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禁毒知識學習心得體會范文
當在某些事情上我們有很深的體會時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的禁毒知識學習心得體會范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禁毒知識學習心得體會范文1
近幾年來，毒品的危害被越來越多的人認識，禁毒教育工作也成國全社會共同關注的一項重大工作。學校作為育人的地方，義不容辭地承擔了對青少年禁毒防毒的教育。我校把禁毒教育納入法制教育體系，成為德育工作的一項重要內容，經過學校全體師生的宣傳教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校師生的禁毒意識，通過多種多樣的方式了解了毒品的危害，通過參加一系列的活動，提升了抗毒、防毒的意識，在學校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍，達到了這次行動的目的和要求，營造了一個文明、凈化的校園環境。現將主要工作總結如下：
一、組織健全，責任到人，措施到位。
學校一向把學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。學校接到上級的文件后，立即召集全校師生進行禁毒宣傳。提出了創建“無毒校園”的口號，要求各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責。同時學校禁毒宣傳教育小組立即制定措施，一是根據學校實際，結合上級行動要求，制訂出全校禁毒宣傳教育的行動方案;二是各教學班制訂本班禁毒宣傳教育的具體工作計劃;三是學校利用一切可利用的資源，探索禁毒宣傳教育工作新途徑，拓寬禁毒宣傳教育新領域，全方位進行禁毒宣傳教育。
二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動。
活動期間，根據小學生的認知特點，通過開展形式多樣的禁毒教
育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養成健康文明的生活方式。主要做法有：
(1)進行了一節禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的種植、制成、來源及危害，學會了預防毒品的知識技能。激發學生積極參與禁毒人民戰爭，自覺遠離毒品。
(2)組織學生觀看戒毒所的影片。讓學生體驗吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦活生生地展現在學生面前，學生親眼目睹了吸毒人員的生活，親耳聆聽了吸毒人員的述說，這些都深深震撼了我們學生的.心靈，通過這樣場面，學生對毒品有了更深刻的認識，對吸毒的危害有了深刻的體會。觀看后讓學生談認識、談體會、談心得。同學們都表達了拒毒、禁毒的決心，還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為，讓毒品在我們的生活中消失。
(3)利用黑板報和櫥窗進行禁毒知識專門宣傳，時刻提醒廣大學生增強對毒品危害的認識，千萬不能去接觸毒品。
三、拓寬宣傳教育渠道，共同禁毒防毒
在堅持課堂教育主渠道作用的同時，充分發揮了家長和社會教育的輔助作用，避免形成校外教育盲區。將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來，利用家庭教育陣地進行毒品預防教育。通過家長會形式，幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法，使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女，做好子女的榜樣，形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長、社會的贊同，也取得了一定的成效。
總之，我校緊緊圍繞“珍愛生命、遠離毒品”主題，通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感，提升了學校德育工作水平，促進了校風的好轉，帶動了辦學效益的提高。禁毒工作是一項長期的系統工程。為預防毒品侵蝕蔓延，凈化學�？諝�，學校在今后的工作中還將繼續努力，不斷總結經驗，提高認識，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作為一項長期的重要任務來抓，以實際行動為加強學生毒品預防教育工作而努力奮斗。
禁毒知識學習心得體會范文2
現實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明，我國最近幾年輕少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據不完全統計，16歲以下的少年吸毒人數有所增加，青少年已成為最易遭到毒品侵害的高危人群。
目前，學校毒品預防教育工作在認識上還存在著一些誤區：一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發學生的好奇心，促使他們冒險嘗試;二是認為禁毒教育是公安部門的事，與學校無關。這些認識誤區的一個條件，就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上，毒品蔓延的速度相當快，若等到毒品在校園時再來教育，則為時已晚。因而可知加強禁毒教育，做好超前預防工作，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和前程。
我認為應當加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。具體做法以下：
1、大力宣傳，營建良好的禁毒氛圍。
(1)多層面、多渠道展開宣傳教育活動。學校領導、工會、少先隊可以充分利用廣播、校園網、宣傳欄、展開闊別毒品為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、征文等情勢宣傳毒品的種類、性能、危害以及闊別毒品的方法和知識，使100%的中小學生都能深入認識毒品犯法的社會危害性，自覺抵制、闊別毒品，從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。(2)加強法制宣傳教育。學校的法制教育可分為兩個層次，第一個層次，即從生活知識、生活規則、生活禮節這樣一些低級生活準則的教育入手，來培養青少年的法律意識的基礎這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯法，并非都是成心要藐視法律，而主要是缺少生活準則的修養，不能對自己的行動做出合乎生活準則的判定。第二層次，是加強青少年生活準則和社會公共道德的修養的教育。這是增強青少年法律意識的關鍵，也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養，大大低于他們的文化知識水平。如果我們的學生不知道和不遵照社會生活準則，沒有和缺少社會的公德修養，就會在客觀行動上顯現偏差。
學校將通過思想政治課中的法制教育、法律知識比賽、通過請區公安分局負責禁毒教育的警官到學校做報告，以案例分析的情勢讓學生了解毒品的危害等情勢增強學生的法制意識，提高自我保護能力。以自我互動教育、體驗教育、親子雙向教育、集中授課等情勢，幫助青少年在實踐中掌控法律知識，在體驗中增強法制觀念。如果條件答應可以通過建立法律服務設施，展開常常性的法律咨詢，為青少年提供及時有效的法律服務。
2、充分發揮課堂教學的主渠道作用，不斷增強中小學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。針對不同年齡段青少年的不同特點，展開有所側重、分層次的.禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，掌控謝絕毒品的方法與技能，養成健康、文明的生活方式。堅持從小抓，重在防，確立珍愛生命，闊別毒品的意識。
在普遍展開毒品預防教育的同時，把四五六年級學生作為毒品預防主題教育的重點。結合實際，采取切實有效措施，不斷探索合適于他們生理特點的教育方式和方法。以典型帶動全局，并運用解剖麻雀的方法，不斷探求規律特點，推動學校毒品預防教育工作。
3、加強心理健康教育。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題，而且能提高學生的心理健康水平，培養學生的健康人格。學校心理輔導老師、衛生老師結合青春期專題講座等情勢，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范疇內進行毒品預防宣傳教育活動。例如可以介紹什么是毒品?日益嚴重的毒品問題吸毒的危害等從醫學角度，生理學角度使學生們認識到與吸毒、販毒這一觸犯刑律的毛病行動作斗爭是我們每一個青少年學生的責任和義務。
禁毒知識學習心得體會范文3
毒品會讓人失去理智，人格扭曲，變得貪婪墮落，給社會帶來許多不安定的因素;讓和諧的社會蒙上了一層灰色的陰影;讓成千上萬的家庭支離破碎。染上毒癮的人，對毒品就抱有依賴性，想再次戒掉它就成了比登天還難的事。許多人在他們毒癮為發作前，和平常人沒什么兩樣，但當他們的毒癮上來時，就會不顧一切代價，去買毒品來止住毒癮。沒錢的時候更會想到去偷錢甚至去殺人。而其原因只為了得到一小包白粉狀的毒品，等待他們的最終是一副冰冷的手銬。許多有錢人和一些及富聲望的官員，只為了嘗試一下毒品對人體的吸引力，而越發墮落。最終成為了遭人唾棄的千古罪人。
國家領導人曾強調計算機要從娃娃抓起，足球等體育項目也要從娃娃抓起。我認為禁毒防艾正如生活讀本所提倡的一樣從青少年抓起。而涼山州是毒品、艾滋病的重災區，青少年是從兒童期到成人期的過度時期。雖然在生理上趨于成熟，但在心理和社會方面尚處在發展之中。他們充滿好奇，喜歡新鮮事物，甚至與艾滋病病毒感染有密切相關的吸毒和不安全性行為。另外，由于特殊的風俗習慣和落后的思想意識，以及艾滋病、性病相關知識的缺乏，很多青少年并未意識到危險就在身邊，使青少年有可能成為艾滋病的犧牲品。結合青少年身心發育的特點，針對中學生生活中可能遇到的情景和中學的實際需要，教給了學生艾滋病預防知識、選擇正確的生活技能、與人的正確相處、尋求別人對自己的幫助、以及自己如何幫助別人、認識青春期、樹立正確的人生之路。提高了自我保護意識和抵御毒品及艾滋病侵襲的能力，對他們的身心發育和健康很有益處。
我校在學生通過讀本知識、宣傳板報、紅領巾廣播站、知識競賽、演講比賽、文藝表演。目的是積極開展毒品、艾滋病預防教育，使大家遠離毒品、艾滋病，拒絕毒品，向毒品說“不”，真正實現‘‘師生不吸毒，校園無毒品”的遠大目標。并利用學生向社會、家庭宣傳遠離毒品、艾滋病工作。
通過本人本期的教學實踐，我認為要構建遠離毒品、艾滋病教育的有效防線，要樹立“四個意識”，構筑‘‘四道防線’’
“四個意識”是：
一是積極參與各種形式的宣傳教育活動，認清毒品及其危害。呼吁吸毒者自愛自重，也呼吁社會對戒毒人員多一份寬容，多一份關愛，多一份支持。毒品的危害罄竹難書!
二是讓大家明白毒品具有生理和心理的雙重依賴性。牢固樹立“一日吸毒，十年戒毒，終生想毒”。毒品是一條惡魔之蛇。它可以毀滅一個家庭，毀滅人類;能把人變成一頭畜牲!還有毒品是一條看不見的鐵鏈，把你像狗一樣拴起來，讓你活得沒自尊，沒人性。千萬別碰。
三是積極學習有關律知識教育，樹立“吸毒違，販毒犯罪”的意識。
四是積極開展珍愛生命的教育，懂得生命屬于你的父母、親人、國家和社會，只有一次，是極其珍貴的。
“四道防線”是：
一是心理防線。養成良好的心理品質，把握好奇心，避免空虛無聊，不要以吸毒為時髦等錯誤認識，抵抗毒品的誘惑。
二是行為防線。養成良好的生活習慣，不進歌舞廳、游戲廳、酒吧等地方。
三是思想防線。樹立正確的人生觀、價值觀、審美觀、努力學習，正確把握自己的行動與交友，以免走上歧途、誤入毒海。四是風俗防線。相信科學，有病就醫，不要以傷風感冒，吸兩口海洛因就能治病。有了艾滋病，不要以畢摩治療，并要注意家人的防范，避免傳染。
為了抓好全民禁毒工作，中央和地方有關部門近些年來開展了各種各樣的群眾性進毒活動，如創建“無毒校園”、“不讓毒品進我家”、“禁毒志愿者行動”等等。我們應該積極參加。
毒品理當被人唾棄、遺忘。它會讓一個人失去家人，失去一切人間美好的事物，讓他覺得人間已無值得他留念的了，從而結束了自己寶貴的生命。會讓一個和睦的家庭，充滿硝煙的.戰火。我曾在報紙上看到一個人吸毒，他的兒子患病沒錢治療去世了;他的妻子因為心中感到悲憤而自殺，吸毒者不久也因吸毒過量而死亡，真是一人吸毒，家破人亡。吸毒和犯罪是一對孿生兄弟。吸毒者成癮后，擺脫不了毒癮的煎熬，為了滿足毒癮，鋌而走險，進行偷扒強竊、貪污，甚至殺人的犯罪活動。吸毒損害本人健康，造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的傳播等問題，其中最嚴重的是艾滋病的感染和傳播。
所以說，毒品碰不得。它就像是一個電腦黑客，一旦進入你的腦中，目的只有一個——控制你的思維，讓原本你主宰的大腦轉變為它駕馭的領地。
毒品會讓人意志消沉，會促進一個民族的興亡。為防止毒品的猖獗，讓我們做好準備。
禁毒知識學習心得體會范文4
在對戒毒者做心理治療中，我明顯感覺到戒毒者這個人群被社會有意的邊緣化和特殊化，即使戒毒者真的戒毒成功也很難完全回歸社會，因為這個社會根本不信任他們，使得戒毒者總是心懷戒懼難以真實的面對社會。我的感受是一個戒毒者就是一個正常人，即使一個正在吸毒的人在他不吸毒的那個當下也是個正常人。
所以我在開展這項工作的時候，并不關心服務對象是否復吸，是否在配合相關部門定期驗尿和接受突擊檢查，而我關心的是他們的內心情感世界，他們的孤獨與恐懼、童年經歷、內心沖突和精神創傷等問題。在我接觸到的戒毒者中，多數在心理輔導中呈現出很深層的孤獨感，同時和父親或母親的情感鏈接從心理層面處于斷裂狀態，我接觸到的戒毒者幾乎都是人格層面的問題而不是普通意義上的心理問題。通過一個比較成功的案例，我看到當戒毒者內在的滿足感增強的時候，對毒品的依賴感自然下降，而且是不知不覺中發生變化的�？梢�，采用心理治療的方式，長期而有針對性的做人格完善的工作，對戒毒者戒除心癮，回歸正常人的生活是很有幫助的。作為心理咨詢師，在戒毒方面我看到一些問題，在此做一些還不成熟的探討。
心理治療要在建立良好的咨訪關系或者醫患關系的基礎上進行，可在對戒毒者的幫扶中往往忽視了這一點。因為長期以來吸毒者常被看成罪犯，幫教者和戒毒者之間長期被看做是“管教與被管教的關系”，極大的影響了矯治的效果。在心理治療中，每一個接受治療的戒毒人員都應該被看成是患者，是不折不扣的醫患關系或咨訪關系。吸毒者是違法者，也是需要治療的患者，更是社會的受害者。
在我對戒毒者做心理咨詢的經驗中，之所以能夠取得一定的效果，重要的一點是我倡導在心理咨詢中人本主義的觀點，即以當事人為中心的療法，采取無條件的積極關注和接納的理念。這樣，戒毒者從一貫扮演的被動角色提升為主要角色，而心理咨詢師僅僅是協助戒毒者解決各種身心問題，從而與戒毒者建立起相互關心和尊重的關系，并營造一種真誠相待、相互諒解和彼此尊重的氛圍。這樣將戒毒者與咨詢師的關系由僵化變為靈活，戒毒模式由靜態轉為動態，戒毒能動性由依賴變為主動，生活狀態由異常轉化為健康，逐步使戒毒者潛能得以充分發揮，從而達成成功戒毒的目標。
吸毒人群的主要特點是社會邊緣化的程度高，戒毒動機低下。吸毒者在吸毒之后，往往被家庭厭棄，或婚姻破裂，或朋友分手，或就業無門。由于這些事件造成吸毒者明顯的負性情緒，使他們對自己人生不抱有任何希望，缺乏重新生活的勇氣，情緒低落，逃避現實，對自己估價過低，感覺無能等。這些負性情緒對于戒毒無疑是非常不利的，可能使吸毒者喪失戒毒的動力而一再依賴毒品。試想一下，當一個人被家庭厭棄，被社會唾棄，主流社會都不接納不信任他們，他能到哪里去呢，只有“毒友”的圈子里無條件接納他們，甚至可以說當他們被貼上吸毒者的標簽后，社會的洪流進一步的將他們推向了毒品和吸毒人群。
因此，心理矯治的理念，如建立平等、信任、接納等良好關系氛圍，對戒毒康復人員逐步找回做人的尊嚴，樹立重歸社會的信心，重塑人生的勇氣無疑是至關重要的。在戒毒心理治療過程中，治療的目標并不直接指向戒斷心理依賴本身，而是從矯正其個性入手，養成習慣，培養新性格，使其性格中堅定、果敢、有信心的一面成為其人格的主流。只有這樣，才有可能奠定脫離對毒品心理依賴的基礎。
戒毒是個痛苦漫長的`過程，需要長期有效的心理矯治。毒品對人的毒害是一把雙刃劍，一方面吸食后會使人產生一種刻骨銘心的欣快感(也有例外);另一方面中斷毒品后，會產生痛苦不堪的戒斷癥狀。吸毒人員為了追求欣快感，消除痛苦，不斷地吸毒，從而成了毒品的奴隸，失去了自由。在我的案例中，有的戒毒人員感覺吸毒并不是一件多么快樂的事，甚至是不舒服的，可是毫無例外的是，如果不吸毒會更難受，即戒斷反應，通過吸毒會迅速的緩解痛苦的感覺從而體驗快樂，這也是造成復吸率高居不下的原因之一。臨床表明，對毒品的渴求心理及強迫性覓藥行為成為促使戒毒者復吸的重要原因。隨著吸毒時間的延長，人體內的原有平衡被破壞，已形成了在毒品的作用下的新的適應性改變，使人體對毒品的耐受性不斷加大，產生的欣快感就越來越少，只有不斷加大藥量才能產生，從而使吸毒的需求越來越重，這些都是毒品本身所造成的。
因此，要想擺脫對毒品的依賴，恢復身體內原來正常的平衡狀態，建立穩定的，正確的心理、行為調節機制，是一個漫長的過程。其實我們大多數正常人都是追求快樂，回避痛苦的，離苦得樂可以說是人的本能，很少有人能逃離這個心理機制。吸毒成癮本質上是行為成癮，這種迅速緩解戒斷癥狀和不斷得到毒品的強烈的欣快感，形成正負強化，日積月累，終使毒品依賴成為牢不可破的行為模式，從而使吸毒者無法用意志擺脫這種“心癮”。有理由推想，政治思想教育和勞動教育對戒毒者戒除心癮的力量是非常有限的，戒毒者在某種程度上來說是和本能在對抗，即使毒品帶來的欣快感是虛假的。所以，戒毒靠政治宣傳教育和勞動教育來激發吸毒者的毅力和決心是不夠的，重要的是從吸毒者的人格、行為習慣入手，進行行為矯治和人格重塑的逐步訓練，而這種訓練必須借助科學長期的心理治療和心理咨詢的理論和技術才能達到目的。
戒毒人員的心理狀態或人格特征因人而異，沒有一個心理咨詢師或心理治療師能夠包打天下，需要各種心理咨詢或治療技術的綜合應用。個人感覺建立一個高素質的戒毒心理矯治專業團隊是十分必要的，針對不同類型的戒毒人員采用最合適的矯治技術，對癥下藥，用最小的付出達到最大的效果。
禁毒知識學習心得體會范文5
早在100多年前，民族英雄林則徐滿懷強烈的愛國熱情和民族責任感，排除萬難，虎門銷煙，打響了中華民族反入侵和禁煙的第一炮。改革開放的今天，一些我們并不歡迎的東西也涌了進來，境內外毒販里外勾結販賣毒品，把魔爪伸向了未成年人，對社會、對學校、對家庭構成了極大要挾。據不完全統計，目前我國登記在冊的100萬人吸毒人口中，青少年占總數的74%，這一驚人的數字，讓我們深深感到肩上擔子的份量。而艾滋病又是當今世界危及生命，發展迅速、死亡率極高的沾染病，目前尚無預防疫苗，又無有效治愈辦法，預防艾滋病工作尤為重要。
學校是學生群體的學習生活場所，學生年輕，缺少艾滋病預防知識，為此，我們把加強預防毒品和艾滋病保健工作視為重點，采取多種情勢展開預防艾滋病健康教育活動。
為了進一步加強禁毒與預防艾滋病宣傳教育工作，增強學生的禁毒、預防艾滋病意識及自覺抵制不良習慣的能力，我把禁毒、預防艾滋病教育與思想教育相結合。
1、全面展開毒品宣傳預防教育工作
我積極響應有關部門的號令，把“禁毒、防艾”教育列入教學工作計劃，將“禁毒、防艾”教育與學生思想政治教育結合起來，與學生日常行動規范結合起來，與學校法制教育結合起來，與培養青少年建立良好的道德觀結合起來。
2、認真分析學生、學生家庭及所處的地理位置，青少年的身心尚未成熟，世界觀、人身觀尚未形成，可塑性強，也容易受環境的不良影響�！敖煺叱唷⒔吆凇�。就是對青少年來說的。青少年本身具有很強的仿照力，也有比較強的獵奇心理，有時興心理，還有自我夸耀的心理，這些都是青少年的特點。
所以，青少年對毒品的預防意識十分薄弱，是一個易感高發人群。已經染毒的青少年，其中有很大一部分都是由于無知而引發的，如果說他事先就可以知道毒品的嚴重危害性，那么他們染毒的可能性就會少很多。所以，了解到自己的身心特點，了解到自己的無知，就可以最大程度的.減少染毒的可能性。青少年作為毒品預防教育的重點，我們國家黨和政府以及有關部門想了許許多多的計策，也設定了許多的防線。未成年人都處在求學的年齡，所以從現實角度來說，預防未成年人染毒，家庭、學校和社會應當組成一個立體的、聯合的防線。
3、加強宣傳教育，增強學生預防毒品和艾滋病的意識
“禁毒、防艾”關鍵在于預防，預防關鍵在于教育。青少年之所以成為最易遭到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺少對毒品的認識，缺少對毒品危害性的了解，常常遭到環境的影響，被用心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。
4、展開豐富多彩的“禁毒、防艾”教育活動，增強學生拒毒的內在動力。
展開“四個一”活動。
(1)、上好一堂課。充分發揮課堂教學的主渠道作用，從而不斷增強學生“毒品、艾滋脖預防教育的科學性、針對性和實效性。讓學生了解“毒品、艾滋脖形勢和國家有關法律法規。
(2)、讀好一本好書。讓學生到校圖書室借閱或者購買與預防毒品和艾滋病相干的書籍，進行瀏覽。讓學生切實掌控預防毒品和艾滋病的常識。
(3)、開好幾次主題班會。采取各種情勢，組織學生展開“禁毒、防艾”討論、相互學習、相互增進，共同提高。
禁毒知識學習心得體會范文6
近日，通過觀看有關“禁毒”的圖片材料、電影、電視，使我們對吞噬人類寶貴生命的魔頭——毒品，有了一個正確地認識。
這些年，由于國際毒品的泛濫，毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸，正飛快地吞蝕著年輕的一代，這個大惡魔頭正無時無刻地危害著那些充滿期望的年輕的生命。難道我們就不應當謝絕毒品，珍愛生命嗎?人們一旦染上了毒品，精神就會開始腐化，人格勢必扭曲。毒品不僅殘暴地銷蝕著人的靈魂，還無情地破壞著我們的家庭生活。因此，我們就應當謹慎地防范它，克服它。努力做到以下幾點：
一、潔身自重，建立正確的人生觀，尋求健康的生活樂趣，識破毒品誘惑，堅決抵制毒品的入侵。
二、要謹慎交友，不能義氣用事，發覺朋友吸毒要及時勸阻，當無計可施時就該闊別他(她)。
三、多參加禁毒活動，讓自己徹底地認識毒品的'危害性，增強防毒意識和拒毒信心。
四、加強學習，讓知識來充實自己，優化自己的心態，從中找到避毒方法。
我堅信：只要我們行動起來，團結一心，共同努力，就一定能把“毒品”這個致命的惡魔革除，從而使我們的身體永久健康，生活永久充滿陽光。
禁毒知識學習心得體會范文7
至于如何搞好學校禁毒教育，還有待于大家在具體實踐中進一步探索，但有一點必須肯定，目前毒品雖尚未在學校出現，但“防患于未然”總比“亡羊補牢”為好。加強毒品預防教育仍然是學校德育工作一個方面，今后學校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索：
一.統一思想
提高認識，全面開展預防毒品犯罪宣傳教育工作。把禁毒教育列為學校教育中，與學生思想政治教育結合起來;與學生日常行為規范教育結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來，要做到教育工作常抓不懈。
二.領導到位
加強對學校禁毒工作的組織領導，多渠道開展形式多樣的毒品預防教育活動。
1、成立毒品預防教育活動領導小組。領導小組由書記、校長任組長，政工教導任副組長，組員由年級組長、家長委員會代表、青保教師、校長助理等成員組成。
2、制定有關學校防毒、禁毒的'制度和措施。領導小組指導學生開展禁毒知識宣傳、自護教育、志愿幫教等工作，并負責具體活動的組織和實施。
三.加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣傳，營造良好的禁毒氛圍。多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學校領導、工會、共青團、少先隊可以充分利用廣播、校園網、宣傳欄、開展“遠離毒品”為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識，使100%的中小學生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠離毒品，從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。抓好“國際禁毒日”宣傳。每年的“國際禁毒日”，學�？梢酝ㄟ^升旗儀式，校班會課，及主題黑板報、電腦小報等形式對學生進行教育。組織學生觀看一批群眾喜聞樂見的宣傳劇目，開展禁毒教育知識競賽，禁毒教育有獎征文，閱讀上海人民出版社出版的禁毒卡-通連環畫口袋書，參觀禁毒教育圖片展等形式，有針對性地開展了禁毒宣傳。
禁毒知識學習心得體會范文8
在人生中，我們會被各種各樣的善與惡包圍著，我們必須分清哪些是善，哪些是惡，哪些是好人，哪些是壞人。當壞人千方百計誘惑你時，不要被一時的假象蒙騙了�！奥愤b知馬力，日久見人心”。
我們知道：吸毒是不好的，有些人也想戒毒，可沾染容易戒時難啊，大家都在電視里看過，只要毒癮一來，如果沒有在吸毒品，那種痛苦將生不如死，痛不欲生，多少意志堅強的人都忍受不了。我在各種禁毒宣傳畫上看到，甚至有的人用各種方法來分散注意力，有的用刀割自己，有的用頭撞墻，還有的把牙刷往鼻孔里塞難道他們不痛嗎?他們也是沒辦法的，有的人就索性不去忍受，去向父母或親戚騙錢。騙不到了就去偷、搶、去殺人。有些人吸毒不是故意的而是在毒品販子的煽風點火下，或是在朋友的推薦下：“你就試一下而已，再說你意志力不是很強嗎?沒事的�！边@樣就會有人也這么想結果就去試一試。就是因為這么一試出大事了，真是一失足成千古恨。
我們是祖國的未來，所以我們應該杜絕毒品。目前，學校毒品預防教育工作在認識上還存在著一些誤區：一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發學生的好奇心，促使他們冒險嘗試;二是認為禁毒教育是公安部門的`事，與學校無關。這些認識誤區的一個前提，就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上，毒品蔓延的速度相當快，若等到毒品在校園時再來教育，則為時已晚。由此可見加強禁毒教育，做好超前預防工作，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。
毒品是會化了裝出現的。據說，有些毒品換上了名為“減肥藥”的外衣來迷惑愛美的少男少女，他們為了迷人的身材，大量吞食，卻不知自己的生命正慢慢開始亮起紅燈。
毒品，是讓人走向無底深淵的陷阱;毒品，是讓人走向犯罪的道路。有人竟然為了買那些昂貴的毒品，去打劫、拐騙、無惡不作。值得嗎?生命,因為短暫,所以顯得是那么的珍貴;又因為美好,所以我們珍愛它.而毒品是吞食生命的罪魁禍首之一,我們一定要時刻警惕,防止上當受騙,遠離毒品.我們要"珍愛生命,拒絕毒品!
因為我們珍愛那美好的生命,所以要拒絕可惡的毒品!
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