軟件專業(yè)實訓(xùn)的心得體會范文(通用5篇)
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的軟件專業(yè)實訓(xùn)的心得體會范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
軟件專業(yè)實訓(xùn)的心得體會1
轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)軟件工程崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:
在軟件工程崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。
在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合軟件工程崗位工作的實際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的軟件工程崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。
在軟件工程崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠,覺得在軟件工程崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。
為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對軟件工程崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)軟件工程崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成軟件工程崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
從大學(xué)校門跨入到軟件工程崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性。
團(tuán)隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊就會齊心協(xié)力,成為一個強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對軟件工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
軟件專業(yè)實訓(xùn)的心得體會2
我是今年進(jìn)入xx公司參加軟件開發(fā)實習(xí)的,在此次實習(xí)中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識之外,更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí),對程序設(shè)計有了一定的認(rèn)識與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識,沒有機(jī)會去參與項目的開發(fā)。所以說實話,在實習(xí)之前,軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個完整的.項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實習(xí),讓我明白了一個完整項目的開發(fā),必須由團(tuán)隊來分工合作,并在每個階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進(jìn)度會有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的項目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識,還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠性報告,功能說明書,詳細(xì)設(shè)計說明書等的編寫和一些風(fēng)險評估的編寫的能力。
除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是機(jī)房,在匆匆過去的兩個月內(nèi),我往返于機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學(xué)習(xí)時期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對自己充滿信心,對大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。實習(xí)中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應(yīng)手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望!皩W(xué)以致用”,就是要把學(xué)來的知識能運(yùn)用到實際操作當(dāng)中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實習(xí)的最根本目的。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實習(xí)過程中,讓我深深感受到自己在實際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯,一旦應(yīng)用到實際就大不一樣了,這時才真正領(lǐng)悟“學(xué)無止境”的含義。經(jīng)過為期兩個月的電子政務(wù)服務(wù)平臺系統(tǒng)開發(fā)的實習(xí),我對Visual軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,對微軟基礎(chǔ)類庫的認(rèn)識與使用也有了大大的提高。以及如何使用SQLServer數(shù)據(jù)庫進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。
短短的實習(xí)結(jié)束了,為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),也提高了我的軟件開發(fā)的水平,今后我將會更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。
軟件專業(yè)實訓(xùn)的心得體會3
這次的實習(xí),我是非常認(rèn)真的對待,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我深刻的體會到了自己各方面的不足,我也是思考了各方面的不足,通過這次的實習(xí),我也是從中學(xué)習(xí)到了很多知識,學(xué)習(xí)的軟件專業(yè)我應(yīng)該要讓自己做出好的成績來,感激這次學(xué)習(xí)當(dāng)中,所積累的知識,我深刻的認(rèn)識到了自己的職責(zé),大學(xué)期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中,還是做的比較努力,也是有一番心得。
以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我做出更好的成績來,實習(xí)期間我每每遇到不懂的東西,我就會和周圍的同事請教,通過這樣的方式,我還是應(yīng)該要做出好的成績來,學(xué)習(xí)了這個專業(yè)的同時,我也能夠認(rèn)識到自己的不足,我意識到了在學(xué)校所掌握的知識還是不夠,想要在工作當(dāng)中學(xué)習(xí)到更多的知識,就應(yīng)該要好好的去學(xué)習(xí),在這方面我還是感覺很有意義的,在專業(yè)知識方面,我還是做的比較認(rèn)真的,充分的發(fā)揮自己的專業(yè)能力,我感覺很有收獲,所以我還是應(yīng)該要對自己做出的成績做出一番思考,這樣下去肯定是會有問題的。
在這樣的環(huán)境下面,我應(yīng)該要努力去搞好自己分內(nèi)的事情,這是我應(yīng)該要讓自己去掌握的一些知識,在專業(yè)能力方面我還是需要得到更多的提高,這次三個月的時間當(dāng)中,我意識到了自己不足,也參與了的公司的一個項目,我很是慶幸自己能夠在這幾個月來的實習(xí)當(dāng)中,學(xué)習(xí)到這么多的知識,這是我應(yīng)該要去積累的,在項目中我的專業(yè)能力還是得到了非常多的提高,我也經(jīng)歷了這次項目當(dāng)中,還是應(yīng)該要去做出調(diào)整的。
實習(xí)的過程當(dāng)中,我感覺很有動力,虛心學(xué)習(xí)的同時,我更是充實了自己很多,我覺得非常的有動力,通過這次的專業(yè),這次專業(yè)知識當(dāng)中,我深刻的體會到了自己的不足,這是我應(yīng)該要去做好的,在實習(xí)的過程中我明白了,有些事情還是應(yīng)該要去積累更多的經(jīng)驗,實習(xí)也是可以鍛煉到自己很多,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一定不會辜負(fù)老師和同事們的期望,只有做出足夠多的成績來,才能夠積累到更多的知識的。
大學(xué)期間的學(xué)習(xí)中,我應(yīng)該要去維持好的狀態(tài),這是我對自己應(yīng)該要去積累的,學(xué)習(xí)的這個專業(yè),我還是需要落實好相關(guān)本職,特別是我也和周圍的同事虛心的學(xué)習(xí),這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,渴望能夠去提高專業(yè)能力,三個月的時間學(xué)習(xí)了很多,以后也會更加努力的。
軟件專業(yè)實訓(xùn)的心得體會4
這次實訓(xùn)使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術(shù)知識,更重要的是有一種處理事情的方法、面對問題的心態(tài)和動手能力。面對完全陌生的新知識、新技術(shù)、新項目以及整個IT行業(yè),我們不能畏懼,要以一種積極的心態(tài)去面對,分析并抓住關(guān)鍵所在。因為我們所即將應(yīng)對的每一個項目都是既需要實際操作,又需要詳細(xì)規(guī)劃的。作為組長,協(xié)調(diào)組員、激勵其他學(xué)員和積極參與項目研發(fā)是我每天必做的工作。我認(rèn)為每個人都應(yīng)該在團(tuán)隊中做好自己應(yīng)盡的職責(zé),再優(yōu)秀的個人也可能完成一個即龐大又復(fù)雜的項目工作,我們必需緊密的聯(lián)合在一起,以一個團(tuán)隊的角色來面對。
一公司有一項對項目經(jīng)理的調(diào)查顯示,項目經(jīng)理平均每周參加6個會議,其中25%的時間浪費(fèi)在無用的討論上。會議效率低最普遍的3個原因是:會議沒有很好的計劃、會議沒有被適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)、無紀(jì)律的與會者。我們軟件項目也會遇到相同的問題,項目啟動會、評估會、大大小小的評審會、技術(shù)會、周例會等一系列會議會隨著項目進(jìn)展而召開,如何保證高效的會議效果,我的一些會議技巧與大家共享:確實需要開會時才開會;訂立會議紀(jì)律;非常清楚的明確會議目標(biāo);提前準(zhǔn)備一個會議議程;提倡各會議參與人的會前準(zhǔn)備;鼓勵參與,但在會議過程中遵守會議議程;把團(tuán)隊建設(shè)融入會議、作會議記錄、會后跟蹤所有安排任務(wù)的執(zhí)行情況。
程序員需要關(guān)心尊重。曾經(jīng)有個例子,某公司開發(fā)人員王某由于剛開始學(xué)習(xí)編程,技術(shù)水平差一點,常常受到經(jīng)理的“另眼相看”,每次軟件出現(xiàn)了問題都懷疑是他的原因,老開他的低級玩笑,這位員工會有怎樣的表現(xiàn)就可想而知了。經(jīng)理通過這種手段能夠迫使這一位自動辭職嗎?非也,這位員工后來工作非常不負(fù)責(zé)任,把代碼寫得既長又重復(fù),且在代碼中留下大量的隱患,此時,經(jīng)理卻反而不敢過份得罪他了(否則,留下的巨量代碼很難維護(hù))。如果認(rèn)為某人不適合目前工作,為何不另請高明?既然已經(jīng)請他作了這件工作,就得尊重他。不能指望開發(fā)人員在非工作場合談吐得體、辦事周到、眼觀六路、耳聽八方,正所謂“尺有所短,寸有所長”,例如要求技術(shù)人員在酒席宴上象公關(guān)小姐或公關(guān)先生一樣舉止適度,從來不會有好的效果。軟件人員普遍喜歡自由而寬松的工作環(huán)境,最好不要做過多的無謂的規(guī)定,例如不準(zhǔn)遲到、上班必須換拖鞋,否則罰款等等。如果確實有人經(jīng)常上班遲到,工作不認(rèn)真等,首先應(yīng)該了解原因,此時多作思想工作是必要的,許多公司的經(jīng)理們認(rèn)為“思想工作”是過時的東西了,其實不然,私企職工背負(fù)的心理壓力其實很重。他們特別需要有人關(guān)心,特別需要心理上的“減負(fù)?
軟件項目管理,需要我們不但關(guān)注項目管理技術(shù)等在軟件行業(yè)中的應(yīng)用,還應(yīng)該關(guān)注如何與軟件新思想和技術(shù)的整合,例如XP等思想,使我們得到更高效益的產(chǎn)出。欲想琢其玉,必先利其器,項目管理和我們軟件開發(fā)、質(zhì)量管理等得一系列工具和模版,是我們事半功倍的利器。他山之石可以攻玉,關(guān)注一些管理界的發(fā)展,例如目前的中國式管理等,將其經(jīng)驗用于軟件項目管理實踐并總結(jié),將為我們帶來更大實效。
軟件專業(yè)實訓(xùn)的心得體會5
今天的實訓(xùn)結(jié)束了,今天做的是紙牌游戲軟件和趣味打字游戲。今天的東西對我來說有點難度,最后沒有能過完全做完。但是我還是覺得這是一個不錯的實訓(xùn),在這種集體的環(huán)境里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),每天的生活過的也是非常的充實。
此次實踐課我的收獲很多。我和同學(xué)們這一次真正自己動手制作了一個小軟件,雖然還存在很多的問題,而且我做的軟件在使用起來還是很不可行的,但是我們從中受到了很多知識,不僅是專業(yè)的知識,更讓我明白了一個軟件從設(shè)計到實現(xiàn)的每一個環(huán)節(jié)真的很不容易,不僅需要扎實的專業(yè)知識,更需要一個團(tuán)隊的配合,這才是一個軟件成功的關(guān)鍵。這就告訴我們,一個人的出色不算什么,一個團(tuán)隊的出色才是真正有用的。剛開始拿到題目我們組員都不知如何下手,經(jīng)過小組成員一起查找資料,并且開會討論,我們確定了設(shè)計的設(shè)計目標(biāo)以及具體實現(xiàn)方式,包括如何將java的思想運(yùn)用到實際系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計之中。在實驗課上,我學(xué)會了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實用的。要面對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實踐,再學(xué)習(xí)、再實踐。這對于我的將來也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我都可以在實驗結(jié)束之后變的更加成熟,會面對需要面對的事情,以及學(xué)會遇到問題,不急不慌,慢慢解決它。雖然過程辛苦是不可避免,但收獲還是令人感到尤其的欣慰。
在這次的軟件設(shè)計中不僅檢驗了我所學(xué)習(xí)的知識,也培養(yǎng)了我的實踐能力,讓我知道遇到一個問題,如何去尋找思路,如何去解決問題,最終完成整個事情。在設(shè)計過程中,與同學(xué)分工設(shè)計,和同學(xué)們相互探討,相互學(xué)習(xí),相互監(jiān)督。學(xué)會了合作,學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解,也學(xué)會了做人與處世。課程設(shè)計是我們專業(yè)課程知識綜合應(yīng)用的實踐訓(xùn)練,是我們邁向社會,從事職業(yè)工作前一個必不少的過程。實驗過程中,也十分感謝實驗指導(dǎo)老師陳中育老師的指點與教導(dǎo)。這次軟件設(shè)計不僅是對這學(xué)期所學(xué)知識的一種綜合檢驗,而且也是對自己動手能力的一種提高,增強(qiáng)了自己實踐能力。通過這次課程設(shè)計使我明白了自己知識還比較欠缺,只是學(xué)習(xí)書本知識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己不會的東西還有太多,學(xué)習(xí)需要自己長期的積累,在以后的學(xué)習(xí)、工作中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),將課本的理論知識與生活中的實踐知識相結(jié)合,不斷提高自己文化知識和實踐能力。
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