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      1. office高級應用培訓心得體會

        時間:2023-05-29 09:03:11 心得體會范文 我要投稿
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        office高級應用培訓心得體會

          當我們心中積累了不少感想和見解時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編幫大家整理的office高級應用培訓心得體會,希望對大家有所幫助。

        office高級應用培訓心得體會

        office高級應用培訓心得體會1

          我們學了半個多月的基礎知識,也該是用一用的時候了。這半個多月,應該算是安博給我們安排的p階段的訓練時間。我們開始接觸一些小型的系統,實訓員工管理系統等。這些小型的系統鞏固了我們的基礎知識,讓我們學會了一些編程的技巧,以及一些驗證的方法。

          每做完一個系統,我們都有一個項目演示環節。自己帶著項目在全班學生的面前演示。講解自己是如何實現的,說出自己系統的亮點和不足,然后由其他學生來挑系統的毛病,找出漏洞。通過這種方式,你可以學到其他學生的優點,別人好的編程思想你可以在以后的項目中運用。這是一個自我提高的方式。

          接下來我們做了一個財務管理系統,用mvc三層架構實現的,jsp+struts+hibernate,這個系統是我們小組共同完成的',jsp用于前臺的顯示,struts調用bean的方法與數據庫連接。這個系統做完之后,我覺得一個項目的流程圖是十分的重要。如果沒有總體的框架,后期修改會是很麻煩的。做項目之前我們應該先總體考慮一下布局,不要急著編程。在做項目的這段時間里,我感覺自己的知識面太窄了,書到用時方恨少。做項目不僅檢查了我們的基礎知識掌握程度,而且給我們提供了自我提高的機會。項目做完以后,我感觸頗深。以前在學軟件工程的時候,一直不覺的文檔很重要,老是認為編碼最重要,做這個項目糾正了我的錯誤認識。我認識到概要設計,詳細設計是何等的重要。團隊合作,最重要的是合作精神,不能自己一個人編程,不管其他的人。項目都是分模塊做的,每個模塊直接是有聯系的,組內必須協調好,否則在整合的過程中會出很多的問題。一個大項目給個人自我發揮的余地是很大的。如果數據庫里的數據太多,在顯示的時候就應該考慮分頁,分頁的方法有很多種,這就是一個值得鉆研的問題。在此期間我學會了自己解決問題的能力,在發現錯誤的過程中,才能學到更多的知識。知識是無窮的,不要為了就業而學習,而是為了提高而學習。多讀書,能提高自己的邏輯思維能力。要多和其他人交流,不要閉門造車!

        office高級應用培訓心得體會2

          通過接近一個星期的學習,慢慢的又恢復了學習的感覺,作為辦公軟件雖然在大學期間沒有經過專門的學習,但還是有所接觸,用得最多的還是Word文檔,Execl用的是最少的了,因為平時基本沒有用到它。

          說用到Word文檔其實基本上也只是粘貼,復制文章以及輸入一些文字然后就保存而已,基本上沒有用到它的什么功能,最近在專門學習Word文檔過后,基本上會用它來插入圖片時圖片的設置(如在圖片四周出現文字而不是上下出現文字等),設置頁碼頁腳(如何在不同頁面出現不同頁碼等),目錄的自動生成(借助格式刷把標題設置完成后可以在插入—引用—索引和目錄中生成)等Word的一些功能,這些實際應用在以后的一些Word文檔編寫過程相信會對自己都相當有用的。

          Excel作為一種非常有用的電子表格,它不僅可以用于統計數字,而且它還能將數字用一些圖形表示出來有利于分析說明,在數字統計方面,我們不必一行一行的把總體數字一個一個的`計算出來,我們只需通過公式復制便可以輕而易舉的得到結果,所謂的公式復制其實就是計算出一個排頭的總體數字,然后點中該數字所在的單元格,當光標變為十字型的時候拖動鼠標到相應的最后一個單元格就可以完成公式的復制了,對于要計算一個總體數字在全部總體中所占比例,在選定單元格后把公式輸入后在按下F4就可完成對公式的編輯。在數據篩選的時候可以在數據—篩選中選擇自定義就可以根據條件進行數據的篩選了;對于插入圖表可以根據不同需要選擇不同類型的圖表。

          PPT是一種重要的演講工具,它可以讓人更容易了解你。在PPT上插入背景圖片特別是作為一種母版時是非常有必要的,當你在視圖—母版—幻燈片母版中選定后,然后選擇插入—圖片時圖片選中后,右鍵點擊圖片選擇疊放順序—置于底層就可以背景的設置了,根據需要調節圖片大小。在插入聲音后右鍵選擇自定義動畫修改參數即可完成對聲音的設置,其中在效果選項—效果—停止播放,就可完成對聲音所放幻燈片結束位置的設置。

          學習完后給我的一個感覺就是在簡單的東西也必須動手去練,才能知道你到底會不會,理論和實踐相結合就是最好的證明。

        office高級應用培訓心得體會3

          從初中開始,我對計算機就比較感興趣,從最開始的復制、粘貼學習,然后到打字、學習Office、學習其它常用軟件等等。來到大學后,通過大一整整一年在計算機課上的學習與實際操作,使我對office辦公軟件有了一定的熟悉;進入大二以來,因為自身擔任一些職務的關系,使我經常有機會用到office辦公軟件,現在的我可以算得上是能比較熟練的運用這些軟件了。

          在12月3日下午的干部培訓課上,通過胡華老師對Office辦公軟件的講解,使我對office中的word,EXCEL,PowerPoint和outlook等軟件有了更加詳細的認識,主要表現在以下方面:

          1、word是一個文檔處理的軟件。應用該軟件,可以進行文本的輸入、編輯、排版、打印等工作。一般應用于公司制作簡報、電子賀卡、編輯公告、文案等。

          2、excel是一個數據處理軟件。應用該軟件,可以創建電子表格、編輯工作表、數據的格式設置等。諸如,通過數據排序,篩選、分類匯總、數據透視表等高級應用。一般應用于制作企業員工人事檔案、工資管理表、員工績效評估表等方面。

          3、powerpoint是一個演示文稿軟件。應用該軟件,可以很方便的`在各個幻燈片中制作各種特效。諸如,幻燈片里面各種對象、文字、圖片、影片等,都可以分別或有選擇的設置動畫效果。一般應用于課件制作,會議、演講、產品展示等方面。

          以上幾個方面,都是該課程講的主要內容。近年來,隨著我國信息化程度的不斷提高,熟練地使用辦公軟件已經成為各行各業從業人員使用電腦的基本要求,它可以作為辦公和管理的平臺,以提高使用者的工作效率和決策能力;還可以幫助我們更好的完成日常辦公和公司業務。

          現階段,工作越來越不好找的情況下。對于我們還沒有正式步入社會的學生而言,想要有所突破,就必須填充自己的知識面,提高實際操作技能等方面。通過兩節課的學習,我掌握了更多

          office辦公軟件的基本操作技能,解決了平常積累下來的許多對office辦公軟件使用的疑問。我相信在將來的學習與工作中,必定能更好的使用office辦公軟件,必定更能如魚得水。

        office高級應用培訓心得體會4

          轉眼間,到昆山已經兩個多月了。不知不覺中我已經從一個在校生變成了一個職員。這跟在我們學校是完全不一樣的。除此之外,安博還制定了嚴格的制度,這些使我們在安博的培訓像職工在公司工作一樣,讓我們提早接觸到公司的氛圍。

          來安博最重要的目的還是學技術,那就說說這里的教育情況吧。安博實行的是上午授課,下午上機練習的制度。我覺得我們這個班上午的授課經理非常好,他對java的理解非常透徹。我在大學學了半年的java,僅僅停留在表面上,對實質的'內容根本都不了解。比如說==與equals的區別,方法的覆蓋,變量的隱藏等等。老師通過圖的方式,給我們講解它們在內存中的情況,使我們從本質上了解了這些東西。他的這種授課方式,既生動又形象,徹底地將問題講明白,我們接受起來輕松容易,也不容易遺忘。

          除了他的講課方式以外,他還是一個非常幽默的人,坐在凳子上聽四個小時的課,會很乏味的,他時不時的給我們說一些搞笑的事,或者開玩笑的話,使課堂氣氛非;钴S。他每講完一個新知識點,都給我們留一點時間練習,加深對新知識的理解。我們有什么問題,他都會很耐心的跟我們講解,不管程度是好是壞,他都一樣對待?傊,聽他的課就是一種享受。他還把跟知識相關的材料發給我們,讓我們有研究的空間。有時還給我們一些面試題,讓我們提早看,只有準備好了去應聘才有機會。

          昆山還給我們開了一些素質課,講解一些職場素質,如何為人處事,如何同面試官講話,還要求我們在日常生活中也盡量做到。在我們就業之前開這樣的課,對我們這些即將踏入社會的大學生來說是非常重要的。公司招聘員工,一看實力,二看素質,兩者缺一不可。

          總之在昆山的這段時間中,我學到了很多。時間雖短,但所學到的和知識的實用性很強。所有的老師們都教給了我們很多工作習慣、工作技巧、日常禮儀、職業素養和心態方面的東西。使我們對今后的工作有了新的認識,增添的極大的信心。

        office高級應用培訓心得體會5

          本月我們學習了《辦公室軟件應用》這門課,抱著積極向學的心態,想把專業外的課也學好以便運用到工作當中,學更多使用的知識。平時我對電腦就比較感興趣,但是了解的'東西還不夠多,對某些電腦方面的知識更是一竅不通,這也正是促使我好學的原因。同時還能提高自身的信息技術應用水平,提升自身的信息技術與學科教學整合能力,全面提高教育教學質量。

          隨著計算機科學技術的迅速發展,計算機硬件和軟件的發展也世紀日新月異,人們對對計算機的需求也越來越高,工作中我們也常常接觸電腦,希望通過學習能夠自己動手對計算機進行常規維護,并熟練使用各種工具軟件,提高學習、工作效率。我學習了計算軟件應用這門課后,學會了一些工具軟件的概念和一些常用網絡的使用。通過多這些工具的學習機掌控,培訓采用項目驅動、案例教學、教法研討等教學策略,培訓過程中突出信息技術和學科教學整合思想的滲透,以及教師教育技術能力的培養。讓我對計算機硬件和軟件的認識更加深刻。

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