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      1. 小升初銜接感悟心得

        時間:2023-09-04 11:35:26 曉鳳 心得體會范文 我要投稿
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        小升初銜接感悟心得范文(精選28篇)

          在平日的學習、工作和生活里,我們時常會在一些事情上受到啟發,這個時候,就可以把這些感悟都寫下來。不過,很多人都不知道要怎么寫感悟。以下是小編為大家整理的小升初銜接感悟心得范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小升初銜接感悟心得范文(精選28篇)

          小升初銜接感悟心得 1

          初一的我——無所顧忌,自由散漫,甚至有一些自負。對老師的話總是左耳朵進右耳出,總認為自己什么都會了,可看到糟糕的期末成績時,后悔已經來不及了。初一的我已經過去,而現在的我也不能坐多啦A夢的時光機再回到過去重新來過。只能把握現在——迎接新的開始!

          八年級是我的'一個新的征程,一個新的開始,所以就要有一個新的計劃:從前我總是很不自覺,從來沒有真正的用心完成一件事情,所以在八年級我要控制自己,時刻警告自己什么時間要做什么事,不能一心二用。從前的我對什么事都是滿不在乎,所以我決定給自己定下嚴格要求:不能個不懂裝懂,不會的要問,不要覺得丟人。記得孔子說過一句話;知之為知之,不知為不知,是知也。這句話現在我懂了。從前的我有些自負,不會舉一反三。也許因為我沒有別人聰明,所以我就要比別人平時下的功夫要多這樣才能跟趕上他們。

          初一時的我,成績落后的原因一部分是因為自己對學習的態度,而另一部分就是自己生活上學習的安排不夠完整。所以要改進!我數學和英語方面不太好,所以在日常生活中要多下功夫:在書上或者網上找一些題做,提高自己的知識面;每天早上抽出一會時間來記記單詞,晚上睡覺前復習今天學過的知識,讓它們在自己的記憶力能夠保存得更久。(但有時間要把已經學過知識鞏固一下)

          希望在八年級這個新的世界里我能有新的開始,和全新的變化!

          小升初銜接感悟心得 2

          在小升初的期間,我曾報考過許多中學,但是至今卻沒有被一家中學錄取,為此我百思不得其解。因為我在小學六年里的學習成績在班里都是名列前茅,在級也有前五名,也常常得到了老師的認可與贊揚,因此自認為感覺良好。在我等待通知的日子一天天地過去,在最后的一天的6月25日,我才明白到什么叫度日如年,我如同煎熬一般度過。時間一分一秒地過去了……

          我在想:當時的考試試題也難不到我,為什么呢?最后我想了又想總結了一下我這次考試失敗的原因:“主要原因是不是字體不端正呢?數學數字潦草?”這些也是平時父母常常批評我的。會不會因為這些原因——導致老師根本沒有改我的試卷呢?因為小升初有800多人考,只錄取10%,學位有限。我一直在想……在此之前我總是認為自己的成績很好,字體也不算差,所以在我參加考試時,按照我平常水平寫出了自以為“良好”的字體,交了卷子,而失去了一次又一次的機會,為此我十分地后悔,經過這次的失敗,我默默回想著父母平時對我的批評與教導,“班里有40多個學生,老師不可能一個個地糾正,要靠自己的自覺!蔽易屑毜叵胂脒是很有道理的,我很后悔沒有把字體書寫端正。但是我并沒有徹底地沮喪,而是吸收教訓利用這個暑假的時間把字體寫端正,練出一手好字來。我刻苦地練習寫字,正所謂“功夫不負有心人”我這幾天的字體相比以前有了很大的進步,也得到了父母的贊揚,但是我并不會驕傲、滿足。我要堅持下去!父母現在正在幫我找中學學位,不管父母幫我找到那所學校,我都會認真、好好地讀下去,不會再讓父母、老師和我自己失望了!雄鷹只有學會飛行的本領,才能直擊廣袤無垠的蒼穹;野百合只有忍受孤獨的寂寞,才能盛開漫山遍野的蓓蕾;游魚只有掌握生存的法則,才能徜徉無邊無際的大海。我們又何嘗不是呢?而小學生的我們只有為初中要走的.路打下基礎,才能在初中的校園里留下自己最為美好的色彩,為自己的學校爭光!在小升初后的路程中還有很多路要我們走下去,在以后的路程中會更加困難,也少不了坎坎坷坷。但我們不能迷失在人生的道路中。小升初是我們人生中的一個轉折點;是我們通向大學殿堂的一扇小門;是我們通向成功之路的一個階梯;也是我們通向夢想的道路。我們一定要把握機會走向成功!

          讓我們一起為成功而努力吧!

          小升初銜接感悟心得 3

          小升初,學習生涯的第一個關卡,也是第一個靠自己通過的關卡。在四年級時我便對小升初聞風喪膽如老鼠見了貓,因為我聽說小升初考不好進重點中學要十萬元,真正到了小升初的時候,卻不怎么緊張、害怕了,因為在兩年的歷練中我已經不再那么幼稚了,我在多次大賽中獲了獎,重點中學自然而然就進去了,表面上很風光,實際上很辛苦。

          為了在大賽中脫穎而出,我只能四處奔波,到處接受來時的香茗,不管刮風下雨,不管路程多么遙遠,我總能準時到達學校。這一件事就可以顯出學子們在求學路上的艱辛,那一天,晴空萬里,我要去上康大,看著這天氣我便打算自己騎自行車去康大,我在長風精英班,所以我要走很遠才能到那里,在半路上,沒有大樓的遮擋,太陽火辣辣地炙烤著大地,也炙烤著我,我飛快地騎著我的自行車逃到蔭涼地里慢慢地向前騎,我都快聞到自己的香味了(烤熟了)。終于到了學校,經過三個多小時的學習,突然發現窗外烏云密布,真是黑云壓城城欲摧,但是卻沒有下一句(甲光向日金鱗開),還有十分鐘下課,怎么辦呢?最后十分鐘是那么地漫長,我下樓時,窗外已經下起了滂沱大雨,我只好在樓下等著雨停,這雨下得真大,不一會兒地上就有好多積水了,但是雨絲毫沒有停的意思,而是越來越大,我只好淋著雨回家,我吃力地騎著車,風減慢了我的速度,雨趁我速度慢時給我透心涼,我就像一個紅軍戰士,而大雨像一個反動派機槍手,密集地射擊著,一副排山倒海的陣勢。我在心中想著:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”隨即狂風把積在樹葉上的水珠全吹了下來,又淋了我一身,我不敢再想了,好不容易到了家,我已經成了“落湯人”。這只是辛苦中的一小部分。我還要把別人喝咖啡、玩游戲……一切與學習無關的`事情的時間都用在學習上,到頭來才明白,我是用三年的黑色換了一個月的彩色,也為成人后五十年涂上了底色,這是人生的第一關、寒窗苦讀的一個小前奏,過了這一關,為第二關作了鋪墊,如果第一關過不好,第二關就會有困難。

          小升初雖然已經過去了,但是初中三年仍然需要努力,“辛苦”也要繼續。

          小升初銜接感悟心得 4

          首先要重視課堂45分鐘的效果,一定要認真聽講,做好筆記,記下有疑問的地方,課上提問或課后請教老師同學,一定要及時解決。如果連課堂都不能把握,課外再多做多少習題又能有多大成效呢?老師布置的作業一定要認真及時地完成,進一步鞏固課堂知識。

          其次,作業中出現的錯誤應及時訂正,一些典型的錯誤可用糾錯本記錄,這對后面的復習很有幫助,可以節省大量時間。

          經常與同學交流學習情況也很重要,可以從中發現自己疏忽遺漏的地方,取長補短。

          另外,我個人認為課外參考書并沒有太大的價值,我每個學期也就買那么一兩套,但考前兩個月多做模擬試卷可以大大提高簡單題與中檔題的熟練程度。

          除了保證上課質量,最重要的就是勤于思考了。從高一到高三,我們不知要做多少道題目。有人會問:“做這么多題目有用嗎?”我的回答是:“沒用!”那怎樣才能讓它們發揮應有的`作用?思考。我們老師有一句話常掛在嘴邊:“缺乏思考的學習是無效的勞動。”我覺得很有道理。我很反對缺乏思考,沒日沒夜做題目的學習方法。

          思考,可以讓我們少做無用功。平時做題時多想想,多問問自己,不能認為得到答案就行。比如做英語時,可以默讀幾遍,培養培養語感,也可以順便多認識幾個單詞。做語文時,注重積累,一些題目可以成為你作文中的素材。做數學時,問問自己:“這一題考察什么知識點”、“如果我來出題,我會怎么出”、“還有其他解法嗎”……這樣日積月累,你會發現思路變得很開闊,做題目也會很有心得。

          我最喜歡的球星是科比,最后把《科比門徒》中的一段話送給大家:踏入勝利的'天堂前先要經過艱苦的訓練,流光所有汗水,用盡所有力氣,別讓身體停下,把訓練的目標定在永遠達不到的地方,但還是要達到。你會感到疲累猶豫,甚至沮喪,但你不許放棄,因為勝利不會是奇跡,有一種天才,只從堅定不移的信念中誕生。

          小升初銜接感悟心得 5

          4月30日和五月一日,吉林市的小升初拉開序幕。我自然都報了名,結果很好,免了擇校費。

          這幾天,什么與課內知識無關的一定會遭到嚴厲打擊。不過現在不一樣了,考完了試,什么事都沒有了,我們可以放松幾天了,但只是幾天,還有零起點考試,分班考試呢,照樣很緊張。

          小升初一般出的題都挺難的,還好我基本上都會。聽說小升初就是一夜出成績,果然名不虛傳,4月30日,吉林七中考試,第二天早上七點,就張榜公布了,我很幸運的被錄取了,并且是免費生,真是高興。今天,吉林五中、江城中學也通知錄取我了。當然,我會選擇一個適合我的學校,適合我的班級來上學。其實,一個人再好如果沒有志向的話,那他一事無成。人生,有很多十字路口,選擇一個適合你的,就是真正的好路,相信自己!

          小升初,一個熟悉的名詞,卻不平凡,我們不會害怕,我把小升初想得太可怕了。

          感謝爺爺奶奶,感謝我的老師,感謝所有關心我的人。是爺爺奶奶給了我良好的學習環境,是老師給了我六年的知識,是愛我的人給了我關愛和溫暖。

          小升初,過去了,卻給了我莫大的`信心,讓我知道了人間的溫暖。

          小升初,一個平凡的詞,它并不平凡

          我的籽粒拼圖今天,我們上美術課了老師讓我們用乳白膠和各種豆子完成一個拼圖,我畫了一個電視機,是用黃豆、綠豆、紅豆做成的,晚上放學之后我回家爸爸叫我做了一個小鳥,小鳥用的豆子是紅豆、黑豆、和黃豆,小鳥做出來了它很漂亮,好像真的要飛了一樣。我已經滿足了我很高興,因為它是我和爸爸一起做出來的,我覺得籽粒拼圖很有趣,膠灑了一地豆子滿桌子都是,我真高興。≌媸怯腥さ囊惶。

          小升初銜接感悟心得 6

          今天突發奇想,想寫這篇文章。對于激烈的小升初,大家一定有許多的感悟。偶爾彷徨,偶爾迷惘,但我們始終一起前行在勝利的道路上。

          在這次考試中,我有很多收獲和感想。誰不為前途著想,誰不對未來充滿向往?墒歉偁幦绱思ち遥l能看到前途的曙光?

          只有那努力拼搏的學子,才能拉住好初中的臂膀。

          轉眼曾充滿硝煙的'戰場,現在似碧波微微蕩漾。對于我們來說,這一切已是過往。我們現在要做的,是珍惜大家所剩無幾的相處時光。不要因為勝利的戰鼓為你奏響,就無比狂妄。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!币兄x辛勤付出的老師,在暴風雨來臨之際,用自己為他們遮擋。“殫竭心力終為子,可憐天下父母心!币兄x全心為你好的家長,對他們不要再像以前那樣張狂……

          話還有很多,但淚水已漫入我眼眶。喉嚨哽咽住了,再說不出什么話。手指僵硬住了,再不想向鍵盤敲打,就此打住吧!

          我的感悟既是如此,若有什么不足請多多體諒。大家不要灰心氣餒,你會成功的,當然要建立在你謙虛自信友善努力的基礎上!

          小升初銜接感悟心得 7

          從呀呀學語到識字習文;從邁出第一步到獨來獨往……我想,我應該算長大了吧。

          成長的道路并不平坦。這其中,經歷無數次的挫折,有無數次的接近成功又無數次等來失敗;看看自己,或許還有一點幼稚,或許還有幾分疑惑。但是,無論如何,我已經長大了。

          長大的感覺是什么呢?

          從身高記錄中不斷飆升的數據里,我仿佛看到了造物主的神奇力量;從一天抄幾個生字到做一疊疊的作業中,我感覺到了長大的無奈。今年,時光老人又為我貼上了12歲的標簽,還狠心地踢了我一腳,把我稀里糊涂地踢入了大人的行列。從此以后,我帶小朋友打水仗,不再是"天真可愛",而是"白癡一個";考試考不好不再是"繼續努力",而是"前途無望";拆裝各式玩具不再是具有探究精神的聰明事,而是被三姑六婆說成"神經搭錯線"!唉,長大的感覺原來是如此地苦澀!

          從上幼兒園開始,我就遨游在題海里,中間解過多少難題,遇到過多少困惑?墒牵笥褌円痪湔嬲\的"加油";父母的'一句:"你能行"。他們都能給我無窮的動力,讓我戰勝種種的困難,勇敢向前。啊,長大的感覺原來是這么堅強!

          如今,看著鄰居家的小妹妹們為了玩游戲而哭泣,我會上前調解,并且講一通互相謙讓的大道理;當父母生病的時候,我會噓寒問暖,細心照顧……每當這時候,自豪涌上我的心頭,被別人依賴的感覺真爽!

          是啊,不管是憂愁,傷感還是快樂,長大的滋味品不完。把頭發一甩,把眼淚擦干,我,仍然是一個嘻嘻傻笑的我,是一個充滿稚氣的我,是一個長大的了卻還像小孩的我!

          小升初銜接感悟心得 8

          通過這次小升初考試,我明白了“學無止盡,學海無涯”。

          我的成績在班里還不錯,但是,在做完課內內容后,我就沒有再去學一些別的了,因為我認為學?荚囈膊豢歼@些,學了也沒用。

          但現在,競爭如此激烈,只有學的多才能超過別人,各中學都不會考課內內容,因為難易程度太低,選拔不出好學生,所以,只能考一些難度大的題目,而你如果都不會,可吃了大虧了。

          還有,考試時不能太自信,要銘記:“天外有天,人外有人”這句話,才能使考試時不分心,能夠認真答卷。

          學習之路是漫長而坎坷的,總會遇到一些麻煩或困難,“學無止盡,學海無涯”也告訴了我們學習的`海洋是沒在邊的,能讓你學習的事物也是無窮的,在任何地主,都有值得你學習的事物。去游樂園、游樂場,目的原理可供你鉆研,去爬山,山體的結構與成分可供你學習,養花時,植物的向光性和結構組成,也可讓你積累,“學無止盡,學海無涯”便涵蓋了所有的這些內容。

          學習要靠積累,與自主,課前預習,講上聽講,課后練習必不可少,除了這些,還要關心時事,博覽群書。

          時間與動力是學習的根本,古明就有“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎”。這樣的語句,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話,更告訴了我們,要抓緊時間,利用有限的時間去干對以后有無限幫助的事。動力讓學習成為你的愛好,讓你愛學,會學,能夠學好,這兩者結合起來,學習也就有了根本。

          而且,學習決不僅限于課本上的內容,要在生活中把學會的東西應用起來,如以鞏固,學習的知識在鞏固中再加以強化,讓你可以吸取更多“養份”。

          知識,就是我們的精神食糧,我們要充分吸收,在以后的日子中去創造未來。

          小升初銜接感悟心得 9

          如果把人生比作一盤棋,那么小升初可謂是人生的第一步棋。只有走好了這步棋,后面才可以牽制將軍,以至于取得最后的勝利。馬上就要小升初了,可我心里總是沒有底,就像你突然進入到一個漆黑的世界,盡管想趕快離開,但卻不知所措,生怕哪一步走錯了,就會墜入到無盡的深淵。

          前幾天,我和媽媽一起看了一篇文章,是一位父親寫他兒子小升初的經歷,令我印象非常深刻。這個孩子平時成績不怎么優異,可是當父親問他想考什么初中時,他竟然說出了全省最好初中的名字。在備戰小升初的幾十天里,孩子經歷了各種名校的`小升初模擬考試,雖受到了各種打擊,但他沒有放棄追求適合自己的學校。他認識到了自己的不足之處,開始不在奢求考取第一名校初中,而是專攻全市排名第三的初中。在他和他父母的共同努力下,他們齊心協力,分工合作,經過日夜的不懈奮斗,終于拿到了向往的那所初中的錄取通知書。

          看了這篇文章,我開始深思:我也要制定我的小升初計劃!首先,由于“3+1”政策一出,本來想考天一、省錫中的我就只能選一個公辦學校了。于是,我堅決果斷地選擇了天一。天一是我從小的夢想,也是成功最好的鋪路石。為了這個目標,我一定會全身心投入到學習中。其次,我要養好身體,每天保證充足的睡眠。改掉作業拖拉的壞習慣,提高學習的效率,在高質量完成作業的前提下,每晚10點前一定要準時上床睡覺。每天適當進行體育鍛煉,比如跑步、跳繩等。最后,每天問自己三個問題:1、今天我有進步了嗎?2、明天我要做哪些方面的調整?3、我還能做得更好一點嗎?

          我知道,現在的我還遠遠沒有達到天一的錄取標準。但我心里暗下決心,在接下來的幾十天里,我要有一個質的飛越!走好人生的第一步棋,這樣我才能擁有更好的未來!為了我的夢想,我一定會努力,相信我的汗水一定能換來成功的果實!加油!

          小升初銜接感悟心得 10

          說起小升初,大家肯定并不陌生。接下來,我就講一講我的小升初心得。

          我是從五年級下學期開始準備小升初的,一開始對于小升初還是有一點陌生,可是一到了競爭激烈的小升初賽場,那一種緊張的氛圍便促使著我們努力學習,在競爭激烈的小升初賽場上努力爭取到自己理想的學校。

          記得有一次,托管班老師說,如果不早一點付出努力,下一個失敗的就是你。于是老師便讓我們每天上晚輔到十點以后。剛開始所有人都比較討厭這種緊張的學習氛圍,可是到現在,大家才慢慢領悟到,原來托管班老師是為了你好,才讓你刻苦學習,拿到一個好的中學的'offer。是呀,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比绻唤洑v過風雨,怎能見風雨后的彩虹呢!

          小升初雖然艱苦,可是如果咬咬牙,為自己的理想中學而努力奮斗著,堅持著,到了最后,是否能看到那風雨后燦爛的微笑呢?我想到了這個,因此,我便堅持了下來。到了現在,已經取得了不錯的成績!笆郎蠠o難事,只要肯登攀!”“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層!

          是呀,小升初雖然艱苦,可是笑到最后的人,就是真正的勝利者!

          小升初銜接感悟心得 11

          小學畢業考試后的感想每個人都有自己的愛好,我也不例外,愛好像吹出的七彩泡泡,五彩繽紛。我的愛好是聽音樂。音樂是生命的源泉,音樂給人以美的享受,讓你在幽雅高尚的樂聲中感受快樂,所以我的愛好是聽音樂,音樂給人一種全新的感受,從音樂誕生的那時起,人們就喜歡上了它。

          有一次我考試沒考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的責備聲,讓我更難受了,我慢慢移動著雙、腳好象有不計其數的煩惱都壓在我的背上,我好象有點累的感覺,我不知道自己該做些什么,是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對考試成績的悲傷呢還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的望著別處。

          "呀。⑽业碾S身聽我快速的`拿出它聽起來,我不一會兒就進入了音樂的世界,我仿佛在飛,我和聲譜在飛,高音譜號在底下為我們加油,五線譜在跳舞,我在音樂聲中自由的飛翔,這里沒有考卷,這里沒有分數,這里沒有悲傷,這里只有快樂我把一切悲傷和痛苦都拋在腦后,我的整個身體都在音樂的海洋里快樂的遨游,這時我才感覺到一絲的放松!

          我的愛好就是這樣的,在音樂中尋找快樂,在音樂中享受快樂!

          作文的內容就是這樣的,在作文中我們讀到了一個孩子的心聲,在學習中的失落無望,在逃避現實,在音樂中尋找著那份隱隱作痛的快樂!我不禁有點可憐和同情孩子的處境,然而,我們也不能不去面對現實,跌倒了就應該爬起來,失敗了就應該重頭再來,我們不應該因為失敗了就不敢去嘗試,所以我們應該找到自己的不足,去面對這一切!

          不要當我們失敗了才知道沒有好好的學習過,不要當我們錯過了才覺得后悔!我們要從失敗中找到自己的錯誤,發現自己的不足,然后堅持不懈的去努力!那么成功又怎么會遠離我們呢?試著改變自己,走出那個痛苦的圈子讓自己變得更加快樂吧!找回自信,找到你自己!努力去奮斗吧!

          小升初銜接感悟心得 12

          在小升初的前一天,我在心底默默地打氣:我可以做到最好。記住“人易我易我不大意,人難我難我不怕難”!

          然而那一天睡覺我睡得并不好,四個同學齊聲演奏“交響樂”,我凌晨一點都還沒睡著,那時差點就哭出來了,小升初的前一晚還寢不安席,小升初那天怎么有精神考試?

          進考場了,我與幾個同學擊掌,互相擁抱,便分散了。我時刻想著:沒有什么考試能夠難倒我,加油吧!

          數學考試開始了,前面都是小菜一碟,正當我慶幸這次的考試沒有太難時,翻到背面的解決問題,天哪!全是難題!別怕,只不過是一些稍微擴展題,沒有什么能夠難倒我的?上,當我靜下心來時,時間到了,后面兩題只能丟分了。

          英語考試沒什么難度,都是一些老師課堂上講過的題型,偶爾有一些不會的詞瞎蒙也能蒙對,可惜為了趕時間書寫方面可能有所下降,好了,開始迎接下一場最最重要的語文考試吧!

          整個考場一片寂靜。我一看到試卷,頓時傻了眼,怎么只有閱讀和作文啊,而且作文還要五百字以上,雖然去掉了最讓人燒腦的基礎題,但題量也是成平方倍的增加啊,我的心涼了半截,只能認命了。

          考試考完了,我整個人癱在了桌子上,腦子一片空白,感覺那么的空虛。

          同學們都在討論答案,而我卻在桌子上發呆,忽然傳來一陣大聲的'喊叫:“來了——”我捂住耳朵,只想靜下來,但教室里一片喧嘩,老師來了,同學們依舊吵著。

          小升初結果出來了,媽媽用手機查我的錄取情況,看到三個字:公辦班。我不相信,再看一遍,心想:不可能,可能是外來學生與我同名同編號?煽吹搅硪晃患议L說也查到了,我十分激動……

          我成功了!但這是人生的一個小起點,未來的路更長,需要我揚帆起航,乘風破浪。

          小升初銜接感悟心得 13

          小升初,學習生涯的第一個關卡,也是第一個靠自己通過的關卡。在四年級時我便對小升初聞風喪膽如老鼠見了貓,因為我聽說小升初考不好進重點中學要十萬元,真正到了小升初的時候,卻不怎么緊張、害怕了,因為在兩年的歷練中我已經不再那么幼稚了,我在多次大賽中獲了獎,重點中學自然而然就進去了,表面上很風光,實際上很辛苦。

          為了在大賽中脫穎而出,我只能四處奔波,到處接受來時的香茗,不管刮風下雨,不管路程多么遙遠,我總能準時到達學校。這一件事就可以顯出學子們在求學路上的艱辛,那一天,晴空萬里,我要去上康大,看著這天氣我便打算自己騎自行車去康大,我在長風精英班,所以我要走很遠才能到那里,在半路上,沒有大樓的遮擋,太陽火辣辣地炙烤著大地,也炙烤著我,我飛快地騎著我的自行車逃到蔭涼地里慢慢地向前騎,我都快聞到自己的香味了(烤熟了)。終于到了學校,經過三個多小時的'學習,突然發現窗外烏云密布,真是黑云壓城城欲摧,但是卻沒有下一句(甲光向日金鱗開),還有十分鐘下課,怎么辦呢?最后十分鐘是那么地漫長,我下樓時,窗外已經下起了滂沱大雨,我只好在樓下等著雨停,這雨下得真大,不一會兒地上就有好多積水了,但是雨絲毫沒有停的意思,而是越來越大,我只好淋著雨回家,我吃力地騎著車,風減慢了我的速度,雨趁我速度慢時給我透心涼,我就像一個紅軍戰士,而大雨像一個反動派機槍手,密集地射擊著,一副排山倒海的陣勢。我在心中想著:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”隨即狂風把積在樹葉上的水珠全吹了下來,又淋了我一身,我不敢再想了,好不容易到了家,我已經成了“落湯人”。這只是辛苦中的一小部分。我還要把別人喝咖啡、玩游戲……一切與學習無關的事情的時間都用在學習上,到頭來才明白,我是用三年的黑色換了一個月的彩色,也為成人后五十年涂上了底色,這是人生的第一關、寒窗苦讀的一個小前奏,過了這一關,為第二關作了鋪墊,如果第一關過不好,第二關就會有困難。

          小升初雖然已經過去了,但是初中三年仍然需要努力,“辛苦”也要繼續。

          小升初銜接感悟心得 14

          時光太美,不忍辜負,唯有在迷茫中且行且駐。

          時光太美,不忍辜負,唯有在渴望中堅定腳步。

          ——題記

          墨痕留香,午后靜好。

          “我的初中生活”六個字正安詳地在我身邊打轉,沒有聲響,卻不知道這其中涂抹了多少色彩。步入初中,已經有一年了。腦海里不能釋懷的是一年前的那個夏天,那個剩下的盛夏……

          爭分奪秒奪秒爭分

          “分數如此多嬌,令無數學生競折腰!鄙肓昙,似乎一切都變了,到處都似乎彌漫著濃郁刺鼻的火藥味兒。每天,背著沉甸甸的書包,踏著急匆匆的步伐,沖進沸洋洋的教室。抬頭就是黑板明顯的白字“考前倒計××天”,耳邊縈繞的“要全力以赴”、“關鍵時刻不能松懈”……整天都面對著不是一大堆白紙黑字的試卷,就是競爭對手投來的抹抹洋洋得意的微笑。我無時無刻不沉溺在“題海戰術”里邊奮戰。那“兩噸差一斤”功課耗了多少學生的汗水,老師的心血。為了我的小升初,為了我向往已久的中學,小升初,來吧!我不怕你!

          步步為營步步驚心

          20xx年7月3日。炎炎的烈日,我的心仿佛也像烈日般熾熱。這天,我和同學們來到我渴望已久的坦洲中學參加這次小升初考試,被分到一個陌生的考室里,面對的是幾十個生疏的面孔,我的心里卻洶涌澎湃。窗明幾凈的教室,靜謐的教學樓,偌大的操場,潔凈的空氣……從第一次看到這所中學開始,我便暗下決心一定要考上這所中學。

          考場上,沒有一點吵鬧聲,唯有的就是并肩作戰的戰友們奮筆作答的沙沙聲。小升初一場沒有硝煙的戰爭,容不得絲毫的粗心大意,也容不得絲毫的疏忽怠慢,那是比戰爭更加殘酷的`戰爭。試卷作答陷阱多,一不留神便會慘遭大禍。答完卷,檢查必小心翼翼,一句一字眼看好,心中有些忐忑,斟酌著答案。離考試要響鈴的前五分鐘,有些驚喜,有些不安,但更多的是期待。

          忐忐忑忑跌跌宕宕

          終于考完試了,我盼望著入學通知書的到來。漫漫的暑假,每天給自己一個微笑,一個希望,這樣就夠了。和同學們聊天是,總會說:“別急,該來的總還會來的!痹掚m這么說,我的日記本上卻是這么寫的:“我的錄取通知書,你趕快趕快來吧!”一天一天地過去了,日歷上的紅叉叉多了不少,通知書仍沒來。知道本地生接到通知書那天,那抹抹笑容刺到心痛,腦子里閃過一個念頭“我該不會考不上吧!蔽抑牢沂墙枳x生,不是本地生,一定要憑自己的實力進入我向往的中學。之后,我把“人最大的敵人就是自己”貼在了寫字臺上,每天激勵著自己。終于,8月份的一天,我收到了入學通知書,激動極了。我把“天道酬勤”這句話寫進我的日記本里。心里的那塊石頭也終于落地了,平平坦坦,不聲不響。

          回想起那時候,想起如今在坦中學習的我,不由得心里一顫:我的小升初就是我的磨難,我的入學通知書就是磨難后的彩虹。今天身為坦中學子,我驕傲!我自豪!

          如今又是畢業季,母校的學子們又該面臨小升初了。

          每天給自己一個微笑。

          人最可怕的敵人不是別人,而是自己。

          天道酬勤。

          這就是我的小升初,痛并快樂著。

          小升初銜接感悟心得 15

          如果說我們的人生被大大小小的考試所覆蓋,那么小升初,就是我們人生中的第一場大考。它就是一個引路石,指引我們通往未來的路。我的小升初之路充滿著汗水和奮斗,歡笑和淚水,讓我明白了很多。

          在小升初激烈的競爭里,我漸漸懂得了什么叫爭取,什么叫放棄。為了爭取更多的入學機會,為了考上一個更好的中學,為了給我的未來奠定一個堅實的基礎,我不得不放棄我的讀書時間,用來復習奧數和英語,放棄我的業余時間,來上各種各樣的補習班……然而,小升初考驗的的.不僅僅是學習成績,而更考驗的我們的,就是心理承受能力。我可能因為考上一所比較好的中學而沾沾自喜,也可能有某次發揮失常未能被錄取而一蹶不振。但是,我們不能被成功或失敗所打到,要堅強起來,使自己立于不敗之地,考哪所學校都沒問題!

          現在,各科功課的繁重和小升初考試,已經讓我生活在壓力之中,也不能說是沒有自由吧!楓楊要進行面試了,爸爸每天都給我灌輸關于面試的一些知識;而媽媽每天讓我做題、做題、再做題,而理由都是比我學習好的孩子多的去了。不知道為什么,因為小升初,爸爸媽媽都嚴厲了許多,每天都是瘋狂的惡補,難道我不累嗎?我沒有壓力嗎?我不想考一所好初中嗎?我很累!我被力壓籠罩著!我也想考上一個好初中!

          我想到了此時此刻,我已經無所謂我的小升初成績了。我曾經為之奮斗過,付出過汗水,不是嗎?

          小升初銜接感悟心得 16

          曾經,在很早以前,我并不重視這個正在變化當中的小升初,只能在六年級時理智地應對。水漲船高,中國小學生的人數已經達到了一億零八百六十四萬人,應屆畢業生平均占其中的六分之一,大約1810余萬人,比北京市的人口還要多!如此多的畢業生想考進重點學校,只能用考試或者面試的形式來考察學生的綜合素質能力。

          奧數網的補習班我是在五年級上學期才上的,收獲頗豐。讓本來題目見識得少的我一下拓寬了眼界,拾回了自信心。四年級,我報名參加了北京八中的培訓班,為了是通過培訓班中選拔的方式進入我理想的中學。先說說考入八中的歷程:

          培訓班學習由八中編排的講義。從四年級開始,培訓班學習語數英三科,學習情況如上所述。每次上學期的期末考試作為一次測驗與參考成績,然而下學期的期末測試意味著你的去留。從四年級的14個班級,到了五年級只有12個班,六年級只剩下10個班。淘汰制的培訓班讓八中挑選到了合適的學生。六年級的期末考試時十分關鍵的。上學期的期末考試決定了35個學生在八中(包括我自己),下學期又決定了35個。這些學生,都進入了八中的實驗班。早早定下了學生,八中又在五月份進行了一次簡單的面試,有五位老師作為評委,其中一位主考,一位看評價手冊。題目非常簡單,只有兩道。一道是定義新運算,另一道是學會應對突發事件。有幸被通知去面試的學生大部分都被錄取了。

          我也去了四中的咨詢會。實際上就是遞交簡歷的一個過程。在制作簡歷的時候,不用太華貴、精美,只要有必不可缺的項目就可以了——自我介紹,證書、評價手冊,甚至不用有照片。其中我想提醒大家的就是這個證書的問題。第一,不能給原件,因為學校不會給回;第二,證書的擺放要有技巧:根據所投報學校的情況擺放證書次序,比如四中,很重視三好生,那就把三好證書放在前面。如果是人大附中,各種數學競賽的獲獎證書成為當仁不讓的`老大;第三,含金量越高的就放在前面,不要太多的低級別證書,這樣老師會看得不耐煩的。在提交完簡歷之后,四中老師會從8000余份簡歷中挑選出400多人,我就是被選中的之一。然后,四中通知你去面試,必須有家長陪同。

          這次有三位老師做評委。首先詢問的是我們自己,讓我們做了自我介紹,問了問喜歡哪些科目。隨后,各科老師依次問問題。最后是家長的回答。在被四中通知錄取后,我根據四中的高中較好的原則,選擇了四中作為我的中學。

          通過這次沒有硝煙的戰爭,我真正地體會到了人生的艱辛。但這是一個小小的開始。祝愿所有的學弟學妹在來年的某一天接到某重點中學的錄取通知書,刻苦學習,勤奮努力,讓小升初變為你的“笑勝出”!走好人生的每一步吧!

          小升初銜接感悟心得 17

          花兒,忘不了太陽的恩情;魚兒,忘不了水的恩情;白云,忘不了藍天的恩情;我們,忘不了老師的恩情。

          ——題記

          大雁南飛。晨光掠影;貞洑w盡。

          落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

          在我人生當中,遇見了很多位老師。有關心我的,有對我嚴厲的。但是有一位老師,是我怎么也不能忘懷的。

          記得那是四年前的下午,同學們是異;钴S,在教室里追逐打鬧。我也沒有心思去管,就懶洋洋地趴在桌子上,突然,兩個同學正玩著的一個盛滿水的杯子朝我飛過來,不偏不倚正好重重地砸在我的頭上。我只覺得眼前一黑,疼痛使我大哭起來。同學們也都面面相覷,呆在那里惶恐起來,誰也不敢去叫老師。這時,我的班主任姜老師走進了教室看到這番情形后,沒有去批評任何同學,卻是立刻來到我的身邊俯下身子關切地問:“怎么樣,不要緊吧?來,讓我看看!甭牭綒W老師關切的話語,看到歐老師著急的樣子,我的.疼痛好像減輕了許多。我抬起頭來,歐老師問明了砸的地方,她輕輕地扒開我的頭發撫弄著,看到頭上已經起了好大一個包。我從眼睛的余光里可以看到老師那瞬間心痛的表情。她不同于我任何一位老師,她疼愛我就像疼愛自己的孩子一樣,嘴里還在不停地問:“很疼吧?一定很疼,都起包了,不過,還好不是很嚴重!蔽抑罋W老師是在安慰我,我連忙說:“老師,沒事了,我已經不疼了,您不要擔心我了!睔W老師還是不放心地說:“為了安全起見,我還是帶你去看校醫吧,若是把你打出個什么毛病來就不值當了!蔽艺f:“歐老師,我真的沒事,您放心吧!”歐老師看我堅持不去,只好順從。轉身剛想走,老師余光看到我呲牙咧嘴的表情,轉過身來便說:“你看,還逞能。我等會兒再看,你有什么不舒服一定要告訴我,好嗎?”我答應了。

          下課后,我把各個小組收齊的作業交到辦公室去,當我轉身要走的時候,歐老師叫住了我,她一把把我攬入懷中,一邊親切地問我還疼嗎,一邊輕輕地扒開頭發查看那個大包是否還是那么嚴重。此時,我的熱淚奪眶而出,倒不是因為疼,而是因為感動,因為擁有這么一位慈祥的老師而感到無比幸福。

          寫完這篇文章,我的淚情不自禁地滴濕了鍵盤。歐老師,聽著每一滴對您那顆敬愛的心而感激的淚,這悅耳的風鈴聲始終在耳邊輕輕地環繞著,流淌著,歌唱著,仿佛在譜寫我對您的思念的舞曲,仿佛在向我傾訴思念您的苦楚……

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句經典名言正是教師工作者一生的真實寫照,而作為一名負責任、有經驗的老教師,我相信您一定會以“紅燭”為已任,為教育事業的振興譜寫更加壯麗的青春之歌。有學生對您終身感激,也許是您在教師生涯中最榮耀的事情吧。

          歐老師,感謝您,讓我遇到了您。我終身難忘,謝謝您……

          小升初銜接感悟心得 18

          回憶似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,回憶似一杯淡淡的茶,讓你回味;回憶似暴風雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;回憶又似那晚霞后的.余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件難忘的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存……

          初中是繁忙的,是枯燥的。可是那充滿了甜甜的回憶的小學生活,卻是令人遐想的。因為有了這些回憶才能讓自己不斷進步,不斷追斷求,這樣才能成長起來,夢總叫人回想;叵肽俏宀世_紛的記憶……

          曾記得第一次踏進校園,被它的芬芳所打動,它的美麗所癡迷,它的溫暖所感動……回想起那歷歷在目的記憶,回想起那充滿了歡聲笑語的教室,那牢不可破的友情。任由淚水從臉頰劃過,模糊了我的雙眼……

          小學生涯過的又快樂,又短暫。有些記憶卻銘刻在腦海,永遠留下了深刻的記憶……

          悲傷,快樂,煩惱……各種星星把小學的天空點綴的`美麗多姿,尤其是那些有趣的事,我依然記憶猶新。

          炎熱的夏天,同學們的“水泡熱”也隨著夏天的炎熱涌起了一股熱潮。我們這些“水泡”可不是一般的“水泡”哦,它是同學們買來的小氣球,灌滿水,變成一個個晶瑩透亮的“水晶葡萄”,用一根彈性繩子系起來。它的玩法可就多了,比如:用它代替“幸運球”,玩得可起勁了!每當下課的時候,同學們三五成群拿出各自的“水泡”比賽,看誰的“水泡”彈得高,彈得久。沒有“水泡”的同學呢,就在一旁呼喊助威,好不激動!這種游戲既可以放松一下同學們的學習神經,又可以增進友誼,可謂是好處多多,何樂而不為呢?

          由于“水泡熱”的波浪太大了,老師為了同學們的學習,只好下了“禁令”,同學們沒辦法,只好停止這種游戲?赏瑢W們真是“棋高一著”啊,剛送走了“水泡熱”,又迎來了“石子浪”。

          同學們的書包里都少不了有幾個光滑的石子。說起石子,它們可真是五花八門:有的是比較圓滑的普通石子;有的是花崗巖“精制”而成的;還有的是烏黑發亮的大理石,這種石子比較“昂貴”,一般是樓房裝修剩下的大理石磚碎片……石子的造成有三種:少量型,中量型和大量型。分別有三個或四個,五個,二十個。玩大量型的同學比較少見,最多的是玩中量型的,因為這種可以隨身攜帶。瞧!同學們的“玩頭”可不小呵!隨著纖細的手指高高一拋,石子在空中劃出一道優美的弧線,可是如果“玩家”的技術不高,那遭殃的就是旁邊的哪位圍觀的同學了,石子一定會把他的頭砸出一個大包!由于同學們太熱衷于玩石子,雙手的小指指甲一定會向一邊傾斜,因為磨擦地面太多了。雖然這種游戲很好玩,但同學們如果不及時洗手,那各種細菌就會侵入身體,對身體造成太多危害。我不禁為同學們捏了一把汗!

          我們每個人都擁有著,不同的回憶,但是我想珍惜,我想挽留,可是時間不等人,我們之間的友誼成為了回憶,可是以后無論我們是否在相識,相知。我們都要將淚水掩藏,幻化成力量。

          小升初銜接感悟心得 19

          一轉眼,六年的小學時光不知不覺已消逝以遠,中學的晨光早已沐浴整個校園的每一個角落……

          當告別了佩戴著鮮艷的紅領巾的少年兒童時期,搖身一變,成為一名懂事明理、積極上進的青少年學生。

          小學時代,我們都還是稚嫩的少年,活潑、可愛、調皮、有趣,一舉一動都那么的格外惹人喜愛。那時的我們,顯得有太多的無知,絲毫并沒有意識到學習的重要性,只知道,每一天都在開開心心的度過。

          小學早晨的生活總是慵慵懶懶,絕不會太早起床,早早的坐在教室里,讓朗朗的讀書聲響徹整個寂靜的校園;小學的課程,松松散散,就那么幾門功課,從來沒有過這么多、且要學習數不勝數的新知識;小學的課間,從來不會這么緊張,我們總是在玩鬧的盡興后,踏著上課鈴聲才回到教室;小學的比賽,永遠不會在乎自己的`名次,現在卻感覺到這是對自己的一種鍛煉。

          為什么會有這樣的感覺?只因我們已經步入了中學時代……

          中學時代,我們從稚嫩,一步步走向成熟、穩重。這時的我們,已經懂得了學習的重要。成績拉開了我們每一名學生之間的差距,玩耍永遠都排在最后,要時刻明白,中學生的責任,是學習,學習,繼續學習。

          初中的學習,遠不像小學時的那般簡單,一篇課文,簡單背誦下來即可,我們還要認真的誦讀理解,做好學習筆記;數學、英語,還有新開設的歷史、地理、生物、政治、物理等新課程,全部要按照學習要求,分門別類配備相應的學習筆記以及錯題本。

          小學,是快樂的天堂;中學,是學習的搖籃;恰同學少年。讓我們一起努力,德智體全面發展,肩負起一名中學生應盡的責任!

          小升初銜接感悟心得 20

          我知道這時候很多家長還在偉長,一中,十中,培東之間奔跑糾結,還在熱火朝天的小升初,看下時間,還有一周的時間,就小學畢業考了,小學結束了,時間都到哪兒去了,看下幼兒園的畢業照,再看下已經拍好的小學畢業照就都知道了。

          安然說要寫小升初的情況,我不知道咋寫,學而思來蘇州我是最早一批接觸的,但是除了去聽過一次公開課和這學期的一次學而思杯就沒和學而思有任何的關聯,在學而思群里一年又一年的看畢業班家長的煩躁糾結,一直想到我了會咋樣,會不會也和他們一樣,在這里要感謝很多初三、初二的家長,在我還不是畢業班的時候給了我很多的建議,謝謝你們。當然同樣要感謝我的女兒,因為你的優秀,和你的從容,你老爸我也少了很多糾結。

          我家的小升初只有四個字能形容:落子無悔。是的,我就選擇的'一家學校,簡歷都沒做,學校答應了要求,我就把證書全部給學校了,孩子自己也拒絕了學校推薦的學校。雖然,后來一中和十中開始招收初中班,我有點心動,但是我可愛的丫頭用一句話把我拉回到現實,做人得有信用,答應了平江,人平江也答應了我們要求,就不能反悔,于是我就又閑看云卷云舒,忙看群里牛蛙爸媽的各種忙。

          說到平江,貌似也說不出啥新聞,名校游我沒去,但是聽別的家長講,再看看平江的貼,只能用倆個字來形容:普通。對了,平江就是一個普通的中學。那為啥選擇平江呢?按照我丫頭的表現:全優全三好,選擇比平江好的學校也不是不可能,但是平江占據了一個最大的優勢,離家近,有公交直達,距離因素一直是我選擇學校的首選,初中上學早,睡覺晚,孩子還在發育,我不想把時間耗在路上,我也沒有時間接她,這是第一。第二,平江有個還算不錯的班吧,雖然這班有點多,TT班,其實TT班沒有外邊傳的那么好,我問了很多以前的家長,但是學習氛圍不錯,這就夠了,學習主要靠學生,不是嗎?其實離得最近的是慧成,但是慧成的教育方式不適合我家娃,所以沒有考慮。

          說完小升初,來來聊聊學習吧,看著外邊越來越多的培訓機構,我有時很茫然,有時很糾結,不說別的,光學而思我就見識了他從無到有,從小到大,我也不知道堅持不培優不補課能堅持多久,反正小學六年沒有,娃每天都悠哉悠哉的,回家作業超過半個小時的基本沒有,很多時候到家書本都沒翻動。但是娃有一點是好的:上課是認真的,學校作業是及時完成的,學校情況是樂于和爸媽分享的。當然不培優的缺點是顯而易見的,這里就不注解了。未來三年路怎么走,我心里沒底,初中會不會還這么淡定,心里也沒底,只能是邊走邊看了,誰叫蘇州那可伶的中考升學率紅晃晃的在眼前飄呢。

          小升初銜接感悟心得 21

          話說當年,小升初那場戰役給了我一個血與淚的洗禮,雖然說得有點重,不過倒是可以讓人一生難忘。

          學生埋頭苦讀,家長東奔西走,在這種緊張的氣氛里,讓你不得不付出更多努力,同學們,戴上近視鏡,拿起書,讓我們一起回憶那段日子吧!

          人科都說看一個人是否快樂,應該看他晨夢初醒那一刻的表情。我們一個個小升初的犧牲者睜開熊貓眼大喊:“早晨的時光豈能白白浪費!我去兮!”說著讀起“英格歷史”。哎,悲哀。

          上課時,聽著語文老師“之乎哲也”,數學老師“幾何解設”,再想想那些被活生生奪走的科任課,只好硬著頭皮,讓全身的精力再“神游”回老師那里,翻課本時,我們認真閱讀,看黑板時,我們認真聽講。下課時,我們認真思考,是誰提出“小升初”這一“不平等條約”。不過話說回來,上課時考試等于回家被家長打,但我們就當是鍛煉身體了。其實六年級表面上有人很輕松,其實我們在生活中是痛苦的。

          每個六年級的同胞都明白一個事實,上學是不夠的,要和課外班一起上,什么十一培訓班呀,人大附培訓班呀,四中網校呀……就算忍不下去也要忍。因為你知道,如果你不比別人努力,你就會被“淘汰”,你要比其它人更強,才能考上重點……如果有一個小小的失誤,你可能免費獲得老師辦公室一日游和家長雞毛撣子的.盛大招待,唉!郁悶!

          其實,在小升初中你應該先給自己定一個明確的目標,你想上哪所學校?你應該怎么努力,然后你再去報那個學校的培訓班,再好好學習,在班里也定一個目標。比如班里有人比你學習好,你一定要想辦法超過他,自信一些,放椴一些,微笑著面對小升初。

          下面講講我的經驗。

          我們家讓我試了十一學校和京源中學。

          我從六年級上學期上了十一學校的培訓班。進培訓班要先考試,1000個人選500個。進班后,數學100分以上的被分進實驗班,在六年級上學期期末時,有一次考試,要通過那次期末考決定誰“留下”,也就是將有一科不合格的學生拒之門外。十一學校的學科很有個性,它只上數學,語文,科學,但考試時數學、語文、英語一起考。

          在六年級下學期十一學校有一次考試,除了數、語、英還有科學。一周后,十一學校有一次報名,130分以上的被推薦,170分以上的為優秀學員,報各時的考試也很能體現出十一學校的獨特。

          第一題是讓你介紹自己。

          第二題用英文記錄你和家長的一次談話。

          第三題介紹你在數學方面的成績。

          第四題你在小學有哪些收獲。

          第五題用具體事例介紹你自己。

          除此之外,你將埴一張報名表,再此之后,你有可能參加十一學校的實驗班考試。

          當我接到十一學校的通知時,我感覺這一學期的努力還是值得的,當然,小升初這場沒有硝煙的戰役我打贏了。

          我祝半出現在戰場上的學北學妹們考上自己理想的學校。

          小升初銜接感悟心得 22

          快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的了;快要離開那朝夕相處的和們了,心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中,那人那給我留下了難以磨滅的回憶。

          記得在五去中山城那件難忘的事來說吧。那一次,我們在沒有老師的陪同下,跟著旅游團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下,可是,因為一件小事,我跟同學大打出手了。的經過是這樣的:剛開始,我們班的兩個同學在吵架,接著呢我就和另一個同學去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了,接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了,最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的房間,后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的,后來仔細想想何必呢,大家同學一場,為了這么點小事就打架真不值得,而且是我們同學間那份友誼使我們互相認錯。

          我們因為一件小事而一時沖動吵起來,那是因為我們不成熟。而后來我們又和好如初,那是因為我們都有一顆寬容的心,能夠包容對方的缺點。這事使我難忘,它教我與人相處,如何珍惜那份友誼。

          難忘,難忘小活教給種種。

          不經意打開抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事……

          那是小學6年級的一次數中,考試前一天,老師囑咐我們:“同學們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子!碑斕焱砩,我復習到很晚,沒有收拾考試要帶的。天早上,我睜眼一看,。慷7點30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了。

          到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5了,怎么辦?

          我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺?墒瞧孥E到底沒有發生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。

          老師已經拿著卷子進來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身后傳來一個聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不。所謂病急亂投醫,我雖然覺得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會,說:“我給你吧!蔽艺诩{悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧!

          我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉過身,開始聚精會神地答題,用那截斷尺仔細地畫著圖……

          鈴聲再一次響起了,考試結束了。我長長地吁了一口氣。我轉過身,想向他道謝,可是卻不知道說什么好,他好像明白我的`心思,笑了笑,說:“不用謝,互相幫助是應該的嘛,那截尺子就送給你了!闭f完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說不出的感覺。

          這件事情已經過去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續留在我心里。它讓我感受到了人間的真情,我也會把這種真情繼續傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,并把它傳下去。

          小升初銜接感悟心得 23

          小升初銜接的重要性小升初銜接的重要性從小學升入,是一個重要的轉折點。由于中學和小學在、教學等方面存在諸多差異,再加上學生正好進入期,無論生理上還是心理上都發生了明顯的變化,如何盡快適應中生活就成為所有、學生和亟須解決的問題。許多事實已經證明:這個問題解決好了,對學大有益處,解決不好,則有可能影響學生的發展。因此,做好中小學銜接尤為重要。

          許多剛上的學生感覺到“沒做準備,開始后在學習上有些吃力”。針對這一現象,陳中數理化的老師認為,小學升是一個比較大的階段性跨度,中學學習的容量、難度、方法以及對自主學習的要求都是和小學完全不同的,很多家長和都沒有意識到這一點,從而造成了過渡時期的放松。 “假期里孩子需要放松,但不能完全與學習脫鉤,因為學習是有延續性的,完全脫鉤容易造成斷檔,應該適當接觸為好!边@位教師建議,孩子可以在家讀讀、看些少兒英語節目、做做趣味題等,“孩子既不會覺得枯燥,也能學到知識,為初中學習做好準備,這是個兩全其美的好方法。”

          “小學成績很好的.,到了初中,成績可能會跌下去!薄俺踔卸际墙涍^篩選的好學生,本來挺的自己一下子就不突出了”,剛升初一的學生普遍存在這樣的心理問題。 “孩子進入一個新的學習,要對自己重新定位,弄清楚在新環境中的起點和通過努力要達到的是什么,這個過程是需要家長幫助孩子來完成的!标愔薪處熤д,這時,家長首先要有平和的心態,不要給孩子造成壓力。其次,可以請親戚朋友中上中學的哥哥姐姐給孩子介紹經驗,讓孩子有個心理準備。最后就是要營造輕松的氛圍,積極與孩子溝通學校的情況,使孩子感覺到背后有父母的支持,不是自己一在面對問題。

          對孩子該不該參加班的問題,一研究孩子心理的告訴記者,如果家長在暑期有陪孩子參與、進行學習,不參加培訓班也是可行的,但是由于生活壓力大,家長們大多沒時間陪孩子,所以到培訓班進行適度的學習還是有必要的,再說大多培訓班也不會占用整個假期!斑@樣可以讓孩子更好地掌握期知識點,打好基礎,良好的開端是成功的一半!

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          六年的小學生涯結束了,我既興奮又擔心。興奮的是我已不再是小孩子了,而是一個小大人了,因為是了,所以許多事都能自己解決了。擔心的是升入初中后,課程會比小學的多,壓力會比小學的大,作業會比小學的多……

          老師讓我們各自做了,在這次的介紹當中,我認識了許多同學,我問他們喜歡玩什么,喜歡上什么課,喜歡那個老師。就這樣,我們就聊開了。其中我印象最深的是蔣文燕,因為她和我是小學的同班同學。所以我們無話不淡。

          我用了一個上午的時間了解到:這個學校一共有兩個初一班,109班和110班,我們班有58個人,110班有45個人。我們班的是miss李(英語教師),他們班的班主任是秦老師(數學教師)。

          下午第三節課,miss李進來向我們介紹了這個學校的.校規和一些作息時間(校規是貼在學校的墻上的,所以老師讓我們自己去看,就沒有講太多)。然后重點講的是作息時間:早上7:20到校,上午上四節課,中午12:00下課回家吃飯(時間是一個半個小時)下午13:30上課,上到5:00放學。講完后,老師讓我們把教室打掃一下,就讓我們回家了。

          我下樓去找弟弟,后來就和爸爸一起回家了;氐郊依,我把今天在學校發生的事一五一十的告訴了爸爸媽媽,告訴他們我交的朋友和認識的老師,告訴他們我在學校很開心,讓他們不要擔心,我會好好學習的。晚上吃完飯后,和家人一起散了一會兒步,一回到家我就躺在了床上,漸漸地進入了夢鄉。在夢里我夢到和同學在學校一起快樂的學習,玩!

          新的開始,初一,!

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          時光如流水般飛快,不知不覺間,小學六年就這樣過去了。如今,我們告別了小學生活,來到了嶄新的初中校園。我們每個人都懷著對未來的希冀與憧憬,踏進了這相嶄新的校園,開始了人生的另一段旅程。

          入學教育課上陳老師給我印象最深的一句話是:“我們要重新定位,不管是對自己,還是對別人,要以一個全新的角度去待人。如果在小學你給自己的要求是95分以上,那么到了初中,就象是站在新的起跑線上,我們也一樣要對自己的人生重新定位!”不僅如此,有了一個全新的開始,我們自然要樹立一個全新的目標,而且要時時刻刻記著自己定下的目標。當你到外面去和朋友玩的時候,你要想想你的目標;當你在學習時忍不住開小差的時候,你要想想你的目標;當你覺得累了想要休息的.時候,你要想想你的目標。目標不是靠說的,它是靠無數個朝夕的堅持磨練出來,必須要有足夠的毅力,你才能始終向著自己的目標前進不泄氣。

          我們初一(8)班也是一個全新的集體,是又一個全新的大家庭,我們要像愛我們小學班級體一樣愛她。既然身在這個大家庭里,就要為她獻上自己的一份力量。

          如果我們每個人都獻上一份力,那么這個大家庭就會很快變得很強大,無人能敵。因為這份強大的背后,包含了所有同學的努力,所有同學的心血。

          新的起點,新的征程。讓我們找準目標,對自己、對他人重新定位;讓我們攜起手來,共同創建一個屬于我們自己的、全新的、溫暖的大家庭!

          每個人都會經歷開始和結束,每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然,我也迎來了我的初中生涯。

          兩星期前,結束了小學生的旅程,踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊,時間過得真快。開學時,桌上疊著一本本嶄新的書,和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生,與小學不同的校園,與小學不同的教室,與小學不同的課本,與小學不同的同學,與小學不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當過了幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是跟著我們,而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。

          在這個班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然后,相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人,每一次開始就注定會認識新的事物,朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點,一點一點的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠。

          我相信,這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結,友愛,彼此之間,更加的友好,攜手共進!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。

          小升初銜接感悟心得 26

          小升初銜接的重要性小升初銜接的重要性從小學升入中學,是一個重要的轉折點。由于中學和小學在教學管理、教學內容等方面存在諸多差異,再加上學生正好進入青春期,無論生理上還是心理上都發生了明顯的變化,如何盡快適應中學的學習生活就成為所有教師、學生和家長亟須解決的問題。許多事實已經證明:這個問題解決好了,對學生的成長大有益處,解決不好,則有可能影響學生一生的發展。因此,做好中小學銜接工作尤為重要。

          一、孩子暑假里要做好預習

          許多剛上初一的學生都會感覺到“暑假沒做準備,新學期開始后在學習上有些吃力”。針對這一現象,陳中數理化的老師認為,小學升初中是一個比較大的階段性跨度,中學學習的知識容量、難度、方法以及對自主學習的要求都是和小學完全不同的,很多家長和孩子都沒有意識到這一點,從而造成了過渡時期的放松。 “假期里孩子需要放松,但不能完全與學習脫鉤,因為學習是有延續性的,完全脫鉤容易造成斷檔,應該適當接觸為好!边@位教師建議,孩子可以在家讀讀英語、看些少兒英語節目、做做趣味數學題等,“孩子既不會覺得枯燥,也能學到知識,為初中學習做好準備,這是個兩全其美的好方法!

          二、家長要做好與孩子的溝通

          “小學成績很好的'女生,到了初中,成績可能會跌下去!薄俺踔卸际墙涍^篩選的好學生,本來挺優秀的自己一下子就不突出了”,剛升初一的學生普遍存在這樣的心理問題。 “孩子進入一個新的學習環境,要對自己重新定位,弄清楚在新環境中的起點和通過努力要達到的目標是什么,這個過程是需要家長幫助孩子來完成的。”陳中教師支招,這時,家長首先要有平和的心態,不要給孩子造成壓力。其次,可以請親戚朋友中上中學的哥哥姐姐給孩子介紹經驗,讓孩子有個心理準備。最后就是要營造輕松的家庭氛圍,積極與孩子溝通學校的情況,使孩子感覺到背后有父母的支持,不是自己一個人在面對問題。

          三、良好的開端是成功的一半

          針對暑期孩子該不該參加培訓班的問題,一研究孩子心理的專業人員告訴記者,如果家長在暑期有時間陪孩子參與社會活動、進行學習,不參加培訓班也是可行的,但是由于生活壓力大,家長們大多沒時間陪孩子,所以到培訓班進行適度的學習還是有必要的,再說大多培訓班也不會占用整個假期!斑@樣可以讓孩子更好地掌握下學期知識點,打好基礎,良好的開端是成功的一半!

          小升初銜接感悟心得 27

          首先,感謝校領導給我這么寶貴的機會,能作為一名畢業生家長代表來表達心聲,讓我感到非常榮幸。我是xx班xx同學的家長。時光荏苒,一晃六年的小學生活結束了;仡欉@六年的時光,我們作家長的親眼見證了自己孩子的成長歷程:從懵懂無知到敏而好學,從淘氣任性到明禮守信,從天真爛漫到善于思考……這一切,都與校領導的真切關懷和老師們的精心培育分不開。所以今天,我想代表全體畢業生家長對校領導和老師們真誠地道一聲:謝謝你們!你們辛苦了!

          其次,作為一名畢業生家長,我想與大家分享一下我的孩子在成長過程中市十一小給予她的點滴教育的幾點感受:

          一、學校注重培養孩子熱愛科學,熱愛祖國的情懷

          給我印象最深的就是孩子上五年級的時候,學校組織學生去寧夏科技館參觀學習,要求家長陪同。我給單位請了假陪孩子一同前往。當時,正值我國神九發射成功。在孩子們參觀完科技館后,學校又安排科技館的工作人員用一些簡單的道具教孩子們模擬火箭發射上天的過程。孩子們樂此不疲,場面十分熱鬧。足見學校在培養孩子熱愛科學、關心國家大事方面是十分重視的。

          二、注重培養孩子的社會責任感和懂得感恩

          2008年的汶川地震和之后的玉樹地震,學校先后號召老師和學生們為災區捐款,雖然沒有要求孩子捐款數額,但是我的孩子還是把自己的零花錢全部都捐了。而且從那以后,很少亂花錢;“三八”婦女節,學校啟發孩子們回家為媽媽做件實事,孩子回到家親自打洗腳水為我洗腳......這一件件看似不起眼的小事,讓孩子從小就樹立了很強的社會責任感和懂得回報。

          三、老師們善于發現每個孩子的`特長,為孩子創造機會,提供施展才華的平臺。

          說到這一點,我不得不提孩子的班主任宋老師。孩子在語文課上發言積極,擅長朗誦,聲音清脆響亮。宋老師就把她推薦到校廣播室播音、參加學校和全市的演講比賽、主持節目。孩子也不負眾望,為學校和班級贏得了榮譽。當然,我有理由相信,宋老師只是學校打造的優秀而盡職的教師之一,十一小能有今天的成績和良好的口碑,肯定凝聚了每一位老師的辛勤汗水。

          最后,祝愿xx小學越辦越好,也祝愿校長和老師們工作順利,身體健康!謝謝大家!

          小升初銜接講座家長心得體會記得六年前,孩子上學的第一天,我拉著孩子的小手,帶他走進校園,那時的他,是那么的幼小、那么的稚嫩,對學校的生活,是那么的好奇,那么的忐忑,我的心情也是,既為他高興,又為他擔心。然而,看著今天的孩子,樂觀向上,朝氣蓬勃,對未來滿懷信心,充滿希望。六年前稚嫩的小苗,已經長成挺拔的小樹。

          因此,我要衷心地感謝,學校的領導和老師。在這六年里,您們含辛茹苦、無私奉獻。啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領著孩子們,在廣袤的知識海洋中遨游,用汗水澆灌出孩子們對生活的追求和熱愛。

          同樣還要感謝孩子們,這六年,對你們來說,也是非常不容易的六年。你們原本懵懵懂懂,現在,學習了那么多的知識,懂得了那么多的道理畢業班家長感言畢業班家長感言。這期間,你們體驗過煩惱,承受過困難,也收獲過喜悅。你們每一個人,都品嘗了成長歷程的酸甜苦辣。我為你們的堅強勇敢、聰明智慧,感到欣喜,你們讓我再次感受到,年輕生命所蘊含的勃勃生機。

          要不了多少年,你們當中不少人,就是社會和國家的棟梁?墒呛⒆觽,不管你們將來飛得多高、走得多遠,都應該回來看看你的母校紅星路小學,這里有你們朝夕相伴的美麗校園,這里銘記著兒時

          對你的諄諄教誨,這里有你們最最敬愛的啟蒙老師!最后,祝我們的學校越辦越好!祝我們的老師身體健康!也祝我們的同學,帶著你們的激情,帶著你們的夢想,在更大的舞臺上,演繹你們精彩的人生!

          小升初銜接感悟心得 28

          20xx年8月8日、9日、10日,這三天于我而言,特別有意義。上學期就在網上了解到統編版教材的目錄,版的課文居然在統編版五年級上冊出現。五年級,重復的篇目,是否復習一下就可以了呢?我該如何進行教學?正惆悵之際,羅寬暢、劉桂梅、汪強等六位專家針對小學語文統編教材編寫思路,通過理論指導、分析給我指了一條明路,使我找到了教學的方向。其中陳亦橋教授講解的“統編教材小學語文閱讀變化及教學建議”讓我頗豐。

          王崧舟老師在《百家講壇》上這么說的:語文的重要性無論怎么說都不為過。

          第一、對廣大中小學學生來說,語文是學好其它各門學科的基礎,是基礎的'基礎,基礎不牢,地動山搖;

          第二、對任何一個普通人來說,語文是我們日常生活中最重要的交際工具,沒有語文,我們可能寸步難行;

          第三、對我們這個民族來說,語文是三千年中華文化最重要的載體,而語文本身又是三千年中華文化最重要的結晶;

          第四、對每個人來說,語文是我們的母語,是每個中國精神家園。無論怎么說,我們都沒有理由不愛語文。作為老師,如何讓學生從小愛上語文呢?就從閱讀教學開始吧。陳亦橋教授從統編教材的新變、內容、建議這三個方面進行講解。讓我了解到詩歌篇目增加了;單元結構變化了,每個單元皆為雙線組織,既重人文,也重語文要素,一個教學目標貫穿一個單元,真正體現了語文學科的核心要素;閱讀上,強調精讀、略讀、課外閱讀三位一體;在考察上將向課外遷移,專治少讀書、不讀書的?磥,統編版教材好教,但教好不容易啊。

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