教師研討會心得體會
有了一些收獲以后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的教師研討會心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在學校的關(guān)心與培養(yǎng)下,本人有幸于20xx年3月27日參加了合肥中考復習研討會。學習內(nèi)容如下:27日上午認真聽取了x中學錢x老師中考復習綱要,下午聽取了魏x老師《從實際出發(fā),追尋中考復習實效》,我感觸很大。這次研討會指明了中考復習的方向,理清了復習的思路,有利于指導我們在復習中更好的.進行查漏補缺,以彌補教學的疏漏之處,也讓我覺得教師不應該再是一味地進行無限量的題海戰(zhàn)術(shù),而是應該有針對性的復習。
學生學業(yè)水平、性格、意志品質(zhì)等存在差異,想通過短時間的復習取得令人滿意的成績,是每位師生所關(guān)心的問題。因此,重視從學生實際出發(fā),激發(fā)學生學習興趣,提高課堂復習實效,發(fā)掘?qū)W生潛能是九年級復習的指導思想。
復習策略:
建議一:關(guān)注課標
建議二:關(guān)注考綱
建議三:關(guān)注考題
建議四:關(guān)注學生
建議五:研究課堂
第一輪復習課教學要求:
、僦R結(jié)構(gòu)系統(tǒng)化:圖表呈現(xiàn),形成體系,分散→整合。
遺漏的知識要補充;模糊的概念要明晰;零散的內(nèi)容要整合;初淺的理解要深化。
、诨靖拍盍曨}化:淡化概念,擴大容量。
、劾}、習題典型化:構(gòu)造模型,編制題組,夯實基礎(chǔ),傳達思想。
、芊椒、技巧規(guī)律化:通性通法,揭示規(guī)律,總結(jié)方法。
、萦柧殹⒃u價科學化:
——訓練內(nèi)容:分層次、定中檔、重覆蓋、明“調(diào)整”。
——訓練時間:課內(nèi)飽和、課外適量。
——訓練方法:精講多練、一題多解、公布答案、師生反思、錯題檔案。
——“基礎(chǔ)題目堂堂練,中檔題目多變變,特別難題少見面,創(chuàng)新開放適當練,應用問題找化歸,融會貫通最關(guān)鍵!
、拚n本、學生主體化:回歸教材,突出需要,輕負高效。
第二輪:4月中旬~5月底
以中考對號題型、數(shù)學思想方法、專項訓練為主
第三輪:5月底~6月中旬
以模擬訓練反思糾錯為主,回扣課本查漏補缺,達到回歸雙基,排查考點,分析錯誤和不會的原因,徹底消除遺漏點。加強學生心理輔導,講授考試答題技巧與注意事項,增強和提高學生的中考實戰(zhàn)應變能力。
課標(20x)是中考復習的依據(jù)。
1、考綱是中考復習的綱領(lǐng),
2、考題是中考復習的信號,
3、課堂是中考復習的主陣地。
中考復習要與時俱進,把握導向,為每位學生提供良好的數(shù)學教育。讓復習課“活”起來,讓學生在更多地數(shù)學思維活動中經(jīng)歷、體驗、探索數(shù)學,獲得廣泛的數(shù)學的價值和意義,是我們的數(shù)學教學永恒的追求。
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