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最新版小學數學暑期研修教師心得體會范文
聽張玲老師《小數除法》有感
如果把那些被華麗外衣“包裝”的優質課看作是一位嫵媚的少婦的話,那么今天張玲老師的課就是一位清純的少女。它沒有濃重的妝容、沒有美麗的外表,卻讓在場的每一位老師眼前一亮,不禁為之驚嘆。
最初認識張玲老師是在我鎮舉行的大教研開幕會上,張老師執教了《三角形的三邊關系》一課,同樣沒有精美的課件,同樣是溫和的語言,卻實實在在地讓我們感受到:原來優質課也可以這樣上。深入了解是在送課下鄉活動中觀摩了張老師執教的一節復習課,還是那樣簡單,還是那樣樸實,又讓我們實實在在的感受到:原來復習課也可以上得這樣有滋有味。
今天的課,張玲老師又秉持她的一貫風格,如此清新,如此簡單。計算課是令很多老師都頭疼的一個課型,特別是在講優質課、公開課時,但是,這節課既體現了學習的自主性,也體現了探究性,還特別貼合我們的實際教學,是一節常態課,張玲老師選擇這樣一節課,可見她扎實的功底,善于鉆研的精神和極強的課堂調控能力。
作為一位新的數學老師,這就是我努力的方向。
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