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      1. 創業心得體會

        時間:2021-07-27 19:00:57 心得體會范文 我要投稿

        創業心得體會范文

          有了一些收獲以后,心得體會是很好的記錄方式,如此就可以提升我們寫作能力了。應該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的創業心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        創業心得體會范文

        創業心得體會范文1

          轉眼間10天的培訓即將結束,這10天里首先感謝的是;xx市人力和社會保障局、xx市創業培訓領導辦公室、xx市xx職業技術學校,給我們創造了這個平臺,更感謝的是默默奉獻了10天的老師們,是他們指引了我們創業企業的門路,是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個問題,是他們指引我們走向輝煌的那一天,是他們那樣的站著為我們默默的奉獻了這么多天,請允許我們說聲;老師,您幸苦了!

          10天里在二位老師的幽默演講和同學一起做作業,一起玩游戲中度過,在這過程中,有歡樂,有心奮,也有郁悶。開心的是我們同學師生間相處愉快,也讓我懂得了創業的程序,郁悶的是幾次模擬創辦企業成績都不理想,傷心的是我們即將離別了。但我想,只要有心,就像我們的班歌唱的那樣,“心若在,夢就在,只不過是從頭再來”以前大家對這首歌也許從沒有唱過幾遍,但是因為SYB創業培訓永遠把這首歌銘刻腦海。

          創辦企業是我的夢想,但我發現真正打算創辦自己的企業時,就會有很多事情要考慮,并且千頭萬緒,難以入手。SYB創業培訓課程幫助我一步一步地指明創辦企業的思路。經過培訓后,我將能決定自己是否適合創辦企業。辦什么樣的企業,衡量自己的企業構思是否現實可行,并在此基礎上形成自己的創業計劃書,它讓我的夢想更加堅定。

          在今天這個社會里,就業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路,創業是當今社會發展的趨勢。鼓勵就業不僅有利于拓寬勞動者的就業門路,為社會創造更多的就業崗位,而且有利于實現勞動者的個人價值,在全社會形成創新,創業的氛圍,推動社會經濟的持續、快速、健康發展。在這個交際復雜的社會中,創業單單有熱情、有活力、有知識、有膽識、有挑戰,足足不夠,沒有很大的交際圈,更多是沒有很好的是非辨別能力,曾經聽多人講過;“生意場上,只有共同的利益,沒有共同的朋友。但是SYB創業培訓班卻把眾多的原本素不相識的人凝聚到一起。僅僅經過10天的相處,我們卻如“相親相愛的一家人”,創業培訓的兄弟姐妹們,我們將是永遠不會解散的集體!我們一起成長一起見證我們的成就吧!

          在10天的SYB創業培訓中,讓我們相信,有夢想就要努力去實施,我們也相信,隨著市場導向就業體制的形成和再就業優惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創業高潮。希望我們也是這市場經濟中的一葉小船,乘風破浪,達到成功的彼岸。

          從現在起大家都要分別了,各自將回到自己的工作崗位上,也許今天的分離,是為了明天更好的相聚。等到我們一起見證成功的那一天,讓我們一起為成功祝賀,為我們的相聚干杯。

          再見了!老師!再見了!同學們!

        創業心得體會范文2

          創業艱難百戰多”,我知道創業很難,但我還是想創業!

          創辦企業是我的夢想,但我發現真正打算創辦自己的企業時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。SYB培訓課程幫助我整理自己創辦企業的思路。經過培訓后,我將能決定自己是否適合創辦企業、辦什么樣的企業,衡量自己的企業構思是否現實可行,并在此基礎上形成自己的創業計劃書,它讓我的夢想更加堅定。

          創辦你的企業》培訓課程就是幫助我們找到了創辦企業的思路,系統的掌握了創辦企業的十個步驟:創業者的自我評價;建立企業構思;估計你的市場;企業的人員組織;企業的法律形態、法律環境和你的責任;啟動資金需要你的預測;制定利潤計劃;判斷企業生存。最后我們學員寫出自己的企業計劃書。擔任培訓的省人事廳胡青老師根據學員實際情況出發,盡量用通俗的語言和貼近生活的案例,耐心的給我們講解和電腦演示,通過各種案例和課堂的活躍氛圍,我們也逐漸掌握了SYB創業知識。

          《創辦你的企業》培訓課程讓我們思考創辦什么類型的企業,企業的宗旨、定位是什么以及對這樣的企業所需資金做了近一年來的資金預算、銷售或服務的對象的定位。在這一講中,授課教師對流動資金、固定資金、折舊率、凈收入、毛收入等名詞做了講解,并用現場演示模擬企業的形式將這些詞串起來,講授詳細的企業預算方法,講的很明了,清晰。創業培訓班接近尾聲,在老師的指導下,我們對自己想創辦的企業完整的做了一份企業計劃書,圓滿地完成了這次的創業培訓。

          創業培訓這幾天里,寫出自己企業的創業計劃書,我們在這幾天已經學習了創辦企業所要具備的素質,怎樣創辦企業等內容,雖然對此已經有了一些了解,但真正做計劃還是比較難的,做完計劃后,對企業有了一個全新的認識,計劃是實際行動的指南,所以我們在做計劃的時候一定要考慮全面,做到細、準、實。俗話說的好,不想做將軍的士兵不是好士兵。培訓老師也說:沒有人甘心一輩子替他人工作,誰都想做老板。但,又不是每一個人都適合,都有能力去做。所以SYB就是交大家如和創業,如何成為一個優秀的創業者。

          在參加這個培訓前我是有過創業的念頭,但苦于自身能力不足和無相關經驗,始終無法去做。但經過培訓,對于創業我有了更高的自信心。

          經過SYB創業知識系統的學習,我們對創業有了更加專業的認識。一個好的企業的建成,絕對不是一件偶然的事。因為從創業構思、到創業計劃、再到企業運作,任何的風險對于企業都是致命的,任何一個流程上的失誤都會使整個企業垮臺。

          首先,要成為一個成功的創業者必須具備較高的個人素質,品德及修養,當然自身能力和對自己企業的生產技術的了解也是不可缺少的,同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創業=德+能+家+財”,然后,我們構思好自己的企業,并用“SWOT”分析法,分析我們的企業本身的競爭優勢,競爭劣勢,機會和威脅,從而將公司的戰略與公司內部資源、外部環境有機結合。因此,清楚的確定公司的資源優勢和缺陷,了解公司所面臨的機會和挑戰,對于制定公司未來的發展戰略有著至關重要的意義。要初步擬定企業“4P”。在創業過程中,我們還要懂得三個流:商品流、現金流、信息流,所以在生活中我們要發現有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業帶來更大的財富。同時培養自己成為一個有規劃,有目的的優秀的“牧師”,也就是說:當企業到了一定規模時,我們要進一步完善“4P”

          4P:商品(適當考慮是否要擴大自己的經營產品,擴大企業規模)、價格(根據市場的發展趨向,是否考慮對商品價格進行變化)、地點(當企業擴大時,是否考慮將企業向發展潛力更廣的城市進軍)、促銷(擬定出更是和自己企業成長的經營方式)。

          參加《SYB創業培訓》課程學到了以前從未學到的東西,包括怎樣創業和從幾位講師的身上學到的!癝YB”意思是“創辦你的企業(STARTYOURBUSINESS)”,這門課程的內容分兩個部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位。因此在這十天我學到了不少的東西。經過這十天的學習,我們學員要寫一份《創業計劃書》,我在做計劃書的過程中,發現創辦企業有很多因素要考慮。要是沒有這次培訓,我真的不會考慮到這么全面,也不能衡量自己的創業構思是否可行,創業過程中具體實施步驟就更難得知了。在《SYB創業培訓》課程中,我不僅學到了創業相關的知識,還增強了團隊意識,學到了更多做人的道理,明白了連帶責任。

          這次培訓課讓我獲益匪淺。我相信,我以后不論是創業者還是就業者,這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓課程中學到知識指導我的人生航向。

          最后,感謝學校為我們大學生自主創業提供了一次寶貴的學習機會,在這幾天的SYB創業培訓中,我們接受了SYB創業知識系統的學習;我相信,有夢想就要努力去實施,我們大學生自主創業必將掀起新的一輪創業高潮!

        創業心得體會范文3

          發現很多朋友創業的心里很矛盾,既有創業單干的j,同時又有擔心失敗后悲慘的命運!所以很多朋友思考了很長時間,最后還是決定等等再看,一月過了一月,一年過了又一年,歲月流逝,光陰不再,沉浸在打工的生涯中難以自拔,結婚供房,身上的經濟日益沉重,無力再搏,最后只好認命,打工一輩子。

          中國溫州人號稱中國最富有的人群,我認識好幾個溫州的年輕朋友,在她們還在上大學時,就與眾不同,最喜歡掛在嘴邊的話就是“寧愿睡地板,也要做老板”或者“寧愿做生意一個月只賺1000元,不愿打工一月賺3000元”。這些相信是他們的長輩在生活中,潛移默化地成為他們心中做事情的原則。可是正是這樣的想法使得溫州人與眾不同,成為中國最富有的人群。

          “思決定出”!這句話很多人聽說過,但是轉眼即忘,但是我身邊的事實卻隨時都在驗證這個道理!我所在的大學有一個女同學,是班級唯一的溫州人,長的比較丑,學習也不用心,家里父母是開皮鞋廠的,所以經濟寬裕一點。在班上每次考試都處于中下等,有點錢喜歡炫耀,挺拽,所以男同學不追她,女同學瞧不起她。可是這個女孩卻想要自己畢業后5年內買輛寶馬車,送給未來的老公做結婚禮物,別人都覺得她是意想天開,更加討厭她了。

          但是這個女孩行為方式就是不一樣,別人忙著考證過級,學習考研,提高知識儲備將來好找工作,她最不喜歡的就是學習,最喜歡的是晚上在學院門口擺地攤,從周圍的小商品市場進來一些劣質小玩意,高聲叫賣,不怎么賺錢,后來自己又賣糖葫蘆,不賺錢后來又自己買個高壓鍋,晚上崩爆米花,兩塊錢一鍋的那種,這樣混到畢業,竟然聽她親口說自己大學四年共賺了近2萬元。

          畢業后,她沒有找工作直接去杭州絲綢一條街,在親戚的幫助下開了一個小門面,三年后據說就發財了,同學聚會時竟然開輛本田來參加。5年還沒有到,但是她原來說的送寶馬車給老公的諾言,很多同學開始相信了。這個現實的例子說明什么?

          說明這個女孩的比較先進,別人費了老鼻子力氣在考研,在學習,在考證,她卻認準了做生意,壓根就沒有想著將來去打工,結果畢業幾年后就變成所謂的成功人士,而大學時代綜合素質比她高很多的其他同學,要么拿著一個月一兩千的工資,要么剛剛研究生畢業,焦頭爛額的去找工作。

          這就是不同的選擇決定不同的命運,不同的思決定不同的出!

        創業心得體會范文4

          很開心參加了xx大學就業創業特訓營。在沒參加特訓營之前就聽說過參加過特訓營的朋友們說這個特訓營特別有意義,讓人收獲特別多,而且老師特別有才,又幽默,見識又廣,特別期待培訓課的到來,終于等到了,老師帶我們激發自己的潛能,帶我們做游戲,幫我們答疑解難,讓我們從快樂歡笑中有所收獲。以下是我的一些感想。

          人很容易把焦點放在自己身上,從自身利益出發,但我們更應該把焦點移到別人身上,不能總是以自我為中心,應該去關心,照顧身邊的人。以前我這方面做的不是很好,對周圍的人和事兒的熱心度比較低。在參加完第一天的培訓課后,回到宿舍我就開始去問大家今天干什么了,考會計證的準備的怎么樣了,大家也都把自己想說的說了,氣氛十分融洽。

          人們有時很容易把一些錯誤的原因歸因于外界,而不從自身找問題。其實我是一切的根源,行有不得,反求諸己。我們總是很容易看到別人的過錯,而不容易看到自己的。就像一個故事所說:一個人從窗戶內看到鄰居家衣服洗得不干凈,而事實卻是自己家窗戶臟的緣故;當你想改變別人的過錯,認為別人對自己有偏見時,想拔到別人眼中的刺時,其實你眼中已經橫著一根梁木。因為我是一切的根源。當你經歷失敗,痛苦時,不要去怨別人,感嘆自己多么不幸,誰都不會隨隨便便的成功。只有認識到我是一切的根源,才能從自我出發,開發出自己的潛能,才能為取得成功打下良好基矗

          中途,老師讓我們分為兩小隊,分別選出了四個小隊長,通過講話來拉票,我當時挺緊張的,而且也沒有多少信心,當時我猜有五個人支持我,但結果有七個人選了我,而且我竟然是最多的,看著大家信任的眼神,我非常的感動。在這里我要謝謝那些支持我 信 信任我的人,謝謝你們對我的鼓勵與支持,通過這次競選讓我增添不少的自信心。后來我們兩個小隊進行決戰,最后我們組四個隊長在第三輪輸了,被罰做一千個俯臥撐。剛開始做了幾個身體就快受不了了,但這是我們當初做的選擇,必須負責到底。支撐不下去了,就歇會兒,然后繼續做,結果到后來已滿頭大汗,真是咬著牙做了。自己體會到了作為隊長就要對最后的結果負全部責任。由此,我想到了我的父親,那位為家辛辛苦苦干了三十多年的父親,他承擔了家庭所有的重任,F在我都20多歲了,還需要父親為我拼命賺學費、生活費,為家中的日常開支操勞。我覺得挺慚愧的,不僅自己沒有自立呢,而且花錢也不知節省,生活不節儉,扔剩飯,為了好看,買了好多不該買的衣服和背包。而父母在家卻省吃儉用,舍不得買件新衣服……所以自己該學會自立,更加節儉。同時我也體會到了責任的重要性,我們要想成為創業者,就必須百分百的負責任。對于團隊精神,我也有了更深刻的了解。人離不開集體,也不能脫離集體,有時我們一個人完不成的任務,需要隊友的幫助,可以通過與人合作共同來完成。當我們被罰做俯臥撐時開始隊友都有為我做俯臥撐的想法,但不允許,到后來,隊友們一起來幫助我們一起做,助教把我們四個扶了起來,后來我們又去扶起我們的隊友。最后老師讓隊友們用手為我們四個隊員搭了個搖籃,讓我們躺在上面,伴著歌聲把我們搖起來,讓我們好好休息,盡管有點身心疲憊,但一股暖流涌入了心里,心里有了種慰藉,非常謝謝我親愛的隊友們,帶給了我一種信念,讓我體會到了“只有真心付出,生活才會更精彩”。這個活動讓我很感動,感受到了團體的那種同甘共苦的精神。

          世界每天以你對待它的方式向你走來。己所不欲,勿施于人。尊重別人才能得到別人的尊重,信任別人才能得到別人的信任。當你想對別人發脾氣時,想罵別人時,就先罵自己,把罵別人的話說給自己聽。我們都知道被罵的人肯定讓人心里不舒服,所以我們也不應該將這種感受讓別人體會了。多換位思考吧,體會別人的感受與難處,也許矛盾也就很容易解決了。

          以前我總是愛說“我覺得”,總是去想象推測一些沒有理論事實依據的事,疑心比較重!兜茏右帯分姓f:看到的事情沒有弄清楚,不要隨便亂說,輕易發表意見,聽來的事沒有根據,不要隨便亂傳,以免造成不良后果。要實事求是,不要隨便演繹些東西。這樣疑心會減少,內心更平靜。

          這次我們看了一個《圣賢教育之改變命運》的一個視頻,非常的好。中華傳統文化博大精深,先賢哲人們為我們留下了無數智慧的寶藏,他們參透了世界中的規律,用文字把規律記錄下來,告訴后人,讓我們遵循天道,按規律去做,。其中對于“圣”字的分析讓我印象極其深刻。繁體字的圣下面是一就會獲得幸福美滿的人生個人,彎著身子,寓意努力躬行去做,人下是一方土,表明的`是生活中而不是脫離生活。人字左面是耳,表明的是圣人門不是自創自想世界的規律,而是自己去看去聽去發現的,都是存在的東西被領悟出來了。除此之外,人字右方還有一個口,表明圣賢不僅努力在生活中篤行了自己悟到的東西,還要開口告別別人,讓大家受益。多么偉大的圣人!我們應該向圣人學習,不斷努力提高自己的智慧,篤行,傳播智慧。

          老師在最后每人送了我們一本《弟子規》。以前看過點兒,但只是粗略的讀過,沒有記在心里,更不用說去踐行了。今天上午把《弟子規》又通讀了一遍,感覺確實非常經典。讓我的好多迷惑都得到了解決,心靈又得到了一次凈化。培訓班的兩天,老師也給我們講了一些做人的準則,很多都是中華傳統美德。有八德:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。百善孝為先;叵肫鹨郧皩Ω改傅娜涡,不敬,有多讓父母傷心埃父母是最愛我們的人,母親經過九月懷胎之苦,分娩之苦,才把我們帶到人間來。父親為把我們養大成人,承擔起了整個家庭的重擔,不辭辛苦的掙錢養家。母親身體一直不是很好,年輕時不怎么懂養生,生病也沒好好治病,總拖著。以至到后來,病情越來越重,被診斷為腎衰竭。現在每周不得不去醫院做兩到三次透析。每次都要躺三四個小時,而且每次體內毒素多了就呼吸困難。做女兒的我非常心疼。我想自己要多賺一些錢,為母親治病,減輕母親的痛苦。

          對就業創業的規劃:我是學會計的,如果談就業的話,我還是想有份和自己專業對口的工作。首先要把會計從業資格證書拿到,再考初級會計職稱。畢業后到一家銀行和國有企業從事會計相關工作。如果我就業了,我會在以后工作中不斷學習會計相關知識,提高自己的專業技能,把自己的本職工作做好。

          但我更想創業。商人的道是流通商貨。商人在做買賣的時候,不能摻臟使假,不能缺斤短兩,要誠信經營,樹立良好的信譽和形象。

        創業心得體會范文5

          這學期,我參加了學校組織開展的創業培訓講座。在兩個多小時的時間里,我們認真聽取了劉老師富有激情且貼切實際的講課,也著手完成了我的培訓心得體會。

          這次培訓內容豐富全面,除了有關于創業的專業知識,讓我們了解如何把握商機和選擇創業項目,還給我們分析了創業與創新的關系以及當前的創業環境和企業家應具備的創業精神;創業是一項充滿挑戰的事業,一個具有創業愿望的大學生能否最終走上成功創業之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創業是大學生領導通過發現和識別商業機會,組織各種資源提供產品和服務,以創造價值的過程。實踐創業活動的主體是大學生領導,客體是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時,大學生領導實踐創業也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以我們是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創業能否成功至關重要。我們實踐創業階段的主要任務包括了解經營常識、把握經營方向、提高商業能力。

          于是針對劉老師的講解,對于成功之中個人所需的幾點素質能力,我思考為以下幾點。一、凡事豫則立,不豫則廢要想創業,并且取得成功,前期的準備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準備非常重要。首先,我們要找到適合自己的創業項目。創業項目的選擇取決于個人和環境兩方面因素,第一,我們必須思考自己的專業知識背景和各方面的能力,看自己適合經營什么樣的項目,是農業還是工業或是其他之類。這個是最基本的前提,做什么事情都要先認識自己,只有先認識自己,才能更好地認識其他事情,才能準確地把握創業的脈搏。第二,在確定創業項目方向之后,我們要根據自己所處環境,利用環境優勢,進一步來明確我們的創業項目。那么,如何才能做到真正地利用好我們的環境有時呢?首先我們得發現優勢,比如地理優勢、資源優勢、知識優勢,還有人脈關系優勢等等。其次就是根據這些優勢點,來進行我們的創業了。

          二、艱難困苦,玉汝于成。創業是一個艱辛而繁瑣的過程,在創業過程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關系創業成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功。也可以說,只要我們能堅持,一絲不茍做事,認認真真做人,在創業的道路上抓住一切鍛煉自己的機會,就是一種成功。

        創業心得體會范文6

          3月25日至4月2日,為期八天的創業培訓結束了,不由感嘆。這八天說長不長說短也不短。從最開始的懵懂一無所知,在鄭老師的教授下,我了解了許多以前從未接觸過的知識,這些是學校里學不到的。

          開始幾天,鄭老師主要從創業動機講到成功創業的條件,讓我們清楚明白,創業不是一句口號,它需要長時間的準備和思考,必須要有充分高漲的創業熱情,細致認真的市場調查,及對未來的一個詳細規劃。

          不只是對理論知識的理解,老師還通過游戲讓我們切實體會了一次企業經營的實戰。很幸運,我的這一小組在游戲結束時,相比較而言獲得了成功,預算與實際波動幅度不大。也讓我體會到一個企業在成功的經營下,會創造很大的財富。一個企業的每一位員工都扮演著不可或缺的角色。經理,要沉穩決策果斷,不可拖拖拉拉,還要認真聽取其他人的意見,在企業運營時掌握總方向。會計,要仔細認真,思維要廣,想到各種可能的收益和開支,要精益求精。采購,要認認真真,肯吃苦耐勞,不怕辛苦。工人,要認真負責,制作每一個產品都要確保它的質量,保證能為企業獲得最大的利益。為一個企業工作,就要對這個企業充滿信心,相信自己的伙伴,大家會共同走向美好的未來。

          之后又學習如何制作創業企劃書,了解了在創辦一個企業之前,

          一定要對各個方面都考慮清楚,真要做到知己知彼。不僅要考慮自己的優勢,更要清楚自己的劣勢,還要清楚的知道競爭對手的運營情況。對于店鋪或企業辦公的選址也是不易的,要考慮全面,不僅要考慮到租金環境問題,還要客流量的大小。接著是對產品的選擇定位,產品的選擇很重要,產品是使企業盈利的基本,產品要能吸引大量的消費者才能被稱為好的產品。要保證本企業所經營得產品能打開市場為企業帶來豐厚的利潤,并能有很好的發展前景。要做到定位好的產品,就要對市場有充分的了解,做充分的市場調查就顯得很必要了。

          綜上,可以看出,要創辦一個企業,作為一個領導者,要能唯才是用,能沉穩細致,更要對自己,對自己的團隊有信心,相信美好的未來是由自己創造的。感謝SIYB創業培訓,讓我成長了不少,也認清了自己,為自己未來的發展找好方向。

        創業心得體會范文7

          隨著市場經濟在我國的進一步深入發展,相信政策的導向會對大學生創業帶來更加有利的因素,我們要建設創新型國家,就必須大力提倡鼓勵支持這些大學生的創業夢想,相信創業的人多了,我國的就業壓力也就會逐步降低,而我國的經濟活力也將進一步得到提升。大學生自身也要努力將理論知識轉化為實際運用,這樣才能真正的做到學以致用,真正成為應用型人才。大學生創業已在我國興起,我們很多有興趣的同學完全可以去嘗試,可能會失敗,但是在創業的路上沒有坦途可走,我們需要戰勝自我,超越自我。我們需要將權衡自身,然后做出合理可行的決定。

          大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值。但是創業的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立于不敗之地,關鍵是創業的方向,方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。

          就我個人觀點,我覺得提倡大學生自主創業無可厚非,但是要建立在不影響學習的基礎之上。很多的大學生創業后就整天只懂跑商家,荒廢了學業,這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學習就像老鷹飛翔的練習,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水。火焰象征著熱情、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創業是不可想象的,而往往也會有被市場經濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經濟不同情弱者,也不會給任何人實習的機會,大學生創業火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創業意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創業其中不乏成功者,但肯定經受了種種挫折和市場經濟大潮的考驗。在經歷了最初的創業沖動和付出之后,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,對創業和成功有了更深的理解。

          所以我們大學生在卷入創業熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。

        創業心得體會范文8

          每當我想起我的創業經歷的時候這段話總在我腦海中旋繞著: 人有兩種生活方式,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是呢,你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而他產生痛苦,人們不會因為你被踩了,而來憐憫你。因為人們本身就沒有看到你;第二種是像樹一樣成長,即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來,當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,活著是美麗的風景,死了,依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我的做人和成長的標準。

          每一條河流都有自己不同的生命曲線。但是每條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海。我們的生命,有的時候會是泥沙,你可能慢慢的就會像泥沙一樣沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了。所以,不管你現在的生命是什么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷的積蓄自己的力量。不斷的沖破障礙,當你發現時機不到的時候,把自己的厚度積累起來。當有一天時機來臨的時候,你就能奔騰入海,成就自己的生命了。

          我出生在一個普通而又平困的家庭,家庭的平困讓我比同齡孩子顯得懂事了許多。都說窮人家的孩子早當家,但我認為窮人家不是早當家,而是早面對現實和選擇無奈的現實。初中念完由于家里的平困我放棄了高中,放棄了上大學必經之路。每當我想起那段時間,我就黯然淚下,我是多么想去走走上高中和上大學的路。為了早些脫離貧困為家里減輕負擔,我去職業高中學校學幼師專業,去學門手藝,這樣可以早早上班,早些賺錢。職業高中畢業后我去扎蘭屯市幼兒園當一名普通的幼兒教師,我做了半年后幼兒教師,我厭倦了,這種每天面對

          呀呀學語的孩子,我覺得這不是我的人生和理想,我能安于現狀,我要走出去,去外面的世界看看。帶著這顆不安分的心,我離開幼兒園,到了陌生的秦皇島,因為我沒有高學歷,沒有什么一技之長,我只能到酒店當一名普通的服務員。在酒店當服務員期間,我努力工作積極表現不管讓我刷盤子、洗碗總是認認真真完成無任何怨言,希望能夠得到老板的賞識當個大堂經理,可是不管怎么努力也改變不了,我是一個無學歷、無特長沒有特點的普通農村孩子。一天后廚的大師傅一句話敲醒了我,大師傅跟我說:“孩子別在這里浪費時間了,不管你在這兒干多好,你永遠是個服務員,你還年輕,技不壓人,出去好好學門技術,將來的路會寬些”。我忽然覺得我長大了,我要一遍一遍的問自己我到這里是來干什么來了,難道就是為了洗碗刷盤子了嗎?不是,我是來證明自己,為了出人頭地。偶然機會我發現了美容和理發這個行業,我覺得這是我該做的,這是我喜歡做的,我去了標榜美容美發學校。在這里我經過一年的努力的學習,得到了老師及校長肯定。以優異的成績畢業并取得高級美容師資格證書。

          到了一家大型美容理發會館工作,打工的日子,我沒有把自己當成一個美容師,我把自己當成是這家美容院的老板,每當美容院出現問題的時候,我都會問自己:“如果我是老板,這個問題,我該怎么解決”。就這樣我慢慢成長起來,就像一顆樹的種子得到了陽光和雨露要破土而出的感覺。20xx年我回家里過年,我發現家這里沒有一個像樣的專業美容院,而且市場還沒有開發。在家鄉創業的想法逐漸的在我腦中形成,為不安分的心、為自尊的生存、為自我的證明。我創辦了扎蘭屯市協和健康美療會館。開業初期,因為我在外地打工期間積累了很多先進的技術和手法,很快的有了一批客源。隨著店里的客戶增加,我開始招聘美容師和增加店里的特色項目,但是問題一個一個的出現了,最嚴峻的問題“店務管理”方面,因為美容師的增加,大家在一起時間長了就會出現不同的問題,特別是都是女孩子,更加不好管理。而且年紀都和我差不多,管理起來更是不容易。店里總是發展不起來,而且大部分客戶都是我在做,不放心交給其他美容師,這樣矛盾更是不斷。最重要的使我沒有任何時間和精力考慮店里的方向,忘了自己是一個店里的領航人。就這樣店里總是在不好也不壞中生存著。20xx年我結婚了,結婚后老公和我說:“絕望中尋找希望,人生終將輝煌,今天的放棄不是失敗,而是為明天更好的發展。您應該出去好好學習,冷靜的把這幾年的創業好好總結一下,跌倒了不要緊,重要的是別忘了抓把沙子。把家里交給我,我愿意陪你在路上!本瓦@樣我放棄了協和健康美療會館,但是我沒有放棄我的理想,我的事業。在這一年多,我多次去哈爾濱和沈陽、廣州等地美容院學習總結。我再次創業開辦了女王美容院,這次創業我在管理上實施以制度做管理,無規矩不成方圓。我不在去做顧客服務,而是做店里的掌舵手。在產品上,我打出:“將養生和美容相結合為特色發展路線,不單純考慮表面的美,而要從內到外得到健康和美麗的理念,”。去占領市場。

          每次我培訓店里的新來的學員的時候,我從她們的身上看到了我從前的影子,都是些想走出來、想發展、有著理想和抱負的女孩兒,但是沒有學歷、沒有經濟基礎,而且很無奈的面對著社會?粗齻冊谖业牡昀镏饾u的成長,從一個小樹種子,變成一棵小樹。我感覺很高興,想到自己能夠給她們陽光,我總會覺得自己很欣慰。現在的我一直在用心的去問自己:“為什么創業、想得到什么”。每次看到她們我得到了答案。我想讓更多像我一樣的女孩兒,得到幫助,將我多年創業和經營店的經驗分享給她們,給她們一個實現自己的舞臺,讓她們在這個美麗舞臺上盡情表演。這就是我未來要開辦美容學校的真實想法,也是未來店里發展直營店的方向。的牙學語過。

          今天我想到了俞敏洪老師在北京大學20xx年開學典禮上的發言,俞敏洪在發言的最后說了這樣一段話,讓我特別感動,他說:

          人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。

        創業心得體會范文9

          通過這次講座培訓,我學習到了很多,越過了很多心理上的障礙;我給自己做了很多人生的規劃,規劃了自己短期的目標、長期的目標和最終的目標,懂得了自己需要什么和為什么奮斗、做一個勇敢自信、有目標的人,在這次大學生創業學習培訓中總結了一些經驗,希望在將來的創業或者工作之路上多多注意。

          1:在合作之前一定要把利益關系,工作安排給講明了,不要沖動做事,能簽合同還是簽合同,為的是將來不容易發生沖突。

          2:如果是合作的話,一定要把所占的利益多少寫明。

          3:尋找合伙人時,一定要了解他,不要簡單的看一個人覺得好就放心的合作,看看他適合一個人創業還是團隊創業。

          4:團隊創業一定要找一個辦事圓滑,考慮全面,能夠和每個人和睦相處的,積極主動的人來做主要負責人。并講明如果要是多數股東不同意這么去做的話,主要負責人沒權利按照自己少數意見來做決定。

          5:創業初期的每一筆開銷都要有明細賬,金額超過一定的數額,根據不同行業的開銷金額大小定,一定要大家商量后決定。

          6:謹防上當受騙,現在的騙子很猖狂。

          7:要有恒心和毅力,創業初期會很累,大家要能吃苦。

          8:和團隊里的每一個人搞好關系,建立起自己的智囊團隊,這樣就不怕任何的外來的競爭壓力。

          9:要學會獎勵和答謝幫助過你的人。

          10:創業初期要勒緊褲腰帶,每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價,這樣省出來的全是自己的錢。

          11:創業前要進行市場調研,現在很多年輕人可能有著滿腔的創業熱情,但我要說的是,創業不能盲目,在創業前一定要進行全面細致的市場調查,是從事自己熟悉的領域。

          人生能有幾個十年,機會走了就不會再來,我們都不想錯過機會,但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母,用一顆感謝的心去回報我們的社會,用一顆責任的心去對待我們自己。

        創業心得體會范文10

          加強創新創業教育,不僅是針對當前高校人才培養中普遍存在的創新精神和能力不足問題而提出的重要舉措,更是對高等教育事業本身所具有的創新特質的進一步凸顯。因此,以創新為內核、以育人為導向加強創新創業教育,就不能將其狹隘地理解為只是針對少數有志于創業學生的單獨“處方”,而應作為面向全體學生的根本任務。對于高校而言,不能簡單地把創新創業教育看成一種為了促進就業的應景之舉、一種局限于科技創新的教育活動、一種針對少數有創辦企業志趣學生的技能引導,而是要面向全體學生,為學生終身發展奠定基礎,使其在不同領域、不同行業、不同崗位都能善于思考、勇于開拓、樂于嘗試,培養和造就規模宏大、類型齊全、層次各異的創新型人才隊伍。

          面向全程。創新是高等教育的基本特質,是人才培養的重要底色,也是創新創業教育的內核。但創新并不是一門獨立的學科,也不是獨立于教學體系和學業規劃之外的獨立環節。個人扎實的知識儲備和深厚的綜合素養是創新能力孕育和產生的重要基礎。某種程度上講,整個教育過程就是一個不斷創新、不斷推動創新的過程。加強創新創業教育,需要將創新創業實踐環節的強化、教師創新創業教學能力的提升、校園創新創業文化的營造等納入人才培養全過程。不僅如此,創新創業教育也不應局限于校園之內,而應以開放的姿態著力推進高校與政府、社會、企業協同育人,形成多方合作、交叉培養的育人機制。

          面向育人。以育人為根本,促進人的全面發展,是創新創業教育最根本的價值體現。首先,創新創業教育應注重激勵和引導學生走上自我發展之路。通過各種類型和形式的創新創業活動,使學生養成包括邏輯理性思維、批判性思維、創造性思維在內的思維習慣和思考方法;在知識體系構建中以問題和需求引導學生將他人傳授的知識轉化為自身內在的知識,形成運用、研究和創新知識的能力。其次,創新創業教育應注重幫助和引導學生認識自我、發展自我。通過給學生提供多種多樣的嘗試機會和平臺,磨練其不甘平庸、不怕失敗、追求卓越的人生態度和積極向上、鍥而不舍、精益求精的精神品質。再次,創新創業教育應注重引導學生認識社會、體悟責任。應在創新創業教育活動中使學生深刻體悟個人對國家、社會、民族的責任。

          面向未來。“十年樹木,百年樹人”,創新創業教育不可能一蹴而就。面向未來開展創新創業教育,首先,絕不能短視。要摒棄急功近利思想,切實將服務國家創新驅動發展戰略的當前需求與培育國家創新體系的未來生力軍相結合,將促進學生的大學學習與終身學習相結合,把創新創業融入專業教育,而不能將其等同于崗位職業培訓和企業家速成訓練。其次,絕不能搞短期行為。要把握創新創業教育的精髓,充分發揮高校文化傳承與創新功能,既解決當下人才培養中創新精神和能力不足的問題,又在學生心中播撒創新創業的種子,厚培激發創新創業靈感、養成批判性創造性思維的土壤。

        創業心得體會范文11

          我國正處在一個偉大的變革的時代,特別是在加入世界貿易組織協會以后,隨著社會主義經濟市場化和經濟全球化的進一步推進,人們的生產方式、社會關系、價值觀念乃至文明形態都在發生著日益深刻的變化,因此學校擔負著全面推進素質教育,培養高素質的創新型人才的使命。為了讓我們更好的接受創業的基礎知識,學校開辦了創業模擬班,通過十六天短暫的課程學習,讓我們能夠系統的了解創業。在這十六天中,我們認真聆聽了周老師富有激情、風趣而又貼近實際的講課,周老師鼓勵我們要敢于在新興的領域和行業去艱苦創業,同時也支持我們要敢于自主創業,學會自我發展,培養我們具有創業的膽量、勇氣和開拓創新精神。老師讓我們以自薦的形式出來演講競聘總經理,然后再由總經理招聘面試選拔人才來組建自己的團隊與公司,我們組的八個成員相互發揮團隊精神制作調查問卷并發放回收來定位自己的客戶群體,并且實地考察周邊商業區的情況來評估競爭者的優勢與缺點從而改善自我促進本公司更好地發展。我們團隊人員分工合作制作商業計劃書以及實訓實崗工作任務冊以此來更加具體的了解在實際創業中所需要考慮的一切程序。在這個過程中,我找到了一份創業的激情與一種創業精神,在這個團隊中,我們分享了創業的苦與樂。

          作為一名大學生,我們首先要有獨立生存的自信心和不斷創新的進取心,再者要對環境有主動適應能力、對文化有綜合學習能力、為理想而奮斗的實踐能力,要堅持知識、能力和素質的辯證統一。

          經過這樣一個系統的學習,我清楚地認識到自己的不足與缺點。所謂創業,講求的是創新二字,創新是一個民族的靈魂,更是現在人的靈魂。要去發現新東西并且要敢于嘗試,失敗不可怕,可怕的是不能夠從失敗中吸取教訓。今天很殘酷,明天很殘酷,但后天很美好,絕大數人卻死在明天晚上。馬云的這句話也告訴我們做任何事都要堅持,雖然創業不如我們當初想的那么簡單,但是只要我們能夠正確運用我們所學的知識與經驗去堅持它,相信總會有所收獲到的。

        創業心得體會范文12

          4月11日,我參加了創業培訓班。在一個星期的時間里,我學到了創業有關的知識。做過了從未做過的事情。我給自己做了人生的計劃,規劃了自己的短期目標,長期目標和最終目標。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做勇敢,自信,有目標的人—這就是我的定義。人生能有幾個十年。我們都不想錯過機會,但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要用一顆感恩的心去感謝我們的父母,用一顆感謝的心去回報我們的社會,用一顆責任的心去對待自己。為人民服務,為祖國,我貢獻自己的一份力量!

          初入職場時,我們要以事為先,以人為本。我們用以我們的專業技能和溝通能力來把企業做好,做大。對于“是金子總是會發光”這一觀點,我并不認同。因為可能有很多客觀因數影響著它。我相信“無實力一定無魅力,但有實力不一定有魅力。”所以我們要勇于表現自己,把我們的優點展現出來,讓人知道我們并不是一無事處的。不要太在意自己,害怕出丑,要得是讓別人印象深刻。不僅要人知道這世上有我們的存在,而且要讓這“金子”發光。我們要用溝通引導對方的認知,以錄用為導向,引導用人單位對自己的認知。

          老師鼓勵我們就業,但也支持我們創業。創業的路是艱難的,是曲折的。創業能帶來很多好處,但也存在著巨大的風險。在我們還未準備時,先不急著創業,而因多考慮就業。企業剛起步時,尋求的是生存,人也不例外。

          在求職的過程中,應該要學會自我行銷“我們”就是客戶需求的、能幫助他們改善目前人力資源狀況的“人資”。改善自己目前的心理狀態。用最好的狀態來迎接社會和用人單位。

          1、確立好目標必須在不耽誤學習的情況下鍛煉自己。因為大學是進入社會的搖籃,和以前的學習環境相比較,大學有很多鍛煉自己的機會。大學不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學生,我們有很多接觸社會,在大學里我們可以半工半讀,家教、服務員、各中校園代理等兼職都是我們大學生能勝任的簡單工作。

          2、心態問題擁有良好的心態,尤其是對創業風險具有清醒的認識,并充分擁有應對風險的心理準備,是創業成功的必要條件。但是由于大學生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創業風險具有清醒的認識,缺乏對可能遭遇到風險的必要準備。在缺乏良好心態的情況下,創業前景也會受到相應不利影響。

          3、經驗限制受年齡及相應學識的限制,大學生很難擁有關于創業的直接經驗與間接經驗,創業知識一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學生創業及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題,以致創業困難。

          4、知識限制創業需要企業注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識,在缺乏相應知識儲備的情況下,倉促創業不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣。

          5、資金困境由于大學生很難有足夠的創業資金,從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創業由于風險較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,一是急于獲得資金而不惜賤賣技術,二是過于珍惜技術而不肯做出適當的讓步。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。

          6、技術限制:理工類大學生受學識的限制,擁有可創業的技術的大學生只可能是少數。而對于那些文科類大學生來講,很難擁有可以創業的技術。技術的缺乏直接限制了大學生創業,在激烈的市場競爭中大學生創業將遭遇較多的困難。

          這時讓我想起了之前干滑冰場的經歷。干滑冰場的主要原因是雙陽湖滑冰場有以下缺點:

          1、離校太遠;

          2、在湖上滑冰不安全;

          3、打車來回費用太高;

          4、交通不方便和同學不知道路線等等因素。

          看到這個行業的生命力,天然的場地,較低的成本,大量的客源。之后我的項目經過校創業辦同意,就干起了滑冰場,一下子促進了部分愛好滑冰的學生簇擁進來不僅提高了娛樂活動和豐富了他們課余生活,也對想學滑冰的同學提供了更好得場所,同時減少了同學們的開資。然而,在我們團隊取得微微效果時,發現還存在一些來自相關外部的環境,和我們自身等多方面的問題,使得整體效果并不讓人滿意,且也在自身的年齡、閱歷與知識等方面的原因,使其在創業過程中面臨較多的心態、知識、經驗、技術與資金等方面的問題。

          總之,我們一定要把握好當前的機會,促使上百萬人失業,畢業大學生無法就業。在此,國家更是響應了三十年改革開放的遠見,擴大內需,支持全民創業和消費,而且出臺了為創業大學生的優惠政策,這種“天時,地理,人和!钡沫h境更讓我們義不容辭地投入創業夢想。我為了達到目標,我一定要付出很多的心血,也有決心努力得到成功!

        創業心得體會范文13

          隨著大學擴招,畢業生的迅速增加,社會需求基本上保持再擴招前的水平,而用人單位大多希望是要有幾年工作經驗的“成手”,畢業生就業壓力越來越大。面對這種形勢,選擇自主創業既可以為自己尋找出路,又是為社會減輕就業壓力。當前,想要開始自主創業的人并不少,這方面的意識越來越明顯,我們大學生們不再依賴家長、學校,而是主動發現、尋找機遇。大學創業所面臨的條件,總結起來,主要有政策條件、家庭條件、人際關系條件、自身素質條件等。

          創業者充分利用這些條件,是創業者打開創業局面,順利進人創業角色的基矗由于我校領導特別重視學生自主創業,特別開辟了實訓基地――創業園,這給許多帶有創業夢想的我們提供了很大的舞臺,讓你可以隨時展現自己的創業想法,即使你錢很少。并且期間,創業園老師會針對每個學生的創業項目進行指導,更可喜的是,經過校領導的努力下我校成為吉林省首家高效就業指導培訓中心,同時我也很幸運地成為第一批培訓班的學員,經過指導,收獲甚大。以下是我個人的總結:

          首先,確立好目標,必須在不耽誤學習的情況下鍛煉自己。因為大學是進入社會的搖籃,和以前的學習環境相比較,大學有很多鍛煉自己的機會。大學不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學生,我們有很多接觸社會,在大學里我們可以半工半讀,家教、服務員、各中校園代理等兼職都是我們大學生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。

          其二,心態問題。擁有良好的心態,尤其是對創業風險具有清醒的認識,并充分擁有應對風險的心理準備,是創業成功的必要條件。但是由于大學生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創業風險具有清醒的認識,缺乏對可能遭遇到風險的必要準備。在缺乏良好心態的情況下,創業前景也會受到相應不利影響。

          再次,經驗限制。受年齡及相應學識的限制,大學生很難擁有關于創業的直接經驗與間接經驗,創業知識一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學生創業及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題,以致創業困難。

          第四,知識限制。創業需要企業注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識,在缺乏相應知識儲備的情況下,倉促創業不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣勢。

          第五,資金困境。由于大學生很難有足夠的創業資金,從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創業由于風險較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,一是急于獲得資金而不惜賤賣技術,二是過于珍惜技術而不肯做出適當的讓步。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。

          最后,技術限制。理工類大學生受學識的限制,擁有可創業的技術的大學生只可能是少數。而對于那些文科類大學生來講,很難擁有可以創業的技術。技術的缺乏直接限制了大學生創業,在激烈的市場競爭中大學生創業將遭遇較多的困難。這時讓我想起了之前干滑冰場的經歷。

          自主創業的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。創業的話題應該是永恒的,但創業的選擇須慎重。如今,以美國引起的金融風暴,使我國沿海地區的中小型企業停產停工,促使上百萬人失業,畢業大學生無法就業。在此,國家更是響應了三十年改革開放的遠見,擴大內需,支持全民創業和消費,而且出臺了為創業大學生的優惠政策,這種“天時,地理,人和”的環境更讓我們義不容辭地投入創業夢想?傊,我們一定要把握好當前的機會,根據自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。

        創業心得體會范文14

          這已經是我第二次創業了,這次創業是以失敗而告終的。其實報名學習的人還是挺多的,這么大一個市場,市場競爭力近乎為零,而我卻退出了,想起來蠻可惜的,具體什么情況也不想解釋了,當然是從各方面的分析考慮后做的決定。

          在這次創業中總結了一些經驗,希望兄弟姐妹們在將來的創業或者工作之路上多多注意:

          (1)在合作之前一定要把利益關系,工作安排給講明了,不要沖動做事,能簽合同最好還是簽合同,為的是將來不容易發生沖突;

         。2)如果是合股的話,一定要把所占的股份份額寫明;

         。3)尋找合伙人時,一定要了解他,不要簡單的看一個人覺得好就放心的合作,看看他適合一個人創業還是團隊創業。

         。4)團隊創業一定要找一個辦事圓滑,考慮全面,能夠和每個人和睦相處的,積極主動的人來做主要負責人,并講明如果要是多數股東不同意這么去做的話,主要負責人沒權利按照自己少數意見來做決定;

         。5)創業初期的每一筆開銷都要有明細賬,金額超過一定的數額(根據不同行業的開銷金額大小定)一定要大家商量后決定;

         。6)謹防上當受騙!現在的騙子很多;

         。7)要有恒心和毅力,創業初期會很累,大家要能吃苦;

         。8)和團隊里的每一個人搞好關系,建立起自己的智囊團隊,這樣就不怕任何的外來的競爭壓力;

         。9)要學會獎勵員工和答謝幫助過你的人;

         。10)創業初期要勒緊褲腰帶,每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價,這樣省出來的全是自己的錢;

          (11)創業前要進行市場調研,很多年輕人可能有著滿腔的創業熱情,但我要說的是,創業不能盲目,在創業前一定要進行全面細致的市場調查,最好是從事自己熟悉的領域。

          以上幾點僅僅是個人觀點,并不代表一切都是如此,視情況而定。希望兄弟姐妹們都能夠成功!

        創業心得體會范文15

          XX日,我參加了創業培訓班。在一個月的時間里,我們認真聆聽了陳老師富有激情、風趣而貼切實際的講課,也著手完成了我們公司的創業計劃書。以前,我所理解的創業很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓,讓我茅塞頓開,對創業有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態度,因此,對創業的真正意義就有了更深刻的認識。

          為了提高試驗效率、保證每個學生都能用心參與創業的實踐,融入創業的平臺。陳老師把整個班級分為八個小組進行實戰模擬訓練。激發了每個學生的積極性與創業熱情。

          這次的創業模擬實驗很有趣和也很復雜,大大考驗了學生們的創業意識。此次模擬創業非常接近真實創業,老師預先設置了不同的創業環節,如公司材料的購買、材料的生產、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的消費。每個環節環環相扣,都加強了對學生的考驗,讓我們培養長遠的意識、做下一部計劃、講究團隊精神與協作。這次模擬中,我們組的八個成員積極聽取相互的意見,細心組織生產和經營。在創業中遇到困難相互討論、以及研究創業方案。各個部門分工細致明確、各個負責人盡職盡責,最終使我們公司的生產有盈余,企業最終獲得良好經濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。

          通過大學生創業培訓的精彩實驗,讓我對創業有了更加深刻的認識,也讓我們懂得創業并不是簡單的事情,他需要創業者有相應的知識,以及先進的理念思維,創新精神...只有具有了創業者相應的只是才可能創業成功。創業過程中會遇到這個那個的困難,只有堅定不移,矢志不渝的努力,才會真正的創業成功!

          陳老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創業至創業的實質意義,每講一段都是那樣認真、細致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。

          我還完成了我們公司的第一份創業計劃書。通過填寫自己的創業計劃書,我明顯感覺到創業的艱難,創業不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多。。。。。。

          在這一個月的時間里,我一點都沒有虛度。我找到了一份創業的激情和一種創業精神,在這個創業團隊里,我們分享了創業的苦與樂,我相信,在大家共同的努力下我們自會打拼出真正屬于自己的一片新天地。

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