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      1. 寒假讀書心得體會

        時間:2023-07-03 13:15:02 心得體會范文 我要投稿

        寒假讀書心得體會(15篇)

          當我們經過反思,對生活有了新的看法時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣能夠培養人思考的習慣。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編整理的寒假讀書心得體會,希望對大家有所幫助。

        寒假讀書心得體會(15篇)

        寒假讀書心得體會1

          每個人都有自由,連狗也不例外,剝奪任何生物的自由就是錯的。而笑貓日記里的一本書《綠狗山莊》里的雕塑家,就是這樣的'人。我讀了,小小的心充滿了憤怒和惋惜。

          一天,笑貓和地包天發現小白不見了。在球球老老鼠口中得知小白可能在綠狗山莊里,可在笑貓調查的同時,等候他的地包天被雕塑家改造了,也在球球老老鼠的幫助下,所有的綠狗都解救了。也在馬小跳他們的幫助下,綠狗們得到了治療。雕塑家那行為也被寵物醫院揭發了,雕塑家被繩之于法了! 在我看到雕塑家改造小白經歷那個片段時,我覺得那雕塑家自私自利,只是為自已著想,不為狗兒著想。他也不換位思考一下,如果他自已被關注了,又會有何感想!這個世上有太多太多像雕塑家這樣自私自利的人了!有的人為了完成作品不惜改造生靈,有的人為方便就把垃圾扔來扔去,有的人為了推離干性就把罪證推給別人,還有的人為了還錢就不惜殺害他人奪去財物!可以知道,全世界有大部分人都和雕塑家一樣!

          想到這里,我又回想起了一件事:在報紙上,一位女士的包包被一名男人搶走了,警方追擊了許久把包包拿了回來,可包包里面的錢卻都不翼而飛了!被抓回的那個搶包男人,說搶錢是為了還賭博欠下的錢。

          唉!如果世界上全都是這樣的人,那么世界就會變成憤怒和惋惜!

        寒假讀書心得體會2

          寒假里,我和孩子一起欣賞了《五牛圖》,并且一起進行了討論,收獲多多。

          《五牛圖》的作者是唐代韓滉,五頭牛從左至右一字排開,各具狀貌,姿態互異。一俯首吃草,一翹首前仰,一回首舐舌,一緩步前行,一在荊棵蹭癢。整幅畫面出最后右側有一小樹除外,別無其它襯景,因此每頭牛可獨立成章。畫中五只不同形態的牛,從瑣的角度表現了牛的生活形態和習性,結構標準,造型生動,形貌真切。

          非常簡單的畫面,但其實意義事實上卻并不是那么簡單。在鼓勵農耕的時代,以牛入畫有著非常的含義。孩子很好奇,為什么?我只好慢慢向孩子解釋古代農耕文化,使我國解決了溫飽問題,但如果農事如果不好,勢必影響到老百姓的'生活。中國古代以安撫農民為第一要務,不然會造成社會的動蕩。

          為了讓孩子理解作品,我讓孩子仔細看《五牛圖》上乾隆的題字詩“一牛絡首四牛閑,弘景高情想象間;舐齙詎惟夸曲肖,要因問喘識民艱”。

          然后,向孩子解釋說,那頭絡首的牛,是南北朝陶弘景的故事,梁武帝多次欲聘陶弘景入朝為官,陶弘景終是不應,并畫雙牛圖與梁武帝,其圖上一牛散放水草之間,一牛著金絡頭,有人執繩用杖驅打。梁武帝見圖遂不復提聘官之事。然而國家遇有大事,無不前往咨詢,故人說他是“山中宰相”。

          爸爸,為什么那頭牛吐著舌頭啊?這是漢代名臣丙吉見喘問牛的故事,西漢宣帝時期,丞相丙吉十分關心百姓的疾苦,他經常外出考察民情,遇到行人斗毆,路邊躺著死傷的人。然而,丙吉卻不聞不問,驅車而過;掾史感到很奇怪,暗自納悶兒。過一會兒,當看到老農趕的牛步履蹣跚、吐著舌頭,氣喘吁吁時,丙吉卻馬上讓車夫停車詢問緣由。下屬不解,問丙吉何以如此重畜輕人。丙吉回答說:“行人斗毆,有京兆尹等地方官處理即可,我只要適時考察其政績,有功則賞、有罪則罰,這樣就可以了。丞相是國家的高級官員,所關心的應當是國家大事。而問牛的事則不同,如今是春天,天氣還不應該太熱,如果那頭牛是因為天太熱而喘息,那么現在的氣節就不太正常了,農事勢必會受到影響。所以,我過問了牛的事兒!

          韓滉是唐朝的宰相,在這里借用自己,喻像牛一樣努力奮斗,這五頭健碩的老黃牛,在當朝宰相筆下被“人格化”了,傳達著注重實際、任勞任怨的精神。表達自己關心民事,一心為國,“鞠躬盡瘁,死而后已”的高風亮節。

        寒假讀書心得體會3

          最近看了學校發的一本書《中國教室的奇跡》節選,看完頗感震撼。書中主要講的是俞玉萍與她的百合班的故事。她把教育教學的細節做的非常好,她的“名片”,她的期末“頒獎詞”,她的照相機的運用,都深深的啟發者我,作為一名教育工作者,愛學生的方式多種多樣,只要你肯用心,告訴我教育的方式不是單一的`,生活中任何一點小事都能成功“教育”的素材。

          俞老師所做的事情都是小事情,但能把這么多點滴的事情匯聚到一起也體現了她無私的奉獻精神。我們不僅僅要學習她做教育的有心人,更要學習她對待學生因材施教的方法,在教育中不僅要傳道授業,更要學會讓學生體會真情與發揮教育的功能。無論是她寫的那些信,制作的名片、書簽、寄語等,都體現了她的愛心。我們作為老師有的時候并不能做到盡善盡美,但是也很少能反思自己的存在的不足。俞玉萍老師說教室不就是出錯的地方嗎,我們怎么能過分的苛責孩子們盡善盡美,不是應該在錯誤在學習,錯誤就能成為教學中的“鹽”,使生活變得更加有滋有味。在教學中,俞玉萍老師的善于開發學生的思維更是值得我們借鑒。在平時,我們通常只想著把知識填鴨給學生,并未上升到“思維”。豈不知這才是教學中最重中之重的事情。學習就是開啟學生的智慧,培養學生的靈性,絕不是簡單的搬運工作,這點真的值得我深思。

          在平時的體育教學課堂中,我對于一些學生老師隨意講話、神思游離、做小動作有點束手無策。卻在事后又忘記反思,忘記深究原因,想想學生的這些壞習慣,不正是曾經我們也有過的嗎?而做這些不僅僅是單單的批評,而是應該告訴學生好習慣是什么,樹立好習慣,鼓勵好習慣,用好習慣根治教育中存在的鄙陋。雖然我們高中的孩子已經有了一定的價值觀,知道孰是孰非,但長久以來形成的壞毛病不是一夕可以改觀的,依舊需要我們老師有足夠的耐心和愛心去糾正他們。用以身作則、用正確的方式教導與感染他們。

          這本《中國教室的奇跡》雖然只有俞玉萍老師一人的教育方式,卻一樣深深的讓我震撼,這些優秀的故事讓我不斷回味,它們必將激勵這我不斷完善自己的教學及教育方式,把教育,把體育當初自己終身學習的事業,不斷努力不斷進步,像俞玉萍老師學校,把光和熱散發給學生。

        寒假讀書心得體會4

          我未曾見過海洋,但各種書籍無不贊嘆它的美,是啊,海洋美。

          那就讓我們一起來走向海洋。

          大家應該都知道海洋是地球上遍布最廣,占地最大的,大約在占地球表面的百分之七十點八,占地面積大約3.61億平方千米,多么驚人的數字!你們看了是不是覺得很好奇呢?那今天我就來說說《走向海洋》這本書吧。

          《走向海洋》這本書主要寫了海洋的奧秘及人類與海洋之間的關系,讓人讀了不得不由衷地發自內心感嘆:海洋實在是太神奇了,并且和人類有著密切的`關系。

          書中最令使我感興趣的在世界上的著名的四大洋之中,這里面有許多馳名中外的大洋,有:印度洋,太平洋,大西洋,北冰洋。都是物產豐富的。

          當我讀到海洋與中華民族關系時,幾乎不敢相信自己的眼睛。平淡無奇的海洋竟于中國史上戰爭及文物的流傳具有非常緊密的關系如:鄭和下西洋,中日甲午戰爭及海上的絲綢之路。

          大多數人在生活當中一定以為海洋只是一個固定的稱號,可他們哪里知道海洋的名稱有著很大的意義,并且和他們是融為一體的,沒有海洋,就沒有他們的今天;沒有海洋,更沒有他們的未來。一句話,海洋是他們的母親,一直在哺育著他們。所以我們的未來也在海洋的掌控之下,比如說:“躍進號”事件,“長征1號”下水事件。都需要海洋的幫助。不僅如此海洋更給我們的地球增添了蔚藍的景色,讓地球變得更加美麗動人。

          看,海洋一直在無微不至的哺育著我們,我們難道對這么重要的海洋無動于衷嗎?

        寒假讀書心得體會5

          又是一年寒假。在這雪花飄飄的一天又一天里,我細細地翻閱了四大名著。這經典的古代名著讓我深深陶醉,從中流出那歷經百年也不腐朽的濃墨古香,時時縈繞在我的心頭。

          《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》等這些經典的古代名著中的人物形象,在我大腦中留下深深的印象,孫悟空的勇敢機智,諸葛孔明的才智多謀,林黛玉的溫柔掛斷,魯智深的粗獷剛強。這一個又一個鮮明耀眼的人物,不時跳動在我的眼前,啟迪我的心靈,讓我受益無窮。也許有人認為這四本讀物過于咬文嚼字,一個個古文令人眼花繚亂,但只要用心去閱覽,一個個經典的故事,令人賞心悅目。

          以前讀書只是粗略地看一看,書中的重點,書中的精髓根本察覺不到。現在我靜下心來細細品讀,就讀出了書中的思想,讀出了書中作者給予我們的暗示。與作者同一種心態,同一種思想去看待一件事,好似在與書本做著交流,不亦樂乎!平時與朋友聊天,會話不投機,雙方都很尷尬。而書是傾聽者,是最好的朋友,最好的`導師。

          記得在秋天,我曾把一片樹葉夾在了《紅樓夢》這本書中,寒假里翻閱時看到了那片葉子,竟然依舊是綠的。不知是它離不開這本墨香純厚的書,還是貪夢地讀了《紅樓夢》,吸吮了書本的精華,擁抱了屬于春天的綠色,或許是書和它交了朋友,它正用豐滿的綠色與書交談。

          今天,我也想做那片葉子,永遠受著書的熏陶,永遠讀著永青的書頁.

        寒假讀書心得體會6

          近期我讀了《簡·愛》一書,作者夏洛蒂筆下那個不卑不亢,認為人人精神平等,人人可以靈魂溝通的簡·愛,卻令我久久不能忘懷……

          簡·愛很小的時候就成了孤兒,寄養在舅父母家中,過了十年倍受歧視的生活。約翰·里德的蠻橫,他姐妹的驕傲冷漠,他母親的憎惡,傭人們的偏心,“這一切在簡·愛亂糟糟的腦海里就像一口污井里的污泥沉渣那樣翻騰起來”。“我為什么總吃苦頭,總被斥責,總挨罵,總是有錯呢?為什么我總是不討人喜歡?為什么費責盡心機而不能贏得別人的好感?”幼小的簡常常這樣想。這一切的磨難,像枷鎖一般壓在她的肩膀之上,這任哪一個十幾歲的孩子都不是輕易能承受的。那簡逃避了嗎?她就此放棄了嗎?

          沒有。她沒有時間顧影自憐,她寫不出“弄花香滿衣,拂花夜萋萋”的愁苦;她也寫不出“我心傷悲,莫知我哀”的傷感,她能做的,就是做堅強的自己,勇敢的自己,無畏的自己,選擇面對,堅守本心……

          后來,她被送到孤兒院,當過家庭教師,與羅切斯特相識相知,也經歷了一場火災……在種種無奈之下,在一個凄風苦雨的.夜晚,簡·愛離開了羅切斯特。盡管在尋找新的生活出路的途中,她風餐露宿,沿途乞討,歷盡磨難,她也保持著自己的本心——一顆單純、美好、天真的心,最終收獲了美好的結局。

          當我正為主人公間愛的經歷所感慨時,作者夏洛蒂又一次令我震憾了。同樣從小經歷磨難,經濟精神都受到折磨的夏洛蒂,卻也選擇不屈地走完一生。甚至直到最后,她依舊對生活充滿熱情。而這,也是筆下簡愛的靈魂;而簡·愛,也正是作者的一個縮影。

          簡·愛說過:“生命太短暫了,不應該用于記恨。人生在世,誰都會有錯誤,但我們很快會死去。我們的罪過將會同我們的身體一起消失,只留下精神的火花。這就是我從來不想報復,從來不認為生活不公的原因。我平靜地生活,等待末日的降臨!

          這就是簡·愛,一直是照耀后人在生活、在愛情上追逐的燈塔!

        寒假讀書心得體會7

          這本書是法國科幻小說家儒爾·凡爾納的代表作之一。它讓我“登上”了“鸚鵡螺號”,以平均十二公里的時速,在將近十個月的海底旅行中,隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽海底變幻無窮的奇特景觀和各類生物:有海底打獵;參觀海底森林;探訪海底亞的蘭蒂斯廢墟;打撈西班牙沉船的財富;目睹珊瑚王國的葬禮;與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗;擊退土著人圍攻等探險。

          從這本書中,我得知海底的風景十分美麗:有五花八門的'珊瑚、形似花壇的?⑿橇_棋布的海星、瘤狀的海盤車、仙女般正在舞蹈的水母、各式各樣的貝殼,真美啊!這時,我也好似在水里一樣,和海螺唱歌,同海豚舞蹈。

          剛觀賞過美景,又迎來了新的危機。在南極時,他們被困在由厚厚的冰層形成的“冰盆”里,差點窒息而死。還好他們有驚人的勇氣,一起來合作。有的挖冰,有的澆沸水,最后終于突破了厚厚的冰層,重新獲得了生命。那時,我也像個差點窒息的人一樣,大口大口的呼吸新鮮空氣。

          看過這本書后,我了解了更多關于海洋的知識,與其說它是一本書,不如說是一個百寶箱,讓我學到了科學、數學、天文、地理、生物······這些知識。書里有個奇妙的世界,讓我們愛上讀書吧。

        寒假讀書心得體會8

          這個寒假,老師給我們布置了讀書作業。假期里媽媽常帶我去阜康市圖書館看書。圖書館里有許許多多好看的書,我看了好多本書,每次去看書我都不想回家了。

          因為媽媽讓我背誦《三字經》這本書。我就把這本書記得最清楚。這本書講述了人從生來的本性到兒童再到少年時期,父母師長對他成長的重要性。讀了這本書我收益很多。

          《三字經》還告訴我們年幼時不好好學習,年紀一大把時后悔已經來不及了,一塊玉石不加以琢磨,怎么會成為有用的器具呢?書中還教我們要親近良師益友,孝順父母尊敬長輩恭敬兄長這些道理。黃香九歲就能為父親暖席子,孔融四歲時就知道把大梨讓給哥哥。這些為人處事的`道理對我們終生受益。

          這本書讓我明白:一個人從小就要戒除不良習慣,自覺養成勤勉用功愛學習的習慣。

          我還要給大家介紹一本很好看的書《米小圈上學記》。這本書讓我感受到了同學之間純真的友誼。書中講的是一個活潑,開朗又搞笑的小男孩米小圈。米小圈是個一年級的小學生了,剛開始他還想上幼兒園,因為幼兒園可以玩玩具,還不用寫作業,更重要的是還有一位美麗的老師;他上一年級的時候,又遇上了一個美麗的老師,這讓他喜歡上了一年級,在一年級中又認識了好多同學,有姜小牙、李黎......

          他們在一起發生了搞笑的場面,有時候和姜小牙一起,米小圈也會受苦,可是他一點也不計較,他總和他的伙伴們團結互助。我從中看到了一個頑皮淘氣,但是又非常團結友愛的米小圈。他和朋友間純真的友誼令我羨慕。我現在也是一年級的小學生,我們班的同學也很好,雖然我是哈薩克族,但是老師和同學們都很關心我。我在班里有很多好朋友,我和他們一起上學很開心,我覺得在我們學校上學真好。以后我要讀更多書,做一個愛學習的好學生。

        寒假讀書心得體會9

          這是一篇為了阻止烈火之鷹的重生,冒著被開除的危險,拔掉了火炬臺的閥門,為了挽救湯諾的小精靈米霜,不顧生命危險,拿到了幸運的兔子腳,接下來讓我們一起看看吧!

          這個寒假,我讀了很多書,比如《傻狗溫迪克》、《冒險小王子》1至8集、《三國演義》、《精靈女生》等等,小學生寒假讀書心得。其中,《冒險小王子》的1至8集,對我啟迪很大。

          這套書主要講了生活在大方塊的包小龍,在9歲時被黃金龍選成第2代精靈師,來到了納尤古的齊格威學!粋精靈和精靈師生活的地方。包小龍很同情弱小,為了不讓一只很可憐的.小精靈面條繼續流浪,寧愿不要校長的七級知星小精靈,選擇了低級的面條。后來,他與于萌萌、湯諾,一起突破重重難關∶為了阻止烈火之鷹的重生,冒著被開除的危險,拔掉了火炬臺的閥門,為了挽救湯諾的小精靈米霜,不顧生命危險,拿到了幸運的兔子腳。為了不讓小米再繼續改變未來,他和面條等人打敗了惡魔足球隊……他們三個人,團結一致,目標專一,所以,最終,讓自己的小精靈變強了,也可以對付更強大的壞人了。

          包小龍的故事,讓我想起了一種動物———螞蟻。

          螞蟻遇到食物時,總是叫同伴一起來幫忙,他們把食物切碎,或者一起抬到背上,然后,一起七手八腳的抬到洞里。準備飽餐一頓。

          螞蟻和包小龍他們一樣,都會團結一致,共同度過難關。

          我們應該向他們學習,學習他們的團結一致,對嗎?

        寒假讀書心得體會10

          為了更好地提升本身的素質,在我這個寒假,我利用假期多讀好書,寫出心得。?赐ㄟ^讀書能有所得、有所收獲、有所感悟,讓自己可以在書中學到更多的東西。讓自己可以在如本日漸喧鬧的城市中找到心靈的棲息地,找到屬于自己的“黃金屋”。在這個假期中,令我很有體會的是高爾基寫的一部小說《童年》。這是高爾基以本身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。這部小說從一個側面反映了作家童年的成長經歷,描繪了19世紀末俄羅斯社會生活的畫面。

          這本書主要講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從"我"隨母親往投靠外祖父寫起,到外祖父叫"我"往"人間"混飯吃結束。外祖父開了家染坊,但隨著家業的逐步衰落,他變得吝嗇,貪婪,跋扈,殘酷,常常毒打外祖母和孩子們,狠心腸剝削手下的工人。有一次阿列克謝由于染壞了一匹布,竟被他打得昏死過往。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失往知覺。他還背后放印子錢,乃至鼓動幫工往偷東西。兩個舅舅也是粗野,自私的市儈,整日為爭取家產爭吵斗毆。在這樣一個彌漫著殘酷和冤仇的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑陋。舅舅們為爭取家產而爭吵斗毆的情形使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實反映了底層人民沉重的生活狀態,批評了小市民的自私殘酷。

          然而就是在這樣一個可怕的環境里,也有暖和與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,過的.另外一種生活。外祖母慈愛仁慈,聰明能干,酷愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她對阿廖沙的影響,正像高爾基后來寫的那樣:"在她沒有來之前,我恍如是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方,是她那對世界忘我的愛豐富了我,使我布滿堅強的氣力以應付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐步成長為一個堅強,英勇,正直和布滿愛心的人。

          幸福的童年都是類似的;不幸的童年各有各的不幸!锻辍芬孕≈魅斯⒘紊吃谕庾娓讣业纳罱洑v為線索,刻畫了一群性情鮮明,生動的人物形象:這里有嚴厲而急躁的外公,有慈愛的外婆,有愛飲酒的舅舅,有漂亮而憂郁的媽媽,還有會舞蹈的"小茨岡";有抬起長腿踢媽媽的繼父,有稱為"奶奶"的綠老太婆,有孤僻而執著于化學實驗的房客"好事兒",有自殺的小偷彼得伯伯,還有一群玩草鞋大戰,往雪窖冰天的小島上偷木板過活的仁慈小流浪漢。

          而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他,使他布滿了堅強的氣力往應對困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿哀傷來逗樂,玩弄,不為做不幸的人而慚愧。正是從這個足跡里,走出來了一個文學偉人,世界因他而增輝。《童年》,也為我們認真了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶。

          讀完這本書后,我不但從中讀到扣人心弦的故事情節,取得珍貴的精神糧食,而且還學習了作著刻畫人物性情的獨具匠心和簡練的敘事風格。高爾基的生平教會我如何從容平靜地往面對人生的危機與挑戰;我遭到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片湛藍。相信自己在以后的生活和學習中也能夠從中取得從容面對的勇氣。

        寒假讀書心得體會11

          寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。

          寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩,只顧著發泄!學習還是我們最重要的任務。當然,在寒假里只顧著學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實;玩的更開心!

          轉眼間,寒假過去一半了,春節即將來臨,我又終于可以安靜的上幾天網了,終于又可以體驗體驗游戲的滋味了,又可以享受享受自由的感覺了!一點一點…哇!終于完成了,我終于又可以進入我夢想的三國世界啦,我眼都不眨的注視著屏幕,心曠神怡的感受著游戲的.甜美,真是玩兒時無限好,只是有盡時啊……我不放過一分一秒,不論是腰酸還是悲痛,不論是腿麻還是腳木,統統都拋到九霄云外了,喳喳喳……游戲里的刀光劍影讓我神采飛揚,唰唰唰……游戲里的走石飛沙讓我魂牽夢索……

          我知道,我不能迷戀網絡,而我并非迷戀它,只是一時的嗜好罷了,我只是將它當作一種消遣,當作一種可以打發因學習困惑的工具。我并非沒有局限,我只是將時間胡亂的搭配,將工作下亂穿插罷了。我不希望將寶貴的時間揮霍在網絡,我只是希望得到一點愉快,我假如浪費一分一秒,在我的世界就要多一會兒奔跑…… 比慢慢的停了下來,我感受著每一個人的人生,不能適可而止!不可停住步伐!我要隨著時間,踏著風,一路搏風斬浪,我不會自己打垮自己,也不會輕言放棄,讓自己微笑的面對自己,面對明天,面對人生……

          我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里的我總的說就是一個快樂的我!

        寒假讀書心得體會12

          一個國家的教師質量從根本上來說決定教育質量、人才質量和科技發展水平,最終決定國家的世界競爭力。教師承載國家的希望,肩負人民的重托,決定孩子的未來。因此,教師是教育事業發展的脊梁。寒假期間,利用空閑時間閱讀了《自我教育與教師成長》一書,感觸頗深。從書中我認識到教師的自我成長必須在以下三方面著力,即“好讀書,充實自我”、“勤實踐,鍛煉自我”、“重修養,提高自我”。

          一、好讀書,充實自我

          新時期向每個教育工作者提出了嚴峻的挑戰。雖然掌握了較為精深的學科專業知識和較為廣博的.科學文化的知識,但學海是無涯的,教海也是無涯的,只有不斷學習,好讀書,尤其是在教育教學的實踐中勤奮讀書,掌握最新知識,不斷充實自我,才能跟上時代前進的步伐,才能不辜負祖國和人民的重托。讀書要講究博而精,博即廣泛閱讀,博覽群書,不斷擴大自己的知識面;精則要求精選而讀,要精選那些最能代表人類文化成果和現代教育研究成果的優秀書刊讀,而且要深入研究。

          二、勤實踐,鍛煉自我

          教育教學的實踐性很強,班級管理工作、課堂教學工作、課外活動指導等都是很好的“試驗場”,教師必須積極、主動地投身到教育教學實踐中去,在實踐中磨練意志、積累經驗、增長才干,在實踐中自我不斷成長。一是膽識的鍛煉。二是胸懷的鍛煉。三是意志的鍛煉。要知道“偉大的事業是根源于堅韌不斷的工作,以全副的精神去從事,不避艱苦!保_素語)勤實踐,鍛煉自我,是教師自我成長的重要一環。

          三、重修養,提高自我

          現代教育需要新教師必須不斷增強現代意識,競爭意識,注重自我修養,提高自己。一是克

          服自卑感,增強自信心。二是要克服依賴性,增強自主性。三是克服自足感,增強進取心。教師必須戒驕戒躁,克服自足感,增強進取心。必須有遠大理想和抱負,這是一個人不斷追求進步的原動力。同時,教師要樹立正確的人生觀、價值觀,在生活上低要求,知足常樂;在工作上高起點,永無止境。要有強烈的事業心,熱愛教育,傾心教育事業,開拓進取,深入進行教學改革,在“特色”上做__,努力使自己成為富有創造性的、新型學者化的好教師。四是克服脆弱性,增強堅韌性。在工作中總會遇到這樣那樣的問題和困難,這是正常的。教師切忌遇到困難簡單粗暴行事。必須克服人的感情易沖動、情緒易波動、行為易失控的脆弱性,培養堅韌不拔的精神和毅力,增強自我控制能力,做到聽了批評正確對待,情緒不受影響;遇到大事從容鎮定,不慌不亂;處理棘手問題理智清醒,不帶情感色彩;遇到困難勇往直前,不畏首畏尾,無論何時何地都必須牢記:“灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。”(培根語)成功永遠屬于堅韌者。教師是神圣的職業,教師的天職是教書育人。要想成為一名合格的人民教師,成為一名有貢獻的優秀教師,就必須重視自我成長,嚴于律己,為人師表。

        寒假讀書心得體會13

          在寒假里,我讀了一本書,那就是《木偶奇遇記》,《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕成一個可愛的木偶匹諾曹。他愛搞惡作劇,還要說謊,后來,因為匹諾曹說了太多謊,仙女把匹諾曹的鼻子變長,仙女看匹諾曹真的想改,就承諾他說如果他不再說謊,就把匹諾曹的鼻子變短,匹諾曹答應仙女不再說謊,不再做壞事。

          匹諾曹的一生經歷多次風雨,終于他變成了一個小男孩,他不再做壞事,成了一個人見人愛的好孩子。沒錯,我們只要勇敢的`面對眼前的困難,就能實現自己的目標,獲得成功。記得有一次老師說要進行測驗,于是我就給自己訂了目標,要考到__分,為了這個目標,我一有時間就復習,試卷發下來,我一看題目似乎很簡單,就很快把題目做完了,還檢查了一遍,自以為考的不錯,能實現自己的目標。結果考卷發下來一看,我沒有考到__分,我很失望,就想要放棄?墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去面對眼前的困難,并且努力克服,就一定能實現自己的目標,在以后的考試中我每次都認真對待。

          最后真是功夫不負有心人最終我達到了自己的目標,我很開心。是啊,其實我們只要有勇氣去面對一切困難,不被困難嚇倒,那么就能實現自己的目標。

        寒假讀書心得體會14

          有一句名言是這樣說的你不能增加生命的長度,但你可以改變生命的寬度,你不能改變生命的寬度,但你卻可以改變生命的深度,不知不覺中,讀書使我的生命變寬變深。我對讀書的理解和這句名言差不多,我認為讀書能給我帶來快樂。

          《草房子》是我最喜歡的書之一,這本書里寫一個叫桑桑的小孩在油麻地小學的故事……

          桑桑是這本書的`主角他又淘氣又好笑,記得有一次他把蚊帳弄成網來撈魚,最后被他的媽媽發現就奪去他的蚊帳害得他晚上被蚊子叮得滿身是包。

          文中寫了他的朋友紙月、禿鶴還有死黨阿恕。先說紙月,她是個文靜的女孩,但是她十分可憐,從小到大都是和外婆生活在一起,最后她外婆也不幸去世了,紙月非常傷心難過。

          說到了禿鶴還有死黨阿恕,我真是又想哭又想笑!有一次桑桑還和他的好朋友阿恕,一起把禿鶴的帽子掛到國旗桿上,讓他拿不到帽子,最后,桑桑被他老媽發現了揪著他的耳朵,半夜三跟的到禿鶴家道歉。

          后來桑桑生病了,他以為自己要死了,桑桑求父親帶他去打獵,但醫生卻說是個小病,不會死的他才松了一口氣。

          這一本書都記載這他們童年時的快樂,多么有趣、天真的小孩啊!就好像我。小時候,我天不怕地不怕就怕老爸的那一對衣架。

          有一天我無聊的左撞撞右撞撞一不小心撞到了老爸的金錢樹,上面落下了一片綠葉,“啊!完了,完了!”我知道有大事要發生了,就溜之大吉,很快老爸知道了這件事兩手拿著衣架,怒氣沖沖的向我跑來,很快我就被追上了,手兩下,我的淚水像噴泉一樣噴涌而出,當時我一直心想“不就是一片小葉子么,用的打么!”

          想想當年的我和桑桑差不多一樣天真,一樣好笑。

        寒假讀書心得體會15

          也許對于我來說,最開心的就是迎來了寒假。為什么我會這么開心呢?如果你覺得是因為放假的話,那么你就錯了。我真正開心的原因是因為,在寒假我能夠閱讀很多很多的課外書。我是一個十分喜歡閱讀的人,我的生活里如果沒有書的話,我會覺得非常無聊,非常沒有動力。所以,書籍對于我而言,是我的快樂源泉,也是我精神的支柱。

          在寒假放假前,語文老師就叮囑我們寒假回去多看一些書,以及要寫幾篇讀書體會。這對于特別喜歡看書的我來說,簡直是一件天大的好事。我興奮極了,放假之后,便讓媽媽帶我去書店里買書,還沒開始買書我就在書店內認真的看起書來,甚至忘記了時間,后面是媽媽的提醒,我才意識到自己已經看了幾個小時的書了。書籍這種東西對于我來說,充滿著無限的誘惑和無盡的好奇,也許也是因為我濃厚的好奇心,才讓我如此的熱愛看書。之后我買了好些課外書帶了回去,只要一有空我就會翻開一本書,孜孜不倦的閱讀起來。

          老師布置的這個作業,是我最喜歡的一個作業。因為它是我的一個愛好,我愿意花很多的時間在上面,不管怎樣都感覺不到累。整個寒假下來,我看了不少的書,有一些作文書,也有一些名人名著。四大名著我早已經看完,也許是家里有一間書房的原因,我很喜歡呆在里面一整天,這讓我的'性格也變得內向沉穩一些。但是能夠有這樣的機會進行閱讀,是我的夢想。家里書很多,爸爸是一個很喜歡看書的人,每個炎熱的午后,我會和爸爸一起在書房里,同一個時間翻開一本書,然后一直閱讀下去,直到媽媽來叫我們吃晚飯為止。

          這是我童年里最美好的回憶,也是我最快樂的時間,閱讀能夠讓我變得自信,變得快樂。我也從這些書本中學到了很多的知識,讀一本書,就好像是乘坐一趟列車,閱遍河山。一路上的風景截然不同,有時激動人心,有時沉默不語。這樣的感受,讓我的精神世界變得尤其的豐富。緊接著我也開始熱愛寫作,寫作和看書從古至今都是無法分開的。而我的夢想,就是成為一名作家,寫出優美地文字,提供給別人欣賞。

          整個寒假,我不知道讀了多少本書,這兩個月的時間,讓我有了一定的成長,閱讀速度變得更加快,寫作水平也得到一定的提升。感謝書籍,讓我的生活變得不豐富,讓我的人生變得與眾不同,變得更加璀璨奪目。

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