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保密培訓(xùn)心得體會(huì)
保密培訓(xùn)心得體會(huì) 1
xx月xx日我參加了未央?yún)^(qū)在大明宮小學(xué)組織的課題研究專項(xiàng)培訓(xùn),在培訓(xùn)會(huì)上,西安文理學(xué)院的楊老師作了題為《課題研究的實(shí)施》精彩報(bào)告,受益很多,感受頗深。
楊老師的的《課題研究的實(shí)施》對(duì)課題研究的過程進(jìn)行了詳細(xì)的說明,特別是對(duì)研究中的誤區(qū)講解的非常清楚,把我們?cè)谌粘Un題研究中出現(xiàn)的失誤做了總結(jié)說明,使我對(duì)課題研究有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),許多疑惑中行的問題都得到了比較好的解決。特別是楊老師的整個(gè)講解過程幽默生動(dòng)。例舉了大量的課題研究實(shí)際情況,用實(shí)例論證了自己的觀點(diǎn),把一個(gè)比較復(fù)雜的研究問題簡(jiǎn)單化了,更便于我們一線老師的實(shí)際操作。下面我將自己的一些學(xué)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)單寫出來。
一、通過培訓(xùn)使我明白了課題研究實(shí)際上就是要解決我們?nèi)粘=虒W(xué)中的所遇到的實(shí)際問題,研究對(duì)象研究問題要切合實(shí)際,要立足于自己的教學(xué)實(shí)際、教學(xué)對(duì)象以及在教學(xué)中遇到的問題去選擇研究課題,切忌空而大,沒有實(shí)際價(jià)值,更不能為了某一功利的目的而去研究。用楊老師的話說,課題研究就是對(duì)我們教學(xué)中遇到的問題“開處方”,要解決“怎么辦”的問題。也就是說課題研究的首要前期是“腳踏實(shí)際”。
二、通過培訓(xùn)使我清楚明確了課題研究的整體過程。課題就是一個(gè)問題、一個(gè)主題,課題研究是科學(xué)研究最常見最基本的方式。課題研究的過程包括了課題的選擇與論證、制定研究計(jì)劃、查閱文獻(xiàn)資料等。我們所進(jìn)行的課題研究是學(xué)校發(fā)展的需要,教師成長(zhǎng)的需要。課題研究必須具備:方向性原則、科學(xué)性原則、過程性原則、合作性原則、推廣性原則。課題研究的一般流程有選題、論證、成立課題組、申請(qǐng)立項(xiàng)、開題、制定課題實(shí)施方案、按計(jì)劃實(shí)施研究、研究結(jié)果的呈現(xiàn)、結(jié)題鑒定等。楊老師特別強(qiáng)調(diào)了“按計(jì)劃的實(shí)施”,他說:任務(wù)一定要具體到每一個(gè)人,具體到時(shí)間(可以提前幾天),確保計(jì)劃的有效實(shí)施。楊老師認(rèn)為課題研究最重要的是選題,課題的來源有理論和實(shí)踐兩方面,選題一共有四個(gè)方面:1。從日常的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題。2,從教育教學(xué)實(shí)際,所急需解決的問題中提出問題。3、從先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法中提出問題。4、從有關(guān)部門發(fā)布的課題指南中得到問題。選題注意事項(xiàng)一是從實(shí)際出發(fā),在研究中實(shí)踐,在實(shí)踐中研究。二是不攀高、不求大、不貪多,提倡小課題。課題論證是對(duì)已初步確定的課題進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)和預(yù)測(cè),是課題確定的深化。
三、培訓(xùn)使我收獲收獲最大的'是楊老師就我的《中學(xué)政史地課堂合作學(xué)習(xí)的調(diào)查研究》課題進(jìn)行了如何進(jìn)行課題研究的具體操作,其中他以我的研究重點(diǎn)講了研究的方法,對(duì)我的課題研究觸動(dòng)很大。如:楊老師倡導(dǎo)的第一個(gè)研究方法是:同伙中的辯論。他認(rèn)為就某一個(gè)研究課題提出后,課題小組的成員在一起展開辯論,提出問題,尋找研究的側(cè)重點(diǎn),在大家的討論中拓展思路,逐漸形成清晰的認(rèn)識(shí)。進(jìn)行一個(gè)課題研究不要著急著動(dòng)手,要“認(rèn)真的思考”、“深入實(shí)際中去調(diào)研”。如:楊老師很快對(duì)我的課題提出了許多問題,“課堂內(nèi)還是課堂外和合作學(xué)習(xí)”;“學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)合作學(xué)習(xí)的看法”;“合作學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)有什么關(guān)系”等等,這些問題我們都沒有考慮到。我們犯了一個(gè)最初級(jí)的錯(cuò)誤:拿到課題就立即開始動(dòng)手操作,沒有找到實(shí)際的操作點(diǎn)。
四、把楊老師的培訓(xùn)和我自己的實(shí)際課題研究進(jìn)行對(duì)比,我發(fā)現(xiàn)自己的研究差了許多的環(huán)節(jié),甚至還有一些環(huán)節(jié)自己根本沒有想到,如:在結(jié)論方面,楊老師提出“你的研究是否推廣”,這個(gè)問題我自己根本就沒有想過,想想自己在很大程度上只是把課題研究當(dāng)做了一項(xiàng)任務(wù)沒有真正從教學(xué)中去落實(shí)研究。
總之,通過培訓(xùn)使我我認(rèn)識(shí)到進(jìn)行一個(gè)課題研究真不容易,要有一個(gè)業(yè)務(wù)能力強(qiáng),組織能力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),踏踏實(shí)實(shí)干事的教學(xué)者。我也堅(jiān)信認(rèn)識(shí)比行動(dòng)更重要,我們要進(jìn)行課題研究,一定要首先認(rèn)識(shí)到課題研究的重要性,從思想上改變自己,然后落實(shí)到行動(dòng)上。我們要全身心的投入,不斷思考,不斷嘗試新的挑戰(zhàn)。我們要組織了一個(gè)規(guī)范的團(tuán)隊(duì),不斷學(xué)習(xí),要科學(xué)、有一定的策略。
進(jìn)行課題研究我們要不斷思考、不斷反思、不斷調(diào)研,立足課堂致力于課堂改革,尋找合適的切入點(diǎn),選擇適合的課題進(jìn)行研究。酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng),成功失敗都是收獲。最后把簡(jiǎn)單的事做好,腳踏實(shí)際、認(rèn)真思考、深入調(diào)研、持之以恒進(jìn)行課題研究。
保密培訓(xùn)心得體會(huì) 2
保密法學(xué)習(xí)心得體會(huì)通過學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》,使我更深刻理解了加強(qiáng)信息保密工作的重要性。隨著信息化進(jìn)程的不斷加快,信息安全問題也越來越突出。信息安全關(guān)系到國(guó)家的政治安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、科技安全和社會(huì)安全,關(guān)系到改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的興衰成敗,黨中央、國(guó)務(wù)院在部署全國(guó)信息化建設(shè)中,把信息安全保密工作提上了戰(zhàn)略地位,指出要一手抓信息化建設(shè),一手抓信息安全保障工作。通過學(xué)習(xí)使我對(duì)于保密工作的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),本人有以下幾點(diǎn)體會(huì)
一是強(qiáng)化保密意識(shí)。要從思想上深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下保密工作的極端重要性,言行上逐步養(yǎng)成保密習(xí)慣。在對(duì)外開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,對(duì)保密工作的'復(fù)雜性和艱巨性有足夠的思想準(zhǔn)備,始終保持高度的政治敏銳性和警惕性,把保密工作作為保障改革開放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)黨和國(guó)家安全的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。
二是加強(qiáng)對(duì)保密知識(shí)的學(xué)習(xí)。要將保密知識(shí)學(xué)習(xí)貫穿于審計(jì)工作的始終,進(jìn)去保密意識(shí),切實(shí)做到業(yè)務(wù)工作到哪里,保密工作就跟到哪里。要進(jìn)行經(jīng)常性保密教育,使他們?cè)鰪?qiáng)保密意識(shí),提高保守國(guó)家秘密的自覺性。注重對(duì)自身素質(zhì)的培養(yǎng)。隨著高科技的迅猛發(fā)展,計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)在生產(chǎn)和生活中的廣泛迎用,對(duì)自身素質(zhì)的要求也迎該進(jìn)一步提高,思想觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)都亟待更新,適迎新的形勢(shì),挖掘自身潛能,提高自身的素質(zhì)。重視對(duì)基礎(chǔ)理論的研究,確保專業(yè)知識(shí)精深。努力學(xué)習(xí)科技知識(shí),進(jìn)一步提高管理水平,掌握新技能。
三是加強(qiáng)信息安全。當(dāng)今時(shí)代,信息網(wǎng)絡(luò)化使信息和安全的關(guān)系顯得越發(fā)密切。特別是因計(jì)算機(jī)的廣泛迎用而造成失密、泄密的事件十分頻繁。在日常工作中,計(jì)算機(jī)被廣泛迎用,其中存在的泄密問題也是有目共睹的,因此存在很大的安全隱患。除了硬件方面存在劣勢(shì)外,軟件也問題很多,病毒感染,通過電子郵件等方式將病毒輸送到涉密計(jì)算機(jī)上,造成整個(gè)網(wǎng)絡(luò)癱瘓,涉密數(shù)據(jù)全部丟失或傳輸出去。因此要求我們加強(qiáng)保密管理,在管理上狠下功夫,用管理來彌補(bǔ)硬件上的不足。
四是新的形勢(shì)給保密工作帶來了新的挑戰(zhàn),保密工作面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻,我們決不能掉以輕心,必須保持清醒和冷靜,認(rèn)清保密工作的重要性,把保密工作做的更好,為我局重點(diǎn)工作順利開展和審計(jì)信息化工作的順利進(jìn)行提供保障。
保密培訓(xùn)心得體會(huì) 3
通過參加了此次公司組織的“加強(qiáng)保密知識(shí)學(xué)習(xí),做好服務(wù)工作”的相關(guān)知識(shí)。我強(qiáng)烈的意識(shí)到做好保密工作的重要性和必要性。就此根據(jù)自己的學(xué)習(xí)收獲和學(xué)后感想,淺談下自己關(guān)于保密知識(shí)學(xué)習(xí)的感悟:
在學(xué)習(xí)中,許多案例提醒我們,在我們的平常工作中一定要認(rèn)真心細(xì),特別是那些掌握單位信息的部門,一定要把資料保管好。不要有意和無意的泄露一些重要信息,F(xiàn)在是信息時(shí)代,手機(jī)、短信等各種手段都可將信息傳遞出去。因此,在今后的工作中一定要多學(xué)習(xí)一些保密知識(shí),增強(qiáng)保密意識(shí)。把自己平常所管的資料保管好,不要隨意亂放,用不著的要銷毀,把保密工作做到實(shí)處。目前隨著科技程度的提高,一個(gè)小小的閃存、一個(gè)錄音、一幅拍照等都可能使企業(yè)機(jī)密瞬間不再,這些都使企業(yè)機(jī)密的安全性面對(duì)著各種各樣的挑戰(zhàn)。另外,企業(yè)機(jī)密又是企業(yè)發(fā)展壯大的根基,很多時(shí)候還能決定著企業(yè)生死存亡。企業(yè)機(jī)密的泄露不僅會(huì)使企業(yè)蒙受巨大的經(jīng)濟(jì)損失,而且還會(huì)嚴(yán)重影響企業(yè)健康發(fā)展,甚至能給企業(yè)造成破產(chǎn)等無法挽回的局面。鑒于商業(yè)機(jī)密的重要性,我們有必要弄清楚什么是商業(yè)機(jī)密,商業(yè)機(jī)密是指不為公眾所知悉、能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟(jì)利益,具有實(shí)用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的設(shè)計(jì)資料、程序、產(chǎn)品配方、制作工藝、制作方法、管理訣竅、客戶名單、貨源情報(bào)、產(chǎn)銷策略等技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息。其中,不為公眾知悉,是指該信息是不能從公開渠道直接獲取的;能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟(jì)利益,具有實(shí)用性,是指該信息具有可確定的可應(yīng)用性,能為權(quán)利人帶來現(xiàn)實(shí)的或者潛在的`經(jīng)濟(jì)利益或者競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);權(quán)利人采取保密措施,包括訂立保密協(xié)議,建立保密制度及采取其他合理的保密措施。目前,商業(yè)機(jī)密的泄露主要是通過人為泄露和計(jì)算機(jī)不合理使用兩種主要途徑,因此要做好防泄密工作也必須從以上三個(gè)方面入手:
一、加強(qiáng)保密教育,增強(qiáng)保密意識(shí)。通過播放警示片、辦宣傳欄等活動(dòng),廣泛地開展宣傳教育活動(dòng)。做到保密教育“常有要求,常有聲音,常有活動(dòng)”。
二、加強(qiáng)保密措施,突出工作實(shí)效。加強(qiáng)涉密要害部門部位和重點(diǎn)涉密事項(xiàng)的保密管理,對(duì)公司信息公開和新聞報(bào)道嚴(yán)格執(zhí)行審查制度,嚴(yán)格規(guī)范公文運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、加強(qiáng)督促檢查,消除保密隱患。公司要定期開展一次保密檢查活動(dòng)。在檢查中,堅(jiān)持原則,較真碰硬,對(duì)不符合保密要求的事項(xiàng)責(zé)令限期整改,要求全體職工樹立“泄密隱患就在身邊,保密工作從我做起”的理念,切實(shí)加強(qiáng)保密工作。堅(jiān)持例會(huì)制度,實(shí)施科學(xué)決策,督促工作落實(shí),確保保密工作有力、有序和有效開展,確保保密工作萬無一失。
除此之外,每個(gè)員工要提高保密意識(shí),不要認(rèn)為自己從事的都是普通的日常工作,無密可保。掌握保密知識(shí),如計(jì)算機(jī)目前已成為辦公必不可少的工具,要嚴(yán)格計(jì)算機(jī)密碼管理,努力做到資料不外泄。自覺遵守保密法規(guī),防止泄密事件的發(fā)生,維護(hù)公司利益。
保密培訓(xùn)心得體會(huì) 4
在領(lǐng)導(dǎo)干部和涉密人員中組織開展了《保密知識(shí)簡(jiǎn)明讀本》學(xué)刊用刊活動(dòng),進(jìn)一步提高了我們對(duì)保密工作重要性的認(rèn)識(shí),豐富了保密知識(shí),增強(qiáng)了防范意識(shí)和技能。 通過此次學(xué)習(xí),我有如下心得體會(huì):保密工作是一項(xiàng)管理工作。它是指從國(guó)家的安全和利益出發(fā),為達(dá)到保護(hù)國(guó)家秘密的目的,通過一系列手段和措施約束、規(guī)范人和組織的行為,使國(guó)家秘密能夠在一定的時(shí)間內(nèi)控制在一定的知悉范圍內(nèi),防止被非法泄密和使用。涉密人員只有把保密管理當(dāng)作保飯碗、保前途、保家庭幸福的事情來做,才能保障改革開放和社會(huì)主義事業(yè)順利進(jìn)行。
一是強(qiáng)化保密意識(shí)。
要從思想上深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下保密工作的極端重要性,言行上逐步養(yǎng)成保密習(xí)慣。在對(duì)外開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,對(duì)保密工作的復(fù)雜性和艱巨性有足夠的`思想準(zhǔn)備,始終保持高度的政治敏銳性和警惕性,把保密工作作為保障改革開放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)黨和國(guó)家安全的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。
二是加強(qiáng)對(duì)保密工作的領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)需率先垂范,以身作則,嚴(yán)守保密紀(jì)律,帶頭做好本人、身邊工作人員的保密工作。一個(gè)部門保密工作好壞,主要取決于此。實(shí)行保密工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,使領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人都有具體的保密工作職責(zé)。切實(shí)做到業(yè)務(wù)工作管到哪里,保密工作就做到哪里。層層落實(shí)保密工作責(zé)任制,誰出問題誰負(fù)責(zé)任。
三是加強(qiáng)信息安全。
當(dāng)今時(shí)代,信息網(wǎng)絡(luò)化使信息和安全的關(guān)系顯得越發(fā)密切,特別是因計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用而造成失密、泄密的事件十分頻繁。在日常工作中,計(jì)算機(jī)被廣泛迎用,其中存在的泄密問題也是有目共睹的。因此要求我們加強(qiáng)保密管理,在管理上狠下功夫,用管理來彌補(bǔ)硬件上的不足,尤其是政府辦公專用的金宏網(wǎng),安排專用電腦,并由專人負(fù)責(zé),嚴(yán)禁外部人員使用,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)操作規(guī)程,不進(jìn)行影響和危害系統(tǒng)正常運(yùn)行和數(shù)據(jù)安全的行為,堅(jiān)決做到涉密信息不上網(wǎng),上網(wǎng)信息不涉密。新的形勢(shì)給保密工作帶來了新的挑戰(zhàn),保密工作面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻,我們決不能掉以輕心,必須保持清醒和冷靜,認(rèn)清保密工作的重要性,把保密工作做的更好,為我處的重點(diǎn)工作順利開展,為建設(shè)現(xiàn)代化幸福宜居新區(qū)提供安全保障。
保密培訓(xùn)心得體會(huì) 5
當(dāng)前,涉密人員流動(dòng)增多;參與各種交流的機(jī)會(huì)增多,面臨的復(fù)雜情況和誘惑也相應(yīng)增多,在這種情況下,如何進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)涉密人員的管理是一個(gè)必須解決的重要課題。
我國(guó)涉密人員管理體制是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期形成的。由于當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)基本處于封閉、半封閉狀態(tài),社會(huì)、單位和組織對(duì)人的管理、控制能力很強(qiáng),所以在當(dāng)時(shí)形成并延續(xù)至今的涉密人員管理體制一直是松散型的,基本上是靠人的自覺性。面對(duì)涉密人員管理出現(xiàn)的新問題,各地各部門普遍感到管理難度越來越大,有些問題自己難以解決。
一是缺乏統(tǒng)一規(guī)范的法規(guī)制度,特別是在涉密人員的“人口”和量的限制上,以及控制,核心涉密人員流動(dòng)方面,缺乏統(tǒng)一、明確、具體的要求。各地各單位的制度規(guī)定缺少權(quán)威性,也很難完全落實(shí)。
二是缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制。目前涉密人員的權(quán)利義務(wù)不對(duì)等。我們對(duì)涉密人員特別是重點(diǎn)涉密人員提出了很多要求,這在一定程度上使他們的正當(dāng)權(quán)利受到影響,但是沒有必要的補(bǔ)償和獎(jiǎng)勵(lì)措施。
三是缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào),有些工作很難開展。例如,涉密人員調(diào)動(dòng)、安排是組織人事部門的事,保密部門不能及時(shí)掌握有關(guān)情況,對(duì)重點(diǎn)涉密人員上崗、離崗前進(jìn)行保密教育很難落實(shí)。
面對(duì)新情況、新問題,我們必須根據(jù)“人才流動(dòng)是原則,禁止流動(dòng)是例外”的精神,積極研究探討加強(qiáng)管理的新思路、新辦法。
1、壓縮涉密人員范圍,著重管好重點(diǎn)涉密人員。
加強(qiáng)新形勢(shì)下涉密人員的.管理,不再簡(jiǎn)單地在“限制流動(dòng)”上做文章,應(yīng)轉(zhuǎn)變思路,借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家通行的“知悉原則”和一些地方好的做法,確定因工作需要接觸國(guó)家秘密的原則,大幅度壓縮涉密人員。目前,可以先從限制知密范圍、知密程度人手,結(jié)合保密要害部門、部位的確定和管理工作,對(duì)重點(diǎn)涉密人員,集中力量管精、管好。同時(shí),正確分析重點(diǎn)涉密人員在崗位交流、個(gè)人發(fā)展、經(jīng)濟(jì)利益等各方面的特點(diǎn),積極探討與我國(guó)現(xiàn)行的干部體制、工資體制及各種獎(jiǎng)懲機(jī)制掛鉤的激勵(lì)措施。
2、制定統(tǒng)一的法規(guī)、制度,推動(dòng)涉密人員管理向法治化管理的模式轉(zhuǎn)變。
應(yīng)根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的要求,制定統(tǒng)一的涉密人員管理辦法二或制定幾個(gè)相應(yīng)的法規(guī)制度,對(duì)以下幾方面進(jìn)行規(guī)范:一是制定統(tǒng)一的涉密人員審查標(biāo)準(zhǔn)和程序,審查標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)盡量具體,具有可操作性。應(yīng)明確有哪些情形的人員不得擔(dān)任涉密人員,符合哪些條件的人可以取得何種密級(jí)的涉密資格,涉密人員審查必須遵循哪些程序等。在此基礎(chǔ)上,全面推行重點(diǎn)涉密人員持證上崗制度。二是制定涉密人員流動(dòng)管理制度。應(yīng)制定和完善有關(guān)制度,允許、支持和規(guī)范涉密人員的正常流動(dòng)。比如,可以制定脫密期制度,根據(jù)涉密程度的不同設(shè)定不同的脫密期,只要是過了脫密期的正常流動(dòng),就可以照章辦事。同時(shí),應(yīng)就核心涉密人員的無序流動(dòng)作出明確限制。三是通過立法或制定行政法規(guī)的形式,賦予保密部門必要的職權(quán),使保密部門能及時(shí)掌握有關(guān)情況,協(xié)調(diào)有關(guān)部門,抓好各項(xiàng)管理措施的落實(shí)。
3、加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作:
采取多種形式分層次進(jìn)行教育培訓(xùn),不斷提高涉密人員的保密觀念和信息化條件下防范竊密的能力。
保密培訓(xùn)心得體會(huì) 6
目前全方位的新課程改革很多時(shí)候讓我們無所適從,我們很多時(shí)候感到茫然,感到束手無策,而這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗,讓我感受到了一個(gè)全新的教學(xué)舞臺(tái)。
無論是這些報(bào)告還是授課,都讓人耳目一新。老師幽默風(fēng)趣的語言,平易近人的教學(xué)風(fēng)范,令人高山仰止。他們“以學(xué)定教,關(guān)注學(xué)生促進(jìn)發(fā)展”,“讓反思成為一種習(xí)慣”的教學(xué)觀給了我深深地震撼,他們課堂上那種渾然天成,對(duì)比鮮明的教學(xué)風(fēng)格給我留下深刻的印象,F(xiàn)在腦海里回映還是特級(jí)教師上課是信手拈來的精妙發(fā)問,形象生動(dòng)的講解,令人如沐春風(fēng)。我想這些充分體現(xiàn)了他們平日教學(xué)基本功相當(dāng)過硬,所以才會(huì)達(dá)到現(xiàn)在教學(xué)隨心所欲的境界。其實(shí),培訓(xùn)是一個(gè)反思進(jìn)步的過程。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的,但是給我的記憶和思考卻是永恒的。通過這次培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,找到了自身的差距和不足。綜觀目前我的教學(xué),最注重的似乎就是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),簡(jiǎn)單的說就是學(xué)生的考試分?jǐn)?shù),它就是我們教師的生命。于是整天圍著學(xué)生轉(zhuǎn),課內(nèi)效益不高,就利用課外補(bǔ),花了大量時(shí)間出現(xiàn)了學(xué)生累我更累的局面。反思我的課堂,忽視了學(xué)生的心理特點(diǎn)和已有的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)常常以成人的眼光審視嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)的科學(xué),并以自己多年習(xí)慣了的教學(xué)方式將科學(xué)“成人化”地呈現(xiàn)在孩子們面前。如何使我們的'科學(xué)課堂愈發(fā)顯得真實(shí)、自然厚重而又充滿著人情味,作為科學(xué)老師的我更要關(guān)注的是蘊(yùn)藏在科學(xué)課堂中那些只可意會(huì)、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗(yàn),
我們不但要傳授知識(shí),而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情,點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。讓我們行動(dòng)起來,做一位有心的“烹飪師”,讓每一節(jié)科學(xué)課都成為孩子們“既好吃又有營(yíng)養(yǎng)”的“科學(xué)大餐”!
此外,我還認(rèn)識(shí)到:一節(jié)好的科學(xué)課,新在理念、巧在設(shè)計(jì)、贏在實(shí)踐成在后續(xù)。一節(jié)好的科學(xué)課,要做到兩個(gè)關(guān)注:一是:關(guān)注學(xué)生,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求,關(guān)注學(xué)生的已有的知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)……是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。二是:關(guān)注科學(xué):抓住科學(xué)的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué),注重科學(xué)思維方法的滲透,讓學(xué)生在觀察操作、推理、驗(yàn)證的過程中有機(jī)會(huì)經(jīng)歷科學(xué)化的學(xué)習(xí)過程,使學(xué)生真正體驗(yàn)到科學(xué),樂學(xué)、愛學(xué)科學(xué)。此外,我認(rèn)識(shí)到:一節(jié)好的科學(xué)課,不要有“做秀”情結(jié),提倡“簡(jiǎn)潔而深刻、清新而厚重”的教學(xué)風(fēng)格,展現(xiàn)思維力度,關(guān)注科學(xué)方法,體現(xiàn)科學(xué)課的靈魂,使科學(xué)課上出“科學(xué)味”!而教師的“裝糊涂、留空間”也是一種教學(xué)的智慧和方法。
我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。我覺得我還是一個(gè)小學(xué)生,要學(xué)的東西還很多, 和新老師一樣,不能因?yàn)樽约盒露徸约航逃虒W(xué)上的不足,因?yàn)閷?duì)學(xué)生來說小學(xué)教育也只有一次。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實(shí)踐,及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控我相信通過自己的不斷努力會(huì)有所收獲,有所感悟的。
在以后的教學(xué)中,我要做的是:
第一,自我反思。從以往的實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失。
第二,不斷學(xué)習(xí)。讀萬卷書,行萬里路,讀書是提高自我素養(yǎng)的良好基奠。一桶水早已不能滿足學(xué)生的需求了,我要不斷學(xué)習(xí),成為長(zhǎng)流水。
第三,交流。他人直言不諱的意見與建議可能是發(fā)現(xiàn)不足、認(rèn)識(shí)“廬山真面目”的有效途徑。要聽真言,要想聽真言,更要會(huì)聽真言,久而久之對(duì)我大有裨益。
百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。我們必須是著眼于未來,采取科學(xué)的方法應(yīng)對(duì)隨時(shí)出現(xiàn)的新問題,努力使自己適應(yīng)新時(shí)代的教育。在今后的工作中還必須給自己定好位,必須走“學(xué)習(xí)——反思——研究——實(shí)踐”相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路。
這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,感謝“國(guó)培”為我們提供這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促使我在教育生涯的軌道上大步前進(jìn)!
保密培訓(xùn)心得體會(huì) 7
4月7日-8日我有幸參加了“兵團(tuán)小學(xué)生語文能力評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)與研究”課題開題培訓(xùn)會(huì),會(huì)上教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心評(píng)價(jià)處處長(zhǎng)莫景祺,為我們做了《教學(xué)案例與教學(xué)設(shè)計(jì)的區(qū)別與撰寫》的報(bào)告。教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心小項(xiàng)目辦副主任陳啟德為我們做了《課題研究的基本理論與實(shí)施》專題報(bào)告。同時(shí)我們還聽了四節(jié)研討課:兵團(tuán)二中的劉倫老師的兩堂《尊嚴(yán)》,兵團(tuán)三中的楊曉玲老師的《丑小鴨》,石河子一小卜文嫻老師的《女媧補(bǔ)天》。無論是教育部專家的報(bào)告,還是兵團(tuán)選送的研討課,都是非常精彩令人難忘。應(yīng)該說專家就是專家,點(diǎn)評(píng)四堂課之后,我真有了茅塞頓開的感覺。
會(huì)議的盛況我不多做贅述,我想就此去的感受談一談。
第一點(diǎn):兵團(tuán)從20xx年進(jìn)入課改至今已有五年了,我們新課程實(shí)施的幾年里,感到最困難的就是如何繼承與創(chuàng)新?如何豐富教學(xué)資源?如何進(jìn)行評(píng)價(jià)等問題,應(yīng)該說各校教研室最頭大最敏感的就屬評(píng)價(jià)了。怎樣正確的評(píng)價(jià)學(xué)生、老師和學(xué)校是擺在我們這些課改老師面前的一大課題。一直以來都在思考這個(gè)問題,今天我們參加了小學(xué)生語文能力評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)與研究”課題開題培訓(xùn)會(huì),由此受到啟發(fā),語文可以進(jìn)行細(xì)化的評(píng)價(jià),其他科目能否也進(jìn)行細(xì)化的能力評(píng)價(jià)?語文可以搞研究,其它科目也應(yīng)該可以搞。
第二點(diǎn)感受就是教師扎實(shí)的教學(xué)基本功是成為名師的前提。兵團(tuán)二中的劉倫老師經(jīng)過反復(fù)思考選擇了學(xué)生最不愛上的《尊嚴(yán)》作為研討課,亮相給與會(huì)的200多名教師和兩名專家。經(jīng)專家點(diǎn)評(píng),經(jīng)老師與專家互動(dòng)之后,給劉老師提出了更高更新的要求,同課異構(gòu)重新上,兩次上課特點(diǎn)迥然不同。有評(píng)價(jià)體現(xiàn)更多的第二次上課,老師的語言少了很多,而學(xué)生的理解,思維的碰撞卻增加了許多。由此可見,假如劉倫老師沒有扎實(shí)的教學(xué)基本功,沒有豐富的知識(shí)底蘊(yùn),沒有對(duì)語文能力評(píng)價(jià)理解的透徹,沒有較強(qiáng)的教學(xué)機(jī)智,是難以在如此短的時(shí)間內(nèi)駕馭自如修改到位的。
第三點(diǎn):新課程對(duì)我們的要求是教師只有擁有足夠的知識(shí)底蘊(yùn)才能自如的駕馭各方面的知識(shí).有一位教育者說過:“要給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水”,而新課改的的觀點(diǎn)卻是:“要給學(xué)生一杯水,教師不能再是一桶水了,而是一泓流淌不止的活水”.因而教師更要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。兵團(tuán)三中楊曉玲老師上的《丑小鴨》在課堂中烘托出的那種催人淚下的氣氛真是一種語言藝術(shù);卜文嫻老師上的《女媧補(bǔ)天》更是獨(dú)具匠心,板書設(shè)計(jì)巧妙,課堂高潮疊起,一邊聽著別的老師的課,一邊審視自己,及時(shí)做了許多的修改才達(dá)到這樣的效果的,這也是教師的專業(yè)發(fā)展很好的體現(xiàn),反映出一種教學(xué)的機(jī)智,更體現(xiàn)出教師的豐富內(nèi)功。
第四點(diǎn):回來后,要抓緊時(shí)間將這一課題布置下去,認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)研究,通過實(shí)驗(yàn)研究貫徹落實(shí)語文課程標(biāo)準(zhǔn),建立小學(xué)語文評(píng)價(jià)體系,提高學(xué)生的語文能力,提高教師的專業(yè)發(fā)展,深化課堂教學(xué)的.改革。達(dá)到師生共同成長(zhǎng)的目的。
第五點(diǎn):開幕式上兵團(tuán)教委鄭立峰處長(zhǎng)的講話,讓我們了解了兵團(tuán)教育的現(xiàn)狀。令人振奮的是十五期間的巨大成果1、兵團(tuán)實(shí)現(xiàn)了對(duì)教育投資10億元。2、完成了教育體制的改革。3、義務(wù)教育階段保障機(jī)制的形成,兩免一補(bǔ)的逐步實(shí)施。4、課程改革的全部實(shí)施。5、教師隊(duì)伍的培訓(xùn)開拓了新思路。6、教師特設(shè)崗位計(jì)劃。7、中小學(xué)繼續(xù)教育第二個(gè)管理周期已全部完成等等,會(huì)上鄭處長(zhǎng)還對(duì)我們教師提出要求:進(jìn)行課題研究,不是為了研究而研究,要把握幾點(diǎn)。1、要切合實(shí)際,從教學(xué)實(shí)踐中來要能指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。要切合教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)際。2、要有創(chuàng)新,樹立新的理念,探索新的方法,提供新的方式,要做到相互交流產(chǎn)生火花,不要人云亦云。3、要學(xué)而有用,研究結(jié)果要有操作性,要在教學(xué)實(shí)踐中有指導(dǎo),能舉一反三,在更大的面上能夠推廣。從而促進(jìn)教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,引導(dǎo)出一種發(fā)展方向。
我認(rèn)為鄭處長(zhǎng)提的要求非常中肯,對(duì)我們搞研究的教師來說具有很好的指導(dǎo)意義。對(duì)承擔(dān)課題研究的學(xué)校來說更是如此。按照兵團(tuán)教研室的要求,回來后,要抓緊時(shí)間將本校的課題實(shí)施方案拿出,發(fā)兵團(tuán)教研室一份,發(fā)師教研室一份。這項(xiàng)工作我們學(xué)校正在進(jìn)行。
保密培訓(xùn)心得體會(huì) 8
20xx年X月X日至X月X日,我參加了XXX培訓(xùn)班。兩天的培訓(xùn),緊張而充實(shí),讓我收獲頗豐,現(xiàn)我將此次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:
一、新時(shí)期給保密工作提出更多新的難題。當(dāng)今世界,科技發(fā)展日新月異,這種發(fā)展趨勢(shì)可以簡(jiǎn)單概括為:政治多極化、經(jīng)濟(jì)全球化及信息網(wǎng)絡(luò)化。當(dāng)今時(shí)代又被稱為“信息時(shí)代”,大洋彼岸發(fā)生的事情只要幾秒鐘我們就可以知道。這使我們的保密工作面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。所謂機(jī)遇,就是科技手段的運(yùn)用使保密工作得到發(fā)展和進(jìn)步;所謂挑戰(zhàn),就是各種科技手段的迅猛發(fā)展增加了保密工作的難度,給保密工作帶來了新的問題。
二、新時(shí)期保密工作出現(xiàn)的新問題。主要有以下兩點(diǎn): 一是保密與交流的界限劃分越來越不清楚!皯(yīng)該保住的保住,應(yīng)該交流的交流”是保密工作的原則之一。不能為了保密,就不公開、不交流。保密是暫時(shí)的、相對(duì)的,公開、交流是絕對(duì)的、永恒的。經(jīng)濟(jì)全球化使得保密與交流的界限難以掌握,這無形中增大了保密工作的難度。二是信息安全面臨巨大挑戰(zhàn)。當(dāng)今時(shí)代,信息網(wǎng)絡(luò)化使信息和安全的關(guān)系顯得越發(fā)密切。特別是因計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用而造成失密、泄密的事件十分頻繁。為此,國(guó)家保密局近幾年出臺(tái)了一系列規(guī)定,如《關(guān)于加強(qiáng)計(jì)算機(jī)管理的暫行規(guī)定》、《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)保密管理暫行規(guī)定》、《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)的規(guī)定》等等,其目的就是為了解決計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)的保密問題。
三、加強(qiáng)保密宣傳教育,提升防范意識(shí)。保密工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的工作,任何時(shí)候均不容忽視。然而,在平時(shí)的工作中,部份涉密人員、甚至極少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部保密意識(shí)有所淡化,保密麻痹思想滋長(zhǎng),
認(rèn)為“周邊無戰(zhàn)事”,可以“刀槍入室,馬放南山”了,孰不知當(dāng)今世界并不安寧,緩和中蘊(yùn)藏著動(dòng)蕩和危機(jī),特別在科技、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,沒有銷煙的斗爭(zhēng)無處不在,無時(shí)不有。因此,要加大保密宣傳教育力度,經(jīng)常組織單位人員學(xué)習(xí)有關(guān)保密法律法規(guī),利用各種時(shí)機(jī)敲“警鐘”,使全體人員認(rèn)清:保守國(guó)家機(jī)密不僅是每個(gè)公民的神圣職責(zé),更是關(guān)系到國(guó)家安全和民族興衰的大事。同時(shí),要經(jīng)常利用失泄密的典型案例,進(jìn)行保密警示教育,不斷提高全體人員的憂患意識(shí),繃緊有密必保這根“弦”。
四、加強(qiáng)保密技能學(xué)習(xí),養(yǎng)好良好工作習(xí)慣。廣大保密工作者和涉密人員要不斷學(xué)習(xí)保密知識(shí),嚴(yán)格按章辦事,熟知和掌握各種文件的收發(fā)、登記、清退、銷毀、歸檔等操作規(guī)程,熟悉并認(rèn)真執(zhí)行計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)、通信、辦公自動(dòng)化等方面的保密規(guī)定。在實(shí)際工作中,要明確區(qū)分工作用和個(gè)人用的優(yōu)盤和計(jì)算機(jī),杜絕混用,在工作中接觸的涉密電子文件,要及時(shí)清理,該歸檔的要及時(shí)歸檔,不能私自留存,離崗及調(diào)任時(shí)要對(duì)自己持有的'涉密載體進(jìn)行清理,有關(guān)部門應(yīng)監(jiān)督其登記、交接,不留隱患。
保密工作是黨和國(guó)家一項(xiàng)重要的工作,也是黨和國(guó)家一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的任務(wù)。新時(shí)期給保密工作帶來了新的挑戰(zhàn),保密工作面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻。所以,在日常工作中一定要樹立“保密工作無小事,細(xì)小之處見成敗”的意識(shí),杜絕保密工作“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的現(xiàn)象。小事、細(xì)事、微事往往就能決定保密工作的成敗。
就是要在腦子里繃緊一根弦,在舌頭上加上一把鎖,做到不該說的不說,不該看的不看,不該做的不做,切實(shí)從細(xì)節(jié)入手、從小事入手、從身邊事入手,嚴(yán)守紀(jì)律,守住秘密。
保密培訓(xùn)心得體會(huì) 9
6月15號(hào)我有幸給班組全體成員作安全保密宣傳培訓(xùn),此次培訓(xùn)是圍繞車間當(dāng)前保密現(xiàn)狀和基層員工能更好的強(qiáng)化保密意識(shí)而做!
一、設(shè)備電腦的管理
1.設(shè)備電腦是和生產(chǎn)設(shè)備連接的電腦。
2.設(shè)備電腦只允許插拔設(shè)備專用U盤,不得插私人U盤或公司除設(shè)備專用U盤以外的U盤。
3.設(shè)備電腦不能用來做辦公使用,只能用于設(shè)備數(shù)據(jù)輸出和處理(不許寫總結(jié)、報(bào)告、做考勤、做QC等人工輸入的辦公信息)。
4.不得導(dǎo)入或存儲(chǔ)涉密信息。
二、移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)的保密管理
1.公司移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)由保密辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一定制,因工作需要由使用單位提出書面申請(qǐng),經(jīng)保密辦公室審核同意后,辦理領(lǐng)用手續(xù)。
2公司各單位移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)由本部門兼職保密員統(tǒng)一集中管理,并建立使用記錄。3嚴(yán)禁將個(gè)人具有存儲(chǔ)功能的電磁存儲(chǔ)介質(zhì)和電子設(shè)備(如:手機(jī)、MP3、照相機(jī)、攝像機(jī)等)帶入生產(chǎn)車間和其他涉密場(chǎng)所。
二、涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)使用管理
1涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)在公司內(nèi)部單位之間相互借用或復(fù)制時(shí),借用部門應(yīng)嚴(yán)格履行登記手續(xù)。
2外出借用涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)用于采集、處理、打印、拷貝涉密文件、資料的,使用人在使用后應(yīng)將全部涉密信息刪除并退還公司保密辦公室,保密辦公室進(jìn)行安全保密檢查。
三、非涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)保密管理
1.非涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)嚴(yán)禁在涉密計(jì)算機(jī)中使用。
2.公司各單位應(yīng)對(duì)非涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)建立臺(tái)賬,并由兼職保密員負(fù)責(zé)集中管理。
3.報(bào)廢非涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì),應(yīng)先將非涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)內(nèi)的信息進(jìn)行清除,統(tǒng)一交回公司保密辦公室,由保密辦公室負(fù)責(zé)集中進(jìn)行銷毀。
4.非涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)要采用先登記后使用的管理辦法。
三、無線通信設(shè)備的保密管理
1、涉密人員不得使用他人贈(zèng)予的手機(jī)。
2、嚴(yán)禁在涉密場(chǎng)所(車間)使用無線通信設(shè)備(對(duì)講機(jī)、手機(jī)、無線話筒等)。
四、通信及辦公自動(dòng)化設(shè)備保密管理
1.所稱通信及辦公自動(dòng)化設(shè)備包括:有線和無線通信、便攜式計(jì)算機(jī)、復(fù)印設(shè)備、印刷設(shè)備等
2.嚴(yán)禁使用普通傳真機(jī)傳遞國(guó)家秘密信息。使用普通傳真機(jī)傳送信息,應(yīng)履行登記手續(xù)。
五、手機(jī)使用保密管理
1.涉密場(chǎng)所禁止使用手機(jī),進(jìn)入要害部門(部位)嚴(yán)禁將手機(jī)帶入。
2.涉密場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)在醒目位置設(shè)置禁止使用手機(jī)的警示標(biāo)識(shí)
3.召開重要涉密會(huì)議和舉辦重要涉密活動(dòng)應(yīng)在有關(guān)通知中對(duì)手機(jī)使用保密管理提出明確要求,現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)當(dāng)使用手機(jī)信號(hào)干擾X,并關(guān)閉場(chǎng)所建筑物內(nèi)的移動(dòng)通信轉(zhuǎn)發(fā)或增強(qiáng)設(shè)備。
4.公司所有人員(含外來人員)使用手機(jī)應(yīng)當(dāng)履行以下義務(wù):
不得在手機(jī)通話中涉及國(guó)家秘密,不得使用手機(jī)發(fā)送、存儲(chǔ)、處理包括語音、文字、圖像等有關(guān)涉密事項(xiàng)的信息,不得將手機(jī)與涉密計(jì)算機(jī)(含非涉密計(jì)算機(jī))和信息系統(tǒng)連接,
不得在涉密辦公場(chǎng)所使用手機(jī)上。
涉密人員使用手機(jī)丟失或出現(xiàn)異常情況,應(yīng)當(dāng)及時(shí)向本單位保密員以及公司保密辦報(bào)告。
5.使用3G手機(jī)應(yīng)遵守如下保密要求:
嚴(yán)禁將3G手機(jī)帶入涉密場(chǎng)所,進(jìn)入車間應(yīng)將3G手機(jī)放入手機(jī)柜中集中保存。嚴(yán)禁將3G手機(jī)連接涉密計(jì)算機(jī)(含非涉密計(jì)算機(jī))及辦公自動(dòng)化設(shè)備。
嚴(yán)禁用3G手機(jī)在公司內(nèi)進(jìn)行拍照、攝像,嚴(yán)禁使用3G手機(jī)存儲(chǔ)、處理、傳輸涉密信息。嚴(yán)禁使用他人贈(zèng)予的3G手機(jī),各單位凡是使用3G手機(jī)的人員均應(yīng)填寫《3G手機(jī)登記表》,同時(shí)報(bào)公司保密辦備案。
召開涉密會(huì)議和舉辦涉密活動(dòng),要采取技術(shù)防范措施,防止使用3G手機(jī)造成泄密。在非屏蔽場(chǎng)所召開涉密會(huì)議和舉辦涉密活動(dòng)時(shí),要安裝具有屏蔽3G手機(jī)發(fā)射功能的干擾設(shè)備。此次培訓(xùn)時(shí)間雖只有一個(gè)半小時(shí),通過收集培訓(xùn)材料,到給大家講這些內(nèi)容,我也是收獲頗多。一,計(jì)算機(jī)絡(luò)泄密的'隱蔽性,告誡我們要以百分之一百的態(tài)度對(duì)待這項(xiàng)工作,不能有半點(diǎn)松懈,不能存半點(diǎn)僥幸心理,在平時(shí)工作中,保密意識(shí)不能丟,保密工作的生命就是安全,在保證安全的前提下才能提高效率,我們創(chuàng)新工作思路一定要把握這個(gè)原則,否則保密只能越保越危險(xiǎn)。二,是結(jié)合實(shí)際,落實(shí)保密責(zé)任。做好保密工作要落實(shí)相關(guān)責(zé)任,落實(shí)好保密責(zé)任,提高保密防范能力,確保涉密信息系統(tǒng)安全有效運(yùn)行。三是強(qiáng)化督促檢查,推進(jìn)工作順利開展。把保密檢查工作規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,檢查不是目的,我們?cè)谶M(jìn)行檢查的同時(shí),一定要注意與宣傳教育的結(jié)合,最終達(dá)到提高保密意識(shí),增強(qiáng)保密技能,確保國(guó)家秘密安全的目的。
保密培訓(xùn)心得體會(huì) 10
為相應(yīng)上級(jí)文件精神,我校于20xx年10月10日組織全體教師學(xué)習(xí)《新保密法》,使全體教師對(duì)保密工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在此次學(xué)習(xí)中,大家感慨頗深,強(qiáng)烈地意識(shí)到,在信息化長(zhǎng)足發(fā)展的今天,如何在新時(shí)期做好基層的保密工作儼然成為擺在我們面前的一道重要課題。在此,我校結(jié)合實(shí)際,談一下我校教師在此次培訓(xùn)中所獲得的一些體會(huì):
古人云“時(shí)時(shí)檢飭,謹(jǐn)言慎行,守口要密,防意須嚴(yán)”,說的是君子保守秘密修德養(yǎng)性的處世之道!懊孛堋倍指饔幸弧氨亍保簿褪菫椤靶摹奔恿艘话驯kU(xiǎn)鎖。而守口如瓶,一諾千金更是我們中華民族的君子之道。
在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有邱少云烈士為了掩護(hù)大部隊(duì)深夜進(jìn)攻的秘密,而寧肯活活被流彈的烈火燒死,一動(dòng)不動(dòng)。而《紅巖》中的江姐為了保護(hù)重慶地下黨組織的秘密,寧肯經(jīng)受敵人的嚴(yán)刑拷打,堅(jiān)強(qiáng)不屈!都t燈記》中的李玉和一家為了保護(hù)游擊隊(duì)的密電碼,更是前仆后繼的走革命道路。革命先烈用生命和鮮血向我們證明了保守機(jī)密,維護(hù)民族和黨的利益高于一切! 如今,通訊發(fā)達(dá)之神速令人驚嘆,真可謂:一機(jī)在手可知天下之事。隨著電腦入住百姓家庭,網(wǎng)絡(luò)世界向人們打開了互通有無,共享彼此信息的便利條件,這就意味著涉及計(jì)算機(jī)中的信息對(duì)所有用戶都是公開的,顯示器的輻射最強(qiáng),稍加改裝的普通電視機(jī),在30米內(nèi)就可以接收到正在工作的計(jì)算機(jī)顯示屏上的信號(hào)。有關(guān)情報(bào)傳遞的途徑已今非昔比,一些竊密分子仍然可以通過運(yùn)用“黑客”程序等各種技術(shù)手段,竊取網(wǎng)絡(luò)內(nèi)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的秘密信息,所以,保密工作的涉及面也是非常之廣。
通過對(duì)《新保密法》的學(xué)習(xí),我們?cè)诳偨Y(jié)自己不足的同時(shí),也對(duì)自己在今后做好保密工作有了一個(gè)更為清晰的思路和認(rèn)識(shí)。在下一步的保密工作中,我們將從自身點(diǎn)滴做起,著實(shí)做到以下四點(diǎn):
首先是糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),提高保密意識(shí)。結(jié)合一些泄密教訓(xùn)來看,那些泄密責(zé)任者并不是不知道做好保密工作,而是源于保密意識(shí)淡薄而產(chǎn)生了一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),例如單位內(nèi)部人員都知道的事情就算不上秘密、將秘密告訴給關(guān)系較好的人員談不上是泄密等等。因此,在下一步的工作中,我們會(huì)去深刻領(lǐng)會(huì)《新保密法》的精神實(shí)質(zhì),隨時(shí)比照《新保密法》的內(nèi)容進(jìn)行自我反思,查找自己對(duì)保密工作中存在的`錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),堅(jiān)持做到不該說的不說、不該看的不看、不該聽的不聽、不該問的不問。
其次是保持職業(yè)操守,抵御外界誘惑。《新保密法》的出臺(tái),使保密工作上升到了一個(gè)新的高度,這為從事保密工作的人員敲響了警鐘。既然工作要保密,那么工作必定就會(huì)涉及到國(guó)家與集體的利益。在對(duì)待保密工作上,我們會(huì)保持一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),在面對(duì)外界誘惑時(shí),用職業(yè)操守來約束自己,切實(shí)做到“眼不紅、嘴不讒、手不伸”。
再次是恪守工作職責(zé),做好保密工作。信息化發(fā)展在為工作生活帶來便利的同時(shí),也為保密工作帶來了不小壓力。
最后是加快知識(shí)更新,增強(qiáng)防范能力。信息化發(fā)展步伐的加快,在無形中也保密工作也提出了更高、更嚴(yán)的要求。當(dāng)前,信息化發(fā)展速度明顯加快,如果從事信息管理工作的人員不能加快知識(shí)更新,不僅是會(huì)被工作所淘汰,更重要的是在面對(duì)犯罪分子利用網(wǎng)絡(luò)入侵時(shí),便會(huì)顯得束手無策。所以,在今后的工作中,我將會(huì)不斷以信息化發(fā)展趨勢(shì)為指引,加快對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的吸收,在工作中筑起一道牢不可破的“防火墻,
總之,在信息化快速發(fā)展的今天,我們作為基層工作人員,要樹立的牢固的保密觀念和腳踏實(shí)地做人、認(rèn)真負(fù)責(zé)干事的作風(fēng),要特別能耐得住寂寞,特別守得住冷清,特別吃得了苦,要善于利用時(shí)間、靜下心來抓好學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì),爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代保密衛(wèi)士。
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