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      1. 學習培訓心得體會

        時間:2022-07-14 04:32:02 心得體會范文 我要投稿

        【必備】學習培訓心得體會范文集錦六篇

          在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓練。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編整理的學習培訓心得體會6篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】學習培訓心得體會范文集錦六篇

        學習培訓心得體會 篇1

          我是來自寧夏大學物理電氣信息學院電氣工程與自動化專業的學生,我捷孵德。20xx年11月,我有幸參加寧夏大學就業指導中心舉辦的寧夏大學PHE創業培訓班。在這一個星期的學習時間里,我們認識了非常優秀的創業導師:武林波、陳曉敏、姬廣。大家都很認真的學習,也著手完成了我們的創業計劃項目。

          這是一個互動的課堂,我們在課堂上既能充分表達自己的對創業的認識,也有機會和老師一起分享他們的創業歷程。

          我也很開心作為一名即將畢業大學生,來到這個創業培訓班并成為他們當中的一員。在此之前,我所認為的創業只是拿錢出來,買點工具,招幾個人回來干活虞匪自己的店鋪和企業這就是創業了。而在這次的培訓課里,我漸漸糾正了這種錯誤的看法,也漸漸地培養了對創業的興趣和新鮮的想法。

          姬廣老師的課熱情洋溢,圍繞著“如何創業”這個題材,陳曉敏老師深入淺出地向我們傳授了創業的知識,讓我們對創業虞匪更深刻的理解,而武林波老師的講解更是大大調動大家的積極性,讓這個培訓班進入到更高層次的熱情和狂野。要想找到一個好的創業契機,我們必須時常留意身邊的變化,目光要長遠,不能眼睜睜地看著機會流失,肥田都往外流。

          武林波、姬廣、陳曉敏老師的`課讓我們茅塞頓開,向我們展開了一幅創業的藍圖。激發了我們創業的激情和尋找更有價值的人生。

          武林波老師的授課方式有些幽默詼諧,一上臺就給我們灌輸了創業的概念,他結合了一些公司的情況給我們分析該公司做不好的原因,一針見血,恰到好處,我們也比較認同武林波老師的說法,在他的許多創業案例中,我們學會了怎樣解決各種企業剛剛起步的棘手問題和怎樣處理走上軌道以后的企業在運行過程中遇到的危機。這讓我們看到了一個企業所面臨的在市場經濟中的生存競爭,它需要有成功的管理,這就體現在責權明確,高效合理的管理模式上,我們必須清楚我們的目標和價值,辦企業不是開善堂,而是要創造利潤的。在商海里,沒有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們去發掘的,正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富”,我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念,不斷地創新和改革制度,才能引領出一個好的企業,在社會優勝劣汰的規則里才能保持自身的競爭優勢,與時俱進才不至于落后于發展的步伐。

          要經營好一樁生意,就像一個成長的過程,培育很重要。此外,陳曉敏老師和武林波也教了我們一些商業談判技巧和如何選擇創業項目和融資,這對于我們以后在拓寬企業的道路上給予了我們多種發展的途徑和幫助我們找到一個很好的定位,迅速創造了一個企業的提升空間。

          在這幾天的學習里,我們還初步完成了我們的創業計劃構思。通過自己的創業計劃,我明顯感覺到創業的艱難,創業不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多,它打消了我一些幼稚的想法,原來在經營企業上不能光有一腔熱情,我們要用效益說話,我們要用業績來評估,一個企業到底能不能繼續存在,或者只有面臨破產,利益是最根本的要求。

          5天,就在這5天時間里,一點都沒有虛度。我找到了一份創業的激情和一種創業精神,在這個創業團隊里,我們分享了創業的苦與樂,相信在大家的努力下,我們當中會有很多人將會打拼出一片新的天地。

        學習培訓心得體會 篇2

          通過這次培訓,使我對今后的教育教學方法產生極大影響,感受到教學工作的艱巨。同時對我各方面的能力有了很大提高,特別是對信息技術的綜合運用能力,現在已不只停留在課件的制作上了。通過集中的理論學習,更新了教育教學觀念,了解了先進的教育理論,現代教育觀、學生觀和學習觀,在教學活動中遵循教育規律、調整自身的角色定位和教學方式,把素質教育貫徹到學科教學過程中。

          作為教師,我們最重要的任務還是在于教學。在教育信息化的浪潮中,我們要改變教學模式、改變學生的學習模式。在這里,我們學習了微課、電子白板與翻轉課堂的相關知識,這些新技術深刻影響著基礎教育。

          微課,主要是指以視頻為主要載體,記錄教師在課堂內外教育教學過程中圍繞某個知識點或教學環節而開展的精彩教與學活動全過程。電子白板是一種國際上新近崛起的替代傳統黑板、粉筆的數字化教學演示設備。它的出現,是對沿襲幾百年的黑板、粉筆、板擦“三位一體”的舊教學模式的一場革命性突破。電子白板技術為課堂互動、師生互動、生生互動提供了技術可能和方便,為建立以學生學習為中心的`課堂教學奠定技術基礎。翻轉課堂,就是教師創建視頻,學生在家中或課外觀看視頻中教師的講解,回到課堂上師生面對面交流和完成作業的這樣一種教學形態。翻轉”讓學生自己掌控學習,“翻轉”增加了學習中的互動,“翻轉”讓教師與學生、家長的交流更深入。我深刻認識到,不久的將來,我們的教育將會發生深刻的變化。

          在這里,我們通過學習,懂得了教學素材收集與加工的方法,學會了多媒體教學環境及課件制作,更加學會了如何制作微課。對于微課的應用來說,技術只是形式,內容才是核心。微課的路在于與學科結合,內容結合,作為微課的使用者,應該既要懂必要的信息技術,又要有專業的學科知識。雖然我們是農村學校,存在不小的城鄉差距,微課、翻轉課堂的使用暫時還很難,但信息時代的變革是相當快的,所以我們要在理論上認識它,技能上掌握它的制作,適當的加以嘗試,當條件具備的時候,我們可以迅速的應用它,改進我們的教學方法、方式,提升我們的教學質量。

          此次培訓讓我更深刻地感受到了新的教育技術理念,也發現了自己身上許許多多欠缺的地方。在今后的工作中,我將不斷運用教育信息技術,豐富自己的學習資源,豐富自己的專業知識,積極倡導和運用信息技術進行教學活動,對學生進行科學評價,以優化課堂教學,推進教師專業化、信息化的協調發展,促進教師教學方式與學生學習方式的變革,進而促進學校新的發展,緊跟形勢,與時俱進,在校園信息化建設工作中做出自己應有的貢獻。

        學習培訓心得體會 篇3

          榮幸地參加全省藥品監管系統新聞宣傳工作培訓會議,能親耳聆聽國家局及省委辦公廳有關負責同志的授課,受益匪淺。省局##局長深入淺出的諄諄告誡和##副局長精辟而又生動的會議總結,以及邀請的各位新聞信息工作的專家們啟迪性的點撥,讓我們對以往在工作中所感到的困惑和不解如醍醐灌頂,更為我們今后的工作鼓氣加勁,對于筆者個人更是感觸深刻。

          一、通過此次學習使我更進一步認識到新聞宣傳工作的必要性和重要性。

          隨著科學技術飛速發展,人類社會已進入一個前所未有的快速發展期,社會經濟發展迅速全球化、知識化、信息化、數字化、網絡化。在當今快速發展社會里,隨著改革開放不斷的深化,中國成為越來越受世人關注的開放式國家,我國經濟發展格局和形勢走向倍受世界關注。而科學技術的突飛猛進,現代化高科技的傳播信息工具,使得世界沒有了距離,信息的傳遞準確而又快速,媒體的關注無孔不入。社會各界媒體無處不在,無時不有地關注著我們的政府、我們各部門,他們的鏡頭、畫面、文字能直接反映著我們的形象、聲譽,影響著公眾對我們的信任。作為藥品這個關乎人命的特殊商品的管理部門,直接關系到公眾的生命安全,更是全社會關注的焦點。我們的一言一行一舉一動,都能引起媒體的極大興趣。而作為藥監的一員,我們有責任和義務讓公眾了解我們,宣傳我們的職責,調節我們部門的公共關系,推行政務公開,讓百姓更準確、更全面地清楚部門職能,也就能充分發揮職能作用,更多地造福于人民,更好地服務于社會。使公眾理解我們的所作所為,減少誤解,主動把握輿論導向,增強政府公信力,維護自身部門形象,作為藥監的每一員都責無旁貸!

          二、通過學習讓我更進一步地意識到自身的不足。

          這次學習啟迪了思維,開闊了視野,增長了見識,充實和提高自己的知識水平與業務能力,提高工作的理解力、執行力和創新力;通過學習也是對自己以往工作進行一次全面的梳理,經過各知名老師的指點,自身的不足主要表現在:

          (一)、深刻地意識到以往的視野是多么狹窄。以往的宣傳往往從自我思維出發,站在自身的角度來說藥監,沒有充分地了解民意,沒有從全社會的角度全方位地看待我們自身言行,不能深入地從公眾的角度來理解我們的宣傳意義,就難以充分地考慮公眾需要怎么樣的藥監,我們的宣傳也就很難進入公眾的視野。

          (二)、錯誤地認為只要自己認真地干好工作,要宣傳干什么?干好自己本職工作是職責所在,再滿世界去宣傳去,那不是自吹自擂?其實"好酒也怕巷子深",給公眾提供再好的服務首先要讓公眾愿意接受,最好的服務也要采取最好的服務方式。

          (三)、在公眾還不十分了解我們的職能,在我們的行為得不到群眾的理解,甚至是誤解時,不能以主人翁精神積極主動去引導輿論的導向,也就不能及時向社會充分地展現我們的職能而取信于民眾。甚至于事后的解說有越描越黑的趨勢,疲于解說的宣傳給民眾似畫蛇添足之感。

          (四)、自身的知識面狹窄,語言詞匯量遠遠不能滿足寫作的需要。不能把我們精彩的打假除劣行動娓娓訴出,不能把美好的人物形象躍然于紙上,不能把我們的法律政策更全面更具體更形象生動地刻畫入民心,時常是詞不達意心有余而力不足,干巴巴的文字不能引人入勝吸人眼球,以至于只有自己心里的感動而沒有積極宣傳的行動。

          三、通過學習讓我進一步運用所學知識提高工作能力和方法。

          學習的主要目的是應用,通過學習結合實際,立足崗位創優,把所學的東西轉化為謀劃宣傳工作的思路、正確策劃宣傳的措施、促進工作取得實效的本領和能力,提高工作效率,達到向全社會展示我們部門,讓廣大的民眾了解我們的職能,這才是學習的根本目的。通過學習,深深的感受到我們肩負重任,構建和諧社會人人有責,在今后的工作中,我們將:

          (一)增強責任感和使命感:學習后使我認清了這次培訓的重大意義、認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責,全方位多視角去展現藥監形象。俗話說"名譽是人的第二生命",一個行業一個部門要穩步立足于社會,少被公眾曲解,不被社會排擠,我們行業的每一員都有責任和義務向全社會正確、公開、誠信地宣傳我們的社會行為。維護自身形象,營造有利的氛圍,取信于民,這樣才能更好地開展我們的工作,發揮我們的監管職能,取到事半功倍之效。

          (二)、增強主人翁的意識,積極主動引導輿論。對于突發事件或是被公眾不了解的職能行為,與其事后澄清解說,不如在第一時間坦誠、真實、透明地向公眾公開我們的決策、和目的,把我們為維護公眾安全所采取或將要采取的措施和行動毫無保留地展現在群眾的視野里,爭取時機正面宣傳,以免不利因素先入為主地誤導公眾。適時地開展相關法律法規以及政策的宣教活動,提高群眾對我們事業的'理解水平,有利于全社會共同參與來維護民眾的飲食用藥安全。

          (三)選擇最恰當的表達方式,提高宣傳效果。俗話說"一句話能讓人跳,一句話能讓人笑",好話被說壞了,這樣的例子舉不勝舉。我們應當把握適當的時機,找出最恰當的挈入點,調整最合適的語氣,選擇最容易被接受的方式,講時效、有高度、有深度、有新意誠懇地向百姓公開我們的政務行動,傳遞我們的信息,消除公眾疑慮,贏得百姓信賴,構建和諧的社會氛圍。

          (四)加強學習,提高自己文化知識水平。要想讓廣大人民群眾了解我們藥監,首先要對自己的行業有全面的了解,事件情況要全面把握、甚至要了如指掌,這就要自己平時勤于鉆研業務,精于行業知識,勤于學習基礎理論知識,學習政治理論、時事政策和相關知識,不斷鍛煉自己的語言表達能力;不時收集情況,善于思考,精于積累,查閱資料,參看文獻,悟出自己獨到的見解。還要緊跟時代步伐,具有強烈的時代氣息,及時了解時事通曉新時期政策,對一些時代的新名詞術語要能靈活應用。每篇稿件及材料從謀篇布到遣詞造句都得十分認真,寫出的文章才能具有說服力,才能讓大眾接受我們。

          一個人的聲音微不足道,一個人的力量很渺小,一個人的知識面很有限,一個人的語氣也不一定適合所有大眾的口味,如果我們行業的每一個人都動起手來,充分發揮各自的特長,采取群眾喜聞樂見的多樣形式,易于被大眾接納的適合各人喜好的方式方法,多途徑多渠道廣泛地宣傳我們藥監,那么就會形成一股洪亮的聲音,唱響我們的主旋律,弘揚藥監文化,向全世界展現我們行業獨特的風采。

        學習培訓心得體會 篇4

          普通話是教師的職業語言, 為了改革適應時代的需要,為了大力提高教師的普通話水平,我市組織開展了教師普通話培訓活動。培訓從普通話的概況,主要介紹了什么是普通話、為什么學習普通話、怎樣學習普通話的情況。又從聲母、韻母、音變詳細介紹定義、分類、發音練習、辯證等內容,使我對普通話又有了新的認識,感覺說一口流利的、標準的普通話能體現一個人的氣質內涵。

          通過學習我體會到學習普通話要做到以下幾點:

          一、堅持使用普通話。

         。1)普通話的學習要有一股癡迷勁,就是臉皮要厚,才能練得好,學得會,用的輕松。

         。2)在辦公室中與教師、學生及其學生家長交流要堅持使用普通話,給學生做好表率,營造一個良好的氛圍,感染身邊的人。

         。3)在課堂上用好普通話。課堂做到教師與學生、學生與學生交流使用普通話,若在課堂上不使用普通話,教師、學生不和他交流,逼迫使用普通話。使不想講普通話得人講普通話是一個難題,只有下大力氣才能轉變。

         。4)字典要在手邊。讀書看報遇到不認的字要查字典,只有把握準字的'讀音,才能在課堂上使用,杜絕在課堂上讀錯字及其發錯音,使課堂成為一片凈土。

         。5)每天收聽新聞聯播,學著讀新聞,以此來糾正自己讀錯的字、

          發錯的音,及其有關方言、音變等方面的知識,提高自己的普通話水平。

         。6)舉辦講故事比賽、教學論壇、說話比賽及多和普通話比較好的人用普通話交談。能使教師互相學習,共同進步、共同提高,達到資源共享,是學習的一個好方法。也是培養敢于講話的一個場所。

          二、學校舉辦普通話培訓,給教師的訓練搭建平臺

         。1)聘請輔導教師,定期開展培訓活動。

         。2)先把拼音讀準。打基礎很重要,好的開始是成功的一半!

          (3)比較規范的訓練方法是去找一本《普通話水平測試大綱》,照里面的次序,由字到詞語,再到篇章,每天堅持半小時,幾個月之內就會有進步。

          三、要學好普通話,我體會到這么幾條要領:

          (1)學好拼音字母,掌握發音部位,對于局部個別的方音要反復練習直至完全到位為止。

         。2)多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就是暗暗地朗誦其標準音,并注意與方言音的對應關系,爭取舉一反三,觸類旁通。

         。3)不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,定要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。

          (4)讀辭典,翻開現代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。

         。5)堅持用普通話進行日常會話。有人說:語言取決于環境。在

          一個大家都說普通話的環境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的。

          只要我們大家一齊努力,同心攜手,就一定能把普通話說好。

        學習培訓心得體會 篇5

          5月6日—xx日,我參加了省分行組織的新提拔網點負責人培訓班的學習,通過6天的學習,使我受益匪淺。有幾點心得體會如下:

          一、課程安排緊湊合理。

          6天的課程,既然有理論學習,又有實戰培訓,還有拓展訓練。幾門課程學習下來,使我們學員的綜合素質能力得到較大提高。張劍輝巡視員的課程是《如何成為一名優秀的網點負責人》,內容貼切一線,立意和角度既新又高;周湘仕副校長的課程從宏觀上分析了我們工商銀行發展所面臨的經濟金融形勢,使我們在工作之余學會如何從大局著眼,小處著手;吳海濤總經理的課程內容正是我本人現階段最缺乏的知識,我目前的工作崗位上正有幾筆類似的業務和情況,所以聽得格外認真,收獲特別大,同時銀行新業務知識也有了更深的了解;田俊德總經理的課程生動幽默,穿插了許多實戰案例,更加有助于我們網點在實際工作中狠抓營銷,取得實效;胡立平總經理的課程則讓我們對工行的企業文化有了更深理解,增強了本人愛行敬業的決心;仝國棟老師的課程則讓人耳目一新,趁梅良老師的課程十分有助于我們的基層網點工作。加上一天的.拓展,讓我們對團隊、協作有了新的理解,有助于我們在工作中加強團隊建設?傊,課程設置科學合理,受益匪淺。

          二、教課過程有趣有效。

          幾天的過程里,老師在授課的時候,都能從實戰出發,站在我們基層網點的角度講授我們最需要的經營管理知識,特別是授課形式生動活波,老師們通過提問、點評、案例、做游戲等諸多方式講授課程,沒有生硬的說教,使我們學員更加容易接受,接受得也更牢固。

          此外,非常感謝學校這次的班級管理,班主任老師對這次班級的學習管理我認為是給我們網點負責人進行了一次言傳身教的實戰傳授。比如,通過點名、抽取座位簽、簽字報到等多種方式確保了學習人員的學習積極性,可以說,班主任老師的認證工作帶動了我們的學習熱情。作為網點負責人,我認為可以從班主任的認真工作及管理技巧上學到很多團隊管理的知識和方法。

          三、努力將學到的知識運用到實際工作中去。

          這次學習,收貨的內容特別多,如何將學到的知識運用到實際工作中是我們每一個學員都要認真考慮的。今后,我將一是進一步轉變市場營銷觀念,實施核心客戶營銷策略,利用支行自身利用和優化現有的資源,拉近與新老客戶的關系,提高中高端客戶對我行的忠誠度。二是進一步轉變經營思路,樹立科學發展觀,力促進各項存款快速增長,全力提升存款業務的市場地位,加大儲蓄存款競爭力度,全力提升市場份額,做大業務市場。三是進一步強化風險防范意識,提升內控管理質量。隨著銀行業競爭的日益激烈,市場環境的復雜多變,商業銀行經營面臨著越來越多的風險,加強風險防范尤為重要,本人將依法合規經營,爭做遵章、守紀、知法、守法的工行人。四是強化執行力,提升管理能力,通過加強學習和實踐鍛煉。

        學習培訓心得體會 篇6

          懷著美好的希望和歸零的心態,我加入了銘鼎集團云南工程職業學院這樣一個充滿生機與活力的團隊,開始了一個新的征程。學期伊始,參加了由人事處組織的“第一期新員工入職培訓”。這次培訓的內容非常豐富,主要有企業文化、學校發展歷程、校情、學校文化、學校組織架構、管理體系及部門職能和辦事流程、人事管理及薪酬體系、教師職業發展規劃等,雖然整個培訓的時間并不長,但使我深刻地了解了企業文化、學校文化、組織架構及規章制度,為自己能更快地融入工作環境、適應工作崗位奠定了基礎,增強了我對集團、學校的歸屬感與責任感,使我受益匪淺、深有體會。

          通過培訓,我意識到要在以后的工作中有好的發展,必須做好以下幾個方面:

          一、高度認同集團的企業文化和核心理念

          我們選擇一個單位,從某種意義上說就是選擇一種企業文化,所以我們必須要認同它的企業文化和核心理念。企業文化是集團實現“做大、做強、做長”企業理想的根本保障。任何一個企業,其員工都是以文化為歸屬的,其稱謂是與企業緊密相連的、區別于其它企業或社會人的特殊身份標識。在銘鼎,所有員工都應該有一個共同的、且是唯一的歸屬,都是“銘鼎人”。它標志著銘鼎集團全體員工是一個不可分割的整體,大家心連心,手牽手,為共同的理想而奮斗。在銘鼎,不論就職于銘鼎集團哪個部門、哪個子集團,不論在何種崗位工作,不論何時、何地,所有員工的稱謂只有一個,即“銘鼎人”。“以人為本”,尊重人、培養人,使每一個和企業血脈相連的銘鼎人獲得健康、豐盛的人生是銘鼎最核心的價值理念,是銘鼎文化鮮明的標志。

          二、盡快完成角色轉換

          對于初入銘鼎的我來說,面對新的環境和新的工作任務,如何更快地完成角色的轉換是非常重要和迫切的問題。從原單位的管理崗位到現單位的管理崗位,既然換了新的環境,就要以一個新人的身份要求自己,把過去歸零,嚴格遵守集團和學校的各項規章制度,而不能再像以前那樣“任性”。

          三、忠誠企業,敬業愛崗,高效執行

          銘鼎集團對員工職業素養的要求是:忠誠企業,敬業愛崗。忠誠企業,是銘鼎用人原則的關鍵內容,也是每一個銘鼎人都應當具備的基本素質。要做到忠于集團,一心一意為集團工作,就必須要有極強的責任心,要有一種主人翁的態度。只要把自己放在主人的位置,真正以集團為家,才能對集團絕對的忠誠,也才會有最大的工作熱情。而好的執行力是一個團隊、集團成功的關鍵。只有執行力提升了,才能提高工作效率,創造更多的價值。我們對上司要本著“堅決服從,靈活處理”的態度,在有好的執行力的同時力爭更好更快的完成任務。

          四、用心工作,用心生活,做一個快樂的人

          集團倡導的人生態度是用心工作,用心生活。用心工作,會讓我們發揚主人翁精神,謙虛務實,努力提高專業技能和知識水平,在工作中做到認真、負責,使工作效率高,工作質量好,在用智慧和才華實現企業效益和企業理想的同時實現自我價值。用心生活,會使我們付出全部的努力去追求美好的生活,不虛度光陰,能夠仔細品味生活的韻味,使人生充實而幸福。

          五、珍惜生命,珍惜機會,珍惜彼此,低調做人,高調做事

          正如董事長所言:“集團的精神是團結、拼搏、高效、進取,我之所以有今天,緣于我的珍惜,珍惜生命中所得到的`每一次感動,珍惜每一份關愛,珍惜每一次機會,這樣,無論人生走出什么樣的結果,我都無悔今生!泵總人都有他的優點和長處,集團的任何員工都可以成為我們的老師。只要我們有虛心學習的態度,就可以從他們那兒學到很多新的知識,而這些知識對自己以后的工作和發展必定會起到積極的作用。到了工作上,我們就必須表現出高調、積極的一面,對自己應該做的事情要毫不猶豫地承擔責任。

          培訓雖然結束了,但是領導們殷切的教誨將永遠銘記于我們每一個新員工的心里,為我們能盡早適應以后的工作奠定了基礎。讓我們重新對自己的人生坐標有了定位。無論做什么都應該腳踏實地,一步一個腳印。在此非常感謝集團領導給了我們新員工的這次培訓,我會把在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去,在把自己優越的方面展現給集團的同時,我還會時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應集團發展需要的優秀員工,成為一個真正意義上的“銘鼎人”。

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