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      1. 技能培訓心得體會

        時間:2023-06-25 11:53:55 心得體會范文 我要投稿

        技能培訓心得體會范文通用

          在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以記錄在心得體會中,這樣有利于培養我們思考的習慣。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的技能培訓心得體會范文通用,希望對大家有所幫助。

        技能培訓心得體會范文通用

        技能培訓心得體會范文通用1

          早在很早之前,自己就聽說,貧困戶需要參加一個為期五天的職業技能培訓。只是,一開始,自己并沒有太多的心思去參加這種培訓。因為說白了就是走的一個過場,進行的一個形式主義。

          所以,一開始自己就是并沒有過多的放在心上。

          只是,就在這兩天,村委群里再三通知說,如果就是不參加培訓的話,孩子在學校接受的一些補助是受影響的。眼看著快開學了,自己也只好硬著頭皮去報名參加職業培訓。

          第一天下午是報名,因為有了地域限制,所以,來參加培訓的大都是自己村里所在的那一片的。只是,大都是一些老太太,相比之下,30來歲的自己,真的是算得上是比較年輕的了。

          第二天群里提出早晨七點就得去學校,雖然自己這都知道,就是八點鐘才開始上課,自己也沒必要太早來。但是,考慮到是第一天,自己也就在七點六七分的時候到了學校。

          培訓之前的簽到,發一些本本鉛筆,唱歌,培訓之前的領導講話,基本上都是在想象之中的流程。

          只是,對于一些老頭老太太來說,一些簡單的手機上簽到,甚至拿筆手寫簽到,都成了比較困難的事情。

          雖然就是身邊也有年輕人在幫助,但是,自己也在懷疑,這樣子做的.意義究竟在哪里了?

          我們參加的是培訓項目是護理,對于一些老頭老太太來說,來參加這樣的護理培訓,也只是走的一個形式而已。一個差不多都需要他人護理的人,來參加護理他人。

          看來真的是有些諷刺了。

          只不過,也希望自己可以順利的度過這五天的培訓期!

        技能培訓心得體會范文通用2

          20xx年5月7日,馮推珊老師為我們帶來了“美術手工制作”培訓,美術培訓的目標是提高受訓教師的美術專業水平和理論素養,更新老師們的教育教學理念和教學方法。

          馮推珊老師是學習美術畢業的對美術有很深的理解,深入淺出地進行了專業而生動的講解,讓老師學習和掌握了一些裝點美術教學活動,而且讓老師們知道好的作品是需要有創意的。

          馮推珊老師給我們講解的是“紙漿畫”的特點和制作過程,首次認識紙漿畫老師們都很感興趣,了解到紙漿畫的制作過程以后老師們就開始進行制作,紙漿畫需要細心的作畫,老師們在作畫中都非常認真,最后的作品展示也是非常完美。

          馮推珊老師為我們講解了“變廢為寶”,在近幾年的自制玩教具中我們一直遵循的'就是以廢舊材料為主,對廢舊材料多少有點了解,通過她的講解使我更加認識到了廢舊材料的重要性。比如:可以用紙杯制作各種各們的作品,如:制作桌椅、花。

          授課老師耐心、專業的講解和指導,教師們扎實、用功的好學和苦練,在“緊張、充實、快樂”的培訓中受益匪淺,通過這次培訓,讓我認識到了自己的不足,找到了新的目標,我會努力做一名有創意的老師,讓我們孩子的創造力更好的發展!

          技能培訓心得體會參加這一次的xx年全市小學教師技能全員培訓,使我感觸頗深。主要體現在兩點:

          一是思想上有了很大的變化。

          就像xx局長所說:“教育大業,人才為本,科技興國,關鍵在人。當前國內外教育發展形勢使得人才資源已成為最重要的戰略資源,一個國家、一個地方、一所學校加快發展的關鍵因素在于人才!倍覀兪桥囵B人才的教育者,可見我們的責任有多重大。況且在知識更新日益加快的今天,如果不及時補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,那么我們將孤陋寡聞,辜負黨和國家給予我們的歷史使命。特別是我們教英語的,已經畢業十幾年了,現在再重新撿起這門學科,確實是有點陌生和無所適從,所以我覺得這次的培訓,為大家提供一個互相了解,集中學習的機會是很必要的。

          二是在教學技能上有了新的認識。

          兩位輔導老師不僅仔細分析了小學英語四年級上下兩冊教材的安排意圖、各塊內容的教學方法,還把她們如何評價學生的成功經驗告訴我們,使我茅塞頓開,也為我以后的教學點了一盞明燈。

          總之我覺得經過這次的培訓,我已經對下學期的英語教學有了很明確的規劃和十足的信心。

        技能培訓心得體會范文通用3

          為提高我市藝體教師的專業技能素養,7月7日,市藝體研訓部進行了為期一天的技能培訓。本次培訓內容主要是理論知識、素描專業技能考試和色彩寫生訓練,龍港中小學全體體、音、美教師參加了培訓活動。

          培訓中教研員作了專題講座,從畫材種類介紹、名家作品賞析到美術創作的過程分析,為美術教師們開闊了創作思路,提升了欣賞水平,激發了繪畫興趣。教研員的現場示范和點撥更讓老師們受益匪淺。每位參加培訓的教師都很珍惜這次培訓機會,自覺堅守作息時間,克服了許多生活及學習上的.困難,按時完成教研員布置的訓練任務。教師們表示:今后將以此次培訓為契機,持續練好基本功,把所學技能技巧更好地用于課堂教學實踐,指導好學生的繪畫創作。

          每個學科都有其學科特點,繪畫基本功是美術教師的一項必備的基本技能。我區中小學美術教師第一輪專業技能培訓活動的順利開展,幫助教師解決了在專業練功方面遇到的一些問題;促進了教師專業技能的提高;為教師課堂技能操作提供了依據;也為下一輪專業技能培訓奠定了基礎。根據浙遼寧省教育廳的要求和美術教學的實際需要,研訓中心將在每個學期組織美術教師進行一系列專業技能項目的培訓活動。

        技能培訓心得體會范文通用4

          通過畫簡筆畫,我對簡筆畫有了一個全新的認識,也了解了簡筆畫在日常教學中的作用。針對這次學習,談談自己的心得體會。通過學習,我進一步認識到了簡筆畫是一種獨特的繪畫藝術。繪畫是藝術的搖籃,可以鍛煉幼兒的觀察能力、運動能力,增加色彩辨別能力和幼兒的審美能力,同時可以提高兒童語言的表達能力及創造能力。教師把簡筆畫引進課堂,可以把抽象的語言和生動的形象結合起來,開拓幼兒的想象力,激發幼兒興趣,起到意想不到的效果。我們日常生活中接觸的各種東西、動植物、各種各樣的人以及人的各種動作,都可以用簡筆畫來表示。

          通過學習,明確了簡筆畫的造型原則是簡潔性、可識性、生動性、快捷性,強調要從整體入手,先畫大輪廓,后添小結構,先畫主要部分,后畫次要部分,安排好前后布局,抓住這幾個特性去進行繪畫,是學習簡筆畫的'重點。老師一絲不茍的教學并且在黑板上一一示范講解,讓我們一目了然,感受頗深。通過學習簡筆畫,我發現畫畫是那么的神奇,用簡單的線條和圖形,就可以把一件物品呈現于眼前,真的很是神奇!

          通過認真學習,我要不斷練習,熟練掌握這項專業技能,并嘗試著改變自己以往的教學方法,讓簡筆畫在教學中發揮出特有的作用,為以后的教育教學增光添彩。

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