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      1. 急救培訓心得體會

        時間:2023-04-04 09:04:56 麗敏 心得體會范文 我要投稿

        急救培訓心得體會(精選27篇)

          我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編為大家整理的急救培訓心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        急救培訓心得體會(精選27篇)

          急救培訓心得體會 篇1

          疾病和意外是人一生最不想遇到的,可是這個偶然和必然,我們不能確定什么時候到來,在生活中,我們難免會遇到一些危急情況,甚至死亡。那么在送往醫(yī)院之前,我們能做點什么,怎么樣才能去幫助別人,這就需要我們學習院前急救知識。

          今天,我有幸參與鄭州市緊急醫(yī)療救援中心“全民急救技能普及”活動。這次培訓是由河南省直第三人民醫(yī)院急重癥醫(yī)學中心的老師們給我們講授如何現(xiàn)場急救及早期急救的意義,讓我深刻地認識到懂得如何急救的重要性,以及學習急救知識的必要性。

          在場的各位學員都積極投入到老師們的講授中來。人人學急救,急救為人人,不同的學員,相同的目的。不同情況下的急救方法,讓我們受益匪淺,急救理念深入到我們每個人的心中,我不止要做到思維記憶,還需要做到形體記憶,讓急救知識成為我們與生俱來的生存技能。

          在學習過程中,我們用模擬人進行現(xiàn)場演練,讓我們更深刻地了解到如何才能實施正確的急救方法,經驗豐富的.老師們手把手,一步步教我們急救技能操作的步驟和要點,使我們很快的就學會了有效的急救方法。

          下午的培訓導師講授急重癥處理,對現(xiàn)場包扎的講解,不同部位受傷有不同的包扎方式,而且教了一些緊急情況下的包扎,也叫了一位同學上臺表演,讓我們進一步全方面的了解包扎的知識。我們在掌聲中結束了本次急救知識培訓,開始了實戰(zhàn)演練。

          原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,當我們進行實際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂,所以一旦遇見緊急情況,一定要學會冷靜。學會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要。

          總之,這一次的培訓有很多收獲,我覺得這次培訓讓我了解面對緊急情況我應該做什么,應該怎么做,一旦發(fā)生該類事件,我一定會知道應該怎么做,更好地救治患者。

          如果人人都行動起來,世界將變得更加美好。我會一直堅持下去,影響身邊更多的人積極加入全民急救技能普及,會和所有的醫(yī)護人員和志愿者一起努力。

          急救培訓心得體會 篇2

          急救培訓,顧名思義是讓我們了解最基本的急救知識,在一些危急時刻可以救人于危險之中,給人以生的希望。

          20xx年x月4號,公司安全生產部組織了現(xiàn)場急救知識培訓,通過這次培訓我了解了以下內容:

          一、現(xiàn)場急救的目的:

          1、救護者的基本責任;

          2、現(xiàn)場急救的原則;

          3、緊急呼叫救護車;

          4、現(xiàn)場急救程序;

          5、觸電急救。

          二、心臟驟停與心肺復蘇:

          1、心臟驟停的常見原因;

          2、心臟驟停的現(xiàn)場判斷;

          3、時間就是生命;

          4、現(xiàn)場徒手心肺復蘇的操作;

          5、心肺復蘇的意義;

          6、猝死的診斷。

          教了一些常用的急救知識,如傷口包扎、心肺復蘇等一些相當實用的知識。當代社會,隨著經濟的繁榮,物質生活水平的提高和競爭的加劇,公眾之間交往日趨頻繁,活動范圍日益擴大,人們承受的.壓力與日劇增,受到頻發(fā)的自然災害、生產安全事故、交通事故以及其他各類突發(fā)公共事件等意外傷害的因素也不斷增多。一旦有意外傷害發(fā)生時,人們如果擁有自救、互救意識,并能及時、正確的開展救護,就很大可能爭取到搶救傷員的“救命黃金時間”,為后期醫(yī)院救治創(chuàng)造有利條件,從而最大限度的挽救傷員的生命和減輕傷殘。所以開展急救培訓班是非常有必要的。其中傷口包扎包括繃帶包扎、三角巾包扎?噹ОㄈN方法,分別是環(huán)形包扎、螺旋反折包扎、8字形包扎;三角巾包扎包括頭部包扎,單眼、雙眼包扎,單肩、雙肩包扎,胸背部包扎,以及上肢和下肢的包扎,內容豐富,實用性高,因而說我們的這次培訓班的開展是有必要的,它能增強我們的自救互救的知識,提升我們的自救互救力量,盡可能減少傷亡。

          由于時間的關系沒有觀看外傷急救常識和心肺復蘇術指南,培訓結束后,大家認真的觀看了這兩段視頻,在外傷急救常識的視頻中我了解了急救的(通氣、止血、包扎、固定、搬運)的各種方法。

          培訓活動結束后,參加此次培訓的員工紛紛表示此次培訓很有實用意義,學到了很多使用的急救知識,初步掌握了急救處理常識和能力,對于社會和家庭具有十分重要的意義。

          急救培訓心得體會 篇3

          1、交了一群好朋友。

          我們來自不同的地方,但相同的事業(yè)給了我們共同的目標。這幾天我們一起生活,互相學習,互相幫助,互相學習,一起進步。不僅增進了相互了解和友誼,還交流了思想和成果。特別是在小組活動和實踐活動中,大家暢所欲言,激發(fā)思維,開闊視野,啟迪思想,達到共同進步,共同提高的目的。

          2、學到了一個好技能。

          人生如此美好,但意外總是不期而至。如果你不想它發(fā)生,它總是在等待機會。為了普及和掌握急救技能,在紅十字會工作后學習急救知識成為我強烈的愿望。這一次紅十字會給我們提供了一個難忘而寶貴的學習機會,我很珍惜。從開班,到理論講課,到拓展訓練,到實際操作,我都努力學習,努力學習,做好每一個學習筆記,免得錯過老師教的東西;充分利用課余時間,組織羅田同學咨詢認識的同學,指導他們實踐實踐技能;同時,要求學生運用所學知識準備試講課件。經過七天的訓練和學習,羅田的'學生掌握了急救技能,表現(xiàn)良好,考試及格。

          3、表現(xiàn)出一種精神。

          在學習期間,以齊主席為代表的紅十字會領導以身作則,積極參加各項活動,起到了帶頭作用。正是因為領導帶頭以身作則,激發(fā)了學生的學習動機和熱情。在學習、活動和實踐中,學生積極、團結、合作、挑戰(zhàn)、進取,充分體現(xiàn)了紅十字會的團結、拼搏、進取精神,尤其是團隊精神。

          4、信號燈亮了。

          羅田是貧困縣、山區(qū)縣、水庫縣,也是自然災害多發(fā)區(qū)。如何應對突發(fā)災害,如何普及急救知識和技能尤為重要。這項研究在理論思維和實踐操作上都留下了深刻的印記,不僅使我們掌握了扎實的技能,而且教會了我們如何教學,如何管理教師,如何普及救護人員和衛(wèi)生知識?梢哉f是為未來急救培訓的普及指明了方向,一場及時雨,一盞明燈。

          適時起航。沒有比拯救生命更崇高的事業(yè)了。為了拯救更多的事故患者,讓更多的人成為生命的守護者,作為紅十字工作者和志愿者,學習、宣傳、實踐、普及和傳播急救知識是我們義不容辭的責任。實踐就是課堂,我們將把這次培訓活動作為一個新的起點,不要忘記你的主動心態(tài),認真肩負起時代的責任,努力工作,創(chuàng)造新的局面,把羅田的老師變成滿天星,把急救知識推向千家萬戶,真正讓“救援”在你身邊。

          急救培訓心得體會 篇4

          11月9日,我們參加了雙峰縣紅十字會組織的救護車教育培訓活動。我們主要在“紅十字急救知識技能培訓”中學到了很多有用的知識和技能。

          在這次活動中,紅十字急救教育培訓中心的老師首先給我們講解了理論知識。她用簡單易懂的`語言詳細講解了心肺復蘇、人工呼吸等常見突發(fā)事件和意外傷害的搶救原則和技術手段,并介紹了急救原則、目的、程序和自己保護的理論知識。我們需要勇氣和智慧來與生命賽跑。只有正確把握救援時間,才能贏得更多寶貴的生命!

          為了更好的掌握所學知識,我們還跟隨紅十字會的老師進行了一次心肺復蘇的野外模擬練習。

          關于這個急救培訓,我感覺培訓的重要性。在實踐中容易做的事情看似容易,但我們在實踐中總是忘記很多關鍵點。最后,通過努力學習,我們都學會了初級急救技能,順利通過了老師的考核。

          這次培訓對我們來說是一個很好的機會。它讓我們對急救有了一定的了解,讓我們敬佩醫(yī)生。急救是與時間賽跑,但短短幾分鐘就決定了一個生命是否會消失。我們不能放棄這個微小的機會。

          感謝教育局和永豐中心學校提供這樣的培訓機會。這一天,我不僅學到了明星拯救的知識,也體會到了生命的脆弱和莊嚴。

          急救培訓心得體會 篇5

          參與完兩期的急救學問培訓,我受益匪淺。

          20xx年5月19日,在同學那里得知有急救學問大講堂這樣一個公益活動,堅決果斷跟同學一起參與了第三期的培訓,在會上學到了許多急救學問,更加清晰了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我主動志愿加入了急救志愿者協(xié)會。

          5月26日第四期培訓,我提前報名作為會場志愿者參與,這次學到的`更多,對這個協(xié)會和急救有了更深化的了解,實際操作過程中,在醫(yī)護人員的指導下,學到了更加規(guī)范的動作,還結交了許多摯友。

          會場上急救醫(yī)護人員給我們深度剖析各種急救失敗和勝利的案例,讓我感受許多,缺乏急救學問,在面對緊急狀況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經意的動作有可能就會造成一個生命的消逝。

          古人云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救援車的速度是交通確定的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此,更須要我們每一個人都實際行動起來,駕馭急救學問,為了每一條神圣的生命。至少讓我們在面對緊急狀況時,能做的不再是無奈和等待。

          假如人人都行動起來,世界將變得更加美妙。我會始終堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和全部的志愿者醫(yī)護人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進!

          急救培訓心得體會 篇6

          關于這個急救培訓,我感覺培訓的重要性。原本以為很容易的事情,實際操作起來會很亂。比如很容易看到老師做。想說什么的話,要多記東西,但一般來說,并不難。但是我們在進行實際操作的時候,總是會忘記很多事情,很匆忙。所以,一旦遇到緊急情況,一定要學會冷靜。

          多練多練。學會在壓力下保持冷靜是非常重要的。未來我們會面臨很多意想不到的'情況,每一次冷靜的分析都可能挽救自己和他人的生命。

          總之,這次訓練收獲很大,雖然現(xiàn)在可能用不上,但是有一天我們可以用現(xiàn)在學到的東西去拯救生命,這將是一件非常值得驕傲的事情。作為一個醫(yī)學生,我覺得這個訓練讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學,學會了面對緊急情況應該怎么做,怎么做,而不是做一個幫助別人的人。

          雖然很多事情我還是不記得了,但是這種事情一旦發(fā)生,我一定會知道該怎么做,而不會對傷者造成更多傷害。

          急救培訓心得體會 篇7

          為了豐富學校安全教育內容,讓廣大師生了解掌握應急救護的基本知識和技能,加強學生防災減災意識,普及基本的救護知識,提高同學們自救、互救、急救能力。

          5月17日下午,陵江鎮(zhèn)第四小學校辦公室主任周瑜彬走進回水小學,給一至六年級100多名小學生進行了應急救護知識的培訓。

          他首先介紹了紅十字會的有關知識,包括紅十字運動的起源、組織機構、標志、基本原則及中國紅十字會發(fā)展歷程等基本知識。接著進行了救護知識培訓講座,培訓的內容主要包括四個方面:

          一是現(xiàn)場心肺復蘇;

          二是創(chuàng)傷的現(xiàn)場救護;

          三是常見急癥的處理;四是意外傷害的處理。

          周老師還以地震、火災、溺水等意外事故為例,向同學們詳細講解了應對時應采取的救助措施。并且在現(xiàn)場給大家做了示范,指導大家現(xiàn)場學習。講座中間穿插了學生問答和模擬訓練,學生實踐操作等環(huán)節(jié),增添了現(xiàn)場活躍氣氛。

          本次培訓活動,同學們受益匪淺,初步掌握了急救、自救、互救的基本技能知識和關鍵性的初級救助實踐操作,提高了在面對意外事故發(fā)生時的應急能力,從而能起到在專業(yè)救護人員到來之前發(fā)揮“第一救助者”的作用,為校園安全再設了一道安全防線。同學們紛紛表示,通過這次活動,認識到急救知識的'重要性,通過學習掌握了基本的急救知識,為今后遇到突發(fā)情況做好了充分的準備,希望以后有更多這樣的培訓機會。

          急救培訓心得體會 篇8

          疾病和意外是人一生中最不愿意遇到的事情,但是我們不能確定它們什么時候會到來。在生活中,我們不可避免地會遇到一些危急的情況,甚至死亡。那么在去醫(yī)院之前,我們能做些什么,如何幫助別人呢?這就需要我們學習院前急救的知識。

          今天有幸參加了鄭州市急救醫(yī)療救援中心的“全民急救技能普及活動”。這次培訓是河南省第三人民醫(yī)院急救與危重醫(yī)療中心的老師給我們上的課,讓我深刻體會到了懂得急救的重要性和學習急救知識的必要性。

          所有在場的學生都積極參與老師的講課。每個人都學習急救,急救是為了每個人,不同的學生,相同的目的。不同情況下的'急救方法讓我們受益匪淺。急救概念深深扎根于我們每個人的心中。我需要的不僅僅是思維和記憶,還需要身體的記憶,讓急救知識成為我們與生俱來的生存技能。

          在學習過程中,我們利用模擬人進行現(xiàn)場練習,讓我們對如何實施正確的急救方法有更深入的了解。經驗豐富的老師一步步教我們急救技能的步驟和要點,讓我們快速學會有效的急救方法。

          下午訓練指導老師教急重癥治療,現(xiàn)場講解包扎,針對不同部位的損傷教不同的包扎方法,還叫了一個同學上臺表演,讓我們進一步了解各個方面的包扎知識。我們以掌聲結束了急救知識培訓,開始了實戰(zhàn)演練。

          原本以為很容易的事情,在實際操作中就會亂成一團。我們在進行實際操作的時候,總是會忘記很多事情,很匆忙,所以一旦遇到緊急情況,一定要學會冷靜。學會在壓力下保持冷靜是很重要的。

          總之,這次培訓收獲很大。我覺得這個訓練讓我明白了面對緊急情況應該怎么做。一旦發(fā)生這種事情,我一定會知道該怎么做才能更好的治療病人。

          如果每個人都采取行動,世界會變得更好。我會一直堅持下去,影響更多身邊的人積極參與全民急救技能普及。我會和所有的醫(yī)務人員和志愿者一起努力工作。

          急救培訓心得體會 篇9

          今天的急救知識培訓,讓我深刻認識到了知道如何急救的重要性,以及學習急救知識的必要性。來自北京急救中心的賈大成教授了我們一生的急救知識,他的精彩教學贏得了大家的一致好評。

          通過看那些因為急救不及時而死亡的人的照片,以及那些因為無法急救而束手無策的.人的照片,他們感到深深的嘆息。本來可以挽救的生命就這樣死去,無數(shù)悲劇一個個重演。所以可以看出,了解急救是必要的。血的教訓喚醒了大家多少次參與急救的知識?救人不僅是醫(yī)院的事情,也是我們自己力所能及的事情。這引起了大家的關注,在場的每個人都積極投身于博士的講課。接下來就是教我們不同情況下的急救方法,現(xiàn)場用假人做實驗,讓我們對如何實施正確的急救方法有更深入的了解。我們也開始根據醫(yī)生的操作學習使用早上發(fā)給我們的工具,按照他的步驟學習如何進行急救。每個人都熱情參與。通過醫(yī)生熱情幽默的講解,我們很快學會了一些簡單的急救方法。

          下午,講座的重點是包扎。不同部位的傷采用了不同的包扎方法,緊急情況下還教了我們一些包扎。我們還請了幾個同學上臺表演,讓我們進一步了解包扎知識。會場的氣氛很熱烈。由于時間關系,我們在掌聲中結束了急救知識培訓。我個人覺得應該感謝這次急救知識培訓,讓我明白了這么多急救知識,讓我意識到掌握一定急救知識的重要性。

          作為普通公民,我們更需要懂得急救,周圍的一切都來不及預測。也許有一天你可以幫助那些需要幫助的人,延長他們的生命,再給他們一次機會。這是我們可以做的事情,也是一件很幸福的事情。同時,我們可以把自己對急救的認識教給身邊的人,讓急救知識得以傳播和普及,給每個人一個重生的機會。

          急救培訓心得體會 篇10

          今天的急救知識培訓,讓我深刻的意識到懂得如何急救的重要性,以及學習急救知識的必要性。由北京急救中心的賈大成一生給我們講授如何急救,他的精彩講授得到了大家的一致好評。

          通過看那些有關于急救不及時導致死亡和那些因不會急救而站在一旁束手無策的群眾的圖片,深深地感到嘆息,原本可能救活的生命就這樣逝去,無數(shù)的悲劇一件件的重演,如此可見,懂得急救那是很有必要的。多少次血的教訓,喚醒大家參與急救知識中來,救人不僅是醫(yī)院的事情,也可以是我們自己力所能及的事情。由此便引起了大家的關注,在場的各位都積極投入到醫(yī)生的講授中來。接下來的就是教予我們不同情況下的急救方法,并且當場用假人給我們做做實驗,讓我們更深刻的了解到如何實施正確的急救方法,我們根據醫(yī)生的操作在臺下也開始學著使用上午發(fā)給我們的工具,跟著他的步子學習如何急救,大家的參與熱情都很高,通過醫(yī)生熱情洋溢又幽默的講解,我們很快的就學會了一些簡單的急救方法。

          下午的講授就專攻于包扎那一塊的`講解,不同部位受傷有不同的包扎方式,而且教了一些緊急情況下的包扎,并讓我們在臺下學著包扎,也叫了幾位同學上臺表演,讓我們進一步了解包扎的知識,場內氛圍很熱烈,由于時間原因,我們在掌聲中結束了本次急救知識培訓。我個人覺得應該感謝本次急救知識培訓,讓我了解到這么多急救知識,讓我意識到掌握一定的急救知識的重要性。

          作為一名普通公民,我們更有必要懂得急救,在身邊一切都來不及預料,也許某天你可以幫助那些需要幫助的人,為病人延長壽命,給他們的生命再創(chuàng)一次機會,這是自己力所能及的事情,也是一件很開心的事情,同時也可以將自己的懂的急救知識教給身邊的人,讓急救知識得到傳播、普及,給每個人多一次再生的機會。

          人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危險的事,那么在送往醫(yī)院之前應該做好一些準備,這就需要我們對院前急救的一些知識的了解是很有必要的,特備是對一個工人來說不認真操作機器很可能帶來一些危險。通過劉部長給我們培訓關于院前急救知識有一些心得體會:關于這急救培訓,我感受到了培訓的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,拿學習人工呼吸來說,上面寫得很詳細,但是需要注意的很多,要呼吸頻率、按壓?傊浀脰|西比較多,但總體來說不算難,但是當我們進行實際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學會冷靜。還有就是要多練習,多實踐。學會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會面臨很多突發(fā)情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。

          總之,這一次的培訓有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命,我覺得這次培訓讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學,了解了面對緊急情況我應該做什么,應該怎么做,不會做一個幫倒忙的人,而是實實在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會知道應該怎么做,不會對傷者造成更大的傷害。

          這就是我的培訓心得。

          急救培訓心得體會 篇11

          今天,我參加了由公益后勤組與瑞金街道聯(lián)合舉辦的急救培訓課。兩位老師來自上海市紅十字會。

          急救培訓可是我期盼已久的。早就聽說市紅十字會有急救培訓,為期一天,收費100元,有雙休日班,我也保存了相關報名號碼,一直想參加,可由于找不到一同參加的伙伴等種種原因,始終未能付諸行動。所以當不久前在公益后勤組崇明凈灘群里看到有關急救培訓的通知時,我第一時間報了名。而今天終于如愿以償,接受了真真切切的急救培訓。

          培訓為期一整天,有通過PPT演示的知識講解,也有各種操作,包括老師和一位同學配合進行的動作示范,全體同學分組逐個練習,相互結對的動作演練等,理論結合實務,授課生動有趣,大家在輕松的氛圍中聽了,記了,練習了,掌握了,收獲滿滿。

          此前,一提到急救,我就會想到心肺復蘇,我很想學習的也是這項可能挽救生命的技術。確實,心肺復蘇術(CRP)也是今天上午課程內容——現(xiàn)場救護的.核心。心肺復蘇是面對驟停的心跳和呼吸,利用人工呼吸和胸外心臟按壓,使氧氣進入血液,再通過體內的血液循環(huán)到達腦部、心臟等人體重要部位,以維持生命的"救命技術".培訓現(xiàn)場提供了兩個假人,大家分成兩組,在老師的指導下依次進行該項技術的操練?粗唵危瑢嶋H做起來并不輕松。心臟按壓時,或者因為身姿不對而使不上力氣,沒法達到5厘米的按壓深度,或者因為按壓速度過快或偏慢——正確的頻率是100次/分,一旁連接的儀器總是發(fā)出警示不達標的聲音;人工呼吸時,要么嘴巴沒包住假人的嘴而漏氣,要么抬假人的臉不到位而氣管未打開,怎么吹也不見"胸部有起伏",一時讓不少同學著急、緊張,甚至有點懊喪。

          我曾以為急救就是指心肺復蘇,其實不然。身體的某個部位突然大出血,野外遭毒蛇咬傷等等,都涉及急救。急救也不止甲對乙的施救,也包括甲的自救,如火災現(xiàn)場的逃生。所以,今天的急救培訓內容遠超我的預想,下午的課就教大家如何止血、包扎、骨折固定、搬運傷員、逃生等,令我思維大開,也一時有應接不暇之感。

          不過,我還是青睞心肺復蘇術,同時覺得,除非想成為專業(yè)救護人員,一般人沒必要學習那么多救護技術,事實上也不太可能在短期內掌握那么多。與其各種技術都蜻蜓點水一般接觸一下,還不如專門訓練心肺復蘇術,把這一項關乎人命的技術練熟,練到孰能生巧,連出必能臨場發(fā)揮的信心。今后若有心肺復蘇術的專項培訓,我一定還會積極報名參加。畢竟要在家里配置一個假人以常練習是不太現(xiàn)實的,而對活人進行練習是被嚴禁的——因為會出人命。

          心肺復蘇術的推廣普及很重要——醫(yī)護人員不可能隨時出現(xiàn)在每一個急救現(xiàn)場,因此發(fā)達國家都很重視。網上資料顯示,1966年美國心臟協(xié)會就開始提倡在公眾中普及心肺復蘇初級救生術,規(guī)定警察、司機、消防隊員、大中學校師生都必須接受心肺復蘇和現(xiàn)場搶救、自救的培訓,目前(到20XX年1月,下同)美國的急救培訓普及率達為25%;其他國家也非常重視急救培訓的開展,瑞典大規(guī)模的公眾培訓開始于1983年,目前已有45%的公眾參加過心肺復蘇培訓,澳大利亞把對志愿者進行的急救培訓作為急救中心的培訓任務,目前有50%的公眾接受過急救培訓,日本的學生中急救培訓普及率更是高達92%;而我國心肺復蘇急救知識的普及率都顯著不足,絕大部分城市的急救知識普及率不足1%.可見,加強心肺復蘇術的培訓實在是我國的當務之急。

          在此情況下,作為社會組織的公益后勤組能夠主動聯(lián)合政府部門為廣大志愿者提供免費的急救培訓,實在是令人撫掌擊節(jié)的應景善舉。

          急救培訓心得體會 篇12

          在“安全生產月”剛啟動之際,我參加了xx公司舉辦的為期x天的20xx年應急救援員學習培訓,對于我來說,這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識與實踐的綜合學習。本次培訓學習,分救援理論及現(xiàn)場實操兩大塊。救援理念、地震災害的形成、火災形成、爆炸、繩結的制作、心肺復蘇、現(xiàn)場處置、綜合救援基礎技能等知識,內容豐富,老師風趣的的講解,再輔以現(xiàn)場實操演練,讓我受益匪淺,感受頗深。通過學習,我在思想、理論、實踐方面都得到了進一步的充實,開闊了視野,學到了很多以前沒有接觸過的知識。通過學習,我有以下幾點認識:

          一、應急救援,重要的是團隊協(xié)作

          一個好的團隊,在工作中發(fā)揮的作用絕對是1+1>2的作用。在應急救援中,團隊協(xié)作的'力量是非常大的。好的協(xié)作,能及時有效讓救援發(fā)揮作用。這次培訓,彰顯了團隊協(xié)作救援能力在救援中的作用,讓參訓人員提升了作為救援員的應急救援意識,在團隊協(xié)作中,最大量的發(fā)揮個人應急救援能力,為遇到突發(fā)事件處理,提供了理論、技術支撐。

          二、出色的指揮者是應急救援中必不可少,且至關重要的

          常言道:將軍不力,累死三軍。現(xiàn)場救援中,一個好的指揮者是很重要的,他要在錯綜復雜的現(xiàn)場中,根據現(xiàn)場實際情況,運籌帷幄,把所有人有效的安排在合適的位置,充分發(fā)揮應有作用,有條不紊的處理各種急發(fā)事情。人與人之間合作,部門與部門之間合作,為了同一個救援目標,充分發(fā)揮自已在救援中作用,開展有效的救援。出色的指揮者,在救援中會起到“定海神針”的作用。

          三、一套有效、完整、可實施的應急預案,讓緊急救援有更強的可操作性。

          有效、完整、可實施的應急預案,讓緊急救援有更強的可操作性,它能在現(xiàn)場緊急救援中,避免造成現(xiàn)場秩序混亂,有效做好個人防護,又好又快的開展救援工作。授課老師以一些典型案例,深入淺出講述了一個公司、單位、部門、班組都必須編制自已的救援方案,建立一套可行性行動,對救援過程中遇到的化學品、危化品、有毒等一些需要現(xiàn)場解決的物品,才能有效保護自已。所以,有效、完整、可實施的應急預案是重要的。

          通過學習,我認為在救援過程中首先要保護自己,然后才有能力營救別人。在今后的工作中,我一定在工作中,利用多種方式,向廣大職工廣泛宣傳相關法律法規(guī)和應急預案,特別是預防、避險、自救、互救、減災等知識,增強職工及群眾的危機意識、社會責任意識,提高自救、互救能力。

          應對突發(fā)事件,把預防和準備放在優(yōu)先位置,真正做到防患于未然。只有牢固樹立“居安思危、常備不懈”意識,逐步把握規(guī)律,主動采取防范措施,才能從根本上減少事故發(fā)生。唯愿:所有的工友朋友們,安全一生,幸福一生!

          急救培訓心得體會 篇13

          生命是無價的,是只有一次的。在生命受到威脅時,是沒有那么多時間等救護車的,這個時候就需要一個懂得簡易有效的救治辦法的人員了。為進一步快速救治出現(xiàn)緊急情況的人員,紅梅公園管理處就于11月11日下午1:30開展了一場簡易有效的救治傷員的.培訓會。

          作為一個公園文明引導員,首要職責便是引導游客文明觀景,隨后就是遇到突發(fā)情況能快速有效的處理好。以下便是突發(fā)情況和解決方案的具體說明。

          1、有異物堵住氣管:不可立即喝水,應在2—3分鐘內進行急救,先自己咳出,如果咳不出,救助的人需詢問清楚是否需要救助,經本人同意后便可開始救助,讓被救者雙腿分開,與肩同寬,身體前傾彎腰,救助者呈弓步站立,一手微握,用拇指按住肚臍眼,另一手張開握住空心拳,用力按壓,使異物咳出,咳出后還需送至醫(yī)院檢查是否有殘留異物。

          2、內出血與外出血:在受到嚴重撞擊時,表面沒流血,但顏色蒼白,身體虛弱,就有可能是內出血,需及時送至醫(yī)院檢查;而在受到傷害,表皮出血時,需看出血情況定義是否需要送至醫(yī)院,哪出血就用手按住其動脈,用力按住,并用干凈的布將其包扎好。主要有五種包扎法:環(huán)形包,螺旋包,螺旋反折包,“8”字包和“8”(人)字包,具體包法需看傷口情況。

          3、心肺復蘇:有人突然倒地時,需先拍其肩膀詢問一下情況,如果那人沒有回應你,也沒有呼吸了,那就需要心肺復蘇,先將其衣服解開,雙手交疊,一手扣在另一手上面,下面的手都手掌處按在被救者的胸口,用力按壓,15秒內需按壓30次,然后將其下巴抬高,捏住他的鼻子,吹氣1秒一口氣,吹兩口便可;然后重復再來,知道人活了或者救護車來了。溺水和觸電者應先吹氣再按壓。

          學會以上急救知識,也為生命準備了一條“后路”。

          急救培訓心得體會 篇14

          3年XX月27日,校紅十字會學生理事會開展了面向全校的應急救護培訓班。這是我們校紅會20xx年以來第一次舉行的由培訓部組織和安排的培訓班活動。因為是第一次,因此難免會有缺漏,但我感覺整體效果不錯,可再接再厲!

          此次活動中,報名簽到來培訓班的人很多,比之前總計的還多了30多個,這可看出此次活動前期宣傳力度較好,大家的參與積極性較高。但人數(shù)多也造成了問題,例如簽到的時候局面很混亂,學員都擠在了一個課室前方,而且他們對于自身的序號不了解,院系與個人簽到分不清;另外志服部負責的簽到表沒有及時整理好,導致簽到效率低,耽誤了不少時間。

          針對這個問題,我想提點建議:在活動開展的前一天保證學員清楚自身的序號,可通過郵箱提醒;簽到表要提前準備好,如果擔心有其他人要報名來不及整理,可以先備份;簽到處的話分別設在兩個課室,分好散報、院系簽到(個人報名的與院系簽到一起)以及校紅會內部人員簽到;課室外面需要安排人進行引導,提醒各學員有秩序簽到。

          市紅會培訓師的課程吸引了在坐的學員,他們將理論應用于實踐,利用假人等進行實操,讓各位學員受益匪淺。急救培訓需要動手實踐才有意義,這一點很感謝市紅會的培訓老師們!但我覺得有一個方面可以想辦法改善一下。培訓師上課時進行實操的時候,坐在后幾排的同學看不清,而且課室空地不大,導致學員需要在樓道接受實操培訓。其實我們可以在早上借一個大課室進行ppt的理論課程介紹,下午再向校醫(yī)院或其他地方申請空地進行實操,這樣比較容易組織,氛圍也較好。另外如果遇到紗布不夠的問題,可以向校醫(yī)院那邊借,及時進行培訓。我們秘書部主要負責簽到和物資準備,但簽到的時候我的一個小干事理解錯了自身的'工作,多設了“嘉賓簽到處”,導致現(xiàn)場簽到有些混亂,不過后來及時補救而沒造成多大問題。

          這也給我敲響了一個警鐘:分配工作時要交代清楚,鼓勵小干等不懂就問,保證工作順利進行。培訓后我叫小干們寫總結,相信她們也學到了很多;顒舆^程中我認識了一個韓國學員,這讓我挺印象深刻的。聽這位韓國朋友說,他原來是韓國某個市區(qū)紅十字的一員,接受過很多培訓,這一次對我們校紅會舉辦的培訓班也十分支持。他一直誠懇地說想加入我們這個組織,幫助更多的人,這讓我十分感動!校紅會歡迎有愛心的人加入!不分年齡,更不分國度!我也很榮幸能利用我的專業(yè)知識幫助這個韓國學員更好地了解我們的活動,了解我們校紅十字會,希望這個社會能有越來越多的人參與奉獻

          愛心的活動,推動社會和諧!整體上,此次培訓班活動較順利開展,我們會積極吸取經驗教訓,做好每一次活動總結。

          急救培訓心得體會 篇15

          一個人在這個世界上,有了生命才是一個完整的“人”,有了生命才能活出精彩?墒,人的生命是脆弱的,在病魔面前根本不堪一擊。幸運的是,我們人類憑借著智慧的大腦與敢于創(chuàng)新的精神,得出了很多能把人從死神邊拉回來的辦法,造福于世界。

          當今世界上,猝死是最嚴重也是最可怕的。平均每年我國有55萬人,平均每天至少有1000多人猝死。猝死是指非預料中的因病死亡,絕大部分是因心臟原因引起。著名相聲演員侯耀文與著名笑星高秀敏都因此去世。事實上,發(fā)病人員只要能得到及時的救治,還是有生還的可能。不過,不能太指望急救中心的幫助。要知道,通常急救車到達現(xiàn)場需10分鐘左右,而往往發(fā)病10分鐘后的'搶救率只有0。因此,救人與自救是至關重要的。

          當發(fā)現(xiàn)發(fā)病人員時,應首先撥打急救電話120,再采用心肺復蘇術救助,直到醫(yī)務人員到達。這條生命鏈關系到人的性命,因此可以說發(fā)病人員的性命就在你的手中。在撥打急救電話時必須保持冷靜,詳細說明地址并講清楚病人病情,從而能使救護人員有充分的準備。

          心肺復蘇術是目前國際公認的最有效的急救方式,簡單易操作。心肺復蘇是針對呼吸心跳突然停止的傷病者所采取的急救措施,即通過胸外按壓成暫時的人工循環(huán),采用人工呼吸代替自主呼吸。心肺復蘇一般有三步:胸外按壓,開放氣道和人工呼吸。經如此循環(huán)救助可有效使發(fā)病人員病情減輕。

          除了猝死,人身意外傷害也是“防不勝防”;馂,溺水等看似與我們“幸福生活”遙不可及,事實上卻就隱藏在我們身邊。因此,不能因過度留戀于美好生活而忘卻安全隱患。

          總的來說,我們對于意外是無法阻止的,但我們可以改變自身。猝死雖然可怖,但總是源于自身虛弱的身體。多鍛煉,多運動,把身體變得強壯,健康,就可以與病魔隔絕,自然不會生病。換句話說,人的性命長短都是靠自身去改變。人們向往長壽,但不懂得如何長壽。人們與其在得病時把生的希望托付給救護人員,還不如在得病前就把生的希望交給自身。

          急救培訓心得體會 篇16

          關于這急救培訓,我感受到了培訓的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,拿學習心肺復蘇來說,看老師做起來很容易做,只是要說的話,要記得東西比較多,但總體來說不算難,但是當我們進行實際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學會冷靜。

          還有就是要多練習,多實踐。學會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會面臨很多突發(fā)情況,而每一次的'冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。

          總之,這一次的培訓有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事,作為醫(yī)學生,我覺得這次培訓讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學,了解了面對緊急情況我應該做什么,應該怎么做,不會做一個幫倒忙的人,而是實實在在幫助別人的人。

          雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會知道應該怎么做,不會對傷者造成更大的傷害。

          關于這次急救培訓,我感受到了培訓的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會手忙腳亂,看起來很容易,但我們進行實際操作的時候總會忘記很多要點。最后,通過努力學習,我們大家都學會了初級急救技能,順利通過了老師的考核。

          本次培訓對我們來說是一次很好的機會,它讓我們對緊急救護有了一定的了解,更讓我們對醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護就是與時間賽跑,短短的幾分鐘卻決定了一個生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機會。

          感謝教育局和永豐中心學校提供這樣的培訓機會,這一天我學到的不僅是星點的救護知識,更讓我認識到了----生命的脆弱和莊嚴。

          急救培訓心得體會 篇17

          10月20日,我參加了由紅十字會組織的應急救護培訓,一天的急救知識培訓,讓我深刻的意識到懂得急救的重要性,以及學習急救知識的必要性。

          多少次血的教訓,喚醒大家參與急救知識中來,一次次血的教訓告訴我們,救人不僅是醫(yī)院的事情,也可以是我們自己力所能及的事情。在培訓中,老師主要教授了心肺復蘇的方法以及創(chuàng)傷的包扎知識。

          在學習心肺復蘇時,看老師做的很容易,要記得東西也不算難,但當我們自操作時,總會忘記很多步驟,手忙腳亂。老師熱情洋溢又幽默的講解,讓我們更深刻的了解到如何實施正確的急救方法,我們利用假人在老師的指導下,一步一步地做,老師也多我們進行了考核和評價。跟著老師的步子學習如何急救,大家的參與熱情都很高,我們也很快的學會了一些簡單的急救方法。

          下午的講授是關于包扎的.知識,老師也教了一些緊急情況下的包扎方式,讓我們明白不同部位受傷有不同的包扎方式,并讓我們在臺下互相實踐學著包扎,也叫了幾位同學上臺表演,讓我們進一步了解包扎的知識。我要感謝本次急救知識培訓,讓我了解到這么多急救知識,讓我意識到掌握一定的急救知識的重要性。

          作為一名普通公民,我們更有必要懂得急救,在身邊一切都來不及預料,也許某天你可以幫助那些需要幫助的人,為病人延長壽命,給他們的生命再創(chuàng)一次機會,這是自己力所能及的事情,也是一件很開心的事情,同時也可以將自己的懂的急救知識教給身邊的人,讓急救知識得到傳播、普及,給每個人多一次再生的機會。

          急救培訓心得體會 篇18

          關于這次急救培訓,我感覺到了培訓的重要性。我以為簡單的事情在實踐中會很亂。以學習心肺復蘇為例,很容易見到老師,只是為了

          我們在說一件事的時候要記住,事情很多,但是一般來說并不難,但是在做實際操作的時候,總是會忘記很多事情,很匆忙,所以一定要學會在緊急情況下冷靜下來。

          多練多練。學會在壓力下保持冷靜是非常重要的。未來我們會面臨很多意想不到的情況,每一次冷靜的分析都可能挽救自己和他人的生命。

          總之這次訓練收獲很大,雖然現(xiàn)在可能用不上,但是有一天我們可以用現(xiàn)在學的東西去拯救生命,這將是非常值得驕傲的.。作為一名醫(yī)學生,我認為這個培訓,

          讓我提前接觸社會生活中的醫(yī)學,知道面對緊急情況應該怎么做,怎么做,而不是做一個幫助別人的人。

          雖然很多事情我還是不記得了,但是這種事情一旦發(fā)生,我一定會知道該怎么做,而不會對傷者造成更多傷害。

          急救培訓心得體會 篇19

          俗話說:救人一命勝造七級浮屠。那么在救人的黃金時間里我們應該怎么做呢?帶著這個問題我們開始了今天的急救培訓。

          培訓課上林老師首先為我們展示了一些圖片并播放了一些災難視頻,看著圖片和視頻里人們痛苦的表情和親朋好友悲傷的淚水,我深刻的意識到了救助他人的重要性,同時也了解了急救的必要性。接下來林老師為我們講解了心肺復蘇術的原理和在具體操作中的注意事項,還精煉的提出了“安叫叫CAB”的口訣,對我們的記憶和理解起了很大的幫助。隨后我們來到假人面前,按照剛剛學習到的知識進行了實際的操作。練習的同學們聚精會神,爭分奪秒,仿佛來到了急救的現(xiàn)場;觀看學習的同學們則目不轉睛的看,心理默默地記。相信這樣的實操能對大家的學習起到很好的作用,在需要我們的時候能拿得出、救得活。

          下午的課程則是四個要點:止血、包扎、固定、搬運。四個要點循序漸進,相輔相成。陳老師也如同上午的課程一樣,從活生生的例子來說明這四個要點的必要性和重要性。接下來講解了四個步驟的.原理和注意事項。同學們則分組進行了練習,你來我往,大家也練習的非常認真。但是騾子是馬拉出來遛遛,再完成今天的學習后我們還進行了一次急救考試?荚嚪譃閮蓚部分進行,首先是心肺復蘇術的考核,然后是包扎的考核。考試雖然嚴格,但是所有的同學都順利過關,為今天的培訓畫上了完美的句號。

          通過今天的學習培訓,我們深刻意識到了急救知識的重要性和必要性,同時也掌握了必要的急救技能。當然我們希望在以后的生活工作中永遠不要用到這些技能,但在危難來臨時我們也能應對自如,這就是今天學習的意義吧。

          急救培訓心得體會 篇20

          道具和置景只是《緊急救援》拍攝的一方面,演員們在開機前為了達到劇情要求的救援隊員能力水準,都進行了相應的學習和訓練。

          例如已經有潛水證的彭于晏還專門進行了自由潛水的訓練,此前只會一點蛙泳的辛芷蕾在開機前掌握了全套游泳姿勢和潛水,進組之后除了進行正常戲份的拍攝,每天還要持續(xù)進行六小時的潛水訓練,王彥霖也為了參加此次拍攝練出了更甚從前的有型身材。

          由此可以看出,林超賢的電影不好拍,就連他自身都在采訪中坦言:“我的外號就是魔鬼導演”,但也恰恰是這位魔鬼導演和他所帶領的團隊,總是一次一次在電影市場中創(chuàng)造驚喜與奇跡。

          最后從市場環(huán)境來看,隨著電影市場的發(fā)展和觀眾成熟,近幾年國內電影市場幾乎發(fā)生了翻天覆地的轉變,市場上的影片類型、行業(yè)態(tài)勢都發(fā)生了大轉型,從20xx年年底和20xx年一整年的發(fā)展趨勢,現(xiàn)實題材正成為當下流行,同時伴隨大國崛起的民族意識覺醒,國產大片也正在成為電影市場和觀眾關注的`重點,如今年春節(jié)檔的《流浪地球》的火爆就是最好的代表。

          在這樣的市場現(xiàn)狀下,《緊急救援》不但是體現(xiàn)國家精神、民族驕傲的大片,也通過對于真實事件的還原再現(xiàn)、對于普通人物的全面塑造體現(xiàn)著影片的現(xiàn)實主義表達,同時,影片還具備災難、救援等硬核元素,因而從各方面來看,《緊急救援》都是一部領先于當下電影市場的開拓性作品。

          在之前的采訪當中,林超賢就曾表達過對于這部影片的信心——“《緊急救援》將會是一次新的突破,新的挑戰(zhàn),希望可以做出中國電影史中一個大家從未見過的海上救援大片。

          過去,林超賢和他的團隊從未辜負過我們的期待,現(xiàn)在,我們也將更多的信心和支持給予《緊急救援》,相信下一次更大的驚喜,從《緊急救援》開始。

          急救培訓心得體會 篇21

          為進一步調動我院醫(yī)務人員學知識、練本領、比技能的積極性,不斷加強急救能力水平,全面提升臨床一線醫(yī)護人員專業(yè)素質,提高醫(yī)療服務質量,我院于3月x日下午組織全院醫(yī)護人員進行了急救理論知識考試。此次考試xx院長高度重視,由xxx認真組織、精心謀劃,精確把握考試原則、確定了考核試卷內容,提前下發(fā)考試通知,全體參考人員提前積極備考。

          全院臨床醫(yī)護人員共有36人參加,共100道選擇題(80道單選、20道多選題),按照85分合格為標準,考試合格率99。7%,圓滿達到了考試的要求,通過理論知識考核及臨床業(yè)務水平,選拔了急診科醫(yī)師:葛明強,急診科護士:鮑坤,作為我院代表參加全市衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療急救知識技能競賽。通過考試,進一步加強了全院醫(yī)護人員對急救知識基本理論、基本知識、基本技能規(guī)范化要求的理解,在全院職工中營造了良好的學習氛圍,在強化了急救業(yè)務水平的`同時,提高了醫(yī)療質量,當然仍有部分醫(yī)護人員理論知識水平有待提高,通過學習考試他們認識到了自己的不足之處,紛紛表示在以后的工作中將認真學習,做到通理論、精實踐,為更好的服務患者奠定基礎。

          急救培訓心得體會 篇22

          為進一步調動我院醫(yī)務人員學知識、練本領、比技能的積極性,不斷加強急救能力水平,全面提升臨床一線醫(yī)護人員專業(yè)素質,提高醫(yī)療服務質量,我院于3月X日下午組織全院醫(yī)護人員進行了急救理論知識考試。此次考試院長高度重視,由認真組織、精心謀劃,精確把握考試原則、確定了考核試卷內容,提前下發(fā)考試通知,全體參考人員提前積極備考。

          全院臨床醫(yī)護人員共有36人參加,共100道選擇題(80道單選、20道多選題),按照85分合格為標準,考試合格率99.7%,圓滿達到了考試的要求,通過理論知識考核及臨床業(yè)務水平,選拔了急診科醫(yī)師:葛明強,急診科護士:鮑坤,作為我院代表參加全市衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療急救知識技能競賽。通過考試,進一步加強了全院醫(yī)護人員對急救知識基本理論、基本知識、基本技能規(guī)范化要求的理解,在全院職工中營造了良好的學習氛圍,在強化了急救業(yè)務水平的同時,提高了醫(yī)療質量,當然仍有部分醫(yī)護人員理論知識水平有待提高,通過學習考試他們認識到了自己的不足之處,紛紛表示在以后的.工作中將認真學習,做到通理論、精實踐,為更好的服務患者奠定基礎。

          急救培訓心得體會 篇23

          俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”,一直想學習幼兒急救方面的知識,但苦于沒有專業(yè)的醫(yī)師指導,一拖再拖,只好存在了“意外只是小概率事件,我們應該不會遇到”的僥幸心理。正好這次幼兒園組織急救知識培訓,我趕緊抓住這次學習的機會,以備不時之需。

          給我們講課的是xx醫(yī)學會會長,主要講解了內科常見病的處理方法,他結合實際,運用圖片展示、中西合并、互動問答、真人演示的方式,深入淺出地為大家上了一堂生動的培訓課。通過學習,我才明白了原來發(fā)燒不同的溫度變化趨勢,對應了不同的`病癥;急性喉炎的病情變化竟然這么快,發(fā)病應該立即就醫(yī);驚厥的急救最重要的是防止咬傷舌頭等一些之前很模糊的急救知識。

          此次培訓使我收獲頗豐,以前對急救護理的認識存在誤區(qū),而且多少有些諱疾忌醫(yī),像感冒發(fā)燒的小病就自己給孩子用藥了,現(xiàn)在看來及時就醫(yī)是很關鍵的。很感謝這次培訓,讓我們家長掌握了許多日常應急常識及措施,為孩子健康、安全、快樂的成長撐起了一把保護傘!

          急救培訓心得體會 篇24

          今天是個很輕松的日子,我們度過了一段愉快而受益匪淺的時光。

          上午,北京市紅十字會的馬老師為我們講解了一些基本的急救知識,并教給我們如何進行應急救護。馬老師上課時風趣幽默,不時用風趣輕松的語言把我們逗得哈哈大笑,甚至笑得前仰后合。馬老師的性格也很隨和,講課時一直與我們保持互動,耐心地為大家講解、演示,讓人感覺到很親切很溫暖。而馬老師給我印象最深刻的一點,是她的敬業(yè)。在講臺上,已經60多歲的馬老師做著各種手勢和動作,有時甚至會跑動起來。她就這樣一絲不茍又充滿活力地演示著,講解著,一點一點感動每一個同學的心靈。

          在她身上找不到一點老年人的柔弱與病態(tài),她完全就像是一個自信陽光而充滿活力的大女孩;在她身上更找不到一個老師威嚴的影子,她是一個隨時愿意俯下身和我們交流并且充滿童心的好朋友。原本以為枯燥無味的課程,竟因馬老師變得多了一份驚喜與感動!我們深深地感動著,并且也深深地喜歡上了敬業(yè)而陽光的馬老師。當馬老師宣布下課的時候,我們對她報以最熱烈并且經久不息的掌聲,那是尊敬,是愛戴,是感謝,也是震撼……

          下午,我們親手實踐,在老師的耐心指導和同學們的認真操作下,大家都出色地完成了應急救護實踐活動,為此次培訓畫上了一個圓滿的句號。

          在馬老師的身上,我看到的不僅是幽默和陽光,也不僅是親切與敬業(yè),我還看到了她風雨后堅定的'微笑和用心態(tài)演繹出的生命傳奇。63歲,這是一個該在家里享清福,享受天倫之樂的年紀,為何她依舊可以奔于講臺之間,用她的微笑與堅定繼續(xù)譜寫絢麗的樂章,繼續(xù)為每一個求學的人帶去知識的甘霖雨露。因為她的敬業(yè),因為她的博愛,更因為的她的心態(tài)!她懂得如何珍惜剩下的時光,不是黯然悠閑地等待,而是抓住今天,抓住現(xiàn)在,抓住每一分每一秒。用這些時光活躍在講臺上,把一切知識與信念傳播給后代,傳播給人類的子子孫孫。而在傳播的同時,她也無形中譜寫了自己生命的傳奇。她擁有樂觀陽光的心態(tài),博愛堅定的信念和灰白發(fā)髻下強大而童真的心靈,一筆一筆奏響絢麗的樂章,一步一步踏出屬于自己的精彩與傳奇……

          當我們抓住眼下的大好時光,腳踏實地地譜寫出屬于自己的生命傳奇時,我們都應該為自己鼓鼓掌。因為只有用汗水與信念換來的春天,才能擁有獨一無二的繽紛與精彩,也只有這份精彩,才是屬于我們每個人最寶貴的財富,不是么?

          急救培訓心得體會 篇25

          9月7日,由中國紅十字會總會主辦,中國紅十字會總會訓練中心承辦的“急救為人人”20xx世界急救日主題宣傳活動在北京郵電大學宏福校區(qū)隆重舉行。全國人大會副委員長、中國紅十字會會長華建敏出席活動,中國紅十字會常務副會長王偉出席并講話,副會長郭長江、王海京、秘書長王汝鵬出席。國務院應急辦、教育部、鐵道部、衛(wèi)生部、共青團中央等有關單位領導,紅十字國際委員會和紅十字會與紅新月會國際聯(lián)合會的代表參加了活動。活動現(xiàn)場,由近四千名北郵師生身著紅白色T恤衫組成的巨大紅十字格外醒目,鮮艷的旗幟在場地上高高飄揚,“人人學急救,急救為人人”、“人道、博愛、奉獻”等標語隨處可見。在這里,青春的活力與人道的情懷交相輝映。

          王偉講話指出,自救互救和逃生避險技術是公民必備的生活技能,而普及這些知識和技術,是中國紅十字會的法定職責和光榮使命。他希望更多的人,特別是青年人,加入到學習急救的行列中來,成為紅十字救護志愿者,為和諧社會、安全工作和健康生活保駕護航。

          紅十字志愿者代表宣讀倡議書,呼吁“人人學急救,急救為人人”;顒又,與會領導向中國紅十字會應急救護精品課程評選和紅十字“救”在身邊征文比賽的獲獎單位和個人頒發(fā)了證書和獎杯。中國紅十字會總會訓練中心培訓基地救援隊、軍訓教官、救護培訓教師、北郵學生四支方隊演練了止血、固定、包扎、搬運等意外傷害事件現(xiàn)場的應急救護技術。

          隨著華建敏宣布“全國心肺復蘇演練活動開始”,現(xiàn)場四千名師生和紅十字志愿者同時開始進行心肺復蘇演練。

          除了在北京郵電大學的主會場外,還在香港、福州、濟南、青島、淄博等城市設立了分會場;顒蝇F(xiàn)場的大屏幕不時播放著其他地方的.演練場景。無論北京、福州,還是青島、香港,不同的著裝,同樣的技術,同樣的紅十字標志,大家共同創(chuàng)造了我國規(guī)模最大、人數(shù)最多,也是參與地區(qū)和城市最多的群眾性應急救護演練的紀錄,同時將20xx年世界急救日系列宣傳活動推向高潮。

          世界急救日期間,地方紅十字會也開展了形式多樣的活動。北京市紅十字會與北京電視臺合作舉辦了北京市第三屆紅十字電視知識大賽;遼寧省紅十字會與省應急辦、十二屆全運會組委會共同舉辦了紅十字“救”在你身邊——迎全運紅十字應急救護大賽;海南省紅十字會與省地震局、省安全辦和省安監(jiān)局共同舉辦了了海南省第二屆地震應急救護知識技能大賽。

          為促進和推動急救知識和技能在全世界的普及,20xx年紅十字會與紅新月會國際聯(lián)合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”。在這一天,世界各國紅十字會和紅新月會都要動員志愿者參與救護相關的各種活動,開展救護技能培訓,普及救護常識。今年9月10日是第12個“世界急救日”,全球宣傳主題是“急救為人人”。

          急救培訓心得體會 篇26

          20xx年x月x日,校紅十字會學生理事會開展了面向全校的應急救護培訓班。這是我們校紅會20xx年以來第一次舉行的由培訓部組織和安排的培訓班活動。因為是第一次,所以難免會有缺漏,但我感覺整體效果良好,可再接再厲!

          此次活動中,報名簽到來培訓班的人很多,比之前總計的還多了30多個,這可看出此次活動前期宣傳力度較好,大家的參與積極性較高。但人數(shù)多也造成了問題,比如簽到的時候局面很混亂,學員都擠在了一個課室前方,而且他們對于自己的序號不了解,院系與個人簽到分不清;另外志服部負責的簽到表沒有及時整理好,導致簽到效率低,耽誤了不少時間。針對這個問題,我想提點建議:在活動開展的前一天確保學員清楚自己的序號,可通過郵箱提醒;簽到表要提前準備好,如果擔心有其他人要報名來不及整理,可以先備份;簽到處的話分別設在兩個課室,分好散報、院系簽到(個人報名的與院系簽到一起)以及校紅會內部人員簽到;課室外面需要安排人進行引導,提醒各學員有秩序簽到。

          市紅會培訓師的課程吸引了在坐的.學員,他們將理論應用于實踐,運用假人等進行實操,讓各位學員受益匪淺。急救培訓需要動手實踐才有意義,這一點很感謝市紅會的培訓老師們!但我覺得有一個方面可以想辦法改進一下。培訓師上課時進行實操的時候,坐在后幾排的同學看不清,而且課室空地不大,導致學員需要在樓道接受實操培訓。其實我們可以在早上借一個大課室進行PPT的理論課程介紹,

          下午再向校醫(yī)院或其他地方申請空地進行實操,這樣比較容易組織,氛圍也較好。另外如果遇到紗布不夠的問題,可以向校醫(yī)院那邊借,及時進行培訓。

          我們秘書部主要負責簽到和物資準備,但簽到的時候我的一個小干事理解錯了自己的工作,多設了“嘉賓簽到處”,導致現(xiàn)場簽到有些混亂,不過后來及時補救而沒造成多大問題。這也給我敲響了一個警鐘:分配工作時要交代清楚,鼓勵小干等不懂就問,保證工作順利進行。培訓后我叫小干們寫總結,相信她們也學到了很多。

          急救培訓心得體會 篇27

          在過去的這兩個星期里,我有幸參加了xxx第三期公共應急管理培訓班。在培訓過程中,我通過認真學習、深入思考,踴躍參加班級和小組討論,交流各單位成熟的經驗和好的做法,努力提高自己在應急管理方面的思想認識和理論水平,感到收獲很大,體會很多。下面我非常榮幸作為第二組的代表跟大家分享一下本次培訓期間的收獲和感想。

          一、 本次培訓班的總體感受

          回顧近兩個星期的學習生活,我深切地感受到這次學習,涵蓋的知識面豐富,觸及和探討的問題深刻,思考和分析公共應急管理的觀念先進、視野開闊、思路清晰,對指導我日后工作的幫助大、針對性強。具體來說,本次培訓班給我以下幾點感受:

         。ㄒ唬┙M織安排細

          這次培訓班充分體現(xiàn)了市委市政府對公共應急管理工作的重視,行政學院以及清華大學的各位老師對培訓班都投入了大量的精力,對課程設置安排以及參訓人員的吃、住等各方面都做了大量的協(xié)調工作,做到了精心安排,周密組織,為我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。臨時組成的班委也切實負起了管理、組織、協(xié)調、服務等職責,發(fā)揮了橋梁和紐帶作用,為我們學員間的交流提供了良好的平臺。

          (二)培訓規(guī)格高

          本次培訓班在東莞行政學院集中學習的基礎上,還安排了前往國家最高學府清華大學進行集中培訓,授課老師都是高等學府、國家部委的一批有較高學術造詣的專家學者以及對本領域工作有深入研究的市應急辦、信訪局、地震局、衛(wèi)生局領導,他們的授課凝聚著大量的知識的結晶,其深入淺出的講解,迅速有效地傳遞著最新和最具實踐經驗的應急管理信息,他們的授課讓我感到受益匪淺。

          (三)學習內容精

          我覺得本次培訓切實做到了“缺什么、訓什么”的原則對課程進行了合理安排,整個培訓,既有基礎理論輔導,又有業(yè)務知識指導,從理論到實踐,從宏觀到微觀,既有思想高度,又有理論深度,實踐性很強,對于我以后開展應急管理工作將具有很強的指導性和實效性,為日后工作打下良好的基礎。

          (四)教學計劃實

          整個培訓過程,計劃周密,落實到位。在半個月的時間里,安排了涉及應急管理各項內容、各個環(huán)節(jié)的13個專題,也有既有集中授課、也有實地考察,整個培訓班安排緊湊,讓我有盡管學習培訓時間短,卻勝讀十年書的感覺。

          二、本次培訓班的收獲

          通過這次系統(tǒng)化的`學習和培訓,全面提升了我的應急管理知識層次,對提高理論水平、澄清模糊觀念、增強業(yè)務能力、找準工作定位,都有很大幫助!本次培訓班的收獲,概括起來有以下幾點:

          (一)認清了形勢,提高了認識

          此次學習中老師所講授的內容都緊貼國內外和我市當前最新的應急管理的形勢和研究內容。張勇軍處長的“xxx應急管理工作總結和思考”,王學敏老師的“當前東莞社會管理的突出問題和對策”、王振耀司長的“中國自然災害形勢與國際應急管理體制”、等多個專題教授,進一步加深了我對應急管理的發(fā)展形勢的認識,對當前應急管理所面臨的新挑戰(zhàn)、新問題有了進一步的了解,清楚了自身肩負的使命及責任,責任感和使命感得到進一步增強。同時,通過本次學習,看到了許多自己和本單位本單位和本人在應急管理體系建設、處置突發(fā)事件過程中以前沒有認識到的問題和不足,從而為自己以后工作指明了努力的方向。

          (二)增長了見識,拓寬了思路

          本次培訓授課的老師都來自國內知名大學的專家學者和應急管理的相關部門領導,他們的理論水平高,實踐經驗豐富,教授的各個專題,觀點鮮明,內容生動,論述清晰,啟發(fā)性強。一個個生動的案例,一番番激烈的討論,一位位老師精彩的講述循序漸進的啟發(fā)

          了我的思維,使我不斷地思考、提高,全面加深對我國應急管理領域的研究方向、當前應急管理的熱點問題等方面的了解,對今后進一步拓寬工作思路,實施科學管理具有較強的實踐指導意義,也使我的分析問題和解決問題能力進一步提高、應急管理技巧進一步豐富、觀察問題的視野進一步開闊。特別是組織我們參觀了國家地震應急救援訓練基地,讓我們近距離了解了國家應急管理的具體實踐和做法,進一步豐富了我們的應急管理理念和工作思路。

          (三)掌握了知識,提高了能力

          由于我對應急管理工作接觸時間短,應急管理知識基礎不扎實,經驗較為缺乏,本次培訓班為我提供了一次系統(tǒng)的學習機會,讓我全面地掌握到應急管理各個領域、各個環(huán)節(jié)的相關理論和專業(yè)知識,對應急管理有了更深一層的理解和領會。如黎雪琴副局長講授的“我市信訪情況介紹”、王郅強教授講授的“社會群體突發(fā)事件應急與危機管理”以及傅思明教授講授的“突發(fā)事件應對與危機管理”讓我有效掌握了應對突發(fā)事件的原則、方法和步驟;劉鐵民院長講授的“突發(fā)事件應急準備與應急預案體系建設”讓我了解到應急預案的重要性及編制原則;史安斌教授講授的“危機傳播與媒體關系管理”和張巧莉主任講授的“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急管理”讓我懂得了應對媒體的原則、技巧和途徑;于安教授講授的“突發(fā)事件應對法講座”讓我明晰了應對突發(fā)事件時的權利和義務。通過培訓,我的應急管理的知識結構得到了豐富,理論修養(yǎng)得到了增強,業(yè)務水平和工作能力得到了提高。

         。ㄋ模┐龠M了交流,加深了認識

          這次培訓組織我們到了清華大學進行了集中培訓,讓我們來自各個鎮(zhèn)街的各位學員相聚一起同學習、同生活,讓我們加深了解,增進友誼。同時,也為我們提供了一個相互交流學習的機會,讓我們互相交流工作的經驗和體會,了解各鎮(zhèn)街應急管理工作開展情況,取長補短,共同促進。

          可以說這次培訓班的學習,給了我莫大的幫助,不僅把我引進了應急管理知識殿堂的大門,讓我提高了應急管理思想認識,掌握了一些應急管理工作方法,有效提高了自己的應急管理業(yè)務素質;而且使我的應急管理理論水平和理念有了較大提高,更清晰地認識到了自己存在的許多問題和不足,知道了努力提高自己的方向,我將在以后的學習工作中嚴格要求自己,努力積極學習,不斷總結提高,堅持用理論指導實踐,不斷提高自身的素質,重點提高自己解決復雜矛盾、處置突發(fā)事件的能力,把自己盡快培養(yǎng)鍛煉成為一名具備豐富應急管理知識和應急管理技能的干部。

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