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      1. 思政課心得體會

        時間:2023-03-21 08:29:07 心得體會范文 我要投稿

        思政課心得體會范文

          當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,可以記錄在心得體會中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編整理的思政課心得體會范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        思政課心得體會范文

        思政課心得體會范文1

          xx年暑假,我步入了淮陰工學(xué)院。來到學(xué)校后我沒有做家教或其他兼職,所以我的社會經(jīng)驗(yàn)肯定是不如其他同學(xué)的。而xx年大二暑假,“思政課”社會實(shí)踐讓我不得不去進(jìn)行社會實(shí)踐了。這是大學(xué)生必修的實(shí)踐課,所以就同本村好友商量后一起進(jìn)行了邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究。做這項(xiàng)調(diào)查,不僅鍛煉了朋友之間的默契與合作,還增加了對當(dāng)前農(nóng)村人民生活的了解,更加豐富了自己的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這個暑假是充實(shí)的。

          我們生活在農(nóng)村,對農(nóng)村情況本來就比較了解,這是我們選擇這個課題的原因。因?yàn)樯狭舜髮W(xué)以來很少回家的原因,這次回去發(fā)現(xiàn)我們那小村變了。其實(shí)不僅僅是我們小樓村變了,我們這個鎮(zhèn)子都是一樣的。因?yàn)槲覀冞@個鎮(zhèn)子的特點(diǎn):干炒之鄉(xiāng)。根據(jù)圍著全村看過之后發(fā)現(xiàn)的變化我們下定了所要調(diào)查的幾個問題,這些問題足以體現(xiàn)農(nóng)村生活到底怎么樣了。

         。ㄒ唬┐逯械闹髀芬呀(jīng)由石頭路修成水泥路。

          xx年8月1日,我們?nèi)ゴ謇镏Р空{(diào)查修路金額來源,原來是每戶300元底線,在此基礎(chǔ)上任意捐助,其余政府補(bǔ)貼。于是我們隨機(jī)到幾戶鄰居家調(diào)查捐助金額,高的1000元,低的50,100。這就體現(xiàn)了農(nóng)村貧富還是有差距的。俗話說,要想富先修路,路修好了,村中的轎車,貨車果然多了不少。

          (二)每戶人家都統(tǒng)一了廁所。

          原來的農(nóng)村雖然也是綠數(shù)環(huán)繞,鳥語花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所。這是農(nóng)村一個不太好的現(xiàn)象,因?yàn)闀r不時的會飄過一陣臭味,F(xiàn)在,政府補(bǔ)貼,各家出資,為各家造了比較合適的廁所。xx年8月2日,我們調(diào)查了村民對政府這一政策的滿意度如何,除了幾個常年在外的村民,其他人全部表示肯定!

         。ㄈ┐遄舆吘壙盏亻_始建廠。

          由于我們鎮(zhèn)子是干炒之鄉(xiāng),有句話說:一把鏟子一口鍋,瓜子炒遍全中國。所以村中青年全都外出奔波,村中大多為老的少的了,所以留守兒童也是一大問題,這里留守兒童的問題我們就不予調(diào)查了。xx年8月4號,我們通過父母帶領(lǐng)找到廠長,調(diào)查了建廠安排。

          這是在外奔波回鄉(xiāng)的成功人士,看到了本村優(yōu)勢后決定回鄉(xiāng)自理。建好場子后,決定繼續(xù)干炒,而這次就在村里炒,本村農(nóng)民就是工人。廠長還要我們繼續(xù)調(diào)查下村中愿意不出去在村中干炒的人數(shù)和滿意工資,并提供問卷,我們就一同到下發(fā)給村民調(diào)查。也許是村民不太敢相信在村子里賺錢還是有自己的攤位,僅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一頓午飯。這也許就是農(nóng)村的'樸實(shí),從來不講什么基本工資+加成吧。我相信,這廠子辦的起來!

         。ㄋ模┱a(bǔ)貼農(nóng)民種地落實(shí)了。

          xx年8月6日到7日休息整理了兩天資料,去網(wǎng)上看了看政府對農(nóng)村政策,決定調(diào)查下對農(nóng)民種地補(bǔ)助情況。8日,我們對我們村第六,七組農(nóng)戶進(jìn)行詢問,政府的補(bǔ)貼按畝下發(fā),沒有拖欠,我們家也有收獲。雖然種上了樹,但畢竟也細(xì)心培育了嘛!

          還有村民說,不要錢已經(jīng)很感激了,還送錢,明年多包兩畝。今年種大蒜就賺了5,6萬,比外出打工還強(qiáng)!

         。ㄎ澹┳詈螅覀冞想了解農(nóng)村的一個問題,計(jì)劃生育問題。

          由于這個問題村民一般是不會告訴我們的,只有問至親之人了。農(nóng)村的婦人還是很會閑聊的。我們了解到,雖然國家強(qiáng)制實(shí)行計(jì)劃生育策略,提倡晚婚晚育,少生優(yōu)生等等較為理想的生育策略,但是我們發(fā)現(xiàn)真正做到的不能說沒有還是很少的。

          我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村還是存在著重男輕女的陳舊思想,還是有很多家庭想要生個男孩。而且,農(nóng)村家庭還是想要一男一女為最美。

          xx年8月12日,為期12天的暑期實(shí)踐結(jié)束了。短暫的社會實(shí)踐,一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。雖然我們的調(diào)查普普通通,卻能夠體現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)在的生活現(xiàn)狀。政策是國家下發(fā)的,是要下邊切實(shí)努力執(zhí)行的,所以農(nóng)村的搞好與否與農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)干部有很大干系,領(lǐng)導(dǎo)干部一定要選好。有的城鎮(zhèn)搞建房,全村農(nóng)民組成泥水匠,司機(jī)等等到別的村子去建房屋,有的村子搞木材,他們的木材全國銷售,我們的村子就該搞起干炒特色了。

          每行每業(yè),形成自己的專業(yè)后就能賺錢,各個城鎮(zhèn)有各個城鎮(zhèn)的特色,把特色搞好就對了,散了,整個村子是達(dá)不到共同富裕的。雖然農(nóng)村的整體文化水平不高,但是農(nóng)村的家長比城市的家長更希望子女得到更高的教育,否則他們也不會沒日沒夜的在外打拼。所以,農(nóng)村的文化水平會不斷的提高。每次回到家,爸爸媽媽都會問我進(jìn)行的怎么樣,都會說天太熱早去早回,都會問我還要多久結(jié)束。

          學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣䦟?shí)踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后再也不會浪費(fèi)了。社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        思政課心得體會范文2

          我心中的思政課,也是我所期望的就是讓我們的思政課成為國家精品課程之一。正所謂十年樹木,百年樹人。育樹,在于建筑可造之材,讓才有所用;育人,在于塑造可用之人,讓學(xué)生有所長,能所用,而這也是我對我們的思政課給予的要求。

          國家對精品課程的定義是具有一流教師隊(duì)伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特點(diǎn)的示范性課程。但我認(rèn)為打造精品課程不一定需要一流的教師隊(duì)伍和一流的教材,反而應(yīng)該打破這種界限才能在教學(xué)上有所突破,理由有以下幾點(diǎn)

          一、打造不是一流教師照樣教出一流課程的概念。

          作為大一新生,思政課學(xué)習(xí)生涯的起點(diǎn),我很榮幸能夠受教于黃老師,她上課呢有種特別的魅力,可以調(diào)動全班同學(xué)的情緒,營造一種你問我答、積極發(fā)言的熱烈氣氛,富有明顯的節(jié)奏感。她在上課前,有時會先給我們講一些生活中剛發(fā)生的事情,并讓我們各抒己見,有的時候甚至?xí)鹜瑢W(xué)們的激烈辯論,有時會播放一段音樂或者有教育意義的短視頻,有時講個笑話等等。

          總之用不同的形式吸引我們,給我們時時刻刻一種好奇、新穎的感覺,讓我們帶著好奇心和探求新知識的欲望進(jìn)入課堂。此外,在黃老師的課中,熱烈而又輕松的氣氛,師生關(guān)系融洽、相互尊重、相互信任、暢所欲言,我認(rèn)為這才是每一個學(xué)生所期待的課堂。

          讓我印象最深的一件事是,在大一上學(xué)期我參加了一個演講比賽,要用到翻頁筆,但我沒有,想到黃老師有,就給她打了個電話,電話接通后,和老師說明來意,但老師說她那個已經(jīng)借給其他老師了,就在我失望之際,黃老師說她可以替我借借其他老師的,但那時已經(jīng)是午睡時間了,黃老師也回家了,就在我說不用麻煩的時候,老師說她立即來學(xué)校幫我借,讓我等她消息,說完就掛了電話。二十幾分鐘后,老師打電話跟我說已經(jīng)幫我借到了,讓我去辦公室拿。當(dāng)我來到辦公室時,老師正在梳妝,我才知道,老師為了我的事情臉啥的都顧不得洗就來了,當(dāng)時真的特別感動,只有不住地說謝謝。我想,黃老師不僅是我學(xué)習(xí)上的老師,更是我生活里的導(dǎo)師,在這里再次向黃老師說聲謝謝您,老師,學(xué)生讓您操心了。

          同時,我覺得,這才是一流課程的真正含義,共勉共進(jìn),師生情厚。

          二、不拘泥于教材,打破課本限制。

          我在大一的下學(xué)期思政課老師是張新剛張老師,他這個人呢一上課就給我一種煥然一新的感覺,打扮青春干練,上課時那時時刻刻風(fēng)趣俏皮的格調(diào),無不在調(diào)動著學(xué)生們的興趣,還有那略顯撇腔的普通話給人一種親切溫和的錯覺,沒錯,就是錯覺,因?yàn)樗趯W(xué)術(shù)上是很嚴(yán)格的哦,對我們要求很嚴(yán)。

          還有就是他那別具特色的講課內(nèi)容,很容易讓作為學(xué)生的我們記憶深刻,很長時間之后還能想起他說的話。每次他都會找一些重點(diǎn)題作業(yè),讓我們制作PPT并上臺講課,這樣每一次上臺講課之前我都會精心籌劃,自己規(guī)劃重難點(diǎn),有時為僅僅上臺的十幾分鐘會在臺下準(zhǔn)備一星期,更是深刻體會到了老師備課的辛苦。而且,張老師每星期的固定時間都會讓學(xué)生去辦公室,悉心指導(dǎo),幫助學(xué)生備課,及時了解學(xué)生動態(tài)。這樣學(xué)生全身心投入這門課中,積極參與課堂教學(xué),約束自身,當(dāng)好導(dǎo)演和聽眾,并在聽課后積極回答老師提問。

          讓我印象最深的一節(jié)課是我上臺講資本主義侵略對中國的影響時,為此我準(zhǔn)備了一星期,期間查閱各種論文,甚至在要上臺講課的前一天晚上熬夜到兩點(diǎn),但最讓我興奮的是我備的課和老師所講的重合相似率相當(dāng)高,后面老師講課時被多次引用,有時還會搶老師的要說的'話,導(dǎo)致那堂課老師只能退而其次講詳細(xì)內(nèi)容(本應(yīng)是老師講大綱,學(xué)生就某一事件詳講),雖然很尷尬,但我想這正是對我努力之后的肯定。這節(jié)課給我最大的亮點(diǎn)就是打破了傳統(tǒng)的老師教,學(xué)生聽的教學(xué)模式,有利于確立學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生參與競爭、共同合作和刻苦鉆研的意識,活躍課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

          但是,一個事物不可能是完美無缺的,有優(yōu)點(diǎn),必然有缺點(diǎn)。

          而在現(xiàn)階段,對于思政課不是專業(yè)課的一類學(xué)生的我們,很多學(xué)生認(rèn)為思政課對我們的作用無非就是在某一方面對自身的行為習(xí)慣和思想觀念進(jìn)行指導(dǎo)。至于所說的思政課開展的目的在學(xué)生學(xué)習(xí)活動中提升學(xué)生成績,沒有效果,只是效果較微,沒有達(dá)到預(yù)期。其主要原因與現(xiàn)階段高校思政課存在的問題有關(guān)。

          主要就是學(xué)校重視不足,甚至說不給予重視。

          思政課主要是培養(yǎng)學(xué)生的思想修養(yǎng),學(xué)校重視不足,自然無法調(diào)動學(xué)生在課上的積極性,可能導(dǎo)致某些學(xué)生在學(xué)習(xí)思政課抱有聽聽就可以了的不良心態(tài)。甚至一些高校為節(jié)省經(jīng)費(fèi),采取思政課大課教學(xué)模式,更有甚者可以一個老師教幾十個班級,導(dǎo)致教師沒有時間批改作業(yè),沒有時間與學(xué)生交流,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài),沒有時間完善自己的教學(xué)方法和教學(xué)模式,只能一復(fù)一日地重復(fù)著相同高度水平的教育方式,這樣老師又怎能提高自己的教學(xué)能力呢?

          學(xué)生在久而久之地學(xué)習(xí)這一老師上的課之后會不會感到厭倦呢?就像夫妻之間,丈夫面對一個毫無性沖動的妻子時,第一次還會有新鮮感,但第二次,第三次,無數(shù)次之后呢,還會有興趣嗎?久而久之,就會有小三的介入了,而我們學(xué)生在課上的小三就是開小差了玩手機(jī),說悄悄話,睡覺等等,各種花樣百出,總之是無心聽講了。而經(jīng)費(fèi)的縮減也使得教師始終處于一種教學(xué)壓抑的狀態(tài)和精力高度負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的狀態(tài),進(jìn)而影響教學(xué)效果。導(dǎo)致現(xiàn)在許多高校年輕教師任教不久就跳槽其他行業(yè)等等。

          高校思政課要成為精品課程,要的不僅是學(xué)生在學(xué)習(xí)成績上的提高,更要的是學(xué)生在生活中通過思政課的引導(dǎo),挖掘自身潛力解決問題,進(jìn)一步認(rèn)清問題實(shí)質(zhì),進(jìn)而改變自我,完善自我。我想,這才是高校思政課精品課程要達(dá)到的目的,也是我心中的我們的思政課所要達(dá)到的境界。

        思政課心得體會范文3

          這一節(jié)課據(jù)說是我們?nèi)珖恳粋大學(xué)生都是要學(xué)習(xí)的,而且是全國大學(xué)生同時間一起上的,所以在還沒有開始上課的時候,我就倍加期待,因?yàn)檫@種大型的思政課肯定會講授許多的知識,給予我們認(rèn)知上的啟迪。

          果然,這次的思政課是一種全新的體驗(yàn),因?yàn)槲覀兌际窃诩彝ㄟ^線上直播的方式聽課。這次的思政課,主辦方邀請了四名專家老師來給我們上課,這次的思政課都是根據(jù)我們當(dāng)前實(shí)際情況來給我們講課的,分別從整體的工作規(guī)劃、具體的預(yù)防措施、歷史講解和我們所有青少年應(yīng)當(dāng)具備的責(zé)任和義務(wù)等方面來給我們上課的。這樣精彩的講課,這樣精彩的內(nèi)容,用網(wǎng)絡(luò)上的方式來說就是“講的都是干活”,所以四位專家老師給我們線上講課的時候,我還準(zhǔn)備了一個小本子來做筆記。這樣大的講課是我以前從沒有經(jīng)歷過的,看網(wǎng)上網(wǎng)友的反饋跟我差不多,彈幕一直都沒有聽過,據(jù)說還因?yàn)閬砺犝n的同學(xué)太多都給服務(wù)器給擠崩潰了。

          這一次的思政課真的是非常的精彩,讓我有很多的感觸。通過四位老師的講課,讓我對于當(dāng)前的實(shí)際情況有了更深的了解認(rèn)識,還讓我掌握了很多的防范措施,這些都是能夠給予我很多幫助的方法。當(dāng)然,這次的.思政課讓我體會到的遠(yuǎn)不止如此,讓我感觸最深的還是讓我知道面對這樣嚴(yán)峻的考驗(yàn),我們也越應(yīng)該要有一定的擔(dān)當(dāng),這是我們每一個大學(xué)生應(yīng)該具備的,也是我們每一個青年的責(zé)任。

          越是面對這樣的困難,我們就越要堅(jiān)強(qiáng),要向那些艱苦奮斗、舍己為人的前輩們學(xué)習(xí),要有他們那種大無畏的精神,要有一定的使命感。只有這樣,我們才能夠在以后的生活、工作中面對怎樣的困難,我們才能夠不驚慌失措到不知所措。我們要有一定的擔(dān)當(dāng),這是我們每一個青年大學(xué)生的責(zé)任,我們要更加的愛護(hù)自然,我們要為綠色環(huán)境做出貢獻(xiàn),我們還要更加的尊重自然,我們每一個生物都是整個自然界的一份子,所以我們應(yīng)該要做到的是和諧共處,我們作為一名大學(xué)生,應(yīng)該要從身邊的小事做起,愛護(hù)動植物、不濫砍濫伐等等,這些都是我們輕易就能夠做到的,也是我們應(yīng)該做到的。在今后,我也將努力做好這些工作。

          雖然現(xiàn)在這堂全國大學(xué)生一起上的思政課已經(jīng)結(jié)束了,可是帶給我們深刻體會確實(shí)一直在我腦海中回蕩,真的的震耳發(fā)聵。這堂課讓我知道我們作為一名大學(xué)生,要有強(qiáng)的使命感,要有強(qiáng)的國家認(rèn)同感,要具備定的責(zé)任意識,要積極向那些無私奉獻(xiàn)的人學(xué)習(xí)。

        思政課心得體會范文4

          回想起來,思修課我們已經(jīng)上了一段時間了,這段時間過的很快,但是回想起來真的是有著很多的收獲,也有著很深的感悟。

          老師的講課很有深度,同時不失樂趣。老師每次上課的時候不僅僅實(shí)在對著ppt念給我們聽,而是結(jié)合一些經(jīng)典的案例,讓我們根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活中的活生生的事跡去感受去領(lǐng)悟。

          我很喜歡老師講課的一個部分是,在課堂上播放視頻,都是一些教育意義很深的新聞或者是視頻,老師愿意花這部分時間給我們,讓我們更深動的了解到這方面的知識,這個不僅增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)的樂趣和興趣,同時也增強(qiáng)了我們的視野。因?yàn)槲覀冊谙聦W(xué)之后是不太可能去看這些的,所以上課的時候就很好的彌補(bǔ)了這部分的知識。

          我們在學(xué)習(xí)這門課程的時候,自發(fā)的形成了一個快樂學(xué)習(xí)的小組學(xué)習(xí)法,一開始的時候,我們小組很少匯聚在一起開會,對于用什么方式什么內(nèi)容都沒有具體的計(jì)劃,這樣對于我來說就很難提起熱情了,也就失去的動力。

          但是后來通過投票的方式?jīng)Q定還是以視頻的方式來進(jìn)行,等到真正實(shí)施的時候,發(fā)現(xiàn)小組內(nèi)的'每個人的角色很難很好的銜接在一起,后來我就想到,能不能以小場景的方式,每個人的倡導(dǎo),最后一起合唱,點(diǎn)題收尾。我當(dāng)時就把我的想法說了出來,大家當(dāng)時都一致同意了,最后的結(jié)果是我們很好的完成了這個任務(wù)。

          這段時間的思修課程我學(xué)習(xí)到了很多,尤其是我們小組的討論過程中出現(xiàn)的分歧,出現(xiàn)困難的時候我們都在想辦法,我覺得這是超越了這個任務(wù)本身之外的,在我們很好的完成了這次的任務(wù)的時候,大家都想起了熱烈的掌聲,這是對我們的肯定,我們的努力沒有白費(fèi),這是我覺得這次學(xué)習(xí)中最珍貴的。

          最后,當(dāng)然要感謝我們的老師,給了我們這樣的機(jī)會去展示自己,去學(xué)習(xí)怎么去投入,怎么去共同完成一件事情,只要努力了只要付出了就會有收獲!

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