教師《榜樣6》心得體會范文(精選16篇)
當我們備受啟迪時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么要如何寫呢?下面是小編收集整理的教師《榜樣6》心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師《榜樣6》心得體會 篇1
榜樣,有無窮的力量?可是有的時候榜樣只是榜樣,縱使榜樣再好,旗幟舉得再高,卻毫無用處。
今天下午的數學自習課上,張老師有事去開會,讓大家上自習。張老師叮囑過我,管不住就去八班找謝老師,有事一定要去找謝老師。我考慮著昨天的閱讀課上,小班長沒有說過一句話,可班里幾乎沒有人說話。我相信,如果我也認真坐在講桌上寫作業,大家也一定會很安靜的`。
上課鈴響了,可是同學們沒有一點要進教室的意思。我便使出“獅吼功”,把大家趕進了教室。當大家都進了教室后卻依舊亂糟糟的,我把作業放到講桌上,開始認真的寫起來。
無奈,我認真地想做好榜樣,可下面同學還在肆無忌憚的說著話。不斷的有同學走過來走過去,跑上來問我作業是什么。我沒有回答,他們又來回躥著,問其他人。在被問了幾次后,我迫不得已地站起身,把作業寫到了黑板上。但身后的同學們還是在嘰嘰喳喳的說話。
突然,“你們玩的挺開心!”一個聲音在門后悠悠的說道。無需仔細判斷,那個人也沒有認真的說話,我還是不假思索的想到:“張老師來了!”是的,為什么總是這樣?我想當個好榜樣的時候,卻以一場鬧劇收場呢?
榜樣的力量很大,卻很難當好榜樣,不知什么時候我才能成為一個好榜樣,被大家認可,跟同學一起進步。
教師《榜樣6》心得體會 篇2
何為榜樣?有人說,榜樣是大雪紛飛,寒風冷冽中的一面旗幟,屹立不倒,指明前進的方向。有人說,榜樣是漫漫長夜中一縷微弱的火光,以自身驅散黑暗,給人帶來希望。我卻說,榜樣不過一句暖人的話語,一個嚴厲的眸光,他散落在我生活的每個角落,帶給我無限奮斗的力量。
我的父親是一名普普通通的工程師,是茫茫人海中最不起眼,運氣也很差的那種人。小時候父親的`背影是神秘的,他工作的地方很遠,以至于半年才能回一趟家。那時,我對他的印象不多,只知道他是一個像媽媽一樣最親近的人。父親每次回來都會整天陪我玩鬧,會一遍遍告訴我什么可以做,什么不能做。在我幼小的心靈里埋下顆道義的種子,然后,就只留下了一個渺茫的背影。
等我再長大些,父親的背影是寬厚而溫暖的。那時,父親為了照顧我的學習,向公司申請破格調回長沙工作。說是照顧,實際上只是離我更近了一些而已,并未如何管我,他還戲稱這是“放養式”管理,甚至總把我扯出書房,要我出來玩,放松身心。但一旦我犯了什么錯誤,他便用如利刀般的眼神凝視著我,仿佛在他面前無所遁形,要將我切開一般。有時還會罰跪。不過也正是那時,在父親剛正不阿的性格影響下,我學會了堅強,我學會了冷靜,學會了拼搏與獨立。父親的身影早已刻在我生活中的每個角落,帶給我無限動力。
而如今,!父親!為何您的頭發里多了一些花白?為何你寬厚的身軀上多了一絲消瘦?多了一分蒼茫?隨著我長大,我逐漸得知了許多事:父親最開始在公司當上了副經理,但因總經理貪污而落入低谷。從頭開始的父親有關系可攀,但潔身自好堅定所想,別人輕視他不理,別人嘲諷他不睬,靠一己之力撐起了這個家?嚯y都被他扛下!只留與我溫暖。他的身影早已深深刻入我的靈魂,他的剛正不阿,他的堅持不懈,他的······將會是我一生學習的方向。
在我心中,父親是榜樣,是不朽,他的身影無時無刻在提醒我:要前進!
教師《榜樣6》心得體會 篇3
榜樣,是生活中的楷模,是學習中的標兵。榜樣,無論何時何地都是值得我們敬佩的人。
在一個星期天的早上,爸爸媽媽準備帶我去公園游玩。去的路上,我們乘坐的公交車人滿為患。大家你擠我,我擠你,不可開交。這時從公交車前門艱難的上來一位滿頭白發的老奶奶,因為沒有位子可坐,只能牢牢地抓著座位的'靠背,表情緊張的站著。隨著公交車的開動,老奶奶的身體前仰后合,幾乎快要跌倒。
就在這時,一位青年從座位上站起身來,親切的對老奶奶說:“老奶奶,您坐我這個位子。”并且扶著老奶奶的胳膊,直到老奶奶安全坐下。
老奶奶笑著對那個青年說:“謝謝你,小伙子,你真是一個好人!”那個青年不好意思的說:“不用謝,助人為樂是我們應該做的”。這件事讓我感受到人與人之間的溫暖,這種樂于助人的精神就是生活中值得我們學習的榜樣。
還記得有一次,考試卷發下來后,老師說:“蘭天宇同學本次考試全班第一,大家要向她學習,希望大家以后考得更好!
下課后,我們紛紛向蘭天宇請教他學習的成功經驗,蘭天宇說:“要想學習好,上課就要認真聽講,認真做筆記,經常溫習學過的內容。還要多讀課外書,豐富自己的課外知識!
果然,在后來的考試中,全班大部分同學成績都在九十分以上。這次考試全班同學取得了好的成績,多虧了蘭天宇無私的精神,帶領大家共同學習,共同進步。
這就是榜樣,不論在生活中、學習中都是我們看齊的方向,是我們學習的標兵。榜樣的力量是強大的。
教師《榜樣6》心得體會 篇4
誰是我的榜樣?不是為正義說話的警察,不是國內外聞名的科學家,不是和藹可親的老師。我要堅定的告訴你:“我的例子就是那個不知名的`清潔工!”也許這個答案會讓很多人跌破眼鏡。這就是為什么,不用擔心,然后你就明白了!
清潔工,在城市的每個角落,抬頭望去,都能看到他們的身影,穿著橘黃色的衣服,拿著工具,靜靜的撿著垃圾,好認真!想象一下,如果沒有清潔工,世界會是什么樣子。到處都是垃圾,臭氣熏天,垃圾像小山一樣,堆積在每個角落,這些“小山”將成為灰塵和細菌的天堂,這將是多么可怕!更令人敬佩的是清潔工隱晦細致的精神。也許,有些人會看不起清潔工,故意在她面前扔垃圾,但總是彎腰撿垃圾,沒有怨言。這是所有人都很平常的事情,但是有多少人能在被別人看不起的時候像他們一樣彎腰撿垃圾呢?有了他們,繁華的城市已經被徹底打掃干凈了,但誰知道這些都是清潔工早起工作的結果。可能打掃衛生的工作比不上公務員,但是沒人干這種工作,一塵不染,干干凈凈?清潔工,他們是無私的。
我記得有一次,是一個寒冷的周末。正當我躺在床上做著美夢的時候,被一陣掃地的沙沙聲吵醒了。我起身嘴里嘀咕著“誰會一早打擾我的夢!”這個聲音也引起了我的好奇。我打開窗戶。啊,是清潔工!阿姨戴著一頂橙色的帽子,漂亮的大眼睛,高高的鼻子和皸裂的嘴。我看見她拿著一個清潔工具,額頭上有幾顆汗珠,“薩沙武賈西奇”。我漸漸喜歡上了這個聲音。突然,這個聲音戛然而止。原來清潔工阿姨已經打掃完了。我看著那個橙色的身影,我的心被感動了。
清潔工無私,認真,默默無聞。我想說:“清潔工,你是我的榜樣!”
教師《榜樣6》心得體會 篇5
榜樣是什么?榜樣就是值得人們學習的人。我們每個人都有自己的榜樣,她幫助我們樹立信心,挑戰困難。那么我身邊的榜樣是誰呢?她就是我的學姐——湯睿瑩。
我每次都親切的叫她姐姐。我和姐姐是在布藝社團認識的,那時候我上二年級,剛入社團,做起布藝來笨手笨腳的,每次都是姐姐耐心的幫我指導。最后在姐姐的幫助下,我的布藝手工做得越來越好。
通過我和姐姐平時的交往,我知道了姐姐是一個愛好廣泛,品學兼優,尊敬師長,團結同學,做事執著,有毅力,學習刻苦的一個優秀少先隊員!
姐姐去年被評為“陜西省優秀少先隊員”的稱號。我為她感到自豪!姐姐在我們學校擔任少先隊大隊長一職,現任灞橋區少工委委員。有一次我們上完布藝課,姐姐走過來問我有沒有興趣當學校值日生?我聽了滿口答應,隨后姐姐給我發了值日生戴的.帽子,給我交代了當值日生的一些規章制度。下午放學回到家,我開心的把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽鼓勵我要跟著姐姐好好學習,晚上我高興的一夜都沒睡著。
在老師的推薦下,在姐姐的帶領下,我也參加了我們學校的紅領巾廣播站的播音員。跟著姐姐學習既拓展了自己的知識面,也豐富了自己生活。他成了我最佩服、最感動的榜樣!
這學期轉眼就要結束了,姐姐今年六年級畢業了,我真舍不得她離開我。以后不管姐姐在哪里上學,我都會記著她,她積極向上,陽光快樂的學習態度時刻是我學習的榜樣!
教師《榜樣6》心得體會 篇6
榜樣是什么?榜樣是早春時第一只開始歌唱春天的鶯雀,它帶動其他鳥兒一起歌唱,春天就這樣在鶯鶯燕燕中到來了。
他叫郭明義,是一個在東北被冰雪覆蓋的山頂上修筑鐵路勞動著。一頂軍帽,一副眼鏡,一身軍服,一床棉被。這也許是他的全部家產。他并不富有。他一口大板牙,身材瘦小。他并不強壯。但他卻堅持每月給貧困兒童捐款,堅持每天提前兩小時工作。
十年前,他開始捐助失學兒童,他捐獻了三百元,看著孩子們的笑,他也笑了。他下決心要幫助這些孩子,圓他們的.讀書夢。他的工友們笑他說:你那么執著地捐獻干什么呢?工友們叫他“郭傻子”。他露出一口大板牙,笑得像個孩子。
白雪茫茫,每天在工友們上班兩小時錢,就有一個瘦小的身影跋涉在雪地中,他拼命工作為的是能早點將鐵路修好,將一群群渴望求知的孩子送出深山,送進教育條件更好的城市中。工友們又迷惑了:“你做這么多圖個啥呢?”“圖個啥呢”他仍然是那樣開心的笑“幫助別人,快樂自己!”他爽朗地大笑,團團白霧從他口中升騰出來,似乎是因為他的心太過火熱。工友們佩服他,自發地加入到了捐款的行列,就這樣清晨的雪地里,多了一群善良可敬的鐵路工人。
善良的種子被風吹到了城市里,許多城里人都在感動的同時加入到了這個由一名鐵路工人發起的愛心團隊,他們成了了“郭明義愛心團隊”。兩千余人有著同樣的理念::幫助別人快樂自己!千余個貧困兒童受助!“郭傻子”成功地幫助了那些孩子。他的笑容更燦爛了。
他以一個榜樣的身份,帶動了一群心懷善意的人。他以一種榜樣的力量,倡導了一次次愛心的捐獻,吹起了一陣友善的春風。
做一件好事容易,堅持做好事不容易,做一輩子好事更不容易。他,是郭明義,一個鐵路工人,一個“傻子”,一個榜樣!
教師《榜樣6》心得體會 篇7
通過觀看《榜樣6》,我深有感觸。作為一名當代大學生,我們必須深刻認識共產黨人價值觀,是黨凝聚民心并獲得廣大人民群眾支持與擁護的強大精神武器,而價值觀的吸引力、感召力和影響力來源于價值觀本身的先進性。
我明白了“七一勛章”上的紅色,就是我們共產黨人銘刻在骨子里的信仰,其最核心的特質是忠誠。堅定信仰,始終心懷擔當。尋找榜樣的.共性,我們能輕易地找到這個共同點:他們的心中必定有著自己的信仰,并且矢志不渝。唯有信仰,才能夠讓一個人蹈死不顧,這是他們人生的方向,也是他們的力量之源。正因為如此,我們才不斷強調,理想信念是根。我們學習榜樣,要特別注意看到他們身上信仰的力量。
教師《榜樣6》心得體會 篇8
通過認真觀看學習《榜樣6》節目,從榜樣模范的先進事跡中,深刻感受到他們有一顆對生活和工作火熱的`心,感動于他們對待工作刻苦鉆研、細致嚴謹的精神,要向他們學習,在工作中踏踏實實,一步一個腳印地干好本職工作,以他們為榜樣,從平凡的事做起,盡自己的努力做好每一件事。
教師《榜樣6》心得體會 篇9
黨員教師李婉莉
看了榜樣的事跡,我備受感動、深受鼓舞。雖然他們面臨的環境不同、從事的工作不同,但是他們都有堅定的理想信念、扎實的作風、一心為民的高尚情懷,這些都是共產黨員必備的品質。作為一名黨員教師,我要向榜樣學習,在工作中要做到履職履責,不忘初心。
黨員教師王娟娟
這一次的學習,是又一次的`鞭策。作為黨員教師,需要汲取榜樣們身上的優秀品質,以兢兢業業、永不懈怠的精神作為自己未來踐行黨員使命的要求,我將全心全意為教育事業落實到每一天的工作中,不忘初心,砥礪前行。
黨員教師聞巖
學習了他們的感人事跡后,讓我重新認識了教師這份職業,在如今的這個工作崗位上,我想我應該用一份真摯的態度去對待。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教,要在自己的職業道德方面追求卓越,追求高標準。
教師《榜樣6》心得體會 篇10
作為教育工作者,身上的責任愈發重大,廣大教師對于教育價值、功能的理解愈發深刻。如何以高尚師德和責任擔當點亮更多孩子的人生夢想,我將在過往的.經歷中汲取力量,以更高追求滿足黨和國家的期待、廣大學生與家長的期待,從專業中積極完善自己、提升自己,更好的為全校師生服務,為民族復興筑基。
教師《榜樣6》心得體會 篇11
今天觀看了《榜樣6》直播主題黨日活動,讓我認識了榜樣人物-祁發寶,這個在邊疆戍邊24年的團長,20年來,他遭遇過40多次的暴風雪和泥石流,多次深陷險情。在面對無數次的生死抉擇時,他堅定表示,“不是所有人都能理解我的.選擇,但我無怨無悔!”祁發寶的精神,體現了新一代軍人的血性和政治品格。他和英雄戍邊團體用實際行動,向黨和人民展示出了保家衛國的決心。正是軍人們的堅守和無私無畏的精神,守護住了人民的幸福。這些英雄的邊防官兵把青春、鮮血乃至生命留在喀喇昆侖高原,筑起巍峨界碑。讓我們向戍邊英雄祁發寶致敬!向軍人團體致敬!
教師《榜樣6》心得體會 篇12
《榜樣6》中有保家衛國、安守國防的戍邊英雄;扎根基層、全情為民的`優秀干部;矢志科研、不斷創新的專業精神……堅定信仰、積蓄力量,從平凡到偉大,從普通到優秀,他們是9100多萬黨員的代表,他們是新時期的楷模,他們用一顆赤誠之心,踐行著為人民服務的誓言。作為一名黨員,我們應當學習榜樣們“干驚天動地事,做隱姓埋名人”的精神,帶著信仰做好自己的本職工作,全心全意為人民服務。
教師《榜樣6》心得體會 篇13
榜樣無處不在,榜樣的力量無處不至。身處不同行業、不同崗位的我們,都能感受到榜樣身上所散發出來的正能量。他們無論在繁華喧囂的大都市,還是在貧窮僻靜的小山村,都以深沉的愛傾注到自己的崗位中,用盡一生為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。向榜樣學習,就不能忘記入黨申請書上的初心,要做到把個人夢想與黨的事業結合起來,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所惑,在平凡的'崗位上盡責履職,在平凡的工作中書寫不平凡的人生華章。
教師《榜樣6》心得體會 篇14
學習榜樣,激發前進動力。榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指明方向。學習榜樣就要學習他們愛崗敬業、無私奉獻的精神;學習他們戰勝自己、勇往直前的膽量和氣魄;學習他們踐行共產黨人初心和使命的責任與擔當,讓思想的力量、榜樣的力量、人格的力量直達我們心靈的最深處,以更加昂揚的姿態、更加飽滿的.工作熱情、更加積極的工作態度全身心的投入到學習工作中去。
教師《榜樣6》心得體會 篇15
老黨員們讓我不禁想起了幾十年前他們也曾意氣風發地戰斗在祖國的各個角落,為中國的解放、發展奉獻熱血青春,在最艱難的時刻,支撐他們的不竭精神動力是他們“革命理想高于天”的堅定理想。青春是船,理想是帆,我們青年人是國家的未來,民族的希望,只有樹立堅定地理想,青春的帆船才能在理想的`風帆下破浪遠航,中華民族的偉大復興的中國夢是我們中華兒女共同的理想,我們既是追夢人,也是圓夢人,重任在肩,我們要繼續在中國共產黨的領導下,堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,愛國、勵志、向上,為民復興凝聚起磅礴力量。
教師《榜樣6》心得體會 篇16
通過觀看《榜樣6》,我們看到了很多優秀黨員前輩和先進基層黨組織的光榮事跡。有“寧可前進一步死,絕不后退半步生”的祁發寶、有助牧民脫貧,讓草原變綠的廷·巴特爾、有敢挑重擔,敢滾釘板的`孫金娣……他們堅守著各自的崗位,他們的共同身份——共產黨員,是他們數十年如一日踐行著自己的初心使命,為實現中國夢不畏艱難,砥礪前行的動力源泉。作為一名青年黨員,我們應該向優秀榜樣學習,向優秀黨員看齊,為實現中華民族偉大復興奮斗不息!
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