【必備】崗前培訓心得體會范文集錦8篇
當我們有一些感想時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這樣能夠培養人思考的習慣。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面是小編幫大家整理的崗前培訓心得體會8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
崗前培訓心得體會 篇1
一、培訓目標：
為了幫助新護士盡快適應醫院護理工作，全面掌握各項護理規章制度、職責、工作程序、護理技術操作規范、護理工作方法，緊急事件處理辦法，�？谱o理等多項護理技能，有利于醫院護理質量和整體護理水平的提高。特制定崗前培訓計劃。
二、實施方法：
1、新護士培訓計劃分為兩階段進行：
第一階段：在護理部進行，依據新護士個人情況，幫助熟悉醫院環境，了解醫院歷史和現狀及相關的法規、規章制度、職責、護士行為規范要求、熟悉基本護理技能操作規范等。
第二階段：在所輪轉的科室內進行，主要為專科知識培訓。各相關護士長要詳細列出轉科期間期須了解、掌握的相關制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓內容及時間、考核方式均應有記錄。
2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓效果的關鍵護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統一護理質量標準逐項進行。
3、具體培訓各相關科室護士長將培訓計劃及工作標準在新護士進科時向每位新護士講解，使其了解培訓目標、內容、工作標準及考核方式。由護士長詳細介紹培訓步驟，了解新護士的認知狀態。講解學習方法，介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力，提高學習效果。
崗前培訓心得體會 篇2
人生總會有無數個起點，從第一次學會站立到第一次開口說話，從第一次進入校園到第一次領到薪水。起點總是在我們的記憶中有意無意地回放。而今天，這個起點，是事業的開始，也是人生轉折的來臨。
作為土生土長的古鎮人，能夠成為古鎮醫院的一員，能為家鄉的人民服務，我覺得非常榮幸，非常感謝醫院為我提供了實現自身價值，融入社會的機會。這次培訓內容涵蓋了醫院發展史、行政管理制度、衛生法規、醫療護理管理規定、醫保和院感管理、醫德規范與行風建設、品牌服務和醫院文化建設、安全醫療和醫患溝通技巧等等，這些不但增強了大家的使命感和責任感，更重要的是使我們了解到醫院53年來走過的不平凡發展歷程，認識到服務精神對醫院發展與壯大的重要性。
下面，我想結合培訓談幾點體會。
一、適應角色轉變，明確自己的人生定位
作為一名走上工作崗位的時間還不長的新職工，我們要努力學習，奮發進取，刻苦鉆研，盡快實現從學校到實際工作的角色轉變，承擔起自己的責任，積極投身到醫院的發展中來，成為對社會真正有用的建設者。
二、提高個人自身綜合素質
我們要兼具責任心、愛心和毅力，對醫院對工作表現出責任心、對患者及同事滿懷愛心以及面對困難、挑戰時具有堅強的毅力。
三、夯實理論基礎，在實踐中提高業務素質
我們要不斷學習，在工作生活中掌握扎實的技能，盡快積累起為患者解除病痛的高超的專業技能、緊跟國際前沿醫學動態所必需的外語技能，以及與同事及周圍人良好的溝通技能。
四，強化主動服務意識，時刻為病人著想
病人從踏入醫院大門到離開，我們需要像對待親人一樣全方位服務。專心，細心不是口號，只有切實為病人著想，才能使他們安心，放心。只有做到病人想要的，為病人安排好一切，這才是真正的服務。
五，學習醫院規章制度，嚴格按章程辦事
俗話說“沒有規矩，不成方圓”，制度化、規范化的管理是古鎮醫院立院的基礎，對于我們來說，必須認真學習醫院的各項規章制度，并在今后的工作中嚴格執行。
六，樹立團隊精神，為醫院發展貢獻力量
我們要團結一心，真正融入古鎮醫院這個大家庭，以患者為中心，用愛心溫暖病人，發揚團結，奉獻，求實，爭先的精神，在院領導的帶領下，和所有職工一起為創建有品牌，有學術地位的古鎮醫院努力奮斗。
學無止境，這次培訓雖然就要結束了，但是，我們在新單位、新崗位的工作、學習才剛剛開始。我們在新的崗位上一定會虛心求教，刻苦鉆研技術，腳踏實地，在學習中工作，在工作中學習，在工作中提高，在提高中工作。在不斷提高自身業務素質的同時，更加注重提高自己的思想素質和道德修養。培訓過后，再來回顧與思索，我認為它不僅僅是在給每一個新職工提供關于醫院和工作的相關信息，也在給我們傳遞著一種態度——古鎮醫院對新職員的負責與關愛的態度，一種期望——個人發展并集體發展的期望，一種保證——尊重信任人才并全力以赴支持的保證，一種要求——勇于競爭并能團結協作共同發展的要求。在這5天的時間里，我接受了思想上，工作上，情感上等多方面的培訓和教導，謹記“仁愛、敬業、奉獻、創新”的院訓，堅持“一切為了患者、一切方便患者、一切服務患者、一切讓患者滿意”的服務宗旨�，F在我再問我自己：你準備好了嗎？回答是毫不猶豫的，我準備好了！
崗前培訓心得體會 篇3
20xx年08月16日，我有幸參加了xx縣第一人民醫院組織的新員工崗前培訓。此次培訓院方高度重視，院領導就醫院規章制度，護士執業道德標準以及行為規范，護理常規操作、預防院感等進行了深入的講解，我從中學到的知識終生受益的，我的心得體會如下：
一、通過此次培訓使我的思想覺悟和對護理工作的認識有了進一步的提高，為把我們培養成一名有修養，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，作為護士一定要細心，有愛心、耐心、有責任心，這樣才能提高自己的專業技術水平，要更好的服務于患者。作為一名護士，我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識，在工作中不僅能夠服從領導的安排，接受批評，還應該有良好的協作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業水平。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，加強溝通技巧中，我們應該給予親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。
二、通過此次培訓使我們的執業素質有了快速的提高。我們面對的是一個生命，工作時一定要有高度的責任心和嚴謹的工作態度，要做到醫護配合默契，執行各項操作前嚴格執行“三查八對”，“無菌技術操作原則”全心全意為人民服務，一切以病人為中心，在工作中嚴格求自己，工作主動，堅守崗位，勤奮工作，隨時準備投入到工作的前線，不斷提高自己的業務水平和專業技術知識。
三、護士在醫院感染預防和控制中擔任重要的角色。預防和控制醫院感染，是保證醫療質量和醫療安全的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題，都可能導致感染，給患者帶來重大損失。醫院感染和醫療安全與護理專業息息相關，滲透到護理工作的各個環節。而護士與患者接觸最密切，幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行一旦發生醫院感染不僅響延長了患者的住院日，加重其經濟負擔而且影響醫院的社會效益甚至醫療安全對患者及其家庭和社會都造成危害醫院感染管理的發展歷史證明在醫院感染的預防控制中護理是主力。
四、加強醫患溝通，如何加強醫患溝通和建立良好的醫患關系，是醫療服務中不可回避的重要問題，只有把握好醫患關系，加強醫患溝通，才能建立好的醫患關系，把醫患關系搞好了才能減少不必要的醫療糾紛，這不僅僅增強醫院的信譽，而且能夠提高醫務人員的威信。常言道：三分治療，七分護理。我們應該和患者多溝通，用微笑為病人服務，在與病人溝通時要講究語言藝術，通過了解病人的文化水平，年齡來把握說話尺寸，讓患者感到關愛。端正的儀表，我們的護理質量，給患者增加戰勝疾病的信心，使我們單調枯燥的工作更加有意義。
今天給我最最深的體會是xxx老主任的教導，句句讓我銘記在心，醫護人員不僅需要較高的專業技術水平，還應善于和病人交流，做好有關疾病的健康知識宣傳教育，切實為病人解決實際問題，同時應尊重患者，注重服務態度和服務質量的提高。短短兩天的崗前培訓學習，我們不僅學到了很多理論知識，分享了一些保貴的臨床經驗，更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望，懷著對未來生活的憧憬，懷著對護理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優秀的醫護人員。
崗前培訓心得體會 篇4
經過兩周的崗前培訓,我對縣人民醫院有了較為全面的認識，對于我們這些剛走出象牙塔的人來說，醫院的一切都是新奇的。醫院領導分別從我院發展現狀、醫療環境進行了詳細的介紹，對醫院發展史以及現狀、醫院結構和醫院規章制度、醫療工作者應具備的素質和醫風醫德等方面對我們進行了言傳。我感覺到非常幸運，能加入其中并成為微山縣人民醫院的一員，同時我要感受到自己所背負的責任和使命，明白了在以后工作中怎么處事做人。
通過此次崗前培訓，我意識到了醫護人員與患者及家屬關系融洽，對醫囑執行的影響，雙方的關系融洽可以達到更好的治療效果。同時醫務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，盡量設身處地的為病人著想，想病人之所想，難病人之所難。這樣才能更好的與病人溝通交流，從而建立良好的人際關系，才能更好的融入社會這個大家庭。
另外，目前醫患關系形勢緊張，要當好醫生，在現在的醫療環境中，首先要學會保護自己，素質拓展的培訓為我們提高防范意識，讓我們在發生醫患糾紛時更夠最大程度的保護自己。
這次的培訓雖然短暫，但我所受到的教育對我以后的發展起到了很大的作用。這次培訓不僅使我在短時間內了解到了以后要工作的單位的規章制度，發展歷程，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學習是進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始，接下來的工作將是一個不斷的長期學習過程。我將以更好的姿態積極投身到醫療衛生工作中，不斷的進行學習實踐，不斷提高自己!
崗前培訓心得體會 篇5
這次為期三天的崗前培訓，主要包括兩個方面的內容：一方面是專家和學校領導的專題講座。另一方面是新近教師的磨課微型課展示。通過短短三天的培訓，讓我受益匪淺，感觸頗多�，F將自己的心得體會總結如下：
首先，作為剛剛從學校畢業的大學生，我感覺自己太青澀了，不論是自身的教學素養，還是對課堂的把握、駕馭能力都遠不及那些已經有多年經驗的老教師。
對一個知識點的理解也僅僅局限于某一特定的范圍。由于我們學校特別注重學生自身的發展，體現學生的主體地位，因此特別重視課堂教學中教師和學生的互動。但是，如何將整個課堂帶動起來，讓每個學生都參與教學活動，且顯得課堂不那么無組織無紀律并非易事。這就要求教師在備課的時候就要將整節課的內容涉及好，在課堂上要做到收放自如。然而這些都是我所欠缺的。
其次，從短短的三天磨課中，我從其他教師那里也學到了不少知識。
有一位叫王老師的給我留下了深刻的印象，她所組織的每一堂課都是那么的條理清晰、銜接恰當。我總結了了他們上課的許多亮點，主要包括：
第一，數學不像語文，不需要長篇大論，講課的時候語言應該簡練。
第二，教師在上課時肢體語言要豐富，這樣課堂才會顯得繪聲繪色。
第三，教師應該時常露出笑容，這樣學生會覺得老師更親近，更容易拉近彼此的距離。
第四，培養學生的動手操作能力，通過自身的體驗所得出的結果更容易讓學生記住。
第五，課堂上講授的知識一定要層次分明，知識點的銜接要自然恰當。
第六，課堂上可以設置小組活動比賽，最后接受獎懲，這樣可以調動學生的學習積極性。
以上這些都值得我慢慢消化學習。磨課也讓我知道了自己在上課方面的許多不足。一起培訓的老師也給我提出了寶貴的意見。指導教師在提出問題的同時也為我提供了許多方法和策略。
再次，聽了校領導的專題講座，讓我感受到在這樣一個實力雄厚的學校。
作為一名新近教師背負的責任應該有多大，無形的壓力感油然而生。專題講座其實是對教師的一種繼續教育，如何將所學的理論知識轉到實際的課堂教學，就得依靠教師。無論是專家還是學校領導所講授的都是與實際教學緊密相關的。比如：“如何優化課堂教學”這對于每位教師而言剛開始施行都是比較困難的。之所以要進行課堂教學的優化，是因為我們的課堂教師多年來受到種種模式的束縛，受到各方面條件的影響。要使課堂顯得更加活躍，師生互動交流更多，必須優化課堂教學。再比如“課堂教學的改革蝶變”。課堂教學改革并非易事，在不完全成熟的情況下，可能效果并不理想。然而，如今課堂改革是一種趨勢。為何要進行改革，一是為了響應課程改革的號召。二是為了給學生減負，因為現在的學生課業負擔過重。在這種形勢下課改又是必須的。聽了這些專題講座，讓我開拓了眼界，了解了許多教育現實問題，以及如何來解決這些問題。
最后，通過這次培訓，也讓我認識到鄉村教育與城市教育的差距在哪里。
讓我認識到作為一名新進教師，自己的責任由多大，背負的壓力有多大。在以后的教學過程中，我將通過自己的努力慢慢磨練自己，讓自己在同行教師的指導下更快的成長。
崗前培訓心得體會 篇6
人的一生就像城市中的公交車，有許許多多的驛站，每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷揣著美好的希望和從零開始的心態，我加入了xx縣xx這樣一個充滿生機和活力的集體中，開始了我的一段新的征程，也正是在這樣的一個全新的開始中，迎來了為期兩天的新干警培訓。
這次培訓的內容涵蓋了我們日后工作中需要注意的方方面面，上到由x領導講授的有關規章制度和各類工作細則，下到各業務xx室前輩傳授給我們的各種工作經驗，每位同事都耐心的給我們講授各種可能遇到的問題，為我們將來順利開展工作掃清各種障礙。雖然整個培訓的時間并不長，但在這短短的兩天培訓中，我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶，也使我受益匪淺、深有體會。
一是要加強與同事的溝通，努力提高團隊精神。在培訓學習中，我深深地體會到同事之間的相互溝通、相互學習和團隊精神的培養是我們工作取勝的關鍵。在今后的實際工作中，無論自己從事哪個崗位，都離不開同事們之間的配合，只有不同部門之間、同事之間相互溝通、相互配合、團結一致，才能提高工作效率，共同進步。
二是要從改造自己入手，適應新的工作環境。進入單位的第一天，我就認識到自己已經是新集體的一員，今后要通過努力工作來改造自己，當然改造的不僅僅是知識結構，還有素質和道德等方面的改造，只有德才兼備才是新時代需要的人才。
三是從細微工作入手，積極調整個人心態。從原有工作環境轉換到一個新的工作氛圍，所接觸的一切人和事物都是新的，都需要時間來適應。作為新干警，我要低調、要實干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步，同時應該接受并保持這樣一種心態：做事不貪大、做人不計小，做好每一個細節部分，讓其奠定我今后工作的堅實基礎。
以上是我在這次培訓中的一點體會，在此非常感謝單位領導給了我們新干警的這次培訓，我將把培訓中學到的、體會到的進行再消化，并融會到今后的工作和實踐中去，在把自己擅長的領域展現給各位領導和同事外，我還會時刻保持高昂的學習熱情，不斷補充知識和努力彌補自己的不足，使自己成為一名適應新時代發展需要的優秀干警。
崗前培訓心得體會 篇7
在下臨床實習時，很期待在桂林市第二人民醫院的實習，因為當時聽說二院是桂林市職業病防治醫院，很難得是我們專業對口的臨床實習單位。7月9日老師帶我們來二院實習報到，恰好趕上醫院正組織新員工崗前培訓，這對我們來說是很難得的一次實習前學習機會，讓我們有機會接觸臨床方面的專業性學習。
崗前培訓是一名實習生走上實習崗位的必經之路。在為期兩周的崗前培訓中，我們對桂林市第二人民醫院有了更進一步的了解。從醫院的發展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、規章及管理制度等都有了一個深入的認識。同時我們還認真學習了醫務人員的職業道德、職業禮儀運用、醫患溝通技巧、執業醫師法、醫療安全及防范、傳染病及感控知識、院內感染、抗菌藥物的臨床應用及管理辦法及其使用原則與管理規范、病歷書寫規范、臨床上經常用到的及必須知道的有關操作等相關知識，了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。記得周紅老師給我們講醫患關系溝通技巧時，給我印象最深的是老師講的說話三境界：
1該說話時會說—————水平；
2不該說時不說——————聰明；
3知道何時該說何時不該說——————高明。
雖然這幾話很簡單，但意蘊很深，不僅在臨床上能夠很好的處理醫務人員與患者的溝通，更教會了我們在任何場合上懂得與人溝通技巧。李薔老師在講醫德醫風教育時，給我們講了很多終身受益的知識。如在我認為不僅是醫務人員禮儀的原則，更是每個人都應該注意的.禮儀原則：真誠尊重的原則；平等適重的原則；自信自律的原則；信用寬容的原則。精煉而易懂的原則，讓我受益匪淺。還有聽石科長的課時，讓我很振奮，也讓我在二院實習感到自豪。我們是年輕的一代，我們是90后的一代，我們更應該有朝氣，活力。人生是自己一步步走出來的，走得好與壞，要看自己勾勒出的藍圖，就像老鼠說的那樣，我們應該有目標，有方向，有自己的人生規劃，這樣才能是自己的人生走的更好。聽完每一堂課，我的感觸都很深。
從第四天開始石科長石老師給我們就安排了臨床方面的一些基本的技能操作，授課老師給我們先是很耐心認真的示教，然后指導同學們親手操作，并在最后安排了考試。最讓我們緊張的時刻莫過于考試，所以大家都很認真的學習，其實在這過程中，我體會到了，老師的用心良苦，考試只是老師測試我們的一個手段，最主要的目的是讓每個學生都能熟練的掌握每一項操作。徒手心肺復蘇示教時，我學習的很認真，因為我明確的知道在我們日常生活中徒手心肺復蘇在關鍵時刻拯救生命非常重要的一項基本的技能操作。雖然我未來不能成為一名醫務工作者，但我也是醫學院校即將畢業的一名醫學生，不能給臨床學習交上一份空白卷。
在這為期兩周的培訓中，從院領導、石科長等幾位領導、李加老師及每位授課老師的每一堂耐心、細心的授課中，我們感受到醫院從領導到各級科室老師對我們的重視和希望。在這為期兩周的培訓中，讓我們在短時間內不僅了解到了醫院的有關信息和服務技能，更重要的是向我們傳遞了更多做人和學習的信息。讓我明白了
1無德不成醫，要先學做人后學行醫，善待生命，發揚人道主義精神，建立和諧醫患關系，共創和諧社會；
2學習是進步的源泉，文化的根基。這些啟迪和教育對我們以后的發展起到了不可估量的作用。
在接下來的實習過程，我們將以一位優秀的醫務人員的標準來嚴格要求自己：一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心。我盡量做到像老師講的那樣：嘴巴甜一點，做事多一點，說話輕一點，效率高一點，脾氣小一點，行動快一點。不辜負講課的每一位老師，醫院領導對我們的期望。
態度決定高度，細節決定成敗。我相信在第二人民醫院、同學們以及學校的共同努力下，我一定能夠順利完成實習階段的學習。
崗前培訓心得體會 篇8
時間飛逝，學校的學習生活結束了，我們走上了新的工作崗位。代表著我們有了新的目標，新的起點。轉眼間，兩個星期的崗前培訓結束了，還時不時那些內容在我腦海中回蕩著。
在這里，我要感謝各位醫院的領導，從百忙之中抽出寶貴的時間來關心我們新員工，以輕松愉快的形式，形象生動的舉例，措詞嚴謹的語言，為我們進行崗前培訓，讓我們在輕松的談話中不知不覺地熟悉并接受了醫院的相關規章制度，一些正確的處事方法及原則。其中，李仲宏教授特意為我們上了一課“怎樣去做好一名醫務人員”讓我有了深深體會，那么做好一名醫務人員需要什么樣的條件呢？
高尚的職業道德護士應具備的職業道德是利他精神，是無私奉獻，把病人的生命和痛苦高于一切，竭盡全力為病人服務，心里想的和行動上做的都是千方百計地解除病人的痛苦，設身處地為病人著想，和病人“角色互換”，視病人如親人，毫不利己，專門利人，對工作極端負責，對病人極端熱忱的崇高醫德。
良好的能力和技巧一個人僅具備良好的動機而缺乏相當的能力是不可能得到良好的效果的，要想成為一名好護士，必須具備良好的能力素質和嫻熟的護理技術，這就要求護士在護理工作中要做到穩、準、快、好四點，為病人贏得時間、贏得安全、贏得生命。熟練優美的護理技術和操作，不僅可以治療疾病、減輕病人痛苦，而且還會使病人滿意 ，產生信任和安全感。
積極而穩定的情緒護士的情緒變化，對病人及家屬都有直接的感染作用 ，積極的情緒，和善可親的表情和舉止，勤奮工作，熱愛生活的愉快態度，不僅能調節病房和治療環境的氣氛，而且能轉換病人的不良心境，喚起病人治療疾病的信心，增強安全感。護士積極而穩定的情緒對心理治療和心理護理極為重要。
良好的性格護士不僅要做到熱愛集體、熱愛勞動，對病人誠懇、熱情、正直、大方、有禮，富有同情心，工作認真負責，作風嚴謹。護士的態度要做到自信、大方、自愛、自強、開朗、穩重，而且行為目標準確，自覺接受社會規范的約束。有良好的獨立性、目的性、組織性、紀律性，良好的自我控制行為的能力，有恒心和毅力，在緊急和困難面前 果斷，鎮定自如。
敏銳的觀察力護士要運用視、聽、觸、嗅等感官得到病人直觀資料，再判斷病人需要，幫助醫生診斷，評價治療和護理效果，預測可能發生的問題。觀察要有科學性和系統性，明確觀察目的，必須知識準備，制定周密計劃，觀察中多思考，良好記錄習慣。護士的觀察能力實際上是廣泛知識、熟練技巧和高尚情感的結合。
具有良好的溝通技巧護士的美好語言對患者可產生積極作用，經常對患者說些安慰性、鼓勵性、勸說性、積極暗示性和健康指導性語言，就會改變病人的心理狀況，對疾病的治療、修養、轉歸和康復都有幫助。護理人員對病人要有同情心，進行開放式談話，重視反饋信息，注意語調柔和，語言親切，微笑服務。良好的溝通直接影響著病人的身心健 康，是提高護理質量和心理品質的重要方面。
良好的人際交往能力人為萬物之靈，有著豐富的情感和內心世界。醫護人員 與病人交往只有無私的奉獻而無他求，護士與病人接觸的時間最多，與家屬聯系也多于醫生，護士與醫生在工作上又必須密切合作，這些復雜的多角關系，顯示了護士人際關系的重要性，這就要求護士既要與病人和家屬搞好關系，調動病人及家屬的積極性，又要與醫生搞好關系，使醫療護理工作配合默契，得心應手，思想融洽，情緒愉快，團結互助的良好局面， 使病人早日恢復健康。
通過學習，鞏固了過去所學的知識，補充了過去在學校里沒有學到的內容，在醫患關系如此緊張的今天，到處充斥著患者對醫務人員的不信任，它教會我們如何才能把工作做到盡善盡美，盡職盡責，這既是對我們約束，也是對我們的保護，更是對患者的負責任。
做為新一代的三院人，我相信，沿著前輩們的足跡，在他們的精神鼓舞下，只要我們每個人在自己平凡的工作崗位之中做出不平凡的業績，我們一定會迎來一個燦爛的明天。
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