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研學(xué)心得體會(huì)
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編幫大家整理的研學(xué)心得體會(huì),歡迎大家分享。
研學(xué)心得體會(huì)1
中秋節(jié)快到了。一家人吃了一頓豐盛的晚餐,然后上樓。大家坐在一起看電視劇有說有笑?吹竭@一幕,我不禁想起了在西五七的外婆。我爺爺今年去世了,奶奶經(jīng)常一個(gè)人在家。我想知道我奶奶這個(gè)假期過得好不好。這一刻我才明白,無論何時(shí)何地,和家人在一起才是最好的`。一定要懂得珍惜,失去了也不要想著后悔。
研學(xué)心得體會(huì)2
清歌短棹,船夫排水而來,同時(shí)攜來一股濃郁水鄉(xiāng)氣息。典雅的木匾橫亙?nèi)f古,低聲向人傾訴朱家角的前世今生,這青浦區(qū)千年古鎮(zhèn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
腳下,是坑坑洼洼的石磚,置身其上,雖略略有些顛簸,但美景早使人忘懷。路是時(shí)寬時(shí)窄的,老樹盤根,根若虬龍,暴出地面,每逢此時(shí),朋友需得小心。河上往來人,卻是精壯漢子,炎炎烈日下,打撈水草,以通河道。路上有一座井亭,乃是改自楊氏居宅,在一定程度修繕下,在異樣閃爍燈光下,它透露出無限風(fēng)韻,是座三進(jìn)院落……閑庭信步,來到“放生橋”,這座上海最大,最長,最高的五孔石拱橋前。相傳乃是慈門寺僧人性潮募金所建,自此成為佛門圣地,眾人紛至沓來,在這兒放生積德,遂有此名。但見八龍翻舞,四獅雄踞,我們一眾人等,便在滄桑青石板上就地打卡。青磚白墻黑瓦漾出幾分古韻,聽聞日出日落時(shí)猶美。水紋一圈圈蕩開,徒留船蹤。
晃晃悠悠,鎮(zhèn)子上的店鋪幾何多,令人眼花繚亂。先是各種古藝鋪,隨口問一問,是一家專做鼻煙壺的店,又有幾家香囊店,中藥所謂“苦香”者,憶起服藥往事。拐了個(gè)彎,“泉香而酒!币痪溆可闲念^,這江南小鎮(zhèn)竟多有烈酒,不解?上礉M十八,不可一探那美輪美奐瓷器中所儲(chǔ)杜康,頗為人生憾事……
朱家角有三大美食之分,店面無數(shù),林立“對峙”。叫賣之聲此起彼伏,一聲更比一聲高。先是糕點(diǎn)鋪,有兩大“鎮(zhèn)山法寶”,一為芡實(shí)糕,一為狀元糕。前者口味多樣,且紋若大理石,令人心生喜愛,自是慷慨解囊,收入兜中。后者寓意吉祥,自也倍受青睞。再為各種鹵味鋪,其中最為出名的莫過于扎肉和阿婆粽了,幾乎每家都同時(shí)出售這兩樣,無一家沒有央視報(bào)道,看來是久負(fù)盛名了。中午用餐時(shí)亦享有扎肉,嘖嘖,那滋味,端得是個(gè)齒唇留香!最后則是遍布大街小巷的肉脯貨攤,香辣的,蕃茄的,孜然的……著實(shí)令我大開眼界。已記不清一路咽了多少次口水了,就此邁出……
木香襲入鼻間,又縈繞于鼻尖。飄飄蕩蕩,跌跌撞撞,就跟了去。有古式的.,里面大都擺放著諸如簪子、梳子和捶肩棰之類的小玩意,店主多是耄耋、古稀老人,他們粗糙的手和臉上寫滿了故事,卻又把它們刻進(jìn)了精致的木刻里。也有新式的,在杯子上刻心靈雞湯的有,做時(shí)漫拼圖的有,就地書上“放生橋”的有,那杯子令我躊躇半天,因?yàn)樗m做工粗糙,但確實(shí)是一件紀(jì)念珍品,想了想,還是放下了,無他,此地山川日月,早入我心,要此何為?其他的還有醬料、腌菜、懷表等,在此就不一一贅敘。
坐在放生亭里,已是正午,影子不敢出身三寸之外,微微拉帽,午餐地點(diǎn)紅樓不知怎的在我腦中與北大那座重疊在一起,不禁“噗嗤”一笑……
離去時(shí)日頭西移,夏風(fēng)拂面使人微醉,心內(nèi)慨然,歷史長河是沖不垮文化大壩的。君不見,千年古鎮(zhèn),風(fēng)華猶似在昨日!遂嘆:風(fēng)華猶茂朱家角……
研學(xué)心得體會(huì)3
十一月三十日,二年級(jí)與全校師生一起,參加了一次有意義的研學(xué)旅行活動(dòng),地點(diǎn)是湘潭的盤龍大觀園,這里是一個(gè)集生態(tài)、觀光、體驗(yàn)式于一體的生態(tài)游覽園。
八點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)乘車出發(fā),依舊歌聲一路笑,很快就到達(dá)目的地。孩子們猶如出籠的小鳥,飛向各自喜歡的地方,有的玩游樂項(xiàng)目,有的'觀賞花卉,有的欣賞美景,有的進(jìn)行手工制作,有的體驗(yàn)攀爬的艱辛,有的與鳥對話。
中午孩子們在園內(nèi)簡單的就餐以后,又繼續(xù)了上午沒完成的園內(nèi)項(xiàng)目。
雖然很累,可是大家十分開心。
下午三點(diǎn)半,同學(xué)們依依不舍的離開了大觀園,結(jié)束了一天的研學(xué)活動(dòng)。
研學(xué)心得體會(huì)4
人生就像一場旅行,不必在乎目的地,只需在乎行走的每一個(gè)腳步。人生由無法預(yù)知的大大小小的旅行組成,而今天的我也在其中。
我在這一場德國之旅中一步一個(gè)腳印,從風(fēng)光宜人的萊茵河、美因茨德國角、羅馬廣場、令人向往的浪漫之都海德堡、老城與廣場、新天鵝堡……這些地方,留下了我們的足跡,每一處風(fēng)景都令人流連。
在旅程即將結(jié)束之時(shí),我將心中的感慨一一訴諸筆端。
最后一日,我們來到了慕尼黑的瑪琳廣場,游覽了市政廳與雙堡圣母教堂。宏偉的建筑,不同的風(fēng)格,無不彰顯了這個(gè)底蘊(yùn)深厚的國家無法忽視的精神與文化的魅力。各色的街頭藝人,不同風(fēng)格但深深溫暖人心的音樂,無不讓人感受到這個(gè)城市、這個(gè)國家的魅力。
再說說奧林匹克公園與寶馬展廳。奧林匹克公園,外觀造型獨(dú)特,雖然是很早以前建造的,但依舊成為這一類型建筑中的'中流砥柱。雖然并沒有進(jìn)去一飽眼福,但處處無不散發(fā)著德國的國力與奧林匹克的精神之深入人心,而寶馬展廳亦然如此。
最后不得不說的是慕尼黑王宮和夏宮“寧芬宮”。慕尼黑王宮是德國的王宮,其金碧輝煌程度自然是不言而喻。不同風(fēng)格的裝飾,精美的畫作,栩栩如生的雕塑,各色器具,甚至連一個(gè)小小的湯勺,都精致無比。而夏宮與之相比,并不是突出,但其占地十分巨大的后花園,讓人感到了隱隱透出幾分霸氣與心靈和視覺的震撼。雖然只是欣賞了慕尼黑王宮和夏宮的一小部分,但給人視覺心靈與文化的沖擊并不簡單,并且有許多知識(shí)文化值得探索與學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)不會(huì)一蹴而就,旅行也不會(huì)一往無前。舊的旅行結(jié)束,新的旅行開始,而我也將開啟我新的旅程與學(xué)習(xí)。
不必在乎身邊沿途的風(fēng)景有多少,只要心在,處處都是風(fēng)景。
研學(xué)心得體會(huì)5
這個(gè)暑假,我最喜歡的書是《老鼠配貓好味道》,是《青蘋果文庫》年出版的`一部文學(xué)作品。
其中一個(gè)(四大名蛋)很有意思。主要人物有:王蛋四子(倒霉、幸運(yùn)、愚蠢、珍貴)。故事是這樣的:在每一個(gè)雞蛋的生日,雞蛋之王都會(huì)單獨(dú)把它們送到蛋糕宮,找一個(gè)神奇的做蛋糕的人拿一塊蛋糕吃。
第一年,大哥不走運(yùn),撿了藍(lán)莓蛋糕。出門后他一直說“藍(lán)莓蛋糕……”。撲通一聲,他掉進(jìn)了水坑。一只好心的癩蛤蟆把他推進(jìn)了一個(gè)水坑,不幸的那只繼續(xù)走著,念著“一個(gè)水坑……”。當(dāng)他到達(dá)蛋糕宮時(shí),他對魔法蛋糕師傅說:“我去弄個(gè)水坑!庇谑悄э瀻煾祰@了口氣,給了他一個(gè)水坑。他非常喜歡這個(gè)水坑。努力工作后,他把水坑挖到海里,在海里放了一艘船。他成為了一名海盜,變得出名和富有。吃了無數(shù)個(gè)藍(lán)莓蛋糕。
第二年,幸運(yùn)蛋拿了黑莓蛋糕,卻拿回了兩棵樹。他非常愛這兩棵樹,以至于他用心澆灌它們,給它們施肥。小樹變成了大樹,大樹生出了小樹。幸運(yùn)蛋擁有一片森林,所以他變得出名和富有。第三年,愚人蛋請魔餅師吃草莓餅,卻拿回了三塊水田。第四年,小蛋讓魔法蛋糕師拿草莓蛋糕來吃…
這個(gè)故事告訴我們:不要小看一個(gè)小水坑,兩株幼苗.一點(diǎn)一點(diǎn),積水變成了一條河。我明白了,在知識(shí)的海洋里,只要你努力學(xué)習(xí),積少成多,你的夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
研學(xué)心得體會(huì)6
臨近開學(xué),校團(tuán)委組織紅色研學(xué)活動(dòng),一路上懷著激動(dòng)和期盼的心情坐上大巴車1,期待著這次非凡的旅途。
第一站就去往溫州瑞安國旗館,瑞安是中華人民共和國國旗設(shè)計(jì)者曾聯(lián)松的故鄉(xiāng)。聽專業(yè)的解說員解說著五星紅旗誕生的故事。一路走進(jìn)國旗誕生廳,一座生動(dòng)傳神的雕塑引人注目:曾聯(lián)松坐在書桌前,一手握著鉛筆,一手拿著稿紙,仰望星空陷入沉思,表現(xiàn)了曾聯(lián)松設(shè)計(jì)五星紅旗圖稿時(shí)的情景。讓我記憶深刻的是鎮(zhèn)館之寶一面國旗,他的編號(hào)是20xx-0046。這面國旗曾于20xx年5月10日至5月12日在天安門廣場國旗桿懸掛使用。70年前的5月10日,瑞安和平解放,對于瑞安來說,這面國旗具有特殊的意義。
之后我們來到玉海樓,他為浙江四大藏書館之一,玉海樓是一座具有特殊意義的'私家藏書樓。它如同一個(gè)文化坐標(biāo),將19世紀(jì)的溫州文化推到一個(gè)前所未有的高度。最后結(jié)束的一天的旅途,開始期盼下一場別樣的風(fēng)光。
研學(xué)心得體會(huì)7
在春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,百鳥爭鳴的季節(jié)里,太山鄉(xiāng)明德小學(xué)四月八日下午成功組織了五、六年級(jí)研學(xué)旅行活動(dòng);顒(dòng)地點(diǎn)是小冀鎮(zhèn)京華園,活動(dòng)主題是:“戶外民族文化寓學(xué)于樂,弘揚(yáng)民族精神以德化人”。
下午一點(diǎn),學(xué)生們準(zhǔn)時(shí)在校門口集合,各班隊(duì)形整齊,神采奕奕。學(xué)校主任做了安全事項(xiàng)指示后,師生們井然有序,精神抖擻地出發(fā)了。
一路上,同學(xué)們隊(duì)伍整齊,情緒高昂,一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒歡呼,邊走邊欣賞路邊的風(fēng)景。懂事的同學(xué)幫助老師管好紀(jì)律,各班安全小組長一個(gè)比一個(gè)棒。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程,同學(xué)們沒有一個(gè)人掉隊(duì),下午2點(diǎn)30分,到達(dá)小冀鎮(zhèn)京華園。京華園旅游景區(qū)用蜿蜒起伏的長城作圍,宛如祖國的版圖。京華園旅游景區(qū)是人文景觀,它區(qū)別于古寺,禪院,宮殿的'單一文化架構(gòu),融儒學(xué)、道學(xué)、佛學(xué)為一園,主題鮮明,構(gòu)思巧妙、設(shè)置自然,亭臺(tái)樓謝、曲徑通幽,是一處形象而簡明展現(xiàn)祖國上下五千年優(yōu)秀文化史及各民族、民俗、民情的優(yōu)美畫卷。
走入京華園,我們帶你一起觀看景區(qū)。
老師同學(xué)們歡聲笑語一片,老師與同學(xué)們合影,留作珍貴的紀(jì)念,相片定格的瞬間將成為美好的回憶。
此次“研學(xué)活動(dòng)”,安全、順利、圓滿,收獲頗豐。走出校園,讓師生拓展了視野、豐富了知識(shí)、了解了民族文化、親近了自然;培養(yǎng)了學(xué)生的生活技能、集體觀念、團(tuán)隊(duì)精神;增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同學(xué)們展現(xiàn)了一種積極向上、文明有序、互幫互助、永不放棄、勇于探索的精神風(fēng)貌和優(yōu)良品質(zhì)。這不僅僅是一次旅行,更是一次特殊的教育與挑戰(zhàn),一次不平凡的體驗(yàn)與成長。
研學(xué)心得體會(huì)8
今日的城市研學(xué)之旅,我們前往的是國旗紀(jì)念館!皣臁痹谖倚闹写碇粋(gè)國家的驕傲,他包含著一個(gè)國家的血脈。
步入瑞安國旗館,首先看到一面巨大的屏幕:我們仿佛置身于天安門廣場,頭頂是純凈的藍(lán)天;雄偉壯觀的天安門近在咫尺,一面國旗在天安門前飄揚(yáng)!伴隨著慷慨激昂的國歌響起,國旗冉冉升起,我們仿佛感受到那莊嚴(yán)肅穆的氣息。
其實(shí)國旗的`底色是鮮紅的,這告訴我們:國旗,是烈士們的鮮血染紅的。沒有他們,就沒有我們的新中國!而這偉大國旗的設(shè)計(jì)者正是溫州瑞安人——曾聯(lián)松。是他將我們的我們的祖國血脈融入了旗幟之中,使他有了新的名字——五星紅旗;氐疆(dāng)下,看到櫥窗內(nèi)數(shù)以百計(jì)的設(shè)計(jì)圖初稿,我仿佛看到了那個(gè)在燭光下拿著繪畫工具經(jīng)歷過多少個(gè)日夜,融合了我國的中華精神與不屈的國情下誕生的。我以”它”為榮,以中國為榮!
研學(xué)心得體會(huì)9
前幾天,我們學(xué)校組織了一次研學(xué)旅行的活動(dòng)。這是我們第一次離開家去外面鍛煉的機(jī)會(huì),我踏著輕松的步伐,聞著春天的花香,感受著春天的氣息,坐上了大巴車。在車上,我們有的唱歌,有的吃零食,一路上說說笑笑。不一會(huì)兒就來到了長沙市雷鋒紀(jì)念館。
教官帶著我們下了車,走進(jìn)雷鋒紀(jì)念館,一進(jìn)門,一個(gè)巨大的雷鋒雕塑映入我們的眼前,我們來到了雷鋒生平事跡陳列館,我們跟著教官走進(jìn)了文廊,里面有雷鋒的日記,雖然有很多字我看不懂,但我清晰得記著雷鋒日記里有這樣一句話:“做一顆永不生銹的釘子!笔茄!雷鋒就是一顆這樣的釘子。我們隨著講解員上了二樓,看到了許多驚心動(dòng)魄的畫面,我覺得自己好像穿越到了戰(zhàn)爭時(shí)期,看到了以前那落后的中國,看到了人民子弟兵想振興中國的決心。我不禁想,國家的興旺發(fā)達(dá)是革命前輩拋頭顱灑熱血換來的,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
離開了雷鋒紀(jì)念館,一個(gè)小時(shí)后,就來到了我們的最終目的地——千龍湖。我們稍作休息,吃完午飯,教官就帶著我們來到了體育館,開展“團(tuán)隊(duì)浮橋”的.活動(dòng)。我們分成兩隊(duì),面對面扛著木板,就像一座真的浮橋,不過橋墩就是我們的肩膀。教官讓另外一些同學(xué)從浮板上爬過去,教官同時(shí)還選了幾名同學(xué)作為地保隊(duì)員和安保隊(duì)員,以為拉拉隊(duì)。盡管有許多人保護(hù),但我還是有些忐忑不安,教官就鼓勵(lì)我去試一試。盡管我有些害怕,卻也想挑戰(zhàn)一下自己,輪到我過橋時(shí),我勇敢跨上了第一步,同學(xué)們大喊加油,我不再那么害怕了,勇敢的爬了過去,加油聲越發(fā)大了,自信充滿了我的胸膛,我終于順利過了浮橋,我為戰(zhàn)勝自己而自豪。
晚上,老師分發(fā)宿舍,我一進(jìn)宿舍,簡單洗漱之后就睡了,睡的很熟,睡得很好,連自己帶的零食都忘記吃呢!
第二天下午,我們乘著大巴車回到了學(xué)校,參加了感恩活動(dòng),那專家的一番話把我們感動(dòng)的流淚了,從這次研學(xué)旅行活動(dòng)中,我知道了要好好孝敬父母,尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)會(huì)感恩。第5篇:研學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)范文古城西安,十三朝古都,在這片古老的土地上矗立著大明宮、小雁塔、華清宮,它們見證了千年前的繁華。
我們首先走進(jìn)了交通大學(xué),交通大學(xué)以精勤、敦篤、果毅和忠恕的宗旨聞名四海,吸引成百上千的優(yōu)秀學(xué)子競折腰。多少英才出自這所名校:張?jiān)獫?jì)、蔡元培、蔡鍔、黃炎培、錢學(xué)森、張光斗、吳文俊、蔣正華、周鴻祎、陳冬、陸治原、路一鳴、侯宗濂等。
下午游覽了大唐芙蓉園,晚飯后在城墻上散步。大唐芙蓉園將唐代建筑幾乎完美的還原,還有許多精彩表演,是個(gè)放松的好地方。在城墻上,我們欣賞到了西安的夜景,歷史與現(xiàn)代交融,令人心靈震撼?傊,西安是個(gè)美妙的地方。
第二天上午我們走進(jìn)了秦始皇兵馬俑,秦始皇陵中的兵馬俑栩栩如生,堅(jiān)挺的脊背,堅(jiān)定的眼神令人心靈震撼,在破碎的兵馬俑碎片中也能感受到歷史的滄桑。兵馬俑是古代墓葬雕塑的一個(gè)類別。古代實(shí)行人殉,奴隸是奴隸主生前的附屬品,奴隸主死后奴隸要作為殉葬品為奴隸主陪葬。兵馬俑即制成兵馬(戰(zhàn)車、戰(zhàn)馬、士兵)形狀的殉葬品。
下午我們體驗(yàn)了漢文化,學(xué)習(xí)漢代歷史文化,了解漢代文明。聆聽漢學(xué)專家講授漢代故事;穿漢服,做漢禮活動(dòng);制作漢代瓦當(dāng)拓印。瓦當(dāng),是古代中國建筑中筒瓦頂端下垂部分。在瓦當(dāng)這一小小的圖形空間內(nèi),古代中國匠師們創(chuàng)造了豐富多彩的藝術(shù)天地,屬于中國特有的文化藝術(shù)遺產(chǎn)。漢代瓦當(dāng)是在秦代瓦當(dāng)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),與秦瓦當(dāng)相比,漢代瓦當(dāng)不僅數(shù)量多,而且種類更加豐富,制作也日趨規(guī)整,紋飾圖案井然有序。
第三天上午我們走進(jìn)了西安博物院,它是陜西省西安市的一座集博物館、名勝古跡、城市園林為一體的博物館。以展示的珍貴文物,唐代千年古塔、悠揚(yáng)的雁塔晨鐘、秀麗的園林景觀而聞名。
下午在回民街閑逛,回民街有許多特色小吃,都很美味,吃的很盡興;孛窠稚霞辛宋靼哺魇礁鳂拥那逭嫘〕,有在賣烤羊肉串的,有在賣桂花糕的,有在賣肉夾饃的,有在賣褲帶面的(又名biangbiang面),有在賣牛羊肉泡饃的......各種食物的香味彌漫在整條街上,香極了!店家的叫賣聲、游人的說笑聲夾雜在一起,熱鬧得不得了。
晚上聆聽古老秦腔戲劇,“生、旦、凈、末、丑”讓我們眼前一亮!睹嬉娛ド稀芳啊锻跣∪齻髀劇返慕(jīng)典戲劇演出,為我們了解秦腔打開了一扇大門。
光陰似箭,日月如梭,到了臨別的那天,我們坐在動(dòng)車上,望著漸漸遠(yuǎn)去的西安城,我有點(diǎn)念念不舍,但此時(shí)的我只能說:“西安,再見!”
研學(xué)心得體會(huì)10
10月31日,在學(xué)校的精心組織和老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們到清華大學(xué)和圓明園開展了一次有意義的研學(xué)旅行。
通過此次實(shí)踐活動(dòng)大家不僅了解到了清華大學(xué)的校園文化、圓明園的歷史文化,而且感受到了學(xué)校之外的師生之間、同學(xué)之間的別樣情誼。
到達(dá)的第一個(gè)地點(diǎn)是清華大學(xué)的藝術(shù)博物館。走進(jìn)國內(nèi)頂尖學(xué)府,品味滄桑歷史,體會(huì)厚重人文。來到瓷器展館,映入眼簾的是一個(gè)個(gè)精美絕倫的瓷盤瓷碗還有瓷瓶,那殘留的歷史痕跡令人神往,圖案不僅優(yōu)美還有一種清新淡雅的感覺,讓人覺得每一件瓷器都是有靈魂的,仿佛在告訴我們發(fā)生在它身上的故事,告訴我們這幾千年來中國發(fā)生的事。
來到書畫展館,那蒼勁有力的字,入木三分的技法讓人拍手叫絕。小橋流水人家配上一片寧靜高遠(yuǎn)的天空,人與自然的和諧在畫中表現(xiàn)的淋漓盡致。接著是銅鏡展館,其背面雕刻的如海獸、葡萄、鳥雀、蜂蝶、奇花異草等等,內(nèi)容豐富多彩,值得細(xì)細(xì)品味。在體驗(yàn)區(qū)拿起一面銅鏡,仿佛時(shí)光倒流回久遠(yuǎn)的歷史,置身于神秘又令人神往的后宮。最后是藝術(shù)展區(qū),里面擺放的大多是歷代學(xué)生的畢業(yè)作品,在這里同學(xué)們真真切切的感受到了學(xué)術(shù)氣息、大師風(fēng)范。抽象概念的雕塑圖畫,先進(jìn)科技的研發(fā)產(chǎn)品,帶有深意的創(chuàng)意飾品縈繞于心久久無法忘懷。
參觀結(jié)束是與領(lǐng)隊(duì)的學(xué)姐學(xué)習(xí)交流,在樓下同學(xué)們圍成一圈,學(xué)姐給我們講述她的高考經(jīng)歷與學(xué)習(xí)方法,強(qiáng)調(diào)了效率與專注的重要性,學(xué)會(huì)區(qū)別玩與學(xué)習(xí),也鼓勵(lì)我們說“心中有目標(biāo)一切都有可能”。另外她還提到了練字與口語的重要性,字如其人,寫得一手好字對于人生都是十分重要的`。
下一個(gè)地點(diǎn)是圓明園,圓明園有“萬圓之園”之稱。清朝帝王到盛夏就來到這里避暑、聽政、處理軍政事務(wù),因此也稱“夏宮”。同學(xué)們由三園之一的綺春園進(jìn)入,看著一路的斷壁殘?jiān),思緒重新回到那段屈辱的歷史,英法聯(lián)軍洗劫圓明園,搶掠焚燒,許多文物至今流落異鄉(xiāng)下落不明。八國聯(lián)軍之后,又遭到匪盜的侵襲,終變成一片廢墟,F(xiàn)存圓明園遺址是永遠(yuǎn)的國恥紀(jì)念地,是世世代代進(jìn)行愛國主義教育的活教材。想到梁啟超曾經(jīng)說過:“少年興,則國興;少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國家富!弊鳛樾乱淮鎳臈澚海覀儜(yīng)好好學(xué)習(xí)勿忘國恥用知識(shí)改變命運(yùn)振興中華!
研學(xué)期間在導(dǎo)游的指導(dǎo)下,同學(xué)們增長了知識(shí),開拓了眼界,提高了學(xué)習(xí)的興趣和熱情,真正做到了學(xué)有所獲,不虛此行。
研學(xué)心得體會(huì)11
今天,我們學(xué)校組織四年級(jí)和五年級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行研學(xué)旅行,要去的地方是西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園和西安樓觀臺(tái)森林公園。
一大早,我便裝好了午餐要吃的食品,就去了學(xué)校。8點(diǎn)整我們集合出發(fā)前往第一站:西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園。西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園是西安曲江樓觀道文化展示區(qū)首批重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一,是觀光農(nóng)業(yè)示范區(qū)的亮點(diǎn)工程,西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園項(xiàng)目占地約585畝,基上栽植27種灌木,34種草木共計(jì)60余種植物。項(xiàng)目地處秦嶺北麓平原,位于西安樓觀中國道文化展示區(qū)東北角:地勢開闊平坦一望無垠,距古城西安約40分鐘車程,與無中環(huán)線相接。園內(nèi)配套設(shè)施完善,提供一站式旅游體驗(yàn)服務(wù),必將成為西安現(xiàn)代旅游觀光農(nóng)業(yè)的先導(dǎo)區(qū)和示范區(qū)。好了,說了這么多,我們也到達(dá)目的地了。
首先,我隨著班級(jí)體來到了曲江農(nóng)業(yè)博覽園的大草坪上觀看航模表演,站好隊(duì),許久也不見航模飛起來,正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,只聽“嗡”的一聲,只見一輛小型航模從空中飛了起來,而且尾巴后面還帶了一青煙,在空中飛來飛去,猶如仙子下凡。過了一會(huì)兒,又見一個(gè)類似超人的飛機(jī)飛了起來,威武極了。到了中午12點(diǎn),我們愉快的進(jìn)行了午餐。
前往第二站:樓觀臺(tái)木森林公園。樓觀臺(tái)國家森林公園位于西安市南面周至縣城東南15公里的終南山北邊。樓觀臺(tái)名于西周,古代圣哲老子曾在此著《道德經(jīng)》五千言。樓觀臺(tái)既有周秦遺跡、漢唐古跡,又有青山綠水的.自然風(fēng)光,來到樓觀臺(tái)的山腳下,我們先去了百竹園、沿林間小道走,可以看到大大小小的竹布滿周圍。
今天研學(xué)旅行不僅玩得非常開心,而且還學(xué)到了許多關(guān)于現(xiàn)代航模知識(shí)和古代遺址畫面的知識(shí)。
研學(xué)心得體會(huì)12
今天挺激動(dòng)的,因?yàn)閺慕裉炱鹞揖褪巧傧汝?duì)員了,可以戴上一直渴望戴的紅領(lǐng)巾了。它是如此的'耀眼和莊嚴(yán)。今天宣誓的時(shí)候,感覺莫名的壓抑和開心。大四學(xué)生幫我戴的時(shí)候,看著脖子上的紅色紅旗,覺得自己長大了很多,肩膀也變重了。…這里是正文結(jié)尾
研學(xué)心得體會(huì)13
今天我懷著無比激動(dòng)的心情早早的起床,洗漱完畢后吃完早飯,穿好校服,系好紅領(lǐng)巾,高高興興的來到學(xué)校等待去曲阜研學(xué)。上午我們坐近6個(gè)小時(shí)的.大巴車終于到達(dá)了目的地。到達(dá)曲阜后,我們先用中餐,然后赴研學(xué)基地。
孔廟,是祭祀孔子的廟堂,是儒家文化最具代表性的古典建筑群,以建筑時(shí)間久遠(yuǎn),保存最為完整著稱,被譽(yù)為天下第一廟。
孔府,是孔子后代居住的地方,樓堂宏偉壯觀,真是一座富麗堂皇的典型貴族莊園,感受到了孔府的地位顯赫,威嚴(yán)與榮耀。
孔林,是安葬孔子及后代子孫的地方,肅立孔子墓前,緬懷先輩,體會(huì)孔子與弟子間深厚的師生情誼,品味中國“落葉歸根”的人文情節(jié)。
晚上我們看了一段視頻,里面的故事情節(jié)讓我們在座的師生淚流滿面,就連男同學(xué)也哭了,我的同學(xué)王昱涵哭的稀里嘩啦,但是很快又恢復(fù)了平靜。晚上用完餐后,我們回宿舍休息,這是一間可以住8個(gè)人的房間,很漂亮。這是我第一次在外邊住宿,一開始有點(diǎn)想爸爸、媽媽,但是一想,這是圣人居住過的地方,我也要立志做一位學(xué)識(shí)淵博的后來人,心情又無比激動(dòng)起來,不知道什么時(shí)候睡著了。
研學(xué)心得體會(huì)14
秋風(fēng)送爽,在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我們七(10)班全體同學(xué)來到了美麗的曹村進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。整個(gè)旅途體驗(yàn)了多個(gè)項(xiàng)目,感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性;學(xué)會(huì)了如何制作精美的工藝品;也感受到了班級(jí)大家庭的幸福與溫暖。其中使我最難忘的就是扎稻草人了。
伴著陣陣輕風(fēng),我們順次坐在木制小板凳上,木桌上已經(jīng)擺好了一捆捆金黃的稻草,整整齊齊,看起來十分舒服,第一次見到稻草的我,自然是萬分好奇,早已按捺不住躍躍欲試的雙手,準(zhǔn)備開始。
一位眉目和藹的老爺爺仔細(xì)地教我們做小稻草人,從第一步開始,“怎么拿稻草”、“拿幾根”、“向哪邊折”都講得清清楚楚。聽著容易上手難,一開始,我就狀況百出:一會(huì)兒沒拿住,辛苦扎起來的全散了。一會(huì)兒又折錯(cuò)了方向……令我自己都哭笑不得,只能默默給自己打氣。我其實(shí)不太會(huì)做手工,在二年級(jí)那張?jiān)u分表上,我的“動(dòng)手能力”那一欄是7分,而幾乎所有人都是10分。在開始制作之前,我也想過如果實(shí)在扎不起來,就算了吧。但各種原因使我一次次堅(jiān)定——我一定要扎好稻草人,而且要扎的好看!
我仔細(xì)聽講,重復(fù)著老師的.一步步,有位同學(xué)選擇放棄了,因?yàn)樗龑?shí)在做不好。但她的選擇,使我搖擺的內(nèi)心逐漸鎮(zhèn)定,我不斷對自己說:我一定可以!
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝著,天很藍(lán),風(fēng)很清,云很淡。記不清過了多久,我終于扎成了自己的小稻草人。
我握著我的小稻草人,在陽光下蹦跳,陽光照耀著稻草,金黃金黃的,散發(fā)著淡淡光暈。我心里出現(xiàn)一種奇妙的感覺:堅(jiān)持下來,才會(huì)有意想不到的收獲,堅(jiān)持不懈,才換來現(xiàn)在的自豪與成就感。當(dāng)你想放棄時(shí),請?jiān)賵?jiān)持一下吧,去打破原有的思維模式與框架。
陽光照在身上,很暖,我心里也是。
研學(xué)心得體會(huì)15
這次研究性學(xué)習(xí)使我受益不少,也給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。研究性學(xué)習(xí)提高了我們的“提出問題能力”、“探究能力”、“交流能力”、“實(shí)踐能力”以及“創(chuàng)新意識(shí)和應(yīng)用意識(shí)”等,而這些能力在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中很難得到培養(yǎng)。
研究性學(xué)習(xí)使我培養(yǎng)了負(fù)責(zé)、認(rèn)真、積極的工作態(tài)度,在走近生活、走近社會(huì)的實(shí)踐中提高了對生活的熱情,主動(dòng)地去學(xué)習(xí)與探討新事物。我不僅從此項(xiàng)活動(dòng)中獲得了巨大的樂趣,同時(shí)提高了自己的能力,拓展了自己的視野,發(fā)現(xiàn)了許多日常生活中常常忽略的事物。在研究性學(xué)習(xí)中,我們既是學(xué)習(xí)的實(shí)踐者,又是學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)研究計(jì)劃的制定者,學(xué)習(xí)研究結(jié)果的總結(jié)者、創(chuàng)造者。推行研究性學(xué)習(xí)的主要目的不在于研究本身,不在于讓我們研究出什么成果來,而是讓我們有所感受、有所體會(huì)、有所體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)去研究的意識(shí),養(yǎng)成主動(dòng)研究的習(xí)慣、探索的狀態(tài)。
在領(lǐng)略老北京的過程中,我們小組間成員,互相協(xié)作,認(rèn)證研究,不斷汲取經(jīng)驗(yàn),未完成任務(wù)不辭辛苦,跑到各地探求,受益匪淺。我們也學(xué)到了不少知識(shí),我們不斷總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn),力求下次更好的完成任務(wù),合作更加愉快。
研究性學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)實(shí)踐性的活動(dòng),著實(shí)為我們的學(xué)習(xí)生活增色了不少。通過彼此之間的思想交流,我深刻領(lǐng)悟到了“你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,就有了兩種思想”的內(nèi)涵!研究性學(xué)習(xí),讓我學(xué)會(huì)了許多課堂之外的'知識(shí),看到了更為真實(shí)的社會(huì),更為真實(shí)的人生。
難忘遇到困難時(shí)相互鼓勵(lì)的眼神,難忘脆弱時(shí)輕拍肩膀的手掌。這一切,都使我們更快的成長,使我們了解友情的可貴。我想,當(dāng)我老了,回首往事時(shí),它一樣會(huì)使我流淚、歡笑。它將是我最珍貴的記憶,最價(jià)值連城的寶藏。最好的課堂在路上。
研學(xué)心得體會(huì)16
早晨八點(diǎn),頂著陽光,安防青年出發(fā),來到平陽,開啟第二天的城市研學(xué)之旅。
我們一群人步行來到了浙南抗日革命根據(jù)地舊址,路口的墻壁凹凸不平,馬路為石頭路,表示了當(dāng)年抗戰(zhàn)的艱辛,到最后只有五百人成功留了下來,特地為他們設(shè)置了雕塑。我們走上一層層的階梯,漸漸地離中國工農(nóng)紅軍挺進(jìn)師紀(jì)念碑越來越近,看著上面的一個(gè)個(gè)為了戰(zhàn)爭而失去生命的人,感慨我們現(xiàn)在的美好生活都是他們創(chuàng)造而來的.。
下午來到了蘇步青的故居,體會(huì)到數(shù)學(xué)偉人的聰明與學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。晚上以畬鄉(xiāng)特色——長桌宴結(jié)束一天的路程。長桌宴充滿著濃濃的民族風(fēng)情,也讓我們更加了解少數(shù)民族的特色。這一天的行程滿滿,收獲許多,也學(xué)習(xí)到很多東西,讓我開始期待最后一天的旅程。
研學(xué)心得體會(huì)17
課外研學(xué)開始于剛剛開學(xué)的前兩周,這一活動(dòng)在開學(xué)之初便調(diào)動(dòng)了大家的積極性,因?yàn)檫@次的課外研學(xué)內(nèi)容比較豐富包括了辯論賽和貫穿于整個(gè)學(xué)期的學(xué)術(shù)性研究。辯論賽中,各班積極準(zhǔn)備,全班性動(dòng)員為辯手們準(zhǔn)備材料,體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力,在辯論賽中,我有幸作為賽會(huì)主持人近距離感受了辯手們在辯論中所展現(xiàn)出來的靈活機(jī)智,經(jīng)受了一次頭腦風(fēng)暴的洗禮。
緊接著就是研學(xué)內(nèi)容了,我們小組的題目是人的因素中行為性和心理性因素的聯(lián)系,起初大家對于這一題目內(nèi)容都沒有什么太多的了解,伴隨著只一學(xué)期課程的開始,大家就將這一內(nèi)容擱置了,幾次小組討論也只是將各自的任務(wù)進(jìn)行了分配,對于課研內(nèi)容上并沒有什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。到了下半學(xué)期我們新開設(shè)了兩門課胡漢華老師的安全人機(jī)工程和黃仁東老師的組織行為學(xué),隨著課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)大家才對這一次的課題有了一定了解,這對我們之后相關(guān)資料的收集有很大的幫助。
資料收集階段,我分配到的是關(guān)于人的因素中心理性因素資料查找。我首先翻看了現(xiàn)有的安全人機(jī)工程課本,之后為了完善這一內(nèi)容我又在百度和中國知網(wǎng)上對這一內(nèi)同相關(guān)的文獻(xiàn)進(jìn)行了檢索。對于收集到的資料整理后,了解到人的心理因素是運(yùn)動(dòng)、變化著的心理過程,包括人的感覺、知覺和情緒等,往往被稱為事物發(fā)展變化的“內(nèi)因”。事物發(fā)展變化的必須具備兩個(gè)條件:內(nèi)因和外因。而內(nèi)因一向被認(rèn)為是第一位的.原因,外因則是第二位的原因!皟(nèi)因”是事物變化發(fā)展的內(nèi)在根據(jù),內(nèi)因是事物存在的基礎(chǔ),是一事物區(qū)別于他事物的內(nèi)在本質(zhì),是事物運(yùn)動(dòng)的源泉和動(dòng)力,它規(guī)定著事物運(yùn)動(dòng)和發(fā)展的基本趨勢。人的心理因素包括許多,象緊張、興奮、沮喪、恐懼、期待、高興、熱烈、冷漠、積極、消極、肯定、否定、懷疑、信任、尊敬、鄙視等等。廣義的講,人的心理因素,包括所有心理活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)、變化過程,如記憶、推理、信息加工、語言、問題解決、決策和創(chuàng)造性活動(dòng);而心理因素的研究更為廣泛,象個(gè)人獨(dú)特的心理特征和個(gè)體行為的穩(wěn)定性特征;人際間的行為和社會(huì)力量對行為的控制和影響;生理現(xiàn)象的神經(jīng)機(jī)制;人在不同發(fā)展階段上的不同的心理特點(diǎn);存在于個(gè)人頭腦中的、與行為有關(guān)的心理現(xiàn)象的等等。
將上述負(fù)責(zé)內(nèi)容弄完以后,組長又組織了一次小組會(huì)議,大家對負(fù)責(zé)的內(nèi)容取得收獲進(jìn)行了說明,然后集體針對與課題相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行提取后得到如下內(nèi)容,具體了解了不安全行為的心理原因、個(gè)性心理特征與不安全行為、非理智行為等。在這一過程中,我們通過這些內(nèi)容的查看發(fā)現(xiàn)很多人的不安全行為都與不穩(wěn)定的心理狀態(tài)有關(guān),多數(shù)時(shí)候又是由于操作的不熟練或是出現(xiàn)在突發(fā)狀況下的應(yīng)急反應(yīng),具體包括聽覺問題、視覺問題、空間知覺不準(zhǔn)、注意分散、冒險(xiǎn)、逞強(qiáng)、遺忘問題、自負(fù)心理等。
在會(huì)議討論之后就是成果的報(bào)告書寫工作了,大家將各自整理的內(nèi)容匯總到我這里,我根據(jù)會(huì)議中的討論結(jié)果進(jìn)行了成果報(bào)告撰寫,之后又經(jīng)過每個(gè)小組成員的查閱修改后,最終成型。
課外研學(xué)活動(dòng)即將即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期中大家為之所做的努力,我們感受最多還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的好處,每個(gè)人都有自己想法和觀點(diǎn),將大伙的不同理解和看法進(jìn)行比較性學(xué)習(xí),開闊了我們各自的思路,我們是一個(gè)臨時(shí)性的小組,但當(dāng)我們談到我們這一學(xué)期各自的付出時(shí)我們就是一個(gè)永遠(yuǎn)的團(tuán)體。
另外就是對研學(xué)的認(rèn)識(shí)了,一個(gè)新的體系內(nèi)容我們從開始接觸時(shí)的生澀,隨著我們帶著目的性的學(xué)習(xí),我們對其有所認(rèn)識(shí)和了解,這一過程是需要時(shí)間的付出的不可能一蹴而就,彩虹總在風(fēng)雨后,努力后的收獲讓我們更為喜悅。
研學(xué)心得體會(huì)18
十一月二十一號(hào)、二十二號(hào)兩天的日照、青島研學(xué)之旅讓每位師生收獲頗豐,感想也頗深,F(xiàn)將俾者的感想呈現(xiàn)于以下,以示自己淺薄的見解。
走進(jìn)日照海洋公園,讓千余名師生們大開視野。首先映入眼簾的是:歡迎晨曦師生的條幅,這足以說明晨曦師生團(tuán)隊(duì)讓東道主日照海洋公園的工作人員們引起了重視。那熱烈歡迎的氛圍使人們都很興奮。走入海洋公園大廳,那展館中的各種魚類令人驚訝!從形態(tài)上講那真是千姿百態(tài),各種各樣:圓形的、橢形的、長形的、扁狀的、柱狀的……讓人目不暇接。從顏色上說更是七彩斑斕:紅色的、淡粉的、褐色的、白色的,讓人眼花繚亂。在海洋世界中,千奇百怪的海底動(dòng)物,真讓人大開眼界。這時(shí)會(huì)讓人感到海洋的神奇。孩子們能夠在這種境界中感受,真是讓每位同學(xué)從課堂走向了大自然。讓同學(xué)們也親身感到了大自然的千奇百怪、多姿多彩。也從無形中培養(yǎng)了孩子們對自然的認(rèn)識(shí)和感悟,讓每位同學(xué)產(chǎn)生了熱愛大自然、熱愛生活的情感。在日照海洋館又觀看了美人魚和海底芭蕾舞的表演。那演員們維妙維肖的表演栩栩如生!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句名句足以說明了演員們臺(tái)后的付出。因?yàn)樗齻兊那趯W(xué)苦練,用心鍛煉,使她們那嫻熟、精練的表演贏得了觀眾的喝彩!昂5妆硌荨弊屆课粚W(xué)生也都悟到了“一份汗水,一份收獲”的道理。孩子們在今后的學(xué)習(xí)中,會(huì)更加努力,更加付出,讓自己收獲精彩的人生。
來到海豚館,人們觀看了訓(xùn)獸師的海豚表演,那更是動(dòng)人心弦。訓(xùn)獸師在水中的精彩讓每位同學(xué)感受到了海洋動(dòng)物的神奇。海豚是哺乳動(dòng)物,它不是魚類。魚類是一種用腮呼吸的動(dòng)物,而海豚和鯨這類動(dòng)物是胎生哺乳的動(dòng)物。而企鵝又是一種卵生的鳥類動(dòng)物。它們不是一類動(dòng)物。在這次研學(xué)中,使每位孩子都學(xué)習(xí)感悟到許多課外知識(shí),收獲滿滿。讓每位孩子從熱愛大自然到學(xué)習(xí)到許多海洋生物知識(shí)都是收獲累累。在海洋植物館,更是讓同學(xué)們感到新奇而又神秘。
第二天,研學(xué)團(tuán)隊(duì)又來到了青島的黃島區(qū),參觀了黃島的金沙灘海水浴場觀看了那一望無際的大海,感受到了大海的波瀾壯闊和一望無際的場面。在海灘上,那五顏六色的貝殼和金黃色的沙灘讓每位同學(xué)感受到了海灘的樂趣。撿貝殼、玩沙子,觀看遠(yuǎn)處的壯闊使孩子們也許有一種課堂上感受不到的體驗(yàn)。開闊視野,眺望大海,使人心曠神怡,讓每位學(xué)生從大自然中感悟到自然之美。
下午,研學(xué)團(tuán)一行又來到了“五。四”廣場和奧帆中心,同學(xué)們又從“五月的.風(fēng)”雕塑中回憶了青島的歷史,使每位孩子又接受到了愛國教育。他們也許更能激勵(lì)每位學(xué)生的愛國熱情。使每位同學(xué)體會(huì)到“國家興亡,匹夫有責(zé)”的道理。
走進(jìn)中山公園,好像來到了一個(gè)森林世界,那里有各種各樣的參天大樹,讓人心曠神怡。來到動(dòng)物,那里有各樣的動(dòng)物:虎、狼、猴……各種各樣的動(dòng)物,仿佛是一個(gè)神秘的動(dòng)物世界。讓每位孩子親身走進(jìn)了原生態(tài)的大自然,從中體會(huì)到了自然之美,自然之神秘,自然之奧妙……
感受頗多,感悟頗深。走進(jìn)大自然,就是走進(jìn)人生的另一個(gè)課堂,讓每位孩子從課內(nèi)到課外去領(lǐng)略神秘的自然,收獲更多的知識(shí)吧!
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