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      1. 農村幼兒教師轉崗培訓心得體會

        時間:2022-09-02 18:21:43 心得體會范文 我要投稿

        農村幼兒教師轉崗培訓心得體會范文

          當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以記錄在心得體會中,這樣我們可以養成良好的總結方法。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編為大家收集的農村幼兒教師轉崗培訓心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        農村幼兒教師轉崗培訓心得體會范文

        農村幼兒教師轉崗培訓心得體會范文1

          這次為期十天的培訓給我的人生打開了一扇新的窗。首先讓我結識了一批志同道合的同行,我的通訊錄里面又多了許多新的朋友,真好。其次認識了一些外省名園長,從她們的身上我看到了幼兒教育的魅力,對自已競崗進入新幼兒園的選擇堅定了信心,同時感到了責任的重大,在新的崗位上,一定要向前輩們學習,做出自己的成績。

          暑假里在錢志亮教授的講座中學到了一個做筆記的小方法:準備兩支不同顏色的筆做記錄,用紅筆把重要內容記下來。每頁記錄紙下面空出三分之一的頁面,用來記錄自已在聽的過程中思考或聯想到的問題。這次學習培訓我第一次嘗試了這種方法做記錄,果然體驗到了較好的效果。回頭翻看筆記時,重點的內容一目了然,晚上整理筆記時,有較多的空間讓我寫下自已對學習的看法,把老師們講的東西與自己的經驗聯系起來。

          這次培訓安排的課程很豐富,每個老師在講課中都有自己的風格,給我留下印象最深的是吳海虹老師、黃寶堅老師。吳老師的講座秉承她一貫的風格,深入淺出、實操性非常地強。其中我最感興趣的是吳老師講到的分析評價幼兒作品的部分內容。雖然吳老師給我們只列舉了幾個例子,但對我的啟發很大,學會科學分析評價孩子、真正讀懂孩子,我們的專業化修煉之路還很長很長。之前我在圖書館里瀏覽過有關《兒童作品與兒童心理診斷》的書,我想這次一定要把讀這套書放入學習計劃中。

          來自廣州x區司令部幼兒園的黃老師風趣幽默,在講座中列舉剖析了很多的案例,把班級管理中的難點做了很好的闡述。在他的講座中最精辟的一段話是“在幼教里,拓寬世界很重要,僅用幼教內的知識難以應對當今社會需求,知識面狹隘是發展的瓶頸。”一針見血地指出了我們幼兒教師的不足之處。對于我們這批參訓的老師們,不僅僅要練好幼兒教育的基本功,同時要不斷地汲取并積累其它的知識,豐富自己的閱歷,不斷地更新自己的知識儲存量,這樣才能在組織幼兒一日活動時游刃有余,輕松應對問題。

          另外,在此次培訓中涉及到各個領域的教學設計、觀摩、分析,其中看了不少教學活動,作為一個新轉崗的教師,上模仿課是最好的學習方法,因此我建議大家回到幼兒園去上一上這些教育活動,比較一下自己與示范老師的教學效果,提高自已對教學活動的認識。

          最后,我希望以后能有更多的機會讓我們參加這樣的培訓,拓寬我們的視野,幫助我們在工作中釋疑解惑,提高工作的效能。

        農村幼兒教師轉崗培訓心得體會范文2

          我有幸參加了20xx年海南省農村幼兒園轉崗教師培訓學習。走進瓊臺師院,從農村進城的我感到既陌生又興奮,這里的一切深深地吸引著我的眼球,住賓館、領補貼、長知識,真爽!開學典禮那天劉玉春老師語言親切熱情,給予我一顆定心丸。番正琰主任講了一句震撼我的話。他說“幼兒教育走進了春天”。我想我們的農村幼兒教育簡直在寒冷的冬天。老師的辛苦付出得不到領導的認可,更得不到家長的理解,不管怎樣我還是一如既往的投入到幼兒教育中,默默地耕耘這塊農村幼兒教育的空地。通過為期九天的脫產學習,使我對幼兒學前教育的重大意義有了新的認識,也使我對幼兒教師這份職業有了更深層次的理解和體會。

          這次的培訓對我來說是一種驚喜,不僅能學習到幼兒教育專業知識,而且能近距離的聆聽到省內外教育領域專家及園長的講座,對這樣的.充電機會我格外珍惜。培訓的科目包括幼兒園五大領域學科的設計與指導,幼兒教師職業道德與專業素養,幼兒的有效學習及其指導策略等等。園長們理論聯系實際,用真實的教學案例說話,從案例中列舉教育現象,羅列教育行為,分析教育觀點。講座理論深刻,案例豐富詳實,貼近教學實際,我被他們的講座內容深深的吸引著。

          培訓學習像一縷陽光,指引著我在教育領域的摸索前行。五大領域的學習,使我如沐春風,茅塞頓開;教師職業道德與專業素養學習,使我感覺到肩上的重擔非比尋常;通過本次培訓,不僅解決了我在實際工作中遇到的很多疑難問題,也使我對本職工作有了深深的感悟。首先,我認為幼兒教育的重要意義在于它是一項愛的工程。愛是一切教育的根本,沒有愛,教育就失去了它的動力和源泉。孩子們是一顆顆稚嫩的幼苗,需要作為老師的我們辛勤的培育澆灌,才能健康茁壯的成長;關心和關愛每一個孩子,讓他們都能在愛的懷抱里長成參天大樹,國家棟梁。

          其次,教師的職業道德決定著教育的優劣。我們是孩子人生旅途的啟蒙人,我們教育中的一點一滴將直接影響到孩子的未來,只有老師不斷反思,分析自己的教育言行,努力審視自己的教育行為,才有可能更新自己的教育觀念,確立新的目標,規劃新的發展,使每一個孩子的潛能得到充分的展示。最后使我明白了小學教育是知識灌輸式的教育,而幼兒教育是重在啟智、品質教育。

          中國幼兒教育迎來了春天,走進了春天,祖國的花朵們允吸著春天的氣息,享受著春風的撫摸,春光的溫暖,春雨的樂曲。

          短期的培訓結束了,可是長期的學習還要進行下去。今后,我將樹立終身學習的觀念,將學習與教育教學實踐緊密的結合起來,努力探索新的教育教學方法,做一名家長滿意,孩子喜歡的幼兒教師。

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