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      1. 寒假心得體會(huì)

        時(shí)間:2023-09-13 10:16:15 心得體會(huì)范文 我要投稿

        寒假心得體會(huì)[必備15篇]

          我們心里有一些收獲后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?以下是小編為大家收集的寒假心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        寒假心得體會(huì)[必備15篇]

        寒假心得體會(huì)1

          這天,我讀了朱自清先生的《背影》。

          這篇文章沒(méi)有特別華麗的詞語(yǔ),它用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句把在站臺(tái)上的那個(gè)背影寫(xiě)得具體生動(dòng),觸動(dòng)我們的心靈。父親為“我”買回了“我”愛(ài)吃的橘子,使作者淚如雨下。由此,我想到了我的父親。

          我的父親平時(shí)話并不多,也不像媽媽那樣天天教育我。但是父親卻像一座大山一樣,保護(hù)著我,指引著我前進(jìn)的方向。

          記得有一次,—邀請(qǐng)我去參加他周末舉辦的生日宴會(huì)。我開(kāi)心地答應(yīng)了,并和媽媽一起,積極地挑選生日禮物送他。他可是我最好的朋友呢!

          可是,周三老師突然說(shuō)小記者可以去—玩。這下我可左右為難了:到底去哪兒呢?

          —是我的好朋友,他的生日宴會(huì)是早就約好了的?墒牵覐膩(lái)沒(méi)有參加過(guò)小記者活動(dòng),真想好好去游玩一番。∥易砸詾槁斆鞯叵氲搅艘粋(gè)“絕妙”的方法:讓—把生日宴會(huì)延期,不就兩全其美了嘛!

          我開(kāi)心地把這個(gè)想法告訴了父母。媽媽還沒(méi)有說(shuō)話,爸爸的臉卻已經(jīng)沉了下來(lái)。他嚴(yán)肅地說(shuō):“答應(yīng)別人的事情一定要做到!而且—是你最好的`朋友,你不能因?yàn)槌鋈ネ娑鴴仐壟笥。?ài)動(dòng)腦筋是好事,可是,一旦把‘小聰明’用在朋友身上,你就會(huì)失去朋友的信任!”

          父親的話讓我非常慚愧,也使我明白了:友誼的花朵是嬌嫩的,需要我們共同保護(hù)它、珍惜它,才能長(zhǎng)久地開(kāi)放。

          我的父親就像朱自清先生的父親一樣,雖然他們平時(shí)并不嘮叨,但是他們的愛(ài)并不比母愛(ài)少,他們的愛(ài)深沉而內(nèi)斂,一點(diǎn)一點(diǎn)地浸潤(rùn)到我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,讓我們永難忘懷……

        寒假心得體會(huì)2

          大學(xué)生第一個(gè)暑假,當(dāng)然也是我第一次體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。我想通過(guò)個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),多了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉才能,培養(yǎng)韌性;我想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距。

          在工作生活中,我也學(xué)到了很多:在日常工作中,上司欺負(fù)下屬、責(zé)怪下屬是必然的。雖然這是真的,但也給了我寶貴的一課。讓我明白了,別人批評(píng)你或者聽(tīng)別人的意見(jiàn),你一定要冷靜。只有這樣,你才能表現(xiàn)出你在真誠(chéng)地聽(tīng)他說(shuō)話。雖然很難被批評(píng),但是要明確你是真的接受他們的批評(píng)。只有這樣,我們才能從失敗中吸取教訓(xùn),為未來(lái)的成功鋪平道路。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從跌倒的'地方爬起來(lái)。這是我們應(yīng)該做的。

          我也從工作中學(xué)會(huì)了人際交往和與人打交道的技巧。在人與人的交往中,我能看到自己的價(jià)值,人往往很執(zhí)著。但是,如果你只問(wèn)耕耘,不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋友,千萬(wàn)不要斤斤計(jì)較,不要強(qiáng)迫對(duì)方給你同等的真情,要知道付出比得到更享受。無(wú)論做什么,你都有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功有信心,學(xué)會(huì)和周圍的人溝通,關(guān)心別人,支持別人。

          有喜怒哀樂(lè),工作日有喜怒哀樂(lè)。也許這就是工作生活的全部。雖然暑假只有短短的兩個(gè)月,但在這段時(shí)間里,我們可以體驗(yàn)到辛苦的工作,鍛煉自己的意志力,積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷無(wú)非是我們擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。除了學(xué)習(xí)書(shū)籍,我們還需要參加社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)參加一些實(shí)踐活動(dòng),可以鞏固所學(xué)的理論,增加書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)產(chǎn)量。知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力,靠的是實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)、鍛煉。

        寒假心得體會(huì)3

          寒假到了,你們的生活怎樣安排呢?我一放假就要回老家,非常慘吧!可是,我就覺(jué)得非常好玩呢!

          星期五,爸爸接我回老家,當(dāng)時(shí)我死活不愿意,因?yàn)椋依霞沂且粋(gè)偏僻的小山村,話說(shuō)“山清水秀,蚊子又大”,我怕死老家的蚊子了。可后來(lái),我還是回了老家。

          “呼呼~(yú)”汽車在馬路上開(kāi)著,風(fēng)從我耳邊閃過(guò),路周邊到處是花花草草,一陣清香在飄蕩……在看著周邊的風(fēng)景不過(guò)一會(huì)兒就到家了。

          到了家,我驚呆了:以前的瓦屋變成了小洋樓;以前的泥巴路變成了水泥路;以前的臟臟兮兮的小溪,變成了清澈見(jiàn)底的小溪了,許多小魚(yú)跳出水面,一層一層漣漪在水面上回旋;以前的垃圾河不見(jiàn)了……老家的翻天覆地的.變化讓我不由得贊嘆。我跟爸爸進(jìn)房間,放好東西我就去玩了。我看見(jiàn)媽媽在菜地上,我就跑過(guò)去。我和小侄子又跑又跳的,快活極了!一天,就這樣過(guò)去了。

          第二天,我早早的起了床,看見(jiàn)爸爸放雞出來(lái),我對(duì)這些雞又追又趕,開(kāi)心極了!到了喂雞的時(shí)候,媽媽把雞食倒在雞吃的那個(gè)碗里,所有雞都跑過(guò)來(lái),擠在一起來(lái)吃。雞吃食的那可愛(ài)樣,讓我不禁笑來(lái)起來(lái)。

          到了中午,無(wú)聊極了,開(kāi)電視又沒(méi)有什么好看。忽然,我看見(jiàn)了一只雞在地上尋食,就想到了一個(gè)點(diǎn)子。我用手抓了一把米,一點(diǎn)一點(diǎn)撒在地上,雞看見(jiàn)了,跑過(guò)來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)吃干凈,我就得好玩,又抓了一把來(lái)喂雞。媽媽見(jiàn)了,狠狠地說(shuō)了我一頓,說(shuō)我不珍惜糧食。雖然被罵了一頓,可我還是非常開(kāi)心,不過(guò),下次我再也不敢了。

          這就是我的寒假生活,這樣?

        寒假心得體會(huì)4

          20xx年的寒假是我幼兒園工作的第一個(gè)寒假,正好有時(shí)間可以細(xì)讀幼教的相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范。通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我受益良多,對(duì)于幼兒園的這份職業(yè),我們只有通過(guò)四個(gè)字來(lái)詮釋,那就是愛(ài)與責(zé)任,不光是社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)我們賦予的責(zé)任,而是自己對(duì)自己,對(duì)這份職業(yè)的責(zé)任和態(tài)度。

          通過(guò)本次學(xué)習(xí),我深刻理解了“幼兒為本,師德為先,能力為重,終身學(xué)習(xí)”的基本理念,對(duì)“專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力”3個(gè)維度14個(gè)領(lǐng)域62項(xiàng)基本要求有了基本了解。以下結(jié)合保健醫(yī)生的工作實(shí)際就“關(guān)愛(ài)幼兒,以幼兒為本,重視幼兒身心健康,將保護(hù)幼兒生命安全放在首位”談?wù)?0xx年暑假的讀書(shū)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

          幼兒園的孩子正處于一種似懂非懂的階段,他們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)是模糊的、潛在的、本能的,處于生命意識(shí)的萌芽階段。作為幼兒園的保健醫(yī)生,要了解孩子內(nèi)在的生命發(fā)展需求,并據(jù)此開(kāi)展孩子生命成長(zhǎng)教育,從而在孩子成長(zhǎng)的歷程中不斷激發(fā)其生命意識(shí)的覺(jué)醒,教會(huì)孩子能夠辨識(shí)危險(xiǎn),掌握自救方法,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。嚴(yán)格執(zhí)行園門開(kāi)關(guān)制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發(fā)生,每月開(kāi)設(shè)安全知識(shí)專題講座,針對(duì)一些常見(jiàn)問(wèn)題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法,提高幼兒自我保護(hù)能力。及時(shí)處理幼兒的突發(fā)疾病、外傷。為了保證幼兒在園里的安全,建議家長(zhǎng)在送孩子時(shí)不要給幼兒帶不安全物品,如:彈球、剪刀、小棍、藥品等等。

          其次是衛(wèi)生消毒和健康檢查工作:

          1、嚴(yán)格把好體檢關(guān),做到新入園的教職員工和幼兒的百分百進(jìn)行體檢。

          2、嚴(yán)格把好晨檢關(guān),做到“一摸二看三問(wèn)四檢查”,摸摸有無(wú)發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無(wú)皮疹,可疑者及時(shí)隔離;問(wèn)問(wèn)飲食、睡眠、大小便情況。在常見(jiàn)病、傳染病多發(fā)的季節(jié)特別注意幼兒身上、耳后有無(wú)異常情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。杜絕傳染病在園內(nèi)蔓延。

          3、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,檢查結(jié)果及時(shí)反饋。

          4、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時(shí)清洗、消毒,季節(jié)交替時(shí)期,流行病期間做好加強(qiáng)性消毒,請(qǐng)保育員對(duì)紫外線燈定期進(jìn)行擦灰清理。

          5、注意幼兒的五官保健,培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣。

          幼兒期是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,這一時(shí)期良好習(xí)慣的養(yǎng)成,將影響著孩子今后一生的發(fā)展,才能促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng),我認(rèn)為孩子的發(fā)展最主要的是要有健康的心靈和體魄;幼兒園的生活常規(guī),是幼兒必須遵守的生活各個(gè)環(huán)節(jié)的具體制度和行為規(guī)范,它包括入園、離園、進(jìn)餐、睡眠、區(qū)域活動(dòng)、教育活動(dòng)、喝水、入廁等環(huán)節(jié)?梢钥闯觯且蝗栈顒(dòng)的重要組成部分,是培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣和自立能力的主要途徑。那么,怎樣才能更好的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)呢?

          一.引導(dǎo)幼兒在生活活動(dòng)各環(huán)節(jié)中經(jīng)常性地進(jìn)行練習(xí),才能鞏固幼兒常規(guī)。常規(guī)教育是貫穿在一日生活各環(huán)節(jié)之中的,每天都在重復(fù)進(jìn)行,這樣就為幼兒提供了反復(fù)練習(xí)與及時(shí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),如在洗手環(huán)節(jié),讓幼兒知道洗手程序,通過(guò)耐心及循序漸進(jìn)的指導(dǎo),日復(fù)一日的重復(fù)練習(xí)就會(huì)形成良好的飯前便后洗手習(xí)慣。進(jìn)餐時(shí),沒(méi)有說(shuō)話聲音,進(jìn)餐完后養(yǎng)成擦嘴漱口的'習(xí)慣等等。

          二.在游戲中學(xué)習(xí)、練習(xí)。幼兒喜歡在有趣的活動(dòng)中接受教育,而游戲則是對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育的良好手段。因此,可以充分利用教學(xué)游戲?qū)τ變哼M(jìn)行生活常規(guī)教育。,認(rèn)識(shí)自己的毛巾標(biāo)記,并反復(fù)找出自己的標(biāo)記,學(xué)會(huì)用自己的杯子和毛巾。學(xué)習(xí)逐步進(jìn)行自我的管理。

          三.家園共育、達(dá)成共識(shí)促幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。家庭是幼兒園的合作伙伴,幼兒園工作的順利開(kāi)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的理解與支持。孩子們來(lái)自不同的家庭,受著不同的家庭教育與影響,為了使孩子們形成良好的生活衛(wèi)生、行為習(xí)慣,我們建立好家園聯(lián)系、個(gè)別交談等形式架起與家長(zhǎng)溝通的橋梁,使家長(zhǎng)們意識(shí)到“家長(zhǎng)是寶寶的第一任老師”,成人的一言一行、一舉一動(dòng)都潛移默化地影響著寶寶,家長(zhǎng)們應(yīng)為孩子起到身教的作用。在日常生活中培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)。

          最后還有一項(xiàng):與家長(zhǎng)溝通,交流時(shí),家長(zhǎng)問(wèn)的最多的莫過(guò)于:“我家孩子吃飯?jiān)趺礃樱坑袥](méi)有吃完?今天吃什么?……”諸如此類的問(wèn)題,制定食譜是膳食管理中非常重要的環(huán)節(jié)。一個(gè)完善的供給標(biāo)準(zhǔn),必須通過(guò)一個(gè)良好的食譜才能具體實(shí)現(xiàn)。幼兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育迅速時(shí)期,所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)也相對(duì)成人多,每天必須從膳食中獲得充分的營(yíng)養(yǎng),才能滿足其生長(zhǎng)發(fā)育的需要。但幼兒的消化道功能還未發(fā)育成熟,容易發(fā)生各種營(yíng)養(yǎng)紊亂,所以必須科學(xué)合理地安排好膳食。從這一點(diǎn)上我園根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),合理制定出幼兒的一日帶量食譜。食物的品種力求多樣化,并做到搭配合理。如:米與面的搭配、粗與細(xì)的搭配,并且每星期的食譜配有一定量的豆制品與粗纖維。同時(shí)配有適量的水果。在烹飪制作方面,做到色、香、味俱全,既好看又實(shí)惠,又能滿足幼兒感官的需要,真正做到了膳食中科學(xué)合理的搭配。

          很多家長(zhǎng)反映孩子在家和幼兒園兩個(gè)樣,在幼兒園可以按要求做到自己穿脫衣服可到了家里都是爸爸媽媽的事了。如果家園共同配合就可以避免這些問(wèn)題的產(chǎn)生,還可以避免幼兒個(gè)性中的兩重性,有利于幼兒健康發(fā)展。

          養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)幼兒的一生都是很有幫助的,幼兒的心靈是一塊奇特的土地,只要播上行為的種子,就能獲得習(xí)慣的收獲,只要播上習(xí)慣的種子,就能獲得命運(yùn)的收獲。

          暑假里讀書(shū),結(jié)合工作實(shí)際剖析自己的工作,仍有不足,希望在新的學(xué)期能學(xué)以致用,更加進(jìn)步。

        寒假心得體會(huì)5

          寒假前,便知今年寒假是史上最長(zhǎng)的寒假。在心里充滿喜悅的同時(shí),不免會(huì)有一絲絲壓力。馬上就要畢業(yè)了,可是還沒(méi)有真真正正地站在講臺(tái)上過(guò)。所以就早早準(zhǔn)備利用這個(gè)假期去學(xué)校進(jìn)行個(gè)短短的實(shí)習(xí)。

          回家后,叔叔把我介紹到家附近的一所公立小學(xué),周章聯(lián)小。由于學(xué)校進(jìn)度快,已經(jīng)進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)的階段。所以跟那里的老師們交流之后,覺(jué)著沒(méi)有太大意義,而且復(fù)習(xí)階段經(jīng)常安排考試。所以聽(tīng)完兩節(jié)課之后,我便想著去我的母?纯础x年級(jí)一位語(yǔ)文老師要請(qǐng)一段時(shí)間的假,如果看著我可以的話,可以帶那個(gè)班的課。通過(guò)我晚上的精心備課,第二天,順利得到了校長(zhǎng)的肯定。

          唯一一張他們的相片我在五二班的這xx年級(jí)數(shù)學(xué)老師的課后,我更加清晰地認(rèn)識(shí)到,自己空有一些理論是十分不夠的。在教學(xué)技能方面還需要更加努力地去把握。一、在我的課堂上,少了些吸引力。教學(xué)節(jié)奏過(guò)于緊張,沒(méi)有去迎合小學(xué)生注意保持時(shí)間比較短這一特點(diǎn)。在以后教學(xué)中,我應(yīng)該更加注意在課堂上根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),適度給學(xué)生注意放松的時(shí)間,確保學(xué)生們能夠精力充沛地去把握教學(xué)內(nèi)容。二、板書(shū)設(shè)計(jì)上,即使備課的時(shí)候?qū)鍟?shū)設(shè)計(jì)寫(xiě)了出來(lái),在真正上課的時(shí)候,卻不能像計(jì)劃的那樣去書(shū)寫(xiě)。到課后,板書(shū)很難完整地呈現(xiàn)出來(lái)。以后的教學(xué)過(guò)程中,字要寫(xiě)得小一點(diǎn),注意黑板的布局。三、在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,很多時(shí)候忽視了三維目標(biāo)觀。只是單純地知識(shí)傳授,沒(méi)有真正將育人突顯出來(lái)。最后就是,跟周圍的其他老師溝通的比較少。

          除了對(duì)自身的反思之外,我看到了我們學(xué)校的發(fā)展。如今教學(xué)環(huán)境有了很大進(jìn)步?缡兰o(jì)小學(xué),是在XX年7月份搬得新學(xué)校。以前在來(lái)學(xué)校,冬天都是拿火爐燒蜂窩煤,有很大的味,而且還很冷。如今的教室明亮溫暖。即使窗外下著雪,也絲毫不覺(jué)著冷。但是在教學(xué)設(shè)備上還差好多,小學(xué)生自身對(duì)直觀事物更加印象深刻,可是卻沒(méi)有投影儀這些東西。

          左邊是老校區(qū),右邊新校區(qū)或許也正是由于它是私立學(xué)校吧。像第一次去的周章聯(lián)小就有投影儀,白板等設(shè)備;蛟S這就是私立學(xué)校與公立學(xué)校的最大的差別吧。私立學(xué)校類似一個(gè)企業(yè),過(guò)多的看中利益,只求成績(jī)。這種過(guò)分重視成績(jī)和教師隊(duì)伍質(zhì)量的相對(duì)較差導(dǎo)致如今體罰現(xiàn)象還是在這所學(xué)校很普遍。跟我在這讀小學(xué)時(shí)候的教育模式一模一樣,這完全與我們?nèi)缃裢瞥绲乃刭|(zhì)教育背道而馳。剛剛到這所學(xué)校的`時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大聲回答問(wèn)題,你一叫他們,他們眼里都充滿了恐懼。像向日葵一般的花朵,像是沒(méi)有了太陽(yáng),沒(méi)有了朝氣。

          像這樣的鄉(xiāng)村私立小學(xué),應(yīng)該處處都有。教師質(zhì)量不高,只抓成績(jī),只看利益。記得我初到這個(gè)班上的時(shí)候,有天有個(gè)小女孩問(wèn)我,為什么我不打完不成作業(yè)的同學(xué)。我突然覺(jué)著很心酸。其實(shí)孩子們是很懂事的,我沒(méi)有打過(guò)他們,可是完不成作業(yè)搗亂的學(xué)生并沒(méi)有幾個(gè)。我跟老師們說(shuō)其實(shí)打?qū)W生是違法的,他們卻說(shuō)不打出不了成績(jī)的,也沒(méi)有辦法建立自己的威信。我不知道,難道師生之間的威信度非得那么高嗎?非得讓學(xué)生恐懼你嗎、或許根本就不需要吧。我想不到更好的辦法,考試制度改革或許是唯一的出路吧。

          通過(guò)這次實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了很多,也看到了很多;氐綄W(xué)校,我將在剩下的學(xué)習(xí)時(shí)間里,努力提升自己的自身素質(zhì)、自身能力,抓住機(jī)會(huì)去參加社會(huì)實(shí)踐。為以后自己步入工作崗位做準(zhǔn)備,也為以后孩子們有一個(gè)健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境盡自己綿薄的一份力。

        寒假心得體會(huì)6

          通過(guò)兩天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),我受益匪淺,特別是對(duì)教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和理解,從而有效地提升了自己的理解水平和理論水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和提升自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。下面我談幾點(diǎn)體會(huì):

          一、新形勢(shì)下的教育教學(xué)改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提升個(gè)人的綜合素質(zhì),持續(xù)適合教育教學(xué)改革工作的需要。李元昌老師的從教經(jīng)歷和對(duì)教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們懂得“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”這個(gè)深刻道理。

          二、要謙虛謹(jǐn)慎,不要傲氣。這是宋老師給我的深刻印象。無(wú)論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校、家庭、社會(huì)關(guān)系來(lái)講,都必須謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益,不要主觀臆斷。一定要有很強(qiáng)的**平等、共同學(xué)習(xí)的意識(shí),遇事多商量、多溝通,經(jīng)常性地交流思想,交換意見(jiàn),調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽(tīng)取各種不同意見(jiàn),要嚴(yán)于律己,寬以待人,少一點(diǎn)猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛(ài)之心,這樣給學(xué)生良好的示范作用。會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。

          三、必須熱愛(ài)自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存有好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來(lái)自學(xué)生自身的主觀因素和來(lái)自客觀的影響。主客觀的因素,都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。

          正因如此,我們教師對(duì)這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。在他們身上,我們要傾注全部的愛(ài),去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),然后使用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),恢復(fù)感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的'距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

          四、我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這個(gè)點(diǎn),就應(yīng)充分理解教師工作的意義,從而深深地?zé)釔?ài)教育事業(yè),F(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地理解這個(gè)點(diǎn),才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛(ài),也才能把這種愛(ài)傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。

          五、一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。所以,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生實(shí)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開(kāi)心靈,既能夠向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也能夠向?qū)W生坦誠(chéng)地公開(kāi)自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不但是良師還是益友。

        寒假心得體會(huì)7

          在書(shū)房里,聽(tīng)見(jiàn)了窗外煙花的聲音:拉開(kāi)窗簾,是另一番新景象:天上的煙花星火四濺,給辛苦一年的人們?yōu)⑾伦8!R馕吨何业暮匍_(kāi)始了。

          今年的春天有點(diǎn)兒“遲到”了,立春過(guò)了,竟然下起了下雪,不由得想到:安康有幾年沒(méi)下過(guò)這樣的雪了。它下它的,我們玩我們的,打雪仗,堆雪人,各個(gè)玩的不亦樂(lè)乎,在雪地里,我們已不知不覺(jué)地凍紅了小臉,但還是掩蓋不了那一張張笑臉。鬧著,耍著……

          除夕夜里,看著搞笑的小品,吃著脆脆的瓜子,玩著跳棋,飛行棋。感受到了人生的一大樂(lè)趣。笑著,樂(lè)著……

          春節(jié),我們?nèi)ビH戚家串門,大人們玩麻將。我和幾個(gè)同齡的伙伴玩游戲,打撲克,也不乏自在逍遙!臨走時(shí),還不忘悄悄地在口袋里塞進(jìn)一個(gè)紅包,聽(tīng)著爸爸媽媽推辭著,我也在一旁暗暗地想:大人怎樣一到過(guò)節(jié)的時(shí)候就玩這一套呀。玩著,賺著……

          我媽媽在家里親自下廚做火鍋,(我媽是重慶人)好吃當(dāng)然不用說(shuō),一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一塊兒,熱氣騰天的氛圍也很配合。就算不經(jīng)意間有人說(shuō)了一個(gè)冰笑話,也不拍凍著。

          今年不明白為什么,小孩放炮的聲音比以往少了,但偶爾會(huì)有震耳欲聾的放煙花的'聲音,我的留意臟都應(yīng)著它的節(jié)奏,你們可要hold住了!

          寒假的生活,我過(guò)的很充實(shí),也很快樂(lè),因?yàn)椴还墉h(huán)境怎樣,快樂(lè)至上!

        寒假心得體會(huì)8

          寒假在家一個(gè)多月,我細(xì)細(xì)讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書(shū),從書(shū)中我獲得了許多人生的道理,很多在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中悟出的人生真諦。眾所周知,《細(xì)節(jié)決定成敗》是汪中求先生總結(jié)多年管理、咨詢工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并借鑒國(guó)外企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)及大量怵目驚心的案例寫(xiě)成的一部細(xì)節(jié)管理專著。汪先生是一個(gè)成功的營(yíng)銷專家和企業(yè)管理者。在書(shū)中他沒(méi)有羅列一大堆晦澀難懂的道理,而是舉了一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的,或正面或反面的例子,講明了細(xì)節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)管理中的作用,讓人看了不禁嘖嘖稱贊。這本書(shū)強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié),揭示了“細(xì)中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”、“偉大與平凡”的真理,也體現(xiàn)了充滿競(jìng)爭(zhēng)的今天,如何做好各項(xiàng)工作,關(guān)鍵在于是否抓住了一個(gè)“小”字。

          細(xì)節(jié)決定制度。

          海爾總裁張瑞敏先生在比較中國(guó)公司員工與日本公司員工的認(rèn)真精神時(shí)曾說(shuō):”如果讓一個(gè)日本員工每天擦桌子六次,日本員工會(huì)不折不扣地執(zhí)行,每天都會(huì)堅(jiān)持擦六次.可是如果讓一個(gè)中國(guó)員工去做,那么他在第一天可能會(huì)擦六遍,第二天可能也會(huì)擦六遍,但到了第三天,可能就只會(huì)擦五次,四次,三次,到后來(lái),就不了了之.”鑒于此,他提出,把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,偉大來(lái)自于平凡,往往一個(gè)單位每天做的`事情,就是每天重復(fù)著所謂平凡的小事。偉大來(lái)自于平凡,往往一個(gè)企業(yè)每天需要做的事,就是每天重復(fù)著所謂平凡的小事。一個(gè)企業(yè)有了宏偉、英明的戰(zhàn)略,沒(méi)有嚴(yán)格、認(rèn)真的細(xì)節(jié)執(zhí)行,再英明的決策,也是難以成為現(xiàn)實(shí)!疤┥讲痪芗(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。”所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。

        寒假心得體會(huì)9

          回顧這一個(gè)月來(lái),自己的工作情況,捫心自問(wèn),坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識(shí),提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

          作為一名公司的銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心,激發(fā)起購(gòu)買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強(qiáng)化說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購(gòu)買心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

          實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次見(jiàn)習(xí)中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。通過(guò)此次見(jiàn)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          作為一名大一新生,對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我希望能與以往有所不同。在這個(gè)時(shí)候有了參加實(shí)踐活動(dòng)的想法。這是一種磨練,對(duì)于學(xué)生來(lái)講,實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。在中國(guó)的教育里,我們學(xué)的都是理論知識(shí),真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。

          我是通過(guò)熟人的介紹才找到的打工的機(jī)會(huì)。第一天進(jìn)去做事覺(jué)得感覺(jué)很奇怪,因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的酒店,這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。呵呵,第一個(gè)感覺(jué)就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。第一天來(lái)什么也不懂,經(jīng)理就叫了一個(gè)老生來(lái)教我們。平常在酒店吃的時(shí)候不覺(jué)得,來(lái)工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的學(xué)習(xí),雖然說(shuō)有點(diǎn)累,但我們每個(gè)同學(xué)都很積極、很投入,都感到很樂(lè)意,因?yàn)檫@畢竟是我們本次社會(huì)實(shí)踐的第一步嘛。所以在那一天的時(shí)間里,雖然說(shuō)有一點(diǎn)點(diǎn)累,但我們卻都覺(jué)得挺充實(shí)的'

          先說(shuō)說(shuō)我在那里的工作情況吧:我們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上9點(diǎn)半。我們沒(méi)天的工作就是在客人來(lái)之前把房間弄干凈,客人吃飯的時(shí)候,男生負(fù)責(zé)端菜而我們女生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來(lái)最辛苦的,就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在外面等候,一天下來(lái)腿跟腰都很痛,剛開(kāi)始的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了。雖然說(shuō)顧客就是上帝,但有的時(shí)候難免會(huì)遇到些難纏的客人。要么是過(guò)于挑剔,要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次,老板娘說(shuō)那天下午的一桌客人看起來(lái)都挺鄉(xiāng)下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開(kāi)始一挺就覺(jué)得挺別扭的,鄉(xiāng)下人又怎么了,怎可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個(gè)房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉(zhuǎn)身的功夫,桌上所有的毛巾都不見(jiàn)了,都到他們的口袋里去了做為酒店也不好說(shuō)什么。

          所以服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單,但操作起來(lái)還是挺麻煩的。

          因?yàn)檫@個(gè)原因,剛開(kāi)始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習(xí)慣了。后來(lái)證明,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。

        寒假心得體會(huì)10

          時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)中一個(gè)美妙的寒假已從我們的眼前悄悄溜走,新的學(xué)期也即將降臨,回首遙望,這個(gè)寒假,我們收獲了什么呢? 這個(gè)假期是我小學(xué)期間的最后一個(gè)寒假,所以我非常珍惜它,我的每一天都過(guò)得充實(shí)而快樂(lè),因此感受頗多,春節(jié)的前十幾天,我親眼目睹了大人們忙碌的身影,他們每天都在為春節(jié)做精心的準(zhǔn)備,收拾房間、炸帶魚(yú)、炸花生、蒸饅頭、買鞭炮等等,有時(shí)候還忙到深夜,但他們卻樂(lè)此不疲,為了減輕家人的負(fù)擔(dān),我也幫著做一些力所能及的事情,比如:擦玻璃、收拾房間、貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠。雖然犧牲了我許多玩的時(shí)間,但我卻從中感受到了大人的艱辛,我們能過(guò)上富裕的生活,這要感謝黨的政策,媽媽告訴我,如今的春節(jié)與她小時(shí)候的春節(jié)簡(jiǎn)直是天壤之別,要知道今天的生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)該要好好珍惜!從初一到初五的這幾天,我和家人走街串巷,把我最真摯的.祝福帶給了親朋好友們。當(dāng)然了,在放松的同時(shí)也不能忘了學(xué)習(xí),我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),不會(huì)的題經(jīng)常和爸爸媽媽討論,有時(shí)還爭(zhēng)論的面紅耳赤,但我仍然能從中感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。 新的學(xué)期到了,這學(xué)期我將會(huì)以一個(gè)嶄新的面目投入到新一輪的戰(zhàn)斗中去.

        寒假心得體會(huì)11

          為期三天的寒假培訓(xùn)悄悄落下帷幕,這三天,讓我終于有時(shí)間細(xì)細(xì)咀嚼自己在黃鶴的這半年時(shí)光,我發(fā)現(xiàn),在這里,我成長(zhǎng)了。但是,成長(zhǎng)總是伴隨著傷痛,成長(zhǎng)總是伴隨著挫折,成長(zhǎng)總是伴隨著自我剖析后的蛻變與飛躍。正是伴著各種坎坷與機(jī)遇,我成長(zhǎng)為了一名合格的小學(xué)教師。

          在學(xué)校,我擔(dān)任二年級(jí)的班主任、學(xué)校的衛(wèi)生老師,承擔(dān)二年級(jí)的`語(yǔ)文、校本、大隊(duì),五年級(jí)的音樂(lè),一年級(jí)的校本課的教學(xué)任務(wù),對(duì)于一個(gè)只有半年初中語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)歷及半年托管老師經(jīng)歷的我來(lái)說(shuō),這些工作對(duì)于我而言是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

          一開(kāi)始,我感到很慌亂,做事情也沒(méi)有效率,所以加班加點(diǎn)是常事, 每天都很累,但卻總是“賣力不討好”。班級(jí)管得有點(diǎn)散亂,自己制定的班規(guī)自己都很難執(zhí)行;講解課文和課堂練習(xí)時(shí),教法及課堂語(yǔ)言不夠生動(dòng),難以吸引低年級(jí)的學(xué)生;面對(duì)學(xué)生犯的錯(cuò)誤,缺乏耐心的引導(dǎo);衛(wèi)生管理不到位,常常出現(xiàn)大片垃圾未及時(shí)清除的現(xiàn)象。一開(kāi)始,我還不以為然,總為自己的失職找各種各樣的借口,抱著破罐子破摔的心理混日子,后來(lái),在校長(zhǎng)、周主任、師傅余老師、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)黃老師的耐心開(kāi)導(dǎo)和指引下,我漸漸找到了一些

          提高工作效率的方法,如多聽(tīng)課,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短;對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)耐心,少一點(diǎn)沖動(dòng);組織各班衛(wèi)生委員,成立衛(wèi)生檢查小組,每天安排值日生檢查衛(wèi)生,并在群里及時(shí)公布各班衛(wèi)生情況。這些方法不僅使我的工作效率大大提高,也讓我對(duì)各項(xiàng)工作的開(kāi)展更有信心,所以在這個(gè)學(xué)期的最后兩個(gè)半月里,我的一切工作都走上了正軌,自己的成績(jī)也得到了校長(zhǎng)和老師的認(rèn)可及鼓勵(lì)。

          成長(zhǎng),就是告別昨天的自己。昨天的自己,也許還很稚嫩,還很怯懦,還很不懂事,但是,只要我們有改變自己的決心、勇氣和行動(dòng),我們就會(huì)在時(shí)間的洗禮下漸漸成長(zhǎng)。

        寒假心得體會(huì)12

          不知不覺(jué),寒假已悄然過(guò)去了一半,回顧這一半的寒假生活,是那么充實(shí)、那么美好。

          我還是把學(xué)習(xí)放在第一位,上午學(xué)習(xí)英語(yǔ),提升自己的口語(yǔ)水平跟聽(tīng)力水平。然后完成老師布置的作業(yè),下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程,熟悉之后,你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)十分容易。然后,我會(huì)放松一下,陶冶自己的情操:寫(xiě)寫(xiě)字啦,畫(huà)畫(huà)畫(huà)啦,寫(xiě)寫(xiě)作文啦,由我安排。

          我也要一邊學(xué)、一邊玩,在中午跟晚上的時(shí)候,我會(huì)看看書(shū)啦,玩玩電腦啦,收集自己喜歡的東西啦等等,讓我放松自己的大腦,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。

          我還是說(shuō)說(shuō)我的生日吧!12歲這個(gè)生日,是我寒假生活中,最記憶猶新的一天……

          我的生日是臘月二十八,今年的`這一天,我早早的起床,把家里布置了一遍,整潔的家,五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂(lè)的氣氛。

          咚咚咚!”有人敲門了。我打開(kāi)門一看,呦!這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽(yáng)嗎?這兩天,我非常想要一個(gè)毛絨小熊,她們仿佛能猜透我的心思似的,送給了讓我開(kāi)心的生日禮物:毛絨小熊!只見(jiàn)那只小熊向我憨憨地笑著,我仔細(xì)打量了一下它:它大約有一把椅子那么高,是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié),讓我一下子便喜歡上了它。

          津有味的與賈甜跟梁晨陽(yáng)談?wù)摰臅r(shí)候,又傳來(lái)了敲門聲:“咚咚咚!咚咚咚!”我趕緊又去開(kāi)門,呵,這下都到齊了!原來(lái),她們就是遲到的兩位:牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思,知道我愛(ài)看書(shū),便送了兩本經(jīng)典書(shū)籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心,竟給我在書(shū)里寫(xiě)了贈(zèng)語(yǔ),加了許多鮮花、油筆!這讓我十分高興。

          生日宴會(huì)正式開(kāi)始了,媽媽把蛋糕端了上來(lái),我就開(kāi)始點(diǎn)蠟燭,開(kāi)始在心里默默的許愿。許的什么愿呢?讓我來(lái)告訴你:“我許的是……嗯……呃……”還是不說(shuō)好,因?yàn)榈谝唬弘[私權(quán)是受法律保護(hù)的。第二:說(shuō)出來(lái)就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭,開(kāi)始切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤子,又都發(fā)了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊,每人發(fā)了一塊,還剩下一大塊留著明天吃吧。

          這個(gè)寒假,是我度過(guò)的最開(kāi)心的寒假!

        寒假心得體會(huì)13

          今年春節(jié),爸爸不能回來(lái)休假。媽媽為了豐富我的寒假生活,提高對(duì)生活的一些感性認(rèn)識(shí),決定帶我到爸爸的工地去過(guò)一個(gè)不平凡的春節(jié)。2月5日我們就從合肥出發(fā)了,也開(kāi)始了我的快樂(lè)之旅。盡管車上人比較多,但是我的心情還是很高興、很激動(dòng)的。一路上,我們乘汽車轉(zhuǎn)火車,經(jīng)過(guò)了安徽省、湖北省跟湖南省,來(lái)到了坐落在湖南省與貴州省交界處的湖南省懷化市。懷化市是一座古城,這里有沈從文的故鄉(xiāng)—鳳凰城,它所轄的芷江縣就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)受降地。也是國(guó)家實(shí)施西部開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)工程—渝懷鐵路的起點(diǎn)。

          自我記事起,我就去過(guò)很多工地過(guò)春節(jié)。到過(guò)衡商線的山東菏澤,到過(guò)京九鐵路的安徽阜陽(yáng)。這次我又來(lái)到了渝懷鐵路的湖南懷化市。為了跟隨爸爸到前方工地與工人叔叔一起過(guò)年,三十那天一大早,我們先乘坐汽車沿著盤山公路,途經(jīng)湖南、貴州、重慶,長(zhǎng)途跋涉的來(lái)到重慶的.秀山縣。一路上,路邊群山相連,山清水秀,我的心情也十分激動(dòng),顧不上盤山路的顛簸,兩眼緊盯道路兩旁的風(fēng)景。沿途看到了許多新奇的景觀、當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情;看到了當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族那特有的民族特征的服飾;自然形成的天然瀑布。那瀑布,有的十分小,有的卻十分湍急;那河里的水清澈見(jiàn)底,真是山清水秀。我興奮地望著那蔚藍(lán)的天空,那一座座山峰,那一片片綠油油的菜地,那一排排整齊的樹(shù)木。樹(shù)杈上都掛滿了一串串的冰柱,晶瑩透亮,比霧松還美麗。有時(shí)遠(yuǎn)處樹(shù)林里冒出一些熱氣,像是云海,朦朦朧朧?粗切┟匀说娘L(fēng)景,真想找個(gè)小船,坐在其中,感覺(jué)一下“人在畫(huà)中游”滋味。

          山區(qū)的氣候陰冷潮濕,常常是陰雨連綿。這不,泥濘而窄小的公路由于連降雨雪變得很滑,到秀山以后,我們又轉(zhuǎn)乘軌道車趕赴前方鋪架現(xiàn)場(chǎng)。雖然是年三十,天還下著毛毛細(xì)雨,但鋪架現(xiàn)場(chǎng)卻機(jī)聲隆隆,工人叔叔依然堅(jiān)守在自己的工作崗位上,辛苦的工作著。在這萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻,他們?yōu)榱斯ぷ,舍小家顧大家,放棄了與家人團(tuán)聚的時(shí)間?吹剿麄冃量嗟墓ぷ鳎颐靼琢藶槭裁窗职譀](méi)有雙休日、節(jié)假日,為什么回來(lái)探親的時(shí)間很少,回來(lái)呆不了幾天,又要回去。在這里,我看到了新線鐵路史上最長(zhǎng)的隧道——袁亮山隧道,它長(zhǎng)達(dá)11公里。我還看到了從來(lái)沒(méi)有

          看到過(guò)的景象:車站建在隧道里。工人們所住的宿營(yíng)車,一半在隧道里,陰冷潮濕,一半在橋上。這個(gè)宿營(yíng)車,爸爸媽媽單位里都稱之為“大蓬車”,軌鋪架橋到哪,宿營(yíng)車就跟到哪,冬冷夏熱。我好奇的上了宿營(yíng)車,發(fā)現(xiàn)他們把每節(jié)車廂改造成了一個(gè)個(gè)的溫馨的小家,床鋪收拾得井然有序,雖然遠(yuǎn)離繁華的市區(qū),但他們?cè)诿抗?jié)車廂的門上,都貼上了春聯(lián),還貼了一個(gè)“!,營(yíng)造了一種節(jié)日的氣氛。

          年夜飯雖然不上家里的豐盛,但他們已盡其所能了。來(lái)自不同地區(qū)的工人叔叔們圍坐在一起談笑風(fēng)生,沒(méi)有一絲的怨恨,時(shí)而看到他們收到家人發(fā)來(lái)的祝福短信,時(shí)而聽(tīng)到他們向家人電話問(wèn)候的聲音,他們好像都已經(jīng)習(xí)慣了這種生活。

          年夜飯后,我跟一起來(lái)看望他爸爸的哥哥,來(lái)到門外,快樂(lè)的放著爆竹。我看見(jiàn)哥哥正在放“太空人”。他一點(diǎn)燃引線,“太空人”就“嗖”地一下飛得老高!我也不甘示弱,立刻拿出“轟炸機(jī)”、“大蝴蝶”、跟“小蜜蜂”。首先,我點(diǎn)燃了“轟炸機(jī)”!稗Z炸機(jī)”飛得也挺高,但是剛飛到半空就忽然爆炸了!鞍!”我叫道,“飛機(jī)失事!”哥哥看著我怪笑,仿佛在說(shuō):“嘿嘿,還轟炸機(jī)呢,我看像是自爆機(jī)。”我火了,點(diǎn)燃了“小蜜蜂”,可是“小蜜蜂”不往上飛,卻往前飛,我丈二跟尚摸不著頭腦,暗自罵到:“可惡!蔽矣秩滩蛔】戳丝锤绺,他還在朝我壞笑,仿佛在說(shuō):“放棄吧,你比不過(guò)我的‘太空人’!彪m然這地方的環(huán)境十分惡劣,但是我還是覺(jué)得很快樂(lè)。因?yàn)槲沂怯鍛谚F路線上的第一位乘客。我因此感到很自豪。

          初七這天,爸爸又帶領(lǐng)我跟媽媽來(lái)到坐落在湖南省芷江七里橋參觀了國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利受降紀(jì)念館,這是中國(guó)抗戰(zhàn)勝利受降地。這個(gè)受降地是由受降舊址、受降紀(jì)念坊跟抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念館組成?戳诉@些讓我很受教育,知道我們的生活來(lái)之不易,要好好珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光。

          轉(zhuǎn)眼,這個(gè)寒假,即將過(guò)去了;匚段业暮偕,感覺(jué)真是一個(gè)不尋常的假期呀!

        寒假心得體會(huì)14

          社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。

          因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,20xx的預(yù)備黨員社會(huì)實(shí)踐如期而至,這是我在確定為積極分子以來(lái)的第二次社會(huì)實(shí)踐。作業(yè)也由以前的書(shū)面作業(yè)變成了現(xiàn)在的社會(huì)實(shí)踐。這次外語(yǔ)系決定到xx區(qū)的干休所去為老人們做義務(wù)勞動(dòng)。

          我們學(xué)校旁邊就是干休所,雖然我們和他們沒(méi)有什么親戚關(guān)系,但論起來(lái),我們還應(yīng)該叫他們一聲爺爺奶奶。

          下午兩點(diǎn),隨著外語(yǔ)系組織的隊(duì)伍我們來(lái)到了干休所,首先我們分成了幾組,我們預(yù)備黨員是一組,剩下的積極分子是一組,我們?cè)诮M長(zhǎng)x老師的帶領(lǐng)下找到了我們的.分擔(dān)區(qū),一棟住宿樓,我們領(lǐng)完掃帚。拖把。和抹布開(kāi)始干起活來(lái)。其實(shí)這里也不是很臟。這棟樓一共三層,我們從上網(wǎng)下先用掃帚掃了一便,然后在用拖把干干凈凈的拖了一便,到我們都以為我們趕完了而且干的很不錯(cuò)的時(shí)候。

          李老師突然提醒了我們還沒(méi)有擦玻璃和暖氣管,看樣子暖氣管是好久沒(méi)擦了,上面落滿了灰塵,我們對(duì)于干休所不熟悉呀,不知道從哪里才能弄來(lái)水來(lái)。好在干休所的一位班長(zhǎng)及時(shí)的出現(xiàn)了,他告訴我們哪里有水,而且還給我們提供了水桶,在大家的齊心協(xié)力之下,我們終于完成了干休所班長(zhǎng)交給我們的任務(wù),在干完活之后。我們集體照相,大家很是興奮與自豪,然后我們又參加了心理學(xué)習(xí),學(xué)到了很多心理方面的知識(shí)

          社會(huì)實(shí)踐使我明白了我的社會(huì)責(zé)任感,身為一個(gè)大學(xué)生不僅要有努力學(xué)習(xí),好好工作的決心孤更要有為社會(huì),為祖國(guó)分擔(dān)壓力的行為。同時(shí)這次社會(huì)實(shí)踐也讓我品嘗到了幫助別人所獲得的樂(lè)趣。

          我也明白我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò),,社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才,為社會(huì)服務(wù)。

        寒假心得體會(huì)15

         伴隨著春天腳步的日益臨近,新的學(xué)期也馬上就要開(kāi)始了,為了更好地開(kāi)展新學(xué)期的教育教學(xué)工作,我校領(lǐng)導(dǎo)特別精心設(shè)計(jì)了本次培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)完13位老師的精彩發(fā)言,感覺(jué)收獲頗多,特總結(jié)如下:

          聽(tīng)了工會(huì)楊主席的“師德培訓(xùn)”,使我對(duì)教師這一行業(yè)有了更加清晰而又深入的認(rèn)識(shí),楊主席用最通俗易通的語(yǔ)言,用我們身邊的具體事例對(duì)教師道德這方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解。其中我對(duì)專業(yè)理想、專業(yè)操守、專業(yè)水平這三個(gè)詞有了更深入的理解,也更加清楚自己肩上所肩負(fù)的責(zé)任。楊主席還用淺顯的道理、詼諧的語(yǔ)言告訴我們?cè)诮逃虒W(xué)過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題、如何讓自己以更加良好的心態(tài)去面對(duì)工作、如何在工作之余放松自己。聽(tīng)了楊主席的一席話,我更加懂得了自己身體健康是工作的重要前提,也更加明白了如何做一個(gè)合格的老師。

          針對(duì)班主任工作,德育處兩位張主任分別以“如何管理一個(gè)班級(jí)”和“班隊(duì)會(huì)的開(kāi)展、少先隊(duì)執(zhí)勤”這兩個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解,使我們這些班主任老師更加明白了自己的職責(zé)和任務(wù),對(duì)經(jīng)營(yíng)好一個(gè)班集體也更加有信心。

          作為一名教師,特別是年輕的教師,我們需要的不僅僅是工作中的那份激情,更需要的是多向老教師以及其他同事學(xué)習(xí),吸取他們的`優(yōu)點(diǎn)與教學(xué)中的閃亮點(diǎn),然后將所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)靈活的運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐,是自己更好地成長(zhǎng)。對(duì)此,徐校長(zhǎng)專門針對(duì)“如何聽(tīng)評(píng)課”這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了講解,使我清晰地認(rèn)識(shí)到:在聽(tīng)每一節(jié)課前一定要做好充分的準(zhǔn)備,包括物質(zhì)準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備,首先在自己身體健康的前提下參加聽(tīng)課活動(dòng),并且要積極參加,同時(shí)注意跨學(xué)科聽(tīng)課,相互學(xué)習(xí)。在聽(tīng)課過(guò)程中要學(xué)會(huì)記錄,至于記錄什么、如何記錄的問(wèn)題,徐校長(zhǎng)也給予了詳細(xì)的解釋。

          沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,教學(xué)也是一樣需要一定的常規(guī)來(lái)規(guī)整,這樣我們的教學(xué)工作才能得以順利開(kāi)展。教務(wù)處張主任對(duì)我校的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了詳細(xì)的解讀,帶領(lǐng)我們重溫了這項(xiàng)常規(guī),對(duì)于一些改變之處,張主任也是進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)性的解釋,使我對(duì)自己該做的一些常規(guī)以及在教學(xué)中不該出現(xiàn)的一些問(wèn)題有了更加清晰的認(rèn)識(shí),相信在自己的教育教學(xué)中我能嚴(yán)格的遵守常規(guī)的每一條。黃主任和王主任分別對(duì)如何數(shù)學(xué)作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)傳授,作為一名數(shù)學(xué)老師,我知道自己所擔(dān)任的一年級(jí)應(yīng)該批閱的作業(yè),以及在作業(yè)批改中要注意的問(wèn)題,尤其是黃主任對(duì)作業(yè)批語(yǔ)的講解,讓我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)的批語(yǔ)也有了新的認(rèn)識(shí),我會(huì)在以后的教學(xué)中進(jìn)行嘗試。教育教學(xué)中除了需要常規(guī)的規(guī)整,也需要自己的專業(yè)成長(zhǎng),我校一直堅(jiān)持在教研中促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),針對(duì)此問(wèn)題教科室莊主任進(jìn)行了詳細(xì)的匯報(bào)。教科室的桑主任針對(duì)新教育這個(gè)問(wèn)題做了報(bào)告,倡導(dǎo)每位老師努力打造一個(gè)個(gè)書(shū)香班級(jí),共同建設(shè)一個(gè)書(shū)香校園,同時(shí)對(duì)新教育的方方面面進(jìn)行了解讀,讓我們知道了到底該做么做才能更好地引導(dǎo)孩子們的成長(zhǎng)。

          最后,辦公室趙主任針對(duì)學(xué)校安全作了報(bào)告,再次警示我們危險(xiǎn)時(shí)刻在我們的身邊,需要我們時(shí)時(shí)刻刻提高警惕,不只是學(xué)生的安全,我們自身的安全也很重要。總務(wù)處李主任針對(duì)辦公室和班級(jí)的物品管理進(jìn)行了統(tǒng)一的要求,再次提醒我們要有主人翁的意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)學(xué)校的物品,節(jié)約學(xué)校的資源。財(cái)務(wù)室付老師針對(duì)學(xué)校重要物產(chǎn)的管理也給與了統(tǒng)一要求,并通報(bào)了物產(chǎn)的申請(qǐng)程序。醫(yī)務(wù)室安醫(yī)生針對(duì)學(xué)校的傳染病防控進(jìn)行了講解,讓我們對(duì)傳染病的種類、預(yù)防措施等有了更加清晰的了解。

          短短的兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我收獲頗多,使我對(duì)學(xué)校的方方面面有了全新的認(rèn)識(shí),希望這一切都是新學(xué)期的良好開(kāi)端,我也會(huì)努力做好自己的每一件事情,認(rèn)真經(jīng)營(yíng)好這個(gè)班級(jí),讓每個(gè)孩子都能夠在這里健康、活潑、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

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