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      1. 三下鄉社會實踐心得體會

        時間:2022-07-26 13:15:15 心得體會范文 我要投稿

        三下鄉社會實踐心得體會范文(精選19篇)

          心中有不少心得體會時,馬上將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的三下鄉社會實踐心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        三下鄉社會實踐心得體會范文(精選19篇)

          三下鄉社會實踐心得體會 篇1

          在今年暑假我的心情無疑是激動和興奮的,我之前就聽師兄師姐談起過這個活動,一直記在心里,非常希望能親自體驗一次,而剛剛好會長給了我這樣一個機會,我默默告訴自己要好好干,讓這個暑假過得有意義。

          今年的三下鄉活動,我是報名做舞蹈老師,當時我帶著三個問題去下鄉,分別是“我能為當地群眾留下什么?”“我能為這個團隊留下什么?”以及“我能為自己留下什么?”。這三個問題深深烙印在我腦海里,每一天的活動過后,我都要問一問自己這三個問題。那么接下來,我就從內容、團隊、個人三個方面談談自己的心得。

          首先是內容。我們今年實踐的地點白石鎮東圳小學以及富林寨塘小學,由于實踐的地點有兩個,所以隊伍被分成了兩部分,種種原因我參加了由林德成帶隊的小組來到白石小學里開展活動。

          從第一天的拘謹,不知所措,到慢慢融入學生當中,贏得他們的信任與喜愛,期間的過程艱辛曲折,也讓我感觸頗多。通過參與小朋友的日常生活,我懂得了一些對小朋友健康有益的習慣,在老師的幫助下,知道了一些跟小朋友交流的技巧,對之后工作的展開提供了不少便利。通過和老師溝通,以及協助義教組成員師兄上課,也了解了上課形式,需要考慮的事情等。而通過與小朋友一起游戲,做早操,唱歌等,了解了小孩子的興趣愛好,以及一些簡單的兒童心理,對于我對本專業的學習有一定幫助。在最后一天我們要離開的時候,孩子們都拼命朝我們揮著手,依依不舍地問我們明天還來不來,感動之余,是一種莫名的滿足感。這幾天下來,收獲最多的,其實是孩子的熱情以及天真燦爛的笑臉,他們永遠不會吝嗇他們的笑容,只要你給予他們足夠多的關注和愛心,他們也會用真心來回報你。

          接著是團隊。這次三下鄉的隊伍總共有16人。其實一開始說了要分組,到真正開始工作的時候,組于組之間是沒有界限的,往往是大家圍在一起談論或動手,效率很高,而且充滿歡笑。遇到困難或者計劃變動,也是一起想辦法解決。在這樣的團隊里,我感覺到一種家的溫暖。隊伍里每個人都很優秀,都有自己的優點和長處。和這樣的一群人一起工作,說實話,我感到很有壓力。我能做點什么?我有沒有做錯什么?我常常擔心這兩個問題。到后來干脆不想了,就干吧,那里需要我就去哪里,能幫得上忙絕不推脫,即使只是幫別人提下袋子,裝下水也可以。也許是這股干勁讓我得到了隊員的認同,讓我工作起來更有熱情。

          每天晚上,我們都會開一個交流會,大家總結這一天的工作,分享自己的感受和經驗。從每一個成員的發言中,我總會得到許多有用的東西。還記得邱娣師姐說過,只有當你全情投入到一向工作中去的時候,你才有可能做好它。一個好的團隊的組成,首先需要每一個成員的投入,我覺得我做到了,所以三下鄉的每一天,我都過得非常充實。

          最后是我自身的一些感悟。以前大家眼中的我是一個死板又不茍言笑的人。但通過這次三下鄉活動,我發現自己還有這樣不同的一面,原來我可以很幽默,原來我的肢體語言可以這樣豐富,原來我也可以這樣有親和力。每一天總能發現自己的改變,這種感覺是從未有過的。都說人的潛能是被激發出來的,我從未像現在這樣信過這句話。如果沒有這次“三下鄉”,也許我還是那個呆板的.我。另一方面,“三下鄉”也將我的缺點暴露出來,比如做事不夠細心,不夠穩重,說話不懂得拿捏分寸,口無遮攔等,在工作中給其他成員添了不少麻煩。在老師以及師兄師姐的善意提醒下,有了較大的進步,但今后在這方面還要繼續加強。

          想說的其實還有很多。老師的叮嚀,隊友的關懷,小朋友們的喜愛,這幾天的感受更多的是無法用言語表達的,但它們確實深深地印刻在我的腦海里,難以磨滅。非常感謝組織為我提供這樣的一個機會能夠參與到“三下鄉”社會實踐活動中,學習到這么多在課堂上所無法學到的東西,讓我的暑假過得有意義。今后,我也會帶著飽滿的熱情和吃苦耐勞的精神,在我未來的道路上,邁步前進!

          三下鄉社會實踐心得體會 篇2

          大學是一個小社會,經過大學的洗禮,社會實踐的磨練,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花骨朵,我深深地認識到社會實踐是一筆寶貴的人生財富。它不僅能正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,還能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件。今年暑假我參加了我系組織的法律援助中心成員社會實踐活動,這是學校課堂教育向外的一種延伸。通過這次與司法局的交流實踐,鍛煉了我的意志,增長了我的見識,促進了我的全面發展,使課本理論知識更好的同實際相合。

          這次與司法局的實踐交流給我提供了廣泛接觸基層、了解基層,更深入的了解司法局的工作職能的機會。它主要負責指導管理人民調解工作,參與調解疑難、復雜民間糾紛;組織開展對社區服刑人員的管理、教育幫助;指導管理基層法律服務工作;協調有關部門和單位開展對刑釋解教人員的安置幫教工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作,為鄉鎮人民政府(街道辦事處)依法行政、依法管理提供法律意見和建議;協助基層政府處理社會矛盾糾紛;參與社會治安綜合治理工作;完成上級司法行政機關和鄉鎮人民政府交辦的維護社會穩定的有關工作。在同司法工作者的談心交流實踐中,我學到了許多書本上學不到的東西,深刻理解了“從群眾中來,到群眾中去”的內涵,提高了我的思想覺悟。

          我與司法局多次上訪拆遷戶,講解拆遷事宜,做群眾的思想工作,疑難解惑。在工作中遇到的'困難非常多,有的居民因有事外出,造成了聯系上的不便,我們得通過多渠道聯系屋主或他們的近親屬;有的避我們如瘟神,拒絕與我們交談,更有甚者一開口就謾罵;有的在講解中同意拆遷,可臨到簽約時又反悔……但是我們還是積極與他們溝通,講解拆遷給他們帶來的好處、利益,使他們清楚認識其中的影響、實惠,也促進我們完成工作任務。每一次的上訪我們都會針對居民的情況,實際問題寫一份工作總結或入戶情況調查表,向上反映居民的情況、意見,分析他們不愿拆遷的具體原因、困難,做到及時反饋,及時解決!捌D辛知人生,實踐長才干”,半個月的實踐活動中,頭頂烈日的奔波,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但是它增加我的社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活。

          有的時候在局里幫忙整理材料,寫會議記錄,文件通知等材料工作,因為司法工作與自身專業聯系比較緊密,在實踐中我檢驗自己的知識和水平,理論知識與實踐環節相互補充,加深了對基本原理的理解和消化,專業理論知識得到鞏固和提高。同時,提高了我的溝通能力,邏輯思維能力,加強了我的抗壓能力,克服自己膽怯的心態,使我明白了知識的積累對今后的成長、成才是至關重要的。因此,我必須改變自己在學習中散漫的態度,端正思想,好好學習,天天向上,做一個“有道德、有理想、有文化、有紀律”的四有青年。

          三下鄉社會實踐心得體會 篇3

          七月驕陽似火,我們學校奏響了奉獻的激情樂章。20xx年7月18日,這是一個特別的日子,是我們法政學院團委社會實踐服務隊出發到xx市xx島xx鎮xx村進行社會實踐活動的日子。學校20xx年暑期社會實踐“三下鄉”出征儀式,吹響了我們為期十二天的“三下鄉”社會實踐活動的號角……

          法政學子攜青春下鄉,科學發展為xx島添彩。十二天的下鄉生活,十二天的百感交集,十二天的真心付出,天天都有新的精彩,天天都有新的心情,我們領略到了xx村的村容村貌、人文風采,收獲了鄉親們的贊許目光,孩子們的理解與尊重。十二天下來,師生同樂,深刻而難忘,我們不僅僅與學生們結下了深厚的師生情,還結下了深厚的友誼,雖然現在已經離開了那片曾經揮灑過我們汗水與淚水的土地,不過,十二天的日子還歷歷在目,讓人回味,讓人感動。

          還記得18號那天,天公作美,陽光明媚,我們都早早地起床了,穿上整齊的隊服出席上午的出征儀式。出征儀式結束后,我們搭著汽車,激情澎湃,懷著好奇與希望,順利來到xx島xx鎮xx村基地xx小學。我們住宿的地方是在小學附近的村委會辦公樓,前面是xx村的文化樓,后面是一間祠堂,可謂三位一體了。一下車,村長就來來為我們開門了,樸素的衣著,厚實的外表,是那么的平易近人。接著,我們開始了大清潔,大家都互相幫助,共同把我們的“家”清掃得干干凈凈,這是我們團隊合作精神的`再次體現,第一次的團隊合作精神體現在出發前我們合力將大家的行李擺放好在車上。

          其實第一天最讓我難忘的是下午的“師生見面會”。下午四點鐘,我們滿懷希望走進了xx小學,得到的是一片的失落。小學只有一棟兩層的教學樓,很普通,xx小學四個字的顏色已經褪去。作為五年級的班主任,我先去看了五年級的教室。一片狼藉,這是我看到后的第一個感受,黑板上的粉筆跡凌亂,課桌倒得亂七八糟,被撕爛的課本紙碎鋪滿在地。當時到校的學生不多,于是,我和幾個“同事”一起把課室清潔了一番,思想匯報專題雖然有點失望,不過卻堅定了我的決心,我跟自己說一定要做好班主任,教育好咱們班的孩子們。

          下午的師生見面會遭到了冷場,來的學生很少,在與部分學生的談話中,我們了解到原來有些學生不是不愿意來,而是怕被個別不愿意來的同學笑,于是就跟著不過來上課了。聽到這,我發現這些孩子中有我自己以前的影子在,孩子們都很真誠,普遍存在從眾心理,我于是想到了將心比心,對,在我以后的教學過程當中對學生要將心比心,不能常以老師自居,要和他們做朋友。

          第二天早晨我們剛踏進學校,就發現了一張張天真可愛的笑臉,他們那雙渴望知識的眼睛深深地打動了我,讓我感到很是欣慰。隨即一聲聲“老師好”的問候,更是讓我感動了一陣子,因為,畢竟這是我第一次被叫做老師。上午十點四十分,我踏上了期待已久的講臺,雖然學生不到二十個,但是絲毫不減我教學的熱情。這是我給自己的第一批學生上的第一節課。這一課,我給自己班學生上的是哺乳動物,他們對此都很感興趣,整節課都很活躍,我上了自己人生中成功的第一節課。

          三下鄉社會實踐心得體會 篇4

          剛進校時就聽過我們系同學暑期社會實踐的事情,當時特別羨慕他們,覺得能和大家在一起做一些有意義的事情,真的很好。青春就該這樣,慷慨激昂,熱情洋溢。

          于是在心里,我一直暗暗下定決心:如果有機會,我一定要參加這個活動。在宣傳畫板上,我看到了暑期參加社會實踐的消息。很開心,也很激動地報了名。接著就是參加我們系的面試,當時看到很多學生會的同學,心里想:可能沒有機會去了。但是我還是決定試一試。抱著一線希望,我參加了面試,面試完后,心里更加沒有底啦,覺得自己應該沒有機會去參加這個活動了。接著,記得當天下午,我很激動。能有機會參加這項活動我感到很幸運。隨后,“三下鄉”的第一次會議召開了,我走進學辦,發現這次參加和我一起參加三下鄉的同學,我都不認識。

          心里當時有些慌,想著:他們大都是學生會的同學,在一起相處了這么久了,當然很熟悉了,就算是有不是學生會的同學,跟學生會的同學也都很熟悉,而我呢?一個都不認識,那這次三下鄉我能順利的完成任務嗎?能很快融入這個集體中去嗎?記得當時的心情真的很復雜,既有一種被選中的開心和滿足感,有一種對即將三下鄉的生活的憧憬,又有一種心慌和害怕的感覺。后來又開了幾次會,看著大家都有說有笑的,而我又感覺自己融入不進去,心里很著急,想:這次來三下鄉的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進去,那不就悲催啦。我有些遲疑,想著要是當時沒有參加這個,我早就在家里,過著舒舒服服的日子啦,現在還要去農村住上一段時間,而且人都不認識,哎……后來轉念一想,這樣才好呢,這樣我就又可以多可以認識認識幾個朋友了,而且這次是我當時期盼很久的,也是我認真爭取來的機會,我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來之不易的機會,為這個團隊做一些我力所能及的事情。

          終于等來了暑期三下鄉了,我既期待又害怕,但期待的成分明顯多些,坐在校車上,興奮不已呀。我們出了合肥,來到了六安,來到了孔集村,雖然是安徽省的農村,但是在農村長大的我,對農村有一種親切感。藍藍的天空,綠綠的田野,矮矮的房子,勤懇的老農……一切的一切都是那么的親切可愛。秀娟飯店,是我們住的地方,我們很快收拾好了行李,拾掇拾掇東西,大家一起聊天,慢慢和幾個同學聊得很來,然后我明顯感覺自己慢慢的融入進去了,突然感覺自己不再孤獨了,自己開始的緊張不安的感覺有所緩解了。第一天,主要是讓我們收拾好東西,準備好接下來的活動和工作。第二天是我們開始工作的第一天,早上5點就起來了,我們上午在村里發問卷,要和村民進行交流,這個孔集村聽說是原來是一個鎮,我們住的地方,大多是賣東西的商家,所以口音還不是很重,來自湖南的我還是能很清楚的聽清楚他們講的什么。因為今天是工作的第一天,很多村民并不知道我們的到來,所以不是很理解我們的工作,加上第一次調研,心里難免有些緊張,所以開始工作進展得不是很順利。但是過了一陣,村民知道了我們的來意,我們也有了工作的經驗,工作進展得馬上就很順利啦。這天的午餐讓我記憶深刻呀!我們來到章軍飯店,對著老板說:“嘿,老板來24份炒飯!崩习迥求@奇的面孔,讓我們覺得很好笑。是呀,這是我們第一次在包廂里吃炒飯,光吃炒飯很難咽下去,我們拌著涼菜吃。吃著吃著,我發現我的飯碗里有一粒米粒在蠕動,我以為自己眼花了,仔細一看,媽呀!是一只白色的小肉蟲,然后所有同學都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思,我們到一家面館來吃面,那天蚊子特別的多,到我時,我發現一個很有意思的現象:阿姨把面條給我端來了,我一邊吃面條,蚊子就一邊掉到我碗里,然后我再把它挑出來,接著又有想找死的蚊子往我的碗里飛。

          就這樣,我邊吃,邊掉,邊挑。最后總結,有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖,弄得我是哭笑不得呀!但是雖然是這樣,其實心里都是很開心的。高興的數著掉到碗里的蟲子的數量,然后和大家一起分享,一件本來很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑,很有意思的事情。

          我們的工作形式有很多:去參加竹葉打市場,發問卷(發問卷除了在街上,還有深入村落里),幫村委整理農家書屋,到敬老院看望老人,到村里去看望孤寡老人,去看望小朋友,進行黨史的宣傳,還有最后的文藝匯演。

          給我留下印象最深刻的一次發問卷是我們那隊深入到村落里,那天我們扛著系旗,來到一個村子里,村子的名字我記得不是很清楚啦,當時我們就向當地的農民進行調查,當時我就與一個大概在七十歲左右的老人家在交談,因為他操著很重的鄉音,我很費勁的完成了問卷,但是看得出來,盡管我總是說著:“爺爺,不好意思我沒有聽明白,您能再說一遍嗎?”但是接受調研的老人家絲毫沒有感到厭煩,很是耐心的`跟我交談著、解釋著。

          當時我感覺很是感動,因為他很尊重我們這次活動,也很熱心地幫助我們。后來下起來了瓢潑大雨,我們來到一戶農家躲雨,放眼望去雨一時之間還不會停,我們就想著干脆再做幾份問卷。有一戶人家給我的印象特別深刻,這是一戶老人家,他們的子女在外地工作,他們倆獨自生活在這里,和兒女們都沒有什么聯系,我看著他們的房子,心里很是難受,陰暗潮濕的房子,還若有若無的漏著雨,隨便在里面待上一會,就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人現在還是靠著自己的體力勞動在養活自己。看著消瘦的老人,我心里很不是滋味。我們開始了調研,在講到他們家是否有補貼時,老人說:“有。”樸實的他,還走進房間,找了大半天,把發補貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后,我們說要和他們一起留影,老人很開心,急急忙忙地穿上上衣,整理好頭發。我們把照下來的照片給他們看,他們臉上顯露出孩子般天真的微笑,大爺連忙叫著老伴:“你看,你在這里,我在這里,快看,快看……”當時,我心里感到酸酸的,一張照片竟然能讓他們如此高興。

          終于我們要走了,大爺大媽一直目送著我們出來,回頭看著他們模糊的正在招手的身影,淚水模糊了我的雙眼,為了他們的艱苦的生活,更是為了他們那樸實的情懷。突然感到自己的身上的擔子很重,我們一定要好好學習,為了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。

          接下來的日子,我們主要是準備文藝匯演的各項活動。在大家共同的努力下,我們的匯演取得了圓滿的成功。為期一個多星期的三下鄉活動終于結束了,帶著滿滿的成就感以及對xx這個原本陌生地方的絲絲眷戀,我踏上了回家的長途客車。望著窗外飛速向后退去的建筑,突然心頭涌上一股酸澀,不禁問自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺好想在那里再多呆一會,畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒,我想我注定是一個群居動物。我們xx隊的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動,相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。接觸社會,社會也總不忘回報點東西給我們,無論是為人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的!偶然一個時候,當發現自己能不假思索地熱情微笑著上前與一個陌生人交流,向他介紹我們的活動,發放問卷時,才認識到自己已經成長了好多。

          三下鄉社會實踐心得體會 篇5

          剛考完試就要去三下鄉了,心理沒有一點工作的激情,可這個任務一定要完成!就帶著這份責任心,我最后一個上車,踏上了xx市三下鄉之旅!

          車上溫馨舒適的環境讓我好好的睡了一覺,醒來的時候車已經穩穩的停在了xx小學。哈!當時讓覺得開心的就是:在這里我將成為一名教師,名副其實的人民教師!癡想過后和同學們一起搬完行禮,接著找到我們睡覺的課室,把那里打掃得非常干凈然后我們就可以松口氣了!與是到處逛逛,熟悉熟悉下環境。

          由于剛剛到那里,人還比較少,又是下午5點多鐘,有點沉悶。不過我還是可以看出村民們對我們還是挺熱情的。他們的眼神里充滿了期望。這讓我和開心,我們不能辜負村民們。

          第二天醒來開始真正的工作了!雖然還沒有工作的熱情,但是看到同學們都非常的積極,好像是要豁出去的感覺,我意識到這不僅是一個活動而且是一個命令!這次三下鄉只許成功不許失敗。

          一個簡單的開班儀式點起了這場戰爭!同學們各忙各的,有備課的,有上課的還有開著村民的.摩托車去買菜的。忙得不亦樂乎,而我呢只是一名體育教師,哈,比較輕松點!不過還是有點挑戰性的,畢竟是第一次上課,有點膽怯,不知道同學們都喜歡玩些什么,喜歡哪些運動,這給我備課帶來了一點麻煩。

          不過最后同學們都是互相幫忙一起上課的。這不是說我們能力不行,這是歪想。三個臭皮匠勝過諸葛亮嘛,大家一起想想辦法,互相學習學習多好。】,孩子們都玩得樂開花了!

          后來我接到了另一個任務上六年級的數學課。啊,當時嚇了一跳,不會吧,上六年級的課,他們可以和我這么高了,我哪好意思!果然,上他們的課最緊張!

          一句話也不能說錯,也不能老是和他們瞎扯;可是又想不出什么辦法讓課堂氛圍活躍點。不過憑借我聰明的頭腦,數學課上學習氣氛還是挺強的。每節課都給同學們帶來一道趣味數學題。

          在其它方面我們也吃了不少苦,第一次做教師的就不再重復了!比如洗澡問題,女生們多慘啊,10多個人共用一個澡堂。是不是一起洗我就不知道了,就算輪流著也挺麻煩的嘛。這一個挨一個還得洗衣服呢!又有特殊物品呢?

          其實男生也挺可憐的,我們竟然是在一個草坪里洗澡而且是露天的,不用說大家出清楚那種感覺是怎樣的啊。

          苦頭何止這些,晚上正當我們睡得熟的時候,外面大量的蟲子飛來我們睡覺的課室里,東跑西竄的咬得我們到處是傷!臉上,背上,手臂上的肉都腐爛了。沒辦法有些同學過于嚴重都提前回到學校了!但我們還在堅持,越是在緊急關頭越是不能放松。

          三下鄉社會實踐活動并不是簡單的上下課而已。我們不得不每天晚上定時開會來解決當天發生的一些沒預料到的事情,在我們班長的帶領下,這次三下鄉取得了完美的成就!

          在這次三下鄉中我學到了工作要的就是責任心,不怕苦不怕累,在沒把握的時候一定要有自信心,這樣才會成功!

          三下鄉社會實踐心得體會 篇6

          在這個寶貴的假期里,為了能夠使我的假期生活更添一份精彩,我選擇了響應學校的號召,與各位老師同學組成一個小隊,通過在鄉下不斷地走訪宣講法律知識來鍛煉自己的能力,并且為祖國鄉村建設獻出一份自己的微薄力量。

          為此,不管這一路上是多么的顛簸,我也始終保持著興奮感,對于接下來的活動和實踐充滿了向往。我們的行程非常的緊迫,但也足夠我們在三天之內走完預定的五六個鄉村了。

          在車上我們的帶隊老師不斷地給我們講述著這次三下鄉實踐活動里需要注意的一些細節和關鍵,并給我們分發接下來要在村里發放的法律知識小冊,要求我們在這段時間里結合自己的專業知識對其進行熟悉。更重要的是,要放開自己,在眾多陌生的父老鄉親面前要敢說,要能說,要在這段時間里做好心理準備。

          不得不說,老師的一番話讓我心中的浮躁減去了很多,開始更多的思考其接下來的實踐我應該怎么來準備。同車的同學們也一個個都是一副若有所思的樣子,看上去非常的可靠。

          終于,我們經過一段時間的路程,來到了我們的第一個目的地xx村。我們與村里負責接洽我們的負責人談過以后,就找到了一塊人流量比較大的區域開始了我們的準備工作。包括桌椅和敞篷,我們小隊的大家都干得熱火朝天的,一番鍛煉以后不由得更加期待接下來的情況了。

          待到一切準備就緒以后,我們迅速的進入了狀態,面對各位好奇而來鄉親的詢問,我們積極地動用所學的知識進行解答,并且通過一些小的案例和事例來更好地佐證自己的說法,讓大家能夠快速的理解。xx村里的鄉親們都非常的.熱情,我們在結束了上午的活動以后,在吃飯時間不停地討論著各種各樣的問題,大多數都是在村里村民們提到的一些比較有討論意義的問題,雖然大多都是一些家長里短的小矛盾小事情,但這也足夠讓我們這些還沒有走出學校的學生們有一種所獲頗豐的感覺。

          不同于在學校里書本上記載的經典實例,在鄉親們口中的事情更有代表性,縱然小但卻是大家經常可能會遇到的問題。

          在這一番收獲下,哪怕是一開始對于活動有些抱怨和不滿的同學們也閉上了嘴,心里也開始認可了這樣的情況有助于自己的學習進步。我們的隊伍也開始真正的期待起接下來的活動開展了。

          雖然這樣的活動比較累,但是我們大家都相信,經過這次三下鄉活動以后,我們的成績以及能力都會有突飛猛進的進展,在以后步入社會以后都有更好地發展和進步。

          三下鄉社會實踐心得體會 篇7

          我們帶著青春、責任與夢想,踏上了“三下鄉”的征程,八月的我們,收獲榮耀、感恩與感動,結束了“三下鄉”的征程,一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻。靜下心來,我們聆聽記憶最深處的聲音。

          站上講臺的那一瞬間,我明白自己所擔負的責任,盡量讓自己放松。時間總是在種種第一次的時候走得飛快,短短兩節課在不知不覺中度過了,下課許久,我還沉浸在講課的氛圍中。雖然腿有點酸,口有點干,喉嚨有點痛,聲音有點啞……但是,這份感受卻讓我深深銘記,它讓我在人生道路上開拓起了新的征途。同時,也讓我對人民教師更加敬佩。沒有體驗過作老師,就不知道一節課下來老師有多累有多苦。在此,我向所有的人民教師表示崇高的敬意。

          作為新聞組的成員,每天忙著拍攝素材:發傳單、招生、上課、“xx”宣傳活動,沒有一天是空閑下來的。我扛著攝像機東奔西跑,用手中的機器努力地記錄每一個美好的畫面,期望留下最美好的記憶。

          在不斷的奔跑中,我思考每一個畫面的構圖、內容,以及所能表達的畫面語言,像個追逐時間的狂人,把世界的每一個組成元素都記錄在案,不讓它消散在記憶之外。

          每一天的收獲都是滿滿的,每一天都是開心快樂的。特別是面對那些天真的小頑童們,我和他們一起玩耍,給他們拍照,哭的、笑的,每一分鐘都是美好。

          來回奔走真的很累,但是,每當清晨的鬧鐘響起,我總是會急匆匆地爬起來,為了不漏了那美好。美好的風景、淳樸的民風,還有一群小頑童,都值得我記憶終生。

          我想,這輩子讓我最難忘記的便是離別時,孩子們為我演繹的手語《愛》。在初一年級的趣味課上,我給他們帶去了一堂手語課,小虎隊的`《愛》。

          考慮到學生們接受這方面的內容比較少,我用了兩節課的時間和初一的學生們一起學習了這首歌曲和手語,大家都基本掌握了手部動作,并且可以獨立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰,突然間感覺自己有了一名真正的教師的榮耀感。

          “三下鄉”生活,隨著著時間慢慢的流逝,眼看著我們一個個曬得像蒙了一層灰,眼看著我們在教學的各個方面技能慢慢提高,眼看著跟這些孩子建立的感情越來越深,眼看著離開的日子近了……

          不要悲傷,要陽光地面對眼下的生活,我們要把歡樂和笑聲帶給孩子們,同樣要帶給自己,我們都是陽光下快樂的的孩子!

          三下鄉社會實踐心得體會 篇8

          今天是x月15日,三下鄉的第9天。為期十天的三下鄉活動就快要結束了。這次三下鄉活動在各位隊員的共同努力下取得了很大的成功,也讓我們受益匪淺。

          在這短短的幾天里我們得到了一生中最難忘的記憶,也收獲了一生中難以得到的東西──團隊精神、工作經驗、堅強的意志和真摯的友情。腦海中浮現著往日的畫面,我們并沒有虛度這幾天,我們一直在用心做事,服務大眾,我們無不感嘆:原來時間也可以這樣度過,生活也可以這樣充實。

          原以為很難度過的10天沒想到這么快就即將結束,回顧這幾天,有一些事情讓我們感受很深。第一,很榮幸當初報名參加了大學生暑期“三下鄉”社會實踐團,認識了一幫很棒的隊友。大家都很熱情,有什么事情都樂意相互幫忙。印象最深的就是在老年人服務中心的那天,和大家一起照顧老人,為老人表演節目。那時候我就在想,年輕真好,青春還在。也許以后再也沒有這樣的機會了。第二,紅星街道辦事處給我們留下了深刻的印象。雖然紅星街道的辦公環境不是最好,但這里的.干部們都很努力,很務實,貼心為人民服務,熱心為民辦事。彭書記盡心盡力地協助我們的工作,幫助我們完成各項調研工作。第三,此次實踐活動進一步提高了我們的交流溝通能力。同時也讓我們認識了自己的不足。以前我們把有些事情想得太簡單,想得太完美,沒有依據就對事情下結論,但是通過走訪和調研我發現事實不是這樣的,很多事情我們不能急于下結論,要找到真憑實據。在工作中與搭檔的搭配,辦事效率很高,從中我們也體會到團體的重要性。

          這次社會實踐讓我們更加堅信:意氣風發的我們經歷了“三下鄉”社會實踐的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷。

          三下鄉社會實踐心得體會 篇9

          關于本次三下鄉我收獲了很多,明白了很多。這次活動通過我們到郫縣望從祠志愿活動。宣揚中國傳統文化,我又對自己有了新的認識。這次三下鄉活動,我們第一天去了望從祠,由專門的人員為我們介紹了關于望從祠的來源和故事,在這里我們深刻的認識了楊雄這個英雄。

          在這三天里,天氣都是還挺多變的,在這里每天早上都有人來晨練,來晨練的老人家很多都是練太極的,太極是我們傳統的文化,修身養性,在跟著他們練習的.時候我們感覺到心里要靜,那時候我們才感受到太極作為中國傳統文化之一的魅力何在;在這期間我們制作了小卡片來介紹景區,同時附上了游客們的感想,在于游客交流介紹的時候,我覺得我需要克服自己的膽怯,大膽向他們介紹我們的景區,以及其傳統文化,作為當代青年,我們有義務去弘揚中國傳統文化,更應該把這個作為一種責任。

          三天里,天氣有很炎熱的時候,但是當我們看到我們為游客介紹,他們感到很滿意的時候就覺得這一切都是值得的,我們辛苦付出的背后,一定有其他的收獲。三天里我還學會了集體榮譽,當我們穿著志愿者的衣服出來的時候我們的一言一行就不再是我們個人的了,我們做事也要多加思考,三思而后行,在以后的工作中也要學會這樣,在活動中我們還要學會和他人合作,我們是一個整體,大家需要相互幫助才能使我們的工作順利進行。

          三下鄉社會實踐心得體會 篇10

          經過幾天的努力,三下鄉活動終于圓滿結束。在這幾天中,有過心酸,有過汗水,也曾勞累不已,但我也收獲了很多,收獲了知識,收獲了更多的友誼,收獲了沿途的歡聲笑語。我終于明白,三下鄉活動的意義不僅是讓我們體驗生活,幫助他人,弘揚傳統文化,更重要的是我們究竟從中學到了什么。

          在整個三下鄉活動中,我們也提前做好了充分的準備,提前做好卡片,上網搜集資料,了解望叢祠的歷史淵源,小組討論方案,力求把活動做得更好。到達望叢祠后,畫好了地圖,以備給游客講解游覽路線。

          我們一行人來到望帝陵和叢帝陵拜祭,并給游客講解了望帝和叢帝的`故事。在此期間,我們還向在望叢祠里鍛煉的爺爺奶奶們請教了太極拳和道家拳,更有利于我們活動的開展,也增長了知識和見識。在接下來的幾天里,我們繼續給游客做講解工作,弘揚和宣揚我們的傳統文化,并讓游客把他們所了解的關于望叢祠的歷史寫在卡片上。我們與游客分享交流,相處融洽。其次,我們還了解了位于望叢祠內的郫縣博物館,見識了博大精深的歷史文化,同時也順利完成了游客的咨詢工作。

          忙碌又開心的時間總是短暫的,轉眼就到了活動結束的時候了。大家依依不舍的告別了本次的目的地望叢祠。這次三下鄉活動讓我學會了許多從學校里學不到的知識,不僅增長了閱歷,豐富了自身的內涵,更讓我們部門變得更加團結,更加凝聚。

          三下鄉社會實踐心得體會 篇11

          清晨,橘紅色的曦陽透過昨夜熙熙攘攘過后的露水,把人們沉睡一夜的心折映出了彩色的斑斕。我提起了手中早已準備好的行李,推開寢室的門,愉快地踏上了一個新的“旅程”。

          這是第二次參加“三下鄉”活動,與第一次不同的是人、是行徑、是意識與物質碰撞之下產生的微妙感覺。我喜歡用旅程二字來概括我的這兩次經歷,起點不同,終點也不同,看到的風景必然是變幻莫測、美不勝收。

          旅途中,火車駛入了隧道,雖然黑暗,但有一束強光。三下鄉的第一站,我隨著團隊來到了長沙縣泉塘街道小塘路社區,在那里,我聽到了一個故事,聽到了人生的感念。這是關于一名因販賣毒品而受到法律制裁的女孩的故事。“我深知自己的錯誤,也希望用心去改造,我渴望自由,也期盼新的一天,我羨慕你們此時此刻的生活,也希望你們能夠珍惜當下。

          很多時候,當我們選擇了,就不后悔,選擇了就勇敢走下去。很遺憾自己不能像你們一樣在校園里讀書、和朋友們促膝長談,一時的沖動讓我親手斷送了自己的青春與前途。我希望,在這里進行深刻的反思,始終堅信生活因愛變得更美好……”即使只是經由志愿者轉述,一旁的我也沒有按捺住自己的情緒,滾燙的淚水像關不住水的閥“嗒嗒”落下。不要再抱怨生活對你的不公,因為還有很多人想要過著你的生活。在沒有威脅到諸如自由、健康、快樂等問題的時候,再苦再難也只是人生插曲。給生活一個微笑,還你一個精彩的人生。只有更加懂得珍惜生活的人,才能被生活善待。即便有佛曰:種如是因,收如是果。笑言面對,不去埋怨。悠然,隨心,隨行,隨緣。

          火車駛離隧道遇見了大海,春暖花開,微風肆意。最后一站,我和我的團隊乘坐大巴車,一路顛簸進入了遠離長沙城區的榔梨鎮金圫村,這里的孩子很特殊,由于父母長期在外打工,他們缺少親人的.關懷和學識教育,所以,為他們帶去知識、予以他們溫暖便是我們最迫切的愿望。和中國其他地區的農村一樣,金圫村有低矮簡陋的房屋,青蔥雜野的枝蔓,波光粼粼的湖水,一眼望不到邊際的單向公路和裝滿牲畜籠子的三輪車。

          這里天空更藍,空氣更新鮮,再加上村民臉上由心而生的笑臉,實有身臨“世外桃源”之感。就這樣帶著輕松愉悅的心情,我和這里的孩子們拉鉤許下了一個誓約:我們還會再來。我支教的孩子年僅九歲,名叫方言,靦腆害羞,今天我帶去的知識是寫作,以《我的祖國》為題實練。在教學過程中,方言喜歡用微笑代替磕巴的嚼字,用點頭搖頭回應我的提問,開小差或者放空的狀態定時開關,撓頭搔耳東跑西跑確實讓我頭疼。其實,對于我們來說教學不是什么大的問題,真正的難題是教學管理,如何在上課的時候讓孩子跟著你的思維?如何讓孩子在聽課的時候不開小差專心致志?偶然的一個細節讓我發現了解決問題的方法,那就是興趣和鼓勵。方言喜歡畫畫,擺弄著桌上的彩筆,在白紙上肆意涂鴉,這時,我問他:“方言,你知道我們國家的地圖怎么畫嗎?”“不知道,姐姐你能教我畫嗎!”方言望著我問道。

          我抓著他的小手在紙上一筆一畫的勾勒出了祖國的輪廓,在省、直轄市的范圍內我會問他想涂什么顏色,他總是回答:“我想這里是紅的,那里是紫的……姐姐!你看!我的祖國是五彩斑斕的!”就這樣,我開始慢慢引出了他內心祖國的形象,他也很怡悅地用文字一段一段地記錄了下來,盡管文章中會有錯別字,會有語病,但不時的鼓勵帶給了他充足的信心完成了這一次的學習任務。一個星期的相處很欣忭,雖然每日起早貪黑地趕路以及深夜長時間的備課已經讓我們身心疲憊,但能給孩子們帶去溫暖與知識就是我們最大的收獲,同時更深刻地體會到了老師這一職業的辛苦與不易。

          “留守一份真情,奉獻一片愛心,其實你不孤獨,因為有我們陪你度過。關注留守兒童!庇捎跊]有父母很好的生活照顧,部分留守兒童營養嚴重不足,身體健康受到很大損害,攜手貧困留守兒童,讓我們用愛幫助更多貧困兒童得到更好的成長環境,改變未來;蛟S我們的力量微不足道,但我們相信星星之火必有燎原之勢。即便有佛曰:大慈,與一切眾生樂;大悲,拔一切眾生苦。

          精神與肉體上的旅行真摯而又壯闊,這種心靈上的滿足是金錢和物質所不能比及的,它更加充盈和豐碩,也更加長遠和充滿希望。

          三下鄉社會實踐心得體會 篇12

          7月10日上午,“彩虹小隊”社會實踐隊在指導老師的帶領下,再次來到獅子山街獅南社區群眾服務中心。

          今天金地圣愛米倫小區將進行業委會選舉工作。社區黨委書記劉璽也讓實踐隊員們參與其中。選舉結束后隊員們將選舉的票數按樓棟單元歸納整理好,然后交給劉璽書記。劉璽書記對這次選舉工作,隊員的表現給予了高度的贊揚,并感謝這幾天隊員們對社區所作的貢獻。

          至此,我們彩虹實踐小隊為期八天的暑期“三下鄉”活動便到此結束。指導老師,對本次活動作了點評肯定了隊員們在這次活動中發揮的團隊協作精神和辛勤工作無私奉獻精神,并希望隊員們在本次實踐活動中能夠增長見識、鍛煉自己的能力。歷經八天的“三下鄉”社會實踐活動終于結束了,這一路過來有著許許多多的收獲,也發生了這樣那樣的故事,也有著大大小小的感慨。

          我們一路凱歌,不斷往自己的行囊裝滿著所期待的收獲!“三下鄉”是個鍛煉個人能力的活動,“三下鄉”是個充滿艱難困苦的活動,“三下鄉”是個處處充滿新鮮感的活動;作為服務三農的“三下鄉”隊員們,一直都在默默著,默默的堅持,默默是的品質……捐衣服獻愛心、敬老院、打掃衛生、看望老黨員和貧困居民……隊員們的足跡遍布了整個武漢三鎮,滋潤了一方水土,隨風潛入夜,潤物細無聲。隊員們零距離地與父老鄉親們接觸,傾聽他們心聲,記錄隊員的點滴心言。本次一起相處的經歷,點點滴滴,零零碎碎,不經意間,將隨時間風干,珍藏在記憶深處。流水沉沙,也許很多東西會遺忘,有些卻將隨時間永遠沉淀。

          回憶幾天腦海中不斷浮現著往日畫面,八天的光陰是短暫的,但就是這短短的八天隊員們得到一生中難于得到的東西——團隊的精神、工作的`經驗、堅強的意志、真摯的友情——隊員們沒有虛度這八天,一直在用心做事、用心服務,如今不無感嘆:原來時間可以這樣度過,生活可以這樣生活。都說只有義無反顧的付出,才可以理直氣壯地收獲。八天下來,隊員們累了、乏了。卻掩飾不了內心的喜悅與踏實,隊員們收獲了友誼,收獲了感動,收獲了成熟,收獲了堅強,收獲了成長。過程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅強的背影,也構成了隊員們生命里最珍貴的回憶。

          三下鄉社會實踐心得體會 篇13

          長達四十天的風雨歷程,炎炎夏日,對于我們沒有半點社會經驗和溫室的花朵來說是一個很嚴酷的挑戰。火紅的七月,激揚的青春。我想這四十天給我的是一筆無形的財富,將是我回憶大學活的一個永恒點。在那段漫長的日子里,我學會了如何策劃,溝通、領導、組織能力。什么是堅強的意志和不懈的努力,什么是團隊的力量,這些都是問題,都只是一個開始。

          說實話,我并不是那么順從學校的安排,我并不是那么的期待自己會有多大的收獲,也不是那么的期待。從開始的分配到我根本就不知道自己該干什么,我要準備什么,甚至我都有種想退卻的念頭。因為我什么都不知道,就像一個無家可歸的孩子迷失了回家的方向。開始的徘徊,無助,低落……

          我想在烈日下找不到方向,沒有聯系方式,沒有任何印象你處在何方。或許我體會到了,那時我能做到的卻是流淚,我找不到任何方式去表達我當時的情感,我的情緒出賣了我一切的想法與做法,我只想逃離這邊。不想工作只想回家,那種迫切的思家之情無法表達。

          一天一天的過去,我認識到了自己的工作。我能一個人走一個小時去送文件,縱使我不知道方向,拿著一張畫著不規則的地圖。我能一個人把word和excel表格做好,我能一個人騎電車來回送文件,我還會教我的同事做ppt。還能在大熱天站崗一整天,然后為了檢查去掃大街,還會負責寫暑期三結合報告,幫著小朋友做活動和游戲,我還能幫他們做軟件資料加班一個星期,還能去社區打印900份資料,并會操作機器,那些我根本不會想的數字,更殘酷的挑戰是每天四十度的天氣我們宿舍的斷電,晚上無法入睡。我受不了氣候的掙扎被病毒打倒了,感冒讓我病了一個星期,讓我感受到一個人躺在宿舍自生自滅的感受,讓我聽到爸爸一句話,我會泣不成聲。還有我們因為懂事了不想為家里拿生活費,我們跑去發傳單,真的熱的窒息的感覺,錢好難掙呀,路人的冷眼和任務的艱巨,我們又一次做到了……我不知道是環境接受了我,還是我愛上了這里工作。是他們接受了我,還是我選擇相信他們了。

          沒有想太多,我把他們這些同事當成了我最好的良師益友,我的工作經驗不足,他們會教我。我的社會閱歷不精,他們會說我。我很欣慰,我的不離開。我喜歡我穿四葉草志愿者衣服時的樣子,肥肥的,卻包含了我對這份工作的所有心血。給我印象最深的是最后一次我們組織的暑期三結合活動,我們幾個和他們小學生面對面做游戲,仿佛就回到了我們逝去是童年,和他們一樣渴望獎品,給我一本小本子,我高興了半天。就那個小本子很小很小,上面的標價只寫了1.5元。我卻挑了半天。這比我在書店買任何一本昂貴的本子都要來的漂亮與興奮。

          一分耕耘一分收獲。假如沒有這次活動,我不會那么快的提升自己的思想,豐富自己的經驗,我不會那么透徹的明白萍水相逢亦是緣這個道理--四十天的三下鄉活動可以說是我人生中一大物質和精神的洗禮。這個暑假注定是個不平凡的暑假,不平凡亦是難忘,難忘來自三下鄉。實踐出真知,通過這次實踐,我對自己也有了一個全新的`定位,對自己的不足也有了清醒的認識,比如專業知識的欠缺,人際交往能力,處事應變能力的不足,也為以前不了解實際情況而妄下定論而感到汗顏。

          也許只有跌倒了,才能走的更好;也許只有疼過了,才能更成熟。短短的四十天卻教會了我在課堂學不到的東西,成了我以后人生不可缺少寶貴財富,給我的生活閱歷添上了濃重的一筆。都說只有義無反顧的付出,才可以理直氣壯的收獲。我在這段時間里,一直都在默默的、默默的存在,那里有需要,我們就在那里出現,我們熬過了思鄉之切,頂住了烈日之毒,忍受了生活之艱。我們累了、乏了,卻掩飾不了內心的喜悅與踏實。因為我們沒有逃避,沒有逃避使命與責任。過程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅強的背影,都將是我生命里最珍貴的回憶。

          人生一瞬百年,那堪去去還還,無論爾在何處,只祈如水如船。至此,我們四十天的三下線活動告一段落時日了。回顧其中的點點滴滴,帶給了我們太多東西,我們第一次在沒有任何經驗的情況下完成的社會活動,我們第一次用我們自己的力量,揚起了希望的風帆,用我們真誠的愛心,為孩子們撐起了一片天空。這其中的酸甜苦辣,其中的堅持執著,我們冷暖自知。而于我而言,這次“三下鄉”活動與其說是奉獻愛心,不如說更多的是在鍛煉自己,讓我有了更多的歷練和成長。它給了我一個親身經歷的機會,讓我親自去體驗、去感受、去思考,形成了自己認識的。這次三下鄉,意義不不僅在于活動本身,而是我從中所認識到思考到的東西,那才是最珍貴的。盡管未來總會有別的喜悅,盡管時間總會為我翻開嶄新的篇章,但是這個夏天的經歷成為了我人生旅途中重要的一站,留給了我永恒的記憶和無怨無悔的青春 。

          三下鄉社會實踐心得體會 篇14

          帶著緊張和期盼的心情終于迎來了三下鄉,像夏日雷雨般的,三下鄉晃的一下就過去了,離別的那一刻,當學生們看著我們大包小包的行李拉上校車,內心總有千萬般不舍的時候,我終于懂得了什么叫難分難舍,什么叫愛。

          此次三下鄉,在院團委的帶領下,肩負著學習實踐科學發展觀的使命,擁有著不同的感動,開展了此次大學生幫扶服務團下鄉——“投身“十二五”,獻禮九十年”暑期社會實踐活動。我們這一行20多花海們來到了六安市壽縣瓦埠鎮,最普通的農村、最低調的基層到處充滿著最淳樸的民風。也許在踏上這片故土的那一刻,就多了一份情感。

          作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉的日子里面,我的收獲不僅僅是調查到的資料,更多的`是心靈上的感悟。

          瓦埠鎮是一個以農業和水產業為主的一個城鎮,瓦埠鎮三面環著瓦埠湖氣候宜人風景優美,同時也是抗日愛國將領方振武將軍的故居。但是瓦埠鎮的發展卻不是很好,經濟發展比較落后。

          此次三下鄉主題——尋訪紅色足跡,重溫建黨偉業。在宣傳先進知識的同時也表達我們對偉大的中國共產黨的90華誕的真切祝福。在實踐過程中我們尋訪了方振武將軍的故居和陵墓

          三下鄉社會實踐心得體會 篇15

          為了響應學校關于暑期“三下鄉”社會實踐活動的號召,也給自己一次走出校園、接觸社會、鍛煉自我的機會,在經過精心準備之后,我們團隊一行五人,下鄉做了關于農民土地經營方式的調查研究,調查地點為湖南寧鄉橫市鎮界頭村。在這二十多天的社會實踐中,我

          們收獲頗多,受益匪淺,對當下農村現狀有了一個全新的了解。

          我們的調查對象主要是當地的村民,對村委會干部也進行了訪問調查。發現,該村以往主要是以種植糧食作物為主,而糧食作物又主要食自給自足,僅少部分通過飼養家禽等轉化為了經濟收入,土地的平均年收入食4000元左右。近年來,該村以“發展產業經濟”作為新農村建設的核心內容,充分利用當地山多地廣的優勢,引導村民對土地進行了“多樣化”經營,引入大量經濟作物,同時保證自給糧食作物的種植,每畝土地的年平均收入至少增加了500元,這種經營方式的改變為農民增收帶來了巨大效用。

          村委會在解放思想的大潮中大膽實踐,科學創新,為農民謀福謀利,提高了農民的生產積極性和創造性,使土地資源得到了更為合理的利用,促使了生產效率的提高。土地,作為重要的生產要素,是農民生存的基本保障,但在傳統經營模式下,土地的經濟效率低下,農民對土地的重視程度不高,隨意在耕地上建房屋濫用土地的現象屢見不鮮。但近幾年來,在中央和地方的共同努力下,不斷改革,土地的經濟效益得到了前所未有的提高,農民從土地上獲得的經濟收入日益增加,他們對土地的重視程度越來越高,土地非法流失的現象銳減。

          這次實踐,我們分工合作,各自完成好自己的任務,讓我認識到了團隊合作的重要性,也懂得了自身的社會責任。通過此次實踐,我們也結交了不少的朋友,進一步認識了社會,學到了許多書本上沒有的.知識,掌握了更多為人處世的技巧。與此同時,我深深的認識到,在推進“城鄉一體化”的過程中,政府出臺了一系列的政策,雖然部分農民認為政府還應適當提高農業補貼,但目前來講,農村的現狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。筆者生于農村長于農村,也切身感受到了國家近年來的政策支持,從出臺免除農業稅到新型農村合作醫療制度的實施,再到建立新型農村社會養老保險制度,無一不說明國家的重視。土地在增產,農名在增收,農村的發展速度在逐年加快,城鄉二元格局也在逐步改變,農民可以放心進城務工,也能夠安心在家務農,不同的選擇同樣可以使農民收入得到提高。在這次實踐中,也切身感受到了國家惠農政策給農民帶來的好處,正是由于政府對農村的支持力度在加強,才使得農民的生活水平日益提高。

          這次三下鄉社會實踐雖然只有短短二十幾天,但我們的收獲是頗多的,這將成為一筆不小的財富,讓我們終生受益。我也將勞勞記住自己肩上的社會責任,不斷加強專業知識的學習,為社會主義現代化建設添磚加瓦,建設號社會主義新農村,為廣大農民服務。

          三下鄉社會實踐心得體會 篇16

          通過這次三下鄉,我算是明白,人只有經歷過某件事,才會真正體會事實,才會知道蘋果其實是酸的,其他的聽聞都只是空穴來風,不足為信。

          我是臨時被調去調研組的`,不過我卻深深地喜歡上這個組。開展工作之前,組員經過嚴格的討論,裁決修訂方案。在這里,大家可以言而不盡,暢所欲言,只要你建議有可取之處必能得到采納。會議給人感覺反而是家庭會議。前期的工作安排很妥當,從那一步到那一步,條理清晰,完全清楚自己的工作任務和要求。

          我們的工作只要是調研和采訪,由于地域文化的差異和社會現實,工作進行并不順利,隊員和當地居民語言不通,交流不方便,必須經過翻譯解說,這極大地影響工作進程;還有當地的文化水平不高,觀念守舊,并不關心時事,導致調研對象的壓縮;還有居民生活忙碌,拒絕我們的采訪……

          調研和采訪工作實在不輕松,面臨各種各樣的困境。不過困境和收獲并列,付出總會有收獲。做人做事要懂得察言觀色,一味地只追求完成任務,反而適得其反,在調研中如果被采訪者有一絲的厭煩,要及時收手,中斷。還有莫可怕被拒絕,只需頂著臉皮上就可以了,因為面子是自己給的,況且干大事者不拘小節。

          三下鄉社會實踐心得體會 篇17

          從三下鄉結束到現在,已經過了10多天了,可是每當回想起來,總是覺得記憶猶新?偸菚洸涣四抢锩鲀舻奶炜,那里淳樸的人兒,那里沒有污染的空氣……一切都很美,美到找不出一個合適的形容詞來描繪它。

          還沒結束三下鄉的時候,我時常會想,以后回憶起這段日子,我會是一種怎樣的心態,現在結束了,這種心情卻難以言明。是不舍?還是懷戀?都不是,應該更多的是期待。我期待那些孩子們會給我發短信,或者寫信。更期待他們有一天會告訴我:姐姐,我考上大學了!是的,就是一種期待的心情。

          在那個偏僻的小山村,他們從少缺少父母的關愛,他們有一個共同的名字—留守兒童?墒撬麄冇兄髯圆煌膲粝,快快長大,回到父母身邊,又或者是到城市里去看看,看看外面的世界跟這里有什么不同;蛟S,他們會為現在的自己感到不安,于是他們以調皮的方式發泄著這種不安的情緒,他們還小,唯一的尋樂就是幻想,會不會有一天,會像一只小鳥一樣想去哪里就去哪里,想見誰就見誰?

          期待是一場漫長的旅行,時間是一葉方舟,載著我們駛往一個叫做目的的地方。我多么想告訴他們,努力真的很重要,我又怕這只是一個參雜著我個人愚見的謬論。于是,我更喜歡把這種說教變成一種鼓勵。孩子們,你們都很棒。!

          如果不是他們的眼睛,我不會留意到,自己曾經也是一個充滿幻想的小孩。如果不是他們的笑容,我不會發現自己平時表情的'僵硬。如果不是他們的調皮,我甚至忘記了這種天然的發泄情緒的方法。孩子們,真想告訴你們,現在的你們是最可愛的,到了長大的時候,你們會發現,曾經的天真多么難能可貴,可是我不忍驚擾你們的童年,用我笨拙的語言。

          時光會偷走我們一起經歷的細節,也會變換我們嬉戲的心情,但卻會留下最真實的笑容,裝飾著你我那個期待的夢。

          三下鄉社會實踐心得體會 篇18

          初到石嶺

          石嶺二小位于湛江市廉江石嶺北灣,一間較為偏僻的農村小學。學校的面積很小,教學樓與宿舍樓圍著一塊小空地,就是學生們平日活動的主要場所了。教學樓西側是操場,也許是因為假期的緣故,長滿了雜草,都有膝蓋一般高了。跑道用沙石鋪成,并不平整,有深深淺淺的坑洼,裝滿混濁的雨水。

          我們心語心愿隊伍于二零一三年七月十八號下午三點在盧博,晶晶老師和團支書的帶領下到達實踐基地。我清楚的記得那天下午陽光是如何的毒辣,空氣滾燙灼人,加上一路上的顛簸勞累,隊友們的臉上寫滿疲憊。唯一讓我們感到些許安慰的是頭上的那一片天:湛藍如洗一望無垠,胖墩的云朵,像孩童的笑臉點綴天空,煞是好看。

          在隊友們的同心協力下,我們整理好兩間課室作為寢室,待一切都安排妥善后,一場大雨不約而至。一股透心涼的泥土氣息從地上升起,我們三五成群圍坐在一起休息,很安靜,只聽得見淅淅瀝瀝的雨聲。然后,有人在安靜中熟睡。

          適應期

          初到石嶺二小,我還是感到挺知足的,條件并不像電視上播的一些偏遠山區里的小學連黑板課桌都沒有。之前的擔心和不安立馬就掃掉了一大半,即便接下來的十幾天我們得忍受睡地板帶來的濕氣。剛開始的時候,的確讓人不太適應。不過,我們都很快積極地調整好狀態,隊友們相互鼓勵,我們會心一笑,心里都有了力量。

          我們的實踐對象主要是小學四五年級的小朋友,每個年級兩個班,每個班的人數不等。我們到達石嶺二小的第二天早上舉行了心語心愿社會實踐隊伍的開幕式。朝陽下,在校長和隊長莊重地完成授旗儀式后,我們的實踐工作就正式揭開帷幕了。班主任帶領各班的學生回到課室,進入了我們暑假的“開學第一天”。

          這些天,我收獲了許多感動!伴_學第一天”,第一次以一個小老師的身份站在講臺上做了自我介紹,當孩子們齊聲高喊:“老師好!”的那一刻,我能感到小時候播下的那個教師夢,就在那個時刻破土而出,冒出了芽兒。心里暖暖的。

          開學第一天,留給我印象最深的是孩子們的眼神,特別的明亮清澈。我想,這就是這些年齡段的孩子所特有的吧。他們黑溜溜的眼球轉得很快,那些古靈精怪的想法就倒映在這里面,毫無掩飾。五一班有個小男孩一直看我,有些不好意思,我走到他身邊時問他怎么了,他羞答答地說:“老師,這是我折的青蛙!保ㄎ沂鞘止そM的成員,主要負責孩子們的手工課)我想我猜出了這孩子的意圖是什么了。回想起自己的童年時代,大人們的一句夸獎,無論有意或無意,都能讓自己興奮上好幾天。我就那么一夸,男孩詫然一笑,竟把自己的作品送給了我。我受寵若驚,看著手中的“小青蛙”也傻傻的笑,感覺很甜。

          大鍋飯

          我們心語心愿隊伍“自帶口糧”,意思就是說自己動手做飯。我們一共分了10個小組,每個小組輪流負責大家的伙食,由后勤組負責總的安排和管理。都說90后是被寵的一代,在家里一日三餐基本上都是父母在管。我們隊伍當中究竟有多少人是會做飯的,自然是不得而知了。包括我自己在內,手藝真的`難以恭維。第一頓大鍋飯,在熱騰騰的煙油氣中誕生了,大伙捧著盤子,舔著勺子,在期待和等待中興奮地敲鍋打盤。飯蓋一揭,煮成了生米飯。于是大家在失望和饑餓中咽回流到嘴邊的口水。這大概在盧博的預料之中吧,他安慰著我們,親自操刀下廚,解決了我們的第一頓溫飽。

          接下來的溫飽問題,還是得我們自己面對。經過討論,我們又重新調配人手,安排任務。會做飯的負責做飯,不會做飯的負責打雜活。這樣,我們有條不紊地完成“大鍋飯”任務。當然,期間的意外花樣百出。飯菜的分量不好掌握,有時候會剩下好多沒人吃浪費掉了;有時候分量又太少,有人餓了肚子。飯做到一半,煤氣沒有了的情況也出現過,而且不止一次。然而,艱難的條件,總會催生讓人感動的人和事。飯量不夠的時候,大伙都自覺地謙讓著吃;飯剩下了,有人提議下頓煮成粥,雖然味道不怎么好,可是沒人會挑剔;煤氣沒了,看門的大伯不辭辛勞給我們送來一瓶。

          太多的感動,平撫了我們在艱難日子里的抱怨和勞累。

          與孩子一起,活躍在課堂

          在石嶺二小的這段日子里,我體會到了許多東西,其中最讓我懷念的是與孩子們一起在課堂上的歡樂。

          除了負責手工課,我還給孩子們上體育課。四五年級都上,這兩門課都深受孩子們的歡迎。在課堂上,孩子們表現出特別高的興趣和熱情。以至于,課堂的秩序差點失控,我真是有些hold不住!袄蠋熇蠋,這樣折對不對?”“老師老師,這樣折下一步又該怎么折?”“老師,你幫我折吧。”他們像一群小猴子一樣圍在我身邊,我使出前所未有的耐心一個步驟一個步驟地教,一遍一遍地教,我感到很快樂,因為他們給我一種強烈的歸宿感。我被他們所需要。一個人真心且不求回報地付出了,那么必定會收獲一份幸福。我想是這樣的。

          和孩子們在一起,給我的另一點體會是:現在我們教給孩子們的也許只是一些永遠跟不上時代的知識,唯有激發他們心底的那份真摯永恒的情感和求知欲才是最深入的。內心的純凈很珍貴,外界的探求很重要。

          孩子們的身上,有我們看不見的優點。他們的性情大都是率真明朗的,說笑就笑,說哭就哭,從不忌諱。與他們呆在一起,受他們的感染居多,很多時候是看到了他們的期待,自己倍受鼓舞和亢進,什么事都想要做得更好一些。他們,變成了我動力的源泉。

          帷幕落下

          二零一三年七月十五日,成果展示會舉行完畢,我們支隊的實踐任務基本上完成了,下午隊友們收拾好行李,準備踏上歸程。我們到教室里和孩子們道別。我來到課室時,里面已經是哭聲一片了。有些孩子抽搐得挺不直身子,倒在桌上放聲大哭。我不知所措,靜靜地在后面看著他們哭,卻不知道什么時候自己也已經淚流滿面。輪到自己上去說告別話語,才深深體會到什么叫“泣不成聲”,壓根說不出話,只會哭。

          三下鄉社會實踐心得體會 篇19

          十天,忙碌的十天;

          十天,快樂的十天;

          十天,多彩的十天;

          十天,幸福的十天。

          十天雖短,可意義卻非凡!在這十天里,xx醫學院護理學院xx年暑期“三下鄉”社會實踐小分隊在xx村開展了“送醫送藥送文化”活動。在此期間,我們14名學生隊員在專家老師的帶領下開展了義診、支教、協辦第xx屆xx村文藝匯演等活動,受到了當地群眾的熱烈。

          義診——忙碌的十天

          “發揮中醫學院專業特色,做在能力范圍之內的事”是xx對我們在支醫方面的要求,為此,我們學生大膽嘗試,在積極補充學習新知識的同時,與當天的醫療實踐活動相結合,真正做到了學以致用,在實踐中發現問題,在實踐中解決問題。

          我依然還記得第一次被扎針的.情景:xx老師一邊安慰我一點兒都不疼,一邊迅速把針扎在我的曲池穴上,我第一次感受到了書上說的“得氣”。剛取下自己身上的針,我就在xx老師的指導下自己給自己扎了。xx老師和同學們不斷鼓勵我,幫助我克服對針產生的恐懼感,終于,我把針扎進了自己的曲池穴,隨后,我又拿自己的“足三里”練了練手,覺得在扎針時候不僅要準而且要狠,手勁拿捏得要恰當。

          最讓我感動的當屬我們與村民們的深厚感情。在下鄉的十天里,我們在生活上得到了村民的很大幫助,每天都有一位精神矍鑠的老太太給我們送來豆角,讓人生地不熟的我們省去了時間去集市上買菜。有幾位老人每天都來我們這里扎針,風雨無阻,這些不僅讓我感受到他們對我小分隊的信任,更讓我明白肩上的重大責任!

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在對村民們進行義診的時候,我感覺到自己醫學知識的嚴重不足,在醫療方面需要學習的還有很多很多,我相信這次下鄉的經歷會令我更加珍惜在學校學習的時光。

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