1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 家長助教心得體會

        時間:2022-05-31 16:55:49 心得體會范文 我要投稿

        家長助教心得體會(通用12篇)

          當我們備受啟迪時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編精心整理的家長助教心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        家長助教心得體會(通用12篇)

          家長助教心得體會 篇1

          人們常說每個孩子都是一本有趣的書,要想讀懂這本書并不容易。只有愛他們的人才能讀懂。

          我是齊若曈的媽媽,12月26日上午我很榮幸的參加了中一班的家長助教活動。感謝老師給我的這次機會,讓我和孩子們一起度過了一上午愉快的時光。

          當曾老師告訴我,打算邀請我去幼兒園當助教,體驗幼兒園的生活。聽到這個消息的時候,我既興奮又緊張,興奮的是可以跟很多可愛的小朋友一起度過美妙的時光。緊張的是雖然自己已經(jīng)有7年的教齡了,但教的都是大學生,還沒有教過幼兒園的小朋友,怕課上不好讓小朋友們失望。思來想去,覺得唱歌跳舞講故事還是老師們在行,我就上一堂折紙課——折小船吧!

          我?guī)Ш梦孱伭牟始堊哌M教室,小朋友們井然有序的自己去搬凳子坐好。小朋友們看到我?guī)淼恼奂埗己芟矚g,我問大家要不要學啊,她們都很高興的回應(yīng)我,在折紙課上我看到了小朋友們一雙雙渴望探索、渴望嘗試的眼睛和我一步步的學習,真是喜歡這群孩子們。讓我深深的體會到和孩子們在一起是多么的高興,無憂無慮沒有煩腦。在折紙的過程中通過手部肌肉群的運動,能促進她們大腦相應(yīng)部位的發(fā)育,通過折紙從前至后的折疊步驟,從而培養(yǎng)她們認真觀察的習慣和做事的順序性、調(diào)理性。在折紙過程中,一些孩子折到一半,就急著來問我:“是不是這樣折,是不是那樣折”。折紙課上小朋友們都是異常的亢奮,每折完一步就會舉起來給我看他們折的對不對,

          看到她們每個折得都是那么認真讓我值得欣慰她們都很喜歡我。課后小朋友們都紛紛圍過來給我看她們折得好不好,讓我有種很想能夠多幾次給孩子們上課的感受。

          通過這次活動,我對幼兒園老師們的工作難度有了更深的認識。在家里很多雙眼睛盯著一個孩子都常常會有紕漏,幼兒園里就幾個老師盯著幾十個孩子,不僅要關(guān)心吃喝拉撒睡,更重要的是關(guān)注他們的安全。既要讓孩子有個完整健康的體魄,還要讓孩子有健全的人格,對老師們的耐心真是巨大的考驗。感觸最深的無疑是老師們的親和力,這種親和力源自于各位老師心中對孩子深深的愛,那種像對待自己孩子一樣的永遠那么有耐心的愛!

          我相信,只要在我們家長和幼兒園老師的共同努力下,我們的孩子都會越來越棒,讓我們一起加油吧!

          最后,希望所有的孩子們都能平平安安,健康成長!向所有的老師說聲:你們辛苦了!

          家長助教心得體會 篇2

          20xx年10月12日,黃老師邀請我到幼兒園當助教,體驗幼兒園的生活。

          我既興奮又緊張,興奮的是可以跟很多可愛的小朋友一起度過美妙的時光。緊張的是怕課上不好讓小朋友們失望。思來想去,覺得唱歌跳舞講故事還是老師們在行,我就上一堂別開生面的點心課吧!

          我?guī)Ш酶鞣N各樣的材料以及蛋糕機走進教室,小朋友們井然有序的自己去搬凳子按號碼坐好。我先做了自我介紹,給小朋友們點名,大家都很配合。接著我們做了“小白上樓梯”和“五只小猴蕩秋千”的手指游戲來鍛煉孩子們手指的靈活性。然后,我們的點心課就開始了!小朋友們對生活物品還是很認識的面粉,白糖,雞蛋,牛奶他們都能一一數(shù)來。當我把和好的面糊倒進蛋糕機里,在等待五分鐘時間里,佳成和熊亭雅上臺表演了節(jié)目《小老鼠》我給他們獎勵了小星星。我和小朋友都很開心!

          蛋糕做好了以后,小朋友們沒有上來爭搶,而是安靜的坐在椅子上面等候,我按座位順序給小朋友分蛋糕,他們已經(jīng)學會了排隊,禮貌待人,從長遠看這是在培養(yǎng)小朋友們自理能力和社會交際能力的一個良好方面。這次助教活動讓我感受到,幼教工作重要又辛苦,老師不僅要對孩子們的日常生活照顧得當,還要對每個孩子做到細微觀察,了解他們的性格脾氣和習慣。所以,我們作為家長來幼兒園參加助教,不但能夠了解孩子在幼兒園的生活,學習游戲,活動的特點,還可以讓孩子接觸更多的人,獲得更多的生活經(jīng)驗,有助于孩子們的全面發(fā)展。

          家長助教心得體會 篇3

          第一次走進孩子的課堂,內(nèi)心有點不知所措,不知道怎么下手,怎樣與小朋友去融合,心里即緊張又激動。

          在助教的過程中我的感悟很深,一次助教的經(jīng)歷讓我深切的體會到幼兒教育的重要和不易。

          早上,我心懷忐忑來到了幼兒園,卻不知道怎么以一個助教老師的角色和小朋友交往,拘束的我站在小朋友的面前感覺有點怯場,倒是我們的小朋友非常熱情的與我打招呼。一句句:你是新來的老師嗎?你是誰的媽媽?稚嫩的聲音讓我瞬間覺得溫暖。助教時間雖短,但卻讓我感受到帶領(lǐng)三十個孩子從學習到生活的艱辛。孩子突發(fā)狀況頻繁出現(xiàn)讓我無法應(yīng)付,可是老師們自如的應(yīng)對又讓我了解她們對孩子們的教育,遠遠勝過我們家長本人。有一小部分的孩子總不能遵守幼兒園的常規(guī),作為家長老師的我內(nèi)心有時候會忍不住去勸說,告知孩子們不可以,我會生氣!可是我們親愛的老師們卻還是笑臉相迎,用各種方法引導孩子們吃飯、游戲、學習……細心地顧及著每個孩子的情緒,生活老師為了給孩子們一個干凈衛(wèi)生的成長環(huán)境,每隔一個時間段洗手、擦地、清理衛(wèi)生間……看到這些,作為家長把孩子送到這樣的環(huán)境中心里很欣慰。為了孩子老師們艱辛默默的付出,讓我好感動。

          一上午短暫的助教體驗,讓我明白孩子們在幼兒園里的習慣養(yǎng)成教育細致入微、循序漸進。簡單的訓練孩子們從自己吃飯、喝水、穿脫衣服、整理物品到禮貌待人、列隊等候、學會分享……這將是孩子們將來的自理能力和社交能力的起點。同時也看到了自己在教育孩子方面存在的缺陷,我的孩子內(nèi)心敏感,很多時候讓我無從下手,在今后的生活當中我會不斷的學習,用正確的方式方法引導自己的孩子。最感動的是孩子們自覺的脫衣午睡的場景,也許在家各種不會,但是在幼兒園自理能力非常強,讓我不禁感慨小朋友真的長大了。

          親愛的老師們,你們辛苦了。!

          在今后的時間中,我還會繼續(xù)配合老師做好工作,感謝李老師、黃老師、黃奶奶的辛苦付出!!

          家長助教心得體會 篇4

          一次活動,引發(fā)一點感想;一分收獲,帶來一種成長。

          今天非常榮幸應(yīng)邀參加大一班的家長助教活動。自接到活動通知兩天的準備時間,雖然時間有些倉促,但我還是欣然接受并積極準備。

          我準備的助教內(nèi)容是兩人三足踩氣球。當我們準備把小朋友帶著去操場的時候,他們的情緒已經(jīng)非常高漲,興趣十足。到了操場,整頓好隊形我就開始宣讀我的游戲規(guī)則:讓小朋友自己找伴搭成兩人的小組,分兩輪各五個小組男女生搭配開來,把氣球栓在腿腕上,進行踩氣球,哪組踩的氣球多,并且保護好自己的氣球不被踩破,哪組獲勝!看到小朋友們聽的認真的樣子,我內(nèi)心閃過一絲無比的喜悅,心里充滿了自信,這種自信正是這班可愛的孩子所給予的!

          游戲開始了,爭強好勝的小朋友們做好了準備,聽著口令開始了踩氣球,其他小朋友在為他們拍手喊“加油”,氣氛非;钴S,一陣激烈的比賽之后,一組小朋友獲勝了,緊接著第二輪的小朋友做好準備上場了,在比賽中因著緊張的氣氛,一個小朋友可能被踩到腳了,他突然大喊:這個游戲太危險了!當時的我也緊張了一下,走過去一看,幸好沒事,再看看這組小朋友,男生占多數(shù),想想男孩子就是皮一些,游戲中表現(xiàn)的太瘋狂了!比賽結(jié)束后,我感覺好累,在游戲的組織環(huán)節(jié)中喊得我嗓子疼,但看到孩子們仿佛還在回味著游戲的快樂,臉上始終保持著燦爛的笑容!看到他們,我也笑了!回頭想想,當幼兒園老師好辛苦!

          一次簡單的游戲活動,給我們的孩子們卻帶來了無限的樂趣,孩子們的熱情讓我感動,孩子們的天真爛漫讓我開心,感謝孩子們帶給我的快樂,仿佛使自己回到了童年美好的快樂時光。

          家長走進課堂,拉近了老師,孩子,家長心靈的距離。我們真切的體會到:在幼兒園的教育工作中“家長助教”是一種非常好的家園共育方式,家長有熱情而且有能力參與幼兒園的教育活動,他們是我們老師的合作伙伴,也是很好的教育資源。我們應(yīng)該充分挖掘,利用家長這個豐富的教育資源,擴展幼兒園的教育內(nèi)容和幼兒園的學習經(jīng)驗。如果說孩子是一只小鳥,而家園教育的合力,則如同鳥兒飛翔時必不可少的一對翅膀,同上下,同方向,才能使鳥兒飛的更高,更遠。

          通過此次助教活動,我感受最深的就是小朋友的認真和熱情。這種活動不僅讓我們家長進一步了解幼兒園的教育理念及教育方式,而且感受到了幼兒在園里的學習、生活、游戲、活動的特點。利用家長助教活動的平臺,更好的與老師共同交流育兒心得,增進對孩子的了解,同時也豐富了教學手段,更好地促進幼兒的發(fā)展,從而達到家園共育的效果和目標,我相信,只要在我們家長和幼兒園老師的共同努力下,我們的孩子都會越來越棒,讓我們一起加油吧!

          祝愿可愛的孩子們:茁壯成長,健康快樂!

          家長助教心得體會 篇5

          “家長助教”是我們在家園共育方面推出的又一新舉措,它是讓家長根據(jù)自己的特點、專長,自愿報名,走進幼兒園,和教師一起組織教育活動,為孩子的成長提供幫助。

          我們常說,幼兒園的教育離不開家長的理解、支持和參與。對前兩點我們很理解,但為什么幼兒園的教育工作還要家長參與?家長愿意參與嗎?怎樣參與?我們心存疑惑。通過不斷的學習與領(lǐng)會二期課改的精神,我們逐漸認識到家長參與的重要性和價值,體會到家長是幼兒教師的重要合作伙伴,是幼兒園教育的重要資源,他們也可以成為幼兒園教育的“主角”。同時我們也發(fā)現(xiàn)家長們也很樂意參與幼兒園的教學工作,于是我們班請來了爸爸老師,加大爸爸參與教育積極性。

          “一花引來百花開”,只要看到參與的價值和意義,家長的積極性就會被調(diào)動起來。通過每月一次一次不同內(nèi)容助教活動使得許多家長成了老師的好幫手。她們不僅積極協(xié)助我們的工作,還成了我們與其他家長溝通的“橋梁”,帶動了其他家長一起來關(guān)心、參與孩子的教育。他們經(jīng)常詢問:“這個內(nèi)容孩子能理解嗎?”“孩子從這里能學到什么?”有時還會提一些建議、看法。

          家長對教育活動的關(guān)注,有助于教師反思自己的工作,總結(jié)經(jīng)驗教訓。同時,教師可以從家長提供的信息中,發(fā)現(xiàn)活動深入開展的線索,啟發(fā)新思路。

          助教活動開展不僅帶給家長們很多感受,對我們的觸動也很大。我們真正體會到,即使是在幼兒園教育中,家長的作用也是不可忽視的。家長不僅有熱情,而且有能力參與幼兒園的教育活動,他們是教師的合作伙伴,也是很好的教育資源。只要我們安排得合情合理,不過分增加家長的負擔,而且按照自愿、互惠的原則行事,家長是會理解并支持這種“參與”的方式的我們不能要求,更不能強迫家長像老師那樣承擔幼兒園的教育任務(wù),但我們可以調(diào)動他們的積極性,吸引他們主動自覺地參與進來,而這樣做的目的只有一個為了孩子。

          家長助教心得體會 篇6

          10月19日我們班迎來了家長助教日。本次家長助教的內(nèi)容為《綠色的世界》,助教家長是張慧然的媽媽。老師提前一周就與然然媽媽進行了溝通,她非常配合,也很愿意參加這次的活動。17日、18日,然然媽媽連續(xù)兩天下班后到幼兒園與老師討論教學過程,為了上好這節(jié)課,然然媽媽在家也努力練習,敬業(yè)的精神讓我們很感動。

          19日上午9點半,然然媽媽來到幼兒園,還帶來了許多小禮物。然然媽媽有一點點緊張,我們和她聊了會兒,又讓她和小朋友們互動了一下,她顯得自然多了,也不緊張了。這種好的狀態(tài)一直保持都了這節(jié)課結(jié)束,整堂課非常成功,然然媽媽授課過程非常順利,親和力超強,小朋友們也非常配合。一堂課結(jié)束大家還都意猶未盡。

          臨走前,然然媽媽很高興地對老師說她很想多多參加這樣的活動,通過活動她了解了老師平時工作的辛苦,以后也會更加配合老師做好家園共育。

          家長助教心得體會 篇7

          轉(zhuǎn)眼我家寶貝在永寧路小學幼兒園即將度過兩年的美好時光了。兩年來,看著孩子一天天長大、一天天懂事,作為家長無比的欣慰。孩子在老師的精心教導下每天都有新鮮事,每天都有新變化,孩子的幼兒園生活是個什么樣子的?他們?nèi)绾潍@得的知識與快樂?家長開發(fā)日我們見到了老師的辛苦與不易,見證了管理的嚴謹和規(guī)范。我能不能和孩子們一起參與活動呢?這么多的孩子教起來會聽話嗎? 帶著些許疑問和沖動,我也嘗試著和朱老師聯(lián)系,看看能不能給我和孩子們一起“玩!币淮蔚臋C會。我也是一名人民教師,平日里和我們家百合也是形影不離的玩耍,感覺我對掌握孩子的心理變化還是有一點心得的。另外孩子也非常希望我能去幼兒園里和她一起玩,她也想把他的好朋友介紹給我認識。正因為這些因素促成了我一時的沖動。 和朱老師的聯(lián)系出乎意料的順利。上午簡單地表達了助教的意愿,立馬得到朱老師的確認反饋,并給與安排了下午的活動時間20分鐘。也許太過突然,我還沒有真正的做好心里準備,還想著可能會等個十天半個月的心理作祟。一聽說游戲活動的安排我還真有點蒙,迅速的設(shè)想幾套方案,精心的設(shè)想了如何拉近與孩子的距離,選擇了幾種安全簡單的

          活動游戲以便于孩子們能從中得到鍛煉與快樂。雖然備課時間很短,不過我還是很有信心的,相信孩子們會和我玩在一起的。

          下午在提前來到幼兒園,朱老師和王老師準時帶著孩子們出來了。兩位老師鼓勵我,并在一旁協(xié)助管理孩子們。正是她們的協(xié)助給了我吃了定心丸,讓我更加有信心完成任務(wù)。

          活動開始,我通過引入動畫片《黑貓警長》,讓我成為“黑貓警長”,小朋友們成為“白貓警探”。我?guī)ьI(lǐng)小朋友們要巡邏我們的森林,尋找“一只耳”的蹤跡。我們通過直線跑、弧線跑、折線跑、倒退跑等不斷的變化,讓小朋友們充分的活動了身體,避免了受傷。通過尋找草地、大樹等不同地點的變化,不斷刺激小朋友們的跑步興趣。同時,通過慢跑我也和小朋友們迅速的拉近了距離,“黑貓警長”也成了我的新的代號,使我的命令更具有權(quán)威性。隨后,我們又開始了籃球的傳接比賽游戲,大家模仿發(fā)現(xiàn)了“一只耳”的糧倉,我們“白貓警探”要迅速的將糧食搶運出來,還給森林里的小動物們。小朋友們通過比賽,強化了協(xié)調(diào)能力和靈活能力,收到不錯的效果。

          20分鐘的時間很快就在愉快中度過,我也和小朋友們結(jié)下了友誼,到現(xiàn)在每次到幼兒園小朋友們都和我熱情的招呼和問候。我也記住了好多小朋友們的名字。百合也非常高興

          希望我以后能再次去幼兒園和他們玩耍。

          通過這次助教活動我也深深地體會到,幼兒教師的不易,感覺要學習的地方還有很多很多,做的不到位的`地方還需要進一步實踐。孩子們的理解能力層次不齊,老師的備課難度非常大,同一個活動可能會出現(xiàn)十幾個層次的學生,老師在備學生方面就要付出很多很多。另外,在備課時還要考慮孩子們的興趣的提升、注意力的吸引等問題,這就要創(chuàng)造良好的兒童學習環(huán)境,而這方面以后還需要向老師們多多請教。給幼兒園小朋友們上課,考驗的不僅僅是自己個人的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平,而是如何駕馭好課堂、如何準確把握節(jié)奏等問題。因為孩子們年齡很小、注意力不容易集中,而且人多有一個發(fā)現(xiàn)新的興趣點就會吸引走很多小朋友一起前往。如何強化紀律要求、規(guī)范學習習慣還需要我以后不斷的學習。在時間和內(nèi)容安排上,我個人認為還需要盡量的簡單為宜。越簡單、越容易理解其實效果會越好。

          這次活動收獲最大的其實是我,因為通過助教活動,我得到了孩子們的認可,他們的快樂、天真也影響了我的助教活動。同時還讓我產(chǎn)生了濃厚的助教樂趣。我已經(jīng)開始籌備新的內(nèi)容,為了更好地完成家長的角色,為了更好的同孩子們一起成長,我會繼續(xù)努力不斷提升自我業(yè)務(wù)能力當好老師們的助教。

          家長助教心得體會 篇8

          我是中(二)班陳奕軒的媽媽,很榮幸在11月5日參加了半天家長助教日活動。參與了孩子們晨間鍛煉、主題課、早操、繪本故事課程。家長助教日讓我收獲頗豐,了解了孩子在幼兒園的生活狀況,也體會到教師工作的繁瑣與辛苦。

          早上八點前,我與兒子一起來到教室,發(fā)現(xiàn)老師和阿姨已經(jīng)在打掃衛(wèi)生了,還有羅奕軒小朋友在認真地玩著拼板。跟他打下招呼,他介紹了自己還熱情地拉我去看繪本故事。與他們講了會故事,其他小朋友也陸陸續(xù)續(xù)到了,紛紛過來告訴我他們的名字。小朋友的熱情與溫暖的笑臉打消了我的顧慮。

          第一項內(nèi)容是晨間鍛煉,按照之前老師發(fā)來的內(nèi)容,我們進行的是玩沙包。示范了幾種沙包玩法,小朋友們都會認真地學著做,還會自創(chuàng)其他玩法。最后老師還組織大家用雙腿夾沙包等方法比賽,小朋友們都積極地參與著,讓我感嘆童真的美好。

          第二項是主題課,內(nèi)容是顏色對對碰。原本是想用變魔術(shù)的方法導入引起小朋友的興趣,不料被我家兒子劇透以及隱藏在瓶蓋上的顏料露了出來,被小朋友識破了,略囧。但是小朋友對于兩種顏色混合變成其他顏色很好奇,在完成三種示例后,還意猶未盡地要我變出其他顏色。之后是讓小朋友在紙上進行顏色對對碰,雖然都很生疏,還沒掌握方法,但都躍躍一試。有些因為反復地涂畫把紙戳破了,有些無從下筆小聲地跟我說老師我不會,都很可愛。

          這時早操音樂響了,大家井然有序地到教室外排好隊。Nancy問我阿姨你會跳早操嗎?我說我不會呀,Nancy略有所思地說那你學我們跳吧。的確,對于我這樣的舞蹈白癡,早操是我最擔心的一項。站在班級后面試著,但還是跟不上節(jié)奏。

          做好早操是小朋友的點心時間了,阿姨給小朋友們分發(fā)了豆腐干、牛奶、火龍果,大家吃得津津有味。餐后是繪本時間,海燕老師讓我挑一本繪圖本的時候,小朋友都圍過來向我推薦。最后我分享了《好餓的老狼和豬的小鎮(zhèn)》與《狼來了》的故事,小朋友們的問題千奇百怪,問封面上的狼怎么不像,自己餓三天沒有事情這些,做老師還真的得反應(yīng)靈敏呢。

          之后老師讓大家背了《寶貝龍》與識字,小朋友都特別厲害,背的很好,主要也是得益于老師平日孜孜不倦的教導。接下來是午餐時間,吃的是餃子,大家吃得特香好多小朋友還要求加餐,一定味道很棒。伴隨著大家吃好午餐,我的助教日也進入了尾聲。半天下來,體會如下:

          1、幼兒園的工作是繁瑣與辛苦的

          要想方設(shè)法提高課程新穎性;要看護好每個幼兒,處理孩子間的糾紛和突發(fā)狀況。班里小朋友雖然年齡相仿,但發(fā)展水平、自理能力以及性格各異,這就要求老師了解和關(guān)心每一個孩子。助教下來腰酸背痛的,遠遠比設(shè)想的要辛苦。

          2、小朋友們都很棒,交給學校很放心

          班里的小朋友熱情開朗,天真好奇。助教日也讓我感受到幼兒園對孩子品格的注重。見面問好,吃飯前說感謝語等,與家里無拘無束的氛圍差別很大,逐步培養(yǎng)孩子的禮儀規(guī)矩。

          感謝能有這次助教機會,感謝老師和阿姨的幫助配合,感謝孩子們給我?guī)須g笑。

          家長助教心得體會 篇9

          20XX年6月6日,天氣舒適,今天我和兒子班上的小同學的媽媽一起應(yīng)邀參加中一班的家長助教活動。媽媽準備的是用軟泥制作漢堡包,我準備的是消防安全知識。

          孩子們早餐結(jié)束后,是我和媽媽的助教活動開展時間,我和中一班的小朋友來到多媒體教室。在教室里充分與孩子們互動起來,通過圖片、討論、提問競答等形式讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中了解簡單的防火知識,增強自我保護意識,學習火災(zāi)自救的方法,同時進一步提高孩子們的思考問題、解決問題的能力以及快速應(yīng)答能力。在整個教學過程中,小朋友們個個表現(xiàn)得非常棒,例如在提問環(huán)節(jié),我問小朋友們遇到火災(zāi)發(fā)生時會怎么辦?如何進行逃生?中一班的每個孩子都能非常積極主動的參與問題思考中來,能大膽的表達自己的想法,這點讓我作為學生家長很欣慰,不愧是思維班的孩子。

          下午我和媽媽一起組織小朋友們開展火災(zāi)逃生演練游戲,隨著“失火了”的口令下達,孩子們在老師的指揮下迅速做出了反應(yīng)。每個孩子都立即拿好濕毛巾掩住口鼻,按著老師教的方法分小組,一隊接著一隊,緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規(guī)定的安全地點。在到達安全地帶后,我與孩子們再次溫習了早上學習的安全標示。中一班的每個孩子都回答的非常好,非常棒。

          通過此次助教活動,不僅讓我們家長進一步了解幼兒園的教育理念及教育方式,而且感受到了幼兒在園里的學習、生活、游戲、活動的特點。利用我們家長助教活動的平臺,更好的與老師共同交流育兒心得,增進對孩子的了解,同時也豐富了教學手段,更好地促進幼兒的發(fā)展,從而達到家園共育的效果和目標,我們相信,只要在我們家長和中一班的所有老師的共同努力下,我們的孩子都會越來越棒,讓我們一起加油吧!最后在這里,我們感謝所有的幼兒園老師,衷心的說聲“謝謝!您們辛苦了”。

          祝愿可愛的孩子們:茁壯成長!健康快樂!

          家長助教心得體會 篇10

          2021年11月3日,在這個陽光明媚的冬天早晨,我和寶貝一起滿懷期待的來到了昆明市第三幼兒園,因為今天我非常榮幸的參加小二班的家長助教活動。

          說實話,剛開始我還是有些抵觸的情緒,有點報著應(yīng)付差事的態(tài)度,一是臨近年底工作很忙請假很麻煩,二是總想著這無非是學校搞的一種形式罷了。結(jié)果等自己真正的參加了以后,才發(fā)現(xiàn)其實并不是我給了孩子什么,而且老師和小朋友給了我些什么。

          感觸一:寶貝在幼兒園喝水比在家還喝得多。平時在家想起來了才會讓寶貝喝水或者寶貝渴了才自己喝水,但在幼兒園,喝水非常有規(guī)律而且次數(shù)很多。作為母親,一方面很感謝幼兒園不嫌麻煩只要有利于寶貝健康,因為水喝得多上衛(wèi)生間就多呀;二是對自己平時在寶貝的喝水方面起到了良好的教育作用,平時2個老師管班上那么多孩子都可以做得這么好,那在家2個人管1個孩子怎能還沒幼兒園管得好呢?慚愧!感觸二:寶貝已熟悉幼兒園生活規(guī)律,并養(yǎng)成了良好的生活習慣,全靠教師二個月來艱辛的付出。

          這一天的助教中,我有很多的驚喜,其中之一就是我發(fā)現(xiàn)寶貝們都已熟悉幼兒園的生活規(guī)律,他們知道什么時候做什么,而且知道該怎么做。例如,他們知道吃飯前要先洗手,知道喝水要先接冷水再接熱水……每件小事我都可以看到平時劉老師、林老師、趙老師得付出多少努力才能有今天這樣的成果。在此我要代表所有的家長向老師們說聲“謝謝!您們辛苦了”

          感觸三:當名幼教比想象中更困難。

          班上有一個小女生給我印象特深刻,一陣子一陣子的哭著要姥姥第一個接,誰哄都沒用,而且哭得還特傷心,我還真沒遇到過如此執(zhí)拗的小朋友,總之,我對她無招。還是劉老師深知她的性格脾氣和習慣,有辦法應(yīng)對這樣的小寶貝。

          餐前活動我看助教工作安排寫的是“協(xié)助”,所以根本沒有準備我要給孩子們做什么,后來只好臨時看書講故事。但我看到林老師在小朋友們晚餐后等家長時,教的童謠呀、手指游戲什么的,都是一套一套的,小朋友們都情緒高漲的積極參與,一天的幼兒園生活就在這開心的活動中結(jié)束了。這些,都得老師們背后付出多少的努力呀。

          當然最讓我佩服的是,老師們總有辦法讓幾十個嘰嘰喳喳的小家伙安靜下來,老師就是老師啊!

          感觸四:助教一天驚喜不斷

          雖然是臨時找的小故事,但在與孩子們的互動過程中,寶貝們實在是太給驚喜太給力了,不但積極回答我的問題,而且個個表現(xiàn)都非常棒,寶寶們的觀察力和語言表達能力遠遠超乎了我的想象?粗麄冃Φ媚敲吹拈_心、那么的燦爛、那么的可愛,讓我也仿佛回到了自己童年的時代。雖然這只是一次簡單的活動,但帶給我和孩子們無限的樂趣,孩子們的熱情讓我感動,孩子們的天真爛漫讓我充滿了幸福。非常感謝三幼小二班的老師們給我提供了這次難得的機會,感謝孩子們帶給我的快樂時光。

          通過此次助教活動,我感觸很多,收獲很多。助教活動不僅能讓家長進一步了解幼兒園的教育理念及教育方式,而且還能親身感受到幼兒在園里的學習、生活、游戲、活動的特點。雖然難免會存在寶貝們總愛粘著媽媽等問題,但我相信,只要在我們家長和幼兒園老師的共同努力下,我們的孩子都會越來越棒,每一個孩子都是一個精靈,為了這一個個精靈健康快樂的成長,各位家長,讓我們和學校一起努力吧!

          家長助教心得體會 篇11

          1月15日有幸受邀參加了新區(qū)幼兒園小六班的家長助教活動,想到初次跟這么多小朋友們互動,還真一點頭緒都沒有。說到“互動”,那就得使小朋友們對活動感興趣,那什么活動能激起小朋友的興趣呢?我想可能有兩方面:一是小朋友都非常熟悉的,那他們在參與的過程中會爭先恐后地表現(xiàn)出自己對該事物的了解從而獲得成就感;二是對小朋友來說比較新奇的,那就容易吸引小朋友們的注意力。

          在經(jīng)過一番網(wǎng)絡(luò)搜索之后,發(fā)現(xiàn)央視兒童欄目“智慧樹”中的“我愛變魔術(shù)”環(huán)節(jié)比較容易喚起小朋友的興致從而使大家一起參與進來。所以,我也就依葫蘆畫瓢,現(xiàn)學現(xiàn)賣。在短短二十來分鐘的時間里,大部分小朋友們的注意力都很集中,有的小朋友甚至還發(fā)現(xiàn)了我表演過程中的破綻,哈哈!慚愧慚愧!希望通過這樣的活動能夠培養(yǎng)小朋友的動手能力和對新事物的觀察力,不知道小朋友回家后有沒有表演給爸爸媽媽看呢?“烏拉烏拉Q~”

          最后,感謝幼兒園領(lǐng)導和老師能給我們家長這樣與孩子互動的機會,同時感謝老師和小朋友們的支持和配合,希望我們的孩子在老師與家長的共同呵護下茁壯成長!

          家長助教心得體會 篇12

          為了更好的拉近幼兒園與家長的距離,有效地利用家長資源,同時開闊幼兒的眼界,擴寬幼兒的思維,使家長成為幼兒園的協(xié)作者、支持者、教育者,實現(xiàn)家庭與幼兒園更為平等更為廣泛的教育互動,促進幼兒健康全面發(fā)展,我班又一次進行了 “家長助教” 活動,這次我們邀請了潘豐朗小朋友的媽媽作為本次助教家長,在整個活動中潘豐朗的媽媽能運用自己的專業(yè)特長,設(shè)計了一節(jié)形式多樣、內(nèi)容豐富的綜合活動課程《種子的旅行》,對幼兒進行教育活動,在家長的充分準備下,活動有序完成了。活動中孩子們不但豐富了對稀有植物的了解,而且了解到了大自然中種子的各種傳播方式,開闊了視野,深得小朋友們的喜歡。

          家長剛接到這個任務(wù)時還有點緊張,怕自己上不好,作為教師我們有義務(wù)指導、協(xié)助、鼓勵著,家長也能提前一個多星期就做好了各項準備工作,并不時地與我們老師聯(lián)系詢問如何給幼兒園孩子上課的一些小常識,不斷地修改授課內(nèi)容,看著家長的認真勁,真讓我們感動。

          活動開展的過程中不知不覺中拉近了家長與老師的情感,也讓家長真實的了解到了幼兒在園的學習情況,可謂一舉兩得。

        【家長助教心得體會(通用12篇)】相關(guān)文章:

        暑假社會實踐助教心得體會(通用7篇)05-16

        關(guān)于暑期夏令營助教心得體會08-22

        助教自我介紹05-15

        助教暑期實踐報告01-14

        SAT自助教程11-14

        助教電子簡歷模板11-06

        英語助教簡歷參考09-06

        軍訓家長心得體會(通用15篇)04-08

        防溺水家長心得體會(通用7篇)05-12

        軍訓家長心得體會通用14篇03-03

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>