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      1. 學習培訓心得體會

        時間:2021-04-17 18:02:36 心得體會范文 我要投稿

        【推薦】學習培訓心得體會模板集錦七篇

          當我們經過反思,對生活有了新的看法時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的學習培訓心得體會7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】學習培訓心得體會模板集錦七篇

        學習培訓心得體會 篇1

          今年參加了校本科研職務培訓,這對作為一名中年教師的我來說,是一個很好的學習提高機會。通過這次培訓學習,讓我受益匪淺。剛開始參加培訓時,我對校本培訓的意義還不是很理解,以為和以前的培訓差不多,現在自己通過學習,感覺到這次培訓的內容方式都很有意義,隨著學習的深入,自己也從被動學習轉入主動學習,F將體會總結如下:

          一是通過教師教育科研的專題學習,使自己對科研產生了興趣,通過這個專題的理論學習和交流平臺,使自己對如何書寫教案,反思和一些敘述性研究都有很大提高,對于自己以后如何開展科研有很大的幫助。

          二是通過學生心理發展和學習策略研究專題的學習,使自己對高中生的個性心理加深了了解,這部分專題的內容是我最滿意,最感興趣的。這將有利于處理在教育教學過程中出現的各種學生的情緒,心理問題。例如學生的人際交往問題,考試壓力問題等。能讓自己更好的輔導學生學習和引導學生向健康的方向成長。

          三是通過教師職業道德修養的學習使我對教師這個職業有了更深的認識,使我對教師這個職業產生了新的激情,以及如何構建良好的師生關系有很大幫助,也為我提供了很多向優秀教師學習的機會。

          校本培訓是新時期教改的新理念,它對教師的發展提出了新的要求,學校給我們創造了這次學習交流的機會,作為年輕教師,我要珍惜這次學習機會,在培訓完后,要把所學到的應用到實際的教學中,同時要不斷提高自己的專業知識,向優秀教師學習,關愛學生,熱愛教育事業,爭當一名合格的,優秀的人民教師!

        學習培訓心得體會 篇2

          每次培訓都感慨很多,收獲很多。但都如劉老師所講的,只是當時一熱,一耽擱就什么都忘了。

          昨天講的人很多,講的也很好,覺得自己要說的別人基本都講到了,所以也就一直沒說話。現在把昨天聽課后的感受借這個機會談談我的看法。

          聽了兩位韓老師的課后,有個共同的感受,就是感覺如進了幸福中學校園的感覺,清爽、自然、流暢,總之很舒服。我個人認為這種上課節奏學生可能更能夠消化得了,吃得透。我們課堂的高效不是看教師講了多少題,而是學生真正消化了幾道題。既要照顧個體又要顧及全面,我覺得樂安學校在談經驗時這方面的做法就很好。

          另外,我想就韓翠華老師的課,提幾點自己的看法。韓老師在一開始,展現了班級成績統計圖,但一閃而過,我覺得不妥,既然花時間和精力做了,就應該讓他發揮其作用,比如作為激勵學生的依據,及時鼓勵表揚優秀,鞭策后進生。有必要可以做成復式統計圖將平行班級成績展現給大家,激勵效果會更好。恕我直言,我估計可能韓老師的統計圖不真實,才這樣做的吧。這也是一種技巧啊。

          另外一點就是韓老師在每道題結束時,少了教師的點撥或者說是必要的總結,老師雖盡可能少說,但畫龍點睛的作用還是必不可少的。比如學生做第3題時,沒有注意到通過圖像可以得出b的值為1,老師就應該啟發或點出,這樣再判斷就簡單多了。

          對于韓冰老師選的濱州中考題,我個人感覺很有劉老師出題思路。所以在這里冒然提一個不成熟的看法,我覺得那道命題選粹的第(3)問可否再增加一個難度,根據以上兩問試得出求平面直角坐標系內兩點距離公式呢?

          由于時間關系,先談到這里吧,望劉老師批評指正。

        學習培訓心得體會 篇3

          公司組織了觀看李強老師的《優秀員工》視頻講座,李強老師的演講使我受益匪淺,感觸頗多,我很感謝公司給我這次學習的機會,讓我更加熱愛自己的工作。李強老師每句話都給我很大的啟迪,很大的反思。想到我在平時工作中做得不夠努力,不夠優秀,自那么的差,覺得很對不起自己,對不起公司,經過這次視頻培訓后,總結出一些心得體會:

          1、調整自己的工作心態。

          積極地對待自己的工作,用心努力工作,快樂工作,決不懈怠工作,決不為工作找借口,無論是在那一個工作的崗位,都要端正自己的工作態度,想取得成功也一定要把自己的位置放端正,雖然想法和事實有距離,就像李強老師說的一樣,“萬事就怕有心人,人生離不開腳踏實地“。還有“工作時應具備健康快樂的心態”,在我們服務業中,如果沒有健康快樂的工作心態,就不能為游客帶來歡樂,也不能給游客一個好的印象,也不能為公司帶來較多的回頭客,只會為公司帶來負面的影響。自己也感受不到工作給我們帶來的歡樂。

          2、增強自己的自信。

          在工作中我往往就不夠自信,好多事情我自己都能做的相當好的,有時候就是自己回答領導時,往往是自己不自信的回答,才讓領導對對有些事情也放心不下。

          3、增強自己的溝通能力。

          溝通太重要了。李強老師在視頻中講到了著名的演說家叫林語堂,最后林語堂先生說了這樣的段話:親愛的朋友們,哪怕是這個世世界上最美,最真,最純的愛,人與人之間一定要做不斷溝通的工作,哪怕是這個世世界上最美,最真,最純的愛,如果人和人之間缺少了溝通,也會產生失誤,在我的工作中又何嘗不是想故事中那樣呢,我們如果沒有很好的溝通,就會給自己給公司帶來很嚴重的后果。所以溝通很重要。

          4、學會感恩。

          李強老師說:“人類因感恩而偉大,世界因感恩而美麗,感恩是愛的延續,愛是生命的動力,”人的一生中,從小時候起,就領受了父母的養育之恩,到上學,受老師的教育之恩,工作之后又有領導,同事的關懷幫助之恩……面對這么多的恩情,所以我們要懂得感恩,要學會感恩。

          經過這次培訓,以后我不管自己以后會做到什么地步,無論在什么樣的崗位,我都會用心做好每一件事的,我會用我的勤奮、努力、創新來把我的人生打造的很好,一步一個腳印的往下走,一點一滴地來報答社會各個成員對我的恩情……

        學習培訓心得體會 篇4

          短短一周的學習時間,讓我們因忙碌而變得浮躁的內心漸漸安定下來,使我們的思想在專家的引領下再一次沉淀升華。一位位資深專家學者的講座,在讓我感受著教育的深邃和寬廣的同時,又一次領悟了"學,然啟知不足"這句話的深刻內涵。

          一、學習中的收獲。

          名師工作室是洛陽市教育局為引領輻射帶動教師專業成長、提升區域教育教學質量而傾力打造的一個平臺。如何更好,更科學,更規范地發揮名師工作室的引領輻射作用。陳鎖明院子短短的講話和精彩點評如醍醐灌頂,讓我進一步明確了工作室的內涵,工作室的發展方向。四獨即獨到的教育理念,獨特的教育實踐,獨研的教育成果,獨立的教育人格,則為我們工作室體系的建構奠定了基礎,朱京曦教授對微課的教學設計與呈現;朱志勇博士關于學校教育的科學研究的專業解讀,各個工作室之間的交流學習……不同的專家,不同的風格,不同的經驗,或具體詳實,或科學嚴謹,在讓我們孜孜不倦地學習、接受新知識、新內容的同時,也學習到了其它工作室先進的經驗和做法,為我們扎實有序地搞好下步工作奠定了堅實的基礎。

          二、收獲后的思考。

          開班儀式上,陳鎖明院長要求每一個名師工作室都要完成頂層設計,要有結果導向,注重過程監控,要有制度保障。反思我們開展的各項工作,感覺過多地注重了上級布置任務的完成,送教下鄉、專題培訓、教研科研……而工作室的核心理念,工作室工作的理念,工作室工作的特色,我們則缺乏系統明確的思考,或者說我們對工作室工作片面地理解為落實到具體的事情上、具體的活動中,沒有明確的工作思路即建構系統的工作體系。在以后工作中,我們將從以下幾方面著手工作:

          1、明確思路,完善制度,確保各項工作有序開展。

          名師工作室因為有名師的引領,所以要先走一步,"先走一步"我們不能只停留在開展各項活動上,要明確活動的目的意義,明確活動背后理念的支撐,形成自己獨具一格的風格;完善工作、學習、交流研討制度,以制度激發工作室成員工作的積極性,以制度來保障工作室工作扎實有序,有理地開展。

          2、引領工作室成員過幸福而有意義的生活。

          名師工作室要引領團隊過一種幸福而有意義的生活。何謂幸福?何謂有意義?不同的人有不同的理解和感受。作為名師工作室主持人,我相信我們團隊的每一人都具有教育情懷的,有激情的、并愿為自己的教育夢想而不懈追求的人。追求的過程是幸福的,追求的過程,更體現了人生的價值,人生的意義。

          追求夢想要有行動,更要有能力。良好的行動能力的提升,需要我們不斷學習、研究、反思。在學習中,在反思研究中提升自己的專業素養,為追求夢想奠定良好的基礎。記得蘇霍姆林斯基說過這樣一段話:"如果想讓教師的勞動能夠給教師一些樂趣,使天天上課不至于變成一種單調乏味的義務,那你就應當引導每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來!"所以,為了我們擁有一個幸福有意義的人生,我們要建構良好的行動能力——研究、學習能力。

          3、因地制宜,構建特色,帶動區域幼教更好發展

          工作中,我們工作室要因地制宜,構建出自己獨樹一幟的特色,獨具一格的風格。工作室的特色要依托我園的教育教學實際情況,根據我們的教育理念認真建構落實,只有具備自己獨特的教育風格,獨特的教育實踐特色,我們才能創新地開展工作,打造出屬于我們工作室獨一無二的品牌,以我們的特色品牌影響、帶動、輻射、引領我縣學前教育教學水平的提升,促進區域教師專業更好地成長。

          "坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。"工作室工作,任重而道遠,但只要我們認真、努力,則必將開拓出屬于自己的新天地!

        學習培訓心得體會 篇5

          去年,我有幸參加了**供電局舉辦的縣級供電企業供電所班組長綜合管理技能提升培訓班,通過對供電所班組長培訓學習使我了解到,作為一名供電所班組長必須具備對績效的管理能力、創新管理能力、目標與計劃管理能力,對資源進行分配,同時控制、激勵和協調團隊活動過程,使之相互融合,從而實現對供電所綜合而科學的管理。提高對企業的管理能力,使經濟效益得到提升。

          一、績效管理

          績效管理主要有以下四個方面的內容:

          1、績效管理與考核概述:對績效管理的基本概念、作用、目的、原則、方式、以及設計流程做詳細說明。

          2、績效考核的基本方式:對績效考核的模型、考核流程、考核時間、內容的權重、考核示例分別講解。

          3、績效考核的基本方法:作十個方面的參考方法說明。

          4、考核結果的運用流程從績效的正負效應、相關建議、管理誤區、結果的反饋、結果評價、標準的確定作分解說明。

          二、創新管理

          1、創新理論及其作用,創新是人類進化之源從創新的概念、形式、通過經典論述和內涵進行表述,對法則、意義進行詳細說明。

          2、經營管理創新概要從 “后工商時代”的呼喚、熊彼得的創新理論、學習型組織創新模形、管理創新“八大趨勢”、企業競爭的十大趨勢五個方面進行詳解。

          3、理念思維的創新從思維創新的重點方向以及觀念創新的重要思考兩個反面做闡述。

          4、組織管理的創新有以下三個方面:要清楚企業處在什么階段、規陣式原理圖的時間要義。

          5、營銷戰略策略的創新從營銷管理創新、營銷理念創新、樹立美元意識但方為切入點進行論述。

          6、企業核心文化創新主要有兩點:戰略文化創新、核心文化創新。

          7、領導者方式的創新有以下幾點:最陽春的領導方式——微笑親和、最經典的領導方式——溝通交流、最精深的領導方式—滿足需求、最高超的領導方式——情景服務、最精湛的領導方式——專業技能、最有影響力的方式——行勝于言、最具創造力的方式——時機藝術、最具說服力的方式——貼心顧問、最有張力的方式——授權管理、最有號召力的方式——表達藝術。

          8、人力資源管理創新從以下幾個方面闡述:HR戰略管理的核心使命、確立“四個第一”的理念、打破“四個一樣”的牢籠、講求“四重價值”的觀點。

          9、技術管理創新方式從三個方面進行深入了解:創新最高境界和原則、技術創新的基本方式、營銷創新不能失去德。

          三、目標與計劃管理

          決定企業成敗的三要素:戰略、執行、細節

          戰略是:做正確事情的決定。執行:做正確的事情。

          細節:正確的做事情。

          起點決定終點、思路決定出路、格局決定結局、目標決定策略、戰略決定命運、系統決定規模、執行決定成效、細節決定利潤。

          依據自身的實際能力設定目標,制定良好的計劃、利用先進的科學的理念、對供電所進行精細的管理。

          通過學習以上各種先進理論的學習、使我從思想上得到很大的提高,各方面的理念讓我認識到了,在現代管理學中,一個領導人的管理能力對于一個企業、一個部門的成敗起著舉足輕重的作用,它包含的領域及其廣泛,要不斷加強管理知識的學習,用學到的管理知識運用到實際工作中,這樣才能做到理論和實踐相結合,對自身工作和生活都有著極大的推動作用。

        學習培訓心得體會 篇6

          一、機會難得,學習氣氛濃厚。

          參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會,在最短的時間內完成了由教育工作者到學生的角色轉換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態度端正、學習專注,從教育局領導到學校校長都能專心致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業,如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代。

          二、異彩紛呈,講座全面系統。

          專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”,對指導實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學校安全的現狀,也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發事件和應對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業教育人才培養模式、影響因素及改革走向有了新的認識,理解了什么叫“工業文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發展綱要》的解讀,明白了基礎教育改革的重點,知道了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規則、懂中國國情。

          三、學無止境,更新學習觀念。

          聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關注專業知識,關注國家大事,日復一日,永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去!睂W習也是如此,要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家,但我可以從現在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。

          培訓學習雖然已經結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學習,為培養出更多創新人才努力工作。

          人要走進知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學習的東西太多了。網絡教育,給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質的鑰匙。

        學習培訓心得體會 篇7

          在無錫市學習培訓過程中,聽取了一些專家教授作的輔導報告和無錫市等地的經驗介紹,到開發區和一些企業進行了實地考察,對無錫市所屬的部分市區進行了參觀學習。耳聞目睹,感同身受,觸動非常大,感觸非常深。無錫的發展成就是巨大而輝煌的,積累的經驗是非常豐富的。無錫是發達地區率先發展的一面旗幟,他們勢如破竹的發展速度和令人矚目的輝煌成就,使參加學習的所有同志,開拓了視野,看到了差距,學到了發達地區快速發展的成功經驗,也增強了危機感和緊迫感。

          一、無錫市經濟發展概況。

          在改革開放以前,無錫是一個以“小橋流水人家”為特色的歷史文化名城,突出特點體現在文化底韻、歷史遺跡和旅游觀光方面,在經濟上是一個以消費為主的城市。從全地區看,經濟以農業為主,人多地少,人均耕地不足1畝,低于全國平均水平,經濟尤其是工業經濟并不發達。改革開放以來,無錫牢牢抓住每一次發展機遇,充分利用地處長江三角洲的區位優勢和歷史悠久、勞動力素質高、崇尚科學的人文優勢以及商賈云集的商貿優勢,集中精力發展經濟,實現了經濟的高速發展。無錫市其中包括所轄的各縣級市已經成為名播海外的經濟城市。經濟的快速發展,經濟實力的增強,其意義不僅在于經濟本身,對于各項社會事業的發展也具有決定意義。正是由于他們經濟實力的增強,才能夠拿出大量的資金進行城市綠化,使城市人均占有綠地8.6平方米,處于全國最好水平;財政為社會保障體系的完善提供了充足的資金保障,使社會保障體系的整體水平達到了相當高的程度。困難人群醫療救助制度得到全面實施,農村合作醫療保險制度全面建立,行政村覆蓋率達到100%,農村人口覆蓋率達到95%,人均籌資106元。由于政府的資金實力強,使政府管理城市的能力有了根本的保障,他們能夠為國企改革提供充足的資金支持,使得國企改革能夠比較順利的實施。

          看到無錫的經濟發展,有兩個方面的突出感受:一是發展是硬道理。只有實現經濟的快速發展,一切困難和問題都能夠在發展當中得以解決,各項社會事業的發展才具有現實的基礎。經濟不發展,所有社會問題只能是永遠擺在那里、永遠得不到解決。二是我們必須增強危機感和緊迫感。到無錫學習期間,無論是聽到的',還是看到的,都使我們切身感到“外面的世界真精彩”,F在是經濟全球化和經濟一體化的時代,經濟的競爭,已不僅是企業間和局部區域間的競爭,已經是全局性的甚至是國際間的競爭。王珉省長提出的變“快走”為“快跑”的要求,對于我們這樣經濟發展嚴重滯后的地區來說,具有特殊的現實意義。

          二、無錫經濟發展的基本經驗。

          無錫經濟發展所以能夠達到這樣的速度,其經驗是多方面的,有經濟布局方面的經驗,有政府調控方面的經驗,有企業運作方面的經驗,有人文環境建設方面的經驗。經過這段時間的學習初步感到,總的來說無錫經濟發展的基本經驗有三個方面:

          1.搶抓機遇,乘勢發展。

          自改革開放以來,我國出現過幾次經濟發展的機遇期。面對歷史機遇,不同的地區、不同的領導者所采取的態度和所實施的舉措不同,最后經濟發展的結果出現了巨大差別。無錫市在各個歷史機遇期都做到了善于發現機遇,善于抓住機遇,善于利用機遇。他們總是能找準中央政策與本地實際最佳的結合點,敢于突破,敢于創新,乘勢而上。改革開放以來,無錫人在大膽解放思想中抓住了三次重大發展機遇:

          一是抓住了80年代鄉鎮企業發展的機遇。在改革開放初期至80年代末,最初實行的是計劃經濟,后來又開始從計劃經濟向商品經濟轉軌。在當時的條件下,商品短缺,企業生產什么就能賣出什么。當全國大多數地方還堅持“以糧為綱”,把主要精力用在實現糧食穩產高產和維持國有企業艱難生存的時候,無錫人率先抓住這一發展機遇,迅速地調整了工作重點,把主要精力放在了發展鄉鎮工業上,很快使鄉鎮企業形成燎原之勢,創造了舉世矚目的“蘇南模式”。鄉鎮企業發展的實際意義,不僅直接擴充了經濟發展的總量,而且從根本上改變了干部群眾的思想觀念和以第一產業為主的經濟結構,實現了向工業化邁進的起步和經濟不斷發展的原始積累,占據了競爭的制高點,為以后的發展奠定了堅實的基礎。

          二是抓住了90年代發展外向型經濟的機遇。小平同志南巡講話之后,無錫在解放思想的大潮中,進一步加大了對外開放的力度,大力吸引和利用外資,鼓勵企業增加出口,開展對外經濟技術和勞務合作,積極發展外向型經濟,形成了外向型發展的先發優勢,使無錫的經濟迅速融入世界經濟中,成為外向度相當強的經濟城市。他們先后成立了中新合作無錫工業園區、無錫高新技術產業開放區、馬山經濟技術開發區、無錫保稅區和太湖旅游度假區等5個國家級、11個省級開發區。外向型經濟的發展進一步激活了整個無錫經濟,促進了無錫經濟運行質量的提高。

          三是抓住了世紀之交世界范圍內產業結構調整、優化升級的機遇。進入新千年后,由于中國成功入世,全球資本都急于尋找進入大陸的機會,外資對大陸研究、投資的力度和規模都遠遠超過歷史各個時期。同時,全球產業結構調整的力度也在加大。面對新的歷史機遇,無錫人提出了“兩個率先”的奮斗目標,即:率先全面建成高水平的小康社會,率先基本實現現代化,重點發展高新技術產業,實現產業升級,提高經濟的運行質量;進入二十一世紀,無錫不僅鞏固了優先發展的地位,而且實現了更快的發展,經濟總量、產業升級等方面超過了長三角、珠三角地區其他同等規模的城市。為了加強與世界經濟的接軌,拓展發展空間,無錫民營經濟呈現“井噴式”大跨越、大發展的迅猛勢頭。機遇對于各個地區都是同等的,無錫人抓住了,他們就實現了快速發展。

         。玻哟蟾母锪Χ龋粩嘣鰪姲l展活力。

          無錫的發展離不開改革,改革是無錫經濟發展的助推器。他們通過大辦鄉鎮企業,奠定了無錫工業的基礎。但當社會主義市場經濟體制建立后,這種體制和機制在激烈的市場競爭中的不適應性很快地顯露出來,這就要求政府加大改革力度,培育有規模、上檔次的工業企業。為此,無錫開始了大膽的企業改革,及時地對國有企業和鄉鎮企業集中進行了改制,使這些存量資本再一次被激活,并步入發展的快車道,實現了整個社會民營經濟的蓬勃發展,在市場競爭中又搶占了先機。無錫在國有和集體資產退出時機的把握上也是恰到好處的,他們往往是在企業越紅火的時候越要退出,這樣不僅可以保證國有和集體資產全身而退,而且還切實實現了國有和集體資產的保值、增值。

         。常畼淞⒂H商理念,營造優良環境。

          無錫經濟所以能夠快速的發展壯大,與其優良的發展環境和經濟發展的載體建設,形成外向型經濟格局是分不開的。無錫人深刻地認識到了環境對于經濟發展的重要意義。因此,他們在營造發展環境上,不是孤立地修修路、減減稅等,而是作為一個體系來加以建設。筑巢引鳳,親商、安商、扶商,增加對客商的吸引力,是外商內商紛至沓來的主要原因。在軟環境上,重點是推動政府改革,加快職能轉變,著力建設服務型政府。凡是愿意來無錫投資創業的,都由當地政府做好前期基礎工作,確保投資企業很快投產運行。將政府的所有政策一律向全社會公開,做到及時、準確、全面,不搞“內外有別”。為投資者提供從政策咨詢到外匯兌換,從生產環節到售后服務環節等全方位服務。同時加強職業培訓,向企業提供較高素質的勞動力。增強市民法制意識,引導企業合法、誠信經營。在硬環境上,大力推進園區建設。無錫始終把工業園區建設作為吸收外資、推動經濟發展的載體,作為對外開放的窗口和產業發展的重要基地,充分發揮其投資“洼地”的作用。無錫已建成5個國家級開發區和11個省級開發區,每個鄉鎮也都有自己的工業開發區。這些開發區在招商引資、開發建設、經濟發展等方面發揮了較好作用。

          無錫市從改善經濟發展環境的要求出發,從提高居民生活質量的需要出發,非常重視環境優化問題,做到了經濟和各項社會事業的協調發展,努力建成國際新興科技城市、社會主義法治城市、學習型城市、社會主義文化強市、最適宜人居和創業的城市、國家園林城市、健康城市。在硬環境上,每個開發區的七通一平等基礎設施建設日趨完善,滬寧高速、沿湖高速、無錫環城高速等高等級公路構成了無錫現代交通的快速路網,使現有的每一個鄉鎮到達高速公路的時間不超過15分鐘。無錫十分重視生態環境建設,工業園區都是按照環保經濟體系建設的;加強太湖污水管網排放建設,污水處理率較高;投入巨資在市區和環太湖綠化造林,僅無錫市三年中投入綠化的資金就達10億元;統籌城鄉發展,將富民與強市統一起來,加快了農村城市化,農業工業化,農民市民化的進程;進一步完善了社會保障體系,全市低保實現全覆蓋,養老保險、醫療保險覆蓋率城市達到99%,農村達到80%;教育、文化、衛生、計生、科技的發展在全國均處于領先地位。無錫協調、和諧發展的格局已基本形成。

          三、無錫經驗,對我市經濟建設和社會各項事業發展的啟示

          1.在思想觀念上的啟示。無錫人無論是領導層,還是普通群眾,在思想觀念上具有以下三個方面的特點:一是具有求富致富的強烈意識。無錫人富裕水平普遍超過我們,不僅城鄉普通群眾實際收入很高,而且出現了若干億萬富翁、千萬富翁,可是他們仍然沒有滿足現狀,還是執著地追求發展,不斷擴充積累。二是競爭意識和創新精神強。他們所以能夠抓住機遇,搶占經濟發展的制高點,就是因為他們不墨守成規,真正做到了敢闖、敢試、敢冒,不僅國家政策所帶來的直接優惠能夠被用足,而且還能夠超前的思考問題,爭取主動權。三是思想開放,視野很寬,F在無錫人能夠站在經濟全球化和國際經濟大循環的高度來研究和思考問題。在經濟發展過程中,他們的視角已經遠遠不是無錫,而是全國、全世界。現在與無錫有緊密聯系的國家和地區就有近百個,他們生產的產品其銷售市場遍及全世界。無錫范圍內的每個開發區,都有外商落戶。我們在思想觀念上同無錫人形成了明顯反差。一是存在小富即安的思想。二是缺乏競爭意識和創新精神。三是眼界和思路不寬。

          2.經濟發展氛圍方面的啟示。學習期間,對無錫經濟發展的社會氛圍,有兩個方面的突出感受:一是昂揚向上的團隊精神相當強。二是說了就干、干就干到底的務實作風和棄而不舍的精神非常強。在整個無錫,求發展的整體團隊精神到處可見。應該說,在這方面我們的差距也是很大的。我們在這方面也存在相當大的差距。不干雖然沒直接的錯誤,但有一個根本的問題,不干就不能進步,不干就不能發展。在這方面我們要向無錫人學習,在干中不斷提高,在干中不斷完善,在全市范圍內形成想事干事、共謀發展的社會氛圍。

         。常诮洕Y構方面的啟示。深入分析無錫發展的經驗,就會看到他們在經濟結構上突出發展第二產業,也就是發展工業。無錫十幾年內建立了十幾個工業園區,所轄的各縣級市和鄉鎮也都發展了諸多工業企業。所以他們實現了經濟總量和財政收入的突破性增長。在這方面我們也要認真的借鑒。我市的農業雖然有一定的發展潛力,大有文章可做,但是農業發展再快也不可能實現經濟的騰飛。其他社會服務業也要依賴于工農業整體發展水平。

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