實用的學習培訓心得體會范文錦集七篇
我們在一些事情上受到啟發后,往往會寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家收集的學習培訓心得體會8篇,希望能夠幫助到大家。
學習培訓心得體會 篇1
20xx年3月24—28日我到中學參觀學習,所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采無不給我們留下了深刻的印象,使我感觸頗深,也使我耳目一新,受益匪淺,下面我就從以下五個方面談談這次參觀及聽課學習的一點感受和心得。
一、真正的教育是以學生為主體的素質教育,素質教育才是教育的歸宿。
實施素質教育是當前我國教育的主旋律,新課程改革的實施和教改理念的不斷實踐,成為落實素質教育的助推劑,教師和教育教學管理者是教育發展、學生成長的生力軍。我們所參觀看到的都是學校集中優勢教育資源,辦優質教育。能著眼于學生的德、智、體、美、勞等五育并舉,學生的實踐能力與創新意識兼顧。大到學校的硬件設施,小到校園中的一草一木,無不展現著良好而又務實的育人氛圍,無不體現著素質教育旺盛的生命力。學校突出人本管理,使學校的發展步入良性循環的軌道,取得了很好的教育教學效果。教育就是塑造人,讓學生享受高起點、高品位的教育,培養學生良好的品質與堅強的意志。讓學生樹立愛心意識、責任意識和維護正義的精神。相比之下,我們以前在潛意識之中還是只看重學生的成績,在育人方面缺少創新和實踐,在教育教學管理方面為學生德育方面的發展創造的條件還不夠。這些學校所形成的教育規律、管理風格和辦學特色無不滲透著教育者的教育智慧,無不凝聚著他們辛勤的汗水。
二、教育的成功源自教育細節的成功。
學校是教書育人的.場所,草率、粗放的校園環境無疑對學生有著潛移默化的傷害。教育作為一種事業,如果光停留在口頭上而不體現在行動實踐上,則無異于空中樓閣,如水中月、鏡中花。我們參觀的學校校園環境優美,建筑設計布局合理,校園文化氛圍濃厚。格言警句隨處可見。學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細微之處體現著教育者為學生才能的展現和拓展所作的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發和提醒,如果我們在這些方面進入了一種常規教育的話,那么對學生身心的健康成長、才能的展現無疑是一種促進。
三、讓老師做學生的良師益友。
學習之余我們還有許多出去游玩的機會,游玩中有個性的導游:愛唱歌的張導游,他一路給我們講幽默故事。還有性格開朗的曹導和田導給我們講解“北戴河”名勝古跡,講的井井有條,給我留下了深刻的印象。 ,這是我一生夢寐以求的事,我將永遠不會忘記,天津市南開教育中心給了我千載難逢的機會!
學習培訓心得體會 篇2
現代是一個信息化時代,無論各行各業都采用信息化管理,財務也不例外。這里給大家帶來了關于財務信息化管理與運用培訓學習心得體會,有需要的小伙伴可以進來看看!
xx月初,我有幸參加了集團公司組織舉辦的財務信息化管理與運用培訓班赴西安財經學院學習。雖然培訓時間短暫,但所學所感將給我今后的工作帶來很大的幫助。培訓期間,我們學習了由財務資深專家講授的強化全面預算管理、企業內部控制、中國經濟的動力轉型與可持續發展、企業財務戰略管理等知識。
首先,財務信息化管理是企業管理的重要組成部分,滲透于企業的各個領域、各個環節之中。財務管理直接關系到企業的生存與發展,加強財務管理是企業可持續發展的一個重要關鍵。全面預算管理是公司財務管理的重要手段,預算的作用在于規劃與控制,全面預算管理必須與企業發展戰略對接,并為企業發展戰略服務,同時,要必須提高預算的科學性和權威性。編制預算不只是財會部門的責任,更需要公司各部門的共同參與,須經過反復推敲、科學論證與法定審批,才能最大限度地提高預算編制的準確性和執行的`權威性。我們應當更加重視以全面預算管理手段來規范企業的經營管理,考核、評價各部門經營業績,提升企業管理的科學水平。
其次,要重點掌握“一報告三報表”。即一篇財務報告,三張報表。財務報告包括會計報表、會計報表附注和財務情況說明;三張報表:即資產負債表、利潤表和現金流量表。我們只有在全面了解和掌握公司經營狀況的前提下,才能完成一篇準確反映公司實際情況的財務報告,正確理解特定時點狀況的詞匯,了解和認識會計報表的作用以及利潤表是企業交流的一扇窗戶,是外部人員接觸企業最直接的方法和手段。
再次,合理高效的財務分析思路與方法是企業管理和決策水平提高的重要途徑,能使我們的工作事半功倍。量化分析具體的財務數據,并結合企業總體戰略,為企業決策和管理提供有力的財務信息支持。財務信息化管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。
我通過參加本次培訓學習,開擴了眼界,提高了思想認識,更新了工作觀念,掌握了新的工作方法。希望在今后的財務工作崗位上繼續發揚刻苦鉆研的精神,努力工作,爭創一流的工作業績,為監獄企業的發展作出應有的貢獻。
學習培訓心得體會 篇3
七月八號--七月十號深圳之行的學習,讓我挑戰了自己的極限,跨越了自我最低的心理防線。通過這次“我是銷售冠軍”深圳之行的培訓,使我樹立了正確的從業觀念,具備了我成為一名過硬的銷售人員的意志和端正了我的工作態度。
這次“我是銷售冠軍”學習是由深圳xx公司舉辦的一次難得的學習機會,學習由主教練xx老師主講,總教練是xx公司老總xx先生。
學習第一天晚上就布置作業給我們,要求策劃好“野人銷售”的活動,那天晚上我頂著疲憊和我們二組成員在一起策劃這次活動{因為沒買到硬座火車票,我和同事是站在火車車廂17小時由安慶到深圳的},策劃、排練到凌晨五點才回房休息,清早七點鐘就聚到一起整裝,我擔任小組的化妝師,把小組八名成員化妝成野人部落的男女,每個人身穿泳裝,頭上戴上夜晚采來的樹葉編制的花環,用橡樹葉綁在身上,越凌亂越出彩,臉上畫滿濃烈的油彩,每個人的樣子都很驚人,很炫!五個小組的每個人都這樣“盛裝待發”了,這樣不帶分文,只帶上愛慕公司的邀請函和文化衫在深圳街頭發放和銷售,憑借自己的能力售出文化衫換得飯吃和水喝,發出的`邀請函多、售出的文化衫件數多,小組加分。對于我從沒穿過泳裝有點內向的人來說,如此這般銷售真的挑戰了極限、跨越了自己的心理底線。
第二天是各小組準備節目演練如何瘋狂銷售床墊,主題是吸引人氣,營造氛圍,各小組為單元,全員參與表演,我們二組表演的是“美女與野獸”一見鐘情后選中愛慕床墊結婚,突出的是夸張、搞笑,帶動全場人員上臺參與嘗試床墊的舒適性和彈力,整個節目貫穿了激情的音樂,這個節目也是在晚間利用休息時間去準備的,盡管只休息了兩三小時,但成績是令人欣慰的,我們二組獵鷹隊在這一環節取得294分,滿分為三百分,僅氛圍分就拿了個滿分100.這中間離不開小組團隊分工、合作和凝聚力,盡管小組成員相識很短,準備策劃活動很辛苦,犧牲了睡眠時間,但都很開心。
學習最后一天,我們在庾總的率隊下參觀了愛慕公司生產床墊的整個流程,在潔凈的車間,我們看到了很多細微之處,值得我們學習和借鑒。在最后一天學習的晚間,我們的畢業晚會上,我們看到了很多我們著泳裝在深圳街頭邀請來的顧客參與我們的畢業典禮,晚會上有授獎、有現場簽單、有相互學習、有激情共舞,氣氛很高昂。兩天三夜的學習很短促,臨別時有太多的感動,有太多的收獲的喜悅。
學習培訓心得體會 篇4
我是技術部的xx,在接到精益辦的通知時,我比較詫異,因為平時雖然也對精益生產有所耳聞,這些年的工作經驗也就是知道了5S(整理、整頓、清掃、清潔、素養),對這個系統化的學科并不是很了解。抱著試試看的態度,就開始這次的精益學習之旅。
作為第二期精益種子選手,領導安排參加每月3天的學習,剛好今年又是一個最熱的夏天,每次跑下來都是頭發和工作服被汗水淋濕,但是一直跟在精益老師身后,老師沒有半點怨言,我也是深受鼓勵。老師都能堅持,作為年輕人的我就更加需要堅持。組內的其他同事都是一樣,認真聆聽老師的講解以及分享他的工作經驗。
通過這一段時間的`跟蹤學習,我對精益生產加深了理解,說倒底就是減少浪費,提高工作效率。精益老師不是簡單的說理論知識,而是具體的現場指導,從現場制作流程中尋找問題,找出改善點,做到實踐與理論的互相結合,這一點非常厲害。也看出了老師的知識面之廣,工作經驗之豐富。尤其是講到精益生產中流程節拍控制,目的就是減少不必要的重復動作,每個動作都要有其明確性,一擊而中,通過各個環節的控制來提高時間的利用率,減少單件產品耗用的人力成本。其中老師還講到一個BACKUP計劃工序(備案),俗稱胎位,目的就是防止不可測的因素導致流程卡住,工件無法正常流轉。這個胎位的條件就是花較少的錢用最簡易的設備,保證工件可以正常流轉制作,同時要對員工進行教育培訓,定期運轉。這個概念是第一次聽說,不得不佩服老師的未雨綢繆,將生產中出現的極端情況也考慮到了。
目前已經跟老師學習了5個月,不僅僅是理論的學習,更多的是思想觀念上的轉變,從一個事不關己只做好自己本職工作,到處處關心處處留意,現場制作有沒有改進空間的員工,真是應了老師的一句話:怎么把工作做好?就是要有責任心,不管你在哪個公司哪個崗位,你有了這份責任心,精益生產絕對可以搞好,精益培訓只要你有了這種思想覺悟,這次的培訓就是成功的,后期的各種方法和技巧都可以自我學習提高,唯有這種思想覺悟是無法強行灌入的。
精益生產給我最大的體會就是,人人都有提高的機會與潛力,只要集團全員參與,那么就能將公司推行精益化項目起到強大動力。讓我們從細節出發,從自身做起,人人堅守精益生產的理念,將身邊的一點一滴滲透到日常工作中,為公司的發展獻出自己的一份力。
學習培訓心得體會 篇5
我經過10天中層干部培訓學習,很有收獲和啟發,特別是頂天立地做中層、非人力資源經理的人力資源管理、非財務人員的財務管理、高績效團隊打造這四門課程的講解,其中相關內容和方法很值得學習和借鑒,開拓了自己的思路,對今后的工作和管理能夠進一步促進,不能一味的按照老的辦法去做,而應該用科學的方法和技巧去管理,更能提高工作效率和少出現失誤。下面是通過這次學習,自己的幾點體會:
一、高度決定視野,同時正確的決定和高效的執行力,才是正確戰略戰術的保障,才是實現項目管理目標有力保障。作為一個中層管理者,承上啟下,更應該開拓視野,補充知識,提高決策水平和準確率。
第一,先要找準位置做對事,要從領著干、到看著干、再到笑著看。
第二,扮好角色進行有效的溝通,對上級溝通應該注意方法、擺正位置、帶上方案、結果優先、有效反饋、掌握分寸、工作到位而不越位、補位而不缺位;對同事的溝通,應相互配合協作、換位思考、尊重對方、共同努力、達到共識;而中層又是下屬技能的輔導者、心態的建設者、行為的監督者、績效的改善者和生活的關心者;對下屬應及時引導、正確表揚、恰當批評、使他們更好的提高自己的潛力。
第三,中層角色的轉變才能走的更遠,主動擔當,充分發揮每個人的主觀能動性和團結協作能力,才能更好的提高管理水平,從"要我做到我要做轉變,從趕著走到領著走的轉變,從面子型到原則型轉變",自己的問題自己解決,不給領導添麻煩;中層干部當壞人,團隊才有執行力,執行才能徹底到位,從業務型到管理層轉變,抓業務而不是做業務,懂業務更要懂管理,讓員工成為業務高手,讓自己成為管理高手,從忙碌型到效率型轉變,就要借助于先進的知識和管理方法,例如:帕累托原則、六點優先工作制、艾森豪威爾原則等等。從而提高工作效率達到事半功倍的效果。
第四,高效的執行力,團隊的狼性是目標實現的保障,努力做事只能把事做對,用心做事才能把事做好,培養團隊學習大樹原理,高效的執行力就是沒有借口、沒有理由、沒有抱怨、工作到位、不達目的不罷休!
第五,帶好團隊管好人,一個好的團隊必須有統一的思想,只有思想統一,才能統一行為,用人如器,擇其長避其短,風箏式授權,走動式管理,以有效的機制,去激發團隊活力,使其形成戰斗力。第六,合理有效的改善員工的績效,使每個人充滿工作激情,把潛力發揮到極致,就如下所說,如果你懂得員工現在需要什么,就能管理他的現在;如果你懂得員工未來需要什么,就能管理他一輩子。
二、管理者要做的就是激發和釋放人本身固有的潛能,去創造價值,去體現個人價值、員工價值、企業價值、社會價值;選擇特質潛力、人生價值與企業的制度、戰略、文化相一致的人,進行考核和篩選,培育開發和使用測評,將人才配置于合適的崗位,使人才為企業創造財富。中層管理者更是有責任指導、支持、激勵與合理的評價下屬的工作,使其盡快成長起來,即:選對人、用好人、多育人、留住人、發展人,而不只是項目目標的完成就OK了。利用STAR法則去選人(情景、任務或目標、行動和結果)、做到知崗、識人、匹配,合適的人放在合適的崗位上,使其長處得到發展,短處得以克服。不要讓你的同事為你干活,而讓他們為我們的目標干活,團結在一個共同的目標下,要比團結在一個人的周圍所激發能力和效率要高的多,善于發現和培養核心員工,好的心態與企業文化匹配、好的性格與團隊匹配、好的能力與崗位匹配、好的潛質與企業未來匹配。同時加以正確的激勵,使其與企業共發展和成長。
三、項目管理中,充分獲取干系人的支持,弄清干系人的需求,吸引更多干系人的參與,更好讓干系人為項目目標服務,是完成目標的.關鍵,同時以WBS(工作分解結構)法在項目管理中心加以實施,更加科學的去管理,提高效率、避免失誤、節約成本這是本次學習課程——項目管理的一個收獲,其他的項目管理內容和鐵路行業項目管理運用不太合適,也只是了解一下。
四、非財務人員的財務管理課的學習,感受很深,觸動很大,在聽課做題過程中,后背直冒冷汗!作為一個項目管理者要有三種能力(戰略思維、資源配置力、控制能力),運用財務思維去管理項目,才能更好的完成目標,明白了財務管理在項目管理中的重要性是企業持續經營的基礎,資產負債表是企業的底子,現金流量表是企業的日子,利潤表是企業的面子;財務管理的財務健康體系、利潤和現金流三要件,更是與企業經營息息相關!現金流更是企業管理過程中的定時炸彈!。∑髽I管理以財務管理為中心,財務管理以資金管理為中心!未雨綢繆,在項目管理過程中進行嚴格的成本控制和分析,做好全面預算和內控及風險管理,確保資金有效健康運作,為項目為企業持續經營服務。
五、打造高績效團隊課程給我的感受就是一個強有力的團隊就是一種聲音,沒有共識,就沒有合力!管理就是持續改變習慣的過程,就是達成共識的過程。其特征必須有合作性、自動性、思考性、強制性。高效的管理者應具備以身作則,身先士卒,凡是以團隊利益為首,具有較強地協調與激勵他人的能力,懂得有效地授權,而高效的員工則應有積極的工作態度和具有不同的專業知識、技能和經驗。而管理者應更好的聽取員工的意見,避免被反制約,正確引導他們自我做主自我操心!高績效團隊就是執行力到位,到位就是有結果的行動!企業靠結果生存,員工靠結果賺錢!標準加復述是執行落實的關鍵,執行到位的三大要件就是:標準、制約、責任!有效安排工作提高執行力的關鍵是任務的責任人唯一性、任務的完成標準和量化、任務的時間節點以及任務結果的考評。循序漸進,才能日事日畢,日畢日升,高績效團隊才有戰斗力。
學習培訓心得體會 篇6
非常有幸于20xx年1月8日—12日在學區張校長和研訓員趙紅芳老師帶領下,參加了承德市“xx”第一期幼兒園園長任職資格培訓班的學習。這次學習機會異常難得,所以格外珍惜。在此期間,我們聆聽了培訓中心安排的專家們的講座,參觀了承德市第一幼兒園,聽取了幼兒園園長的管理經驗介紹。通過這次學習培訓,不僅使我進一步開拓了視野,增長了見識,結識了許多幼教行業的新朋友,為今后我們幼兒園的發展指明了方向。同時我也找到了差距,明了了我所在幼兒園存在的不足之處。回顧這次學習過程,真是受益匪淺,感慨頗深。
首先,通過培訓學習、參觀,使我理解了“以人為本”的幼兒園教育理念,懂得了與幼兒園息息相關的教育法規,更進一步深入的體會到幼兒園教育應該怎樣科學管理、如何做好安全工作、如何做一名教職工喜歡的園長、如何科學地開展幼兒園的活動、如何正確引導家長教養觀念的轉變、如何有效與家長溝通,真正了解了什么是教師專業成長,教師應該怎樣關注孩子,怎樣去研究孩子,以及怎樣創新幼兒園的管理等,這次學習培訓為我們以后開展教師培養和自身培養方面指明了方向,從而避免管理和教育的盲目性。
其次,作為園長,對于當什么樣的園長,辦什么樣的幼兒園正是我所面臨的問題,講座中很明確的給我們提出了現代園長應具備的觀點和要求。明確了我們園長的角色和幼兒園的發展方向,在此次學習中,讓我們明確幼兒園的管理不容忽視,從師資、設備、環境、孩子、家長等各個方面做了全方位的分析,幼兒園必須朝著精細化方向發展。
再次,在這次培訓學習中,我們深刻的感受到了學區張校長和趙老師刻苦學習的勁頭,學習期間張校長的一句樸實的話時刻縈繞耳畔:我也得多學習,不學就不知道幼兒教育怎么發展了。不知道我作為一名直接的幼兒園的管理者,還有什么理由不好好學習呢?
第一,加強學習,不斷提高綜合素質。
學政治、習管理、學理論、學專業等,時刻關注學前教育的策法規發展動態,不斷豐富自己的管理知識,切實轉變教育管理理念,讓理論提升自己的整體素質,拓展自己的知識結構,深化自己的知識領域,努力營造科學發展的氛圍,為幼兒園走上科學持續發展之路積極創造條件,讓自己站于教師隊伍前沿,當好教職工開展幼教工作的支持者、引導者、合作者與助手,切實做到依法辦園,依法治教,努力發揮示范園的輻射作用。
第二,深入實踐,勤于反思。
要切實樹立為家長服務、為幼兒服務、為教師服務的觀念,在日常事務繁忙中要科學安排時間,經常深入教職工和家長中,切實解決問題,充分發揮團隊精神,同心同德促進幼兒園科學發展。每天要擠出時間進行反思,反思自己的一切工作,從反思中自省,從反思中明理,從反思中提升自己的管理水平,發揮表率作用。
幾天的培訓結束了,靜下心來,查找差距,借鑒別人反思自己,確定今后努力的方向:
一、明確幼兒園的發展方向
根據學區幼兒園發展的總體目標及具體規劃,中心幼兒園在實際工作中不斷總結經驗,完善不足,促使幼兒園管理日趨規范化、精細化,辦園水平優質化,力求做到在發展中創特色,在特色中求提高。爭創農村示范性幼兒園。
二、具體措施
1、加強培訓力度,全面提高教師隊伍的整體素質。
我園教師的實際情況:教師老齡化突出,專業知識人才匱乏,教師數量少,任務重,這對幼兒園的發展來說是不容樂觀的。幼兒園科學發展的關鍵在師資。在現有條件下,我們只有堅持以人為本的原則,加快教師專業成長的步伐,提升師資隊伍的整體素質,才能為我園幼兒教育科學發展提供強有力的保障。因此,通過縣直教師培訓、學區教師培訓、幼兒園內培訓、園本教研等,幫助教師在業務上成長起來,通過傳幫帶的形式,發揮骨干教師及老教師的示范作用,使所有教師在思想業務方面盡快成熟起來,鼓勵老師們積極參與教育科學研究,錘煉組織教育活動與開展班級管理工作的藝術,不斷提升業務素質。
2、完善考核、評價等制度,促使幼兒園科學化、規范化管理,增強教職工的凝聚力。
根據幼兒園的實際情況,完善幼兒園的`教職工的考核、評價管理制度,加強幼兒園科學的管理體制,增強教職工的主人翁意識和責任感。完善班級管理制度,增強班級精細化管理力度。
3、加大園本課程開發的科研力度,辦出特色
繼續開展農村美術園本課程的開發,多研討,多實踐,多積累經驗。爭取做到,每周一交流研討,每班一特色,每學期開展一次美術作品展評。
4、注重養成教育,培養幼兒良好的行為習慣,為幼兒一生奠基。
在幼兒養成教育方面,要制定幼兒園的總體方案,月活動主題,周活動安排。班級要制定相應的活動方案及相關的教育內容,將無形的知識,實施到有形的教育中。幼兒園將制定班級養成教育評比方案。
5、規范一日生活,提高保教水平,確保幼兒安全健康成長。
要按照幼兒身心發展規律,促進每個孩子在原有基礎上健康、和諧、快樂的成長。為實現這一目標,強化細節管理,在幼兒一日活動各個環節加大教育、引導力度,讓每一個幼兒實現科學發展。
6、多與家長溝通,轉變育兒觀念。
我們要以平等的態度對待家長,耐心、誠心聽取家長的一些合理化的建議。通過開展家長會、親子活動等活動;利用家長接送幼兒的時間,家訪等多種形式與家長進行交流和溝通,爭取營造和諧、自然、輕松、愉快的家園共育的氛圍。通過開展育兒交流主題會,耐心告訴家長要運用科學的育兒方式,肯定孩子的成績,強化孩子繼續努力的心理,爭取每個孩子都不斷的提高成長。
學習培訓心得體會 篇7
學習收獲
1、豐富了理論知識
培訓的豐富課程既加深了對黨的最新理論成果的理解和認識,又學習了企業轉型、投融資管理等新領域的理論知識。
2、開拓了眼界視野
培訓老師使用大量典型案例和最新研究成果講述課程,了解到前沿研究動態,突破了行業限制,接觸了新事物、新知識,有了新理解、新感悟。
3、增強了信心決心
學習參觀兩大創新型企業時,感受到了差距,同時也堅信只要道路方向是正確的,通過不斷創新,堅持奮斗就能夠取得進步。
4、錘煉了黨性作風
此次培訓強調學習和生活紀律,嚴格的考核安排,升華了黨性,錘煉了作風。
學習啟發
1、大膽創新
要在智慧經濟的環境下、我國建設創新型國家的趨勢中推動公司轉型發展,同時個人追求真理、不斷創新。
2、明確目標
企業管理的`實質就是目標管理,我們要建立遠期、近期、眼前等明確的目標體系,緊盯目標,提高效率,提升效益。
3、制定計劃
計劃實際就是時間管理,制定計劃要有頂層設計和底線思維,科學合理制定可行計劃,并加以落實。
4、學會共享
我們要學會搭建平臺,共享工作成果;要學會合作博弈,實現互利共贏。
5、充滿激情
充滿激情是人成功的重要要素,一個人是否內心充滿能量可以決定一個人的成長高度。
6、憧憬未來
我們要不亂于心,不困于情,不念過往,行于當下,不畏將來。
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