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      1. 高中軍訓(xùn)心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-10-19 17:41:22 心得體會(huì)范文 我要投稿

        關(guān)于高中軍訓(xùn)心得體會(huì)模板

          當(dāng)我們備受啟迪時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于高中軍訓(xùn)心得體會(huì)模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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        關(guān)于高中軍訓(xùn)心得體會(huì)模板1

          汗在烈日下烤出來(lái),一滴一滴,緩緩滑過(guò)皮膚。久了,再一滴一滴,默默浸透衣衫,直到被太陽(yáng)烤干,然后重復(fù)浸濕。我知道我不能動(dòng),教官說(shuō)軍姿是最重要且最基礎(chǔ)的,那么便練習(xí)忍耐吧,三年中還有多少是需要忍耐的我看見(jiàn)教官檢查前面男同學(xué)的站姿,指尖劃過(guò)脊梁,衣料瞬間與皮膚接觸,呢子格的衣服上立刻綻放形狀如噴泉的汗跡,在高溫給我?guī)?lái)的迷蒙中,我竟覺(jué)得那是美麗的,暗潮洶涌的美麗。此后,每天都有汗泉如花的驚艷。它們甚至出現(xiàn)在陰霾的天氣里,在暴雨前的悶熱中。本是高溫不降,隊(duì)形的緊密,使得同學(xué)們的體溫聚集,于是我們成為彼此的“烤爐”,“汗花”燦爛依舊。還不夠,老天一定認(rèn)為我們吃的苦還不夠,于是就有了軍訓(xùn)最后幾天的傾盆大雨。多少年了,沒(méi)有這樣淋雨,還是集體淋雨,只為了要集好隊(duì)才能狂奔而去。但我卻覺(jué)得莫名痛快——當(dāng)雨滴冰醒眼皮,當(dāng)雨絲刺痛面頰,當(dāng)雨簾拍打我所有。那時(shí),同學(xué)們大喊著狂奔在淅瀝的雨點(diǎn)中,我知道,他們也是快樂(lè)的。

          也還記得才訓(xùn)練了三天的時(shí)候,平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正時(shí),我就疑惑,為什么體育課中要常做的動(dòng)作,早已會(huì)的動(dòng)作,教官要如此仔細(xì)地講解,為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)一個(gè)右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí),實(shí)踐出真知,五天的軍訓(xùn)就讓我明白,小小一個(gè)立正所包涵的豐富,幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。而軍訓(xùn)更教會(huì)了我超出這以外的東西。那就是認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯(cuò)誤。那是一種真實(shí)的美。不刻意隱瞞什么,不對(duì)就是不對(duì)。而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來(lái)的;蛟S學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。但是緊張而又愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn),嚴(yán)格而又平易近人的教官的諄諄教誨,我想,我終身受用不盡了。

          其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的`魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì),拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭(zhēng)論的不服輸勁兒。你來(lái)一首,我拉一首,氣勢(shì)豪邁的<<團(tuán)結(jié)就是力量>>,宛如一縷春風(fēng)拂過(guò)心頭的<<軍中綠花>>”西瓜皮,冬瓜皮,四連長(zhǎng)耍賴皮”,幽默詼諧略帶可愛(ài)的拉歌,令人難以忘懷。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲,并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇,定會(huì)銘刻于心。

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          幾日前,帶著些許期盼,帶著些許緊張,懷著復(fù)雜而矛盾的心情,我拖著皮箱步入軍營(yíng)。那時(shí),還未曾預(yù)料,在這短暫的訓(xùn)練過(guò)程中,獲益竟是這般無(wú)窮。

          作為一名新時(shí)期的高中生,我深知自己所缺乏的品質(zhì)和精神何在,只可惜平素沒(méi)有此般機(jī)會(huì)。幸有此次軍訓(xùn)夏令營(yíng),讓我的心身得到了鍛煉。

          五天半的時(shí)間里,我們學(xué)到了一些基本的動(dòng)作規(guī)范。雖然動(dòng)作本身并不難,但天氣的炎熱和身體的疼痛令大多數(shù)同學(xué)很不適應(yīng)、叫苦不迭。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),內(nèi)務(wù)的整理才是重頭戲。盯著教官一張一合的嘴唇,聽(tīng)著教官滔滔不絕的講解,我不禁感嘆“要求真多呀!”但聽(tīng)懂是一回事,做好又是另一回事。按照教官的“豆腐塊疊法”,我卻把被子疊成了“面餅”!這讓我更加深刻地領(lǐng)會(huì),光明白理論不行,還需多多進(jìn)行練習(xí),熟能生巧。除此之外,嚴(yán)格的部隊(duì)時(shí)間表、與平時(shí)相比艱苦的生活環(huán)境,都讓很多同學(xué)一時(shí)難以接受。但令人欣慰的是,經(jīng)過(guò)了一兩天的適應(yīng)和調(diào)整,同學(xué)們叫苦叫累的聲音越來(lái)越小了,早起的洗漱聲、隊(duì)伍的行進(jìn)聲愈加整齊了。

          從表面上看,我們所學(xué)習(xí)到的是軍營(yíng)中的制度以及規(guī)定的訓(xùn)練動(dòng)作。固然,作為國(guó)家的一份子,這種國(guó)防的教育成果是必要而充分的。但,這并不是軍訓(xùn)的最大成果。更重要的,作為高中的第一課,它給予了我們必需的團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)了我們服從命令的習(xí)慣,鍛煉了我們堅(jiān)韌的意志,升華了我們的思想境界。這是它對(duì)于我們的最大意義。

          我們剛?cè)敫咧,軍?xùn)讓新同學(xué)們與老師彼此熟悉、信任;習(xí)慣被嬌生慣養(yǎng)的我們,在這里明白了絕對(duì)服從;本來(lái)埋頭在書(shū)桌上的我們,正好因此而學(xué)會(huì)堅(jiān)持;而身體與思想,自然在這個(gè)過(guò)渡期中,受軍訓(xùn)的影響,日漸趨于成熟。

          實(shí)際上,語(yǔ)言上的描述頻頻顯得無(wú)力。是因?yàn)榕c實(shí)際效果的不可替代相比,文字很難訴說(shuō)我們內(nèi)心因軍訓(xùn)而成長(zhǎng)所帶來(lái)的激動(dòng)。相信每一位同學(xué),都將永遠(yuǎn)地銘記、感激這次軍訓(xùn)夏令營(yíng),以及它帶給我們的一切美好改變。

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          五天的集中軍訓(xùn)終于結(jié)束,我想同學(xué)們肯定都在家里肆無(wú)忌憚的“吃喝玩樂(lè)”著呢~~是不是?五天中,每位同學(xué)的每一次齊步走,每一個(gè)健美操的動(dòng)作,每一次練坐姿,幾乎都是強(qiáng)忍著疲勞倦怠,努力做到最標(biāo)準(zhǔn)最好看。其實(shí),在這個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們就把那個(gè)隱藏起來(lái)的最堅(jiān)強(qiáng)最有毅力最美麗的自己給發(fā)掘并展現(xiàn)了出來(lái)。而同時(shí),我明白你們辛苦,你們勞累,但是我沒(méi)有放松對(duì)你們的要求,因?yàn)槲抑溃銈円欢茏龅!事?shí)也正是如此?吹侥銈兡樕蠄(jiān)毅的表情,我體會(huì)到幸福的感受。

          每次準(zhǔn)備一個(gè)小故事,我就會(huì)提前想象大家的反應(yīng)會(huì)是如何,猜想大家會(huì)不會(huì)領(lǐng)會(huì)到其中的深意。令人驚喜的是,每次請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談感想,每位同學(xué)都可以用簡(jiǎn)短精準(zhǔn)的字句概括出故事的寓意,并且一點(diǎn)一滴的滲透到自己的行為舉止中去。這一刻我感到幸福。

          每次給大家提出一個(gè)新的規(guī)范要求,比如說(shuō)“123木頭人”排隊(duì)原則,“三遍集合”原則,“自我檢查”原則,幾乎所有的同學(xué)都可以在下一步的實(shí)施中,立刻修正自己的行為,符合了老師的要求。你們的這種善學(xué)好學(xué)、自治自律,也讓我感到幸福。

          當(dāng)看到同學(xué)們使用禮貌用語(yǔ)向老師問(wèn)好,或者向同學(xué)道謝時(shí);當(dāng)看到同學(xué)們真誠(chéng)善良的幫助關(guān)心別人時(shí);當(dāng)我提出要請(qǐng)同學(xué)把金嗓子喉寶送給教官表達(dá)謝意,同學(xué)們的眼眸頓時(shí)發(fā)出閃亮的光彩時(shí);當(dāng)同學(xué)們爭(zhēng)搶為班級(jí)服務(wù)時(shí);當(dāng)同學(xué)們對(duì)高培雨同學(xué)說(shuō)心里話,表達(dá)出真誠(chéng)的祝福、真切的挽留、真摯的友情時(shí);當(dāng)同學(xué)實(shí)在想不出還做過(guò)什么“讓別人感到幸福的事”,就調(diào)皮地說(shuō)“曾讓同位借給自己一支筆,來(lái)成全同位湊夠五件事”時(shí);我都看到了你們最純真的心里蘊(yùn)藏的比任何寶藏還寶貴的善良和可愛(ài)。這些,怎能讓我不幸福?

          短短的五天,我收獲了那么那么多的幸福。不敢想象,卻又充滿期待,長(zhǎng)長(zhǎng)的三年,我會(huì)多么富有!

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