水，迅速熄滅。

　　“假文盲”現(xiàn)在渾渾噩噩地過日子，追求自己的利益，等“白了少年頭”之后，只會給社會增加不和諧的音符。這些只顧眼前利益的“假文盲”，等到被追問事實(shí)的那一天，一定后悔莫及，自食其果了�！安灰砸�(guī)矩，不成方圓”，這些“假文盲”漠視規(guī)則，最終將一敗涂地。

　　火車要受軌道的約束，否則就要傾覆；飛機(jī)要受航線的約束，否則就要墜落；干部要受法紀(jì)的約束，否則就要腐敗。我們要遵守規(guī)章制度，不要成為漠視規(guī)則的“假文盲”。

假文盲讀后感5

　　今天，我看了一部叫《假文盲》的動畫片。這不僅讓我生氣，也讓我陷入沉思。

　　在寒冷冬天的除夕，呼嘯的北風(fēng)吹了一會兒，路邊的小樹左右搖擺。街上分散的行人是火車站里唯一數(shù)量眾多、生氣勃勃的人。在寄宿處的旁邊，有一個醒目的大招牌，在燈光下閃爍著五個大字“母子寄宿處”。然而，人們沒有想到的是，有幾個壯漢站在本應(yīng)和諧的場景中。

　　在四個不講理的.人當(dāng)中，站在前面的是一個大胖子，長著一張胖臉。他的啤酒肚比西瓜好，但他穿著考究，皮鞋擦得锃亮。他看起來像一個富有和有知識的人。但是他的眼睛盯著前方，看起來像是“我不知道單詞，我什么都不知道”。人們?nèi)滩蛔∠肽７逻@個家伙，打他，說他很虛偽。

　　胖子身后是一個又高又瘦的年輕人，穿著一件軍綠色毛皮大衣，戴著一頂又大又厚的帽子，腰身比士兵還直。這個男人也應(yīng)該看到這是母子上車的地方，但為了早點(diǎn)回家。實(shí)在是受不了良心譴責(zé)，干脆閉上眼睛。因?yàn)檫@個原因，他也曾經(jīng)成為一個假文盲，因?yàn)樗�能夠想出這種方法來隱藏他的耳朵和偷鈴。

　　這時，一位懷抱嬰兒的母親走了過來。但是當(dāng)她看到母親和孩子上車的地方被四個不識字的男人占據(jù)時，她非常憤怒，甚至孩子都不滿地大叫，直到她的臉變紅。但是他的身體真的很瘦，而且他懶得和他們相比，那是堪比城墻的厚皮。我不得不在心里批評他們，膽怯地站在一邊。

　　在我們的生活中，也有這樣的假文盲：雖然“禁止踐踏草坪”的牌子赫然豎立在草坪上，但有些人仍然故意犯罪，甚至更過分地踏出馬路。有些人知道他們出國旅游時一定要有禮貌，但是有這么多的人能在文物上寫下“參觀”的字樣…，

　　面對這么多的假文盲，我也感到很難過。因此，我們都應(yīng)該樹立一顆公共道德的心，不僅是為了我們自己的利益，而且要學(xué)會關(guān)心他人，做一個有素質(zhì)的好公民。

假文盲讀后感6

　　四個大男人旁若無人地站在候車道上，而道口前赫然豎立著一塊牌子，上面醒目地寫著“母子上車處”這五個大字，而這四個人卻不理不睬地站在那兒。一對真正地母子卻被排擠在道外�！�—這是華君武先生的著名漫畫《假文盲》。

　　看了這副漫畫，我很生氣。既氣那四個男人不講公共道德，也氣那對母子不懂得維護(hù)自己的合法權(quán)益。誠然，那四個男人的行徑人所共憤，可那對母子忍氣吞聲地任由他人踐踏自己的合法權(quán)益難道就可取么？至少那對母子中應(yīng)該有一人站出來對那四個置公共道德與不顧的家伙說：“各位先生，請注意，這里是‘母子上車處’，請你們在另處上車，對不起�！睆亩�體面地維護(hù)自己的合法權(quán)益。

　　在這一方面，美國朋友就做得很好。我曾經(jīng)在一本書上看過這么一個故事，說的是美國一幢居民樓的物業(yè)管理部門在每年元旦都會為這這幢樓里的住戶發(fā)一本日歷，上面記著上一年他們所用去的物業(yè)費(fèi)用。有一次物業(yè)工作人員忘了給一位叫喬治的居民發(fā)日歷。喬治便到物業(yè)部讓那位工作人員向他道歉并領(lǐng)取了日歷。喬治并不是一個愛占小便宜的人，當(dāng)時美國的法律有這么一條：“凡年總收入低于25000美元的家庭可以享受美國政府的救濟(jì)�！币婚_始，喬治也在救濟(jì)對象中，為了自食其力，他便努力工作，終于擺脫了救濟(jì)。有一位朋友問他：“那么大筆救濟(jì)你都不要，為什么還要那本日歷？”他回答：“因?yàn)榭空�府救�?jì)來生活是可恥的'，而那本日歷是我作為一名消費(fèi)者所應(yīng)得的，我應(yīng)該維護(hù)自己的合法權(quán)益，做到明明白白消費(fèi)�！�

　　我們應(yīng)該拿起法律和道德等有利武器來堅定不移地維護(hù)自己和他人的合法權(quán)益，不能任由那四名男子之流的人任意踐踏自己和他人的合法權(quán)益，更不能像那對母子一樣任由別人侵害自己和他人的合法權(quán)益而聽之任之。當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時，我們應(yīng)該勇敢地站出來說“不”。

　　……

假文盲讀后感7

　　我們每個人都是社會中的一份子，而“道德”更是社會風(fēng)尚的體現(xiàn)，看了《假文盲》后，我了解到了社會與道德的另一面。

　　在黑白描繪的《假文盲》中，我看了這樣一幅畫面：四個高大威武的大男人。他們站在明顯的母子上車處的標(biāo)志下，神情有的懶惰，有的麻木，有的神氣，有的自得。而被他們無奈擠開的，本該享受這一好處的婦女，卻在一旁無奈地哄著哇哇大哭的嬰兒，焦急得差點(diǎn)流下眼淚來。而那四個身強(qiáng)力壯的男人，卻仍然裝作沒有看見一般，寧愿無視標(biāo)語，去做”假文盲”也不肯放棄這一刻的便利，那他們的尊嚴(yán)又在哪兒呢?

　　在平常的生活中，也有許多類似的”假文盲”在有“請勿踐踏花草”的標(biāo)語的草坪里，經(jīng)常能看到有人在里面嬉戲打鬧，把本該茁壯成長的小草糟蹋的面目全非。在公交車上，經(jīng)常能看到幾個神氣的大男人坐在“照顧專座”上，不顧在一旁站著的老人，使它成為了他們的專座�！�…難道那些違背公德的`人都是不識字的嗎?在這之中，真正的文盲又有幾個呢?

　　社會多么寬廣，而在道德的背后，又無處不潛藏著黑暗。當(dāng)人類將道德淡忘，那黑暗的一面就隨之放大開來了。圖中那幾個假文盲傲慢的樣子，那個婦女弱不禁風(fēng)的樣子，著實(shí)使人震撼。而那幾個人成為假文盲的原因，不就是為了節(jié)省時間，圖自己的方便。為了一己之利而無視社會公德，這豈不是太不該了嗎?

　　此時我不禁想到一句話“人之初，性本善�！笔前�，任何人，盡管是品行再惡劣的人，也有善良的一面。但當(dāng)時，看到這一被欺負(fù)的婦女，為什么沒有人出來為他主持公道呢?這揭示了人的另一本性：“自私”。那些看到這一幕的人，沒有一個人敢出來爭論，這是多么可怕呀!

　　生活就像一張無情的大網(wǎng)，當(dāng)“德”這一根線被扯斷，人類的生活將會面臨黑暗，我們要一起保護(hù)道德共創(chuàng)光明。

假文盲讀后感8

　　這幅漫畫中，“母子上車處”的牌子直直地挺立著，牌子下面，我們看到的并不是母親和孩子們，而是幾個“假文盲”——四五個男人在“母子上車處”抬頭挺胸地站著，沒有一點(diǎn)兒慚愧。

　　看過這幅漫畫后，我不禁感到心寒，其實(shí)，我們的身邊有很多“假文盲”。有一次，我和好朋友去公園散步。那時正是春天，小花小草都顯出勃勃生機(jī)。而草坪的護(hù)欄外，豎立著一個牌子，上面端端正正地寫出了幾個大大的字——請勿踐踏草地，別讓小草哭泣。

　　我和好朋友看到這塊牌子后，就決定繞道而行。就在這時，我們看見有幾個男青年走了過來，他們個個都戴著眼鏡，而且“談吐不凡”，一看就是大學(xué)生。當(dāng)他們走到草坪前時，也看到了那塊牌子，其中一個還讀了起來：“請勿踐踏草地，別讓小草哭泣�！�

　　我本來以為他們也會走卵石路，然后繞過這塊綠油油的'草地，但是，出乎我意料的事情發(fā)生了——這幾個“知識分子”居然從小草上踩了過去，徑直走向公園的大門。那時，我聽到了小草在哭泣，我看到了“道德之花”在枯萎，我見到了幾個識字的“文盲”……

　　不只是在公園，在大街、商場和車站，“假文盲”隨處可見，他們不認(rèn)識“請安靜”“請排隊”等等。這不是他們的眼睛“瞎”了，而是他們的心“瞎”了，就像今年春晚小品中的一句臺詞：“人倒了，還可以扶起來；人心倒了，就扶不起來了！”如果每一個人都是“假文盲”，那人們的“道德觀”就全部“倒”了。

　　現(xiàn)在，就連小朋友們都知道在車上為老年人讓座、在醫(yī)院不能大聲喧嘩、在公共場合要說普通話……但是，有些“知識淵博”的大人們，連小孩子都不如。

　　我們要讓“假文盲”學(xué)會“識字”，我們要讓“倒下”的“道德花”重新站起來！

假文盲讀后感9

　　在我們的語文書上，有一幅很有教育意義的漫畫——《假文盲》。認(rèn)真看了這幅漫畫之后，我的心被震撼了！

　　這幅漫畫講了這樣一件事：在一個寒冷的冬日，汽車總站里塞滿了人，連立足之地也沒有了。但卻沒有一個人到“母子上車處”里排隊。乘客越來越多，終于，有幾個剛剛進(jìn)站的男乘客走向“母子上車處”！他們?nèi)魺o其事地站在那里，對寫著“母子上車處”的牌子視而不見，好像根本就不認(rèn)識上面的字一樣。但他們怎么可能不認(rèn)識字呢？單從他們的衣著就可以看得出來。他們個個都衣著光鮮，其中有一個人還戴著眼鏡，一看就知道是一個有學(xué)問的人！他們只是為了盡快上車，而在冒充“文盲”罷了。這時候，有一位抱著孩子的婦女來到了“母子上車處”的通道旁，但通道里已經(jīng)擠滿了，她只能抱著孩子躲在一邊，而那些假“文盲”們根本無動于衷，反而把頭昂得更高了！

　　為什么這幅漫畫里的假“文盲”要這樣做呢？原因很簡單，無非是想早點(diǎn)上車罷了。但他們這樣做的同時，有沒有覺得自己這樣做是不對的呢？特別是當(dāng)看到有一位抱著孩子的婦女出現(xiàn)了，他們也不讓開，這是不是很不應(yīng)該呢？他們這太沒有公德心了！從這幅漫畫，我看到人性丑陋的'一面。

　　其實(shí)，在生活中，也有很多人像漫畫中所說的那樣，在某一種特定情況下，就會變成“文盲”。例如，草坪上有警示牌，上面寫著“請勿踐踏草坪”，但人們因?yàn)椴幌攵嗬@那幾米的路，在草坪上行走。過馬路時，明明沒有斑馬線，但有人竟冒著的生命危險照樣過馬路。在十字路口，紅燈亮著，也有人、車闖紅燈。公共汽車上，老人、小孩在車上站著，成年男子卻在“老弱病殘”專座上安之若素。這些人真沒有公德心！

　　“假文盲”比“真文盲”更可怕！我希望每個人都能遵紀(jì)守法，有公德心！希望假“文盲”不再在社會上出現(xiàn)！

假文盲讀后感10

　　今天，我看了華君武的一副——《假文盲》，漫畫上的內(nèi)容是：在一個寒冷的冬天，車站旁的一個牌子上標(biāo)著“母子上車處”幾個大字。可笑的是“母子上車處”竟只有四個男人在那兒站著。第一個男人和第三個男人注視著前方，等待公交車的到來，第二個男人和第四個男人則閉目養(yǎng)神，一副悠閑，無所事事的樣子。他們都假裝自己是文盲，不知道牌子上面的字，把一對真正的母子擠到一邊，那位婦女只好眼巴巴的看著他們，顯得十分可憐。

　　華君武的這副漫畫大量的諷刺了一些自私自利、不負(fù)責(zé)任、軟弱的人。

　　我看完這副漫畫，先是覺得十分好笑：難道他們真的是文盲嗎？當(dāng)然不是。他們個個長得高大魁梧，還有一個男人帶著眼鏡，怎么可能是文盲？然后我就有些責(zé)怪婦女和工作人員。婦女還軟弱了，她完全可以向那些“假文盲”理直氣壯的講理��！可是從她那雙畏懼的眼睛可以看出，她怕那些高大魁梧的“假文盲”。那些工作人員也太不負(fù)責(zé)任了，既然掛出了牌子，怎么可以對這些“假文盲”的行為置之不理呢？最后，我覺得我很慚愧，因?yàn)槲乙沧鲞^“假文盲”。

　　有一次，我去公園玩，看到一處花兒特別漂亮。我剛想去摘，卻看到了花兒旁邊的字“請愛護(hù)花草”。我當(dāng)作沒看見，毫不猶豫的把那些漂亮的'花兒摘下來了。我不就為了自己的利益，做了一回“假文盲”嗎？

　　像我這樣的人還有很多，如：公交車上有的旁邊寫著“供老人使用”，可有些小青年卻當(dāng)作不認(rèn)識在，為了占便宜，占用了本該老人使用的座位。那些老人只好拿無可奈何的眼光看著他；我們學(xué)校樓梯旁寫著：“慢步輕聲右行”，可是有的同學(xué)他們嘻嘻哈哈打鬧這跑上了樓梯；上電腦課的時候，我們是按照順序在進(jìn)去找座位的，可是有的同學(xué)為了搶到好的位置，就拼命的往前擁擠，造成危險。

　　我們大家一定要改掉這些自私的行為，做一個合格的公民。

假文盲讀后感11

　　今天我收拾了一下雜物間，一本已經(jīng)破損的漫畫集吸引了我。我打開翻了翻，一幅漫畫讓我覺得特別刺眼。這是一幅漫畫，漫畫的題目叫《假文盲》。這幅漫畫畫的是汽車站的候車位置的一角，在標(biāo)有“母子上車處”的牌子前，有用欄桿圍成的過道，里面站滿了人，但全是——男人。他們有的是干部，表情嚴(yán)肅，相思在思考一些重大的問題；有的是軍人，頭戴冬帽，身穿軍衣，一副正人君子的模樣，仿佛是維護(hù)治安的；有的是戴著眼鏡的.知識分子，仿佛他是張開嘴說：”干部帶頭，群眾支持，大家都從這邊走！”有的是戴大口罩的醫(yī)護(hù)人員，若無其事，視而不見。欄桿外卻站著一個人，是一個抱著小男孩的婦女。她像是被這些人擠出欄桿的。這位婦女用可憐巴巴的眼光望著在欄桿內(nèi)等車的人，好像在說：”可憐可憐我吧，讓我上車吧！”而她懷中的小男孩卻轉(zhuǎn)著眼珠看著這些等車的人，仿佛在說：”這是母子上車處啊，你們怎么也從這上車呀？是不是弄錯了？”看完這些漫畫，有一個發(fā)人深省的問題不知有沒有引起你的深思：”母子上車處是供母子上車的，可現(xiàn)在施工一個個身強(qiáng)力壯的男人上車的，而且這里面有知書達(dá)理、文明守紀(jì)的干部、解放軍戰(zhàn)士、知識分子、醫(yī)護(hù)人員……這究竟是為什么？”難道是他們不認(rèn)識字？還是他們搞錯了？都不是，他們只是圖方便——把自己的方便建立在別人的困難之上。所以他們才假裝不識字，才裝著視而不見�！都傥拿ぁ氛�是揭露了這種類似現(xiàn)象，也是當(dāng)今社會的一個縮影。

　　《假文盲》這幅漫畫，值得引人深思，上面這個情況我們可能沒機(jī)會經(jīng)歷，但類似于假文盲的事，不少人卻或多或少地經(jīng)歷過。比如，花壇里有塊牌子明明白白寫著“不準(zhǔn)掐花”，但有人視而不見，進(jìn)入花壇掐花。又如，公共場所標(biāo)牌上面寫著“講究衛(wèi)生”“不許隨地吐痰”“不許亂扔果皮”，有人就愛亂扔果皮、隨地吐痰。究竟原因是什么呢？只能說是自我意識太強(qiáng)，為別人意識差。對此，我想說一句話：“抓在手心里的利益遠(yuǎn)不及全人類的利益。

假文盲讀后感12

　　當(dāng)我看到《假文盲》這幅漫畫的時候，我不禁沉思了起來。這一幕讓我印象深刻。

　　這是在冬天車站的一幕。

　　寒風(fēng)習(xí)習(xí)，在車站站臺，四個“母子”站在“母子上車處”的站臺上。這不是一般的“母子”而是四個身強(qiáng)體壯的`大男人！他們一個個都穿太整齊，若無其事的等車，卻把一個抱著孩子的瘦弱母親擠到了一旁。難道他們都看不懂站牌嗎？不，不是的。他們都是"假文盲“。

　　設(shè)置這個母子上車處，是為了方便婦女和兒童上車，而這些穿著紳士的人卻坦然的站在這條專屬通道，無視旁邊在寒風(fēng)之中無依無靠、瑟瑟發(fā)抖的母子。他們外表美麗，內(nèi)心丑陋；他們滿負(fù)實(shí)數(shù)，卻不講文明，不尊老愛幼。

　　這種行為不止在漫畫之中有，在現(xiàn)在社會里也有。我就曾看到過這樣一幕：公交車上，有著大大的標(biāo)語：給老弱病殘孕讓座！甚至在廣播了出來�？墒俏铱匆娨晃焕夏棠讨糁�拐杖上車，在人滿為患的車上，一個個年輕人，每一個人都只是看了他一眼，便繼續(xù)低頭做自己的事情。滿滿一車子人，竟然沒有一個人讓座！車上那大大的標(biāo)語像在恥笑了所有人。

　　我們旅游時，總能發(fā)現(xiàn)“某某某到此一游”的痕跡；某個草坪立著“花草有生命，請您多留情”的牌子，而旁邊則是壓彎了腰的草；明明垃圾桶就在眼前，卻還是隨手把垃圾扔在地上……這一幕幕刺痛了我的眼。這僅僅是一幅畫面嗎？不，它反映了我們的素質(zhì)。一個小小的動作就能折射出一個人的素質(zhì)。

　　我希望，這一幕幕畫面不再出現(xiàn)。我們就能成為一個有素質(zhì)，有教養(yǎng)的人！

假文盲讀后感13

　　文盲是什么？沒有文化、沒有知識的人叫文盲。那假文盲是什么？或許，你會很奇怪，但是你看了下面華君武爺爺?shù)倪@幅漫畫后，你就一定會恍然大悟，明白假文盲是什么。

　　漫畫的內(nèi)容是這樣的：就在公交車站的母子上車處，站著四個身強(qiáng)力壯的“文盲”。他們穿著厚大衣，個個都“閉目養(yǎng)神”，對那塊牌子懶得看一眼，沒有任何反映。就在牌子的后面，一位裹著頭巾的青年婦女，懷里抱著一個只有幾個月大的嬰兒。她的臉上寫滿了無奈與無助。

　　車站上的那四個人真的是文盲嗎？不是。他們只是假裝文盲，嫻普通上車處的人太多，為了節(jié)省時間，才故意當(dāng)起了文盲。假文盲是什么？假文盲其實(shí)就是不講社會公德的人！也許此刻他們真的'有要緊事，但是他們有沒有考慮過那位婦女？沒有。他們自私，只會敗壞社會風(fēng)氣！

　　漫畫中的故事發(fā)生在80年代初，那是的文盲的確要比現(xiàn)在多。雖然現(xiàn)在已是文明社會，但是假文盲還是沒有消失。你看：公交車上，明明是老弱病殘照顧專座，可是仍然有一些人，絲毫不理會那塊鐵牌；老人、病人或者孕婦來了，有些人竟然視而不見，眾目睽睽之下，仍舊面不改色的坐在那兒；在圖書館里，明明是禁止大聲喧嘩，可是有些人依舊我行我素，追逐嬉戲，嚴(yán)重影響了他人；在醫(yī)院里，禁止吸煙的標(biāo)志隨處可見，但是某些人就是控制不住自己，忍不住要抽上兩口才過癮；大馬路上，都有禁止停車的標(biāo)志，卻有人要等到警察開罰單才肯善罷甘休……生活種的假文盲竟是

　　如此之多，再不消滅打擊假文盲，恐怕會嚴(yán)重影響市容！

　　現(xiàn)在，人們?yōu)榱讼麥缂傥拿ぃ�想了不少的辦法：有的人寫了倡議書，分發(fā)給大家，呼吁人們要遵守社會公德；有的地方的舉行簽名活動，無形地督促人們要做一個文明人；還有的地方特意選出了文明家庭，讓他們給所有人做榜樣……

　　生在文明社會，就要做一個文明人，做一個遵守社會公德的人，絕對不能做文盲――不管是真文盲還是假文盲。

假文盲讀后感14

　　漫畫應(yīng)該是給人帶來歡樂的但是今天看到的漫畫不僅沒有來本有的歡樂，反而值得我們?nèi)シ此甲约菏欠褚哺蛇^。

　　漫畫中我們可以看到有對母子和四個男人。第一個人穿得西裝革履很可能是政府官員，第二個人戴著一頂軍帽，應(yīng)該是一位軍人。第三個人戴著頂鴨帽戴著副眼鏡，應(yīng)該是一個知識分子，第四個人戴口罩，很可能是一位醫(yī)生。而且從四人的穿裝不難猜出那是在冬天，但那對得子卻衣穿單薄的衣服，站在一旁瑟瑟發(fā)抖。還可以看到有塊紅色牌子上寫看“母子上車處”那四個男人應(yīng)該都是知識分子再聯(lián)系上面我們看到的`內(nèi)容。不難猜出故事可能是這樣的。那對母子在母子上車處先排的隊之后那四男人陸續(xù)趕來車站，他們?yōu)榱讼壬宪嚰傺b文盲并且把那對母子擠了出去，并且絲毫沒有感到羞愧。

　　在我們的生活中有許多的“假文盲”。很多的公園里面都可以看到“小草青青，踏之何忍”“愛護(hù)環(huán)境人人有則”這樣的告示牌但還是有很多的假文盲在草地上奔跑休息凡箏；在路上我們可以看到“嚴(yán)禁酒駕”的告示牌但還是有人喝酒后駕車發(fā)生事故；在圖書館內(nèi)我們可以看到“禁止大聲喧”“禁止奔跑”等的告牌，但仍然有很多假文盲在圖書館里大聲喧嘩。

　　二十一世紀(jì)的今天仍然有很多人去假裝文盲。造成這樣現(xiàn)象的主要原因：一是因?yàn)檫@此假文盲沒有素質(zhì)；二是因?yàn)榕匀藳]有及止，讓這些假文盲更加得寸進(jìn)尺，所以當(dāng)我們看到這樣的現(xiàn)象應(yīng)該及時去制止他們的錯誤。

　　看完這幅漫畫我感受深刻，我們應(yīng)該去作一個社會鐵序，擁有公德心的人。而不是去作像漫畫中的假文盲。

假文盲讀后感15

　　今天我看了一幅漫畫，名叫《假文盲》：一個公車站內(nèi)有一個“母子上車處”的牌子，可是“母子上車處”牌子旁邊卻擠滿了衣冠楚楚的男人們，他們對牌子熟視無睹。而一位瘦小的母親抱著孩子，被擠到一邊，無奈的望著他們。

　　我覺得圖畫上的那些男人們是道德上的文盲。在我看來，即使有了知識沒有道德素質(zhì)，照樣一文不值。沒有為他人著想的精神，只站在自己的'角度，只從自身利益出發(fā)而不顧公眾利益，這種人再有錢，再有知識也會被社會唾棄！那些人真的是文盲，看不懂牌子上的子嗎？不是這樣的，他們只是裝文盲而已�，F(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)也有很多這樣的“假文盲”：例如公交車上，有很多老弱病殘孕專座�？墒巧宪嚨睦先醪�殘孕連坐位的邊都沒挨到，因?yàn)樯厦孀�的全是年輕力壯的人。他們對那些老弱病殘熟視無睹。

　　假設(shè)那個弱小無助的母親是我們認(rèn)識的人，我們一定會上前幫助她。但是對陌生人為什么會這么冷漠？甚至若無其事呢？假設(shè)那個母親是你，你需要大眾幫助，可別人對你熟視無睹，你又會怎么想？所以，當(dāng)我們在做某些事時，一定要多為別人考慮，多站在別人的角度想一想。

　　中國是個世界公認(rèn)的禮儀之邦。作為一個中國人，應(yīng)當(dāng)（繼承）發(fā)揚(yáng)祖先為我們遺下的優(yōu)良（傳統(tǒng)）品質(zhì)。假如你去登長城，僅僅是隨手丟了一個易拉罐，如若被外國人看到，他們一定會感到詫異：禮儀之邦的人怎么會亂扔垃圾？

　　在中國經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天，我們不應(yīng)忘卻我們禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)。因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生，所以我們能做得很少。但是我們可以從自身做起：不隨地吐痰，不亂擲垃圾，在生活中用敬語，在公共車上為老弱病殘孕讓位……我相信，在不久的將來，社會風(fēng)氣會隨這更多人的覺醒，從而變得好起來。到那時社會就會變得人人為我，我為人人。作文

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