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      1. 足球心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-11-05 18:57:00 心得體會(huì)范文 我要投稿

        足球心得體會(huì)范文

          從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的足球心得體會(huì)范文,歡迎大家分享。

        足球心得體會(huì)范文

        足球心得體會(huì)范文1

          20xx年3月14日到3月15日學(xué)校派我參加了校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn),我很高興參加這次足球協(xié)會(huì)和教育局針對(duì)黃陂區(qū)中小學(xué)校園足球活動(dòng)指導(dǎo)員培訓(xùn)班。我非常珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),特別意外的是“草根足球之父”、亞足聯(lián)講師、著名球員蒿俊閔啟蒙教練鄧世俊親自指導(dǎo)我們這些學(xué)員。在這短短的2天時(shí)間里,我真真切切地感受到我們國(guó)家對(duì)青少年足球的開(kāi)展工作的重視。我作為一名體育教師,作為青少年足球活動(dòng)的推廣者之一,感到很榮幸,相信在以后的工作中,盡自己的棉薄之力。

          鄧?yán)蠋煶錆M(mǎn)自信,語(yǔ)言幽默、含蓄、大方。表情豐富,非常富有感染力,并且沉穩(wěn)干練,不茍言笑,看得出專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)深厚。這次培訓(xùn)活動(dòng)是理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式。先是對(duì)足球理論知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),然后就是到足球場(chǎng)上去實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐課重點(diǎn)學(xué)習(xí)了準(zhǔn)備活動(dòng)、運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練以及比賽指導(dǎo),非常實(shí)用。針對(duì)訓(xùn)練方法以及訓(xùn)練手段,鄧?yán)蠋熤v解的清楚、簡(jiǎn)練、實(shí)用,我感到受益匪淺。

          從形式上來(lái)講,學(xué)員們的積極性非常高,效果也很明顯。鄧?yán)蠋熞呀?jīng)是40多歲了,依然非常敬業(yè),為中國(guó)足球奉獻(xiàn)著自己的一切。他交給我們是培訓(xùn)學(xué)生的方法,我總結(jié)了幾點(diǎn),第一基本功必須練,要結(jié)合游戲,針對(duì)孩子的身心特點(diǎn)。第二紀(jì)律,一支球隊(duì)有組織紀(jì)律,每個(gè)學(xué)員必須嚴(yán)格遵守,違紀(jì)的隊(duì)員要有懲罰。第三要結(jié)合足球規(guī)律學(xué)會(huì)創(chuàng)新,針對(duì)在比賽過(guò)程中發(fā)生的各種技術(shù)動(dòng)作,真真正正地運(yùn)用在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中,要有針對(duì)性,增加趣味性。

          如何看待校園足球?鄧?yán)蠋熞步o我們作了解釋?zhuān)@足球應(yīng)該重點(diǎn)面對(duì)小學(xué)和初中這個(gè)年齡段的`孩子們,在這個(gè)年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣,讓他能夠通過(guò)踢足球,在游戲當(dāng)中體會(huì)快樂(lè),實(shí)際上在游戲當(dāng)中健身。假如說(shuō)每天只踢半小時(shí),這半小時(shí)他得到身體鍛煉,精神上得到了調(diào)整,他會(huì)有更旺盛的精力去面對(duì)學(xué)習(xí),老師們這樣才會(huì)歡迎,否則你長(zhǎng)時(shí)間踢球會(huì)擔(dān)心影響學(xué)習(xí),家長(zhǎng)也會(huì)有這個(gè)疑問(wèn)。我將梳理一下自己思路,從我們學(xué)校的實(shí)際出發(fā),制定出適合我們自己的訓(xùn)練計(jì)劃,將校園足球活動(dòng)好好的發(fā)展開(kāi)來(lái),讓孩子們一起陽(yáng)光燦爛,快樂(lè)足球。

        足球心得體會(huì)范文2

          “五個(gè)。三班加油!五個(gè)。加油,三班……”操場(chǎng)上有哭聲。原來(lái)是我們五班。三班和五班。一班正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的足球比賽。看,場(chǎng)上所有的運(yùn)動(dòng)員都充滿(mǎn)了活力,多開(kāi)心。

          比賽一開(kāi)始,我們班給了五個(gè)。一班來(lái)了個(gè)“決斗”。我看見(jiàn)足球在運(yùn)動(dòng)員腳下調(diào)皮地跑來(lái)跑去。突然,足球傳到了我們班孫林的腳下。孫林趁機(jī)拿球,從左向右躲閃,閃過(guò)后衛(wèi),沖向?qū)Ψ角蜷T(mén),用力一踢,只聽(tīng)砰的一聲,球進(jìn)了!歡呼聲和尖叫聲響徹校園,我們勝利了,仿佛贏得了一場(chǎng)戰(zhàn)斗。

          賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員腳下有風(fēng),相互追逐。雖然他們跑得汗流浹背,但誰(shuí)也不甘示弱。由于門(mén)將喬的疏忽,對(duì)方也進(jìn)了一球,現(xiàn)在比分是1: 1平。我一直在心里安慰自己:畫(huà)畫(huà)還不錯(cuò)!但是我們班是渴望勝利的,場(chǎng)上的歡呼聲是一個(gè)接一個(gè)高潮。

          突然,對(duì)方球員把球拿到我們的禁區(qū),抬起腳怒射,球像離弦的劍一樣飛向我們的球門(mén)。哎呀!我心里咯噔一下:?jiǎn),你一定要抓住它!只?jiàn)喬輕如燕,找到球落地的地方,抱住,終于接住。我們長(zhǎng)舒了一口氣。但不知什么原因,喬余浩一松手,球就從地上彈了起來(lái),直奔球門(mén),投出了自己的“烏龍”,全場(chǎng)頓時(shí)目瞪口呆。其他觀眾看到評(píng)分表上一個(gè)大大的“2”,歡呼雀躍。我們不甘示弱,盡力為運(yùn)動(dòng)員加油。

          比賽還在繼續(xù),我們的運(yùn)動(dòng)員都很冷靜,互相配合。現(xiàn)在球已經(jīng)到了關(guān)瑤腳下,我看到關(guān)瑤在倒蹬。一幕踢——?jiǎng)“l(fā)生了。球沒(méi)動(dòng),但是關(guān)瑤的.鞋子飛了出去。場(chǎng)下觀眾似乎都笑了,場(chǎng)上凝重的氣氛活躍起來(lái)。

          比分一直僵持不下,我們著急了。如果我們?cè)俨坏梅,我們肯定?huì)輸。突然,班里一個(gè)同學(xué)急著向老師匯報(bào):“嚴(yán)琦好像扭傷了腳!碑吘梗愔臼俏覀冏闱蜿(duì)的“得力將軍”。如果他因?yàn)槭軅惶鎿Q下場(chǎng)怎么辦?但是,我們的擔(dān)心是多余的。我看到閻志忍受著疼痛,繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。

          時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,對(duì)方只防御攻擊。我們知道這是他們故意浪費(fèi)時(shí)間的戰(zhàn)術(shù)——。我看到的時(shí)候,離結(jié)束還有不到5分鐘!我在心里默默祈禱:再進(jìn)一球,平局!這時(shí),球到了閻志的腳下,他輕輕地把球向前拋,滑過(guò)對(duì)方的攔網(wǎng),盯著機(jī)會(huì)。他憤怒的跳起來(lái)射門(mén),球直接打中了對(duì)方球門(mén)!我們立刻站了起來(lái),暗自慶幸:閻志的球真是一個(gè)“準(zhǔn)時(shí)制球”!

          比賽結(jié)束,結(jié)果是2: 2。雖然我們班沒(méi)有打敗一班,只是平局,但是友情第一,比賽第二,最重要的是,我們盡力了。

          這真是一場(chǎng)精彩的足球比賽!

        足球心得體會(huì)范文3

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一群男生興高采烈地走到空地上,扔掉書(shū)包和帽子,堆成兩堆,成了一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)。激烈的球賽開(kāi)始了。

          金色頭發(fā)的守門(mén)員因緊張和高興而變紅了。雖然他的膝蓋昨天被抓傷了,但他不在乎。我看見(jiàn)他雙手放在膝蓋上,半蹲著,聚精會(huì)神地盯著足球,渴望嘗試。站在他身后的小男孩,穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服,肚子里塞滿(mǎn)了東西,但他有點(diǎn)不服氣。昨天他哥哥的腿骨折了,他踢了一個(gè)球,贏了。他想到這,有些沾沾自喜。

          路人被激烈的足球比賽吸引住了。已經(jīng)停下腳步,坐在長(zhǎng)椅上,但我不知道那是誰(shuí)的小狗。它對(duì)足球不感興趣,只對(duì)主人提供給它玩的小球感興趣,F(xiàn)在他什么都不做,在草地上打呼嚕。你看,帶著弟弟的小男孩,眼睛緊緊的盯著黃隊(duì),一動(dòng)不動(dòng)的坐著,生怕黃隊(duì)輸。

          那個(gè)長(zhǎng)著守門(mén)員般金色頭發(fā)的`小男孩伸長(zhǎng)了脖子,自言自語(yǔ)道:“加油!踢!好!”站在他身后頭上戴著緋紅蝴蝶節(jié)的小女孩干脆站了起來(lái),看到她的雙手叉腰,皺著眉頭,好像哪里不對(duì)勁。

          戴紅帽子的小女孩彎下腰向右看。她臉紅了。雖然她沒(méi)有上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),但她能清楚地聽(tīng)到自己的心跳。

          一個(gè)拿著洋娃娃的女孩一直微笑著,但她的眼睛很忙。她一直盯著球看球在哪個(gè)隊(duì)。穿綠衣服的小男孩可能是第一次看到這一幕。他的小手在數(shù)著結(jié)局,輕輕握著他的手說(shuō):“太精彩了,太不可思議了!笨吹淖钫J(rèn)真的大叔是大個(gè)子,看的津津有味。他想到了自己的童年,他是足球的先驅(qū),那是一段難忘的時(shí)光,他想到了足球未來(lái)的發(fā)展,想到了即將到來(lái)的世界杯。

        足球心得體會(huì)范文4

          由法國(guó)著名導(dǎo)演桑締尼精心導(dǎo)演,隊(duì)長(zhǎng)齊達(dá)內(nèi)主演的好萊塢懸念大片《秒殺》已經(jīng)接到奧斯卡組委會(huì)邀請(qǐng),準(zhǔn)備參加20--年度最佳影片、最佳男主角、最佳導(dǎo)演、最佳男配角(貝克漢姆)的角逐。

          在齊達(dá)內(nèi)2球拯救法國(guó)隊(duì)的比賽后,中國(guó)已經(jīng)有兩百多家神奇生發(fā)補(bǔ)發(fā)公司表示,愿意為齊達(dá)內(nèi)免費(fèi)實(shí)施補(bǔ)發(fā)術(shù)。

          在被問(wèn)及為什么罰丟足已鎖定勝局的點(diǎn)球時(shí),貝克漢姆表示:我們英國(guó)是世界上最具有紳士風(fēng)度的國(guó)家,我們來(lái)葡萄牙就是為了奉獻(xiàn)一場(chǎng)又一場(chǎng)經(jīng)典的比賽,四年前如此,四年后同樣如此,我的`原則是絕不在領(lǐng)先的時(shí)候罰進(jìn)點(diǎn)球,事實(shí)上我做到了。

          在意大利隊(duì)和丹麥隊(duì)?wèi)?zhàn)成0:0之后的新聞發(fā)布會(huì)上,意大利隊(duì)表示在歐洲杯結(jié)束后,以唯埃里、托蒂、內(nèi)斯塔為核心的意大利男子模特隊(duì)將參加20--年世界模特大賽,并將在8月份亮相米蘭國(guó)際時(shí)裝周。已經(jīng)有時(shí)裝界權(quán)威人士指出,緊身衣將引領(lǐng)20--年度時(shí)裝潮流,藍(lán)色將成為主色調(diào)。

          為紀(jì)念諾曼底登陸60周年,本著互惠互利,有分同享,各取所需,睦鄰友好,互不侵犯的新五項(xiàng)基本原則,德國(guó)隊(duì)與荷蘭隊(duì)?wèi)?zhàn)成1:1平。

          捷克隊(duì)在0:1落后的不利局面下頑強(qiáng)地反超成2:1。賽后針對(duì)波波斯基的那個(gè)有出界嫌疑的傳中球,拉脫維亞隊(duì)員仰天長(zhǎng)嘆:黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找黑哨……

        足球心得體會(huì)范文5

          “校長(zhǎng)杯”足球賽就要開(kāi)始了!”看,我們班所有的男生都沸騰了。呵呵,我們班的男生(和少數(shù)女生)都是標(biāo)準(zhǔn)的足球迷。他們?nèi)⒓恿,但我們女生緊隨其后。查出我們學(xué)校比賽的時(shí)間后,我們直接去了場(chǎng)地。如果我們不能玩,我們能看比賽嗎?

          “嗯,你怎么還沒(méi)來(lái)我們班?”再看看我的表,嘿,還有十五分鐘!伴_(kāi)始了,開(kāi)始了!”哦,我的手表又錯(cuò)了。不要緊。趕緊看球賽。

          我們班在第一場(chǎng)比賽中與一班進(jìn)行了比較。一聲哨響,一班攻擊我們班,卻被我們班前衛(wèi)攔住。過(guò)了一段時(shí)間,一班把戰(zhàn)略改成了防守,其實(shí)是為了消耗我們的實(shí)力,下半場(chǎng)就超過(guò)了我們,但是我們班前鋒早就看穿了他們的'戰(zhàn)略。使勁踢完足球,他飛了起來(lái),在空中畫(huà)了一個(gè)美麗的弧線(xiàn)。他越過(guò)守門(mén)員的頭頂?shù)梅。我們班大聲喊:“?duì),我們得分了。”有的還去一班炫耀。但是當(dāng)我們無(wú)意間為我們進(jìn)了一個(gè)球的時(shí)候,我們班很失望。足球運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)搶我們班,前鋒和前衛(wèi)穿插。一般傳球過(guò)程中,我們班前衛(wèi)快速切球傳給邊鋒,邊鋒再傳給前鋒。不是,球被一班攔截了!我們班的運(yùn)動(dòng)員正在迎頭趕上。球在禁區(qū)內(nèi)!守門(mén)員目光敏銳,一只手拿著球,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的解脫。

          守門(mén)員踢了半場(chǎng)。邊鋒接到球后,立即傳球。一閃,二閃,三閃,一個(gè)弧線(xiàn)過(guò)球。我們班的前鋒已經(jīng)穿插到位了,他成功的搶到了一些分。球像反導(dǎo)彈一樣準(zhǔn)確地?fù)糁辛饲颁h的頭部。突然,飛球重新出現(xiàn),越過(guò)一個(gè)班門(mén)將的指尖,飄進(jìn)球門(mén)右上角。我們班沸騰了:“目標(biāo),目標(biāo)!”哈哈,我們得分了!

          踢掉中線(xiàn),重新開(kāi)戰(zhàn)。開(kāi)球后,一班的隊(duì)員像一群被激怒的狼一樣,把球直接帶進(jìn)了我們班的禁區(qū)!笆匦l(wèi),守衛(wèi),守衛(wèi)!”瞄準(zhǔn)一點(diǎn)后,第一個(gè)前鋒踢進(jìn)了我們班的球門(mén)。守門(mén)員像豹子一樣撲向球,但球像箭一樣從守門(mén)員手中穿過(guò),直接擊中門(mén)柱。球彈離底線(xiàn)。唉,答辯有漏洞。繼續(xù)加油!

          足球的魅力吸引了我,我也有點(diǎn)喜歡。

        足球心得體會(huì)范文6

          在市校足辦的統(tǒng)一安排下,我們來(lái)自全縣近200余人的一線(xiàn)體育教師在撫寧縣第一小學(xué)進(jìn)行了校園足球干部、教練員的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我難忘,首先,中國(guó)足球?qū)W校、市體育局、縣教育各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)作重要講話(huà)。感受最大是足球?qū)W校教練寓教于樂(lè)的教學(xué)方法,在深秋的季節(jié),他把學(xué)生通過(guò)足球游戲惹得哈哈大笑,在快樂(lè)中掌握了足球基本技術(shù)也對(duì)我今后的'教學(xué)方法有了很大的啟迪。怎樣使自己的學(xué)生也能在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感受到快樂(lè)是值得我深思的一個(gè)問(wèn)題。

          其次,足校教練能在足球教學(xué)中無(wú)形地向我們滲透著為人處事的道理。比如:誠(chéng)信,對(duì)人的真誠(chéng)。對(duì)崇高的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)。校園足球課正試開(kāi)始時(shí)。足校教練把學(xué)生分成兩組。首先講了如何踢球:腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球、腳背外側(cè)踢球。如何接球:腳內(nèi)側(cè)接球(地滾、反彈、空中)、腳背外側(cè)(地滾、反彈)、胸部接球(挺胸式)。其次是如何運(yùn)球:腳背正面運(yùn)球、腳背外側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。最后我們一線(xiàn)老師上場(chǎng)和教練一同學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的傳切和過(guò)人練習(xí)。

          此次培訓(xùn)讓我受益匪淺,讓我知道了校園足球首先從娃娃抓起。然后對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的方法進(jìn)行有效的訓(xùn)練,這樣才能更好提高足球運(yùn)動(dòng)的水平。目前撫寧縣對(duì)于足球的運(yùn)動(dòng)的發(fā)展?fàn)顩r有了新的認(rèn)識(shí),秦皇島市足球的發(fā)展相對(duì)于其他地區(qū)還相對(duì)滯后,足球水平還不夠

          高,現(xiàn)在各縣市正在積極努力發(fā)展足球運(yùn)動(dòng)。在這樣的背景下我們應(yīng)該更好的開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng),使我們的足球運(yùn)動(dòng)水平能有一個(gè)更高飛躍。

        足球心得體會(huì)范文7

          我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記昨天的足球比賽。

          下午,我們社區(qū)的廣場(chǎng)上有很多孩子。所以,我們決定舉行一場(chǎng)足球比賽。我們隊(duì)都是四五級(jí),另一隊(duì)六七級(jí)有三個(gè)。而且都是“足球精英”。真是以大欺小。比賽一開(kāi)始,我們隊(duì)先發(fā)球。守門(mén)員把球傳給了我。這時(shí),一個(gè)六年級(jí)的高個(gè)子站在我面前,想把球搶走。我?guī)蛱S以躲避攻擊。就這樣,我用這個(gè)招數(shù)晃了一個(gè)又一個(gè)防守者。這時(shí),他們五個(gè)人向前跑去。我想知道他們?cè)谧鍪裁。他們不?huì)想圍攻我的,沒(méi)門(mén)!我很快把球傳給了王家豪。王家豪來(lái)到球門(mén)前,假裝射門(mén)。對(duì)方守門(mén)員被騙了。王家豪把球傳給我,我用力踢了它。這時(shí),對(duì)方守門(mén)員醒了,但已經(jīng)來(lái)不及了。對(duì)手的守門(mén)員直接把球射向了我們的球門(mén)。幸運(yùn)的'是,球不是很有力,被守門(mén)員接住了。守門(mén)員又把球傳給了我,但其他隊(duì)員迅速閃到了我面前,也把球帶走了,然后其中一個(gè)人旋轉(zhuǎn)起來(lái),沖進(jìn)了球門(mén)。然后,他們用這一招把我們打得落花流水,毫無(wú)反抗。他們一下子提高了很多分?jǐn)?shù)。裁判清了清嗓子,吹了聲口哨,喊道:“上半場(chǎng)比賽結(jié)束,休息20分鐘!”休息時(shí),我們開(kāi)了個(gè)會(huì),討論了一個(gè)對(duì)策。而對(duì)方只是悠閑的吃飯,真的很氣人。

          下半場(chǎng)開(kāi)始。我們進(jìn)攻很快,對(duì)方?jīng)]有任何反應(yīng),我們進(jìn)攻很快,球進(jìn)了!然后我們不僅打破了他們的計(jì)劃,還在對(duì)策中用一些計(jì)劃得分。總的來(lái)說(shuō),分?jǐn)?shù)和我們的努力持平。在最后一刻,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了。對(duì)方強(qiáng)攻,我們都筋疲力盡。我們無(wú)法抵抗他們的攻擊。這時(shí),我大聲說(shuō):“不要放棄!”所有人都拼盡全力沖上去,陳浩以小的優(yōu)勢(shì)鏟球傳給了李思遠(yuǎn)。李思遠(yuǎn)像小猴子一樣靈巧地躲開(kāi)了進(jìn)攻,然后把球傳給了我,我再次射門(mén)得分!這時(shí),裁判宣布比賽結(jié)束。太好了。我們贏了。我們很開(kāi)心,然后又摔倒了.

          回到家,還是很開(kāi)心。

        足球心得體會(huì)范文8

          “下個(gè)星期六,我?guī)б畛饺タ匆粓?chǎng)足球賽,難忘的一場(chǎng)足球賽作文!甭(tīng)爸爸一說(shuō),我立刻停下手中的筆,跑到爸爸跟前問(wèn)這問(wèn)那,反正都是關(guān)于這場(chǎng)球賽的問(wèn)題。我終于盼到了這一天。這一天,中國(guó)足球?qū)Ω缢惯_(dá)黎加隊(duì)的永敗戰(zhàn)績(jī)畫(huà)上了句號(hào)。

          比賽開(kāi)始了,中國(guó)隊(duì)主教練朱廣滬站在球場(chǎng)邊上指手劃腳的。我只隱隱約約聽(tīng)到他說(shuō)的一句話(huà):“李雷雷,注意人墻的安排!”大概是朱廣滬的指點(diǎn)起作用了,上半場(chǎng)第15分鐘,中國(guó)隊(duì)利用一個(gè)角球,由張照君頭球破門(mén)得分。頓時(shí),全場(chǎng)沸騰了!5萬(wàn)名中國(guó)球迷為這些國(guó)足的.將士們吶喊!就連平時(shí)沉默不語(yǔ)的守門(mén)員李雷雷也高興得跳起來(lái)。

          1:0的比分持續(xù)到了中場(chǎng)。下半場(chǎng),同樣是第15分鐘,哥斯達(dá)黎加隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)精彩的吊射,球進(jìn)了。第35分鐘,哥斯達(dá)黎加隊(duì)9號(hào)戈麥斯,一個(gè)含有“陰謀“的任意球,打碎了中國(guó)隊(duì)獲勝的希望。兩名對(duì)方球員在人墻里,裁判的哨聲剛響,那兩名隊(duì)員趕緊讓開(kāi),球從洞里穿過(guò)去,滾入了中國(guó)隊(duì)大門(mén)的門(mén)底。就在全場(chǎng)球迷對(duì)中國(guó)隊(duì)絕望的時(shí)候,又是一個(gè)角球,由27號(hào)孫翔一個(gè)凌空抽射,球打到了守門(mén)員的手指尖,但球的太大了,球照樣進(jìn)了門(mén)。比賽結(jié)束的哨音在全場(chǎng)球迷的歡呼聲中吹響了,哥斯達(dá)黎加隊(duì)隊(duì)員失聲痛哭,哭聲在球場(chǎng)上空久久回蕩。我在比賽結(jié)束的前三分鐘,往觀眾席上一看,幾個(gè)大大的CHINA整齊地排列著,應(yīng)該是比賽太精彩了,使我這么久還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)“壯麗的景觀”。

          這也應(yīng)該是中國(guó)隊(duì)最后一個(gè)進(jìn)球的“前提條件”吧!雖然中國(guó)隊(duì)并沒(méi)有打敗哥斯達(dá)黎加隊(duì),但是這場(chǎng)比賽讓所有中國(guó)人看到了中國(guó)足球的希望。

        足球心得體會(huì)范文9

          “快跑,大腳,傳球”。嘹亮的叫聲劃破了安靜的操場(chǎng),原來(lái),我們班正在與五(5)班PK足球呢!

          比賽開(kāi)始了。猛地一看,都是由各班級(jí)中的足球高手組成的專(zhuān)業(yè)球隊(duì),正在進(jìn)行PK呢!首先,由我們班發(fā)球,一個(gè)大腳球,早已“飛”過(guò)了大半場(chǎng),正好傳給了我,我邊盤(pán)球邊閃開(kāi)五(5)班的.攻擊,以迅雷不及掩耳之勢(shì),來(lái)到了對(duì)方球門(mén)前。我心神鎮(zhèn)定,對(duì)準(zhǔn)對(duì)方的球門(mén),用了一個(gè)“火焰射門(mén)”,球進(jìn)了。在一片的歡呼聲中,我們來(lái)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅……。不知不覺(jué)中,上半場(chǎng)結(jié)束了,我們保持一分領(lǐng)先,在中場(chǎng)休息時(shí),我發(fā)現(xiàn)五(5)班的同學(xué)很不對(duì)勁,嘴角掛著奸笑,我們大家相互提醒,不要驕傲,只要防守好,不讓他們進(jìn)球就能獲勝。

          下半場(chǎng),決賽的鐘聲已經(jīng)敲響,比賽又開(kāi)始了。五(5)班的同學(xué)好像吃了什么魔法藥似的,功力大增,只見(jiàn)一個(gè)“獅子倒掛”就進(jìn)了一球。現(xiàn)在場(chǎng)地上的比分是一比一。打到中場(chǎng)了,這樣的一個(gè)失誤,讓每個(gè)同學(xué)的心弦繃得緊緊的。這時(shí),一位同學(xué)突然摔跤,手摸球被裁判為手球,罰點(diǎn)球。只見(jiàn)對(duì)方的一個(gè)前鋒來(lái)踢點(diǎn)球,我們隊(duì)的所有同學(xué)都感到了一股殺氣,并且閉上了眼睛,將所有希望寄托在了守門(mén)員上,等待著奇跡出現(xiàn)。只見(jiàn)一個(gè)“神龍飛踢”,球不見(jiàn)了,再細(xì)一看,球在我方守門(mén)員的手中,我們歡呼起來(lái),并且每一個(gè)人又重新點(diǎn)燃了勝利的信心。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,結(jié)束比賽就只有一分鐘了,大家十分緊張,一位同學(xué)一股作氣,將“大腳”球送進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)里,大家興奮無(wú)比。

          這場(chǎng)激烈的足球比賽已經(jīng)結(jié)束了。我們班贏得了勝利。大家激動(dòng)地唱起了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌。雖然,這場(chǎng)球賽已經(jīng)過(guò)去很久了,但它卻深深刻在每一位隊(duì)員的心中,每每想起,大家都感到萬(wàn)分自豪。

        足球心得體會(huì)范文10

          在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,最令我難忘的一次活動(dòng)是我們對(duì)五[3]班的一場(chǎng)足球比賽。

          那是在一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期五的一堂體鍛課上。隨著裁判的`一聲哨響,激烈的比賽開(kāi)始了。由他們開(kāi)球,五[3]班一上來(lái)就是幾個(gè)快攻,搞得我們的后衛(wèi)不知所措。突然,黃博文一個(gè)大腳把球踢到前場(chǎng),我連過(guò)兩人后,被人絆倒。一個(gè)前場(chǎng)任意球,我射了一個(gè)“香蕉球”?上П皇亻T(mén)員守了出來(lái)。上半場(chǎng)一直僵持到結(jié)束。

          下半場(chǎng)開(kāi)始了,對(duì)手一個(gè)大腳遠(yuǎn)射,只見(jiàn)球從黃博文手下飛入球網(wǎng)。0:1我隊(duì)落后。只好奮力追趕比分。到了最后5分鐘,我連過(guò)兩人,把球傳給楊牧宸,他推射得手。全場(chǎng)沸騰了!1:1的比分直到最后。接下來(lái)是我拿手的點(diǎn)球大戰(zhàn)。

          第一個(gè)由馮帥主罰,他用一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)對(duì)方,然后將球推進(jìn)另一邊。球進(jìn)了。對(duì)方因速度太快,讓我來(lái)不及撲救。第二個(gè)由我來(lái)罰。我射了一個(gè)吊球使守門(mén)員防不勝防。對(duì)手射了一個(gè)低平球。我正準(zhǔn)備向右撲,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他踢低平球,我又回防守住了這球?墒屈S博文居然沒(méi)射進(jìn)。最后一球是勝負(fù)的關(guān)鍵。我沉著冷靜守住了這球。

          我們班贏了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這場(chǎng)足球比賽。

        足球心得體會(huì)范文11

          夕陽(yáng)的余暉散落在大地上,地平線(xiàn)上的晚霞火紅,像一條華麗的圍巾在天空蔓延。

          “丁……”清脆的聲音打破了夜晚的寧?kù)o。看,小學(xué)所有的孩子都已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)的下了課,有說(shuō)有笑的走出了校門(mén)?,男孩們跳出大門(mén),向離學(xué)校不遠(yuǎn)的空地走去。

          這是踢足球的好地方。一小片綠草生長(zhǎng)在一個(gè)小空地上,周?chē)窍∈璧墓嗄,把這個(gè)場(chǎng)地變成了一個(gè)小足球場(chǎng)。

          剛下課的男生沖進(jìn)“足球場(chǎng)”,用書(shū)包、帽子、外套搭起一個(gè)簡(jiǎn)單的球門(mén)。匆匆擺好場(chǎng)地后,他們拉開(kāi)架勢(shì),準(zhǔn)備比賽。男生的這種姿勢(shì)吸引了很多觀眾,包括男孩、女孩、兒童和成年人,他們對(duì)等待足球世界杯的開(kāi)幕充滿(mǎn)好奇和興趣。

          球員們各就各位,就連那個(gè)穿紅色運(yùn)動(dòng)服的.球員也挺直了身子,全神貫注地盯著球場(chǎng)。緊張情緒很快蔓延到體育場(chǎng)的每個(gè)角落。

          游戲開(kāi)始了!

          中場(chǎng)激戰(zhàn)刺激了大家的表情?矗莻(gè)金發(fā)守門(mén)員。他屏住呼吸,密切注視著飛行的足球,甚至忽略了膝蓋上的傷。他蹲下身子,手里拿著黑色皮手套壓在腿上,眼睛似乎盯著球。球跑到哪里,他的眼睛就跟到哪里。他很認(rèn)真,全力保護(hù)目標(biāo),就好像士兵們?cè)趫?jiān)守堡壘一樣。

          邊線(xiàn)上的觀眾緊張地看著球場(chǎng),不知道最終哪一方會(huì)贏得比賽。

          一個(gè)男孩和他的小弟弟一起看比賽。他們兄弟臉上的表情是如此專(zhuān)注、緊張和好奇。他們身后那個(gè)紅蝴蝶結(jié)的女孩看起來(lái)很?chē)?yán)肅,就像一個(gè)成年人。在女孩的右臂前,有一個(gè)金發(fā)男孩,他一直看著體育場(chǎng)的中央。坐在他旁邊的“小紅小紅帽”伸長(zhǎng)了脖子,試圖探出身子,以免他看不清比賽。他身邊有一對(duì)男女,他們似乎并不在乎比賽的輸贏,只是想看看。最有意思的是大舅。他笑了笑,看起來(lái)有點(diǎn)調(diào)皮。我想知道他是否記得他的童年。

          競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,小替補(bǔ)們都很期待。他們一定是在想,這樣的游戲里一定會(huì)有人被取代,這樣我才能發(fā)揮,才能發(fā)揮!

        足球心得體會(huì)范文12

          5月16日,我們來(lái)到xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行為期3天的足球培訓(xùn)。走入xx實(shí)驗(yàn),校園干凈、整潔,寬大的草坪足球場(chǎng)更是讓我們羨慕不已。

          這是我第5次參加市校足球辦舉辦的校園足球培訓(xùn)班,每一次的培訓(xùn)都會(huì)有豐富的收獲和提高。參加本次培訓(xùn)學(xué)員有90多人,是歷史培訓(xùn)人數(shù)之最?梢钥吹某觯涸谑行W戕k的領(lǐng)導(dǎo)下,濟(jì)南校園足球運(yùn)動(dòng)正在蓬勃發(fā)展!

          擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是李東講師和xx講師。兩位講師一動(dòng)、一靜;一位側(cè)重理論,一位側(cè)重實(shí)踐;幽默中帶著深厚,含蓄中透著干練。聽(tīng)了兩位講師3天的課,使我受益匪淺,光培訓(xùn)筆記我就整理了滿(mǎn)滿(mǎn)一本子。之所以記這么多的筆記,因?yàn)槎恢v師講得句句都很經(jīng)驗(yàn)、都很珍貴,僅憑耳朵和眼記,那哪行,回校以后,常結(jié)合看看筆記,還要慢慢的把這些知識(shí)消化掉。

          本次培訓(xùn)可以說(shuō)是收獲多多。本次培訓(xùn)二位講師分別從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面,為我們講授了運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球及比賽指導(dǎo)。相之于前幾次培訓(xùn)更加詳解、深入和全面。

          本次培訓(xùn)我最大的收獲是會(huì)寫(xiě)教案了。過(guò)去也寫(xiě)過(guò)足球教案、大多是借鑒的多,怎么寫(xiě)不是很清楚,有些云里霧里。如何把學(xué)到的足球知識(shí)正確有效的傳授給隊(duì)員,這才是培訓(xùn)之最終目的。第一天講完課講師就給我們布置了寫(xiě)教案的任務(wù),給我安排的任務(wù)是“1打1進(jìn)攻”主題。為了寫(xiě)好教案,晚上我上網(wǎng)查了些資料,關(guān)于1打1的很少,我又同同組的幾位同仁進(jìn)行了幾次交流,教案反復(fù)寫(xiě)反復(fù)改了好幾遍,快12點(diǎn)時(shí)終于寫(xiě)完了。非常高興,足球課原來(lái)可以這樣上。

          聽(tīng)了二位講師白天的講授和看著自己寫(xiě)的教案,有一種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。白天很希望能抽到我的教案,我也上去講講,可惜沒(méi)抽到我。

          本次培訓(xùn)可以說(shuō)學(xué)到的多多,象“格子”訓(xùn)練,我在這周的教學(xué)中已經(jīng)嘗試,效果非常好!還有我寫(xiě)的.1打1進(jìn)攻教案我也用上了。

          根據(jù)此次培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí),根據(jù)我的球隊(duì)不足,我會(huì)在訓(xùn)練中刻意注意一下幾點(diǎn):

          1、認(rèn)真貫徹教案,有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練。

          2、在訓(xùn)練中、比賽中,要教給學(xué)生正確的東西,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)糾正。

          3、在技術(shù)訓(xùn)練中增大1對(duì)1的對(duì)抗。

          4、加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)傳接球的配合、呼應(yīng)、跑動(dòng)時(shí)機(jī)、準(zhǔn)確性的施教。

          還有很多體會(huì)不在面面俱到。

          本次培訓(xùn)不足之處也有很多,如:講師講課,配合不夠,沒(méi)有做到積極發(fā)言,害怕講錯(cuò)了。還有的同仁遲到、說(shuō)話(huà)、睡覺(jué)…這些都不太好,不該要。

          總之,這次培訓(xùn)不僅看重理論上的學(xué)習(xí)和提高,而且重視詳細(xì)實(shí)踐,將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來(lái),為我們基層足球指導(dǎo)員搭建了一個(gè)進(jìn)步交流的平臺(tái)。最后非常感謝:校足班各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次章丘之行,祝愿濟(jì)南校園足球在各位領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,蓬勃發(fā)展,騰飛高躍!

        足球心得體會(huì)范文13

          我一直以來(lái)對(duì)足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很感興趣,這次,我很高興選修了姚老師的足球課。通過(guò)這次的學(xué)習(xí),增長(zhǎng)了我的足球知識(shí)和技能,讓我深刻地體會(huì)到足球的樂(lè)趣。

          這次培訓(xùn)我們是足球理論和實(shí)踐相結(jié)合并進(jìn)行了考試。技術(shù)課我們首先講了如何踢球:腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球、腳背外側(cè)踢球。如何接球:腳內(nèi)側(cè)接球(地滾、反彈、空中)、腳背外側(cè)(地滾、反彈)、胸部接球(挺胸式)。其次是如何運(yùn)球:腳背正面運(yùn)球、腳背外側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。

          踢球時(shí)一個(gè)很重要的話(huà)題,我們踢足球最注重的就是這個(gè)“踢”字。踢得遠(yuǎn)近可以決定是否能夠進(jìn)行長(zhǎng)傳,踢得準(zhǔn)確性決定我們長(zhǎng)傳的精度,也就是我們能不能精準(zhǔn)的把球傳到自己隊(duì)友的'腳下。踢球也是射門(mén)的必需。我們射門(mén)的距離影響我們射門(mén)的力道和精度。能夠踢得遠(yuǎn)無(wú)論對(duì)我們的傳球和射門(mén)都有很大的幫助。姚老師結(jié)合20xx歐洲杯進(jìn)球進(jìn)行講解指導(dǎo),使我們加深足球?qū)紤?zhàn)術(shù)的理解和運(yùn)用。

          姚老師教一些頭頂球,包括:前額正面頂球,前額側(cè)面頂球、跳起頂球;搶截球,包括:正面搶球(正面跨步搶球)、側(cè)面搶球(合理沖撞搶球);擲界外球,包括:原地?cái)S界外球、助跑擲界外球;還有一些守門(mén)員技術(shù)和假動(dòng)作;個(gè)人戰(zhàn)術(shù):傳球跑位;二過(guò)一配合:傳切直插二過(guò)一、踢墻式二過(guò)一、交叉掩護(hù)二過(guò)一、回傳反切二過(guò)一;選位與盯人;保護(hù)與補(bǔ)位;中路進(jìn)攻、邊路進(jìn)攻、混合防守;定位球戰(zhàn)術(shù):任意球攻防戰(zhàn)術(shù)、角球攻防戰(zhàn)術(shù);等等。

          通過(guò)這次足球培訓(xùn),我學(xué)到了很多足球理論和實(shí)踐知識(shí),有助于我在以后學(xué)校足球興趣班的訓(xùn)練。

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