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      1. 班組長培訓心得體會

        時間:2024-03-21 22:51:12 詩琳 心得體會范文 我要投稿

        班組長培訓心得體會(精選17篇)

          我們有一些啟發后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編幫大家整理的班組長培訓心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

        班組長培訓心得體會(精選17篇)

          班組長培訓心得體會 1

          為期3天的班組長安全培訓已經結束,縣安監局的老師毫無保留的把學習和工作經驗拿出來與大家分享,通過身邊的事故案例,引導大家學習安全技能,提高安全意識,杜絕違章操作,保證安全生產,在此我想與大家分享幾點學習心得。

          作為一名合格的班組長,工作中除了要以身作則、嚴以律已,擁有良好的道德品質和過硬的業務操作技能,能處處起到模范帶頭的`作用之外,還要做好班組人員的管理工作。作為班組長要善于溝通,關注細節,及時了解領導及班組成員的期望,不僅僅自我能力要出眾,還要使班組成員個個會干,個個愿干,要把“我要安全、我會安全、我保安全、我管安全”的精神傳達到班組每個成員,使大家共同建立起安全的工作氛圍。

          中國有句俗語“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,一個班組的工作,需要每一位員工配合共同完成。只有搞好班組的安全管理,班組的生產才能安全,能否將安全管理有效性深入到班組的安全建設,是大幅度降低安全事故,實現安全生產的關鍵。

          總之,安全管理工作只有起點沒有終點,企業的生存發展成在班組、敗亦在班組。我們要提高對班組建設的重視,把加強班組建設放在一個新的高度,高起點、高標準、嚴要求,切實做好班組管理工作。

          班組長培訓心得體會 2

          通過參與公司舉辦的為期兩天班組長培訓班的學習,使我深刻的明白了此次培訓的目的:主要是提高班組長的工作潛力和業務素養,明確班組長在班組中的核心地位和作用,以及嚴格遵守執行有關法律、法規和政策是關系到每個員工切身利益和有效提高企業經濟效益,同時發此刻班組建設和日常管理中需要改善的不足之處。變電運行是保證電力設備平平穩定運行的重要崗位。要求人員素養高,業務工作潛力強。做好優秀的班組長格外重要,由于班組長是班里的當家人,是生產和事故處理的指揮者,班組長的素養凹凸,是班組管理的關鍵。

          通過此次培訓讓我再一次的深深體會到了當好優秀班組長務必具備以下條件:

          1、堅持原則,作風正派,做事公道。

          2、具備組織和指揮潛力,能夠帶領班組完成各項任務,保證設備平安牢靠運行。

          3、具有生產閱歷,懂管理,具有必需的技術和技能。

          4、團結友愛,以身作則,做好班組成員的思想工作。

          5、適應市場經濟,用于開拓創新。

          6、具有較高的文化程度,精通現代化管理方法。這些條件我基本上具備了,在具備了這些條件的基礎上我還有猛烈的事業心和職責感。我能夠寵愛班組工作,帶頭遵守組織紀律和執行各項規章制度。無論家里有什么事我都不請假,堅持上班到崗。把家里的一切事物交給妻子去做,能夠說我一心撲在工作上,到達了愛班如家,愛崗敬業。妻子總是嘮叨我,埋怨我不愛家,我就輕輕地勸慰妻子,對妻子笑笑說:家里有你管理我一百個放心,由于你是個好媳婦啊,我還是把心放在班上吧!我就這樣腳踏實地的工作在第一線,深化班組中,從不好高騖遠。而是努力做好本職工作。要想做好領頭雁,務必具備扎實的業務技術基本功。這就要求班組長技術水平必需要過硬,基本功必需要扎實。多年來我始終如一的兢兢業業的工作著,肯鉆研,勤動腦,在實踐中總結工作閱歷,把握嫻熟的業務。我曾一次次的'參與各項技術競賽,獲得過東北電管局舉辦的技術狀元選拔賽其次名,獲得領導好評。我又多次帶領班組成員順當完成多次大型倒閘操作、事過處理以及大型事故演練。圓滿的完成了領導交給的各項任務,從沒有誤差。

          7、做好班組培訓工作,要想做好班組長工作,領導班組成員,員工若要有一杯水,班長就得有一桶水。我在鉆研業務把握技術基礎上也經常帶動班組成員學習,提高班組整體水平。組織班組成員進行文化學習,開展勞動競賽和職業道德訓練活動。讓他們也把握過硬的技術。遇到事故時做到心中有數,不手忙腳亂。在基本了解班組成員潛力水平、潛能的基礎上,有針對性制定學習培訓方案。

          8、用人方面:我力求做到用人不疑。一視同仁,公正公正。對業務差點的成員我就手把手的教他們,不厭其煩的給他們示范,直到會了為止。用人時要揚長避短,人盡其才。充分挖掘潛能,把各項工作盡量做的盡善盡美。

          9、做好人的工作,關鍵在于敬重人、理解人、關懷人、幫忙人、諒解人。班組長作為班里的班頭,要奇妙地運用情感謝勵這個好方法來做好人的工作,抓好班組建設,做到心中有職工,職工心中才會有班組。情感謝勵,在當今市場競爭機制的條件下,不是可有可無,而是格外重要的,在強化班組建設的同時,務必投入情感。同時班長在班組管理中還要有嚴峻的一面,堅持原則的剛性管理要得到不折不扣的執行。其要點是:要明白制度的重要性,就事論事,管理并不是人管人,而是制度制約人。

          通過這次的培訓我深刻的體會到,班組長是生產的組織者領導者和指揮者,也是挺直生產者,他綜合素養的凹凸將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅僅要具備擅長溝通,執行力要強、具有影響力、關注詳情、帶領團隊等管理潛力,還要把握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。我有決心、更有信念帶出一支技術過硬、肯于吃苦、能夠打硬仗的團隊。

          班組長培訓心得體會 3

          本月4號至9號,我有幸被單位選派到上海參加“20xx年金牌班組長培訓班”學習。在整個學習中,我認識到班組長的使命和任務,深入了解到班組在企業中的地位和作用,明確了現代企業對現場管理干部的具體要求。與此同時,也更加認識到自己工作中的不足之處。面臨金融危機的爆發,漯阜鐵路的重組,企業競爭日益加劇的今天,要想勝任班組長工作,只有不斷學習新知識,更新思維方式,才能改進以往固有的工作模式和工作方法,以先進的管理理念促進企業的跨越式發展。通過學習,我得到這樣的啟示:班組長工作開展如何,對于企業的戰斗力至關重要。班組長作為兵頭將尾,是現場管理的第一責任人,是生產順利運行的保障。班組長在企業生產中起著承上啟下的作用,是企業有機組成部分的重要元素,只有將班組長的工作做透做細,使每一個班組充滿生機和活力,企業才會有旺盛的生命力,才能迅速發展。特別是當前我們公司進一步深入發展的關鍵時期,班組建設和管理就顯得更為重要。

          班組長在具體工作中還是有一定的難度。一方面,必須要在管理工作中充分調動班組成員的積極性,協調解決各種問題;另一方面,又要深入工作現場,全面了解各個生產環節,才能發現問題,管理到位。一個稱職的班組長,既不能有“做班頭、教頭,不做鋤頭”的思想,造成管理者和被管理者的對立;又不能凡事大包大攬,事必躬親,吃力不討好的同時,也不利于發揮班組成員的主動性。如何做到不僅自己要能出色的完成任務,還要使班組成員個個會干,個個愿干。通過學習,結合工作,我對自己以后的工作有個初步的思路。

          一、強化業務技能,提高學習能力。

          班組長要想服眾,必須得有拿的出手的業務技能。作為管理干部,不一定在生產技能上比普通員工出眾,但在貫徹領導意圖、辦文辦事協調等方面,要顯示出自己的專業水準。同時,要主動積極地學習,掌握更好、更新的管理手段,只有這樣,才能樹立威信,適應班組管理的需要。然而,單靠班組長一個人的力量是不行的,還要帶領全班人員學習業務,提高技術水平,組織、引導、實施各種形式的技能培訓。要本著干什么、學什么,缺什么、補什么的.原則,扎扎實實搞好崗位技術培訓,提高班組的業務水平和綜合能力,不斷增強班組的凝聚力。

          二、理清工作思路,做到心中有數。

          作為一名班組長,首先要清楚自己要做什么、能做什么,對自己的業務范圍要做到心中有數。譬如對我們票房來說,微機的正常運行,售票人員的業務技能,電腦操作的熟練程度,班車的變動情況等等,都屬于我的業務范圍,只有把這些問題搞清楚了,在遇到問題時,才不會手忙腳亂,不知所措,才不至于耽擱車站的正常運轉。僅僅了解這些還不夠,還要對自己班組的人員做到了如指掌,始終要處在受控狀態,如班組每一個成員的技術水平如何?實際工作能力怎樣?能否勝任所從事的工作?不勝任又該怎么辦等等。當然,自己在這方面的差距還是很大的,有待于在實踐中進一步提高。

          三、講究工作方法,切忌華而不實。

          帶領班組工作講實際、求實效,實事求是,切忌華而不實。工作態度要端正,高標準、嚴要求,堅決糾正馬虎、湊合,不在乎等不負責的行為,大力發揚認真負責、吃苦耐勞、無私奉獻的愛崗敬業精神;另一方面,要針對不同人員的個性、脾氣和能力加以區別對待,要揚長避短,知人善任,充分調動每個人的潛能,發揮他們的聰明才智,共同為做好班組工作而不懈努力。當班組工作中出現困難的時候,首先要樹立戰勝困難的決心和信心,考慮不同處理方式會產生的不同效果。本人參加工作時間不長,這些還有待于前輩的多多提點,需要自己在實踐中不斷摸索、領悟、總結和提高。

          四、做到嚴格管理,嚴于律己律人。

          班組長要有原則性,為人處事要公道正派,按照規章制度辦事,正確處理情、理、法的關系,對班組成員工作上要嚴格要求、一絲不茍,在生活上要給予無微不至的關懷。在班組內部,要積極創造一種健康向上、和諧友善的人際關系。作為班組長,還要吃苦在前、享受在后,嚴于律己,要求別人做到的,自己首先要做到,要求別人不做的,自己也應該不做。不能私字當頭,只考慮自己的利益。要適當的保持和班組成員的距離,很多時候、許多方面要用人格的力量來影響人、感召人,要先人后己,以整體利益為重。只有這樣,班組才會有很強的凝聚力和戰斗力,才能更好的發揮團隊精神,班組工作才能展現良好的風貌,創造出輝煌的業績。

          五、善于總結思考,做到舉一反三。

          要經常總結自己的班組工作,方方面面、條條塊塊,每個階段每件事情都要及時全面總結,從中發現成功和不足、經驗和教訓,通過反思、總結繼而提煉出對工作有幫助的東西,然后加以推廣和發揚。還要善于向別人學習,拓展自己的知識面,學習分析問題的思路等等。出外學習和邀請專家教授授課的機會畢竟是有限的,這就有賴于自己平時就樹立學習意識,虛心向前輩請教,在工作中不斷學習,不斷豐富自己。

          六、善于思考。

          思考應當是全方位的,做事情之前的構思、計劃與決策,過程中的監督、分析與比較以及事后的檢查與總結,都需要進行系統的思考。俗話說,不打無把握之仗,要目標明確、準備充分、有的放矢,才能贏得最終的勝利。

          總之,通過本次培訓,使我對班組管理有了全新認識。我將以本次培訓為起點,提高自身綜合素質,強化科學管理意識,提升班組管理水平,為公司的發展貢獻綿薄之力。

          班組長培訓心得體會 4

          從11.10日到12.19日為期1個半月的班組長培訓已經結束,通過這5期的培訓學習,本人切實感覺到了自身的提高,在此感謝楊部長安排的培訓學習以及精彩的授課。

          從班組長具備的素質與管理能力培訓,到現場管理、班組長角色,再到班組長自我管理藝術與理念的提升,所有內容對一個想要成為優秀的班組長來說,有著很大的幫助和明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性和堅定性,增強了做好目前情況下本職工作的能力和信心,參加了這幾期培訓,本人主要有以下幾方面體會和收獲:

          1、通過培訓,使我進一步增強了對學習的重要性和迫切性,培訓是一種學習的方式,是提高自身管理能力不足和業務能力的有效手段,目前的制造行業競爭日益激勵,變幻莫測,要應對競爭的挑戰,我認識到只有加強培訓的學習,提高我們本身的工作能力和業務水平能力,只有這樣才能不負公司重望,完成公司交給我們的工作任務。

          2、通過學習培訓,使我清楚體會到作為管理人員要不斷加強素質能力的培訓培養和鍛煉:

         。1)管理者的素質與管理能力的提升,素質要求就是我們的觀念、行為和習慣的改變,才能達到好的結果,“變則通、通則變”。管理干部在工作中主要起一個承上啟下的作用,所以必須提升我們溝通能力、傾聽能力以及工作中的組織能力、應變能力,管理中的綜合能力得到了提升,工作中才能起到事半功倍的效果。

         。2)班組長的角色定位,作為一名管理干部,首先要懂得自己的角色和職責,生產過程中始終站在經營的角度去生產,用經營的思維和理念去做好生產管理

          (3)要做好現場管理,現場管理不僅僅是6S的管理,而是包含了運用晨會的作用、目視化的管理、4M管理(人、機、料、法)、QCDMS(質量、成本、交期、士氣、服務)等等,要做好現場管理,學會將所學知識、方法和工具,靈活運用在生產過程中去,完成預定的'目標。

          3、收獲和感想,楊部長在百忙之中抽出寶貴的時間進行培訓,對班組長來說機會非常難得,培訓的內容非常切合班組長日常工作中所需的知識,內容全面,楊部長毫無保留的把自己過去多年的經驗拿出來與大家分享,深入淺出。過去我參加過類似的培訓,看過很多書籍,總結過很多經驗,但在工作中并沒有產生實際效應,通過這次培訓,讓我深刻明白,培訓所學的內容和方法要靈活運用到實際工作中去,做到真正的學以致用,成為我們在執行工作任務時的有效工具,這是一種執行力的表現。

          4、培訓學習雖然結束,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。

          我們要想成為一名優秀卓越的管理干部,從我做起,從我改變,改變我們的邏輯思維、工作理念,豐富自己的專業知識和管理水平,努力鍛煉自己,提高自己,使自己成為一名優秀的管理干部。

          班組長培訓心得體會 5

          班組長,要么管理著一個小組,要么帶領著一個工班,是兵頭,又是將尾,是指揮者也是監督者,起著生產一線的指揮工作,確保工作的質量和直接的結果。班組長要發揮主動性,充分調動全班的積極性,保證安全第一,提高生產的質量和效益,降低成本,防止事故的出現,為后道工序提供高合格率的產品,這是一名班組長最起碼應該做到的工作。做一名合格的班組長還應該提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級,完成生產管理職責。為上級主管理清組織內部的關系,并制定相關標準,使生產工藝更趨合理化,規范化。

          作為一名班組長,我相信自己能夠順利有效的開展各項本班工作。但是,這些工作是否真正能得到領導的認可,能否得到同事和本班其他人員的歡迎,卻是個值得認真思考的問題?下面我談談自己的感想。

          第一、讓上司作選擇題,自己作思考題。這一點我認為是很重要。對于一個上級主管來說,他每天要面對許多的問題,根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的所有問題。這時候作為一名好的`班組長,我們就要把班組中遇到的問題先自己仔細思考并提出一系列行之有效的解決方案,然后再向領導匯報,讓領導來決定哪個方案更合理,可行性更強。這樣,你本人的能力也在思考解決問題的過程中得到了不斷提高,上司也能在“做選擇題”的過程中逐步認可你的能力,從而使你成為一個受到上級歡迎和賞識的下屬。

          第二、比別人多做一步,多想一點。我們都知道,管理就是管理者應該做的事情,一個合格的管理者往往是上下不討好,左右不是人的。企業(組織)的根本問題,是發展的問題。而管理就是去解決這個問題的,即解決組織的目標減去現狀而存在的問題。這,往往是有許多有待解決的事情的。在現狀和目標之間,存在諸多流程,諸多環節。流程和環節中就會存在這樣那樣的問題,需要我們作為管理者去規范,去標準化。從這個意義上來說,我們作為班組長,就應該比別人多想,多做一點,多走一步。

          班組長培訓心得體會 6

          3月10日我們供水分公司一行6人參加了在庫爾勒舉辦的為期2天企業金牌班組長管理與核心能力提升的學習班。班組長,是生產現場管理的主力軍,班組長的現場管理能力如何,直接決定了生產管理的六大因素即效率、質量、成本、交期、安全和士氣。班組建設,是企業生產管理的根本,如何讓班組長掌握班組建設的理念、方法、策略和技能,關系到企業發展的速度和穩定性,班組是企業組織生產經營活動的基本單位,是企業最基層的生產管理組織。

          企業的所有生產活動都在班組中進行,所以班組工作的素質直接關系著企業經營的成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業才會有旺盛的活力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地,本課程通過對工廠現場管理各工作環節的透視與解析,使我們知道了班組是企業的“細胞”,是企業管理的根基。企業與用戶建立戰略雙贏型的伙伴關系是企業健康發展的重要保障。良好的互信關系是建立在公平互利,相互信任的基礎上的。市場經濟就是信用經濟,只有堅持“誠信為先,用戶至上”的`服務原則,才能夠建立穩固而持久的客戶關系。做到這一點,一是要對用戶以禮相遇,以誠相待。二是在保證企業利益的前提下,充分考慮用戶的利益,為用戶提供優質服務,真正為用戶辦實事。三是要有高尚的人格,要從我做起,并嚴格要求下屬文明辦事、規范辦事、講究服務質量,杜絕一切以權謀私的惡劣行為,扎扎實實為群眾做好服務。

          班組長培訓心得體會 7

          為提升企業管理能力,為轉型升級和項目完善提供有力保障,我有幸參加了公司于5月21日舉辦的為期兩天的班組長管理能力提升培訓班,授課教師是新疆博識通咨詢有限公司程伊新教授。在短短兩天時間的培訓中,程教授通過生活實例和課程講義有效結合,使我收獲頗豐,懂得了如我在自己的崗位上發揮更大的能力。以下是我兩天培訓的心得:

          作為一名安監專工,雖然不是班組長,但通過這次培訓,我對自己工作方法、人際溝通、與領導協調等方面有了更加明確的認識,我認為最重要的一點無論做什么都要有認真的態度。

          一要提高業務技能,做好本職工作。作為安監專工在我的工作崗位上不僅需要協助完成領導交辦的工作,還要去生產車間檢查工作,必須要有得出手的業務技能,只有懂才能做好。另外,時常與上級相關部門進行溝通,每一句話,每報出的材料都代表的企業。這就要求我不僅業務過硬,溝通能力表達方式也要恰當。我要本著干什么、學什么,缺什么、補什么的原則,利用工作之外,多學習,不斷攝取新鮮知識,應用到工作中,能給我們企業帶來安全方面的創新與突破。

          二要積極協助領導,當好參謀助手?崎L作為一個單位負責人,是科室的決策層,作為專工肩負著領導助手的重

          任。應執行好領導安排的'各項任務,服從領導,又要履行職責,主動開展工作,領導未能及時想到的事情,要多多思考,主動建言獻策,當好領導的參謀手。在開展一項工作前要多請示勤匯報,發現問題及時溝通,才能得到最優的方法加以解決,使工作順利開展。

          三要做到按章辦事,嚴于律己律人。為人處事要公道正派,按照規章制度辦事,正確處理情、理、法的關系,對同事工作上要一絲不茍,在生活上要給予無微不至的關懷,創造一種健康向上、和諧友善的人際關系。不能私字當頭,只考慮自己的利益,只有這樣,我們的團隊才會有凝聚力,企業才能展現良好的風貌,創造出輝煌的業績。

          四要善于總結思考,做到舉一反三。要經?偨Y自己工作中的不足,還要善于向別人學習,拓展自己的知識面,學習分析問題的思路等等。外出學習和邀請教授的機會是有限的,這就要求自己平時樹立學習意識,虛心請教,不斷豐富自己。

          我將以本次培訓為起點,提高自身綜合素質,強化業務學習,發揮自己最大的能力,為安全工作做出最大的貢獻。

          班組長培訓心得體會 8

          根據廠里的安排,我被派去技師學校參加班組長第四期培訓班。在半個月的時間里,通過聽課,拓展訓練和自學的形式,我系統地學習有關班組長管理的知識,并和大家互相交流班組管理經驗。借此機會我就這次培訓說說自己的三點看法。

          第一點管理的目的

          通過這次培訓讓我對班組長這一崗位的使命和職責有了更加深入的了解,使我深刻地體會到,班組長必須自律,嚴格要求、管理自己,只有自己做到了,才能對他人嚴格要求,才能對工作進行嚴格管理。此外,班組長還要努力使自己成為班組的榜樣,因為班組長的一言一行影響著班組成員的意識和行為。班組長要吃苦耐勞、克己奉公、身先士卒,在技術上做到能手,在人品上做到優良,這樣才能讓班組成員心悅誠服、聽從指揮。

          班長,不是坐享其成的,而是勞心勞力的。班組管理中,班長要用人格的.力量來影響人,要先人后己,班長不但自身綜合素質要提升,還要不斷的提高班組職工的綜合素質,合理安排工作,搞好班組的勞動分工與協作,更好的努力完善自己的崗位工作。

          第二點溝通的目的

          我認為要由一名普通的班組長成為一名優秀的班組長,把班組的各項任完成得盡善盡美,把各項工作做得保質保量,"嚴管厚愛"是十分必要的。是班組安全的第一責任人,也是生產經營的中堅力量。班組長自身素質的好壞和個人管理水平的高低,直接影響著班組的整體水平。在工作上廣泛聽取他們的意見和建議,集思廣益,實現管理的民主化、人性化。

          班長有必要學習溝通技巧,在工作中要學會堅持多表揚,少批評,以理服人;ハ嘀С郑ハ嚓P心。做員工的貼心人,這樣才能增強班組凝聚力,團結全班員工搞好班組工作。

          班組長培訓心得體會 9

          在今年3月份的時候,我特別榮幸參加了我們公司舉辦的班組長管理培訓班,在為期四天的培訓時間里面,我們這些班組長在相關部門的組織以及各位知名教授的講解之下。圓滿的完成了自己的培訓任務,也讓我感到了受益匪淺。作為一名剛剛成為企業基層管理崗位的一名員工,通過這次培訓也讓我充分的`了解到了班組長的作用,對于自己該怎么樣做好一名班組長也有了更加深刻的認知。班組長主要是上級和一線生產員工之間的主要溝通橋梁,起到了承上啟下的作用,是生產一線的組織者和指揮者,也是直接生產者。

          可以這么說,班組長綜合素質的高低將會直接影響班組管理的好壞,所以班組長不僅需要具備善于溝通,執行能力強,也需要具備一定的影響力,團隊合作能力等等。還有就是一定要掌握充分的技術能力,和人共事的人事技能。作為一名班組長,一定要學會溝通,因為班組里面每一個人的思想意識,文化水平,性格,脾氣都是不一樣的,這也就需要我們在工作和生活里面進行觀察了解,也需要去掌握半圓的基本情況。去摸清楚他們的心里想法,最后找出問題所在。其次就是支持在工作之中班組成員之間產生矛盾和問題,這是不可避免的事情。

          如果單靠增值和命令的話,在許多時候都是不能夠有效去解決問題的,我們需要注意的是一定要學會換位思考,在征求意見等各個方法之間和成員之間建立和諧的勞動關系,分進個人之間的感情和友誼,獲得彼此之間的信任。很多人在獲得大部分成員的支持之后,對于廠里面的各項規章制度一定要自己嚴格遵守,要做到嚴于律己,在以身作則的條件之下,執行力度將會大大增加。通過這次培訓,我充分了解到了自己需要在班組里面擔任的角色,也對自己的定位有了更加清楚的認知。

          班組長培訓心得體會 10

          我參與了集團公司班組長培訓班,聽了黃老師的課,感覺講的真好,很接地氣。比照老師講的班組長具備的四種實力:一是平安,二是責任心,三是溝通,四是組織協調。我感覺以后在班組管理中要注意和班組成員溝通,話是開鎖的鑰匙,班組中成員的溝通很重要。!

          我把老師講的,其次天就運用到實際工作中。在班前會上,我就把以前不想說的,都說出來與大家分亨。大家也都認為,只要溝通好了,同事之間的誤會就少了,干活的心就順,平安就能保證,團隊的力氣就加強了,班組管理就能上新的臺階,工作就好干了。

          去年,班內有一名成員,因為身體緣由,事先沒和大家溝通就辦理年假去治病,班里人不理解,就有人有看法,發牢騷,影響班內團結,假如他與大家溝通,應當就沒有這回事了。

          前幾天,班里有位同志沒和其他同志溝通好,請了一天假。班里同志認為有人請假了,自己干活就干多了。這樣,請假的同志也感覺很委屈。我在培訓班接受培訓后,就試著用老師講的方法和這位同志進行談話溝通。

          我說:你看在采樣班干活,拿工資都是一樣,那對于每個人的干活來講都要平均,干活一樣。你說是不是?這樣才公允不是嗎?假如和大家剛好溝通,讓大家理解你請假的目的,大家不會有看法的.。

          假如我不和他溝通,他很有可能誤會我們班里人不講究。認為什么事都得這樣做,不管公事私事。事實上是這樣的,一個人請假,他的活是其他人干的,工資還拿一樣多,這公允嗎?我這樣告知他事情得這樣處理,同時也剛好和班里其他同志進行了溝通,讓大家理解了他請假的目的,這樣就削減了班內成員之員的誤會,使他們心情安逸,干活就有動力,削減隱患。

          所以說學會溝通在班組管理中特別重要!

          班組長培訓心得體會 11

          時間如流水,轉瞬即逝。為期7天的軍訓已經度過尾聲了,看著一張張從陌生到熟悉的面孔,忽然覺得軍訓式的培訓就如夢一樣,匆匆的來,又在我沒有細細品味那份感覺的時候又悄然而逝,五天的`疲勞在肩頭隱隱告訴我就快要結束了,有點累,有點苦,但心里卻很甜。

          這次的培訓目的是為了培育出更優秀的班組長,能為企業效力、能為企業的精細化管理作出更大貢獻的人員,這次的培訓形式是以軍事化的訓練和專業知識教學為基礎,晚上還穿插一些團隊性的小游戲。通過這次封閉式的培訓生活,我收獲了很多,有苦有甜,懂得了今后如何在企業里做好一名敬職敬責的好員工,班組長該如何做好兢兢業業的好班組長。還學到了企業管理知識:如何加強組織紀律性、工作安全性,樹立了集體主義思想,增強了軍事觀念和企業安全意識等。這次的培訓不但培養了人的吃苦耐勞精神,而且能鍛煉人的意志。雖然只有短短的7天,但我還是在滿足與充實中度過。

          在本次的培訓里我們大家手拉手,肩并肩。每天按計劃進行著軍事培訓,早上聽課,下午會操。課堂中的我們踴躍發言,大膽舉手。訓練場上的我們認真仔細看著教官的每一個動作,深怕漏丟。另外,除了這些戶外活動,我們還在室內開展了不同激勵的團隊游戲。有自我介紹、盲人摸象、數數等,這幾個小游戲都說明了只要大家團結一致,擰成一股繩,勝利就會在眼前。還有在平常業余時間我們自學的韻律操,教官教的自救互救,使得我們每天非常充實。

          企業給了我們這次培訓的平臺,鍛煉了我們,為了企業將來的發展我們甘愿被檢閱。俗話說“梅花香自苦寒來,保劍鋒從磨礪出”,只要有付出就會有收獲。我相信。

          班組長培訓心得體會 12

          “民主”對于我們來說并不陌生。早在1919年,民主就成為了新文化運動的一面旗幟,并被新青年們親切的稱為“德先生”。班組管理同樣離不開民主。9月4日,萊蕪公司工會副主席王云中為我們深入淺出的講解了班組民主管理,讓我對班組民主管理有了更深入的認識。

          班組民主管理既是班組員工的權利,也是班組管理的組織形式,更是班組管理的`基本方法。如何推動班組民主管理,我認為應該做好以下四點。

          一是班組民主管理要樹立民主意識。班組長要有民主意識,依靠民主調動員工積極性,充分發揮員工在班組管理的主動性。班組成員要有民主意識,懂得利用民主行使權利。有了民主意識,大家互相信任、互相協作,才能促進班組良性的發展。

          二是班組民主管理要以制度為基礎。堅持班務會制度,班務會是班組管理的基本形式,保證員工能夠最直接的參與班組管理。落實班務公開制度,保證員工有更多的'知情權、參與權和監督權。

          三是班組民主管理要與“集中”相結合。民主是集中的基礎,集中離開了民主這個前提,就會變成獨斷專行。集中是民主的值得和歸宿,沒有正確的集中就沒有真正的民主,就會成為一盤散沙。只有將民主與集中有機的結合,才能推動班組管理向著正確的方向發展。

          四是班組民主管理要堅持以人為本。班組管理要以員工的切身利益為出發點,堅持為員工做好事辦實事解難事,才能有效地保證和增強班組職工民主參與、民主管理的熱情,營造民主和諧的班組環境。

          班組長培訓心得體會 13

          這次培訓授課的老師個個學貫中西、博古通今、思維開放、理念精深,對自己從事的研究都有獨到的分析和精辟的見解。他們的授課深入淺出,給我們以啟示啟迪,使我們堅定了理想信念,開拓了眼界視野,豐富了閱歷知識,培養了實干作風。他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷受到新的啟發,從而進一步理清了思想上的誤區,解開了許多工作、學習、生活中的迷茫和疑惑,時時讓我有茅塞頓開的感覺,享受豁然開朗的喜悅。

          孫茗老師的《清華歷史與文化》講座條理清晰、生動詳實,從清華歷史、體育精神、文化精神,未來發展等幾個方面全面、具體的進行了闡釋,使我們對清華有了全新的認識。百年歷史的清華至始至終都繼承著“愛國奉獻、科學求真、包容會通、追求卓越”的精神傳統,始終引領走“愛國、奉獻、成才”的道路,為祖國的強盛、建設和發展輸送了大批的優秀領導和人才。而清華今天所擁有的成績并不是因為她造就了多少社會精英,而是因為在國家最需要的時候有一代又一代的'清華學子在無私的拼搏和奉獻!皟蓮椧恍恰痹獎字坏墓缿眩疤煅壑浮盕AST首席科學家南仁東等清華人,他們的英雄事跡、愛國情懷、科學精神和勇于擔當堪稱時代楷模,激勵著我們繼往開來,不懈奮斗。這便是清華魅力所在,給人以心靈強烈的震撼。

          作為工作在最基層的管理者雖然不能像他們那樣做出驚天動地的大事,但那種求真務實、一絲不茍、追求完美的態度和無私奉獻、百折不撓、海納百川的精神是值得我們用一生來學習的。這對我們基層管理工作具有很強的指導與實踐意義。

          班組長培訓心得體會 14

          我參加了集團公司班組長培訓班,聽了黃老師的課,感覺講的真好,很接地氣。對照老師講的班組長具備的四種能力:一是安全,二是責任心,三是溝通,四是組織協調。我感覺以后在班組管理中要注重和班組成員溝通,話是開鎖的鑰匙,班組中成員的溝通很重要!!!

          我把老師講的,第二天就運用到實際工作中。在班前會上,我就把以前不想說的,都說出來與大家分亨。大家也都認為,只要溝通好了,同事之間的誤會就少了,干活的`心就順,安全就能保證,團隊的力量就加強了,班組管理就能上新的臺階,工作就好干了。

          去年,班內有一名成員,因為身體原因,事先沒和大家溝通就辦理年假去治病,班里人不理解,就有人有意見,發牢騷,影響班內團結,如果他與大家溝通,應該就沒有這回事了。

          前幾天,班里有位同志沒和其他同志溝通好,請了一天假。班里同志認為有人請假了,自己干活就干多了。這樣,請假的同志也感覺很委屈。我在培訓班接受培訓后,就試著用老師講的方法和這位同志進行談話溝通。

          我說:你看在采樣班干活,拿工資都是一樣,那對于每個人的干活來講都要平均,干活一樣。你說是不是?這樣才公平不是嗎?假如和大家及時溝通,讓大家理解你請假的目的,大家不會有意見的。

          如果我不和他溝通,他很有可能誤會我們班里人不講究。認為什么事都得這樣做,不管公事私事。實際上是這樣的,一個人請假,他的活是其他人干的,工資還拿一樣多,這公平嗎?我這樣告訴他事情得這樣處理,同時也及時和班里其他同志進行了溝通,讓大家理解了他請假的目的,這樣就減少了班內成員之員的誤會,使他們心情舒暢,干活就有動力,減少安全隱患。

          所以說學會溝通在班組管理中非常重要!

          班組長培訓心得體會 15

          通過這幾天的學習于培訓,我對如何做好基層班組的管理工作有了系統深刻的認識,結合自己幾年班組長的淺顯經驗,對如何做好一名班組長和班組人員的管理談一些淺顯的認識。

          班組是企業組織中的基本細胞,班組長是直接帶兵打仗的人,是企業戰略規章的落實者。班組長的管理素質,直接影響所轄班組人員。號稱“兵頭將尾”的班組長,在企業組織中處于承上啟下的關鍵作用,是一線生產的直接指揮者和組織者,他們的管理水平高低將最終影響企業的經營績效。以身作則,是一名合格班組長的基本素質,因為自己做不到,也別想讓別人做到,別人也不會聽從指揮。另外,要擺正自己的位置,就是生產任務的帶頭執行者,切不可把自己脫離于班組其他成員,因為只有廣泛的依靠大伙的積極性,才能把各項工作搞好。我們在工作過程中,常與一些“危險”相伴,所以,對管理一定要“嚴格”,因為安全責任大于天。我們要是講“人情”,那么“危險”將接踵而至。另外,班組長應帶頭提高自己與組員的技術,開展各種形式的勞動競賽。搞好團結,實行民主,獎懲兌現,言行一致,才能做好一名合格的班組長。

          班組人員的管理應是合理的制度與“以人為本”的管理理念相結合。只有合理的制度,才能使班組正常的生產持續有效地進行。如果制度不合理,即使當時的.生產可以進行,但隨著時間的推移,矛盾將積聚,問題將更大。以人為本的思想,就是人是管理中最基本的要素。全面落實“以人為本”的管理理念,要把員工的積極性充分調動起來。使廣大員工團結一致,才能實現滿意效果,進而實現企業持久的利潤最大化。

          我認為,企業應建立一套科學的員工價值實現培養的機制,才能實現一個良好班組人員的系統管理和有效管理。

          班組長培訓心得體會 16

          班組長是生產的帶頭者,是實現目標的響應者,是實現目標的監督者。

          班組長培訓的第一天,學員們克服路途勞頓,滿懷激情。當晚的破冰、班組組建的拓展訓練中,大家痛并快樂著,每個學員從中體會到了紀律、團結、精誠合作的重要性;為自己的'班組起好了霸氣的隊名,響亮的口號,充滿高昂斗志的隊歌和光芒四射的隊形。

          培訓開班儀式上,每個班組展示了班組的特色風采,增強了班組的向心力和凝聚力,在隨后進行的拓展訓練中,這種力量更加強烈,班組組員配合更加默契。

          理論教學課程上,朱翼老師教授的《班組建設基礎知識》,讓我們學到如何開展班組建設,怎樣發展并最終打造成為一支優秀的班組團隊。朱老師幽默風趣的語言,循循善誘的教導,新穎的授課方式,讓我們學懂了以往未曾接觸的新知識、新方法。同時,老師解答了我們提出的各種問題,幫助我們提高和積累班組建設經驗。

          另外,通過與成都公司兩位優秀班組長的交流,參觀Ameco車間,讓我們學會如何將理論知識結合工作實際,不斷創新班組建設模式,優化基礎環節,更好更快更高效的打造精英班組團隊。

          在結業匯報當天,五個班組分別對這幾天的學習成果向老師和領導們進行風采展示。我們第五組表現突出,最終取得了第一名,使大家信心備足,明白了一個道理,團隊的凝聚力來源于無形的精神力量。

          匯報會上,李樹興書記與各位班組長探討公司的發展進行了長時間溝通交流,并鼓勵大家不斷的學習,不斷創新,共同打造優秀班組。

          一周的培訓時間很快過去,感謝一直陪在我們身邊的會務組老師和輔導員,感謝他們在我們學習過程中提供的幫助和關懷!

          班組長培訓心得體會 17

          有幸參加了柞水班組長培訓班,我通過認真聆聽了各位老師的講解,不僅增長了對工作專業知識的認識,拓寬了工作的視野,而且還學習到了諸多工作的方法。

          在此次技術培訓中,班長技能的要求學習的東西很多。在工作上要踏實努力地干,即使繁瑣復雜,也要耐下心來處理,并不斷的提高自己工作的行動力和辦事的能力和效率。

          培訓中提到,在建立精益化的工作行動力的基礎上,領導力的鍛煉和發揮也極其重要。領導力來自兩個方面,一種是職位本身賦予的能力,另一種是自己的個人魅力對別人的影響。領導力的培養首先需要有一個全局的發展戰略眼光,其次是率先垂范、知人善用,有獨立的思考和能力經驗,三是在發展戰略眼光上,需要了解公司及行業的全部情況、在紛繁復雜中識別出本質、進行與重要程度相匹配的思考。

          我個人認為,班長不僅要有扎實的工作技能和領導作用,還要有以身作則的負責的工作態度,在安全事故上我們經歷過了太多的傷痛,進一步落實安全生產責任,健全完善相關的安全生產規章制度以及各類程序的操作規程,將安全落到實處,時刻的監督落實制度的實施。沒有過硬的業務技能,就干不好本職工作,熟練的業務技能能夠讓人在工作中更加的得心應手。

          在團隊建設中,我們要秉承德才兼備的`素養培養理念,讓團隊有著專業的技術水平,同時要有道德和原則的底線,不做跨越道德底線和法律底線的事情我們應該在工作中所擁有的堅持,堅持我們心中公正的天平。

          “墉基不可倉卒而成,威名不可一朝而立”,這些能力的培養,非一朝一時就做到的,但萬里長城起于沙石一粒,千里長江源自山泉一滴,培訓與學習帶給我認識和能力的提升,而這一點一滴的認識化作了我成長的更好的力量。

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