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      1. 安全心得體會

        時間:2021-03-11 16:09:24 心得體會范文 我要投稿

        安全心得體會15篇

          有了一些收獲以后,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的安全心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

        安全心得體會15篇

        安全心得體會1

          電力事業是個充滿危險的工作,但只要掌握電力運行規律、時刻保持安全生產的警惕性,防微杜漸,認真對待每一次工作任務,是完全可以馴服“電老虎”的。我們手里的《安規》和種種安全生產的保障措施,就是給這只兇惡的“電老虎”設計的層層牢籠和枷鎖。正是因為參與工作的人員對于已經“馴服”的“電老虎”存在麻痹大意的思想,以為多年不發威的“電老虎”就真的成為“病貓”了。根本沒有把電力系統運行維護工作的危險性看在眼里,這無異于擅自打開關押“電老虎”的牢籠和枷鎖,這只兇惡的“電老虎”當然不肯放過任何發威的機會。

          通過學習,我主要有以下幾點心得:

          1、安全生產,不是口號 安全生產,這是我們電力工作者每時每刻都能聽到或者看到的警句。但是這不僅僅是個口號,更是我們工作的第一準則,是我們人身安全保障的唯一措施,不能因為以前的安全就忽略了以后的危險。忘記了這個準則,就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。

          2、服從指揮、聽從調度 如果沒有各項安全保障措施,電力工作的危險程度要遠遠大于戰爭。因為戰爭并不是每個人都會犧牲,而電力生產如果沒有安全生產措施的保障,任何人都躲不過“電老虎”的魔爪。打仗如果沒有運籌帷幄、如果沒有靈活指揮、沒有各兵種、各單位協調配合,就要輸掉戰爭。電力工作也一樣,如果沒有安全生產措施為武器、如果沒有嚴格的指揮,松松散散、各自為戰、不服從指揮,就很有可能造成自傷、誤傷事故,甚至發生群死群傷的惡性事故,同時造成不可估量的經濟損失。絕不亞于輸掉一場戰爭造成的后果。因此電力工作就要象軍隊那樣,紀律嚴明,指揮到位。

          3、有法不依、執法不嚴 隨著安全生產法的頒布,安全生產上升到法律的高度。是啊,你個人不遵守安全生產準則,后果可能是對別人造成傷害,這就是“謀殺”罪!也可能是造成國家經濟損失,這就是“危害國家安全”罪!即使沒有造成嚴重的后果,你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施,如“兩票三制”,工作人員如果不能嚴格遵守,而是走走過場形式主義,就是“有法不依、執法不嚴”。就是威脅人身安全、國家財產,就是犯罪。我以后要嚴格要求自己,認真遵守各項安全保障制度,履行安全生產職責,認真遵守“兩票三制”等安全保障措施,決不麻痹大意,為了家庭的幸福、為了事業的繁榮,而珍惜自己和他人寶貴的生命。

        安全心得體會2

          安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學校,老師們強調得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題。可見,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。

          可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數的生命結束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,多么讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟梁啊

          諸如此類的事情經常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴

          最近我們都在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應注意安全,家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,

          不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規則;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。

          其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

        安全心得體會3

          20xx年8月4日,參加了市局黨組中心組(擴大)學習專題講座學習,市局特監科申宏偉科長從特種設備安全監察概論、特種設備法規標準體系和特種設備事故警示三個方面進行了講解。通過聽取專題講座,我了解了我市特種設備安全狀況,學到了特種設備安全監察相關知識。特別是牛育才局長及班子成員所做的重要講話和點評,使自己深受啟發,進一步強化了牢固樹立 “以嚴監管為第一要務”理念的意識。

          自己作為政策法規科的一員,在全面學習的同時,特別注意對新修改的《特種設備安全監察條例》的學習,新《條例》)的正式施行,對于進一步加強特種設備安全監察工作,提升質監部門服務經濟社會大局的有效性,都具有重要的意義。主要體會有以下幾點:

          新《條例》—— 賦予新內涵 指明新方向

          《特種設備安全監察條例》于XX年6月1日實施。在近6年的時間里又進行一次較大的修改,主要是基于安全工作、節能管理、依法行政、有效監管、強化責任等方面的要求。隨著我國經濟社會的快速發展,特種設備數量迅猛增長,從XX年底到20xx年底,特種設備數量從292萬臺增加到605萬臺,翻了一倍多。其安全管理問題和節能管理問題日益突出。而且監管力量不足與設備數量快速增長的矛盾也越來越明顯。

          因此新《條例》的修改具有重要的意義。一是確立了特種設備安全性與經濟性相統一的新工作目標。這次條例的修改明確規定了高耗能特種設備節能監管制度。它將特種設備安全監察工作的目標,從單純的安全性改變為安全性與經濟性的高度統一,賦予了特種設備安全監察工作新的科學內涵。

          二是完善了特種設備全過程、全方位安全監察的基本制度。由于歷史的原因,場(廠)內機動車輛沒有納入原《特種設備安全監察條例》的調整范圍。特種設備材料管理、鍋爐水處理管理、移動式壓力容器充裝管理、無損檢測管理、土鍋爐查處規定以及特種設備許可工作證后監管等內容也未在原《特種設備安全監察條例》中明確。這些問題對特種設備安全監察工作造成了較大影響。新《條例》根據特種設備安全監察的法定職能,對上述問題都進行了明確規定,從法律層面上進一步完善了特種設備安全監察的調整范圍和工作環節。

          三是指明了特種設備安全監察工作改革創新的方向。新《條例》在特種設備安全監察、事故處理等方面都明確了進一步改革創新的方向。比如,在下放行政許可項目和分級管理方面,新《條例》第102條規定,國家質檢總局可以根據工作需要,將行政許可下放省級質監部門實施,方便行政相對人辦理行政許可事項。在事故分類、分級方面,新《條例》突破了安全生產事故分類分級的一般原則,不僅以死亡人數和直接經濟損失因素來劃分事故等級,而且還結合特種設備事故的特殊性,按照設備中斷運行時間長短、高空滯留人數、轉移人員數量、設備爆炸或者傾覆等因素綜合劃分事故等級,更加符合特種設備的特性。

          新《條例》還在強化企業主體責任、鼓勵科技創新、應急救援和強化法律責任等方面都賦予了新的內涵。

          職責定位——明晰各方責任 突出企業主體

          特種設備安全和節能工作涉及各行各業、方方面面,需要企業、檢驗技術機構、安全監察部門和地方政府明確職責定位,履行各自責任。

          首先,新《條例》明確了生產、使用單位承擔對特種設備安全質量全面負責的主體責任。特種生產企業不但要保證所生產的特種設備安全質量,而且要保證其生產的特種設備能效指標滿足要求。安全生產和節能減排是企業必須履行的義務,企業主要負責人應是第一責任人。

          其次,明確了檢驗檢測機構承擔技術把關責任。檢驗檢測機構既承擔監督檢驗的重任,同時又是被監督對象。為了確保檢驗檢測機構依法履行職責,公正、客觀地對特種設備進行檢驗檢測,新《條例》明確規定,特種設備檢驗檢測機構對其檢驗檢測結果、鑒定結論承擔法律責任。

          再次,明確了政府安全監督管理部門承擔特種設備安全監管責任。新《條例》規定了各級特種設備安全監督管理部門必須依法對特種設備安全實施嚴格的監督管理,包括生產、使用過程中的審核、發證以及對違法行為的查處等。

          最后,明確了各級政府對特種設備安全實行統一領導,協調、解決特種設備安全工作中的重大問題的責任。

          安全監察——擴大調整范圍 追求統一高效

          這次新《條例》調整了適用范圍,進一步統一了特種設備安全監管范圍。將場(廠)內專用機動車輛納入條例調整范圍,確立了制造、改造、維修、檢驗許可制度;將移動式壓力容器充裝管理納入條例調整范圍;明確了無損檢測機構的監督管理規定和特種設備材料管理規定。

          這次修改中明確的,對高耗能特種設備實施節能審查與監管,就是在特種設備安全監察體系的基礎上,建立特種設備安全監察與節能監管相結合的工作機制,即堅持不設立新的行政許可,利用特種設備安全監察現行有效的抓手向節能監管方面延伸,形成“企業主體、政府引導、部門聯動、突出重點、服務優先”的工作格局,實現“確保安全、節能降耗”的雙重目標。

          節能監管——細化四項制度 更好服務發展

          新《條例》中明確了高耗能特種設備節能監管工作職責,為特種設備工作服務經濟發展大局拓寬了領域。

          鍋爐、電梯等高耗能的特種設備節能減排的空間巨大。在新修改的《節約能源法》第十六條中明確規定:“對高耗能的特種設備,按照國務院的規定實行節能審查和監管”。

          新《條例》根據這一原則規定,在節能監管方面主要作了4個方面的細化:一是明確節能責任制度。新《條例》規定特種設備生產、使用單位應當建立健全特種設備安全、節能管理制度和崗位安全、節能責任制度,并保證必要的安全和節能投入。二是明確生產節能制度。規定特種設備生產單位對其生產的特種設備的安全性能和能效指標負責,不得生產不符合能效指標的特種設備。制定了高耗能特種設備設計文件節能鑒定規定,并明確了新產品能效測試規定。三是明確使用節能制度。包括對作業人員進行節能教育培訓、鍋爐使用單位應當按照要求進行鍋爐水(介)質處理、規定從事鍋爐清洗的單位和超標設備節能改造規定等。四是明確節能監督管理制度。發現能耗嚴重超標的,應當發出特種設備安全監察指令,責令糾正。

        安全心得體會4

          班會課上,老師給我們上了一節生動有趣而受益匪淺的課。同學們都非常專心致志,有時[捧腹大笑,有時深表同情。首先,老師讓我們看了一些關于交通的知識,哪些我們應該做的,哪些我們不應該做的。其中有一些很滑稽的動畫,接著,老師設計了一個簡單實際的小游戲,他先說出一些交通安全中存在的情況,再讓我們判斷是對還是錯,如果這道題是對的話就要擺出一個錯誤的手勢,反之就擺出一個正確的手勢,有些同學因為反應遲鈍,一時做錯了,同學們都笑了起來。下一個節目,老師讓我們看了一場短劇——《流淚的花季》,里面的主角都是一些傷殘的小孩子,有的小孩子因為爸爸媽媽出了車禍而從此失去了世界上最親愛的人,有的小孩子因為去幫爸爸買煙而在過馬路的時候被大貨車撞傷了腿,有的小孩子因為他們的爸爸媽媽都準備要結婚了,但由于一時失誤而被車撞死了,導致雙方的子女都有年老的爺爺奶奶供養。

          一次又一次的交通安全失誤,都使小孩子們的幼小心靈受到巨大的創傷,他們的人生道路才剛剛開始,就因為一場事故,在他們心中留下了深深的傷痕,上天對他們是如此的不公平,不公平……

          在現實生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因為自己的不小心而失去,這樣很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原則的人,也許他們的警惕性會比較高,但也不可以隨便了事,因為這樣的人往往會以為自己一定會沒事,卻”聰明反被聰明誤”;一些平時對交通安全極度不留意,不關心的人,也許他們的交通意識比較淡薄,但到了適當時候,他們可能會變得十分小心,因為這樣的人知道”一失足成千古恨”。

          總之,無論什么時候,只要我們一出家門口,就要小心謹慎,左望右望,人人都知道”馬路如虎口”,我們千萬不要忽視它。

          為了自己的安全,為了不讓家人擔心,為了社會的秩序井然,請大家認真遵守交通規則,做好自己,造福社會。

        安全心得體會5

          參加XX集團道路運輸安全集中教育培訓會,使我受益匪淺,XX事故的慘痛教訓,令我終身難忘,此次培訓讓我在掌握了更多的交通安全法律法規及相關安全知識的基礎上, 更加深刻地意識到交通安全的重要性,作為一名客運駕駛從業人員來說交通安全更是重中之重,司機安全教育心得體會。

          在交通安全形勢日益嚴峻的今天,作為駕駛員遵守道路交通安全法律法規意義重大,有時可能只是駕駛員的一個疏忽、一個小動作就將是一幕幕血淋淋的慘劇,甚至摧毀無數人的幸福生活。對于駕駛員來說意義重大,交通安全來不得半點馬虎,安全生產警鐘長鳴,無處不在。

          因此,我保證在今后的駕駛服務過程中,嚴格遵守《道路交通安全法》、《道路交通安全法實施條例》,認真遵守交通規則,做到文明、安全禮貌行車,絕不發生酒后駕車、超速行駛,闖紅燈等違章行為,從而有效地預防和避免道路交通安全事故的發生。

          我是XX至X班線X號車駕駛員 ,參加XX集團道路運輸安全集中教育培訓會,使我受益匪淺,XX事故的慘痛教訓,令我終身難忘,此次培訓讓我在掌握了更多的交通安全法律法規及相關安全知識的基礎上, 真正意識到了違法、違章、違規行為的危害性,更加真正使我意識到了道路交通安全的重要性。

          因此,我保證在今后的駕駛服務過程中,嚴格遵守《道路交通安全法》、《道路交通安全法實施條例》和公司安全管理制度, 做到文明、安全禮貌行車,絕不發生酒后駕車、超速行駛、超員,闖紅燈等違章行為,從而有效地預防和避免道路交通安全事故的發生。

        安全心得體會6

          一、化工生產的特點

          化工生產具有易燃、易爆、高溫、高壓、有毒、有害等特點。因而較其他工業部門有更大的危險性。

          1、化工生產使用的原料、半成品和成品種類繁多,絕大部分是易燃、易爆、有毒害、有腐蝕的化學危險品。生產過程中對這些原材料、燃料、中間產品和成品的儲存和運輸都提出了特殊的要求。

          2、化工生產要求的工藝條件苛刻。有的化學反應需要高溫、高壓,有的要求低溫、高真空度。如由輕柴油裂解制乙烯、進而生產聚乙烯的生產過程中,輕柴油在裂解爐中的死角溫度為800℃;死角氣要在深冷(—96℃)條件下進行分離純度為99。99%的乙烯氣體在294kpa(3000㎏cm2)壓力下聚合,制取聚乙烯樹脂。

          3、生產規模大型化。近年來,化工生產采用大型生產裝置是一個明顯的趨勢。

          4、生產方式逐漸變為高度自動化,連續化生產;生產設備由敞開式變為密閉式;控制方式由分散控制變為集中控制;生產操作由人工手動操作變為儀表自動操作。

          同時,在染料、醫藥、表面活性劑、涂料、香料等精細化工生產中間歇操作還很多,由于工人接觸過于靠近、崗位環境差,勞動強度大,發生事故很難躲避。

          二、化工生產中安全事故的特征

          1、發生火災、爆炸、中毒事故機率大且后果嚴重

          統計資料證明,化工廠火災爆炸事故的死亡人數占工亡總人數的13。8%,居第一位;中毒窒息事故死亡人數占工亡總數的12%,居第二位;高空墜落和觸電,分別占第三和第四位。化工生產使用的反應器、壓力容器的爆炸,以及燃燒傳播速度超過音速的爆轟,都會造成破壞力極強的沖擊波,沖擊波超壓達0。2atm時會使磚木結構建筑物部分倒塌、墻壁崩裂。如果爆炸發生在室內,壓力一般會增加7倍,任何堅固的建筑物都承受不了這樣大的壓力;す艿榔屏鸦蛟O備損壞,很多易燃氣體或液體瞬間泄放,便會迅速蒸發構成蒸氣云團,并且與空氣混合到達爆炸下限,隨風漂移。據估算,50噸易燃氣體泄漏會造成直徑700米的云團,在其覆蓋下的人,將會被爆炸火球或擴散的火焰灼傷,其輻射強度將到達14w㎝2(人能承受的安全輻射強度僅為0。5w㎝2),同時人還會因缺氧而窒息死亡。

          據統計,因一氧化碳、硫化氫、氮氣、氮氧化物、氨、苯、二氧化碳、光氣、氯化鋇、氣氛、甲烷、氯乙烯、磷、苯酚、砷化物等16種物質造成中毒、窒息的死亡人數占中毒死亡總人數的87。9%。

          一些比空氣重的液化氣體如氨、氯等,在設備或管道破口處以15°——30°呈錐形擴散,在擴散寬度100m左右時,人還容易察覺并迅速逃離,但當毒氣影響寬度到達1㎞或更多時,在距離較遠而毒氣濃度尚未稀釋到安全值時,人很難逃離,會導致大范圍人群中毒。

          2、觸發事故的因素多

          (1)化工生產中有許多副反應生成,有些機理尚不完全清楚,有些則是在危險臨界點(如爆炸極限)附近進行生產,工藝條件稍一波動就會發生嚴重事故。

          (2)化工生產工藝中影響各種參數的干擾因素多,設定的工藝參數很容易發生偏移。在自動控制過程中也會產生失調或失控現象,人工調節更易發生事故。

         。3)由于人的素質或人機工程設計欠隹,往往會造成誤操作。

          3、設備材質和加工缺陷以及腐蝕等原因觸發事故。

          化工工藝設備一般都是在嚴酷的生產條件下運行,腐蝕介質的作用,振動、壓力波動、造成的疲勞,高低溫對材質性質的影響;

          設備材質受到制造時的殘余應力和運轉時拉伸應力的作用,在腐蝕的環境中就會產生裂

          紋并發展長大。在特定條件下,如壓力波動、嚴寒天氣就會引起脆性破裂,造成巨大的災難性事故。

          設備制造時除了選擇正確的材料外,還要求正確的加工方法。如焊縫不良或未經過適當的熱處理會使焊區附近材料性能劣化,易產生裂紋使設備破損。

          4、事故的集中與多發

          化工裝置中的許多關鍵設備,異常是高負荷的塔槽、壓力容器、反應釜、經常開閉的閥門等,運轉到必須時間后,常會出現多發故障或集中發生故障的情景,這是因為設備進入到壽命周期的故障頻發階段。對待事故多發頻發期,必須采取預防措施,加強設備檢測和監護措施,及時更換到期設備。

        安全心得體會7

          安全問題!安全對于小學生來說,是很難防范的,可是也不是不能防范,只不過要做到一些地方。

          一,去游泳。要有大人陪伴,不能和同學單獨去,不然發生溺水事件,就會失去生命。

          二,不能玩火。尤其是在易燃物身邊,比如說:草坪,樹林,森林,動物園,山上……這些地方都不能玩火,在家里也不可以玩。

          三,飲食問題。在家中,不可以亂吃食品,要有先后順序,一樣,一樣吃,不能有狼吞虎咽的吃法。在外面,更不能亂吃。買東西,要看生產日期和保質期,以防過期。別人給的東西不能吃。山上的野果不可以亂吃,可能會有毒。這點一定要記住。

          安全度假就講到這里。我說的這三點請務必記住,這三點會和我一起度過20xx年的暑假,我也希望能和你一起度過20xx年的暑假。在此,我祝大家能過一個安全,快樂,輕松,自在的暑假!

          晚飯后,我們全家聚在一起吃著西瓜、喝著茶、吃著冷飲、剝著瓜子看無錫電視臺的第一看點新聞節目。幾乎每隔幾天,都有小孩游泳、或在河邊玩耍不慎掉入河里而淹死的慘劇發生。

          每次看到這個新聞的時候,我的心情都非常沉重,萬分悲痛。這些孩子、孩子的家長也太不小心了,孩子出事了,會給整個家庭帶來莫大的悲痛。更何況,孩子是祖國的未來。

          發生此類慘劇的原因主要是暑假來了,學生獲得了自由,而家長必須去上班,很多低年級的學生沒有家人看管。他他還小,還不懂水火無情的危險概念,常常偷偷溜到河邊玩或偷偷去游泳,又沒有大人看護。

          萬一除了問題,也沒人施救。

          在我看來,這些慘劇是完全可以避免的。我們應該加強安全意識,給學生們尤其是低年級學生們灌輸安全意識。

          首先,學校期末放學的時候,應該舉行全校性質的暑期安全教育,讓學生們在學校里就接受安全教育以及危險意識,千萬要教導他們不要去河邊玩,不要偷偷去游泳。其次,家長要主動把安全教育這個重大的

          責任擔負起來,要不時地教育自己的孩子,教他們安全知識、防范危險的知識,尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險游戲。再次,社會要負起安全教育這個責任,應該在河邊、池塘邊安裝一些危險警示,警告

          人們不要在河邊玩耍、下水游泳。最后,廣大學生朋友們要自己多注意,記住學校、父母、社會給自己的教育,不要一時貪玩而冒險。

          暑假本來是孩子們歡樂的時光,在暑假盡情的享受大自然的美好,享受學習之外的愜意輕松的生活。但是暑假的安全需要家長們重視。這就是我的暑假安全心得體會,希望孩子們都過一個安全,快樂的暑假。

        安全心得體會8

          以前,一位交警阿姨來到我們學校做安全宣傳,使我想起了一幕幕血的教訓。酒后駕車,醞釀車禍,到最后車毀人亡;擅自用電,結果觸電身亡等事例比比皆是,讓人觸目驚心。

          我曾經是一個不重視安全的女孩,可親身經歷了一次一氧化碳中毒后,感到了生命的重要性。

          那天,我洗澡時忘了打開窗和抽風機。我邊洗澡邊唱歌,越洗越舒服,連滿屋子的濃煙濃霧都沒有感覺到。過了不久,爸爸在門外叫我洗快一點兒,我情不自禁地離開了浴池。在內衣的時候,我感到頭暈眼花,似乎快沒有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服,勉強走了幾步,當走到電冰箱旁邊時,我四肢一軟,倒塌在地,連媽媽叫我穿大衣好去醫院我都不知道,整個人昏呼呼的,不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三輪車,去醫院的途中,爸爸不斷地叫我張開嘴巴吸氣,掐我的人中穴……大概過了十多分鐘,我撐開沉重的眼皮,朦朦朧朧地看見爸爸媽媽在我的身旁,護士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫生見我慢慢醒來后,告訴了我,我這是一氧化碳中毒,要不是搶救得早,我的小命早就沒了。我被嚇出了一身冷汗,心想:要是我再在浴池里待上多十分鐘,那后果真是不堪設想。從今以后,我再也不敢忽視安全的重要性了。

          同學們,愛護自己的生命吧,別忘了:安全就是生命!

          延伸閱讀:寒假安全教育總結

          根據上級放假精神和我校的寒假工作流程安排,2月6日這天全校進行安全教育活動,主要內容有:交通安全教育、防溺水教育、防煤氣中毒教育、燃放煙花爆竹安全教育、食品安全教育、消防安全教育等,對全體學生進行一次全面、系統的安全教育。課時安排為:上午三個課時;下午三個課時。

          每個班級通過不同的形式,將安全教育的內容、自救方法和逃生技巧傳授給學生。例如一一班,這些都是低年級的小學生,對知識的理解能力差,班主任利用宣傳圖冊,邊看邊模仿邊練習,通過此種方式讓學生掌握自救措施和保護技巧;又如五二班,班內的安全講解員是多名學生,他們有明確的分工,一名同學在講解,其他同學做出對應的保護動作,將自己的理解方法和保護措施與大家分享;還有六一班,他們的做法是,先讓同學們自學,小組交流,然后是每小組選出一名代表談學習心得,最后是班主任進行總結。

          在安全教育上面,各班主任認真對待,在知識講授上是“八仙過海,各顯神通”,將安全知識和各種自救、自保、逃生技巧讓學生理解和掌握,最終目的是讓學生在危險面前沉著冷靜,化險為夷。

        安全心得體會9

          無論事情如何,我們都要把握好一切,在發展中,一定要先安全,后生產的原則。安全是人生重要的一課,安全是職業的低線;在安全和效益面前,重要的是先安全,再考慮效益,我相信事故都可預防;我更堅信所有都可以管理上找到原因。

          我參加工作一年多,讓我牢記的就是:安全管理上的一個核心就是責任,需要我們服從他人的管理,也要加強自我管理,才能確保安全生產,順利完成好任務,最終實現事故不再發生。

          7月是一個不尋常的月,剛結束第七個安全月,我礦組織一次安全知識講座,很榮幸邀請到了祁老師到我礦來給員工進行安全培訓,在課堂上開展好安全知識搶答活動,讓員工們最好的心態投入到安全知識學習中去,每一名員工帶好筆和本子,做好了記錄,營造了一個良好的學習氛圍,我感觸最深的就是所有事故皆可預防,如果能達到安全事故為“o”,那么,我們的企業的未來是非常美好的,安全——軟實力的提高需要我們大家共同努力,尤其是年輕人更需要學習,因為年輕人朝氣蓬勃,是在奮斗的好機會,所以我們一定要加強學習,自覺提高安全文化的執行力,才能更好的開展好自我管理,從“要我安全”到“我要安全”的順利轉變,最終形成“我要安全”的良好氛圍,最終實現:安全要靠“自我管理”,保證不傷害自己,也不傷害他人。自我管理看上去是管理,真正研究自我管理的是社會學家。自我管理簡單的說就是:“人生就是一出戲!本托枰覀冋嬲龝r刻演好每一個不同的角色。安全和其他的工作不一樣,你忽視它的時候,它就一定想辦法讓你注意到它,這個糟糕的辦法就是“事故”。

          安全生產中的自我管理,只能像演戲不能像游戲;在投入到生產中去后,日復一日地工作,要一定確保不出事故,有了事故后面的工作就沒法去做,或者是難以去做。常說的那樣:人生不是游戲,人的生命只有一次,一旦做錯了就不能重來。自我管理,一開始就按照規則去做,重復去做就會養成好習慣,好習慣是工作的需要,壞習慣就是工作的隱患,并且在一定時間內會爆發。從“要我安全”到“我要安全”,是一個轉變,實現員工自我控制行為控制、自我保障安全。現在我礦對安全非常重視,有警示標志、告示牌、標語口號、宣傳畫口號、宣傳畫等等。只要員工能看到的地方到處都有,讓員工確實感受到安全管理的氛圍,員工很容易進入角色。

          誰安全、誰生存;誰安全、誰幸福。要實施“以人為本”,安全管理執行者要“以人為本”,積極調動起員工自主責任安全感,自我管理成為自覺行動,人.活著生活才會美好。祁老師講的這些內容實在、有根據,有利促進我礦安全管理工作。如果我們管好了人的因素就會避免了事故,如果我們每個人都細心點、認真點、勤快點、大家都有點責任心、事故就不會發生了,那樣很好!

          通過祁老師多方面講解培訓后,使我感受很深,對安全有了深刻的理解和感悟。讓我認識到了:培訓把安全放在首位,以便提升員工素質和思想意識為根本,堅持做好員工安全培訓工作,努力執行:安全是員工第一權益的理念。

          貫徹“安全第一、 預防為主、綜合治理”的安全生產方針。立足安全發展、強化現場管理,完善責任落實制度確保安全生產。以科技進步為手段,不斷提升人、機物的安全;以“安全文化”為靈魂;堅持“以人為本” 為核心。企業非常重視員工的安全,我們更要珍惜安全,這次學習培訓,祁老師給了我們引了一條安全之路,至于怎么走,還是要靠我們大家,認真學習祁老師的《第一管理——企業安全生產的無上法則》這本書、去領悟書里的內涵;真正按學以致用,做一個合格的員工;在今后的安全生產工作中我會不斷的學習多方面的安全知識和學習,在工作中找準自己所要工作的目標,確自己的工作方式和方法,自己教育好自己;在學習中在工作不斷提高“自我安全”知識、技能、技術和防范的安全知識常識。在工作、生活中我會好好珍惜好自己,確保安全伴隨我在單位成長、奮斗。

        安全心得體會10

          今天,老師讓我們看消防安全的新聞和錄像,看這個節目后,我才明白,火的殺傷力很強,每天都有地方著火,也有人被火殺死。因此,學習消防安全知識尤其重要。

          下面我來給大家講幾個消防安全要注意的幾點,你們可要認真聽哦!

          1、平時不能在家玩火,不能在陽臺或窗臺上玩火炮,發生火災時不能心慌,一定要冷靜,不可以跳樓,要趕快用濕毛巾捂住嘴巴,再用濕棉被披在身上,然后鼓足勇氣沖出火場。

          2、及時報警,尋求消防警察的幫助,報警時要講清楚著火的具體地點,火勢情況,并有人在路口接應。

          3、平時在家中最好配備一個滅火器。

          現在大家知道關于火災的知識嗎?如果你們以后碰到火災,會使用這些方法嗎?生命是最重要的。

        安全心得體會11

          為了增強全校師生的消防安全意識初步掌握逃生,自救的方法,提高同學校們對發生火災等突發事件的應變能力,9月1日的下午我們學校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動,通過這次的演習,我們對應急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災事故應急疏散,正確逃生有了進一步的實際體驗。

          這一天的下午,教室里按一定的程序進行著,先是班主任講話,隨后收看電視,之后同學們有序的回到宿舍,準備火災發生時自救的材料,不一會兒隨著警報聲的敲響,消防演練正式開始。同學們在聽到指令后在班主任的帶領下,安全有序,迅速撤離宿舍,并按指定路線到達安全地帶。同學們立即按正確的逃生方法去做,都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離宿舍,在演練過程中,心里很緊張,直到我們確定宿舍最后一個同學走出宿舍時,心里面的石頭才放了下來,全部的人脫離危險到達籃球場時用時不到兩分鐘,并且沒有一個人走失,原來的一場演練,老師和同學的僅張逃生卻置身于真的火災逃生中,在大家的努力下順利完成了這次的消防安全演練。

          為了體現演練的真實性,學校在操場設置了兩個模擬火災點,學校領導和高年級的同學都親自體驗滅火的過程。

          演練結束后,消防員對本次的活動進行了一個小節,為同學們提供了一些安全建議,提醒同學們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學會了,我們要爭取時間,火災發生時要盡快逃離現場,不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間,要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路線被短時,要學會關好門窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學生們樹立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中逃生的方法,進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學校日后處理次類事件提供了一次難得的機會。

          這次的演練更讓我們感受到了水火是無情的,在火災發生時,我們一定要想盡一切辦法挽救自己的生命,生命就一次。

        安全心得體會12

          通過此次的學習,我收獲很多,增長了知識,也提高了安全意識,更加深入的了解安全工作的重要性,增強了自身的責任感和使命感。

          我們每天都在說:“安全第一、預防為主”,那么要問它們真正的含義,可能沒有幾個人知道。通過此次學習,使我真正了解了“安全第一、預防為主”的含義。安全第一是生命安全第一重要;要保護生命首先要知道危險在哪里,所有危險識別第一;要消除場所危險就要改善安全設施,所有安全條件第一;要消除不安全行為就要加強教育培訓,所以安全教育第一;要增加安全就要保證投入充足,所以安全投入第一;生命第一重要,所以安全是第一評價標準。預防為主有兩個關鍵,第一個是避免事故發生,從消除隱患做起;第二個是防止事故擴大,從落實應急預案做起。只有這樣著手安全工作,才能真正確保安全第一。我們要把這種思想理念傳達給每一個人,并讓每一個人時刻銘記安全是什么。

          每次事故的發生,它的背后都隱藏著我們沒有想到的隱患,每次事故的發生都是血和淚的.教訓。所以我們要建立安全生產責任制,明確誰來干、干什么、承擔什么責任。并完善各類操作規程,加強安全培訓和安全檢查,要查意識及學習情況,要查管理制度和操作規程的執行情況,要查隱患整改落實情況。

          在工作中還要做到有目標、有方法、有行動。要堅持安全管理以人為本,在日常的工作與生活中都應注重安全,在安全的問題上不得有半點麻痹和僥幸。必須要樹立高度的安全意識,要時時講安全、事事講安全。

          以前,都是安全員來監督我們安全工作,我們要學會什么是安全,什么是隱患,我們要從要我安全向我要安全、我會安全轉變,我們要讓每個人都知道安全生產的重要性,學會安全生產的方式、方法,并執行下去。

          安全作業是一種責任,不僅是對自己負責、對家人負責,更是對員工負責、對企業負責、對社會負責。安全是社會發展永恒的主題,是一切工作的真諦,安全時企業發展的前提和根本。

          近幾年,國家、公司對安全工作越來越重視,所以我們要不斷提高員工對安全工作的認識,增強員工安全工作的責任意識。每次事故都揪人心痛,每次事故都給親人心頭留下永久的痛苦。安全生產牽動人心,安全生產不僅關系到自己,更多的是關系到他人。

        安全心得體會13

          隨著社會的飛速發展,生活、工作節奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難!

          一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發生著,而且悲劇還繼續著。每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。

          上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

        安全心得體會14

          一、教育教學活動安全案例:

          在20xx年5月的某一天,某校小學生肖某趁陳老師上課在黑板板書之機,偷偷地在課桌抽里玩小玩具。老師發現之后,便叫何某交出玩具來,但何某再三否認玩了玩具。于是,王老師怒氣沖沖地罵了他一頓,并用手上課本了他兩個耳光,書本恰好是打在肖某的眼睛上,致使肖某左眼嚴重紅腫,充血,好幾天看不到東西,也不無法上學。后來,王老師賠償了該同學的經濟損失,學校也對該教師進行了批評教育。

          【分析】

          在此案例中,王老師面對課堂突發事件,應冷靜處理,調查了解情況,以正面教育為主,講清道理,使學生知錯改錯,而不能憑一時沖動體罰學生。因為我國《未成年人保護法》規定:“學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為!蓖趵蠋煷蛄诵つ硟蓚耳光致使其左眼受傷的行為,違反了《未成年人保護法》的有關規定,侵犯了學生的身體健康權。所以,王老師的行為是一種違法行為,學校應承擔全部責任。王老師體罰肖某造成肖某眼睛受傷,根據醫院的鑒定如屬輕微傷,王的行為屬一般違法行為,不構成犯罪;如屬輕傷或重傷,王老師的行為構成故意傷害罪。根據《刑法》第234條規定,故意傷害他人身體的,處3年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪,致重傷的,處3年以上10年以下有期徒刑。如屬輕傷,加害人與受害人可以和解,受害人不向法院起訴的,不追究刑事責任;如屬重傷,無論受害人是否向司法機關控告,司法機關將追究加害人的刑事責任。

          二、心得體會

          通過學習,我從中學到了很多知識,對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識。確實感到了做好安全工作責任的重大。

          在日常行為規范教育中,要經常對學生進行安全教育,要注重培養學生良好的安全意識,增強自我保護的能力,提高自我保護的能力,同時養成良好的行為習慣。

          在安全教育的方法上,不宜一味說教,安全教育的形式要求多樣化,適合學生年齡特點,讓學生樂于接受。只要教師們將愛予以學生,愛生如子,時刻記住安全的重要性,就會減少安全事故的發生,使學生主動遵守安全規則,真正做到“高高興興上學,平平安安回家,快快樂樂成長”。

          要高度重視學校安全演練,演練的目的:通過活動一方面檢驗處置學校突發公共事件的快速反應能力,不斷完善應急預案和操作辦法;另一方面要強化師生安全意識,不斷提高自救自護和互助逃生能力。安全演練涉及的內容很多,有消防安全演練、校園傷害事故演練,地質災害事故演練等,但一定要根據學校和學生的實際情況來確定,而且還必須要考慮學校安全管理工作中薄弱環節,一定要在學校安全演練中給予加強和落實。

          校園安全是一個永恒的主題,是確保班級教育教學工作順暢開展的前提,對于每一位老師來說,杜絕學校的安全隱患,保證學校正常的教學秩序是我們責任,我們要從講政治、保穩定、促發展的大局出發,牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,時刻對學生的安全保持高度的責任感,切實做到思想到位,責任到位,措施到位,力爭創建和諧校園,努力營造“關注安全,關愛生命”的安全文化氛圍,以保障學校正常的工作秩序。

          總之,學校安全工作涉及千家萬戶,必須警鐘長鳴,常抓不懈,防患于未然。

        安全心得體會15

          作為擔任多年班主任的我,說到安全教育總是感慨萬千,總有講不完的話,現和大家一齊交流。學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。抓好班級安全教育,是學校安全工作的基礎。正像校長是學校安全工作第一職責人一樣,班主任是班級安全工作的第一職責人,學生安全不保,談何教育,因此,確保學生安全健康成長是班主任工作的第一任務。

          我認為做班級安全工作務必做到以下幾點,多年來我也是這樣做的:

          1、勤問。

          對于班級的工作,個性是安全問題,班主任就應勤問,勤調查,及時了解不安全的苗頭,以確保把不安全因素在萌芽狀態中扼殺。對于這一點,我在擔任班主任時常常這樣做的,而且從無不安全的事故發生。

          2、勤看。

          作為班主任,要對班級的每一個角落都要仔細觀察,勤觀察,這樣才能及時發現不安全隱患,杜絕事故的發生。我在這學期開學的時候,對班級的所有地方進行了安全排查,發現了防盜窗脫落、窗戶玻璃的封條不見等多個不安全的地方,及時與總務處聯系解決了這些問題。

          3、勤走。

          班主任千萬懶不得,就應做個勤班主任,對于班級工作就應多花一點時光,勤到班級走走,多去關心班級工作,這樣即使有什么安全問題也會因大化小,小而無的。

          4、勤思。

          對于班級工作中遇到的安全問題應及時進行思考,想出對策解決問題。在開展工作時勤思考,這有助于班主任在今后開展工作時遇到相同問題時就能熟練解決,不至于手忙腳亂的。這種狀況經常會出現,比如我在第一年帶的班級中某某因同學之間互相追趕中不留意碰到了一旁的桌角,致使額頭出血。在給他包扎后,我及時反思,針對這個問題想出了對策,在班級制定了相關約定,從那以后沒再出現類似的狀況。安全教育不是一朝一夕的事情,比起班級里的任何事情都要重要的多。我想既然我們作為這些孩子的班主任,就要對他們的安全負責。讓他們能健康快樂的成長。還是那句話,安全教育重于**。

          冰心說:有了愛便有了一切。教書育人是班主任的天職,如何做好班主任的本職工作,我認為愛學生是根本。要付出愛,就要求班主任身體力行,不斷踐行陶行知的捧著一顆心來,不帶半根草去的精神,不斷加強安全教育方面的理論學習,對學生的安全教育問題常抓不懈,并結合班級具體狀況和學校內外環境進行創新工作,用滿腔的熱情、激情、愛心和耐心激發學生思想的共鳴,培養學生從小樹立自我安全保護的意識。

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