主題為實習(xí)的個人心得體會
我們得到了一些心得體會以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的主題為實習(xí)的個人心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主題為實習(xí)的個人心得體會1
春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來,給我們送來一個又一個熱情和希望。3月8日早晨迎著太陽走進興科幼兒園大門,見到了熱情的各位領(lǐng)導(dǎo)與教師,開始我們?yōu)槠谝粋月的跟崗實習(xí)。這一周郭園長及各領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了新時代合格幼兒園教師職業(yè)行為十項準則、《指南》、保育員一日工作流程、幼兒一日生活安全教育培訓(xùn)、幼兒突發(fā)事故應(yīng)急處置培訓(xùn)學(xué)習(xí)、行文格式、教師一日流程及疫情防控學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我感受到各位領(lǐng)導(dǎo)班子的良苦用心及熱情的接待,工作安排有條理,辦事效率高。
自主游戲能夠激發(fā)幼兒的自主性,積極能動性,有益于發(fā)展幼兒的社會性。在每天的自主游戲中我感受到了活動要遵循孩子的身心發(fā)展特點和規(guī)律的重要性,知道了應(yīng)該如何做孩子真正需要的老師。
每天早上晨操讓我明白身體健康的重要性,科學(xué)的的早操鍛煉能夠改善神經(jīng)系統(tǒng)功能,改善骨骼的營養(yǎng)狀況,提高呼吸系統(tǒng)的能力,改善循環(huán)系統(tǒng)功能。家長會讓我感受到賈老師做了充分準備,辛苦的組織活動,家長會發(fā)言慷慨激昂,主題貼合大班孩子,為家長們解決了心中的困惑。家長們熱情而激烈的討論,讓我感受到家長們對孩子的重視,大家都按時參加家長會。
一周的跟崗實習(xí)為之后的工作奠定了良好扎實的基礎(chǔ),讓我充實的度過了每一天。
主題為實習(xí)的個人心得體會2
xx月xx日,這是我們到二中正式實習(xí)的第一天。二中給我的第一印象是學(xué)生熱情,老師可敬,環(huán)境整潔。很是喜歡這樣的氛圍,這些都給了我們這一群初來乍到的滿懷激情與緊張卻又羞澀的實習(xí)生帶來一份安慰與欣喜。
校園里的老師,同學(xué)們見面打招呼時也都總是笑臉相迎,讓我們感受到了二中熱情與溫暖。胸前佩戴著“實習(xí)教師”的胸卡,走在校道上,被同學(xué)們熱情地叫著“老師好”。那一瞬間,五味雜陳,有一種說不出的感覺。雖然我們在自己的學(xué)校里也會向老師問好,可是,真的當自己被學(xué)生問好時,心里除了欣喜,更多的是受寵若驚。越是如此,就越是鞭策我們要充分備好課,多向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),多與同學(xué)們交流,不要辜負了這一聲“老師好”!
在二中的這幾天,我們聽了不同科目的課,現(xiàn)在聽課的感覺完全不一樣了。以前是為了學(xué)習(xí)知識,現(xiàn)在是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法,更注意的是老師的上課方式和上課思路。
同時我們也進行了班主任工作,切身體會到班主任工作的苦楚和繁瑣。在私下里,我們都開玩笑說“當初選錯了專業(yè),怎么就選了語文呢,哈哈……”!玩笑終歸玩笑,既來之則安之。
嚴格中又帶著寬容,我想這是二中的工作作風(fēng)。作為實習(xí)生,總會有不足之處,偶爾也會忽略注意事項,但二中都以包容的姿態(tài),接納我們,并且細心地指導(dǎo)我們。對于二中,我們心中更多的是感激。能讓我們有一個寶貴的機會,在這里得到鍛煉。
主題為實習(xí)的個人心得體會3
時間過得非?欤D(zhuǎn)眼實習(xí)已經(jīng)接近尾聲,從剛到這里時的不熟悉到現(xiàn)在的輕車熟路,在這里的每一分每一秒都記錄了我們的改變與成長。從大學(xué)校園里走出來,再以一名老師的身份進入中學(xué)校園,同學(xué)們一聲聲的“老師好”,餐廳工作人員一聲聲的“老師吃什么”都彰顯著我們身份的轉(zhuǎn)變。
在經(jīng)開一中的大部分時間都在跟早讀、聽課、做記錄、改作業(yè)以及備課。雖然在這里待的時間不長,但是卻收獲了許多。首先,我聽了不同老師不同類型的課,這些課堂各具特色,同學(xué)們的課堂參與度很高。不難發(fā)現(xiàn),如今的英語課堂給了學(xué)生很多討論和發(fā)表自己看法的機會,這樣既有助于提升學(xué)生們的口語能力,鍛煉他們的膽量,也可以培養(yǎng)學(xué)生們的思辨能力。除此之外,我還關(guān)注到老師們在課堂上所舉的例子以及練習(xí)題都趨于生活化,更能引起學(xué)生共鳴。其次,在批改作業(yè)方面,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好,有很多地方需要改進。比如,做題的時候不劃出關(guān)鍵詞導(dǎo)致信息遺漏;書寫不規(guī)范以及大面積涂改等。
在經(jīng)開一中實習(xí)的這些天,和同學(xué)們一起上課、吃飯、聊日常,對于學(xué)生們而言,我們亦師亦友?粗@些初中的孩子,自己好像都年輕了幾歲。同時,我也意識到自己需要學(xué)習(xí)的東西還很多,我們應(yīng)該不斷提高自己,以更好地培養(yǎng)學(xué)生。
主題為實習(xí)的個人心得體會4
將近一周的公司客戶經(jīng)理崗位實習(xí),我對這個崗位有了近乎全面的了解。他們?yōu)橹匾蛻艄┙o優(yōu)質(zhì)服務(wù),經(jīng)過客戶經(jīng)理的關(guān)系營銷使重要客戶成長為有價值客戶,為銀行創(chuàng)造出化經(jīng)營利潤。
我們xx銀行的客戶經(jīng)理不僅僅著眼于信貸業(yè)務(wù)聯(lián)系方面,更重要的層次是爭奪有價值的基礎(chǔ)客戶,經(jīng)過培育和發(fā)展長期目標客戶來獲取穩(wěn)定的經(jīng)營利潤。他們是在業(yè)務(wù)第一線工作的、全職管理特定的銀行客戶、全面協(xié)調(diào)客戶與銀行業(yè)務(wù)關(guān)系的業(yè)務(wù)代表。他們的綜合水平?jīng)Q定著銀行發(fā)展的水平,他們把握的風(fēng)險尺度,將關(guān)系到行里的風(fēng)險控制系數(shù)和管理水平。
銀行業(yè)的競爭,歸根結(jié)底是人才的競爭。客戶經(jīng)理制旨在建立一套良好的激勵體系,實行能上能下、能進能出的人事機制,不僅僅有利于業(yè)務(wù)的拓展,也有利于充分調(diào)動客戶經(jīng)理的工作進取性,充分發(fā)揮他們各自的潛能。同時我行還實行客戶經(jīng)理崗位等級的晉升制度,使人才培養(yǎng)和個人的自我發(fā)展在原有行政序列晉升途徑之外,開辟了一條新的、寬闊的發(fā)展晉升途徑,為我行員工中的金融營銷人才脫穎而出、為我行很多吸納高素質(zhì)的金融人才創(chuàng)造了全新的機制。
今日感受:客戶經(jīng)理崗位的重要性不言而喻,雖然工作中出現(xiàn)很多困難和問題,但大家都干的很充實,由于激勵體系的廣泛存在,業(yè)績績效與個人收入掛鉤,大家在壓力中前進,在壓力中成長。
主題為實習(xí)的個人心得體會5
早上的晨會行長把近段的任務(wù)又布置了一下,他著重強調(diào)了上季度信用卡的發(fā)放情景,指出了發(fā)卡量和兄弟支行的差距,并告戒我們努力工作,戒驕戒躁,爭取在短時光內(nèi)掀起新一輪的發(fā)卡高潮。同時還針對整個零售銀行業(yè)務(wù)的特點,做出了擴大零售業(yè)務(wù)并以此為主線全面推進中間業(yè)務(wù)發(fā)展的論斷。
會后我認真分析了當前形勢,并結(jié)合前幾天零售板塊實習(xí)的經(jīng)驗,與我們現(xiàn)有的公司業(yè)務(wù)相比較,發(fā)現(xiàn)銀行業(yè)務(wù)都是相似相通的。前面所接觸的零售業(yè)務(wù),為我將要學(xué)習(xí)的公司業(yè)務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。
從客戶經(jīng)理崗位手冊的學(xué)習(xí)中,我了解到花旗銀行客戶關(guān)系營銷、韓亞銀行的客戶經(jīng)理制案例情景。從他們的成功案例中不難發(fā)現(xiàn),一個銀行想要走向成功必須有一批成功的公司客戶經(jīng)理和他們所籠絡(luò)的一大批成功企業(yè)的存在。我們潤華支行之所以能在公司業(yè)務(wù)中始終成為領(lǐng)頭羊,跟我們有著一批全行全分行乃至全省的優(yōu)秀公司客戶經(jīng)理有著莫大的關(guān)系。比如負債業(yè)務(wù),有的支行幾百幾千萬的吸收公司存款一年下來才幾個億,我們支行一名同志單季度完成了7個億的'批量存款遠遠超過其他支行,由此看來我們潤華支行在這一方面是有著規(guī)模效益的。
今日感受:潤華幾位公司客戶經(jīng)理都很不錯,一方應(yīng)對我們實習(xí)生很照顧,教給我們許多他們所謂的“行業(yè)內(nèi)絕活”,另一方面他們的業(yè)務(wù)本事真的很強,在我眼中個個堪稱學(xué)習(xí)的楷模。能跟這些成功的客戶經(jīng)理工作和學(xué)習(xí),對我而言是一種機遇,我還是幸運的。
主題為實習(xí)的個人心得體會6
上午,由于各支行業(yè)務(wù)繁忙,實習(xí)生分配問題暫時擱淺。午時2點半,經(jīng)分行人力資源部凍總的再三聯(lián)系,各支行人員陸續(xù)到齊,我和一齊培訓(xùn)的小田,很榮幸地分配到潤華支行,并由支行綜合業(yè)務(wù)部的裴教師帶往支行。
來行后,我首先向吳強行長做了自我介紹和簡單的匯報,然后在營業(yè)部的李明旭教師的帶領(lǐng)下向主管第一階段柜員崗位實習(xí)的會計經(jīng)理周曉盈報到,并理解前來潤華檢查工作的王坤教師的詢問。
安排妥善之后,我由周教師帶往現(xiàn)金庫,現(xiàn)場學(xué)習(xí)柜員業(yè)務(wù)操作流程,微機操作入帳,現(xiàn)金收付及清點。在那里我認識了今后將要跟班學(xué)習(xí)的王齊和另一位男同志侯毅峰師哥。隨后我向那里的會計主管呂紅霞教師咨詢了我行的機構(gòu)設(shè)置等人員配置情景,并向左手點鈔飛快的韓雪教師學(xué)習(xí)了點鈔的基本動作和技巧要點。
晚飯時光,我在晚宴上體驗到了潤華大家庭的團隊精神——和諧的員工關(guān)系,美滿的八小時外生活。隨后在會計部王總的主持下,我們參加了總行關(guān)于推廣三代系統(tǒng)的電視會議,認真領(lǐng)會了總行精神,并決心苦練基本功,做好xx人。
今日感受:能來到潤華,對我而言是一個機遇。有這么好的團隊,無論是工作中還是工作外,我們都將構(gòu)成一股巨大的凝聚力,在工作中發(fā)揮出的熱情,做出的努力,對今后的工作我信心十足。
主題為實習(xí)的個人心得體會7
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。教育實習(xí)不僅是運用和檢驗教學(xué)成果的一個重要方式,在曲靖市民族中學(xué)實習(xí)的這段時間,我的思想境界得到了提升,教師職業(yè)能力得到了鍛煉。
在民中實習(xí)期間,陽兆衛(wèi)老師指導(dǎo)我開展地理學(xué)科教育實習(xí),我擔任高二年級的高250班、258班和259班的地理實習(xí)教師以及高259班的實習(xí)班主任。實習(xí)伊始,陽老師便傳授實習(xí)的入門技巧給我,教授我如何聽課評課,編寫教案時分析教材和課程標準,這些實習(xí)技巧使得我在實習(xí)初期便快速進入實習(xí)狀態(tài),轉(zhuǎn)換角色投入新生活。陽老師憑借多年的地理教學(xué)經(jīng)驗和高超的教學(xué)技巧,注重培養(yǎng)我教學(xué)設(shè)計的銜接和過渡,注重在地理教學(xué)過程中激發(fā)學(xué)生對于地理學(xué)科的熱情和培養(yǎng)地理學(xué)科素養(yǎng)的形成,使我受益良多。陽老師還注重我班主任工作技能的培養(yǎng),在日常班主任工作中經(jīng)常告訴我一個道理:絲絲春雨能滋潤萬物,換來萬紫千紅的春天。在班主任工作中一些細節(jié)上下功夫,決定著教育的質(zhì)量。教育無小事,簡單不等于容易,只有花大力氣做好小事情,我們的工作才能收到事半功倍的效果。只有想方設(shè)法把小事做細,我們的班主任工作才能變得生動起來、美麗起來!
光陰流轉(zhuǎn),授業(yè)之恩難忘;尺素寸心,師生情誼彌深。感謝此次地理教育實習(xí),感恩指導(dǎo)教師陽兆衛(wèi)老師的悉心指導(dǎo)和無私教誨,我相信這次實習(xí)是照耀我今后走上教師道路上的明燈,也相信我能不負眾望,成長為一名優(yōu)秀的地理教師。
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