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      1. 大學生社會實踐心得

        時間:2022-10-10 15:09:09 心得體會范文 我要投稿

        大學生社會實踐心得

        大學生社會實踐心得1

          在這個漫長的暑假中,我接受我們系的倡議,積極參加學校內外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經的功課。因為我相信因為經歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。

        大學生社會實踐心得

          暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中,我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。

          一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。

          另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。

          雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動,更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

          “真理來源于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

          雖然社會理論是艱苦的,但收獲卻是巨大的。社會理論是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會理論中能夠學到在書本中學不到的學問,它讓你寬闊視野,理解社會,深化生活,無限回味。更何況參與社會理論活動的進程、經歷本身就是一筆寶貴的財富。

          社會理論是一種動力?吹皆谕恋厣细N的農民,在工地上揮汗的工人,在邊防上保衛的兵士,我明白了書桌的分量,一種激烈的義務感情不自禁,是群眾哺育了我,培養了我,給了我學問和一切。作為一名大先生,在祖國需求的時分,我會無條件地把所學的學問和一切奉獻給祖國和群眾。

          社會理論是體味人生的“百味筒!币塍w味一下生活的悲歡離合咸,那就請你本人參與一次理論效勞吧,我保證你一定會不枉此行,個中味道只有親身參與才干領會的到。

          社會理論是考證明力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到本身學問的欠缺,能力的有限。任何理論學問只有與理論親密分離,才干真正發揮它的價值。行不行,理論中看!

          “紙上得來終覺淺,投身理論覓真知”。我們欣喜地看到,經過社會理論的磨練,我們變得愈加幼稚、愈加自傲,校園里四處洋溢著興旺向上的優良氛圍。我們有理由相信,當代青年大先生有實力承當的起將來建立國度的重擔,追求進步,吃苦求知,勤于理論,全面成才必將成為廣大青年先生的單獨心聲和舉動!

          總而言之,作為大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎!

        大學生社會實踐心得2

          在大學的第一個暑假,我們來到了美麗的唐山市灤南縣的小村莊里。初入此村,映入眼簾的便是大片翠綠的水稻田,心情瞬間變得舒爽無比,對于接下來一周的生活,充滿了期待。

          到了村子,一切其實進行的并不是十分如意,首先面對的問題便是我們進行實踐活動的場地問題。通過與小學校長的交涉,我們充分發現了現在的學校領導對于學生教育與安全問題的重視。校長開始并不愿意讓我們單獨帶領孩子進行活動,我們并不埋怨,因為他們那種以孩子為先的精神深深的打動了我們;同時,我也對現在的孩子油然生出一種羨慕之情,因有那么負責的校領導守護著,他們的生活是如此幸福。

          等一切問題商定完畢后,我內心是那么的激動,為自己第二天將與孩子們見面的事感到無比緊張與期待。但是當我看到那一群天真活潑、可愛無比的孩子門時,心里的緊張瞬間煙消云散,剩下的只有那萬分的安慰與興奮。安慰的是,現在得孩子并沒有什么嬌生慣養的毛病,他們純真、有禮、善良·、快樂·····瞬間我的內心只覺得,江山一代更比一代強的振奮以及對中華民族美好明天的期待!

          在幾天的生活中,白天我們時刻與孩子們呆在一起,陪他們學習電腦知識、輔助他們學習、向他們展示城市中的生活照片、帶領孩子們玩游戲、叫他們打籃球、領她們跳健美操······這一切我們從來沒覺得累,只感到了開心與自豪,我們仿佛又回到了孩提時代,又回顧了一遍我們的童年?吹胶⒆觽兘】悼鞓罚e極向上的精神狀態,我就覺得中華民族的血液變得更加滾燙,我們的未來更加紅火。因為,少年強則國強!

          傍晚我們趁大家在家休息的時間在村委會的廣播室為大家播報現在的醫保政策、保險優惠、農作物病害醫治知識、夏季防暑小知識等等一系列惠民知識。每當播報完畢,淳樸的農民叔叔阿姨總會表揚我們,我們心里因為給大家帶來便利而感到萬分開心。現在的農村再也不是閉塞的小村子,大家越來越趨向“知識型農民”。

          此村小學先進的教學設備、優美的學習環境、負責的領導老師,該村完整的村委會體系都讓我們看到了中國的快速發展,同時,一周的共同生活不僅讓我們有了快樂,更讓我們離開時帶著滿懷的希望,因為通過對這個村子的了解,我們相信中國未來的發展會更加美好。內心的激情不息,我一定還會參與到這類活動中,我要看到中華民族一步步的完美發展!

          城市:xx市

          學校:xx科技師范學院

          專業:國際經濟與貿易

          姓名:劉xx

        大學生社會實踐心得3

          自古以來就有百行孝為先的說法,尊老愛幼又是我們中華兒女的傳統美德。由此在寒假里我和女兒在江海敬老院進行了社會實踐。

          在此之前,我們做了大量的準備工作。包括購買慰問品,以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。當我們到敬老院時,我先和院長說明了來意,隨后敬老院的負責人致辭,向大家介紹敬老院的情況,以及向老人們說明我們此次來的目的。在和老人們聊天嘮家常的過程中,女兒和她的小伙伴們為他們帶來了一個又一個精彩的節目,有唱的、跳的,雖然是即興發揮的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲,老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結束后,我們和老人們一起聊天談論日常生活。在和他們的聊天中發現老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程。經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段路要走,如 何 走 下 去,我 想,每個人都 應 該 心 中 有 數。也 許 當 我 們 走 完我 們 的人 生 旅 程,該 休息時,是否也會像敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?

          這里的老人并非每個都還有健康的身體,他們是社會的弱體,他們更需要社會的關注。在雨天,由于身體的原因,也許他們正忍受著各種疼痛的折磨;在冬天,由于環境的限制,也許他們正忍受著寒冷的侵蝕,也許難得見到的冬日陽光,可能根本曬不到。那我們又在干嘛呢?傾聽雨的歡唱,在和煦的陽光下嬉戲。相比而言,我們是快樂的,而老人們是痛苦的。但是,我們又能做什么呢?我們可以做的只能給他們我們最真摯的祝福;看望他們,給他們少許的快樂!

          大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美;顒咏Y束時,我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲,答應老人我們以后會經常去看他們,老人們眼里流露出來的不舍讓我久久難以釋懷......

          其實我們都知道,這些老人缺的不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的并不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情,所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。

        大學生社會實踐心得4

          不知不覺,轉眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。第一次參加社會實踐,我明白學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

          近半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

          在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

          俗話說:"在家千日好,出門半"招"難。⒁馑季褪钦f:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得考試吧無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

          通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

          一切認識都于實踐。實踐是認識的說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

          半個月的實踐生活,說長不長,說短不短,雖未承擔過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學習,在平平淡淡的忙碌之中學到了許多書本上學不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。實踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們在實踐中鍛煉成長、磨練成才。

        大學生社會實踐心得5

          從實踐中成長

          從感動中收獲

          ——山東師大歷社學院實踐隊孫煤調研感悟

          作者:周曉坤

          山東師大歷社學院實踐隊在孫村煤礦的調研活動結束了,從策劃到組隊,從實施到總結,歷時整整10天。再回首時,留下的絕非僅僅是辛苦的感覺,而更多的是欣慰與無窮的回味。

          在老師的具體指導下,整個調研工作有條不紊、循序漸進。問卷調查、走訪慰問、結構訪談,無論哪個階段,我們都有所收獲、有所長進。期間我們遇到過挫折,遇到過麻煩,因為某些外因而使調研進程延誤過,但我們不畏困難,及時的糾正錯誤,調整策略,嚴格保證調研活動的的科學有序進行。整個活動下來,我感觸頗深,經歷了很多,也學到了好多。

          只有竭力全力,才能更臻完美。這次調研活動,滲透了我們實踐隊每一位成員的心血。無論是前期準備,還是后期實施,每個環節我們都竭盡所能,通過各種渠道,利用各路資源,使整個調研更加完善,更富創意,更具特色。

          只有相互協作,才能齊力斷金。合理分工,團結一心是提高效率,完成共同目標的關鍵。在孫煤期間,除了正常的調研工作,我們還參觀了孫煤電視臺,走訪了孫煤特困家庭,與孫煤員工舉行了籃球友誼賽、文藝匯演等聯誼活動。在我們的分工協作下,這些不同板塊的活動,不僅沒有打亂我們的調研計劃,還為我們整個行程增色不少。

          只有用心經營,才能和諧互動。熱情是敞開心扉的鑰匙,真誠是促進溝通的法寶。我們本次調研活動得到了孫煤的大力支持。各層領導積極部署采訪事宜,孫煤員工全力配合。我們得到的不僅僅是一個贊許的眼神、一個會心的微笑,更多的發自內心的感動。

          本次社會實踐中切實讓我感受到實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會的最好途徑。親身實踐也增強了我們認識問題、分析問題、解決問題的能力。誰說年少輕狂的我們經受不住風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們一定能為自己的未來書寫一份滿意的答卷。

        大學生社會實踐心得6

          青年大學生是社會主義建設的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰線,是改革開放和社會主義建設的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學生的熱情調動起來,創新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設戰斗力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業的合格標兵。

          為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯系到xx公司進行假期社會實踐。

          經過在xx公司的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學習工作中表現的更好。

          社會總是不同于學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

          在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。

          理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一名合格的會計人員。

          通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

        大學生社會實踐心得7

          上大學后我參加了各種各樣的實踐活動,有益身心之余還可以提升自我的心理素質,我認為多參加這些實踐活動對我們現在還是以后的發展非常有幫助,實踐活動中使我的身心素質得以一次升華。

          在這次大學實踐活動中,我共參加了幾項有益身心的實踐活動。第一是捐血,第二是心理講座和心理沙龍。捐血,正當我知道學校有捐血的那一天,我就堅決告訴自己一定要去捐血。第二天,我便孤身一人勇敢地走去捐血了,我自豪地寫下我的個人資料和驗血,然后驕傲地走上獻血車上坐下,那天天氣有點冷,我的血管不明顯,護士姐姐見狀后給我遞上一杯溫暖的熱茶,經過細心熟手的護士一番檢查后終于在我的左手臂上找到一條微小的血管,護士在我的手臂上輕輕涂上藥水,并插入一支比平時還要粗的針,那刻我強忍著淚水,右手一直抓緊著,在心里告訴自己不痛不痛,堅持就可以了。沒過10分鐘的時間,我一包400mm的血就呈現在我眼前,心里滿是驕傲?粗@包學,即使疼痛的手臂頓時變得舒服了,就算怎樣痛也是值得!雖然捐血是讓新的血補充,讓我身體健康,但是在我看來,這袋B型血對于有需要的人是非常非常珍貴,非常有作用的!捐血后,我還得到了院方和學校送給我的精美禮品和營養品,我將此事告訴了我父母,他們聽了后對于此事此舉非常滿意,并踴躍支持我多參與著類型的活動。是的,我的血可以幫到很多有需要的人,再過半年,我再一次獻血,手拿紅本,我滿臉寫著驕傲寫著高興。

          12月份,我參加了學校舉行的“關懷從新開始”輔導員心理沙龍和“打開心窗,用心聆聽”名師論壇大型心理講座。給我們心理講座的老師是資深心理老師蘇老師,這節課令我大開眼界,收益良多。在里面我學會了如何與人交流,如何改善自我心態,如何與大學同學友好相處,如何更好地把握大學生活和大學戀愛。蘇老師將她所要說的話弄成一個PPT,讓我們學習的更好更仔細更踏實,她不愧是一名心理老師啊!我從小就對心理學非常熱愛,所以這次心理講座非常認真聽,所以領悟了很多事情,心情更加放松。在大學里猶如進入半個社會,來自五湖四海的同學,什么形式的同學都有。早前開學時候的我并不立即能習慣東軟的生活模式,還沒有將高中得模式轉換過來,對于同學們的冷漠更不用多說了,各有各的家鄉話,即便能說上普通話也蠻難溝通的,我很害怕和他們相處。但蘇老師說得對,多與人溝通,很多事情就迎刃而解了,最重要的是自我心態問題,擺正自己對他人的心態,轉變學習和生活模式,學著與人交流,多踏出第一步,很多事情都很好解決了。是的,想認識多朋友是靠自己去主動的,不要害怕別人,很多時候將心比心,自然就成了好朋友。蘇老師說“良言一句三冬暖,惡言一句六月寒”多贊美別人,別用歧視的陽光對待他人,多關懷身邊的同學,一齊同心協力完成一件事情,那么愉快的大學生活就覺得充實和快樂了!蘇老師還給我們帶來了一個真實案例,在前幾年,東軟有位師兄或因感情原因選擇自殺這條路,路面上布滿了都是青春的獻血,多可惜!有什么事情是不可以解決的呢?非得要自殺來解決現實問題嗎?有什么事情都可以找信得過的朋友聊聊,解解壓,發泄發泄,樂觀的心態面對這個世界,我知道一天中有人出生有人死亡,但日子還需要我們勇敢過著,我們不知道下一秒會發生什么事情,但我只知道這一秒我們要更珍惜生命真系時間,不要忘記我們身邊還有我們親愛的父母呢!積極樂觀面對每一天是非常重要的,蘇老師說,每天起床后,我們得做的第一件事情就是對著鏡子說“我是最棒的,我是最棒的!”然后微笑。不要小看著細微的動作,這動作或許將影響我們的終生,更多時候我們需要的是心理暗示罷了。

          別讓自己活得太累,應該學著看開,看淡。學著不強求,學著深藏。適時在大學生活中放松自己,困難時候尋找宣泄,給我們的心靈解解壓。

          社會實踐不會就此結束,我會把我有剩的時間為社會做更多有意義的事情,為社會貢獻一份力量,一份愛心。無論做多少有意義的活總感覺時間的不夠,我會繼續努力,社會需要我們!加油!

        大學生社會實踐心得8

          這次暑假我選擇了進入實驗室做實驗的方式來完成暑假實踐,主要是因為項目結題時間的臨近。整個實踐活動在期末考試結束后至下學期開學前這段時間進行,地點在四川農業大學都江堰校區二教的水分析化學實驗室。以下將從幾方面介紹我的心得。

          首先,我感受到了科研工作的不易。每天的早起就是為了趕放樣時間,中午飯狼吞虎咽草草了事就是因為顯色時間快到了要回去檢測,實驗室又沒有空調導致有時衣服都要濕透,并且如果晚上有實驗任務的話也必須要拖到12點多才能回去,等等。為了做實驗也犧牲了回家陪父母的時間,也不能像其他同學一樣在全球各地游玩,但經歷了一次又一次失敗,克服了各種意想不到的困難后得到的令人滿意的結果的時候,那種喜悅是溢于言表的。但不久這種喜悅又緊接著被下一個實驗任務沖淡的,這是個不斷重復的過程。

          同時,在實驗中我們遇到了太多的失敗,主要是受限于實驗室條件和操作人員的技術以及熟練程度。一個實驗往往要被重復4~5次才能得出結論,而重復一次就要馬不停蹄的做3天。每一次失敗后都在總結失敗原因,但下一次重復又會出現新的問題,又要想辦法去解決。在這個過程中我學會了:首先是對失敗要有良好的心理準備,要以積極的心態而不是消極或者一蹶不振,往往在你準備放棄的那一刻就成功了。同時,失敗后要積極尋找原因,回想實驗步驟中可能出現的問題,還要與前人的文獻進行對比,對比數據,方法和結論。需要靜下心來思考產生差異的原因。而限于實驗時間的安排,往往白天沒有時間來仔細地思考分析,那么沒有辦法,只有晚上回去犧牲睡眠時間來查閱文獻,做交叉比較分析等等。所以一定要堅持下來,要有想把事情做好的渴求而不是僅僅完成任務。草草了事的科學研究態度不能對你有太大的提升。

          同時,在這個過程中我也學會了怎樣與科研伙伴相處。因為每個人都不同,人與人之間的差異是不可避免的。而對與天天都要與你共事的科研伙伴,我們需要采取一種求同存異的態度來處理,出現的矛盾盡量通過積極的溝通來解決,出現口角一個人少說兩句就好,對問題有不同的看法那就拿出自己充分的證據來陳述來討論而不是固執己見。對于一個問題沒有絕對的對與錯,只是對于當前環境適合與不適合而已。并且,對事不對人,什么事情做得不妥當面說出來就好大家一起解決而不是背著人說壞話,良好的科研伙伴關系會促進科研工作的推進,反之則會阻礙成為絆腳石,而這對大家都沒有好處。

          謙讓,謙虛,謙遜是與老師和伙伴交往的不二法寶,這個的前提是尊重他人和他人的勞動成果。對于伙伴的缺陷我們應該包容(如果不能在短時間內改變的話),而對于他們的優點我們應該積極發揚,利用起來,讓其成為工作的推動力。一個人應該同時用其長處和短處來評價而不是僅僅看其缺陷。這點對我們的日常生活也是很有裨益的。

          還有很重要的一點是,長期待在實驗室是有很大的弊端的,這可能讓你和外部世界脫節,不知道怎樣去和社會上的人士交流溝通。所以做科研工作也應該提倡勞逸結合,抽時間去外面走走逛逛,感受自然也好,逛逛商場也罷,都是自我放松的方式,這也可以將你從忙碌的實驗生活中抽離出來,新的靈感和想法都有可能在不經意將想出來,而這無疑是科研工作的靈魂所在了。同時,在放松的時間也應該更多的和家人朋友溝通,去了解他們和他們的生活。需要去做一個有血有肉的人而不是因為經常在實驗室和冷冰冰的科學打交道而喪失了必須的人情味。

          總的來說,這個暑假都花在了實驗室做實驗,這種機會本身難能可貴,并且也給我帶來了很多的收獲,無論是更好的面對失敗,還是與科研伙伴關系的處理,還有怎樣做人等等,我都感到很充實和愉快。雖然辛勞但也十分值得。這個暑假鍛煉了許多實踐方面的能力,但在過程中發現理論知識的缺失也極大的阻礙了工作推進,故希望新學期能加強理論知識的學習,繼續努力。

        大學生社會實踐心得9

          短暫的走出校園,踏上社會,在這個暑假給自己一個充實的假期,我參加了大朗鎮的暑期實踐活動,暑期實踐給自己充滿了電,開闊了視野,揮灑汗水與青春。

          啟動大會

          xx年7月15日下午2:10,大朗鎮大學生創業(社會)實踐行動啟動儀式在大朗政府二號會堂召開。此次大會的召開,全面拉開了我鎮xx年大學生暑期創業(社會)實踐活動的帷幕,還給每位參加活動的大學生派發一張“活動記錄卡”,登記參與活動的次數,作為參與本期暑期活動的證明與評獎依據,同時派發了各項活動的方案,它主要給我們介紹實踐活動的內容與活動時間、地點,在我們的腦海中形成初步的框架,解除我們心中的疑慮以及讓我們計劃好自己想參加那些活動,具體怎樣才可以更好的參與其中。

          大學生戶外大挑戰-荔香濕地公園定向越野比賽

          學生自行組隊,5人參加,每隊必須要有兩名女生。本次參賽的隊伍有50多組,我們2男與3個女生組成一隊準備參賽,我更被隊員們推舉為隊長,我感到很榮幸。

          鑒于臺風“莫拉克”的影響,原定于19日下午4:00-6:30在大朗荔香濕地公園舉行的xx年大朗鎮大學生戶外大挑戰推遲帶21號,我按要求通知我隊隊員。

          21號,我們全隊隊員依時到達,各隊隊長在4點準時領取定向越野任務指示圖,并由隊長集中聽解比賽規則及其要求,隨后回去傳達給隊員,我絲毫不敢怠慢,因為時間就是勝利的保證,,到多個指定地點拍集體照,然后回原出發點,用時最少的隊伍先勝出,可以說我們要爭分奪秒。我們無盲目的跑,我們先拿到地圖定方向,然后確定起點,目標點,終點的位置,按照地圖上標注的標志性地物,以迅速找到目標。

          盡管我們有3個女生,但一路上我們沒有放慢腳步,按照地圖,大膽推測行走線路和任務地點的位置,真所謂“在奔跑中思考”。當出現意見分歧的時候,作為一個隊長,責任重大,更需要冷靜的思考跟分析,更不能頭腦發熱!否則全隊的努力就白費了。我根據之前所找到的任務地點,發現地圖上的一些規律,最終也獲得隊員們的信任與支持。

          經過一輪緊張的定向越野,不但接受著身體的鍛煉,也見證著心靈的成長,雖然我們是第15名完成任務的,拿不到獎,但我們已經盡力就無悔了。我們留的汗絕對不比冠軍隊少,在我心中,我感覺我們隊是最捧的,我們已經是冠軍了,我組的女生也很捧….

          “在奔跑中思考”,“團結合作,互相信任”,“堅持,永不放棄”是我這次活動的最大感悟。

          大朗鎮大學生籃球聯賽

          為了活躍自己的暑期生活,我參加了大朗鎮大學生籃球賽。雖然我們大朗城院隊無緣前4強,但我們贏了自己。

          在第一輪系列賽,我們每場都盡力去打,以5場4勝的好成績出線了,每場我們都贏的漂亮,體現隊友們的拼搏進取、團結友愛。

          以小組第二的成績進入第二輪(前八強),淘汰賽,可惜的是那晚那場球賽我們輸了,就這樣與前4強無緣,總覺得不服氣,很多人過來支持我們隊,為我們打氣,距地話我地打得漂亮,只是對手強硬罷了......就這樣我的籃球賽畫上句號了。

          雖然我不是打正選,但每場都能上場打下,我學會了很多打球的知識,其實很多跟平常打得都不一樣的,打的位置就是很明顯的一個例子。我是第一次參加這么比較正式的比賽,不知道其他人有無看出,其實我在場上很緊張的。

          我印象最深的還是:無論對手多高多強,我們都不應該怯場,氣勢不能輸給人家,做任何事,自信是很重要的。

          很多球,要是平常的我都能把握好,但這次的比賽中,明顯發現自己的很多不足,對球的意識不夠好,很多球本來可以得分但都無能進,捻起就覺得可惜啊。

          雖然無緣4強決賽,但這次的球賽的確很喜歡,我很慶幸自己可以參加,我愛籃球。

          我的第一個大學生暑期實踐活動即將就要畫上句號了,原本打算參加的愛國主義教育活動—參觀虎門炮臺、海戰博物館參觀和愛國愛鄉參觀活動、大學生素質拓展,但因為受豬流感的影響,按照“非必須 不舉辦”原則,原計劃的這些活動均需要取消。但我不會帶著遺憾來結束這個暑假的,因為我對這些活動已經很滿意了,通過這次的暑期實踐,我擴寬了我的交際面,認識很多朋友的同時也開拓了視野,增長了才干,懂得很多為人處事的道理。暑期實踐是學生接觸社會,了解社會,為步入社會打下了良好的基礎,從而今后更好的服務社會。

          從理論到實踐,我學會很多,懂得很多……

          xx年8月18日

        大學生社會實踐心得10

          寒假來臨的真快啊,雖然看上去在學校里待了幾個月是比較漫長的,但其實仔細一回顧的話,我在學校里面倒也沒做出什么事情來,這樣的生活可不是我所期望的',所以我在學校里面的時候就已經聯系了一些同學,看看哪里能夠給我提供一個臨時工作的機會,畢竟我也是成年人了,要是還不能靠自己的雙手去掙錢的話,必然是要被人所恥笑的,我也不愿意當一名一直躲在父母庇護下的花朵。

          學校期考結束之后,我們這些學生就開始安排回家的行程了,說實話我也不知道自己到底適合什么樣的工作,也不知道自己能找到一份什么樣的工作,在我的心里我只想找一份比較簡單輕松的工作,畢竟寒假也就一個月左右的時間能干活,期間還得拜年走親戚之類的,所以我也沒必要去找一些需要長時間學習的工作。抱著這樣的想法,我回到了家中,我先是讓親戚朋友們給我推薦一下工作,然后便是自己去大街上看看哪里還缺人。這一逛就是幾天的時間,我也發現了在我家附近招人的店面也就幾家,例如手機店、餐廳、服裝店等等,但是經過各方面的考慮之后,我覺得自己還是比較適合去手機店工作,畢竟我對于手機這一類的電子產品還是比較熟悉的,給別人介紹手機時還能有信心一點,要是去做其它的事情我可就真沒有什么把握了。

          就這樣,我來到了一家正在招人的手機店,店長在和我交談了一番后,似乎是比較滿意我的表現,而且這里每年的假期里也經常會找一些了寒暑假工,所以各方面的工作還是做得比較詳盡的,我聽完了工作的要求后便決定第二天就開始來上班。這份工作對我們這些學生來言著實沒有太多的難度,畢竟我們手機不離身,而且我又十分喜歡去看一些新款的手機信息,所以對于大多數手機我都比較熟悉,我面對的最大的難題就是如何讓顧客們去購買手機,一臺手機帶給我的提成還是比較客觀的,要是一天能賣幾臺手機出去的話,那么我這一個月的收獲必然豐富,不過這些都還是得慢慢來才行,我對于推銷這件事情確實是不怎么熟悉,有時候說的太多了反而引起顧客們的不喜,而且如何給客戶們一個合適的優惠力度和贈品也是我要去考慮的事情,不過我相信這些問題一定都會得到解決的。

        大學生社會實踐心得11

          20xx年7月6號,天氣晴朗,風和日麗,我組開展暑假社會實踐活動,對安徽省歷史博物館進行考察,并針對人們關于安徽省歷史博物館游覽狀況開展了問卷調查。

          6號早上,我組同學在精心計劃和組織下安全到達安徽省歷史博物館,在博物館相關工作人員的陪同下觀覽了博物館內各類文物、標本、文獻、古籍藏品,并對安徽歷史古跡,風土人情,文化藝術及遠古人類發展史做了系統的了解和認識。

          通過博物館類工作人員的詳細解說,心中對安徽的文化和歷史有了清楚明確的認識。安徽歷史悠久,源遠流長,豐富的文化遺存使得安徽位居全國文物大省之列,安徽省博物館也因此得天獨厚,收藏甚豐,F有各類文物、標本、文獻、古籍藏品23萬多件,具有重要歷史、科學、藝術價值和鮮明的地方特色。

          我組同學在觀覽中對出土的歷史文物最感興趣,通過閱讀文物旁邊的注釋和解說,對其有了具體的了解。在出土文物中,最具特色的當屬歷年來在安徽出土的青銅器,收藏品多達4000余件,其中吳越銅器、蔡國和楚國銅器尤為突出,其中大多數都是古代的青銅古鼎,細細數來也足足有數十來種,每一種青銅古鼎都記載了一定的歷史典故和文化內涵。這批青銅器,是研究春秋戰國時期歷史不可缺少的珍貴資料。

          在觀覽中,工作人員還詳細地介紹安徽是文房四寶的故鄉,即宣紙、徽墨、宣筆和歙硯,聞名遐邇,著稱于世。安徽省博物館也因此成為我國收藏文房四寶最為豐富的博物館之一。正因為如此,里面還收藏了許多古代書畫,是館藏品中的重要組成部分,藏品上萬件。其中以明清時期新安畫派為代表的安徽地方書畫流派的作品最為豐富,代表人物有漸江、查士標、汪之瑞、程邃等,他們的作品筆墨高秀,格調清逸。此外,汪士慎、石濤、梅清、蕭云從、孫逸、包世臣、鄧石如等名家的作品均有大量入藏。所藏古代工藝品中,以徽州三雕--石雕、磚雕、木雕最有特色。其作品造型奇巧、鐫刻精細、內容廣泛、風格特異。明代中葉興起的徽派版畫在世界版畫史上獨樹一幟,并成為中國版畫史上一個高峰,奠定了我國民族版畫藝術的基礎。安徽省博物館收藏了一批名畫家、名刻工的大量佳作。明、清時期徽州契約文書,也是安徽省博物館最具特色的藏品之一,這些文物對于研究歷史上徽州地區政治經濟狀況、土地關系、思想文化、社會變遷、民俗風情以及明清時期著名的徽商,都有重要的歷史價值。

          工作人員還介紹博物館內的古生物化石標本也是館中藏品的重要部分,其中中生代、新生代動物化石及古人類化石、石制品、骨制品,對于研究中國古生物演化、環境變遷和古人類及其文化的起源、演化具有重要的意義。

          另外在館藏現代藝術品中,收藏了著名旅法女畫家潘玉良的油畫、國畫、素描、版畫、雕塑等作品4000余件,為國內外所矚目。我們突然間看到并了解了這些文物,真是大開眼見,在工作人員巧妙而有韻味的解說之下,提高了我們對其中文物了解和認識的興趣,其他游客們也感同深受。

          我們觀覽了二樓,三樓的文物之后,趁大家正處于迷醉的狀態中便抓緊時機,立刻開展問卷調查。我們的調查對象是所有對博物館中歷史文物有興趣愛好的人,除游客之外,也包括工作人員。雖然這種調查對于安徽省博物館的系統改進是無足輕重,但關于了解人們對待我國歷史文化的態度卻是十分必要的。

          在調查進行前,我們已對將要遇到的困難做好了心理準備。并不是每個人都會站在我們的立場上考慮問題;也有人會提防我們是傳銷或詐騙;還有大多數人們都在追著工作人員的解說觀覽,沒有耐心或不屑搭理我們。因此,不予理會、冷漠、黑臉、態度惡劣的,我們都經歷過,而且在這種調查中也不可避免,畢竟是在面對社會上形形色色的人,誰能保證每個人對你進行調查的反應都是友好的回應呢?因此,我遇到了很多冷臉,很多時候讓我們壓制不住心中的怨氣,在心中暗暗埋怨被調查人的素質。幾個小時下來只有幾個人樂于接受我們的調查,很多人都是愿意接受言談交流,但卻拒絕執筆調查,我們很無語,但這些都在意料之中,已經坦然接受。之前預料的困難如期出現,但在具體實踐中,遇到四五個人拒絕,那也無所謂,我們還能理解,但實際情況卻是一大片的人拒絕調查,這讓我們開始懷疑合肥人的整體素質問題,心中的埋怨也越來越多,對于這種無解的冷漠,后來干脆放棄調查,直到調查到四樓,我們才發現博物館內部工作人員也在做問卷調查,大部分的人都被他們調查過了,而且內部人員調查態度強硬,死纏爛打,非逼著你接受調查不可,這對我們的工作大大不利,后來我們的調查順利進展之后,內部工作人員對我們的工作進行干擾,說我們影響他們的正常工作,并把我組組長請進六樓博物館館長室進行了一節思想課教育,這讓我們無比痛恨,思想教育下來,博物館管長要我們做他們的志愿問卷調查者,否則將制止我們的工作,因此,在這種情況下,當我們再次調查的時候,接受調查的人有了前車之鑒,對我們的工作進行了堅決回擊,各種顏色的冷臉出現在我們調查者的面前,使我們不寒而栗。

          調查結果雖然很慘淡,沒有調查出什么大的結果出來,但經歷了這件事情,我們的暑假社會實踐算沒有白做,至少我們經歷了人情冷暖,對這個世界有了清晰的認識,對安徽省的歷史人文有了一定的接觸和了解。在處理問題和困難中,清晰明確地思考反省了自己不合適的處理方式,在以后人為交際能力上有了新的認識。

          對于這樣的社會實踐,我們知道是作為我們人生融入社會的第一步,是必然的磨練。我們在這次實踐中也有了許多認識和總結感悟,我們在大學中或者踏入社會后,在處理人際交往關系中將要做到的和預備的是微笑、禮貌以及委婉漸進。要在交流的一開始就以最為簡短明白的語言介紹自己的活動,說明活動單位及意圖,避免突兀,消除被調查者的疑惑及顧慮。在對方做問卷調查的過程中可以與被調查者進行簡單的口頭交談,獲取更加深入詳細的有效信息。對于拒絕做問卷的人,也可簡潔的向對方提一兩個問題。當然在實踐的過程中仍需不斷學習、收集經驗,掌握與人溝通的技巧,盡量使對方以愉悅、自愿的心態配合、協助我們的調查活動。

          由于與博物館的內部調查發生沖突,所以發放的調查問卷數量不是很多,盡管如此,但總體上還算順利,而這初步的調查也使我們有了不小的收獲。民意是最真實的反映,從普通民眾的口中,我們了解到了有關博物館不足問題的最主要因素及反應:展覽物品重點與人們的期望偏向反道、不足,燈光布置稍有不當,里面有的文物太過牽強,有造假和過意人為制作的行為。這也在意料之中,我們獲取了這些信息也對我們以后的審美觀有了很大的提高。有個游客說得很對,懂的人是在看門道,不懂的人只在看熱鬧,我敢肯定,大部分的人都是在看熱鬧。

          我們一直沒有遇到有人會主動要求填寫問卷,也沒有遇到有人向著我們就大吐苦水、大聲抱怨,把我們當做傾訴的對象,這令我們感到一絲欣慰,也感覺自己所做的一切是真正有意義、有價值的。真想通過再一次親身體會社會實踐給自己更進一步了解社會,閱讀社會,適應社會。在社會實踐中增長見識;在磨練中增強毅力;在困難重重中挑戰自我培養自己的素養;想通過社會實踐來拯救自己和縮短與別人的差距與不足。

          在當今社會,在就業問題中,你會感覺到無經驗者往后排,茫茫人海獨徘徊,你沒有經驗,自然而然做什么都感到因陌生而猶豫止步,很多機會就這樣與你無緣,很多門也這樣因你而閉。

          因此,為了拓展自身的知識面,社會經驗,工作經驗,我們必須擴大與社會的接觸面,增加個人的社會競爭能力,逆水行舟,背水一站的決心,超越自我。在社會實踐中培養自己的智慧和技能;在社會實踐中成熟,少一點嫩氣;在社會實踐中多份堅強,少一份脆弱;在社會實踐中多了一味工作經驗味,少了一味書生氣味;在社會實踐中學會了獨立自強,減輕了父母的操心親戚朋友的擔心。

          我們的實踐調查活動已經結束,但我仍然回味無窮,雖然辛苦,雖然諸多條件并不便利,但我們一心想望著要盡量完美的完成這個課題,得出實際成果,并對所遇到的困難進行適當而有效的解決,也讓我很有成就感,因為我們正努力著讓所有辛苦付出得到最終的收獲,相信一切都將會因我們的努力變得好起來。

        大學生社會實踐心得12

          近日,江南大學“尋訪老兵,圓夢中華”團隊來到了**干休所,開始了暑期社會實踐和采訪活動。針對最近網絡上一些質疑,甚至抹黑、詆毀英雄人物的言論,團隊采訪了干休所休養的抗戰老兵羅開貴老人,從他的真實經歷中還原曾經的烽火歲月。

          初見羅開貴,他正由警務員攙扶著走來,上身穿著干凈簡樸的白襯衣,下身穿著休閑西褲,雖年紀已高卻精神矍鑠,招呼志愿者的聲音十分響亮。寒暄過后,羅開貴老人開始跟大學生們聊起自己的經歷。“羅爺爺,在戰爭時期,像黃繼光、邱少云等英雄的事跡會發生在您身邊嗎?”聽了志愿者的問題,羅開貴給出了肯定的答案,“這種事情很常見。沖鋒時、炸碉堡時,(我們)一個接一個地撲上去,前仆后繼。打仗哪有怕死的?”

          戰爭十分殘酷,在羅開貴看來,能夠克服恐懼、保持勇氣的秘訣只有信念,“抗日的時候,就憋著一股勁兒,(要)打敗侵略者,保家衛國。都說日本人有武士道精神,我們中國士兵打起仗來也是很勇猛的!在那種環境下,看到自己身邊的戰友陸續倒下,(我)每天都做好了犧牲的準備。沒有心思去想是生是死,就想著抗日!绷_開貴邊說邊做著手勢,目光堅定,臉色嚴肅。

          老人一生經歷了很多戰役,包括渡江戰役、淮海戰役、上海戰役、抗美援朝等,打仗負傷是不可避免的。令他印象最深的一次是子彈一瞬間從前到后穿透肩部,他回憶當時的自己根本來不及感覺到疼痛,只是被穿透的地方一陣麻木,但后來痛的時候“感覺真的是離死神不遠了”。

          聽了羅開貴的講述,大學生們仿佛感受到激烈的戰場,聽到了沖鋒的號角和拼殺的吶喊,看到了那一個個舍生忘死的身影,從而真切地了解到英雄們的事跡是真實的,是不容置疑的,更是需要尊敬的!同學們決心向革命先輩們學習,“(以后要)培養犧牲與奉獻精神,力所能及地去幫助他人,奉獻社會,不做精致的利己主義者!

          “尋訪老兵,圓夢中華”團隊是“全國大學生紀念抗戰勝利70周年尋訪活動”派出到各地尋訪抗戰老兵調研的數百個團隊之一,在記憶的尋找中,大學生志愿者們了解歷史,體悟和平生活的來之不易,學習和傳承抗戰精神。

        大學生社會實踐心得13

          進入這所遼闊的大學之后,生活變得越來越豐富了。平時在學習上我們可以通過多個平臺去拓展和進步,比如說平時跟著老師做一些比賽、院里活動的舉辦、已經校外的一些社會實踐等等。其實這些平臺和方式對于我們的成長都是有很大的好處的,這一次我也利用了國慶的假期進行了一次社會實踐,在這次實踐當中我也突破了原有的自己,慢慢的朝著一個更新目標出發了。

          這次實踐并不適合我專業對口的一次,而是我在各大兼職平臺上好不容易找到的。國慶假期很長,大家都有不同的安排,有些同學計劃去旅游,有的同學回家和家人團聚,而也有一部分的同學和我一樣去外面兼職實踐。其實國慶假期里出去實踐的同學也是比較多的,所以這次平臺上一旦有兼職的事情發布,很快就會被一掃而空了。這次能夠找到這份實踐工作其實也是非常不簡單的,當我進入這份工作之后,我才發現這份工作更是不簡單的,并不是我們表面上看到的那么簡單的。因此這一次實踐給我的啟發還是很大的,我也有了非常大的動力去往下走。

          這次實踐工作主要是在餐飲店做服務員,雖然中途換了幾家店子,但是在這個過程當中,我覺得還是比較滿意的,因為我在這樣的經歷當中逐漸認識到了,其實每個企業它所追隨的東西都是不一樣的。盡管他們都是餐飲店,但其實他們的文化和管理都有著千差萬別。盡管這是我作為一名學生踏入社會,但是在這個過程當中,我就體會到了想要立足于社會之上,并不是那么容易的,每一個企業之所以能夠存活下來,一定是有它的閃光點的。這就像人與人之間一樣,能夠鶴立雞群的人是怎樣的?我想那一定是才華出眾,能力過剩的。所以我也督促著自己朝著那樣的方向去前進,加倍去豐富自己。

          這次假期里的實踐很充實,每到一家新的店子,我都能夠感受到他們之間的差別,所以怎么做會做的更好我也有了一些把握,就像自己的學習一樣。每個人的態度不一樣,那么行為方式也不癢,給人的感覺也會一樣,當然結果也是不一樣的。因此對于接下來兩年的大學生活,我想我應該堅定自己的信仰和初心,在這條充滿無限挑戰和機遇的道路上奮斗下去。

        大學生社會實踐心得14

          第一次參加社會實踐,我明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

          一:掙錢的辛苦

          整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦。≡谀菚r,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

          二:人際關系

          在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步

        大學生社會實踐心得15

          12年的暑假,是一個不一樣的暑假,因為這個暑假,我參加了暑期實踐!朵撹F是怎樣煉成的》有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。我們不是天使,但我們有著天使擁有的愛心;我們不是驕陽,但我們有著驕陽擁有的熱情;我們不是風云人物,但我們有著風云人物擁有的雄心!

          期末考緊張時期,與朋友約好要一起參加實踐的骨干。其實我感興趣的好很多項,不過就是怕自己的能力不夠。其實一直以來我感興趣的還是主持,主持到了初中就沒做過了,我總羨慕著那些能主持活動的人,可是,我認為自己沒有那種能力,我認為的主持都是很棒的!所以就退縮了?晌疫是想當骨干,我不想就只是當一名志愿者,我想過的不一樣些。聽說社區小組長的任務比較輕松,只要負責通知活動。所以就在匆忙之中報了當小組長。

          還沒放假,任務就開始下來了。原來,小組長的工作并不像想象中的簡單。通知社區的大學生,問他們是否參加暑期實踐。看是一個簡單的活兒,可······加他們飛信,不回復的人很多,有些人更令人氣憤,明明收到了我的信息,還裝作沒收到,發好幾條過去一條也不回。這令我很苦惱,一開始就困難重重了。以后的活動該怎么辦······

          接下來每次有區級活動要舉行就是我苦惱之時,同學們總是那么的不積極,我都覺得力不從心。很不容易到了自己社區要搞活動的時候了,還好得到一些小學同學的支持,活動舉辦得還算順利。

          可是舉行籃球賽的某一天晚上,發生了一些事情,讓我覺得很不開心。那天晚上我們社區輸了,跟壩頭打成了一比一平手,由于我們比賽比的是勝率,一些球員問我勝率一樣怎么辦,很多群眾也在起哄似的。我想應該是對籃球賽的勝敗過于緊張吧,他們認為勝率一樣,就應該算比賽的積分。因為算積分的話,我們勝了壩頭。我知道算積分對壩頭是不公平的,而且我們的方案也不是算積分的。我叫了壩頭小組長過來跟他們說,因為我說得不太清楚。群眾就認為我不行,為什么別人說怎樣就怎樣,我們不打了,你自己打吧。我很不開心,他們怎么可以這樣說我,他們又不清楚情況。這件事,我承認我們做得不好,我們沒在方案中注明這些,而且有些隊伍沒認真貫徹方案實行,沒商量就擅自改變賽制等等。而我也沒有向全體球員講解過比賽的賽制等,我覺得自己這些方面做得很不好。還好,有賴同學還有上級領導的支持,球賽舉辦的還算成功。

          最令我感到遺憾的是義教只搞了3天,時間很短,真的,書記本想搞一個月的,我也不想就這樣結束,因為我們的宣傳工作做得很辛苦。沒辦法,下一年在來吧!

          我總是很認真的對待這有限的暑期社會實踐,通過它加深了我與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了作為21世紀學生的我們如何走向成才之路,如何肩負起國家的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

          我不后悔參加這次社會實踐,不后悔當社區小組長。我覺得選擇參加暑期社會實踐,是我最慶幸的事。夏日的燥熱與喧鬧依然存在,但我的心卻始終為之瘋狂。我默默地用我的熱情去觸及我身邊的一切事物。這一次的實踐讓我重新認清自己反省自己。新的征程已經開始,我將對美好的未來充滿信心而踏上屬于我自己的路。

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