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      1. 初中新教師培訓(xùn)心得體會(huì)

        時(shí)間:2021-03-05 11:28:58 心得體會(huì)范文 我要投稿

        初中新教師培訓(xùn)心得體會(huì)范文(精選6篇)

          我們得到了一些心得體會(huì)以后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的初中新教師培訓(xùn)心得體會(huì)范文(精選6篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        初中新教師培訓(xùn)心得體會(huì)范文(精選6篇)

          初中新教師培訓(xùn)心得體會(huì)1

          20xx年9月26日,在高校長(zhǎng)和鄧主任的帶領(lǐng)下我們所有新老師參加了新教師培訓(xùn)講座。講座分了兩部分,一個(gè)是由溫州二十二中,名師陳雪金老師以“用愛澆灌希望,用心體會(huì)幸福”為題,為我們講述怎樣做一名班主任。另一個(gè)是由溫州二十二中辦公室主任郭志峰,作關(guān)于新教師如何快速成長(zhǎng)的講座。聽完講座后我的感觸很深,并深深地體會(huì)到自己身上的重?fù)?dān)。

          作為一名新老師,我覺得自己昨天還是學(xué)生呢,今天就成了別人的老師,總感覺一下子轉(zhuǎn)不彎來(lái)。自己做學(xué)生時(shí)覺得教師這份工作應(yīng)該并沒那么難做,但如今我卻有很多困惑。我想今后我要像陳老師和郭老師那樣做一名優(yōu)秀的老師,優(yōu)秀的班主任。用愛和知識(shí)的力量溫暖每一位學(xué)生。首先,我必須要具備獻(xiàn)身教育的人生觀和奉獻(xiàn)自我的價(jià)值觀,把教師這一職作為一份終身的事業(yè)去為之奮斗。其次,我必須要樹立“愛即師魂”的觀念,建立新型的師生關(guān)系。對(duì)待學(xué)生我不光要傳授知識(shí),更多的是要給學(xué)生奉獻(xiàn)愛心。再者,因?yàn)樽约菏切吕蠋煟瑢I(yè)知識(shí)也不夠強(qiáng)硬,我需要不斷學(xué)習(xí),努力提升自我,早日成為一名合格的生物老師。在教學(xué)方法上,要不斷創(chuàng)新,讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),而不是像機(jī)器一樣,被動(dòng)的接受知識(shí)。

          初中新教師培訓(xùn)心得體會(huì)2

          在這次學(xué)校為我們這些新入職教師進(jìn)行的培訓(xùn)中心確實(shí)讓我得到了很大的收獲,也認(rèn)識(shí)到了自己身上很多不足的地方。作為一名新教師,我對(duì)于怎么樣在課堂上去和學(xué)生交流雖然有著了解,但是也都是書本上的知識(shí),從未自己親身經(jīng)歷過(guò),因此這次的培訓(xùn)讓我受益良多。這樣的培訓(xùn)我想不管是對(duì)于什么出身的老師都是有著很大的幫助的,畢竟這是學(xué)校資歷最深的老教師給我們培訓(xùn),有著他對(duì)于自己這幾十年教學(xué)工作的總結(jié)和方法,也是讓我有些敬佩這位有著這么長(zhǎng)教學(xué)時(shí)間的教師;蛟S這樣的教師才是我們的榜樣,不為名利,只為了學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到更多的東西,這樣的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。在我最初的那個(gè)夢(mèng)想也就是成為了一名教師,能夠教書育人的那種成就感肯定很棒。

          但是在培訓(xùn)之后我也知道了我們既然成為了一名教師就應(yīng)該擔(dān)起自己作為一名教師的責(zé)任,全心全意的去為自己的學(xué)生負(fù)責(zé),讓他們能夠在學(xué)校里專心致志的學(xué)習(xí)。當(dāng)然除了教授他們知識(shí)之外,我們還需要去告訴他們?cè)趺礃幼鋈,怎么樣的事情才是正確的,幫助他們樹立一個(gè)正確的三觀,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是很重要的。

          教書育人,除了教書之外還有育人,我也是在接受了這次的培訓(xùn)之后才意識(shí)到這些的,在這之前的我從未想到過(guò),只想著自己以后是一名教師的那種成就感,我在這里為我自己之前那種狹隘的想法感到抱歉。當(dāng)然這次的培訓(xùn)除了這些之外,最讓我影響深刻并且牢記的就是培訓(xùn)老師自己講述的哪些事情,哪些拿出來(lái)舉例的事情,培訓(xùn)老師也是通過(guò)哪些列子給我講述了自己的經(jīng)驗(yàn)和解決辦法,這些都是讓我受益匪淺。

          對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō)工作經(jīng)驗(yàn)真的是一個(gè)很重要的事情,哪些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師講的就是比新教師好,或許是因?yàn)榻虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的他們知道怎么樣去講課能夠讓同學(xué)們更加快的理解掌握知識(shí)。雖然這些都是需要時(shí)間長(zhǎng)了之后自己慢慢總結(jié)出來(lái)的,最后形成自己的教學(xué)風(fēng)格,但是有著別人的幫助我們這些新教師肯定也會(huì)更快的掌握理解這些。雖然現(xiàn)在的我還只是一名新教師,但是我也相信在不久之后的將來(lái)我一定能夠成為一名十分優(yōu)秀的教師,讓所有的學(xué)生都喜歡我的。

          初中新教師培訓(xùn)心得體會(huì)3

          通過(guò)這次的培訓(xùn),我對(duì)于要進(jìn)入的崗位去把工作給做好,也是有了更多的信心,這次我們新老師的培訓(xùn)讓我也是有挺多的收獲,有一些感悟和心得。

          老師也是在培訓(xùn)里跟我們講了很多關(guān)于教學(xué)的方法和技巧,以及和學(xué)生們相處的方式,之前雖然我也是經(jīng)歷了實(shí)習(xí),但是正式的入崗,我也是挺忐忑的,更多的也是要靠自己,而老師的培訓(xùn)讓我也是明白,其實(shí)并沒有那么大的壓力,只要自己努力的去做好該做的工作就好了,同時(shí)這次培訓(xùn)也是讓我更加的有信心,對(duì)于如何的去做好教學(xué),也是通過(guò)這次老師的講解讓我有了更深的體會(huì),明白之前我的方法其實(shí)還有挺多的是可以改進(jìn)的,但是也是不那么差的,而且和學(xué)生的交流讓我知道,只有清楚學(xué)生們具體的情況,那么自己再來(lái)開展教學(xué),也是更加的有針對(duì)性,而不是說(shuō)自己在教,學(xué)生在學(xué)就可以了,而是要多去溝通,清楚他們的想法,對(duì)于上課,對(duì)于作業(yè),對(duì)于這門課的感受是怎么樣的,只有讓課堂更加的生動(dòng),同時(shí)更了解如何的去教學(xué)生,清楚他們的情況,那么也是能更好的把教學(xué)給做好。

          培訓(xùn)里也是讓我知道,學(xué)習(xí)是必須要持續(xù)的,教學(xué)的方法是一直都有在更新的,同時(shí)不同的老師也是有不同的方法,合適自己的,合適學(xué)生的,并且也是要多去從別的老師那里去汲取經(jīng)驗(yàn),而不是自己埋頭教自己班級(jí)的就可以了,只有多去聽聽別的老師怎么教的,再和自己的去對(duì)比,哪些錯(cuò)誤是可以下次避免的,哪些方式是可以去學(xué)習(xí)的,然后融入到自己的方法之中去,來(lái)把工作做得更好一些。作為老師,只有我們多一些方法,多一些知識(shí)儲(chǔ)備,那么才能更好的去把學(xué)生們給教好了,特別是初中這個(gè)階段的學(xué)生,求知欲也是很強(qiáng),而且也是有了自己的獨(dú)立性,如果我們自己的知識(shí)儲(chǔ)備就不足,那么也是很難讓學(xué)生們對(duì)我們的教學(xué)認(rèn)可的,也是需要我們努力的去提升自己。

          通過(guò)培訓(xùn),讓我明白,學(xué)習(xí)不能停止,也是需要我更努力的去做好工作,而且培訓(xùn)后我也是更加的有信心來(lái)面對(duì),去把工作給做好了。我想在接下來(lái)的教學(xué)工作里面,我也是會(huì)不斷的去優(yōu)化我的教學(xué)方法,提升自己的教學(xué)一個(gè)水平,不斷的去學(xué)習(xí),去把班級(jí)的學(xué)生們給教好。

          初中新教師培訓(xùn)心得體會(huì)4

          這次的新教師培訓(xùn)之旅總共進(jìn)行了兩天,但僅僅在這短短的兩天時(shí)間里,我就有了頗多感悟。作為一名新任教師,我懷著特別認(rèn)真且嚴(yán)肅的態(tài)度來(lái)對(duì)待此次培訓(xùn),也十分的珍惜這樣為數(shù)不多的機(jī)會(huì)。

          xx月xx日,也就是培訓(xùn)的第一天,我抱著一顆求學(xué)若渴的`心,抱著一顆積極進(jìn)取的心,期盼著能在正式上崗前通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)到一點(diǎn)實(shí)際的東西,就這樣來(lái)到了xx學(xué)校接受第一天新教師的培訓(xùn)。首先,是在xx學(xué)校的禮堂里,聽了xx教師的宣傳講座。在xx老師的講座中,她為我們?cè)敿?xì)的介紹了xx中學(xué)的發(fā)展史,歷史文化,以及獲得的各種榮譽(yù)。我聽了之后為之震撼,覺得這是一所令人敬佩的學(xué)校。之后,xx老師又跟我們說(shuō)了對(duì)學(xué)校老師的一些基本要求,特別是道德素養(yǎng)這一塊,我把它們都牢記在了心里。在聽完講座之后,xx老師便開始帶著我們這些新任教師進(jìn)行學(xué)校的參觀。xx學(xué)院是我們xx城市排名前三的一所初中學(xué)院,名氣在我們xx市里面也是數(shù)一數(shù)二的。所以他們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也都十分的先進(jìn)和煥然一新的。這個(gè)在我們起先來(lái)到xx學(xué)校的時(shí)候就已經(jīng)感受到了。不說(shuō)整個(gè)學(xué)院是那種充滿了濃厚的書香氣息,就說(shuō)學(xué)院里干凈整潔的程度就已經(jīng)很令人沉醉在其中了。xx老師一邊帶我們參觀,我一邊撫摸著學(xué)院里歷史悠久的建筑,一邊聽著同學(xué)們朗朗上口的讀書聲,想象著自己正在教室里給同學(xué)們授課的場(chǎng)景,心里面便一陣自豪和期待,嘴角也不自覺的跟著往上揚(yáng)。這一天的培訓(xùn)就在參觀學(xué)院的儀式里落下了帷幕。

          回到家的時(shí)候,我任然還在回味當(dāng)天的整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,讓我覺得十分的滿意和興奮。到了第二天的培訓(xùn),就是到xx學(xué)校去參加初一年級(jí)xx優(yōu)秀班級(jí)的聽課活動(dòng),在聽課的過(guò)程里,我感受到了xx老師在上課時(shí)的用心和準(zhǔn)備充分。她十分注重和孩子們?cè)谡n堂上的互動(dòng)和交流,甚至還會(huì)在課堂上做一些有關(guān)課題的小游戲來(lái)吸引同學(xué)們來(lái)加入到她課堂的學(xué)習(xí)中,把課堂上的氣氛活躍的剛剛好。我覺得這正是我們新教師所要學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。

          通過(guò)這兩天的培訓(xùn),讓我對(duì)教師這個(gè)崗位的喜愛和期待又加深了一點(diǎn)。也讓我對(duì)即將加入進(jìn)的xx學(xué)院多了更深次的了解。這次的培訓(xùn),讓我受益匪淺,我期待還有下一次的培訓(xùn)。

          初中新教師培訓(xùn)心得體會(huì)5

          這幾天天氣很寒冷,我冒著寒風(fēng)到了xx一中xx學(xué)校參加曾老師主持的新教師培訓(xùn),短短兩個(gè)多小時(shí),就將心中的寒意驅(qū)散了。

          為什么一開篇就說(shuō)這樣煽情的話呢?其實(shí)真不是煽情,是真情實(shí)感。這次培訓(xùn)讓我感受最深刻的,是地理教師的科研精神。作為一個(gè)剛畢業(yè)的碩士研究生,我對(duì)科研的熱情和盼望是非常強(qiáng)烈的,尤其是對(duì)我最感興趣的地理教學(xué)研究。同時(shí),作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,我也非常盼望能有多方面的嘗試,不僅僅局限于常規(guī)的初中地理課堂教學(xué),還有課外興趣小組組織、競(jìng)賽班輔導(dǎo)、野外考察指導(dǎo)、地理課題研究等,甚至包括高中地理教學(xué),不過(guò)正好碰上一中德勝今年在進(jìn)行改革,很多學(xué)生活動(dòng)都被取消,也就少了很多機(jī)會(huì)。曾經(jīng)也有人跟我說(shuō),那是因?yàn)槲疫年輕,沒有家庭負(fù)擔(dān),才會(huì)想做這些繁瑣的事情。其實(shí)我自己也不敢想象以后因?yàn)閹Ш⒆佣诡^爛額的情景,我只想趁我還年輕的時(shí)候,盡量多嘗試。

          最近我也有嘗試提出自己的想法,但更多的是直接遭到回絕,我很受打擊,因?yàn)槲液軗?dān)心自己在還有精力和激情的時(shí)候沒有得到機(jī)會(huì),很快就放棄了。就在我的心也跟隨天氣進(jìn)入寒冬的時(shí)候,聽了曾老師的話,突然覺得作為地理教師首先就要懂得堅(jiān)持,不管遇到什么困難,都應(yīng)該盡力嘗試,成果不是一兩天就會(huì)有的,而是需要一兩年甚至三五年。讀研究生的時(shí)候,老師們就經(jīng)常會(huì)說(shuō),地理研究是周期最長(zhǎng)的,也是出成果最久的,但成果都是驚天動(dòng)地的,所以需要堅(jiān)持不懈的科研精神。從培訓(xùn)時(shí)曾老師的話中,我感受到了這種精神。

          我想,可能曾老師剛開始工作的時(shí)候也遇到過(guò)各種困惑,不斷地在嘗試中破除這些困惑,我也希望自己能像曾老師一樣,通過(guò)努力和思考讓自己快速成長(zhǎng),與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持不懈,讓自己的工作開展得更加有時(shí)代特色和個(gè)人特色,為學(xué)生呈現(xiàn)更有趣和有效的地理課堂。

          初中新教師培訓(xùn)心得體會(huì)6

          榜樣的力量總是巨大的,而xx中學(xué)有很多優(yōu)秀青年教師,他們?cè)?年的耕耘后獲得了極大的成功,并且積攢了許多教育教學(xué)的技巧。x月x日上午,教師崗前培訓(xùn)的第五天,在龐書記的主持下,學(xué)校給這些青年教師搭建了這樣一個(gè)分享的平臺(tái),將技巧和經(jīng)驗(yàn)傳授給新教師。

          xxx老師作為一名成功的青年英語(yǔ)教師兼班主任,從如何很好的適應(yīng)工作生活、如何做好一名老師、如何做一名好的班主任即班級(jí)管理三個(gè)方面向新教師分享了她所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。其經(jīng)驗(yàn)傳授中,關(guān)于如何做一名好老師,個(gè)人教學(xué)節(jié)奏和風(fēng)格很重要,很有特點(diǎn)值得大家借鑒:初一,使勁玩,偶爾學(xué)一點(diǎn)(適應(yīng)很重要);初二,玩著學(xué),師帶著玩(方法很重要);初三,使勁學(xué),偶爾玩一下(解壓很重要)。

          第二位優(yōu)秀青年教師xxx,則從專業(yè)教學(xué)和師生關(guān)系兩個(gè)方面分享了她的經(jīng)驗(yàn)。期中關(guān)于如何用好“批評(píng)”、不橫向比較、學(xué)會(huì)等待的賞識(shí)教育博得了大家的好評(píng),新教師收益良多。

          第三名優(yōu)秀青年教師是南校區(qū)的鄭瑋老師,從學(xué)科教學(xué)和班級(jí)管理兩個(gè)大方面向大家闡述了她的經(jīng)驗(yàn)。其中班級(jí)管理中,鄭老師有個(gè)“6有”經(jīng)驗(yàn):有理想、有尊重、有信任、有競(jìng)爭(zhēng)、有規(guī)則、有愛。簡(jiǎn)短、有力,體現(xiàn)了鄭老師對(duì)待學(xué)生細(xì)心如水。而鄭老師處理學(xué)生家庭、學(xué)習(xí)的問(wèn)題,與學(xué)生相處的點(diǎn)滴記錄讓很多青年教師感觸良多。

          第四位青年優(yōu)秀教師,同時(shí)也是南校區(qū)的化學(xué)老師兼班主任xx老師,他從專業(yè)成長(zhǎng)和班級(jí)管理兩方面闡述了他的經(jīng)驗(yàn)。王老師擅長(zhǎng)將教育經(jīng)驗(yàn)與化學(xué)教學(xué)相結(jié)合,比如將“專業(yè)成長(zhǎng)”稱為“氧化還原”,將“班級(jí)管理”稱為“酸堿滴定”,發(fā)揮了自己的智慧,給新教師提供了一個(gè)靈感。

          關(guān)于教學(xué)方面,四位教師都強(qiáng)調(diào)備課、聽課、團(tuán)隊(duì)合作的重要性;關(guān)于班級(jí)管理方面,他們都強(qiáng)調(diào)陪伴,因?yàn),陪伴是最長(zhǎng)情的告白。

          最后龐老師從教師需主動(dòng)成長(zhǎng),課堂是教師的立身之本,以及班級(jí)管理等方面做了總結(jié),并且特別指出班級(jí)管理:尊重是前提,信任是基礎(chǔ),愛是核心。

          下午,新教師看了優(yōu)秀教師視頻,在聽、看、琢磨間,對(duì)于教師職業(yè)規(guī)劃以及如何備課、講授又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

          通過(guò)一整天的經(jīng)驗(yàn)傳授,新老教師就所疑惑的問(wèn)題積極交流,這讓新教師在在關(guān)于一中教育、教學(xué)的認(rèn)識(shí)上獲得一個(gè)質(zhì)的提升,相信在將來(lái)的教育教學(xué)中將會(huì)給我們的教育事業(yè)增磚添瓦。

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