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      1. 暑假教師培訓心得體會

        時間:2021-07-02 09:32:55 心得體會范文 我要投稿

        2021年暑假教師培訓心得體會(精選6篇)

          當我們積累了新的體會時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓練。應該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的2021年暑假教師培訓心得體會(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        2021年暑假教師培訓心得體會(精選6篇)

          暑假教師培訓心得體會1

          7月12號下午,我們在校一年級下冊,這次主講由我和xx老師分工講解,通過這次主講才讓我更加認清:只有認真準備,才能對別人的問題應對自如。

          雖然知道是在本校內主講,雖然這學期正好教這冊書,我還是認真去對待,提前一周我將課本,教參通讀了一遍,并且從資源網上閱覽往年的培訓資料,又根據自己一年的教學積累,寫下了長達1萬2千字的演講稿,在我講完后,老師們提出了許多非常有價值的問題。

          有這樣一個問題:對于填上合適的單位“厘米”和“米”許多同學會出錯,遇到這樣的題我們又是怎樣做的?通過其他教師的交流得知,其實,這是從低年級到高年級一直存在的問題,而對一年級的孩子正是積累知識的時期,我們是這樣做的:

          1、遇到這樣的題目我們就讓孩子去體會物體的長度。

          2、鼓勵孩子自己填,填好后再用反證法去想。

          還有一位老師提到這樣一個問題:在學習統計鞋碼時,我們課前又是怎樣統計學生的鞋碼的?是用課本上列出的鞋碼嗎?這個課題我當成研究課講了6遍。

          每講一遍之前我都會提前一天讓孩子去了解自己的鞋號,因為孩子都來自不同的地方,因此有的孩子統計的鞋號是國際鞋號,有的卻是我們平時所說的鞋號像34號,因此我有拿出一節課的時間,幫孩子把鞋號變化成國際鞋號,然后把每位同學的鞋號寫在小卡片上上課用。

          當然我們統計的鞋號往往和課本上出示的不同,因此我們根據班級孩子的情況,又編寫了表格。幾遍講下來我覺得特別的累,對此我的想法是:講統計我們提倡用真實的數據,孩子們只有經過收集數據的過程才能真整體會統計的意義。

          暑假教師培訓心得體會2

          8月28日,XXX學校舉行了20XX年暑期教師培訓會。上午,邀請教師培訓專家、資深教育傳媒人,知名微信公眾號“XXX”主持人王老師對全體教職工進行培訓。

          張校長代表學校對王老師表示了熱烈的歡迎。培訓會以《做一位幸福的智慧型的好老師》為主題,王老師將自己多年的教育經驗與全體教師進行了分享,并建議做一名優秀的教師,要從多讀好書、撰寫文章、樹立目標、勇于創新,以此探尋教育智慧,不斷提升自身素質。培訓會使全體教師受益匪淺。

          下午,李副校長向全體教師傳達了區教育局師德師風教育的文件精神,結合我校實際,就新學期教學常規管理工作對全體教師提出了具體要求,詳細安排了開學前教學處要完成的相關工作。

          黃副校長帶領全體教師認真學習了我校師德師風建設的具體內容,倡導全體教師要有敬業精神,恪守教師職業道德。嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴禁推銷教輔資料,亂辦班、亂補課,搞有償家教等,并要求全體教師結合自身教學實際書寫“個人師德師風承諾書”。

          之后,每一名教師與學校鄭重簽訂了《XXX學校師德師風承諾書》。副校長對開學報名工作的開展做了細致的安排。全天培訓緊張充實,為學校各部門各司其職,確保開學有序工作做了充分準備。

          此次暑期培訓會,全體教師進一步增強了責任意識,加強了我校師德師風建設,相信每一位老師在今后的工作中都會爭做“四有”好教師,不斷提升自己的業務素質和道德水平,優化教育教學質量。成就自己,成就學校,為XXXX營造風清氣正的良好教育氛圍而努力。

          暑假教師培訓心得體會3

          一直覺得作為一名幼兒教師,把工作做好,讓孩子接受自己就行了,不然,在工作當中其實是很有必要清楚自己要干嘛,我一再的覺得這是一種心態,教育孩子不僅僅是要清楚自己要干嘛還要有責任心,教學做好了是一方面,其實我覺得這次培訓讓我感覺最多的還是,之前的一些對工作看法多了幾分責任,跟更加深刻的理解。

          這次培訓提到一點,要跟進現在的教學方式,不要被時代淘汰,確實做幼師也要不斷的了解外面,看一看更好的教育方法,容易讓自己忽視的東西往往就是精華。

          還有一點就是要有提前規劃工作的`意識,根據之前自己的一些實際情況,我也看到了一些問題,自己不能夠及時發現問題,因為沒有一個提前規劃的意識,面對這些突然的問題,就顯得很慌張,培訓教會了我防患于未然,盡管自己覺得不會有問題的一件事情,它就會在不經意間出問題。

          早點接觸這次培訓或許在之前就不會有什么問題了,通過培訓我也了解到了工作跟自己想的還是有相對的多的偏差,不管在什么時候都需要有明確的一個規劃,擺正心態我們一起做好這些準備。

          工作一定要根據這些東西做好實際情況的安排,培訓當中我接觸到了很多先進的教學理念,這般知識,這般見識也不是自己能夠琢磨出來的,其實很多時候就一直在考慮要不要嘗試換一種方式去教育學生,培訓給了我一個很好的答復,就是一定先要做好自己,一定先要有足夠的能力跟絕對的優勢,才能去做這么一件事情。

          通過培訓我見識到了很多值得參考的東西,培訓當中我積極主動地去聽取一些建議,畢竟自己還是初步接觸工作,很多地方需要用到培訓所講到的東西,可是有一我也很清楚,不能完全依賴外部知識,自己在工作去實際體驗是最好的,我也會繼續努力加油的。

          暑假教師培訓心得體會4

          今天我參加了學校電子白板培訓,對交互式電子白板有了初步的了解,特別是觀看了王老師的白板演示后,真正見識到白板的神奇,這才知道原來以往的PPT課件再加上白板的簡單處理也可以有如此神奇的效果,白板的運用在以后教學中的確會很出彩。它還可以直接導入做好的PPT,導入視屏,非常的便捷。

          如果你已經對PPT的制作方法非常熟練,那么白板的運用也就游刃有余了,兩者相輔相成,效果才會更好。今天在王老師耐心、細致的教學中,我終于把電子白板的基本操作弄明白了。

          通過學習,我發現白板教學確實有它的優點。學生可以隨時上白板進行操作,就像以前用粉筆在黑板上操作一樣簡單;白板的一些功能及技巧的使用,比如說熒光筆、倒計時等。

          可以設計出各種形式的教學活動,可以提高學生的注意力和學習興趣;另外,交互電子白板可以記錄下白板上發生的教師教學和學生學習過程的所有細節,這有助于教師在課后進行總結或反思,也可以在集體活動中進行交流反饋。

          白板的屏幕批注,給白板提供方便的書寫和繪畫功能,運用于美術學科,可以實現學生邊思考邊想象邊畫的學習方式,運用于數學學科可以呈現學生練習和思維的成果,便于教師及時發現問題,及時評價。白板的智能繪圖,提供了諸如圓規、畫角、智能筆、量角器、畫圓等多種智能工具,教師不需要借助其它工具,稍加練習,即可用一支筆在電子白板中非常方便地畫出非常專業、準確的各種幾何圖形。

          非常感謝電教站為我們提供了這么好的一個學習的平臺,我要好好學習運用電子白板,爭取以后在課堂中能夠靈活運用。

          暑假教師培訓心得體會5

          說實在的,自從聽說今年暑假省里要組織中職專業教師進行為期四十的培訓,我就感到非常郁悶,四十天,盼了一年的暑假就這樣被安排了,實在是極不情愿而又無可奈何。但開始學習后,我就為自己的想法感到慚愧,而且越學到后面,這種感受越深。

          我們財會專業培訓班的班主任老師是長沙市財經職業中專的高席蘭老師,可以說他是我們中職財會專業的泰斗,可他不但穿著樸素,說話溫和,還從早到晚認認真真的培著我們班學習,管理我們這個班。

          他認認真真的工作作風和嚴謹的治學態度時刻感動著我們。負出的是汗水,收獲的是希望,正是有了高老師的負出,才有了我們每位老師的收獲啊!

          回顧這四十天的學習,不但使我的教育教學水平、專業技術能力有所提升,也學到了新的知識、新的技能以及新的職業教育理念。而更重要的使我開闊了眼界。其次活動內容豐富,安排也很合理,使我得到了一次全面系統的培訓,從中學到了很多的東西,對我目前和以后的教學工作有很大的幫助。

          問渠哪得清如許,為有源頭活水來。是啊,在這次培訓中我收獲了快樂,學到了更多的知識。常言道:教學有法,教無定法,貴在得法。

          教育是一種生活,生活的幸福在于用心!作為教師,我體會到要終身學習,平時要勤讀書、勤思考、勤動筆。只有及時地充實自己,提高自己。面對競爭和壓力,我們才可能從容面對,才不會被社會所淘汰。

          總之,對這次專業教師培訓,我感覺是成功的,有效的。專家就象手電筒,輻射出精華,照亮更多的教師,影響更多的學子,這使我們能培養出更多的優秀人才,回報學校,回報社會。

          暑假教師培訓心得體會6

          一、愛崗敬業

          要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。

          二、愛心是師德素養的重要表現

          崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發現,并且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。

          三、孜孜不倦,積極進取

          有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。

          怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

          四、以身作則、率先垂范

          教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

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